五个元音字母组合发音规律

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五个元音字母的两种发音规则

五个元音字母的两种发音规则

第二章五个元音字母的两种发音规则一、五个元音字母Aa、Ee、Ii、Oo、Uu有两种发音:A says [ei] & [æ] ;E says [i:] & [е];I says [ai] & [i];O says [əu] & [ɔ];U says [ju:] & [Λ]总结归纳:五个元音字母有两种发音,一种是长音:即字母本身的读音;一种是短音,通过下列口诀记忆(五个元音字母发短音的记忆口诀):Aa for apple [æ] [æ] [æ];Ee for egg [е][е][е];Ii for is [i] [i] [i];Oo for orange [ɔ] [ɔ] [ɔ];Uu for up [Λ][Λ][Λ].二、五个元音字母的发音规律:1)以“一个元音字母+一个辅音字母+e”结尾的词简称为“元辅e”结构。

以”一个或几个辅音字母+一个发音的元音字母“结构的单词简称”辅元“结构。

“元辅e和辅元结构中,元音字母都读长音(即字母名称音),这两种结构叫做重读开音节。

2)以“一个元音字母+一个或两个辅音字母”结尾的词简称为“元辅或元辅辅”结构,元音字母读短音,这种结构的词叫做重读闭音节。

3)五个元音字母在开音节单词中读第一种读音:即字母本身的读音;五个元音字母在闭音节的单词中读第二种读音:即口诀里面的读音。

总结归纳:五个元音字母在开音节单词中读长音,即字母本身的读音;五个元音字母在闭音节单词中读短音,即口诀里面的读音。

简称为:“开长闭短”。

三、元音音素发音练习1.写出下列单词所含元音字母音标并拼读dad /d__d/ hat /h__t/ bag /b__g/kate /k__t/ same /s_ _m/ plane /pl__n/bed /b__d/ spell /sp__l/ egg /e__g/Pete /p__t/ he /h__/ pig /p__g/hit /h__t/ sick /s__k/ kite /k__t/like /l__/ write /r__t/ box /b__ks/boss /b__s/ not /n__t/ go /g__/old / __ld/ note /n__t/ nut /n__t/must /m__st/ sun /s__n/ cute /k__t/use /__z/ excuse /__k'k__z/2.写出下列单词的音标并读出来am__ thanks __ Jack __ Dale __tape __ Jane__ desk__ leg__help__ she__ see __ me __quilt __ fish __ think __ child __ ride __ nice __ clock __ long __ dollar __ cold __ most __ nose __ lunch __ cup __ number __ useful __ tube __ June __。

