饮马小学于倩读《告诉孩子你真棒》有感
读《告诉孩子，你真棒！》有感
读《告诉孩子，你真棒！》有感读完一本书以后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，需要写一篇读后感好好地作记录了。
是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的读《告诉孩子，你真棒！》有感，希望对大家有所帮助。
《告诉孩子，你真棒！》是一本畅销书，它是一本对父母的教育方法的对与错的辨认。
教父母怎样去教育孩子？怎样为人父母？对父母的意见与见解！我看了这本书，感触之大。
我看见了娇声惯养的孩子竟这么不懂事，一个智商一百八的孩子，读初中了，连鞋带儿都不会系......让我感触最深的还是这一篇：一个女孩，有个当教学主任父亲，她的父亲觉得这样是“近水楼台先得月”。
可女孩一来，大家都用异样的眼光望着她，弄的女孩一点儿自信也没有，成绩越来越差。
要读初中了，她父亲非要她在这所学校读，她偏要去工读学校，她父亲幼不过她，只好让她去！在新的环境里，她的能力发展的非常好，还当上了班长呢，这让她的父亲非常吃惊！不是在父母身边才能很好的学习。
在外面，没有父母的压力；在外面，没有依靠，能力才会发挥到极致；在外面，只能依靠自己，想要竞争，学习动力才会上升；在外面，好面子，自尊心强的人，为了满足自己的需求，学习成绩自然有一定的提高。
有些人，仗着自己父母官大，就仗势欺人，在外面呢......所谓“远水救不了近火”自然就收敛了。
就拿我来说吧：我在家乡是一个平凡的女孩，成绩简直就是一塌糊涂，好不容易有了进步，一下子又跌了下去。
爸爸妈妈把我送到了重庆，在一年的学习中，我了解了爸爸妈妈的辛苦。
我便加大“马力”努力前进，终于有了明显的`进步。
原先，我那流水帐似的作文有了一定的文采，成功的进入了前三名，从一个平凡的女孩，摇身一变“风云人物”可以说是“麻雀飞上枝头变凤凰”呀！在外面学习的好处数不胜数：可以很好的锻炼生话能力，认识来自各个地方的人，所谓“广交天下友”......。
《告诉孩子你真棒》读后感范文
《告诉孩子你真棒》读后感范文《告诉孩子你真棒》是一本给家长们带来启示与思考的书籍。
这本书通过讲述一个关于培养孩子自信心的故事，为我们揭示了在孩子成长过程中如何真诚地表达爱与赞扬的重要性。
阅读完《告诉孩子你真棒》，我深深地感受到了孩子需要我们的鼓励和认可，以及我们应该如何去表达这些情感。
首先，这本书告诉了我们孩子的心灵是多么脆弱而又需要被保护的。
在故事中，主人公小小是一个聪明而好动的孩子，但却常常受到别人的批评和指责，导致他失去了自信和快乐。
他的妈妈注意到了这一点，尝试通过赞美和鼓励来恢复他的自信。
这让我深刻地意识到，孩子的心灵是非常脆弱的，他们需要被爱和被理解。
而我们作为父母，应该以自己的行为和言语去保护和温暖孩子的心灵。
其次，这本书告诉了我们如何正确地表达爱和赞扬。
在故事中，小小的妈妈并没有一味地夸大赞美孩子，而是从他表现出来的能力和努力方面给予赞赏。
她关注孩子的成长和进步，用真诚的语言表达出自己的赞扬和鼓励。
这让我深刻地认识到，我们应该给予孩子真实而有效的赞扬，不仅仅是为了鼓励他们，还要帮助他们理解自己的优点和努力，让他们更加自信地面对挑战和困难。
再次，这本书告诉了我们如何营造积极的家庭氛围。
在故事中，小小的妈妈经常与他一起玩耍、学习和探索，她用耐心和关爱引导孩子成长。
她创造了一个安全而温暖的家庭环境，让小小感到被接纳和关心。
这让我深刻地认识到，营造积极的家庭氛围对孩子的成长至关重要。
我们应该多陪伴孩子，与他们共同学习、探索和成长，用爱和关心温暖孩子的心灵。
最后，这本书告诉了我们培养孩子自信心的重要性。
在故事的结尾，小小通过妈妈的鼓励和赞赏，重新找回了自己的快乐和自信。
这让我深深地感受到，在孩子的成长过程中，我们应该注重培养他们的自信心和自尊心。
