合唱社团活动计划书
合唱队活动方案
合唱队活动方案
一、活动目的。
通过合唱队活动，促进学生之间的团队合作和沟通能力，提高音乐素养，增强集体荣誉感，丰富学生的课余生活。
二、活动内容。
1. 合唱队选拔，通过选拔赛选拔出学校的合唱队成员，选拔标准包括音准、节奏感和表现力等。
2. 合唱队排练，定期组织合唱队排练，包括声乐训练、合唱曲目排练等。
3. 合唱队比赛，组织学校内部和外部的合唱比赛，展示合唱队的成果，提高合唱队的知名度。
4. 合唱队演出，参加学校各类文艺演出、校庆活动等，展示合唱队的风采。
三、活动时间。
合唱队活动将在每学期开展一次，具体时间安排根据学校的课程安排和学生的课余时间进行合理安排。
四、活动组织。
1. 活动负责人，学校音乐老师担任合唱队活动的负责人，负责活动的组织和安排。
2. 活动指导老师，学校音乐老师和合唱指导老师共同指导合唱队成员的排练和表演。
3. 活动成员，学校学生自愿报名参加合唱队活动，选拔出合适的学生组成合唱队。
五、活动预算。
合唱队活动的预算主要包括音乐老师的工资、合唱指导老师的酬劳、合唱队排练场地费用、合唱曲目的购买费用等。
六、活动评估。
通过学生的参与度、合唱队的表现和比赛成绩等方面进行活动评估，为下一次活动的改进提供参考。
七、活动意义。
合唱队活动可以提高学生的音乐素养和团队合作能力，丰富学生的课余生活，同时也能为学校的文艺活动增添亮点，提升学校的文化氛围。
合唱社团活动计划 8篇_1
合唱社团活动计划 8篇合唱社团活动计划1一、宗旨:为了丰富学生的课余生活，帮助学生巩固、加深和扩大在课堂教学中获得的知识和技能，扩大学生的音乐视野,增进学生的音乐知识，使校园充满欢乐和生机。
学校商议决定在高一、高二年级学生中选拔学生组建校合唱队，让学生在潜移默化中提高艺术修养，促进自身的全面、均衡发展。
二、加入条件:对合唱有一定的兴趣和爱好，并具有一定的演唱能力或特长。
此外由于合唱队声音的是否优美取决于每个合唱队员之间的协调、协作、声音的表现以及声部的均衡等等，因此要求参加者无特殊情况不能随意缺课。
三、成员选拔:队员:除自愿报名参加以外，还需通过必要的选拔，然后才能成为正式队员。
指挥:在正式队员中选出，由具有良好乐感，并具备一定指挥基础的同学担任。
伴奏:在正式队员中选出，由能够识别五线谱、具有一定键盘基础、能够独自担任合唱队乐曲伴奏的同学担任。
四、合唱队结构:指导教师(2名蒋妙纯宫彩艳)队员(40名)指挥(1名)伴奏(教师1名、学生1名)合唱队队长(正、副各1名)五、内容安排:l1、作品:古今中外各种类型的优秀合唱作品。
并本着:A、作品选择由易渐难，并对每首作品的评价都会有一定的标准，不仅要会唱，更要唱好、唱出水平。
B、所选歌曲会考虑队员实际的音域，排练那些适合队员音域、演唱的、能够体现时代气息的一些优秀作品。
本学期演唱曲目:练声曲目:《二十年后再相会》、《卖花姑娘》中国作品:《听妈妈讲那过去的事情》外国作品:《红梅花儿开》、《邮递马车》备选曲母:《半个月亮爬上来》l2、基本训练:包括气息、发声方法、听音训练等，努力提高合唱队员的演唱水平、表现能力。
l3、扩展内容:本学期的合唱队训练不仅包括实际的演唱、表演、演出，而且还包括a、音乐知识的普及。
b、大师风采赏析:主要是欣赏享有国际声誉的指挥大师的演出。
c、涉猎排练多种适合舞台表演的节目类型，包括演唱多种类型的合唱曲目(比如对唱、小组唱)、音乐剧等等。
12.9合唱活动策划书3篇
12.9合唱活动策划书3篇篇一《12.9 合唱活动策划书》一、活动主题“唱响青春，铭记历史”二、活动目的通过合唱活动，纪念 12.9 运动，激发同学们的爱国热情，增强团队合作精神和集体荣誉感，同时丰富校园文化生活。
三、活动主体全体师生四、活动时间及地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]五、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校各个显眼位置。
（2）利用校园广播、公众号等平台进行宣传推广。
2. 合唱队伍组建以班级或年级为单位组建合唱队伍，确定指挥、领唱等人员。
3. 曲目选择选择具有历史意义和积极向上的歌曲，如《歌唱祖国》《团结就是力量》等。
4. 排练安排（1）各合唱队伍自行安排排练时间和地点。
（2）邀请音乐老师进行指导和培训。
5. 活动流程（1）开场致辞，介绍活动背景和目的。
（2）各合唱队伍依次上台表演。
（3）评委打分，评选出奖项。
（4）颁发奖项，领导讲话。
（5）全体合唱一首歌曲，结束活动。
六、奖项设置设立一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，优秀奖若干。
