大型比赛主题策划活动方案范文
演讲比赛详细策划方案范文(4篇)
演讲比赛详细策划方案范文一、活动目的：通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学生活的憧憬规划。
二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。
三、活动对象：测绘工程系全体同学四、活动主题：我的大学我做主五、主办：测绘工程系学生会协办：测绘工程系系学生会组织部六、活动时间：待定活动地点：待定七、赛前准备：1、做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。
2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。
3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工，明确分配任务，责任到人。
7、确定好主持人。
八、比赛形式：演讲九、参赛要求：1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。
3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3--____分钟。
5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后____分钟不到者视为弃权。
十、评选细则：评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)1：着装整齐，大方得体。
【____分】2：吐字清晰，普通话标准。
【20】3：表现力应变能力强，能活跃气氛。
【____分】4：观点鲜明，内容充实生动。
【25】5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。
【25】6：去掉一个分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
十一、奖项设置：本次比赛将设定____个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖____名。
篮球比赛活动策划方案（15篇）
篮球比赛活动策划方案(15篇)篮球比赛活动策划方案1一、活动目的为了响应文教体局对我区发展体育事业的号召，也为了丰富同学们的课余文化生活，活跃学校气氛，增强学生体育锻炼意识，提高身体素质，培养积极向上的进取精神，致力于打造一个互相交流、学习的平台，经研究决定举办校2-6年级篮球比赛。
二、活动宗旨(1)切实推行“全民健身计划”增强小学生身体素质。
(2)增进各班之间的感情，促进篮球爱好者间的交流。
三、活动时间和地点活动时间：20zz年4月份，具体时间另行通知。
地点：zzz小学小学篮球场四、参赛人员和方法参赛方法：2-6年级以班级为单位，每班男女混合成一支队，报至体育组处。
参赛人员：所有热爱篮球的爱好者均可参加，4-6年级每班报名人数10人(男6、女四)，2-3年级每班报名8人(男女不限)。
五、比赛方法1、比赛采用分组单循环制。
2、抽签对阵。
3、4-6年级全场每场比赛时间为30分钟，分上下两场。
2-3年级半场比赛，时间为15分钟。
4、在规定时间内比赛结果相同，则采用5人罚球定胜负的方式进行。
六、比赛规则1、比赛时间。
每场比赛30分钟(半场15分钟)包干制，只允许每队请求一次暂停，时间为30秒。
比赛进行中不停表，特殊情况除外。
2、比赛开始。
以投掷硬币的形式选择哪方发球，在中场处开始。
3、比赛胜负。
比赛时间结束，比分领先的一方获胜，如果比赛时间结束，出现平分，则场上队员依次一对一罚球，直到产生胜负。
4、全队累积犯规达3次后，该队以后每次的侵人犯规均执行两次罚球。
个人犯规达4次即被罚离场。
5、篮球服由体育组统一发放七、裁判及工作人员名单一号场地裁判员及记录员：zz、zz老师及相关学生。
二号场地裁判员及记录员：zz、zz老师及相关学生。
安全负责：zz校长、zz老师、zz老师、各班班主任及科任教师。
八、领队及教练各班班主任及科任老师。
九、奖项设置六年级四个班，取前三名四年级五个班，取前三名。
篮球比赛活动策划方案2一、活动名称：xx篮球比赛二、活动目的：社区文化是社区发展的灵魂，是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神文明建设的重要内容。
大型活动策划精选9篇
大型活动策划精选9篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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常见大型活动策划案例范本5篇