五个元音字母组合发音规律

五个元音字母组合发音规律

常用字母或字母组合发音规律一.与元音字母A相关的单词:1.[ei] a在开音节中:发字母音,后面有不发音的eface脸;grade年级;cake蛋糕;lake湖; make制造;take拿到;snake蛇;name名字; plane飞机;date日期; plate盘子;2.[?] a在闭音节中:dad爸爸;sad悲伤的;bag书包;lamp灯;can能;fan电风扇;man男人;and和;hand手;thank感谢;map地图;cat猫;fat肥胖的;that那个;hat帽子;rabbit兔子family家庭3.[a:] ar组合:car小汽车;far远的;star星星;card卡片;scarf围巾;marker水彩笔market市场department store百货商店apartment building公寓;hard努力地,硬的;park公园;arm胳臂;farm农场;4.[ei] ai组合;tail尾巴;rainy下雨的;train火车;wait等;waiter男服务员;waitress女服务员5.[e?] air组合:air空气;hair头发;chair椅子stairs楼梯6.[ei] ay组合:day天,日;today今天;play玩;may可以;May五月;say说;way道路,方法;stay逗留7. [i] ay组合:Sunday 星期日Monday星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六8.[?:] al组合:talk说话;walk走;chalk粉笔;9. [?:l] all组合:all所有的ball球;small小的;tall高的;wall墙; mall大厅;call称呼,打电话;fall秋天,跌落10.[ a:s ]as或ass组合ask问;class班级;glass玻璃杯;pass传递;grass草;last最后的;11. [?] a在w后面wash?洗 what什么 watch看,手表 want?想要?12. [?:] aw组合paws爪子draw画1.[i:] e在开音节中:发字母音be是;he他;she她;me我;we我们;these这些;Chinese汉语;2.[e] e在闭音节中:bed 床;red红色的;leg腿;spell拼写;hen母鸡;then那么;when什么时候;pen钢笔;ten十;dress女裙;let让;3.[i?] ere组合;here这儿4. [i?] ere组合there 那儿;where哪儿4.[i:] ea组合;sea 海洋;tea茶;peach桃子;teacher教师;read读;please请;eat吃;meat肉;seat座位; dream做梦5.[e] ea组合;head头;bread面包;feather羽毛;weather天气;6.[i?] ear组合:ear耳朵;dear亲爱的;hear听见; near在……附近7.[e? ] ear组合:bear熊;pear梨8.[?:] ear组合:early早;year年;learn学,学会9.[i:] ee组合:bee 蜜蜂;three三;tree树;see看见;need需要; feel感觉;green绿色;sleep睡觉;feet脚(复数);meet遇见;feed喂养膃三.与元音字母I相关的单词:1.[ai] i在开音节中:发字母音hi 喂;I我;ice冰;nice好的;rice米饭;ride骑;bike自行车;like喜欢;time时间;fine(身体)好;nine九;write写;kite风筝;2.[i] i在闭音节中:which 哪一个;chick小鸡;sick病的;big大的;pig猪;milk牛奶;him他;swim游泳;in在---里面;begin开始;ship轮船;is是3.[:] ir组合:bird鸟;shirt(男)衬衫;skirt短裙sir先生girl 女孩circle圆圈thirty三十thirteen十三thirsty渴的4, [ai] igh组合Light轻的,灯,浅色的;right对的,合适的,flight航班,tight紧的四.与元音字母O相关的单词:1.[?u ] o在开音节中:发字母音go去;no不;so这样,这么;phone电话机;those那些;close关闭;nose鼻子;rose玫瑰花home家rope绳子hole洞2.[?] o在闭音节中;clock钟;dog狗;on在---上面;long长的;song歌曲;shop商店;stop停止;hot热的;not不;donkey驴hop双脚跳3. [Λ] omother妈妈brother哥,弟come来some一些monkey猴子4.[?:] or组合:or 或者;for为了;short短的,矮的;forty四十;horse马;store商店5.[?u ] oa组合;road 路;boat小船;coat上衣;goat山羊;soap香皂6.[u: ] oo组合;too也;zoo动物园;cool凉的;school学校;room房间;moon月亮;afternoon下午;spoon汤勺;kangaroo袋鼠7.[ u ] oo组合:good好的;foot脚;classroom教师;look看;book书;cookies饼干好脚丫在教室看书。

(完整版)元音字母组合的发音规则

(完整版)元音字母组合的发音规则

元音字母组合的发音元音字母可以相互结合构成字母组合,如ai;元音字母也可以和辅音字母结合构成元音字母辅音字母组合,如aw;此外元音字母还可以和辅音字母r构成——r音节和re音节,如ar、are等。

