道德与法治8人教版部编四年级上册第八课网络新世界一课一练(含答案)
部编人教版四年级上册道德与法治第8 课《 网络新世界》随堂测试题及答案

第8课网络新世界随堂测试题一、填空题1.互联网世界纷繁复杂,不仅要学会保护自己,同时,在网络世界里,我们还要做到_________别人。
2.随着互联网的普及,_________逐渐走进我们的生活。
网络游戏有利也有弊。
3.偶尔玩一下网络游戏,能起到_________的作用,但沉迷于网络游戏就会给身心带来伤害。
4.互联网是个_________的世界,它能够让身在远方的人,变得仿佛近在眼前。
5.随着_________的发展,“地球村”的“村民”们正在尽情地享用互联网带来的各种_________。
6.互联网虽然是一个_________的世界,但是它和现实世界一样有自己的_________。
要想在这个新世界里快乐、安全地生活,我们首先要学会遵守规则,并保护自己。
二、判断题1.互联网让辽阔的地球变成了一个“小村庄”,“地球村”的称呼由此而来。
()2.互联网让“秀才不出门,便知天下事”这句老话变成了现实。
()3.有时,光靠自己无法摆脱网络游戏的强大诱惑,这就需要一定的技术手段来限制我们玩网络游戏。
()4.玩网络游戏有弊有利。
()5.小红在班级的论坛里泄露小丽后背上有块黑色胎记的秘密,这样做不会伤害到小丽。
()三、选择题1.下列关于网络游戏的说法,正确的是()。
A.玩网络游戏只有弊没有利B.玩网络游戏只有利没有弊C.偶尔玩一下网络游戏,能起到休息的作用D.玩网络游戏不会给我们带来身心上的伤害2.下列关于互联网的说法,不正确的是()A.互联网是一个现实的世界B.互联网是一个虚拟的世界C.互联网世界有自己的规则D.互联网世界纷繁复杂,我们要保护好自己3.我们面对互联网的心态应该是()。
道德与法制四年级上册8 网络新世界练习卷

第 1 页 共 1 页 道德与法制四年级上册8 网络新世界练习卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、填空题 1 . 在网络世界里,不仅要(___________),还要做到(___________)。
2 .
足球赛、篮球赛、乒乓球赛等体育比赛我都喜欢看。
__________在赛场上竞技拼搏,真是激动人心啊! 3 . 互联网虽然是一个_______________的世界,但是它和现实世界一样有自己的_______________。
要想在这个新世界里快乐、安全地生活,我们首先要学会遵守规则,并保护自己。
二、判断题
4 . 丽丽的妈妈在电影院里接电话声音很大。
(______)
5 . 壮壮觉得做个网上黑客特别有成就感。
(_________)
6 . 有些专门为成年人服务的信息服务电话,我们少年儿童拨打也可以。
(_________)
7 . 虚假广告会带来更多利润,所以可以大力推广虚假广告。
(______)
8 . 收到陌生的邮件不要随便打开,以防病毒破坏计算机。
(________)
9 . 罌粟花是毒品,我们要远离它。
(_________)
三、简答题
10 . 你经常上网做的事情有哪些?。
新部编版四年级道德与法治上册第8课《网络新世界》第一课时课堂实录及反思