常见大型活动策划案例范本5篇活动策划主要分为营销主导型、传播主导型、娱乐政治和混合型。
一份可执行、可操作、创意突出的活动策划案，可有效提升企业的知名度及品牌美誉度.下面给大家分享一些关于常见大型活动策划案例范文5篇，希望能够对大家有所帮助。
常见大型活动策划案例范本（篇1）一、景德镇千年庆典活动策划方案的工作重点从20__年景德镇市继江西省之后制定《景德镇旅游发展总体规划》开始，景德镇的旅游工作便逐渐成为了其经济工作的重要组成部分，在20__年景德镇千年庆典活动来临之际，旅游工作显然是重中之重。
然而究竟千年庆典活动前后两年时间景德镇的旅游工作能有怎样的作为呢，怎样才能更好的借助千年庆典活动让世人了解景德镇呢这是需要仔细进行庆典活动方案策划的课题。
本部分从战略，战术两个层次的分析入手，全面介绍了景德镇千年庆典活动策划方案的形势、契机和困难，并最终指出了旅游工作的系列重点，为进一步策划、准备、执行旅游振兴方案指明了方向。
1、景德镇千年庆典旅游工作战略分析在本应标书开头部分，我们曾经提到景德镇千年庆典工作是由八大部分共同组成的，它们是：大典工作;系列节事活动工作;旅游工作;招商引资工作;媒体宣传工作;城市建设工作;产业调整工作;文化艺术工作等八个部分。
这八大部分工作是景德镇千年庆典工作的主体，涵盖了景德镇今后两年内，尤其是20__年全年的工作重点，其他工作蕴于期间，比如统战工作，外事工作，广告工作，就业工作，科技教育工作等等。
八大部分工作之间相对独立又相辅相成，在策划、准备、执行的过程中彼此衔接，相得益彰，并共同从政治、经济、文化等各个社会生活的领域对景德镇的发展起到提纲挈领，总揽全局的推动作用。
在前面的讨论中，我们明确了景德镇庆祝得名千年的重要意义，即今后两年一切庆典工作都应该围绕通过借助千年庆典活动促进景德镇经济大发展这个中心来组织和开展，在这个背景下，带动其他领域的发展。
我们前面同时分析讨论了庆典工作八大部分的关系和重心，并确定了与此相应的景德镇千年庆典组织委员会结构，下面我们再来看一下前面根据景德镇目前情况讨论出来的千年庆典工作逻辑关系图，以便于进一步展开对千年庆典旅游工作的战略分析，旅游工作和系列节事活动工作是八大工作的枢纽，尤其是旅游工作是整个景德镇千年庆典活动策划工作的盘活点，而景德镇千年庆典对于景德镇最近两年的旅游工作又是千载难逢的发展机遇。
策划方案范文集合八篇_1
策划方案范文集合八篇策划方案篇1一、活动背景：宗旨：举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃了校园气氛，又培养了__系优秀人才，同时也促进系学生间互动，使同学们更好的融入大学生活，举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。
二、活动时间：5月中三、活动地点：____四、活动主题：文明修身，你我同行五、活动对象：广西经济职业学院经贸系各班级六、参赛办法：1、参赛分组：比赛分为甲、乙两组。
抽签决定分组。
2、报名方式：以班级或团队为单位组队，每队4人(男女不限)，设一名队长，每班至少出一队。
各班班长将报名表于5月8日(星期五)前交至经贸系办公室。
附报名表一。
七、主办方：广西经济职业学院经贸系承办人：经贸系团总支、学生会协办方:八、活动流程：(一)初赛：在初赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题(二)半决赛在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题(三)决赛：注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。
九、比赛规则(一)时间全场总计用时30分钟：1、陈词共12分钟(1)正、反方一辩发言各3分钟(2)正、反方二辩发言各3分钟2、盘问阶段共4分钟(1)提问用时10秒，回答用时20秒(2)各队累计用时2分钟3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟4、总结陈词阶段共用时4分钟，每方用时2分钟(二)辩论规则1、盘问规则(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。
回答应简洁，提问应明了(每次提问只限一个问题)。
(2)对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。
2、自由辩论规则(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。