因为只有自信的孩子才能积极地面对挑战和困难，才能真正发挥自己的潜力。
通过阅读《告诉孩子你真棒》，我深刻地认识到了给予孩子赞扬和鼓励的重要性，以及营造积极的家庭氛围对孩子的成长意义重大。
《告诉孩子你真棒》读后感（通用10篇）
《告诉孩子你真棒》读后感（通用10篇）《告诉孩子你真棒》读后感篇1两年前，“知心姐姐”卢勤应邀来扬给全市家长们作演讲，我也有幸成为一名现场观众。
记得当天数千人的会场上座无虚席，观众席上坐满了二十多岁的年轻父母及六七十岁的爷爷奶奶们。
当时的“知心姐姐”也已是六十多岁的奶奶辈儿的老人了，但在讲到家庭教育问题时，却激情澎湃，字句激昂，发人深思。
使人不禁觉得台上站着的更像是一位正在呼唤全民觉醒的革命家。
家长们每至共鸣之处，热烈的掌声久久不能平息，许多家长不仅详细地做笔记，听得动情时还会悄悄流泪。
为什么一场“知心姐姐”的教育演讲，会出现这样的情形。
听过“知心姐姐”的演讲，看过“知心姐姐”写的书，你会发现，“知心姐姐”正如她的名字一样，是能真正走进孩子和家长内心世界的人。
概览时下的中国家庭教育，真正符合孩子身心发展规律的又有多少。
记得社会上曾经就中国家长是否需要持证上岗展开过讨论，说的是中国家长大多没有接触过家庭教育方面的专业培训，导致家庭教育出现很多问题，有人呼吁家庭教育能像国外一样上升到必修课的高度。
我觉得这个讨论，从某种程度上契合了“知心姐姐”要对家长们说的话：家庭教育问题的根源在哪里？改变孩子首先改变谁？怎样关注孩子心灵的成长？学习成绩和成长哪个更重要？给孩子一个什么样的世界？怎样发掘孩子潜能……这一系列的问题，我们做家长的是否认真思考过，是否知道的做法。
作为一名小学一年级学生家长，经过将近一学期的实践，在教育孩子的过程中的困惑已逐渐显现：你会发现这时候的孩子已不再是幼儿时期的乖小人儿，许多时候他会依据自己的喜好做事情，尽管你一再强调小学生应以学习为己任，而不能将玩儿放在第一位。
结果是孩子满口应合着，实际行动上就看不到回应了。
读了“知心姐姐”《告诉孩子你真棒》一书，不禁产生这样的思考：为什么家长总是对孩子苦口婆心地一而再、再而三地强调一件事情，结果总是收效甚微。
是不是自己与孩子的沟通有问题？“知心姐姐”在书中指出：孩子，作为一个独立的个体，他不是家长的附属品，家长不能总以强者的姿势居高临下地与孩子对话，孩子虽小，却需要被肯定与被尊重。
关于《告诉孩子,你真棒!》的读后感(精选10篇)
关于《告诉孩子，你真棒！》的读后感（精选10篇）关于《告诉孩子，你真棒！》的读后感（精选10篇）《告诉孩子，你真棒！》的读后感篇1当我的孩子还在幼儿园的时候，看见小学生的家长们为了孩子的学习四处“奔波”，我认为那是不可思议的！我有我的教育理念，我希望我的孩子有一个快乐的童年！当我的孩子快乐的跨入小学的校门，看见有的家长们喊着“不能让自己的孩子输在起跑线上”，我觉得无法理解！因为我有我的教育观，我希望我的孩子快乐学习生活！但是，当我周末还快乐地象小鸟一样，带着我的孩子到处参加各种活动的时候，当我时不时沮丧着，看着孩子在学校里的一次次成绩的时候，我开始犹豫我的家庭教育理念了。
现实似乎让我迷失了原来的方向。
我对孩子的要求越来越多，越来越苛刻，好似掉进了万恶的“漩涡”，无法自拔！直到有一天，班主任唐老师在孩子作业上的批语——“太多了吧！会增加孩子负担！”（前一天我给孩子的听写作业，整整三张纸！）这让还沉浸在对孩子听写结果不满的我，顿时有了一些不知所措。
翻开“知心姐姐”卢勤的《告诉孩子，你真棒！》这本书——“以分为本变以人为本，成长比分数重要”，其中“小和尚打油的故事”给了我深深的震撼！“厨师的苛刻要求，给小和尚带来无比紧张，结果油洒了一半；而老和尚注意的是过程，结果小和尚心情放松，碗里的油一滴未洒。