七、活动预算（1）场地布置费用：[X]元。
（2）音响设备租赁费用：[X]元。
（3）奖品购买费用：[X]元。
（4）其他费用：[X]元。
八、注意事项1. 确保活动场地的安全，提前检查场地设施。
2. 合理安排排练时间，避免影响正常学习。
3. 提醒同学们注意保护嗓子，避免过度用嗓。
4. 活动当天，工作人员要提前到场，做好各项准备工作。
篇二《12.9 合唱活动策划书》一、活动主题“铭记历史，唱响青春”二、活动目的为纪念 12.9 运动，弘扬爱国主义精神，增强同学们的历史责任感和使命感，同时也为了丰富校园文化生活，提高同学们的艺术修养和团队合作精神，特举办此次合唱活动。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点时间：[具体活动时间]地点：[具体活动地点]五、活动准备1. 宣传推广：通过校园海报、广播、班级群等多种渠道进行活动宣传，吸引同学们积极参与。
合唱社团活动方案(5篇)
合唱社团活动方案(5篇)合唱社团活动方案篇一为了展现我校实施素养教育的丰硕成果，活泼我校校园艺术气氛，营造一个良好的音乐艺术环境。
提高我校的合唱水平，激发学生喜爱祖国，喜爱学校，喜爱生活的感情。
用高尚的艺术引导人，用完善的艺术塑造人。
我综合组特举办学生庆元旦暨“祖国在我心中”合唱竞赛活动。
xx年xx月xx日下午1、以班级为单位参赛。
2、必选歌曲《中国少年先锋队队歌》，自选一首歌曲。
3、竞赛要求：（1）歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、积极向上的，适合小学生演唱。
（2）节奏整齐，音准正确，音色统一。
（3）精神饱满，富有朝气。
（4）服装整齐，尽量统一。
（5）学生指挥，节奏精确。
其中一、二年级要求放低。
（6）队形整齐。
4、嘉奖方法：分年级段，低年级组为一、二年级，中高年级组为三至六年级。
评出两名一等奖，其他全部参加的都设团体优秀奖。
1、节奏整齐、音准正确、音色统一、具有肯定合唱艺术效果。
（1分）2、精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐。
（1分）3、能够精确把握歌曲主题，通过合唱进展表达，具有良好感染力。
（3分）4、学生指挥，节奏正确，动作大方、到位。
其中一、二年级要求放低（1分）5、歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。
（3分）6、尽量每班全员参加，（1分）去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最终得分。
1、总筹划：周永倩主要任务：负责整个竞赛过程的详细实施。
2、评分：张艳（算分）、梁丽丽（记分）3、竞赛音响预备：巫俊、吴子超3、拍摄及照相：唐前凰4、场地安排：刘婷婷、刘璐竞赛场地的布置和安排评委、学生的位置。
合唱社团活动方案篇二年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级时间xx（一）评比标准：课本歌曲（2分）音准、具表现力（6分）服装整齐（1分）候场宁静，上下场快速、整齐（1分）（二）评比方法：1.评委组成：教师（全部在校教师），工人代表（1人），学生代表（每班1人）2.评委在选票上选出一个优胜班级。
合唱社团开展方案策划书3篇
合唱社团开展方案策划书3篇篇一合唱社团开展方案策划书一、活动背景合唱是一种集体演唱多声部声乐作品的艺术门类，它要求歌唱群体音响的高度统一与协调，是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。
合唱社团作为学校音乐教育的重要组成部分，对于培养学生的音乐素养、团队合作精神和审美能力具有重要意义。
二、活动主题“唱响青春，和谐校园”三、活动目的1. 提高学生的音乐素养和合唱水平，培养学生的审美能力和艺术修养。
2. 增强学生的团队合作精神和集体荣誉感，促进学生之间的交流与合作。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员合唱社团全体成员七、活动内容1. 合唱训练（1）基础训练：包括发声方法、呼吸控制、音准节奏等方面的训练。
（2）作品排练：选择适合学生演唱的合唱作品，进行排练和演唱技巧的训练。
2. 音乐欣赏（1）欣赏优秀的合唱作品，提高学生的音乐鉴赏能力。
（2）了解合唱的历史和发展，拓宽学生的音乐视野。
3. 合唱比赛（1）组织校内合唱比赛，展示学生的合唱成果。
（2）邀请专业评委进行评审，评选出优秀的合唱团队和个人。
