课题：缝型.
中山装领的缝制
2009年全国技工教育和职业培训参评组别：B组专业分类：服装课程名称：服装工艺优秀教研成果评选活动参评教案中山装小袋的缝制课题：中山装小袋的缝制目的与要求：能力目标：掌握中山装小袋的的缝制工艺，小袋的缝制质量达到等级考试的标准。
知识目标：了解中山装小袋的结构及特点，.掌握中山装小袋的的质量要求和标准。
德育目标：培养学生认真的工作态度、对事物精益求精地精神，养成良好的职业素质。
教学重点：袋盖、袋的缝制、笔洞的制作。
教学难点：袋盖、袋的缝制中的变形问题教学工具：小袋实物、多媒体学时：2课时〔90分钟〕教学过程：一.组织教学：记录学生出缺席及课前准备情况。
〔1分钟〕（师生问候、教师提问、学生回答。
）二.组织提问：常见的袋主要分哪几种? 〔2分钟〕答：开袋、贴袋、立体袋等，中山装小袋属于典型的贴袋。
（通过问答学生导入新课板书课题）三.新授内容：（一）.中山装小袋外形概述：（看样品师生共同总结）〔3分钟〕圆底的贴袋，装袋盖，袋盖左侧有笔洞，袋盖和袋缉双止口线。
（二）中山装小袋的裁片：（看样品师生共同总结）〔3分钟〕1.面料：小袋盖面和里各一片、袋布一片、代衣前片一片2.衬料：小袋盖净样粘合衬一片（三）中山装小袋缝制的工艺流程：（看样品师生共同总结主要步骤，其他在看录像时加进补充）〔5分钟〕1.缉袋盖→2.修、翻烫止口→3.袋盖缉双止口线→4.袋盖定型→5.做笔洞→6.做小袋→7.装小袋→8.装小袋盖→9.整烫操作要点：（1）造型按净样板不变形（2）袋盖及小袋上缉双止口线（3）袋盖靠右端做一个3~3.5cm大的笔洞（四）中山装小袋的缝制步骤：(放录像配合讲解) 〔20分钟〕1.缉袋盖：袋盖面烫无纺粘合衬，按袋盖净样板画好净粉线。
把袋盖面、里正面相对，袋盖里在上，按净线车缉，缉时袋盖里略紧，缉线要顺直，圆角要圆顺。
注意：缉线时在圆角处将袋盖里子带紧，形成面松里紧工艺要求：缉线顺直，圆角圆顺，面松里紧。
2 .修、翻、烫止口：袋盖缝头留0.3～0.4 cm，其余剪掉（圆角处要更小些）。
构造裂缝发育区带预测的有效方法——以北大港构造带东翼东营组为例
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袖套的缝制
袖套的缝制
作者姓名：阮莹琦
单位：新安江职业学校
导学案
【复习回顾】老师整理学习平台上的袖套款式图课堂展示引导学生回答问题。
（课前已经请同学们搜集了很多袖套图片上传到学习
播放视频】教师播放袖套缝制的视频，请同学们认真观看并记录工艺流程，小组讨论以小组为单位把讨亮题板的形式展示。
教师评价，讲解分析。
难点突破】教师对照视频，和学生一起研读工艺单，重点强调工艺要求。
实践操作】教师发放裁剪好的袖套面辅料，要求学生在规定时间内完成一个袖套的缝制，同时提醒学生认真研读生产工艺单，符合工艺要求。
①来去缝第一道后要注意修毛边。
教师负责审核和宣布结果，每个小组评选出一个最优秀作品，并以合格率的数量来评选出最佳小组。
归纳小结】请学生复述本堂课的教学内容，引出本次课的教学重难点。