(2)各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。
(3)在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。
(4)如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。
大型活动策划方案范文汇总8篇
大型活动策划方案范文汇总8篇大型活动策划方案篇1活动背景：为了丰富大学生校园文化生活，营造现代文化氛围，增进同学交流，拉近人与人之间的距离，为同学们提供交流聚会的机会，举办化妆晚会。
活动主题：交友派对，大型化妆舞会时间地点：待定活动主办：数理学院团总支学生会承办单位：数理学院团总支学生会文艺部。
活动目的：（1）展示学院风采（2）活跃校园文化（3）给大家结交新朋友的机会活动口号：交友万岁活动对象：全体学生活动流程策划：1、活动准备由外联部订购化妆舞会所需面具。
前期由宣传部出海报宣传，让同学们了解此次活动的内容和目的。
我部门提前准备活动当天的音乐，统计需要演出的节目。
2、活动当天（a）由相关部门负责音响设备、音乐播放、节目安排等、活动现场的布置，人员的安排。
（b）舞会内容，此次舞会是针对全院举办，舞会主要以节目表演，游戏活动，互动游戏，并颁发奖品为主。
（c）入场时间（提前10分钟入场）（d）入场要求，鼓励携带舞伴前来，对于无舞伴者，入场时须贴带号码牌。
每个入场者必须带有面具。
3、活动开场（a）主持人致开幕词（b）开场节目：华尔兹表演（c）主持人发言，宣传举办方、赞助方合肥旅行社的致谢，宣布活动内容。
晚会流程：一、寻找舞伴二、活动开场白三、按号码表演四、现场互动游戏，包括观众五、由主持人发表总结词，欢送同学们退场活动结束：由相关工作人员清理现场，我部门总结此次活动。
大型活动策划方案篇2一、指导思想大学生艺术展演活动要坚持育人为本，体现社会主义核心价值观，以先进文化为导向，对广大高校学生进行爱国主义教育，弘扬伟大的中华民族精神;面向全体高校学生，坚持普及和提高相结合、思想性和艺术性相结合、文化传承和艺术创新相结合，提高大学生的审美修养和人文素养;体现时代特征、校园特色和学生特点，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质，使展演活动成为培养高校学生高度文化自觉和文化自信的有效载体。
二、活动主题本届展演活动的主题是“我的中国梦”。
大竞赛活动实施方案
大竞赛活动实施方案一、活动背景近年来，为了促进学生的全面发展和激发其创新潜力，学校决定举办一场大型竞赛活动。
此次竞赛旨在激励学生勇于挑战、追求卓越，并积极参与到学术、科技、文化等领域的竞赛活动中，提升学生的综合素质，为其未来的发展打下坚实基础。
二、活动目标1.提升学生的综合素质，激发学生的学习热情和创新意识。
2.培养学生的合作能力和团队精神。
3.促进学术、科技、文化等领域的交流与合作。
4.奖励优秀的参赛者，树立学习的榜样。
5.扩大学校在社会的影响力。
三、活动组织1. 主办单位学校名称2. 承办单位相关部门3. 活动时间2022年X月X日至X月X日4. 参赛对象全校学生5. 参赛项目1.学术竞赛：数学、物理、化学等学科竞赛2.科技竞赛：机器人制作、编程设计等竞赛3.文化竞赛：演讲比赛、才艺表演等竞赛6. 奖项设置1.一等奖：X名2.二等奖：X名3.三等奖：X名4.优秀奖：X名四、活动流程报名阶段1.宣传推广：广泛宣传活动，吸引更多学生参与。
2.报名登记：学生报名参赛，填写相关信息。
筹备阶段1.组织筹备：活动筹备组成立，制定活动方案。
2.赞助合作：寻求赞助商的赞助支持。
3.场地准备：准备活动场地、设备等。
比赛阶段1.比赛进行：各项目比赛依次进行。
2.评审打分：评委对选手进行评审打分。
3.阶段性表彰：对各阶段获奖选手进行表彰。
颁奖仪式1.评选出各个奖项的获奖选手。
2.进行颁奖仪式，奖励获奖选手。
3.展示优秀作品。
五、活动保障1.安全保障：确保活动场地安全。
2.医疗保障：准备医护人员应急处理突发事件。
3.环境整洁：保持活动场地整洁。
六、活动评估1.对活动进行总结，分析活动的优点和不足。
2.收集参赛者和观众的反馈意见。
3.提出改进建议，为下一届活动做准备。
以上是大竞赛活动的实施方案，希望通过本次活动能够激发同学们的潜能，展现他们的才华，促进学生的全面发展。
大型演出活动策划方案范文(精选6篇)
大型演出活动筹划方案范文〔精选6篇〕篇一：大型演出活动筹划方案范文为进一步推进我校文艺活动的开展，丰富校园文化生活，活泼学习气氛，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，培养学生的艺术表演及欣赏才能。