元音字母组合在重读音节和非重读音节中的读音不同,有一定规律。

字母A的字母组合的读音规则1、a在重读音节中的读音规则(1)a在重读音节中,读[ei](2)a在闭音节中,读[æ](3)在“[w]+a”中,a读[כ](4)在“a+ss\st\sp\sk\th\f\n”时,a读作[a:](5)在"a+nge"中,a读[ei]2、a字母组合在重读音节中的读音规则(1)在一般情况下,“ar”在单词中发[a:]音(2)在“w + ar”的情况下,ar读作[כ:](3)“ai”,“ay”在单词中一般读作[ei](4)“al”在某些情况读作[כ:l]字母E的字母组合的读音规则1、e在重读音节中的读音规则(1)e在开音节中一般读作[i:](2)e在闭音节中读作[e]2、e字母组合在重读音节中的读音规则(1)“er”在单词中一般读作[ə:](2)“ear”,“ere”在单词一般读作[iə]或[εә](3)“ea”在单词中一般有三种发音:[i:],[ei]或[e](4)“ee”在单词中一般读作[i:](5)后缀“-er”一般读作[ə],后缀“-est”一般读作[ist](6)“ew”一般读作[ju:]字母i的字母组合的读音规则1、i在重读单节中的读音规则(1)i在重读开音节中一般读作[ai](2)i在闭音节中一般读作[i:](3)在“i + nd \ ld \ gh \ ght”中,i读作[ai]2、i字母组合在重读音节中的读音规则(1)“ia”,“ie”,“io”在单词中常读作[aiə](2)“ir”在单词中一般读作[ə:]字母o的字母组合的读音规则1、字母O在重读音节中的读音规则(1)O在开音节中一般读作[əu](2)O在闭音节中一般读作[כ](3)在“O + st \ ld”中,O常读作[əu](4)在“O + m \ n \ v \ th”中,O常读作[۸]2、O字母组合在重读音节中的读音规则(1)“oa”在单词中一般读作[əu](2)“OO”在单词中一般有两种发音:[u:]或[u],特别是在“OO+k”或含room的合成词中一般读作[u](3)“oi”,“oy”在单词中常读作[כi](4)“or”在[w]后一般读作[ə:],此外,也有读作[כ:](5)“ou”在单词中一般读作[au],[u:]或[۸](6)“ow”在单词中一般读作[əu]或[au]字母i的字母组合的读音规则1、u在重读闭音节中的读音规则(1)u在开音节中一般读作[ju:]或[u:](2)u在闭音节中一般读作[۸]或[u]2、u字母组合在重读音节中的发音规则(1)“ur”在单词中一般读作[ə:](2)“ure”在单词中一般读作[juə]或[uə](3)“ui”在单词中一般情况下读作[ju:]辅音字母及辅音字母组合在重读音节中的读音规则字母b的字母组合的读音规则(1)b一般读作[b](2)bt \ mb在词尾时,b常不发音字母c的字母组合的读音规则(1)当字母C在元音字母a,o,u或另一个辅音字母前或是在词尾时,c读作[k](2)在“c + ia \ ie 或io”中,c一般读作[ ∫](3)“ch”字母组合一般读作[ t∫],[k]或[ ∫](4)在“c+e,i或y”中,c一般读作[s]字母d的字母组合的读音规则(1)d一般读作[d](2)dge在词尾时,一般读作[dƷ](3)后缀“-ed”的读音规则如下:1.