小庄子中学依法治教工作自查报告(完整版)

小庄子中学依法治教工作自查报告(完整版)
小庄子中学依法治教工作自查报告(完整版)

报告编号:YT-FS-1294-98

小庄子中学依法治教工作自查报告(完整版)

After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.

互惠互利共同繁荣

Mutual Benefit And Common Prosperity

小庄子中学依法治教工作自查报告

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备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得

的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行

修改和使用。

小庄子中学依法治教工作自查报告

为进一步增强广大师生的法律意识和法制观念,提高依法治教的能力和水平,推进依法治校进程,我校根据教育部《关于加强教育法制建设的意见》及县教育局提出的加强校园社会主义民主法制教育的要求,结合我校实际情况,工作中不断加强依法治教规范性。

一、指导思想

高举邓小平理论伟大旗帜,深入贯彻党的十五大精神,立足于全面加强师生民主法制建设的客观需要,坚持依法治校与以德治校相结合,法制教育与法制实践相结合,将学校管理与发展全面纳入法制轨道,在全校师生中广泛深入地开展法制宣传教育和学习,进

一步提高师生的法律素质,充分发挥普法在依法治校工作中的基础作用,促进学校向法制化管理方向发展和各项工作的健康顺利地完成。

二、工作任务

紧密结合新形势、新任务和学校工作中心,继续广泛深入地学习宣传邓小平民主法制理论和依法治国、以德治国、建设社会主义法治国家的基本方略,学习宣传涉及公民基本权利义务的国家基本法律以及师生日常社会生活密切相关的法律法规,学习宣传依法保障校园稳定的法律法规,创造良好的法制环境和舆论氛围。

三、对象与内容

全校的教职员工和学生,以及外聘临时在校的一切工作人员,都是法制宣传教育的对象。

四、工作规划

(1)切实加强对依法治教工作的组织领导。专门成立了依法治校工作领导小组,组成以镇长为组长,副镇长和校长为副组长,警务和司法人员、骨干教师、

村民代表参与的强有力的领导集体,形成了“主要领导亲自抓、分管领导具体抓、社会师生一齐抓”的工作格局。组建校内外代表组成的依法治教监督小组,参与校园内外依法治教的群众监督,以确保依法治教工作的贯彻落实。

(2)制定了《依法治教工作的五年计划》和年度工作计划,把依法治教工作作为一项重要工作进行部署,做到了年初有部署,年内有检查,年度有总结。

(3)全面提升教职工的法律素质和工作水平作为基本目标,组织学习与教育相关的法律法规,对照依法治教年度工作目标和措施,切实把普法工作落到实处。

五、工作的展开

1、依法治教工作纳入学校工作计划。一年中,领导小组专门研究依法治教工作达3次,完善了工作目标的制订及相关措施,校领导参加市法制培训3次,共5人,教师集体参加县级法制培训2次,师生集体参加校内培训6次。有针对性地以多种形式开展青少

年学生道德和法制教育、纪律安全教育活动,确保依法管理校园、师生充分享有自身权力,校内学习风气有了更加良好的转变。

2、建立健全监督检查制度,及时发现并解决问题,依法治教工作纳入到年度考核之中,经检查在依法治教中存在严重问题的给予一票否决。

3、学习法律并依照法律法规维护师生的合法权益。

每学期都组织教师、学生认真学习教育法律法规及相关法律法规。采用集中培训与分散自学相结合的方式,多层次、全方位的学习各类法律、法规,《宪法》有关教育条款、《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《教师法》、以及《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的主要内容。使师生知法,尤其是关于教师学生权利与义务部分及密切相关内容,学生通过学习能够掌握自己合法权益的有关法律规定。

依法保障学生的合法权益,严格依法认定教师资格,做好教师职称推荐评审工作。20xx年,推荐参评高级职称1人,中级职称2人,初级职称4人。加强

对教师思想政治、道德和法制监督,广泛开展了师德师风问卷调查,发放教师问卷76份,学生问卷1176份,家长问卷108份,使师德师风有了明显好转,不断提高教师的道德水准和法律素质。依法聘任教师,为教师提供相应的工作条件和待遇,保障了教师开展教学、科研、参加进修培训等权利,大力推进教师继续教育工作,采取了多种形式开展教师学历提高工作,对参加学历提高的教师给予方便。今年,有74人取得了专科学历,3人取得了本科学历,还有41人本科在读。充分发挥学校党支部、校务委员会、工会的保障和监督作用,增强民主决策意识,提高科学决策水乎,保障教师通过校内民主机制参与学校管理的权利。依法制订教职工的请假制度和考勤制度,完善了的教职工失业保险、医疗保险制度。

依法保障学生的合法权益。按照国家规定向学生收费,无乱收费行为;依法治理教师违规补课、乱收费和违规征订学生用书,解决了社会反映较大的热点、难点问题;建立了校园安全检查制度和学生伤害等事

故应急处理程序和报告制度;健全了学校各项工作的报告制度,如重大事故责任报告制度以及学生非正常伤亡事故等,几年来,学生犯罪率为零。学校维护学生受教育权,千方百计地解决学生入学和学习中遇到的困难,尊重学生人格,尊重学生人身权利和活动参与权利,保障了学生参加教育教学计划安排的各项活动,无体罚或变相体罚学生现象,无侮辱、歧视学生现象。

4、依法行政、执法规范。

切实转变不适合形势需要的校园管理方式、方法。依据法律规定的职责、权限与程序对学校进行管理,维护师生的合法权益。建立并完善了教育行政执法的公平、公开、公正的评议考核制度和执法过错责任追究制度,依法实施教师任用合同制,完善了校务公开制度,各项工作更加透明,并纳入到规范化、法制化轨道。开展了学校有关规范性文件的备案工作,强化文书、档案管理工作。

5、复议申诉

依法健全和规范申诉渠道,建立了面向社会的举报制度,及时发现和纠正师生的违纪行为,特别是侵犯学生合法权益的违法行为。几年来,校内无重大的教育复议和行政诉讼案件。

6、综合治理

配合派出所清理校园周边地区非法经营的网吧、电子游戏厅、录像厅3次;对校门外的交通车辆秩序进行整治,学生上、下学出入校门禁止骑自行车,校门口每日有校领导值班;对校园危房、食品安全、火灾隐患排查整治等行动,依法保护学校、教师、学生的人身安全和财产安全,建立应对各类突发事件的工作预案,学校没有重大责任安全事故。