学校将开展庆贺20xx年元旦文艺汇演活动，以愉悦身心、增进交流、凸显特色。
为确保活动顺利进展，特制定本方案。
一、活动主题：舞动青春，放飞梦想。
二、组织机构：主任委员：执行委员：委员：三、工作人员：艺术指导舞台监视舞台设计音响(兼录像)供电灯光摄影平安保卫门卫4人后勤保障四、节目类型：1、语言类：相声、小品、朗读等;2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限;3、歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;4、器乐类：独奏、齐奏、合奏等;5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等。
五、节目要求：1、节目内容要求安康向上，富有时代、校园生活气息，表达丰富多彩的校园生活及我校优良的校风、学风。
2、节目形式力求灵敏多样，新颖又能表达特色。
3、各班要本着在活动中教育学生、在活动中促进学生身心安康成长的原那么，积极支持、鼓励学生，并组织学生安排适当时间认真排练，进步节目质量。
4、表演时不要浓妆艳抹，服装不能过于暴露。
所需的服装、道具、伴奏等自行准备。
5、歌舞节目演出时间不得超过5分钟，其他节目不得超过8分钟。
六、报名方法：各班报名不受限制，各类节目分别报音乐组(语言类、器乐类、其他类)，x(歌曲类)，x(舞蹈类)。
三位音乐老师将所负责的节目推荐7个参加汇演。
x负责节目审核及排练，x负责主持人的选拔和训练。
七、时间安排：报名截止日期：20xx年12月4日;节目选拔时间：12月7-18日;彩排时间：12月24日、30日;正式演出时间：元旦放假前一天(待定)。
篇二：大型演出活动筹划方案范文为进步学生的综合素养，通过举办此次活动充分展示学生的表演才能，为同学们展示个人风采提供舞台。
同时进一步进步课文的演读才能，体悟人物内心的丰富情感，感受文本的艺术魅力，特举办本次学生课本剧大赛。
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大型比赛主题策划活动方案范文——WORD文档，下载后可编辑修改——大型比赛主题策划活动方案1一、活动主题爱经典诗词，做文明少年，诵千古美文，扬传统文化。
二、活动时间、地点时间：20_年3月29日下午地点：一年级教室三、参赛人员一年级至五年级全体学生四、比赛形式个人背诵与集体背诵、班级推荐与随机抽点相结合。
五、比赛办法1、背诵范围：①个人抽背范围：指定背诵的小学生必背古诗文10首。
②集体抽背范围：指定背诵的小学生必背古诗文10首。
2、比赛环节：①个人抽背。
按先后顺序逐个上台抽签背诵。
②集体抽背(抽一首)。
③班级推荐朗诵。
3、评分标准：①吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏。
(50分)②背诵熟练，语调把握好。
(30分)③感情饱满真挚，表达自然，能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力。
(10分)④精神饱满，表情自然，姿态得体大方，服装整洁、得体。
(10分) 六、比赛规则：①各班主任组织学生按要求坐好，不得走动喧闹，保持会场秩序。
②全体同学要认真聆听，学习别人优点，其他同学背诵结束后要热情鼓掌，给与鼓励。
七、奖励①此次比赛按各班评分总和排名设集体奖，一等奖1名，二等奖1名。
个人奖20名。
②根据实际情况，此次比赛将设立班级组织奖、倾听奖各一名。
八、相关事宜①评委名单：___马______刚罗_________丽②王___、李___负责负责组织会场、音响及课件播放;冯负责主持会场;___、刘媛负责统计成绩。
③各班班主任负责组织本班学生按要求参加活动。
④特邀节目：低年级小合唱《送别》、中高年级配乐诗朗诵《沁园春雪》、王校长配乐诗朗诵《念奴娇赤壁怀古》、校长配乐诗朗诵《水调歌头明月几时有》。
大型比赛主题策划活动方案2一.活动名称:拔河友谊赛二.活动宗旨:创建文明校园，增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力。
三.活动目的:丰富大学生的校园生活，增强师生之间的相互了解，促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃，加强各届同学间的交流。
四.活动对象:全院学生、全体教师职工。
五.活动时间:2020年4月9日—14日中午13：30六.活动地点:院篮球场七.主办部门:学生处八.承办部门:公共教学部体育组九.参赛要求:1>以班级为单位组成各参赛队伍。