“-ed”前是清辅音([t]除外)时,一般读作[t]2.“ed”前是浊辅音([d]除外)或元音时,一般读作[d]3.“-ed”前是[ t ] 或[ d ] 音时,一般读作[ id ]字母f的字母组合的读音规则(1)f一般读作[f](2)“ften”字母组合一般读作[ fn ]字母g的字母组合的读音规则(1)g一般读作[g](2)在“g + e \ i 或y ”中或者“-ge”在词尾时,一般读作[dƷ](3)“gu”在词首或者“gue”在词尾时,一般读作[g](4)“gh”在词尾时,一般读作[f](5)“ght”字母组合一般读作[t]字母h的字母组合的读音规则(1)h一般读作[h](有时h不发音)字母j的字母组合的读音规则(1)j一般读作[dƷ]字母k的字母组合的读音规则(1)k一般读作[k](2)“kn”字母组合在词首时,k不发音,常读作[n]字母l的字母组合的读音规则(1)L及字母组合“LL”一般读作[l]字母m的字母组合的读音规则(1)m一般读作[m](2)“mn”在词尾时,可读作[m]字母n的字母组合的读音规则(1)n在一般情况下读[n](2)字母组合“ng”在词尾时,一般读作[ŋ];在词中时,一般读作[ŋg]字母p的字母组合的读音规则(1)p一般读作[p](2)字母组合“ph”一般读作[f]字母q的字母组合的读音规则(1)一般情况下,q很少单独出现,字母组合“qu”在词首时,常读作[kw] 字母r的字母组合的读音规则(1)r一般读作[r]字母s的字母组合的读音规则(1)s在词首时,一般读作[s];在两个元音字母之间时,常读作[z](2)在“元音字母+s+不发音的e”中,名词或形容词多读[s],动词多读[z](3)在单词中,s后是清辅音时常读[s],s后是浊辅音时常读[z](4)在“s+u,ua或io”中,s常读作[ ∫]或[ Ʒ](5)“ss”字母组合一般读作[ s](6)“sh”字母组合一般读作[ ∫](7)“sten”字母组合一般读作[sn](8)后缀-(e)s的读音规则如下:1.在“清辅音( [s] \ [t∫] \ [∫] 除外)+(e)s”中,(e)s常读作[s]2.在“浊辅音( [z] \ [dƷ] 除外)+(e)s”或“元音+(e)s”中,(e)s常读作[z]3.在“[∫] \ [s] \ [z] \ [t∫] \ [dƷ]+(e)s”中,(e)s常读作[iz]4.当读[θ]的th前为元音时,加s后,原词尾的[θ]变为[ð],s读作[z] 字母t的字母组合的读音规则(1)t一般读作[t](2)字母组合“tion”一般读作[ ∫ən](“tion”前有s时,一般读作[t∫ən])(3)th在冠词、代词、介词、连词、副词中常读作[ð](4)th在名词、动词、形容词、数词中常读作[ð](5)字母组合“ther”在单词中常读[ðə]字母v的字母组合的读音规则(1)v一般读作[v]字母w的字母组合的读音规则(1)w一般读作[w](2)“wr”字母组合一般读[r],其中w不发音(3)“wh”字母组合有两种读音:[w]或[h]字母x的字母组合的读音规则(1)x一般读作[ks](2)当“x+重读元音”时,x读作[gz]字母y的字母组合的读音规则(1)当字母y作为辅音字母在词首时,读作[ j ]字母z的字母组合的读音规则(1)z一般读作[z]。