”我恍然大悟，想起唐老师的批语，在孩子作业的签字栏欣然写下：“唐老师，您好！昨天确实给孩子听写太多了……但孩子坚持的态度让我感动！……我觉得您是从关心孩子长远发展来考虑的，是正确的提醒，所以我一定听取您的建议！谢谢您！祝您全家幸福安康！”我想这就是唐老师和卢勤的书给我带来的改变。
当我看见孩子的分数，我不再一味地责备，而有了一份坦然，因为毕竟我们应该“以人为本”，而不是“以分为本”，过程比结果更重要，成长永远比分数重要。
那么，我的孩子应该如何成长？我应该给她怎样的幸福童年呢？有一次，班主任唐老师因为改错了我女儿的试卷，在班级群里表示歉意。
《告诉孩子你真棒》读后感
《告诉孩子你真棒》读后感《告诉孩子你真棒》读后感当阅读了一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，为此需要认真地写一写读后感了。
千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编为大家整理的《告诉孩子你真棒》读后感，希望对大家有所帮助。
《告诉孩子你真棒》读后感1读完《告诉孩子你真棒》这本书之后，我的心灵受到了强烈的震撼，明白了“自信源于成功的暗示，恐惧源于失败的暗示。
”这既适合我们教育自己的孩子，同时也适合我们自己。
许多父母，整天逼着孩子学习，缺少的正是对孩子的信心。
对孩子‘推着、压着、吵着、骂着’的父母，恰恰是缺少对孩子的自信。
仔细思量自己，我又何尝不是这样，当孩子学不如我所预期的那样好的时候，我自己首先失去信心，并在言语和行动中表露出来，使孩子学习的积极性受到打击、产生我就不这块料的想法，让自信的大厦从此坍塌。
其实我也看到在生活中对孩子说：“有进步”、“还可以做得更好”、“不要泄气，再努一把力就会成功！”、“我真为你骄傲！”、“没关系，失败是成功之母”……等积极有进步的言语暗示时，孩子就会兴高采烈，喜悦洋溢在脸上，更加努力地去做到最好；但很多时候我们也会脱口而出：“我已经讲了很多遍了，怎么还不会呀”、“怎么讲，你也不会明白的”、“算了，就这样吧”、“怎么这么笨呀”、对孩子的过失，做不到宽容和理解，一味的表示不满，品头论足、求全责备，给孩子带来过多的负面信息。
看到沮丧孩子写在孩子的脸上的时候，我没有深思过这样的言语和指责对孩子造成怎样的心理负担；没有深思过这样的行为会不会让孩子丧失自信。
对孩子来说，有没有天分并不重要，重要的是有没有兴趣，有没有自信。
看着孩子对学习失去了信心，我们是不是应该反思一下自己的行为：是不是应该多学习一些教育孩子的艺术，像卢勤那样爱孩子、尊重孩子、理解孩子、懂得孩子，让孩子生活在“你能行”的环境中，让孩子慢慢地由消极变为积极，将“你能行”变成“我能行”。
让孩子体验到成功的感觉，建立自信，重塑理想之殿堂。
告诉孩子你真棒读后感
告诉孩子你真棒读后感告诉孩子你真棒读后感（一）看到《告诉孩子：你真棒！》这本书我十分高兴，我知道“你真棒”这三个字在孩子心中的地位，对孩子，尤其是对学龄前的孩子来讲是何等的重要，这一点我还是深有体会的。
我想，用赞赏、表扬的方式来教育孩子；孩子一定会有很好的效果的。
看完《告诉孩子：你真棒！》之后，我领悟到，教育是一种爱的表现形式，爱孩子是一门科学，是一门艺术，如何掌握教育孩子的科学与艺术就是我所必须、迫切要掌握的。
爱孩子，这是人共有情感。
但是，如果只知道爱，就如高尔基所说，那是“母鸡也会”做的事。
人之所以异于其它动物，更在于人懂得教育自己的后代。
前人在千百年中积累的知识、经验，可以通过教育，在比较短的时间内传授给后代让后代可以在新的起跑线上向前开拓，形成“长江后浪推前浪，一代新人胜旧人”的局面。
爱孩子，应是每个教师最起码的道德。
爱那些聪明伶俐、一笑两酒窝的孩子容易，爱那些不怎么讨人喜欢的孩子那就要一颗真正的爱心。
神圣的师爱是广博的，它应该是面向全体幼儿的“博爱”。
如何爱孩子？首先得有一颗爱孩子的心，有了一颗爱孩子的心，你就能够尊重孩子，就能够倾听孩子倾诉心曲，从而比较懂得孩子，比较理解孩子成长的规律。