部编版四年级道德与法治上册名师课堂实录第8课《网络新世界》第一课时教学目标1.感受互联网给现代社会带来的全方位变革和发展。
2.体验互联网为我们的生活提供的便捷服务。
3.了解网络世界的安全风险,能够遵守网络规则。
学情分析现在的孩子大多家庭条件优越,家里都配有电脑和智能手机,家长们还经常利用节假日带学生去世界各地旅行,参观博物馆、科学馆等。
学生视野开阔,课外知识丰富。
学生到了四年级,已基本掌握文字输入、上网搜索资料等技能。
因此,教师在上课之前,让学生利用互联网搜集了丰富的关于网络发展、服务和安全等方面的资料。
教学过程活动一:我是网络发展观察家师:虚拟的互联网建造了一个神奇的新世界,使我们的生活发生了巨大变化。
网络发展观察家们,快把你们搜集到的资料亮出来吧!先在小组内部讨论你们搜集到的资料,然后选出代表与大家分享。
(学生小组交流)师:哪个小组先来说说你们观察到的网络发展情况?生:我们小组调查后,认为互联网对社会的影响主要有四个方面—衣、食、住、行。
我们可以在网上下单买衣服,可以在家里等着外卖食物送上门,外出旅游时可以直接在网上订酒店,大家还可以在网上预约打车,在网上购火车票和飞机票。
师:网络的确给我们带来了很多好处。
说到网络经济,让我们一起看看由于互联网的加入,我们的消费方式发生了多大的改变。
(出示PPT)师:哪个小组接着说说你们观察到的网络发展情况?生1:我们小组的调查是关于工作和教育方面的。
在工作中有了网络,老板发一个通知,所有员工在家都收得到。
我们校园里有了“班级优化大师”这个网络平台,老师可以用它更好地管理课堂。
生2:有的时候,我们在学习上遇到问题,但是老师又不在身边。
通过互联网我们就可以随时问老师了。
师:昨天谁利用网络学习了?举举手。
师:看来网络的确改变了我们的办公方式、学习方式。
生:我想讲的是医疗。
以前生病了,去医院要花很长时间,可能会耽误最佳的治疗时间。
现在呢,在网上可以直接询问医生,然后自己去买药。
部编本道德与法治四年级上册:一课一练(含答案)

部编本道德与法治四年级上册:⼀课⼀练(含答案)第⼀课我们班四岁了学习⽬标:增强学⽣对班级的归属感及集体意识,关⼼班级的建设和发展,积极参与班级活动。
学习重点:增强集体意识和爱班集体的情感。
学习难点:认识班集体的优点和存在的不⾜,积极为班级建设和发展提出改进建议。
学习准备:收集班级四岁前的班级活动掠影我能⾏:⼀、填空:1.我们班有男⽣()⼈,⼥⽣()⼈,三年的班级⽣活给我们留下了许多美好的回忆。
2、每个班都有⾃⼰的优点,那么我们班的优点有()、()、()等。
3、班徽是⼀个班级的(),是班集体的(),代表⼀个班的()。
4、设计班徽的第三步是()、第四步是()。
⼆、选择题(请你将正确答案的序号写到题后的括号⾥,每⼩题只有⼀个答案是正确的。
)1、东东针对⾃⼰的班级说出了以下⼏点,其中不是优点的是()。
①在我们班,⼈⼈都有⾃⼰的岗位②班⾥建⽴了“⼲部轮流”制,让每位同学都有机会体验不同岗位的⼯作,承担不同的责任③地上脏了没有⼈⾃觉清扫,遇到困难没有同学⽆私相助④同学们参加集体活动的积极性不⾼⑤同学们都爱学习A.①②③④⑤B. ①②⑤C.③④2、以下对班徽作⽤的说法正确的是()。
①班徽是⼀个班级的标志②是班集体的象征③代表了⼀个班的奋⽃⽬标④班徽可有可⽆A.①②③④B.①②③C.①②三、⽣活实践题。
(5*8=40分)1、先找找⾃⼰班的问题与不⾜,然后想出解决问题的“⾦点⼦”。
2、我要⽤⾃⼰的⽅式赞美我们班。
3、把⾃⼰构思好的班徽展⽰在这⾥。
第⼆课我们的班规我们订学习⽬标:知道班规在班级⽣活中的作⽤,懂得班规的制定过程需要民主,要⾃觉接受班规的约束。
规则可以根据变化了的情况,遵循⼀定的程序完善和修订。
学习重点:学习民主制定班规。
培养学⽣的民主意识和公民意识。
学习难点:懂得班规应共同遵守,为保证班规执⾏,必须建⽴奖惩制度。
学习准备:查找以前的班规和执⾏情况。
我能⾏:⼀、填空题:1、没有规矩,不成,班规可以让我们。
部编版(统编本)四年级道德与法治上册第8课《网络新世界》(共2个课时)课件

2020年人教部编版《道德与法治》
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8.网络新世界 (同步练习)-2021-2022学年道德与法治四年级上册