我校被评为市级“文明单位”和“安全文明校园”。

7、四五普法

根据《全县教育系统“四五”普法实施意见》,把普法工作落到实处。按照“四五”普法规划确定的“两个转变、两个提高”的目标,以“依法促进小庄予中学的振兴与发展”为口号,大力加强“四五”普法宣

传教育,不断提高教师和学生的法律素质推进了依法治教工作进程,促进校园教育的健康发展。

8、法制课

适时地开展法制课教育。做到有活动有组织、有时间保障、有针对性教材、有信服力的宣讲人员,有教育的深入措施和反馈。

9、法制宣传

骋请镇派出所长王晓波为我校法制副校长,每年都有针对性地组织开展大型的法制教育宣传活动,进一步增强了师生的法律意识,提高了自我保护能力。在法制宣传活动中,利用黑板报、橱窗、主题班队会等形式广泛开展了丰富多彩的宣传活动。通过法制宣传,使全县师生掌握了重要教育法律、法规的主要内容,进一步明确教育法律规定的各类教育主体权利和义务,营造出人人学法,人人懂法,人人守法的氛围,切实形成“学法、知法、懂法、用法”的良好风

10、依法控辍,依法和学生所在村、学生监护人签定《控辍保学责任状》。几年来我校的辍学率均保持

在控辍指标内。

教育信息化建设达到上级规定标准,学校上了宽带网,建成了校园网站。

以上是我校开展“依法治教”主题活动情况的简要汇报。随着落实“依法治教工作”促进校园管理工作的顺利开展,给学校内外带来的勃勃生机和活力,我校将在上级部门的指导下,在己取得的工作成效的基础上,将信心百倍地推进校园依法治教工作的深入开展。

小庄子中学依法治教工作领导小组

二○○五年十月

注重“五加强”工作推进依法治教进程

我校是一所农村九年一贯制学校,现有37个教学班(其中中学4个教学班),534名学生,63名教职工。全校师生员工在“振奋精神、充满信心、务实创新、进位争先”的十六字精神鼓励下,依法治校、团结一致、勤奋工作,取得了较为显著的成绩。学校校风正、教风正、学风正,自1998年联校成立以来,未

发生过一例师生违法犯罪现象。初中教学质量居全县上游位置,小学教学质量在全县同类学校中也不甘落后。初中控流工作好,年巩固率达100%。04年被团县委授予“敬老爱老先进单位”称号,被县委县政府表彰为“文明单位”、“县级绿色学校”,被乡政府表彰为“三五”普法、“治安保卫安全工作”先进集体。

成绩的取得与我校始终牢牢把握依法治教方略密切相关。我们清楚地认识到,依法治教不仅体现了党对教育事业的领导,而且也是教育自身发展的需要。随着社会主义市场经济和现代教育手段的发展,教育自身的不足和局限性越来越突出,教育决策的民主化、受教育者法制意识的强化、教育管理的规范化、制度化建设均需加强和重视。教育管理的复杂性,教育工作中的新情况,新问题只有依靠法律,依靠教育规章制度来理顺关系、规范行为、加强管理。

为了贯彻落实国家的法律、法规,使学校各方面的工作步入法制化、制度化轨道,我校专门成立了“四组一会”的管理组织,四组为“普法教育领导小组”、

“社会治安综合治理领导小组”、“安全保卫领导小组”、“群防群治领导小组”,一会为“治调委员会”,与此同时还成立了“社区法制教育组织”,所有成员均有明确的分工,以使各司其职,保证工作的到位率,保证工作效果。学校制订了《依法治教实施方案》、《依法治教年度工作计划》、《依法治教岗位责任制》,使依法治教工作有章可循。

依法治教不能写在纸头上、留在口头上,应有扎扎实实的措施,应与教育教学实践相结合。近年来,我校注重抓了“五加强”工作:

一是加强队伍建设。做好依法治教工作必须要有一支素质较高的队伍,我校十分重视“四组一会”成员的培训工作,要求“四组一会”成员做到一个“明确”,三个“应知”。即明确依法治教工作的重要意义,应知《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等国家法律的主要内容;应知《教育督导暂行规定》、《中学德育大纲》、《中小学教

学校德育工作总结完整版

学校德育工作总结 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

两塘中学德育工作 两塘中学德育处:左日才 德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。因此,我校把德育工作摆在重要位置,提出“安全为先、德育为首、质量第一”统揽学校的各项工作的指导思想,时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利实施。2016-2017学年度,两塘中学在上级部门的正确和亲切关怀下,坚持“以德育创新为动力,以行为养成教育为核心,以加强班主任队伍建设为重点,以强化班级管理为突破口,,建立健全德育评价机制,圆满地完成了本年度的各项工作。现将我校本年度德育工作情况如下: 一、完善德育机制,提高安全德育管理水平。 1、成立以陈兴奇校长为组长的学校安全德育工作领导小组,落实安全德育工作职责。 2、落实安全责任制,与全体教师和班级签订层级安全目标责任书。 3、落实安全“一岗双责”,消除一切安全隐患,确保不出安全责任事故。 (1)、建立安全领导机构,明确具体分工和职责。 (2)、开展安全教育和学习,切实增强师生安全意识,提高自护自救能力。 (3)、按要求做好交通、游泳、防火、防电和食品等安全工作。 4、配合学校努力创建“平安和谐校园”,争当“安全文明小区”。 5、协助学校继续创建“罗定市文明学校”,2016年我校继续被评为市的文明学校。 6、学生的德育考核及格率、优秀率达90%和80%以上,三好学生率达30%以上,师生的违法犯罪率为零,总文明班、文明宿舍达50%以上。 二、加强和改进德育工作: (1)要求全体教职工坚持把德育工作放在素质教育的首要位置,以科学的理论武装人、以正确的理论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人,把学校建成社会主义精神文明建设的重要阵地。切实加强德育工作,增强工作的针对性、实效性和主动性。强化“以德育人是大根本”的素质教育意识,明确思想政治素质是最重要的素质,充分认识德育工作的重要性,切实把德育摆在学校工作的首位,以保学生的全面发展和人才培养的正确方向。 (2)继续健全和加强以学校政教处为核心的德育工作的组织和领导,政教处根据学校的德育要求后具体制定了各级学生的德育要求和规定,进一步强化实施德育工作目标管理和德育量化考核管理,使学生有规可依、有据可查、目的明确。 (3)班主任是班级的教育工作的直接组织者和领导者,要热爱学生,全面深入了解学生,组织和建设班级集体,尤其要做好个别教育工作,加强班级管理,建立和形成好的班风,还要注意协调各方面的教育力量,保持对学生教育的一致性,班任每