2>每班限报一队每队共20人，男生15人，女生5人，各班体育委员为队长。
3>参赛队员必须是本班学生，其他班级学生不得参加。
(由于班级人数不等，建议涉外导游班与计算机班组队，会计班与汉语言班组队)4>各班级必须参加，教工组出两队。
十.活动流程:拔河比赛策划书范文1>3月6号向各班级发通知，3月6日各队长将各班级报名表于18点前交到学生处办公室，3月6日18点30各班体育委员开会，具体安排9日到14日的活动.2>3月9日—14日中午13点30比赛正式开始,比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定,如果比赛队伍呈单数,将直接晋级(按抽签结果而定)3>比赛进行六天,最后选出冠，亚，季军。
十一.注意事项1>比赛时由于双方都是拉力，所以拔完一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记,转告给各班队员。
2>各班级需努力完成比赛，不可有缩水现象。
3>比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一,比赛第二。
4>比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格。
5>由于比赛场面较大，需裁判二名，维护秩序工作人员5名。
6>需绳一根，口哨二只。
十二.奖品申请冠，亚，季军奖状各一份(班级团体)大型比赛主题策划活动方案3一、活动目的为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各系部和各班级凝聚力，加强新老生之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，_技术学院定于在2020年_月23日展开学院“迎新杯”篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
二、活动时间、地点2020年_月17日开赛，周一至周五每天下午2：00——5：30后山篮球场三、主办单位_学院学工处四、参赛方式1、以专业为单位，参赛队伍队员最少5人，最多10人包括队长，不含教练。
2、每个专业须报1名裁判员。
3、在截止日期前，各班直接把名单发到学生会。
五、报名截止时间_月15日中午12点20分六、比赛方式1、参赛选手必须为各专业本专业学生(不能外援)。
2、全场比赛采用单循环比赛方式，胜利者计分，最后确定胜利。
七、比赛安排1、各院代表于6月16日中午12：20到9201进行抽签分组。
2、设2名裁判员、2名记分员(记分员由参赛双方各派一名)。
3、除以下特殊规则外，比赛均按照最正式篮球竞赛规则执行。
(1)时间：本次比赛采用男子4×15分钟的比赛模式，第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟，半场的休息时间为5分钟。
(2)计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第四节最后1分钟停表。
其他均不停表。
(裁判要求停表的情况除外)(3)球权：本次比赛仅第一节跳球。
在比赛过程中是采取球权轮替制。
(4)加时赛：4节比赛结束后若仍未分胜负，进入一次或多次的五分钟延长赛，接续第四节进攻的篮框，中间有两分钟休息时间。
(5)暂停：每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求两次暂停。
(6)犯规：球员犯规满5次必须离场，该队换上一名替补球员上场。
全队每节满5次犯规进入加罚状态。
八、比赛纪律1、比赛中不得有非正规动作出现，比赛遵循友谊第一，比赛第二的原则。
2、运动员必须在比赛开始前20分钟签到。
如有一方队伍在比赛时间到后迟到15分钟将以弃权论处。
3、裁判必须在比赛开始前30分钟前签到。
4、在比赛中严格遵守比赛规程，尊重裁判，服从裁判判决，尊重对手。
九、注意事变1、安全问题：篮球是一项高强度、搞对抗的体育运动赛事，是以安全第一，活动中尽量制止发生不论什么事故，若发闹事故，立刻抬至医务室;2、友谊第一，角逐第二，角逐中杜绝打架等事故!一朝出现，黉舍将严肃处理;3、赛程要是因天气或其他原因儿导致角逐无法按计划进行，外联部会及时作出相应的方法通知角逐步队，如未通知，角逐正常进行。
大型比赛主题策划活动方案4一、活动目的1、愉悦心情，缓解工作压力，增强教职工体质。
2、增加教职工之间的沟通和交流，增强工会的凝聚力、向心力。