女衬衫款式变化课题教案
女衬衫款式变化课题教案第一篇：女衬衫款式变化课题教案女衬衫款式变化课题教案一、概述1.外形概述领型为立领带蝴蝶结，反门襟带钮5粒；前片左右各设直形分割缝和横形分割缝，两分割缝往门襟方向部位都做折裥，缝里嵌花边；后片左右各设直形分割缝，在腰节位置设一蝴蝶结；袖型为一片泡泡袖，袖口用松紧带。
2.量体说明胸围加放量在8—10cm。
领围加放量在2—3cm。
二、制图见后面附图三、裁剪1.放缝前后衣片底边放缝3cm，其余均放1cm（包括袖片底边）。
2、检查裁片（1）前中上2片、前中下2片、前侧2片（2）后中2片、后侧2片（3）袖片2片（4）门襟2片（5）领带2片（6）蝴蝶结2片（7）花边2条（8）固定带1根四、缝制1.质量要求外观美观大方，符合成品规格；装领平服，无涟形，面里松紧适宜，蝴蝶结带平服，长短均匀。
缉线缉在做缝里，表面无线迹；门襟平服，长短一致；折裥、花边均匀、对称；分割缝平服，圆顺；装袖吃势均匀，两袖前后准确、对称，泡泡袖细裥均匀，袖口松紧适宜；后蝴蝶结美观，底边宽窄一致，无涟形，缉线顺直。
2.缝制的重点和难点1、折裥与花边2、装领3、装袖3.工艺流程（1）做缝制标记前片：折裥横向分割处、底边贴边宽后片：底边贴边宽袖片：泡泡袖抽裥处（2）做折裥、裁前中上部件先将一块大的布逐条缉0.5cm的明裥，两裥间隔1cm，一直缉到足够前中上的宽度，注意：两边折裥均往外倒，左右要对称，然后熨烫平服。
然后按前中上样板将起裁剪下来；（3）做花边、装花边A、将花边一边扣光，或直接取光边，另一边用最大针距缉一道线，缉线距边0.8cm（从头到尾）；B、将一头底线慢慢抽细裥，使整个长度与前中上的侧缝、底缝长度相等，再将细裥分均匀；C、将花边缉至前中上的侧缝、底缝，做缝0.9cm。
（4）缝合前片横向分割缝将前中上与前中下相拼，做缝1cm；然后拷边，做缝往上倒。
（5）缝合前片纵向分割缝将前中与前侧的分割缝相拼，做缝1cm，然后拷边，做缝往前中倒。
18种缝型教案
授课班级授课日期周授课课时课时授课形式实训课题18种缝型练习教学方法讲授法、示范法教学目的知识目标：使学生了解服装机缝工艺的基础知识。
技能目标：让学生能够独立、正确、熟练的掌握各种机缝工艺的针法。
培养学生观察和创新的能力，养成一丝不苟的学习态度。
教学重、难点掌握机缝工艺的正确方法及技巧，区别正反面，掌握线迹。
教学过程主要教学内容及步骤学生学习、主体活动组织教学新授内容一、组织教学：检查学生出缺席及课前准备情况。
18种缝型二、新授内容：导入：缝制一件完整的服装，并不是简单的用平缝把各个部位连接在一起，而是根据服装的不同款式、部位和工艺要求来进行选用不同的缝型。
所以，要想做好一件完整的、合格的上等品，就要学会缝制各种缝型，在用的时候，可以举一反三。
接下来我们就会学到每种缝型是如何缝制的，有什么注意事项。
分小组示范：示范缝型的做法，讲解注意事项。
缝制方法一定要准确，注意：缝份宽窄一致、无涟形、缉线顺直、起针收针都要倒回针。
1.平缝把两层衣片正面相叠，沿着所留缝头进行缝合，一般缝头宽为1 cm左右，用于衣片的拼接。