8网络新世界课后作业班别:姓名:______ 成果:【夯实基础】一、填空题。
1.互联网是个、的世界,它能够让身在远方的人,变得仿佛近在眼前。
互联网让宽广的地球变成了一个“”,“”的称呼由此而来。
2.互联网让“”这句老话变成了现实。
3.互联网虽然是一个虚拟的世界,但是它与现实世界一样有自己的。
4.要想在这个新世界里欢快、平安地生活,我们首先要学会,并。
5.间或玩一下网络玩耍,能起到、的作用,但沉迷于网络玩耍就会。
6.有时,光靠自己无法摆脱网络玩耍的强大诱惑,这就需要肯定的来限制玩网络玩耍。
【力量提升】二、选择题。
1.依据全国青少年网络文明公约,我们可以在网上()。
A.散播谣言B.辱骂他人C.学习沟通D.任凭交友2.以下关于互联网的说法,正确的是()。
A.互联网是一个真实的世界B.在互联网世界里我们要爱护自己C.互联网没有规章D.在互联网上,我们可以损害他人3.以下同学做法是正确的是()。
A.小明每天沉迷网络玩耍B.小红用互联网查阅学习资料C.小林要与网友约见面D.小刚在网络上辱骂同学4.海内存知己,天际若比邻。
真正实现这一幻想的是()。
A.互联网B.航天飞机C.火箭5.以下符合遵守互联网规章要求的是()。
A.公开他人隐秘B.慎重网上交友C.个人信息公开6.“全国青少年网络文明公约”的内容不包括()。
A.要擅长网上学习,不扫瞄不良信息B.要诚恳友好沟通,不污辱欺诈他人C.要增加自护意识,可任凭约会网友D.要维护网络完全,不破坏网络秩序三、推断题。
1.互联网只有利没有弊。
()2.互联网与现实世界一样有自己的规章。
()3.玩网络玩耍会让我们放松,没有弊端。
()4.假如和网友聊得投机,可任凭与网友约会。
()5.我们不能在网络上扫瞄不良信息。
()6.我们可以公开自己的住址和个人信息。
()【综合运用】四、简答题。
1.说一说互联网给我们的生活带来了哪些便利?2.请你说一说网络平安防护的小技巧有哪些。
【参考答案】课后作业一、填空题。
道德与法治8人教版部编四年级上册第八课网络新世界一课一练(含答案)

第八课网络新世界学习目标:体验网络在现代生活中的作用及重要性。
了解网络世界的规则,正确对待网络游戏。
养成健康、安全、文明的网络生活习惯。
学习重点:引导学生认识网络世界的丰富多彩,体会如何有效利用网络。
懂得要讲究网络道德、遵守网络规则。
体验网络在现代生活中的作用及重要性。
了解网络世界的规则,正确对待网络游戏。
养成健康、安全、文明的网络生活习惯。
学习难点:了解网络游戏的正负作用,掌握避免沉溺网络游戏的方法。
引导学生认识网络世界的丰富多彩,体会如何有效利用网络。
懂得要讲究网络道德、遵守网络规则。
体验网络在现代生活中的作用及重要性。
了解网络世界的规则,正确对待网络游戏。
养成健康、安全、文明的网络生活习惯。
我能行:一、判断题(请在题目后的括号中画“√”或画“×”)1、网络太可拍了,我们要远离。
()2、学习不好是由于记忆力不好,所以要使用增加记忆力的学习枕头。
()3、李东同学听说网上有黑客软件,就想找来试试。
()4、小明说互联网是个虚拟的世界,想在网上干啥说啥就行,反正别人不知道。
()5、限定上网时间,寻求替代性爱好都可以避免沉迷网络游戏。
()光靠自己是无法摆脱网络游戏的强大诱惑的,所以需要技术手段来限制我们玩网络游戏。
()二、填空题:1、互联网是个、的世界,互联网让辽阔的地球变成了一个。
2、要想在互联网的新世界里快乐、安全的生活,我们要学会,,同时在网络世界里,我们还要做到。
3、偶尔玩一下网络游戏,能起到、的作用,但沉迷网络游戏就会。
6、三、想一想:1、青少年一旦沉迷于网络游戏就会给身心带来伤害,请发挥你的想象力设计出克制这一问题的技术手段。
2、青少年应具备哪些网络安全防护常识?附:四年级上册一课一练参考答案第八课网络新世界一、填空:1、虚拟神奇小村庄2、遵守规则并保护自己不损害别人3、休息、放松给身心带来伤害二、判断:1----6 错错错错对对三、想一想:1、略2、略《道德与法治》教学计划一、教材分析:三年级上册教材以单元编排的方式,每个单元反映生活的一个侧面,突出一个鲜明的教育主题,这一教育主题表达了编者明确的设计意图和课程标准中要求完成的教育内容。
四年级上册道德与法治第八课 网络新世界 随堂测试题及答案