4. 社团交流（1）与其他学校的合唱社团进行交流和合作，互相学习和借鉴。
（2）参加校外的合唱比赛和演出，提高社团的知名度和影响力。
八、活动流程1. 前期准备：（1）确定活动时间、地点和参与人员。
（2）制定活动计划和预算。
（3）准备活动所需的设备和道具。
（4）宣传活动，吸引更多的学生参与。
2. 活动开展：（1）按照活动计划进行合唱训练、音乐欣赏和合唱比赛等活动。
（2）注意活动的安全和秩序，确保活动的顺利进行。
3. 后期工作：（2）整理活动资料和照片，制作活动纪念册或视频。
（3）对优秀的合唱团队和个人进行表彰和奖励。
九、活动预算1. 设备和道具费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 评委费用：[X]元4. 奖品和证书费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
小学合唱社团工作计划范文5篇
小学合唱社团工作计划范文5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!小学合唱社团工作计划范文5篇工作计划的写作可以让自己的工作有突风猛进的进步，在做事之前，工作计划是我们干某件事情的文字安排。
合唱社团规划书
合唱社团规划书1. 引言合唱社团是一个专门致力于合唱表演的组织。
本规划书旨在介绍我们合唱社团的目标、组织结构、活动计划以及财务规划，希望能为社团的发展和运营提供清晰的指导。
2. 目标与愿景我们合唱社团的目标是通过音乐艺术的传播和表演，培养社团成员的音乐素养，提升个人和团队的演出能力，以及推广合唱音乐，为社区和学校的文化生活做出贡献。
我们的愿景是成为一支技艺高超、声名远扬的合唱团体，在全国范围内享有盛誉，并为合唱艺术的发展做出积极的贡献。
3. 组织结构合唱社团的组织结构包括指导老师、团长、副团长、团员等角色。
具体职责如下：•指导老师：负责指导社团的音乐指导、演出策划和指导团队的发展。
•团长：负责整个社团的日常运作和决策，协调各项活动和资源分配。
•副团长：协助团长处理社团事务，负责活动的组织和协调。
•团员：全体成员共同努力，积极参与排练和演出。
4. 活动计划为了实现社团的目标和愿景，我们将制定以下活动计划：4.1 每周排练每周定期组织合唱排练，确保团员们熟悉曲目，提升合唱技巧和团队协作能力。
4.2 外部演出定期参加学校和社区的文化活动，以及其他邀请的演出机会，展示合唱社团的实力和风采，同时促进合唱音乐在社区中的推广和普及。
4.3 内部演出定期举办内部演出活动，为社团成员提供展示能力的平台，并加强社团内部的凝聚力和团队精神。
4.4 合唱培训邀请专业的声乐老师定期组织合唱培训班，提供专业的声乐指导，帮助提升团员的合唱技巧。
5. 财务规划为了确保合唱社团的正常运营，我们将制定以下财务规划：5.1 成员费用每位团员按照一定的标准缴纳团队会员费，用于社团的日常开支，如买乐器设备、支付指导老师的报酬等。
5.2 赞助与捐赠积极寻求学校和社区的赞助和捐赠，用于资助社团的活动和演出费用。
同时，我们也将开展募捐活动，邀请社区居民和爱好音乐的人士参与，共同支持合唱社团的发展。
5.3 经费管理制定合理的财务管理制度，确保经费的使用透明、规范和合理，及时报账和公示。
合唱社策划方案
合唱社策划方案一、背景介绍合唱社是学校重要的艺术社团之一，致力于培养学生的音乐素养和团队协作能力。
为了提高合唱社的活跃度和影响力，以及吸引更多的学生加入，制定一份全面的合唱社策划方案是非常必要的。
二、目标和愿景1.目标：提高合唱社的影响力，增加社团活动的参与度，稳定社团成员的数量。
2.愿景：建立一个有活力、有创意、高效又有温度的合唱社，让更多学生在音乐中找到乐趣和归属感。
三、社团组织结构合唱社的组织结构如下： - 社长：负责整个合唱社的管理和决策。
- 副社长：协助社长进行各项工作，替代社长在其缺席时履行职责。
- 音乐指导：负责合唱社的指导和音乐教学工作。
- 活动策划：负责策划和组织社团的各种活动。
- 录音师：负责社团表演的音频录制和后期处理工作。
- 市场推广：负责社团的宣传、推广和活动报名工作。
四、活动策划1. 新生招募通过宿舍楼宣传、学生会发布、社交媒体等方式，广泛宣传合唱社的特点和优势，吸引更多的新生加入社团。
新生报名后，组织面试，以确定合适的成员加入合唱社。
2. 音乐训练定期组织音乐训练，提高合唱团队的整体素养。
在训练中注重培养学生的音乐理论知识、声乐技巧和艺术表达能力。
合唱社可以邀请音乐专家或音乐学院的教授进行指导。
3. 校内演出定期举办校内合唱演出，展示合唱社的成果。
可以参加学校的重要节日、校庆活动，举办专场音乐会或合唱比赛等。
通过这样的演出，提高社团的知名度和影响力。