学生操作，教师进行巡回指导，及时指出并纠正学生操作过程中出现的问题及错误。
18种缝型教案教案新授内容2.分缝两层衣片平缝后，毛缝向两边分开，用于衣片的拼接部位。
分缝分缉缝3.分缉缝两层衣片平缝后分缝，在衣片正面两边各压缉一道明线。
用于衣片拼接部位的装饰和加固作用。
4.坐倒缝两层衣片平缝后，毛缝单边坐倒。
用于夹里与衬布的拼接部位。
坐倒缝5.坐缉缝两层衣片平缝后，毛缝单边坐倒，正面压缉一道明线。
也有为减少拼接厚度，平缝时放大小缝，即下层衣片缝头多放出0.4~0.6cm，平缝后毛缝朝小缝方向坐倒，正面压缉一道明线，使小缝包在大缝内。
用于衣片拼接部位的装饰和加固作用。
教师演示教具并讲解，学生记录教师指导学生操作新授内容6.分坐缉缝两层衣片平缝后，一层毛缝坐倒，缝口分开，在坐缝上压缉一道线，起加固作用，如裤子后裆缝等。
服装专业精品说课稿：《贴袋的缝制工艺》说课稿
《贴袋的缝制》说课稿尊敬的各位老师，大家好，今天我说课的题目是《帆布包——贴袋的缝制工艺》。
我将从以下五个方面进行阐述。
一、教学分析（一）教材分析本次课内容选自高等教育出版社出版的《裤装设计·制版·工艺》项目四任务三“牛仔裤工艺”。
本次教学内容是以帆布包为载体，结合贴袋的工艺制作，巧妙地将贴袋这一零部件，融入到生活常用物件——收纳包中，既整合了贴袋缝制的相关知识与技能，又巩固了之前所学知识，激发学生的动手兴趣。
（二）学情分析本次课授课对象为服装设计与工艺专业一年级学生，经过专业课程学习，掌握了工艺的基础缝型，又都独立完成了手机袋的设计与制作，有一定的服装缝制工艺操作能力，有一定的服装设计审美能力，但缺乏实践，需要教师的点拨指导和实操体验。
动手能力强，思想活跃，也敢于大胆尝试，但学习目标不明确，缺乏自信心，需要教师的引导和鼓励。
（三）教学目标基于以上教材分析、学情分析，确定本次课的应用任务为根据要表达的情感对服装进行色彩设计，并制定如下教学目标：知识与能力目标：1.了解贴袋的工艺流程。
2.掌握贴袋的缝制技巧，提高缝制技能，领会帆布包与贴袋的整体缝制要求。
过程与方法技能目标：掌握贴袋的缝制工艺，袋口圆顺无褶皱、止口不反吐，成品符合尺寸规格。
情感态度与价值观：1.扎染面料再设计，培养学生发散思维和创造力。
2.废布再利用，专业思政的渗透；感受扎染技艺的魅力，体会和合非遗文化传承。
为了达成教学目标，我设定了以下教学重难点：教学重点：贴袋的缝制教学难点：直角转角的缝制二、教学策略通过综合分析，拟定本课的教学策略为：设置情境，理实做一体的实践教学。
组织学生采用自主学习、合作探究的方式积极参与课堂活动，循序渐进，引导学生完成综合任务。
三、教学过程教学过程的设计与实施遵循学生的认知规律，通过达成递进式的任务目标，让学生从知内容到会分析、能应用最终达到知识内化、技能强化的目的。
（一）课前——“初步认知”：用手机或电脑登陆查看教师发布的学习资料和视频教程，完成预习任务。
中职服装工艺教案：手缝工艺基础与训练
教师授课计划穿线2.捏针右手拇指和食指捏住缝针中段，中指中节套顶针箍抵住针尾，帮助手针运行。