第八课网络新世界随堂测试题
一、填空题:
1、互联网是个()、()的世界,互联网让辽阔的地球变成了一个()。
2、要想在互联网的新世界里快乐、安全的生活,我们要学会(),(),同时在网络世界里,我们还要做到()。
3、偶尔玩一下网络游戏,能起到()、()的作用,但沉迷网络游戏就会()。
二、判断题(请在题目后的括号中画“√”或画“×”)
1.网络太可拍了,我们要远离。
()
2.学习不好是由于记忆力不好,所以要使用增加记忆力的学习枕头。
()
3.李东同学听说网上有黑客软件,就想找来试试。
()
4.小明说互联网是个虚拟的世界,想在网上干啥说啥就行,反正别人不知道。
()
5.限定上网时间,寻求替代性爱好都可以避免沉迷网络游戏。
()
6.光靠自己是无法摆脱网络游戏的强大诱惑的,所以需要技术手段来限制我们玩网络游戏。
()
三、问答题
青少年一旦沉迷于网络游戏就会给身心带来伤害,请发挥你的想象力设计出克制这一问题的技术手段。
附:参考答案
一、填空:
1.虚拟神奇小村庄
2.遵守规则并保护自己不损害别人
3.休息、放松给身心带来伤害
二、判断:1----6 错错错错对对
三问答题:略。
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编号:34445768428937925654158542
学校:摩歆市五镇淮子学校*
教师:高至发*
班级:天鹅参班*
第八课网络新世界
学习目标:体验网络在现代生活中的作用及重要性。
了解网络世界的规则,正确对待网络游戏。
养成健康、安全、文明的网络生活习惯。
学习重点:引导学生认识网络世界的丰富多彩,体会如何有效利用网络。
懂得要讲究网络道德、遵守网络规则。
学习难点:了解网络游戏的正负作用,掌握避免沉溺网络游戏的方法。
我能行:
一、填空题:
1、互联网是个、的世界,互联网让辽阔的地球变成了一个。
2、要想在互联网的新世界里快乐、安全的生活,我们要学
会,,同时在网络世界里,我们还要做到。
3、偶尔玩一下网络游戏,能起到、的作用,但沉迷网络游戏就会。
二、判断题(请在题目后的括号中画“√”或画“×”)
1、网络太可拍了,我们要远离。
()
2、学习不好是由于记忆力不好,所以要使用增加记忆力的学习枕头。
()
3、李东同学听说网上有黑客软件,就想找来试试。
()
4、小明说互联网是个虚拟的世界,想在网上干啥说啥就行,反正别人不知道。
()
5、限定上网时间,寻求替代性爱好都可以避免沉迷网络游戏。
()
6、光靠自己是无法摆脱网络游戏的强大诱惑的,所以需要技术手段来限制我们玩网络游戏。
()
三、想一想:
1、青少年一旦沉迷于网络游戏就会给身心带来伤害,请发挥你的想象力设计出克制这一问题的技术手段。
2、青少年应具备哪些网络安全防护常识?
附:四年级上册一课一练参考答案
第八课网络新世界
一、填空:
1、虚拟神奇小村庄
2、遵守规则并保护自己不损害别人
3、休息、放松给身心带来伤害
二、判断:1----6 错错错错对对
三、想一想:
1、略
2、略。