二、活动要求每个工会小组组选出十人参加活动三、活动地点学校操场四、活动内容奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷五、参加人员学校全体教职工六、活动时间_月2日下午七、活动形式1、全体教职工自行到学校操场集合。
2、以工会小组为单位参加趣味活动。
八、摄影摄像后勤服务：_，_裁判：_，_记录：_九、奖励办法设团体奖一等奖3个，二等奖6个。
(如遇得分相同，抽签决定)每个项目分别按名次计分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。
五个项目得分总和为该组总分。
按得分从多到少决定名获奖等第。
十、比赛方法和规则1、奔腾列车(1)每队由10名队员参赛，10人左脚向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成链接。
(2)裁判员口哨一响，由起点向终点跳，行进中要求保持链接完整，以最后一名队员的撞线时间为准。
完成比赛用时最短者胜出。
2、二龙顶珠每队10人，男女不限。
比赛距离为30米，比赛开始前，每队两名队员面对面站立，并用额头相互顶托一球，两人各自将双手搭在对方肩上。
听到出发信号后，横向移动至终点，并将球交给本队第二对队员，用同样的方式移动至起点，将球交给本队第三对队员，同样用额头顶托球移动至终点。
用时最少的队为优胜对，并以此排列名次。
如中途掉球，应在掉球处将球捡起顶托好后，再行前移。
如不在原处将球顶托好就前移，则加罚5秒钟。
在整个行进过程中，都不得用手扶球、顶球，否则每次加罚5秒钟。
3、千足侧行比赛方法参赛队每队10人，分2排每排5人，两排背靠背站立，每排队员上臂与相邻人员互相紧扣，两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣，听令声侧向从起点开始移动30米，最后一个到达终点时记时决定胜负。
4、接力滚轮胎每队参赛队员为10人，比赛开始时一人先将轮胎向前滚出，绕过五个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行，假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行，当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。
最后以所需时间最短者为胜，时间相等名次并列。
5、身手敏捷跳、踢、扭接力10人分成两组，5人一路迎面站立。
比赛开始，第一人从起点出发至跳短绳区跳3个绳，完成规定个数后，跑至踢毽区，踢3个毽子，完成规定个数后，跑至呼啦圈处，扭动3次，跑至对面击对面第一人的手掌，对面第一人按相反顺序完成规定动作，以此类推，先完成的组为胜。
_工会1月18日。
大型比赛主题策划活动方案5一、活动目的：增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会，提供展现个人、集体风采的舞台。
通过拔河比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，使学生们体会集体的力量。
二、活动主题：“激情盛夏，唱响数计”三、活动宗旨：“积极、向上、团结、奋进、运动、健康”四、主办单位：数计系团总支系学生会五、承办单位:数计系学生会社团部六、比赛时间：七、比赛地点：铜仁学院足球场八、参赛人员：数计系各班同学九、参加要求：1、以班为单位组成各参赛队伍2、每班报名20人，15男5女3、各班将参赛人员名单于4月23日(周一)中午之前交到社团部部长那里4、各班负责人于4月23日(周一)晚上8:40到2401进行分组抽签。
比赛规则一、报到：比赛开始前，各队领队必须到赛场签到，并带领参赛队员到比赛区等候。
(签到表见后面)二、比赛方法：1、比赛采取淘汰赛，三局两胜制原则，先赢2场者胜，晋级下一轮;2、绳子的标志如下，(1)中心记号区………绳子的中心………红色(2)白色记号区………从绳子中心左右各2m的位置…………白色(从中心记号区至白色记号的内侧测量)。
(3)蓝色记号区………从白色记号区的内侧5Ocm的位置………蓝色。
(4)绳子标志是使用颜色贴布或绳子标志，以便裁判员能够很容易的调整绳子的长短或适当位置。
(5)标志线宽为5_lOcm，蓝色记号区宽为5cm。
3、违规及处罚：(1)各班严禁使用外援或是在比赛中多人;(2)各班啦啦队严禁骚扰对方比赛队员或是和对方啦啦队发生不和谐;(3)如有违反本规则或其他不文明现象，取消比赛成绩。
4、申诉：比赛中发生有关_问题，必须于比赛完毕10分钟内向其比赛的主裁判提出申诉。
5、注意事项：(1)每场比赛12：10准时开始，各代表队需在12：00到达比赛场地(2)赛前5分钟点名检录，核对参赛人员，三次点名不到的代表队视为自动弃权。