2020中学开学工作情况自查报告

2020中学开学工作情况自查报告 我校在接《关于开展2019年秋季开学检查工作的通知》(xx基函[2019]x号)后,学校高度重视,迅速组织各部门对照检查内容进行自查,并针对存在问题进行了整改,现将情况汇报如下: (一)新学年学生返校及新生入学情况 我校现有初中三个年级,每年级12个班,现有学生总人数xx余人,没有学生辍学,个别异动学生的学籍正在办理当中;全国中小学生学籍信息管理系统使用正常。 (二)校园安全建设情况 我校严格按照《xx省教育厅转发教育部关于做好2019年秋季开学工作的通知》(x教办函〔2019〕x号)的有关要求,切实做好维护校园安全稳定工作;同时,“三防”建设、校车安全、消防安全、宿舍安全、食堂安全管理及疾病防控等工作也按照上级有关文件精神进行了全面检查,对存在问题进行了整改。对校园设施存在的隐患、不符合规定的食堂设施和老化的运动场塑胶跑道进行了修整。 (三)执行教育收费政策情况 我校严格按收费许可证收费,使用规定票据,公示收费项目、标准和咨询投诉电话的情况:本学期初中三个年级收取住宿费xx元/人(统一到银行交纳,按规定开具票据),向初一新生收取社会实践费x元/人,校服费x元(冬夏装各2套,短裤2条);不存在强制或变相强制收取学生服务性收费和代收费情况;也不存在强迫或变相强迫学生征订教辅资料等情况。 (四)规范办学行为情况。 1。我校严格贯彻执行《转发省教育厅转发教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见的通知》(xx基(xx)xx号)的要求,科学合理安排作息时间,严格执行上级课程计划指令,切实减轻学生过重课业负担,按有关规定规范学籍管理。(附:课程表、作息时间表) 2。我校严格贯彻执行《转发省教育厅关于印发规范义务教育办学行为六项规定的通知》(xx基〔2019〕xx号)的要求,未组织入学考试,未编重点班,未组织补课,未违规收费,未下达升学指标等; 3。我校贯彻执行《xx省义务教育阶段学生编班管理暂行办法》要求,各年级均衡编班,不存在大班额的情况。 (五)贯彻落实《xx市义务教育阶段公民办学校结对帮扶工作实施方案》(xx 基〔2019〕xx号)的情况。 我校按镇宣教文体局的安排和要求,与相关民办学结对帮扶,并正常开展工作。 (六)学校教代会工作情况。 我校按照市教育工会的要求,定期召开学校教代会,参与学校工作的决策和监督情况。 20**年**月**日

德育工作自查报告范本

Screen and evaluate the results within a certain period, analyze the deficiencies, learn from them and form Countermeasures. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 德育工作自查报告

编号:FS-DY-44043 德育工作自查报告 德育工作自查报告 德育工作决定着培养人才的方向,贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生活动的各个方面。我们紧紧围绕学校的中心工作,牢固树立务实创新、全面育人的思想,以学校教育为主体,家庭教育为基础、社会教育为依托,广泛开展了管理育人、全员育人、活动育人、环境育人活动。初步达到了“目标系列化、内容具体化、操作制度化、形式多样化、行为规范化、环境文明化、实践系列化、效果优良化”的八化要求。管理工作实现了“校规校纪科学化、执规维纪严肃化、遵规守纪自觉化、检查监督持久化”的四化目标。学生的“思品”合格率为99%,优秀率达70%,尤其可喜的是,恶性事故发生率、失窃率、违法犯罪率均保持为零。基本实现了学校满意、学生满意、社会满意的“三满意”目标,做到了扎扎实实抓德育,事事处处皆育人。其主要工作如下:

一、强化德育管理——管理育人 加强德育机制,优化德育网络。建立健全各级各项规章制度。一是制定了书记、校长、副校长、政、教、工、团、班主任工作职责,实现责任到人,二是制定了各处室岗位职责并上墙,使各项工作有规可循。三是制定了《教职员工工作、教学、生活常规》、《教育教学综合质量考核量化方案》,保证学校教学、工作—、生活有序运作。四是完善《师德建设条例》、《师德师风建设“十要十不准”》、《师德考核制度》,对认真执行道德规范,成绩突出的教师进行表彰奖励,在评优、评先、晋级、晋职方面给予优先考虑。五是制定了《班主任工作职责》《班级量化管理制度》、《学生宿舍管理制度》。六是制定了《学生“十要十不准”》、《中学生日常行为规范》,规范学生行为。 班主任工作常规制度化。班主任作为德育工作的主力军和排头兵,每天对学生的学习、纪律、仪表、语言行为的规范进行检查,及时公布结果,并将评比纳入班级量化管理,每学期末评选出优秀班级,及时总结,奖优罚劣。坚持和改进班主任例会制度、班主任培训制度,总结推广优秀班主任

学校安全自查报告

学校安全自查报告 学校安全自查报告一 “安全大于天,生命重如山”这是我校从领导到老师的一条坚定信念。学校始终把安全放在首位,坚信师生安全事关稳定大局、责任重于泰山。根据我市转发《辽宁省教育厅关于开展全省学校百日安全大检查的通知》精神,我校开展了办公室、寝室、教室、食堂以及教学设备设施等全面性的安全工作大检查。进一步贯彻了安全第一,预防为主的方针,防止安全事故的发生,全力打造平安和谐校园,营造学生健康成长的良好环境。现将我校自查结果报告如下: 一、组织学习,提高认识。 学校在接到《紧急通知》后,立即召开了校委会安全工作专项会议,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。组织全体教师,召开了安全工作紧急会议,会上,张校长认真传达了会议精神,并结合我校的实际,讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,提出了“安全大于天,生命重如山”的工作口号,要求大家充分认识“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。 二、学校有安全管理工作组织机构,工作踏实。 我校一直十分重视安全工作,长期以来形成了校领导班子总揽全局、统一协调,各部门参与、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。按照教育局对学校安全工作的要求,结合我校实际,制定并与学校各部门、班主任、生活教师签订了《安全工作目标责任书》,明确了各责任人的职责,加大了对各部门及全体教师的安全工作的检查力度,不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理,并实行了安全事故责任追究制。 三、认真检查,督促整改 (一)根据通知精神,近日学校及时组织相关人员,按照通知要求的检查内容对学校涉及安全的各个方面进行自查。