捏针3.打线结（1）打起针结。
右手拿针，左手拇指和食指捏住线头，并将线在食指上绕一圈，将线头转入圈内，拉紧线圈即可。
注意线结尽量少露线头，大小适中，以不会从衣料空隙中脱出为准。
打线结（2）打止针结。
左手拇指和食指在离开止针约3 cm左右，把线捏住，用右手将针套进缝线圈内，抽出针，把线圈打到止针处，左手按住线圈，右手拉紧线圈，使结正好扣紧在布面上，以免缝线松动。
打止针结学生操作，教师进行巡回指导，及时指出并纠正学生操作过程中出现的问题及错误。
教师指导学生操作三、各种手缝针法及其在服装上的运用（一）缝针——针距相等的针法缝针是手缝针法中最基本的针法，是其他各种手缝针法的基础。
可用于缝袖子的山头吃势和收拢圆角内缝等。
操作方法是，左手拇指和小指放在布料上面，食指、中指、无名指放在布料下面，拇指、食指捏住布料，无名指、小指夹住布料。
右手无名指、小指也夹住布料，拇指、食指捏针，中指用顶针箍顶住针尾，先在布料上挑起一针，接着将食指移到布下隔布挟住针杆，一针一针从右向左顺序向前缝，左手向后退，两手捏住的布应配合针的上下而有规律地移动。
缝线的长度可根据需要掌握。
在连续几针后，针杆上穿进布料较多时，运用顶针箍的推力，将针顶足，拔出针。
如此循序渐进。
缝针初学手缝一定要进行纳布头缝针的训练。
纳布头时，手臂要悬空，手肘不能靠在桌面上，这样比较方便灵活。
方法是取两块长30 cm、宽15 cm的零料，上下重叠。
选用6号针穿上线，线头不打结。
缝针针距0.3 cm。
在连续进针5针或6针后拔针。
如此反复练习，达到手法敏捷，针迹均匀整齐、平服美观的要求。
（二）扌寨针——临时固定的针法扌寨针用于两层或多层布料缝合工序前的定位，在缝合工序完成后可将线抽掉。
一般用于底边、止口、袖子和缝合较长或不规则部位的定位，也可用于防止移位起固定作用在内部定位。
服装制作工艺基础知识——机缝工艺基础与训练
教师授课计划二、机缝前的准备1.针、线的选用机针型号规格有9号、11号、14号、16号、18号，号码越小针身越细；号码越大针身越粗。
这与手针型号规格正好相反，机针所有规格长短一致。
机针选择的原则是，缝料越厚越硬，机针越粗；衣料越薄越软，机针越细，见教材。
缝线的选用原则在粗细上与机针的选用原则一样，还应注意选用成分与衣料基本相符，并且与工艺要求相符。
表1-5机针型号与用途机针型号911141618用途薄料：丝绸、纱类中厚料：棉及混纺厚料：牛仔及粗呢2.针迹、针距的调节针迹清晰、整齐，针距密度合适都是衡量缝纫质量的重要方面。
针迹的调节一般是靠旋紧或旋松面线的夹线弹簧螺丝，有时也会调节放底线梭芯外梭子上梭皮的松紧，使底面线松紧适度。
针迹调节也必须按衣料的厚薄、松紧、软硬合理进行。
缝薄、松、软的衣料时，底面线都应适当放松，压脚压力减小，送布牙也应适当放低，这样缝纫时可避免皱缩现象。
表面起绒的衣料，为使线迹清晰，可以略将面线放松。
卷缉贴边时，因是反缉可将底线略放松。
缝厚、紧、硬的衣料时，底面线应适当紧些，压脚压力要加大，送布牙应适当抬高，以便送布。