元音字母组合发音规律记忆口诀

元音字母组合发音规律记忆口诀

一、元音字母组合发音规律的重要性元音字母组合是英语发音中的重要组成部分,掌握好元音字母组合的发音规律对于学习英语的同学非常重要。

通过记忆口诀,可以帮助同学们更好地掌握元音字母组合的发音规律,提高英语发音的准确性和流利度。

二、元音字母组合发音规律口诀1. 本人发/ei/例如:tr本人n读作/trɛin/2. ay发/ei/例如:say读作/sei/3. a-e发/ei/例如:cake读作/keik/4. ea发/i:/例如:sea读作/si:/5. ee发/i:/例如:see读作/si:/6. ie发/本人/例如:pie读作/p本人/7. i-e发/本人/例如:write读作/r本人t/8. y发/本人/例如:fly读作/fl本人/9. oa发/əʊ/例如:boat读作/bəʊt/10. oe发/əʊ/例如:toe读作/təʊ/11. ow发/əʊ/例如:cow读作/kaʊ/12. u-e发/ju:/例如:cute读作/kju:t/13. ou发/aʊ/例如:mouse读作/maʊs/14. oo发/u:/例如:food读作/fu:d/15. ue发/ju:/例如:blue读作/ blu:/16. ew发/ju:/例如:new读作/ nju:/17. oi发/ɔi/例如:oil读作/ ɔil/18. oy发/ɔi/例如:boy读作/ bɔi/19. au发/ɔ:/例如:autumn读作/ ɔ:təm/20. aw发/ɔ:/例如:saw读作/ sɔ:/21. ow发/aʊ/例如:town读作/ taʊn/22. er发/ɜ:/例如:teacher读作/ ˈti:tʃə/23. ir发/ɜ:/例如:girl读作/ ɡɜ:l/24. ur发/ɜ:/例如:turn读作/ tɜ:n/25. ear发/ɪə/例如:ear读作/ ɪər/26. 本人r发/ɛə/例如:p本人r读作/ pɛə/27. are发/ɛə/例如:care读作/ kɛə/28. our发/ɔ:/例如:our读作/ aʊə / 29. eigh发/eɪ/例如:eight读作/ eɪt/30. igh发/aɪ/例如:high读作/ haɪ/31. oy发/ɔɪ/例如:toy读作/ tɔɪ/32. ier发/aɪə/例如:lier读作/ ˈlaɪə/33. ure发/ʊə/例如:sure读作/ ʃʊə/34. ore发/ɔ:/例如:more读作/ mɔ:/35. augh发/ɔ:/例如:caught读作/ kɔ:t/36. augh发/ɔ:f/例如:laugh读作/ lɔ:f/37. ear发/ɪə/例如:ear读作/ ɪə/38. eer发/ɪə/例如:deer读作/ dɪə/39. eer发/ɪə/例如:beer读作/ bɪə/40. ure发/ʊ/例如:pure读作/ pʊ/三、元音字母组合发音规律的学习方法1. 通过口诀方式记忆:口诀的方式能够帮助学生更加轻松地记忆元音字母组合的发音规律,通过反复朗诵口诀,可以加深印象,提高记忆的效果。

五个元音字母的发音规律及音节(讲义)译林版英语六年级下册

五个元音字母的发音规律及音节(讲义)译林版英语六年级下册

音标教学第四课五个元音字母的发音规律及音节1.五个元音字母的发音规律2.音节划分3.开音节和闭音节4.重读音节1.五个元音字母的发音规律五个元音字母的发音虽然较为复杂,但也有一般性规律。

位于重读开音节中,多数发字母的本音,即:Aa[eɪ],Ee[iː],Ii[aɪ],Oo[əʊ],Uu[ju:];位于重读闭一、1. cat sad ant apple 2. cake name station potato have 3. afternoon father tomato basket 4. ago breakfast about finally 5. watch wash want what 6. water 7. anything many 8. message orange二、1. bed, let, desk, egg 2. we, these, Chinese 3. accident, happen, open, Hello 4. jacket, blanket, basket, telephone 5. hero , here三、1. big, sit, pig, sister 2. kite, write, five, size, live, give 3. family,四、1 hot, dog, box, god; cold, most 2 hole, hope, open, close; tomato, photo 3 today, collect, occasion 4 monkey, money, colour, glove 5 move, who, whose 6 woman, wolf 五、1. uncle, up, rubber, run 2. cute, music, puter, excuse 3. push, put, pudding, full, February, July 4. blue, ruler, supermarket, June, rule, true 5. difficult, autumn, Museum 6. minute, busy 7. guess2. 音节划分一个音节的单词叫单音节单词,两个音节的单词叫双音节单词,三个及三个以上音节的单词叫多音节单词。