2020年初中德育工作总结

2020年初中德育工作总结 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。下面是整理的20xx 年初中德育工作总结,希望对大家有所帮助! 篇一:20xx年初中德育工作总结 本学期,我担任了八年级4班班主任工作,我倾注了自己的全部的精力和爱心,一学期下来,班级在各方面工作都还可以,班级管理得井井有条,特别是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获,具体做法如下: 一、创建和谐、积极向上的班风 一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性,所以在开学的第一天,我就教育学生要爱学校,爱班级。在平常的工作生活中,我时刻注意培养学生的集体荣誉感,每当班级在学习上取得了好成绩,我就鼓励他们,表扬他们,和他们一起庆贺。当班级出现问题,学生犯了错误,我就和他们一起分析原因,找不足,一起加油,争取下次赶上来。在长期这样的氛围中,学生们有了非常强烈的集体荣誉感,班级整体风气积极向上,充满了活力。 二、培养学生良好的品格 我一直认为,中学时期,培养良好学生的品格是最为重要的。在平常的工作生活中,我非常注重学生品德方面的教育。我经常对孩子们说,只要是人就会犯错误,就连老师都有做错事的时候,更别说你们

小孩子了,所以老师允许你们犯错误,但有了错误一定要承认,要改正,那样,你还是个好孩子。由于我的这种观念,这种教育方法,使我们班学生全班都有了一个最明显的特点,那就是诚实。在教育学生诚实的基础上,我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透,用自己的行为给他们树立榜样,对于我们班学生来说,我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是非常优秀的。 三、用爱搭建我与学生间的桥梁 1、爱就是了解。 初建新班,了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况,以便因材施教。 2、爱就是关怀。 入冬以后,孩子感冒的比较多,有时一天有好几个请假的的。每天晚上我都给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况。 3、爱就是尊重。 尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格,只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。在平常的工作中,我与学生像朋友般相处,遇到事情都与他们商量,与他们讲道理,请他们帮我做事情我会说谢谢,当我做错了事情会向他们道歉。在长久的这种交往中,孩子们喜欢我,愿意和我说心里话,有了事情会大胆发表自己的看法,做事有主见,我

2020中学开学工作情况自查报告

2020中学开学工作情况自查报告 2020中学开学工作情况自查报告1 我校在接《关于开展20xx年秋季开学检查工作的通知》(xx基函[20xx]x号)后,学校高度重视,迅速组织各部门对照检查内容进行自查,并针对存在问题进行了整改,现将情况汇报如下: (一)新学年学生返校及新生入学情况 我校现有初中三个年级,每年级12个班,现有学生总人数xx余人,没有学生辍学,个别异动学生的学籍正在办理当中;全国中小学生学籍信息管理系统使用正常。 (二)校园安全建设情况 我校严格按照《xx省教育厅转发教育部关于做好20xx 年秋季开学工作的通知》(x教办函〔20xx〕x号)的有关要求,切实做好维护校园安全稳定工作;同时,“三防”建设、校车安全、消防安全、宿舍安全、食堂安全管理及疾病防控等工作也按照上级有关文件精神进行了全面检查,对存在问题进行了整改。对校园设施存在的隐患、不符合规定的食堂设施和老化的运动场塑胶跑道进行了修整。 (三)执行教育收费政策情况 我校严格按收费许可证收费,使用规定票据,公示收费

项目、标准和咨询投诉电话的情况:本学期初中三个年级收取住宿费xx元/人(统一到银行交纳,按规定开具票据),向初一新生收取社会实践费x元/人,校服费x元(冬夏装各2套,短裤2条);不存在强制或变相强制收取学生服务性收费和代收费情况;也不存在强迫或变相强迫学生征订教辅资料等情况。 (四)规范办学行为情况。 1、我校严格贯彻执行《转发省教育厅转发教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见的通知》(xx 基(xx)xx号)的要求,科学合理安排作息时间,严格执行上级课程计划指令,切实减轻学生过重课业负担,按有关规定规范学籍管理。(附:课程表、作息时间表) 2、我校严格贯彻执行《转发省教育厅关于印发规范义务教育办学行为六项规定的通知》(xx基〔20xx〕xx号)的要求,未组织入学考试,未编重点班,未组织补课,未违规收费,未下达升学指标等; 3、我校贯彻执行《xx省义务教育阶段学生编班管理暂行办法》要求,各年级均衡编班,不存在大班额的情况。 (五)贯彻落实《xx市义务教育阶段公民办学校结对帮扶工作实施方案》(xx基〔20xx〕xx号)的情况。 我校按镇宣教文体局的安排和要求,与相关民办学结对帮扶,并正常开展工作。

20XX年学校德育工作自查报告

20XX年学校德育工作自查报告 20XX年我局开始了责任教育活动,至今已有四年了。我 Xx学校中、小学部以“责任教育”为主线,以“常规养成教育”为基石,不断深化学校德育工作,结合学校现实德育工作现状,因地制宜、灵活有效地开展各项德育工作,营造了良好的育人氛围,并努力提高学校德育工作的针对性、实效性。现将德育工作自查情况总结如下: (一)夯实德育队伍建设。 1、强化全体教师爱岗敬业意识。通过集中学习和印发 相关材料自学相结合的方式,组织全体教师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,营造一个“人人讲师德,事事讲师德,时时讲师德”的氛围。近几年,学校中、小学德育组定期开展“师德教育月”活动,通过师德论坛、师德讲座等形式不断深化全体教师,特别是班主任队伍的师德意识。 2、加强班主任队伍建设,提高班主任队伍整体素质。 ①近几年学校中小 学德育组积极贯彻落实《Xx区中小学班主任工作评估方案》,不断完善《Xx学校班主任工作评估制度》,进行班主任工作量化。几年来通过落实《Xx学校班主任工作评估制度》形成良好的工作竞争机制,从而公平、公正地反映班