机缝前必须先将针距调好。
缝纫针距要适当，针距过稀不美观，而且影响成衣牢度。
针距过密也不好看，而且易损伤衣料。
一般情况下，薄料、精纺料3cm长度为14～18针，厚料、粗纺料3cm长度为8～12针。
三、机缝的操作要领（1）在衣片缝合无特殊要求的情况下，机缝时一般都要保持上下松紧一致，上下衣片的缝份宽窄一致。
但是由于缝纫时，下层衣片受到送布牙的直接推送作用走得较快，而上层衣片受到压脚的阻力和送布牙的间接推送而走得较慢，往往衣片缝合后会产生上层长、下层短，或缝合的衣缝有松紧、皱缩等现象。
所以要针对机缝这一特点，采取相应的操作方法。
在开始缝合学生操作，教师进行巡回指导，及时指出并纠正学生操作过程中出现的问题及错误。
教师指导学生操作时就要注意手势，左手向前稍推送上层衣片，右手把下层衣片稍拉紧。
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五、推、归、拔、烫的工艺处理
（一）前裤片的归拔熨烫
前片烫迹线
归拔侧缝
归拔下裆缝
前烫迹线定型、定位
（二）后裤片的归拔熨烫
烫省
归拔下裆缝
归拔侧缝
归拔后片臀部
（三）、归拔的工艺要求： 归拔时，操作的位置要准确，归拔 后的效果归拔要到位，要附合人体 的曲线，且左右裤片的归拔效果要 对称。要烫干烫挺，但不能烫焦， 烫黄或出现报光。并且，归拔完成 ，待冷却后再进行下一步操作。
服装工艺 （一）
单元五 男西裤的缝制工艺
1
目的要求
学习西裤的缝制工艺流程 掌握西裤质量要求
本章重点
西裤主要部位的缝制（嵌线口袋、门
襟拉链、裤腰）
实习操作
男西裤的缝制
2
一、西裤的款式介绍
1、基本介绍 西裤通常是和西服配套穿着 亦可单独搭配衬衫穿着 西裤长短适宜 不能过长，过长会影响视觉效果，行动也不方便 也不能过短，否则高个子会显得重心不稳，矮个子 显得更矮 裤裆不能过大，否则会给人不够整洁的感觉 西裤的面料目前都以垂性好、不起皱的为最佳、手感柔 软，颜色淡雅，轻松飘逸 前面无褶设计的西裤，是年轻人的时尚选择，适合腰围 较小的年轻人穿着 较胖选择传统的有褶款式
5
4、 西裤生产设计图
Ivanzxl@
6
二、西裤生产工艺流程图
1 生 产 工 艺 流 程 图
Ivanzxl@
7
2、 西 裤 缝 制 所 需 的 主 要 设 备
Ivanzxl@ 8
三、部位的缝制工艺与质量要求
1、裁片
前裤片 后裤片 前垫袋布 前袋贴边 裤腰 门襟/纽牌
后袋口 后垫袋布 裤袢
前袋布
后袋布 裤腰里
里襟/纽子
9
四、男西裤的用料计算：
1、面料：由于所采用的面料的幅宽不同，因此同一规格的男西裤的用料 也不相同。常用幅宽面料用料
面料幅宽 77cm 款式 卷脚西裤 平角西裤 90cm 卷脚西裤 平角西裤 用料 （裤长+10cm）×2 （裤长+6cm）×2 （裤长+10cm）×3÷2 （裤长+贴边）×3÷2 最好采用梯形套裁 法，但若臀围超过 110cm时应单裁. 若臀围超过113cm时， 臀围每增加3cm，另 加料3cm. 备注 若臀围超过117cm时， 臀围每增加3cm，另 加料6cm.