4. 校外交流积极参加校际合唱比赛和文艺演出，主动与其他学校的合唱社进行交流。
这有助于提高合唱社的水平，增长学生的视野，激发他们的学习热情和责任感。
5. 社团活动组织丰富多样的社团活动，如歌曲研讨会、声乐大师课、合唱艺术讲座等。
此外，还可以组织合唱社成员的团建活动，增强成员之间的凝聚力和友情。
五、宣传推广1.社交媒体：建立合唱社的官方账号，定期发布社团的活动信息、学员风采、训练成果等，吸引更多的学生关注和参与。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
合唱社团活动计划书
为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养，使学生掌
握科学的发声方法，进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，加强我校精神文明
与校园文化建设，在原有合唱队人员进行重新调整。
选拔特长生和热爱音乐活动
的学生，组建学生合唱团。
二、合唱团成员：
凡我校在校生自愿报名，经考试符合要求者，均可参加合唱团。
经过一段时
间的学习培训后，由老师进行考核并参考综合素质确定，根据要求及队员综合素
质进行挑选。
队员应具有良好的团队合作精神，尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。
遵守纪律，有事有
病要请假。
如队员无故多次不参加训练，将取消其参加合唱队的资格。
三、训练措施：
1、加强合唱欣赏，培养合唱兴趣
兴趣是最好的老师，也是推动学生积极学习的强大动力。
只有学生对合唱艺
术有了兴趣，他们才能自觉、认真地唱好每一个音符，充分领会歌曲所要表达的
内容，从而注意各声部的协和，努力体现合唱作品的艺术魅力。
在合唱训练中，
常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品，让他们细心聆听各声部的旋律，训练学生音乐的耳朵，提高合唱的听觉能力。
让他们从音乐本身的旋律中体
会合唱艺术的美，以此来培养学生合唱的兴趣。
2、加强科学发声训练，激发合唱兴趣
合唱是以高位置的科学发声方法为基础的'。
在训练时，针对学生普遍存在
的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法，采用他们能够理解并完全
可以做到的方法进行练习。
比如象闻花一样做深呼吸练习；用半打哈欠的方法来
启发学生打开喉咙，放松下巴等等。
另外，让学生将白声和有气息控制的高位置
的声音进行比较、分析、鉴别，以提高学生对声音的辨别能力，帮助学生建立正
确的、科学的发声概念。
特别是唱高音时，要求学生用假声带真声的方法来歌唱，切忌大喊大叫，因为这样不但会损坏声带，而且会破坏合唱的和谐性。
在轻声歌
唱时，要求注意音色、节奏、声部的和谐，学会有控制地发自内心的歌唱。
四、训练目标：
1、基本功训练
教给学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
声音的训练：
（1）呼吸；
（2）声音位置；
（3）发声训练。
音准的训练：
音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。
多声部合唱的音准训练较为复杂。
寻找共鸣位置扩大音域的训练：
（1）胸音训练；
（2）头音训练。
合唱表现的四种手段：
（1）连唱；
（2）跳唱；
（3）强而有弹性；
（4）不连不跳。
节奏训练：
音乐是在时间中展示的艺术，节奏是它的组成部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐。
咬字吐字的训练：
以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。
它讲究字清意深情自真。
2、艺术修养的培养
通过学习艺术歌曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。
能够辨别什么样的音乐是好的，什么音乐是不好的，培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。
3、声部和谐训练
由于学生的年龄比较小，声音的自我控制力比较差，所以分声部的训练难度比较大，所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。
4、扩大知识范围开阔眼界
定期给学生欣赏中外合唱的名曲，以及名师的讲解，开阔学生的眼界。
五、训练时间：周一至周五课外活动
六、训练地点：音乐教室。