主任工作的实绩。 ②几年来积极进行“每周的班主任研讨会”、“德育工作每月总结会”(月例会)及班主任外出培训工作。我校的周研讨会的主要内容是总结一周来工作的得与失,并有针对性的专题讨论及布置下一周的工作重点;对于工作中出现的不足讲清讲透;月总结会主要是总结一月工作情况,反馈班主任月工作情况。通过上述“两会”真真正正地查找不足,树立典型。定期利用“两会”部分时间开展班主任培训及业务讲座活动(落实校本培训工作);同时定期在会上展示、交流班级管理特色和班级特色活动,互通有无,使各班、各班任互学、互比、互相展示,共同提高。这些活动的开展都在不同程度上提高了班主任及德育干部的整体专业素养和实际工作能力。 ③落实《Xx市关于建立中小学班主任证书制度的意见》,现我校已考取《班主任证书》的教师占教师队伍的46%做 到班主任100%寺证上岗。认真落《Xx市关于建立中小学见习班主任制度的意见》工作,不断为班主任队伍注入充满活力的新鲜血液。我校安排每年新分配的教师及不足三年的年 轻教师担任见习班主任并与经验丰富的老班任进行师徒结对活动。让见习班主任在工作第一天就走进班级,走近学生,让他们参与班主任研讨会,为他们创造培训及学习的机会,使见习班主任在实际工作中不断熟悉班主任工作,使他们尽快成长起来。实践证明,担任过见习班主任职务的教师在正

学校安全工作自查报告

学校安全工作自查报告 学校安全工作是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。我校认真贯彻教育局落实的各项安全要求,将创建平安、和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将安全工作自查情况汇报如下: 一、领导高度重视,制定有力措施。 为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长郭恩奎同志为组长;副书记高威、后勤副校长王泽忠为副组长;王志刚、徐明辉、范艳丽、任继业、刘树文同志为组员的安全领导小组。并成立了以郭恩奎同志为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组和校园消防组织机构,以王志刚同志为组长的治安保卫工作领导小组,以高威、邢兆芹、王泽忠、李咏梅同志为组长的学校调解委员会和校园交通安全工作小组和教学安全小组,以王志刚同志为组长的教师护校队,并按照要求,配备了三名校警。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长郭恩奎同志直接抓,分管副校长王泽忠同志具体抓,各负责同志具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。 二、安全制度保证,实施扎实到位。 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制并悬挂上墙。由学校党支部书记、校长郭恩奎同志亲自负责,将安全保卫工作列入各办公室的目标考核内容中。 2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 4、学校建立以郭恩奎同志为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾害事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的预案。 三、基础建设方面 校园建设设施基本符合办学安全标准和要求,内部设施无危害学生安全隐

学校德育工作总结

2013年学校德育工作总结 本学期,认真贯彻落实《中共中央xx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民道德教育活动意见》等方针政策,结合我校德育工作实际情况,狠抓德育常规管理,积极研究德育方法,不断增强德育工作的主动性、实效性,现就一学期来的德育工作总结如下: 一、加强培训、注重实效——加强了班主任素质的培训 班主任是一个班级的组织者、指导者和教育者,是学校德育工作的主力军,担负着为祖国培养“四有”新人的重任,而班主任素质的高低在很大程度上关系着班级工作的成效,学校德育工作能否顺利有序的开展,所以班主任必须具备胜任本职工作所必须的品德、能力、个性心理等方面的条件和素质。开学的第一个星期对全校的班主任进行一次短期的培训,强调了班主任开学的班级常规工作、班主任的职责、家访的艺术等方面的培训,让班主任明确了学校德育工作的指导思想、工作方向和具体措施。坚持每月召开一次班主任工作会议,通过班主任工作会议,全面总结一个月的德育教育工作,并指出在教育工作中存在的各种问题,根据班级中出现的问题,让班级管理优秀的班主任谈班级管理方法,给全校各班主任提供了学习和交流的机会,提高了各班的管理水平。 二、健全制度、强化责任 1、落实班主任量化制度,强化班级管理 全面实行了班主任量化制度,强化了班级管理,我们要求班主任工作做到有计划与总结、班会课有教案、家访有记录、后进生工作有汇报有材料、常规工作有检查、班级工作有评比。并要求班主任紧跟班级出操、集会、学生社会实践活动班主任必须到。 2、强化了主题系列教育班会课的功能 主题班会活动是实施德育的重要载体,它有利于建设班级体、有利于锻炼学生的自主能力、有利于师生在思想情感上的统一、爱莫能助。有利于增强教育的针对性和实效性。为了发挥班会课的作用,进一步强化班会课的教育功能,德育处结合学校的学生的实际情况,制定了系列主题班会课开展的要求;各班要结合本班学生的年龄特点,根据学生

中学阶段学校工作情况自查报告【精品】

《中学阶段学校工作情况自查报告》是一篇好的,好的应该跟大家分享,这里给大家转摘到。 中学阶段学校工作情况自查报告 尊敬的各位督学: 我们第一中学始建于 4年,是一所全日制农村普通初中,现有教职工76人,其中一线专任教师66人,学历合格率100%,学历提高率达92%,中高级教师40人,其中拥有省级骨干教师1人,市级骨干教师5人,县级骨干教师、学科带头人14人;有三个年级,16个教学班,现有在校学生667人。年开学以来,我们以科研课题为引领,全力打造高效课堂;以创建教师专业发展学校示范校为目标,切实提高整体队伍建设水平;以全面实施学校精细化管理为重点,真正凸显依法治校的时效性;以创建标准化学校为突破口,大力改善办学条件;以落实责任制为手段,坚持安全和稳定工作常抓不懈;以党的群众路线教育为契机,抓好三乱治理工作,办好人民满意的教育。可以说学校各项工作有条不紊的进行,现将这阶段学校工作情况汇报如下: 一、几项重点工作的简要回顾 1、以组为单位,围绕各课题组研究的核心,开展了主题汇报课、研讨课活动,把课题研究和实际教学紧密结合起来,创设了全面打造高效课堂的基础氛围。 2、按照局党委和镇党委的部署,我们学校党支部扎实开展了党的群众路线教育活动,为了把活动推向高潮,我们还在党员干部中开展了“大手拉小手”活动。 3、按照义务教育办学标准的要求,实施学校精细化管理,在反复调查研究,广泛征求意见的基础上,完善了学校的各项管理制度,及相关的考核方案和评比细则,并已形成汇编。 4、以创办德育特色学校为重点,突出德育工作的针对性,在强化管理,开展常规活动的同时,还全面开展了“创建节约型学校”活动。 5、落实国家、省、市治理三乱工作会议精神,制定方案,完善制度,落实包保,层层签订责任书。 6、坚持安全和稳定工作常抓不懈,经常开展安全教育、安全演练等活动。 7、历经多年多方努力,我校综合办公楼、食宿楼工程4月中旬全面开工,预计暑假开学投入使用。 二、教育教学工作的一些做法 1、教材研究工作旗开得胜 历时6天,分两个阶段进行的教材研究工作,我们按照《扶余市教育局 - 学年度第二学