五个元音字母及字母组合发音规律

五个元音字母及字母组合发音规律

五个元音字母及其字母组合发音:一字母a发音规律:1./ei/开音节make lake 但have特殊2. /æ/闭音节that bad3. /ə/ 非重读音节about banana4. /ɪ/ 非重读音节cabbage passage5. /e/ 个别单词many any6. /ɒ/ 个别单词what watch7. /ɔ:/ water8. /ɑ:/ 在/s/,/ð/,/f/,/m/,/n/前读class father fast plant half aunt calm二字母e发音规律:1. /i:/ 开音节she these he Chinese2. /e/ 闭音节bed forget3. /ɪ/非重读音节behind4./ə/ 非重读音节problem三字母i/y发音规律:1./aɪ/ 开音节like write alive fly type但live 特殊2. /ɪ/ 闭音节bit hit forbid beginmyth mystery3. /ə/ 非重读音节possible family四字母o发音规律:1./əʊ/开音节中hope alone those 但move 特殊2. /ɒ/闭音节中hot frog forgot stop3. /əʊ/重读音节中,在/s/,/ ǀ/前most hold told3. / ʌ/在重读音节中,在/m/,/n/,/v/,/θ/,/ ð /前love son come month mother4. /ə/在非重读音节中occur polite police together tomorrow today 五字母u发音规律:1./j U:/ 开音节中use student abuse2. /U:/ 开音节中ruler rule June3. /ʌ/在重读闭音节中sun just run4. /U/在重读闭音节中put pull push bush5. /ə/在非重读音节中suggest suppose campus6. /j U/在非重读音节中occupation popular六字母组合发音规律ai /ei/ rain paint daily trainay /ei/ pay stay lay playal /ɔ:/ talk wall small/ɑ:/ calm halfar /ɑ:/ hard car far part/ə/ popular particular collar dollarare/eə/ care declareair/eə/ chair hairea /i:/ tea clean meat eager/e/ head breakfast ready head pleasure/ɪə/idea real/eɪ/ great breakear/ɪə/clear dear appear/ ɜ:/heard learn earn earth/eə/wear bear/ɑ:/ heartee/i:/ meet sheet keenei/i:/ receive ceilinger / ɜ:/ 重读音节中term her person serve/ə/ 非重读音中teacher worker learnerere/eir /ɪə/ here their/eə/there whereia /aɪə/ diary diamondie /i:/ piece believeir / ɜ:/ bird girl circus third shirt skirt thirtyire/aɪə/ fire hire tiredoa/əʊ/ road loaf boat coat coachoar/ɔ:/ board roarow /əʊ/ show know blow snow window yellow/aʊ/ now how showerou /aʊ/ around about loud out doubt/ ʌ/ country trouble doubleor /ɔ:/ horse absorb/ ɜ:/word work world/ə/ visitor inventor doctor author actorore/ɔ:/more boredur /ɜ:/ turn burn murder nurse turtleThursdayure/ə/ 在非重读音节picture capture lecture。

元音字母组合的发音规则

元音字母组合的发音规则

元音字母组合的发音元音字母可以相互结合构成字母组合,如ai;元音字母也可以和辅音字母结合构成元音字母辅音字母组合,如aw;此外元音字母还可以和辅音字母r构成——r音节和re音节,如ar、are等。