“你真棒！”这句话，正是开启孩子心灵宝藏的一把金钥匙。
天下的孩子相貌不同，个性不同，但有一点是相同的;;渴望听到喝彩！在幼儿园有众多的孩子，他们来自不同的家庭、不同的生活环境，发展情况也不同，但有一点是相同的，他们都是父母的宝贝，他们希望在大集体中得到肯定，更渴望听到喝彩！那就更需要我们用爱的眼睛去发现孩子，放大孩子的亮点。
心中有爱就能发现每个孩子的闪光点，就能发现“棒”的孩子，去挖掘孩子的才能。
孩子是天使，他们对我们的评价十分敏感，你爱他，喜欢他，他通过你的眼神就能感受得到，一旦他接受了你爱的信息，你说什么他都能听到心里去。
我们爱的眼神，来自爱的发现，这一点对于幼儿园的小朋友更为重要，不管是在游戏中、学习中、平时生活的一点一滴中，要让所有来幼儿园的孩子高高兴兴的来园，带着收获（可能是对他的表扬、肯定、鼓励或是爱的抚摸等等。
告诉孩子你真棒读后感心得
告诉孩子你真棒读后感心得告诉孩子你真棒读后感心得《告诉孩子你真棒》这本书读完书后，自己受到了强烈的震撼。
作为一个初一女孩母亲，我非常能够体会父母的心情，“望子成龙，望女成凤”这是每个家长的心愿。
作为一个教师，我深知教育中事事不可能都如意，何况每个孩子都有差异。
下面是小编为您收集整理的告诉孩子你真棒读后感心得，欢迎阅读!篇一：告诉孩子你真棒读后感心得《告诉孩子你真棒》这本书是由《中国少年报》的知心姐姐一一卢勤老师所编著的.她长期同孩子们有着广泛而密切的联系，她有一颗挚爱孩子们的心，尊重孩子，倾听孩子的心声.她在书中提出的许多观点及大量的成功经验，对于身兼家长与教师双重身份的我来说，无论从教育理念与教育行为、方法上都受到了很大的冲击，以往在教育与教学中固守的困惑与不解似乎迎刃而解，大有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开’之感，让人不吐不快。
书中从家庭教育的五大冲突、缓解冲突的七个忠告、心灵成长的七个需求、培养孩子的九种环境、爱孩子的八种办法、快乐人生的三句箴言、培养责任感的四句妙语、亲子同做的七件大事等八个章节进行了精辟地阐述并引用了许多真实的事例进行论证.其中的很多事例是我在教育孩子的过程中所碰到过，也发生过的，与卢勤老师的处理方法比较起来，不少地方能产生共鸣，达成共识，但仍有更多的地方需要学习、需要改进.以下就是我在阅读《告诉孩子你真棒》之后的一些感悟，愿与大家共享。
现在的学生功课多、压力大，尤其是面临高三毕业考的同学，经常在课堂上表现出注意力涣散、反应迟钝、表情木纳、不愿参加活动等症状。
殊不知，如果这些症状不能得到改变甚至缓解，在参加活动量大、周围环境变化快的体育活动中容易发生急性运动损伤等不安全事件，严重影响学生的身体健康。
了解下来，她们并不是不想参加体育活动，也不是厌学，而是在暗自消化上节文化课的难点内容，或者是在准备下一节课的'背诵任务，再加上晚间的开夜车学习，精神与注意力都集中不起来;甚至有的学生因为考试成绩不理想而黯然神伤影响上体育课的情绪。
读《告诉孩子你真棒!》有感4篇
读《告诉孩子你真棒！》有感篇1《告诉孩子，你真棒！》是一本畅销书，它是一本对父母的教育方法的对与错的辨认。
教父母怎样去教育孩子？怎样为人父母？对父母的意见与见解！我看了这本书，感触之大。
我看见了娇声惯养的孩子竟这么不懂事，一个智商一百八的孩子，读初中了，连鞋带儿都不会系......让我感触最深的还是这一篇：一个女孩，有个当教学主任父亲，她的父亲觉得这样是“近水楼台先得月”。
可女孩一来，大家都用异样的眼光望着她，弄的女孩一点儿自信也没有，成绩越来越差。
要读初中了，她父亲非要她在这所学校读，她偏要去工读学校，她父亲幼不过她，只好让她去！在新的环境里，她的能力发展的非常好，还当上了班长呢，这让她的父亲非常吃惊！不是在父母身边才能很好的学习。