学校德育工作自查报告

学校德育工作自查报告 学校德育工作自查报告1 一年来,我校高度重视学生思想道德建设,以培养造就合格小公民为宗旨,为促进学生德智体诸方面发展打好基础,为学生步入社会打好做人基础。把德育工作摆在学校的重要位置,认真学习德育工作政策文件,逐步提高教师教书育人、管理育人、服务育人的能力与水平,确保学校德育工作的有序实施。 1、坚持每周一的升旗活动。规范升旗和国旗下讲话内容,特别加强了国旗下讲话,由每周的值周教师结合传统节日,纪念日,校园安全教育,学校大事精心组织讲话,使之成为学校进行爱国主义教育的重要阵地,使广大师生倍受教育和鼓舞。另外,开展好每周的班会。加强了对班主任晨会和班会的管理力度,从量和质上都做了切合实际的要求,并将班会纳入对班主任的考核之中,有力的促进了这项工作的顺利开展。同时坚持每天的课间操活动组织,督察,发现问题及时纠正。 2、加强了班主任工作结合我校农村寄宿制小学的特点及管理所存在的实际,重新修订了班主任量化考核实施细则;与班主任签订了安全目标责任书。坚持按学校规定召开班主任会议,对班主任的考核实施公开的量化考核,做到了事事有依据,从而实现了对班主任的公平,公正的考核,促进了我校班风和学风建设。 3、开展了丰富多彩的活动。组织开展了“三月文明礼貌月活动”;举办了教师师德故事征文讲演大赛;组织了“六一”艺术节及表彰大会;组织参加了县教育局艺术节,学生舞蹈书画大赛;组织开展了重阳节敬老孝老活动及教师节尊师重教等教育活动,元旦课本剧展演,全员参与的的与经验交流会等相关活动。这些活动的开展丰富了我校师生的精神文化生活,促进了学校面貌的改善,为进一步创建文明校园做好了扎实的铺垫工作。 4、加强对住宿生的管理工作。由于我校秋学期正在进行抗震加固工程,刚开学不能提供全体学生住宿,由于是不同年级学生的混合宿舍,对住宿生的管理有一定的挑战。为此,政教处协同总务处结合实际制订了《住宿生管理办法》,指定专制生活教师全面负责,形成了值日领导,值周教师,总务处协同管理网络,设立宿舍管理台帐,使我校一年来在住宿方面没有发生一起事故,从而保障了教

中学安全工作自查报告五篇

中学安全工作自查报告五篇 学校安全工作是我校工作重中之重,也是各项工作的首要任务。下面我们来看看中学安全工作自查报告,欢迎阅读借鉴。 校园内教室、宿舍、实验室及食堂是我校重要组成部分,也是学生活动频繁的场所,所以我校都设有专人负责。 教室及宿舍由各班主任负责,每月用一节周会课对学生进行安全教育。教室、宿舍的电灯开关,电扇、暖气等都负责到人。班主任并将每月的排查结果及时上报校长室,发现问题及时解决。 实验室由实验教师负责,主要有教学演示实验和学生分组实验操作的安全,对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品的储藏、搬运与使用中的安全,加强教学实验的安全教育,安全管理和危险品的保管。实验室建立了安全操作规程和实验室安全管理制度,建立了安全防范措施,设置了防火、防毒、防触电、防腐蚀等必备设施,对易燃、易爆、放射、剧毒等危险品按照公安、消防、卫生等部门的规定单独存放,严格管理,实验教师每月将排查结果向校长汇报。 关于学校食堂卫生,我校改进了食堂环境,成立了以校长为组长的卫生领导小组,经常对从业人员进行执业卫生教育,建立了有关规章制度: 一、学校两证齐全(健康证、卫生许可证),食堂人员每年进行一次体检,凡患有传染病者,不得在食堂工作。 二、食堂工作人员穿戴整洁的工作服,并保持个人卫生。 三、保持食堂内外环境卫生。

四、学校加强食堂内防尘、防蝇、防鼠等设施建设,食堂四壁 及灶台保持清洁卫生。 五、餐用工具做到“一洗”“二刷”“三冲”“四消毒”。 六、不购进、不加工、不出售腐烂变质、有毒、有害及超过保 质期的食物。 七、保持仓库整洁,食品做到分类,有标志,离地离墙保管。 八、食堂有专用售货工具,严禁用手拿食品直接出售。 九、制定严格措施,做好落实预防传染病工作。 凡违反上述规定的工作人员,视情节轻重,分别进行处理。 我校按教育局文件要求进行自查,未发现存在重大安全隐患。 为贯彻落实省市区和上级主管部门《关于做好学校消防安全工 作的通知》工作会议精神,现就我校消防安全工作自查情况作如下汇报。 一、加强组织领导,全面落实消防安全责任制 我校以提高消防安全意识为主线,建立和健全了以校长张XX为组长的学校消防安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校消防安全领导小组的职能作用,我校坚持做到消防安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,年级组长具体抓的管理机制,实行安全工作责任制,与班主任签定安全责任书,层层落实、责任到人,实现消防工作群防群治,把火灾事故消灭在萌芽状态。定期全面展开校园消防安全排查,对查出的安全问题,及时整改。 二、完善消防安全制度,加强消防安全管理。

2020年学校德育工作总结(完美版)

20xx年学校德育工作总结 德育教育贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,是提高全民族思想道德素质的奠基性教育,是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。小学德育是基础教育,它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础,要为学生步入社会打好做人的基础。同时,《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》指出:实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,并认真学习德育工作政策文件,提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,为了确保学校德育工作的顺利实施,近年来,我们加强了学校德育管理工作的研究,其主要做法是: 一、健全学校德育管理系统。 进行学校德育管理,需要有一健全的组织机构。我们建立了校、处、班三级管理网络,明确德育管理的职责。由校长、德育主任、大队辅导员和班主任组成德育领导小组,从校长到最基层的班,可形成