元音字母组合在重读音节和非重读音节中的读音不同,有一定规律。

字母A的字母组合的读音规则1、a在重读音节中的读音规则(1)a在重读音节中,读[ei](2)a在闭音节中,读[æ](3)在“[w]+a”中,a读[כ](4)在“a+ss\st\sp\sk\th\f\n”时,a读作[a:](5)在"a+nge"中,a读[ei]2、a字母组合在重读音节中的读音规则(1)在一般情况下,“ar”在单词中发[a:]音(2)在“w + ar”的情况下,ar读作[כ:](3)“ai”,“ay”在单词中一般读作[ei](4)“al”在某些情况读作[כ:l]字母E的字母组合的读音规则1、e在重读音节中的读音规则(1)e在开音节中一般读作[i:](2)e在闭音节中读作[e]2、e字母组合在重读音节中的读音规则(1)“er”在单词中一般读作[ə:](2)“ear”,“ere”在单词一般读作[iə]或[εә](3)“ea”在单词中一般有三种发音:[i:],[ei]或[e](4)“ee”在单词中一般读作[i:](5)后缀“-er”一般读作[ə],后缀“-est”一般读作[ist](6)“ew”一般读作[ju:]字母i的字母组合的读音规则1、i在重读单节中的读音规则(1)i在重读开音节中一般读作[ai](2)i在闭音节中一般读作[i:](3)在“i + nd \ ld \ gh \ ght”中,i读作[ai]2、i字母组合在重读音节中的读音规则(1)“ia”,“ie”,“io”在单词中常读作[aiə](2)“ir”在单词中一般读作[ə:]字母o的字母组合的读音规则1、字母O在重读音节中的读音规则(1)O在开音节中一般读作[əu](2)O在闭音节中一般读作[כ](3)在“O + st \ ld”中,O常读作[əu](4)在“O + m \ n \ v \ th”中,O常读作[۸]2、O字母组合在重读音节中的读音规则(1)“oa”在单词中一般读作[əu](2)“OO”在单词中一般有两种发音:[u:]或[u],特别是在“OO+k”或含room的合成词中一般读作[u](3)“oi”,“oy”在单词中常读作[כi](4)“or”在[w]后一般读作[ə:],此外,也有读作[כ:](5)“ou”在单词中一般读作[au],[u:]或[۸](6)“ow”在单词中一般读作[əu]或[au]1、u在重读闭音节中的读音规则(1)u在开音节中一般读作[ju:]或[u:](2)u在闭音节中一般读作[۸]或[u]2、u字母组合在重读音节中的发音规则(1)“ur”在单词中一般读作[ə:](2)“ure”在单词中一般读作[juə]或[uə](3)“ui”在单词中一般情况下读作[ju:]辅音字母及辅音字母组合在重读音节中的读音规则字母b的字母组合的读音规则(1)b一般读作[b](2)bt \ mb在词尾时,b常不发音字母c的字母组合的读音规则(1)当字母C在元音字母a,o,u或另一个辅音字母前或是在词尾时,c读作[k](2)在“c + ia \ ie 或io”中,c一般读作[ ∫](3)“ch”字母组合一般读作[ t∫],[k]或[ ∫](4)在“c+e,i或y”中,c一般读作[s]字母d的字母组合的读音规则(1)d一般读作[d](2)dge在词尾时,一般读作[dƷ](3)后缀“-ed”的读音规则如下:1.“-ed”前是清辅音([t]除外)时,一般读作[t]2.“ed”前是浊辅音([d]除外)或元音时,一般读作[d]3.“-ed”前是[ t ] 或[ d ] 音时,一般读作[ id ]字母f的字母组合的读音规则(1)f一般读作[f](2)“ften”字母组合一般读作[ fn ]字母g的字母组合的读音规则(1)g一般读作[g](2)在“g + e \ i 或y ”中或者“-ge”在词尾时,一般读作[dƷ](3)“gu”在词首或者“gue”在词尾时,一般读作[g](4)“gh”在词尾时,一般读作[f](5)“ght”字母组合一般读作[t]字母h的字母组合的读音规则(1)h一般读作[h](有时h不发音)字母j的字母组合的读音规则(1)j一般读作[dƷ]字母k的字母组合的读音规则(1)k一般读作[k](2)“kn”字母组合在词首时,k不发音,常读作[n]字母l的字母组合的读音规则(1)L及字母组合“LL”一般读作[l]字母m的字母组合的读音规则(1)m一般读作[m](2)“mn”在词尾时,可读作[m]字母n的字母组合的读音规则(1)n在一般情况下读[n](2)字母组合“ng”在词尾时,一般读作[ŋ];在词中时,一般读作[ŋg](1)p一般读作[p](2)字母组合“ph”一般读作[f]字母q的字母组合的读音规则(1)一般情况下,q很少单独出现,字母组合“qu”在词首时,常读作[kw] 字母r的字母组合的读音规则(1)r一般读作[r]字母s的字母组合的读音规则(1)s在词首时,一般读作[s];在两个元音字母之间时,常读作[z](2)在“元音字母+s+不发音的e”中,名词或形容词多读[s],动词多读[z](3)在单词中,s后是清辅音时常读[s],s后是浊辅音时常读[z](4)在“s+u,ua或io”中,s常读作[ ∫]或[ Ʒ](5)“ss”字母组合一般读作[ s](6)“sh”字母组合一般读作[ ∫](7)“sten”字母组合一般读作[sn](8)后缀-(e)s的读音规则如下:1.在“清辅音( [s] \ [t∫] \ [∫] 除外)+(e)s”中,(e)s常读作[s]2.在“浊辅音( [z] \ [dƷ] 除外)+(e)s”或“元音+(e)s”中,(e)s常读作[z]3.在“[∫] \ [s] \ [z] \ [t∫] \ [dƷ]+(e)s”中,(e)s常读作[iz]4.当读[θ]的th前为元音时,加s后,原词尾的[θ]变为[ð],s读作[z] 字母t的字母组合的读音规则(1)t一般读作[t](2)字母组合“tion”一般读作[ ∫ən](“tion”前有s时,一般读作[t∫ən])(3)th在冠词、代词、介词、连词、副词中常读作[ð](4)th在名词、动词、形容词、数词中常读作[ð](5)字母组合“ther”在单词中常读[ðə]字母v的字母组合的读音规则(1)v一般读作[v]字母w的字母组合的读音规则(1)w一般读作[w](2)“wr”字母组合一般读[r],其中w不发音(3)“wh”字母组合有两种读音:[w]或[h]字母x的字母组合的读音规则(1)x一般读作[ks](2)当“x+重读元音”时,x读作[gz]字母y的字母组合的读音规则(1)当字母y作为辅音字母在词首时,读作[ j ]字母z的字母组合的读音规则(1)z一般读作[z]。