在外面，没有父母的压力；在外面，没有依靠，能力才会发挥到极致；在外面，只能依靠自己，想要竞争，学习动力才会上升；在外面，好面子，自尊心强的人，为了满足自己的需求，学习成绩自然有一定的提高。
有些人，仗着自己父母官大，就仗势欺人，在外面呢......所谓“远水救不了近火”自然就收敛了。
就拿我来说吧：我在家乡是一个平凡的女孩，成绩简直就是一塌糊涂，好不容易有了进步，一下子又跌了下去。
爸爸妈妈把我送到了重庆，在一年的学习中，我了解了爸爸妈妈的辛苦。
我便加大“马力”努力前进，终于有了明显的进步。
原先，我那流水帐似的作文有了一定的文采，成功的进入了前三名，从一个平凡的女孩，摇身一变“风云人物”可以说是“麻雀飞上枝头变凤凰”呀！在外面学习的好处数不胜数：可以很好的锻炼生话能力，认识来自各个地方的人，所谓“广交天下友”......读《告诉孩子你真棒！》有感篇2“在漫长的人生路上，每个人都会有许多事不能如愿以偿。
心理素质好的豁达开朗；心理素质差的烦恼缠绕。
就像一个木桶，它的盛水量，不取决于最长的那块木板，而取决于最短的那块木板。
”让我明白孩子的任何一个小改变在你眼中都要看成是珍宝，对他的改变就像发现新大陆一样那么惊喜。
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读《告诉孩子你真棒》有感
我自从看了《告诉孩子你真棒》，才知道我的教育方式是错误的，我对孩子只会大呼小叫，吓唬，从没感受过孩子的想法，自从我看了《告诉孩子你真棒》，以后我才知道孩子是需要表扬需要鼓励的，而不是一味的服从，一味的唯命是从。
我最关注的只是孩子的学习成绩，我下班回家的第一件事，就是问孩子作业写完了吗？功课复习好了吗，然后就是一顿批评和教育，从没考虑过孩子的感受，其实想想，整天对孩子这样严厉，唯命是从，暗无天日的压迫学习，孩子怎么会心甘情愿的去学习呢，应该只能说是应付学习吧。
所以自从我看了《告诉孩子你真棒》以后，我才知道，孩子是需要表扬和鼓励的，这样他才有自信才有信心把学习提升上去。
其实反过来想想，大人受到表扬也会很高兴，何况是孩子呢？所以我们要不断的表扬和鼓励，这样孩子的学习才会进步，才会得到进一步的提升。
有时孩子问我，妈你整天只知道叫我考第一第一，你以为第一就那么好考啊，你上学的时候，你得过第一吗，我听见这句话好惭愧，是啊，自己上学都没得过第一，又有什么资格让孩子去考第一呢，仔细想想，孩子现在学习已经很累了，考到好成绩，已经很不错了，又为什么偏要她去考第一呢？她已经也很不容易了。
所以以后，我要对孩子多表扬，少批评，多多鼓励孩子，培养孩子的自信心，和自尊心让孩子自己感受到考不到好成绩就对不起家长对不起老师，让她把责任时刻记在心上。
有时孩子玩不成作业，我便对她大呼小叫，孩子就会问我，我做作业的时候，你干什么去了，就只知道忙你自己的事情，从来不管我的作业，只会问我完成了没有，你算什么妈妈，听到这句话我就很生气，明明是你完不成作业，为什么把责任推到我身上呢，我平时一直教育她，要做一个诚实的，讲信用的好孩子，为什么每次总和我说，妈，你下班以后我一定完成作业，但偏偏我下班以后，又玩不成呢，想到这些我真的很头痛，难道真的是我的教育方法，出问题了吗。
其实想想这也不能全怪孩子，我这段时间工作确实太忙，白天要上班，晚上要下账，确实是忽略了对孩子的学习，别说对孩子辅导了，作业也只是在孩子睡时象征性的问一句，是否都写好了，是否都会背了，是否都记住了，只要说不，又是一场严厉的批评和教育。
所以我认为，父母在教育孩子的时候，要多考虑一下，孩子的感受，考虑一下自己做的对不对，要及时发现孩子的长处和好处，随时对孩子说，女儿你真棒，不要一味的责骂和批评，对孩子要多鼓励，不要嘲笑和打击孩子，如果孩子的爱遭到质疑，那她的爱，她的成绩就会打折，孩子就会学会放弃一些她爱的东西。
只有让孩子在表扬和鼓励中找到自信，学习成绩才会提高上去。