一种垂直的联系并沟通教导处、总务处之间的横向联系,这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切,指挥灵活,步调一致,信息畅通,充分发挥德育管理的效能,从组织上保证学校德育工作的实施。 二、明确责任,调动每位德育工作者的积极性。 发挥德育组织作用必须明确学校各类人员德育工作职责,调动广大德育工作者的积极性、主动性和创造性,才能使德育工作落实。要调动全校教职工的积极性,首先应调动管理者育人的积极性。学好《小学德育纲要》、《中小学德育工作规程》以及党和国家的方针政策等,统一认识,一致行动,建立和落实德育工作目标及工作步骤,使他们既明确自己的责任,又有一定的职权范围和利益。其次应调动教书育人者的积极性。一是调动班主任教师加强班级管理的积极性。因为班级是学校教育教学的基本单位,班主任是班级工作的组织者和指导者,是学校贯彻教育方针、促进学生全面健康成长的骨干力量,是学校德育工作的骨干。 为调动他们育人的积极性,学校制定了班主任工作职责、考核细则,以及高于国家标准的班主任津贴,对班主任工作出色的同志在评先、评职、晋级等方面优先,如评职指标受,确有够条件的班主任,实行校内低评高聘的政策,并与工资挂勾,大大调动了班主任的积极性,使我校班主任队伍稳定。二是调动各科教师教书育人的积极性。学科教师是不容忽视的德育工作者,学校提出要在学科教学中以知识

中学开学工作自查报告范文(通用3篇)

中学开学工作自查报告范文(通用3篇) 中学开学工作自查报告范文 不经意间,工作已经告一段落,回首这段时间的工作,存在的问题非常值得总结,不妨坐下来好好写写自查报告吧。那么一般自查报告是怎么写的呢?下面是为大家整理的中学开学工作自查报告范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 中学开学工作自查报告1 没有安全就没有一切,我校始终把安全工作放在首位,坚信师生安全事关稳定大局,责任重于泰山。开学初,我校进行了认真细致的校园安全工作自查,进一步贯彻了安全第一,预防为主的方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,营造学生健康成长的良好环境。现将自查结果报告如下: 一、组织学习,提高认识 学校召开了中层以上领导参加的安全工作专项会议,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。学校组织全体教师会议,李校长结合我校的实际,讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求和没有安全就没有一切的工作口号,要求大家充分认识安全高于一切的思想,指出了安全工作要深入人心,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。 二、加强领导,规范管理

我校十分重视平安校园创建工作,形成了安全领导小组总揽全局、统一协调,各部门参与、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。为此,学校成立了李校长任组长,扈校长任副组长的学校安全工作领导小组。制定了相关的工作职责、明确了各领导小组的工作任务。按照教育局对学校安全工作的要求,结合我校实际,制定了校园安全责任区,明确了各责任人的职责,加大了对各环节部门及全体教师的安全工作的检查力度,不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理,并实行了安全事故责任追究制。在本次安全自查工作中,各组织成员各负其责,各司其职。 三、重温制度,组织落实 制度是落实的保证,完善规章,明确岗位,职责分明,严肃纪律,责任到人,是我校开展安全教育活动的重要内容。学校制定了全面健全的安全制度系统,通过建章立制使学校安全教育活动制度化。开学初,又重温制度,加强落实。 四、认真检查,督促整改 学校及时组织相关人员,对学校涉及安全的各个方面进行排查,具体工作如下: 1、在以李校长为领导的安全小组的布置下,学校安全领导小组成员检查了教学楼内及各班教室门窗、电路、班班通及照明情况。各班用电器、照明灯具等都能正常使用。 2、学校安全领导小组成员检查了食堂。食堂人员执证上岗,有体检证、健康证等,管理严格,无违纪现象,注重了食品卫生安全工

坑仔口中学德育工作自查报告简易版

The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 坑仔口中学德育工作自查 报告简易版

坑仔口中学德育工作自查报告简易 版 温馨提示:本报告文件应用在个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报,表达方式以叙述、说明为主,内容包含分析,综合,新意,重点等,最终实现对未来的良好规划。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 坑仔口中学德育工作自查报告 德育是素质教育的灵魂,德育工作是学校的 永恒主题.我校作为永春县内半县有一定规模的 初中学校,始终把德育工作放在学校工作的首 位,始终把德育工作当成了事关学生健康成长, 学校持续发展的系统工程来抓.历年来,学校的 德育工作坚持从学校实际出发,以学生活动为起 点,将德育贯穿了教育教学各个环节,倡导宏观 控制,微观落实,强化规范,讲求实效,与时俱进, 开拓创新的德育管理,确保了学校德育工作的特 色化、实效化,取得了优异的成绩。现对照

《泉州市中小学德育工作先进集体考核细则》进行自查,累计得分94分,自查报告如下: 一、组织管理方面 1.领导机构健全 学校成立了以康贤钊校长任组长的德育工作领导小组,分管德育工作副校长吴玮正任副组长,管理落实。学校把德育工作放在教学的首位,党组织在德育工作中发挥了政治核心和监督保证作用。学校每年有年度德育工作计划和总结,管理制度齐全,措施有力。学校每学期召开三次德育领导小组会议,召开三次德育工作会议,每月行政会议都有研究德育工作的内容,学校设立德育处,人员落实德育管理网络健全,职责明确,能协调各方面力量有效开展工作。自查得分8分。

中心校学校安全工作自查报告

中心校学校安全工作自查报告 现将萧红中心校安全工作自查情况报告如下: 一、安全工作责任制落实情况。从中心校到各中小学、幼儿园都成立了安全工作组织机构,校长、园长都是第一责任人。中心校书记校长任组长,分管校长管安全工作。中心校与各校、幼儿园,各校、幼儿园与班主任教师,班主任与学生及学生家长层层签订了安全目标责任书。建立健全了各项安全工作制度和各类安全应急预案,为做好学校安全工作提供了有力的监督约束机制。 二、对学生安全工作教育情况。学校经常利用班会和召开学生会,对学生进行安全知识教育,充分利用校园广播,黑板报,宣传栏等,宣传安全工作的重要意义,使学生进一步了解安全的重要性,同时教会学生自救自护知识,学校在放假前和开学后都对学生进行安全教育。 三、学校经常对房舍、设施全面进行检查和维护,学校校园场地没有出租用于停放车辆,从事易燃易爆有毒有害危险品生产、经营等可能危害学生安全的活动。 四、学校食堂严格执行《食品卫生法》,从业人员佩戴健康证,制定了防鼠、防疫、防传染病,防中毒和预防人感染高致病性 ___措