3、其它辅料：
序号 1 品名 无纺衬 用量 0.3米
2
3 4 5 6 7 8
拉链
袋布 缝纫线 腰盘衬 腰面衬 纽扣 挂钩
一条
一米（包括滚条用） 一小轴 腰围尺寸+3 腰围尺寸+5 3粒 四合挂钩一套
男 西 裤 裁 剪 图
男
西
裤
样
板
图
Ivanzxl@
15
男西裤零辅料裁剪
排料的设计
Ivanzxl@
17
面料排料
里料裁剪与排料
衬料备料与裁剪
准备工作
男西裤缝制前，需做一些必要的准备工作，首先应检查裁 片，明确缝份大小，检查裤片与零辅件是否有漏裁的，检 查眼刀和粉线是否准确。确定无误后，再在裁片上作一些 必要的缝制标记，打线钉是精做服装时的常用标记方法。 最后进行码边，包缝前要先将小裤底与裤绸缭好后，一起 码边。 打线钉的部位有：前裤片的裥位、烫迹线、侧袋位、封小 裆高、中裆高、脚口贴边和后裤片的省位、后袋位、中裆 高、后裆缝的做缝等处。 包缝（码边）的部位有：前后裤片（留出前裤片下裆缝不 码边，前裤片裆缝处不码边，后裤片后档缝处不码边）、 侧袋垫布、后袋袋垫布、门襟。码边时各部位不能抻拽， 线迹要直顺，不能漏码。
工艺要求：定型部位准确，左右对称不走样，不走形。前后烫迹、线 要烫煞。裤面料上不能有水迹，不能烫黄，烫焦或出现报光，不能有 污渍。
3、前袋的缝制
OP1
锁边：正面向上，形状保持不变
前、后裤片（裤腰不需锁边) 前、后袋贴边 前袋里衬 其它
29
O尾回针 左右对称
30
OP3
绱前袋衬和前袋贴边
0.3cm止口
袋贴边要求对齐袋口位与腰线位 袋衬要求与袋布在腰线位对齐，在侧
缝位袋衬离袋布边1cm 线迹平服均匀、头尾回针
Ivanzxl@
31
OP4
做前袋
袋布与前衣身面对面，对齐袋口位
1cm均匀止口运线，头尾回针
反烫袋口缝迹 沿着袋贴边按要求缉面线
144cm
卷脚西裤 平角西裤
裤长+10cm 裤长+6cm
2、里料用料：
裤里料主要用在前片膝盖处，按使用长短分可以分为 全里、半里之分。
里料幅宽 77cm 90cm 全里用料 （前裤片宽+1cm）×2 （前裤片宽+1cm）×2 半里用料 前裤片宽+1cm 前裤片宽+1cm
144cm
前裤片宽+1cm
（ 前裤片宽+1）÷2＋5cm
六、整 烫
整熨前要把裤子上的有口线头剪净，线钉拨掉，线拆干净。熨烫的顺序 通常是先烫反面，后烫正面，先烫缝，后烫面，先烫小部位，后烫大面 积，具体步骤与方法如下： 1、在裤子口反面将横裆以下与四个缝重新熨烫定型。烫下裆缝时，要将 裤缝拉紧，以防下裆吊紧。 2、合烫横裆与后裆缝，将裤套在马凳上，将后裆缝重新熨烫定型。熨实 。 3、在裤子与反面、裢、门襟、里襟袋布熨烫平吸，将后省压平实。 4、将裤子翻到正面，借助马凳、馒头等辅助工具，将裤前片与褶身间部 位。侧袋与后袋、后省、腰头等盖上水布、喷水熨烫平吸。 5、将裤子摆平，挺缝靠身，左右两裤筒对叠，侧缝与下裆缝重合对准， 将上层裤筒掀起叠好，由下层裤筒心内侧开始，盖上水布、喷水熨烫， 前挺缝上端与第一褶之间连接横裆要烫平吸，不能翘起，后臀部腰推立 ，横裆烫平吸，裤口部压实。另一裤筒同样方法熨烫，最后将侧缝一侧 按归拨要求再烫一下。
3
2、外形
直管裤
自臀围底下变细后以直线到
裤脚的裤形
喇叭裤
是在裤脚展宽成喇叭形轮廓
的裤形
锥形裤
自臀围到裤脚逐渐变细的裤
形
4
3、部位
裤腰
有连腰式 整条式 分开式：一般传统男装西裤的裤腰为分开式，较合 体、易修改 直插袋 斜插袋
插袋
后袋
明暗线的单嵌线袋，或附加袋盖 明暗线的双嵌线袋，或附加袋盖