施并认真执行,由于措施得当,学校近年来没有发生过集体中毒事件。 五、建立健全了学校安全保卫组织和制度。能够及时对不适应保卫工作人员进行更换。认真落实消防安全工作职责,严格执行消防安全规章制度和操作规程,组织进行了应急疏散操练。消防安全疏散通道符合规范。消防器材配备到位。学校聘请了法制副校长经常到校对学生进行安全、法制教育。 六、加强了学校周边环境治理。学校周边200米以内无游戏室,卡拉OK厅、歌舞厅等。学校周边没有商贩摊点。各校都在校门前设立斑马线,警示牌等交通安全设施。 七、对上级有关会议精神,做到了认真传达、认真落实,确保了师生安全。 八、存在问题: 1、用电线路及插座、开关等安装不够规范,存在安全隐患。 2、饮食卫生与上级规定的有关标准有一定的距离,不利于学生的身体健康。

2016-2017中学德育工作总结

2016-2017中学德育工作总结德育工作是学校的首要工作,是保证学校正确的办学方向和保证学生健康成长的重要环节。我校不断发展和创新德育工作,坚持以德育人,依法治校,依法执教。学期终结,德育工作已暂告一段落,为把德育工作落到实处,发展优点,克服缺点,取得良好的效果,现将本学期德育工作总结如下: 一、根据《中学生德育大纲》要求,本学期我校在德育工作中坚持一切从实际出发,实事求是的原则,认真落实《中小学德育规程》、《学校德育实施细则》,做到每个年部印发一份,把对学生的思想政治教育、品德教育、法制教育贯穿于日常行为规范教育的过程中,把初中生的实际思想水平和接受能力与应达到的德育目标结合起来,真正使德育工作形成全过程、全方位、多元化的立体网络。为达到学期目标,我校根据计划圆满地完成了品德教育工作,有很多工作按计划执行的较为突出。 1、利用开学典礼。开学典礼是全校师生共同开展的一项重大活动,对一学期的教学、管理起到指导大方向的作用,也给学校德育工作定下了基调,这为教育学生和教师以及德育处开展德育活动打下了良好的基础。 2、规范教育。我校根据各年级不同阶段的学生身心健康特点,重点对学生进行行为规范的教育。在学规范、用

规范中注重了全面要求,突出重点,根据实际情况侧重解决几个问题,达到了目标准确,要求具体,效果明显,也避免了走过场,流于形式。尊重学生身心个性发展规律,发挥课堂教学的主渠道作用,将教育引导和学生自主参与结合起来,培养学生主人翁意识,塑造健全独立的人格。 3、利用重大节日对学生进行德育教育。传统节日、纪念日活动对学生进行集体主义教育、爱国主义教育和理想教育有极大意义。我校在庆祝重大节日中开展丰富多彩的文体活动,极大地促进了德育活动的开展。法律知识讲座、各种兴趣小组等一系列活动的开展,为德育内容注入了鲜明的时代特色。充分展示了师生的才华,陶冶了情操。 4、开设学生心理咨询,进行心理健康教育,排除心理障碍,使学生能全身心地投入到学习生活中去。 二、本学期计划完成情况 本学期德育工作按计划要求已经基本完成。完成组织了开学典礼活动;强化行为规范教育;组织班主任开好第一次班会和办好第一期黑板报、宣传栏,进行了普法宣传;组织开展了系列活动;开展了“开学第一课”征文,珍爱生命教育,“感恩教育”系列教育活动,“感恩父母”、“感恩教师”、“我与祖国共成长”、“”禁毒教育“”等系列活动;“文明班级”评比活动;法制报告会、安全教

《中学秋季开学工作自查报告》

《中学秋季开学工作自查报告》开县天白初级中学,地处开县西北的九龙山镇三义村,距县城36公里。学校现有教职工49人(其中:专任教师47人,生活指导教师2人),近两年新进教师17人,占学校专任教师的36.17%。有在校学生518人,12个教学班。本期开学工作,我校根据教育工委、教委提升基础教育品质,促进学生快乐学习工程的精神展开,现报告如下: 一、天鹰精神抗屈辱,开学井然有序 天白初级中学,由上世纪的高级职业中学演变而来,至今已有四十多年的历史,有丰富的文化积淀。近两年,学校行政一班人,在开展师德建设工作时,从一代又一带天中人奋斗的历程中,提炼出了一种精神:自强不息、坚韧不拔、顽强拼搏、嬗变求进、翱翔蓝天。因为学校地处天白山,联系雄鹰奇特的生长、生活过程,我们把这种精神冠名为天鹰精神。 8月28日,今年新分教师来校报道,其中一位讲出了这样一件事:她选学校的时候,没看完整,只看到‘九龙’两个字,就选了。当她发现选错了的时候,找主选科室调,没同意。所以,她只好来天白初中了。从这位新教师奇特的疏忽中,我们不难感受到工作在天白初中的教职工,因为学校高海拔的地理位置、陈旧的学校建筑、历经209个弯道的不便交通、数量减少且质量较差的生源,承受了多大的屈辱。 尽管如此,8月23日,学校行政一班人依然信心十足地举行了

本期的第一次行政会议:认真学习教工委[xx]79、80号文件,商定了学校工作计划——《务本求实促发展》。8月25日,学校行政一班人,组织学校保安,对学校进行了全方位、细致深入的安全排查;8月28日,学校行政一班人,分成三个小组,对学校区域的九个村,进行了进村入户的家访工作。8月29日,新学期所需的办公、学习用品准备全部就绪。8月30日上午;学校行政一班人举行了新教师集体见面会议,8月30日下午,学校召开了全体教职工(含保安)大会,部署了新学年的工作。8月31日,学生到校注册。9月1日,全校按课表行课。值得一提的是,在经得教委主要领导同意的情况下,我校没放一天高温假。 二、三心师魂战羞辱,工作有条不紊 在当今物欲横流,人心浮躁的社会环境下,我们要切实贯彻县教育工委、县教委静下心来的工作理念,就必须抓住教师这个关键,强化师德建设工作,铸就坚不可摧的师魂。我校教师的永恒追求是:做三心教师。即用心、耐心、精心。因此,我们把具有天中师魂的教师称为三心教师。 由于城镇化建设的推进,人民群众追求优质教育愿望的逐渐强烈;教育投入的严重不均衡;划片招生政策的形同虚设。农村边远山区学校的生源必然面临数量急速减少,质量明显较差的窘境。然而,相当一部分认知水平不高的社会世俗,总爱说他人的羞,遮自己的丑,把边远山区学校生员减少的原因归咎为学校教师的教学水平差、工作不认真负责等。这让本就处于艰难条件下工作的教师,蒙受了多大的羞

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