5个元音字母的发音规则口诀

5个元音字母的发音规则口诀

5个元音字母的发音规则口诀
有很多种记忆元音字母发音的口诀,以下是其中一种比较常见的口诀:"爱喜欢说饿哦"
这个口诀包含了五个元音字母(a、i、e、u、o)的发音,每个字母的发音都与口诀中的字相对应。

口诀中的字和相应的元音字母的发音为:
1."爱" 对应字母"a",发音类似于英语单词"ai" 中的元音。

2."喜欢" 对应字母"i",发音类似于英语单词"ee" 中的元音。

3."说" 对应字母"e",发音类似于英语单词"u" 中的元音。

4."饿" 对应字母"u",发音类似于英语单词"oo" 中的元音。

5."哦" 对应字母"o",发音类似于英语单词"o" 中的元音。

这样的口诀有助于记忆元音字母的发音,特别是对于学习拼音或英语发音的初学者。

记住这个口诀可以帮助你更轻松地正确发音。

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常用字母或字母组合发音规律
一.与元音字母A相关的单词:
1.[ei] a在开音节中:发字母音,后面有不发音的e
face脸;grade年级;cake蛋糕;lake湖; make制造;take拿到;
snake蛇;name名字; plane飞机;date日期; plate盘子; 2.[æ] a在闭音节中:
dad爸爸;sad悲伤的;bag书包;lamp灯;can能;fan电风扇;
man男人;and和;hand手;thank感谢;map地图;cat猫;
fat肥胖的;that那个;hat帽子;rabbit兔子family家庭3.[a:] ar组合:
car小汽车;far远的;star星星;card卡片;scarf围巾;marker水彩笔market市场department store百货商店apartment building公寓;
hard努力地,硬的;park公园;arm胳臂;farm农场;
4.[ei] ai组合;
tail尾巴;rainy下雨的;train火车;
wait等;waiter男服务员;waitress女服务员
5.[eə] air组合:
air空气;hair头发;chair椅子stairs楼梯
6.[ei] ay组合:
day天,日;today今天;play玩;may可以;May五月;say说;
way道路,方法;stay逗留
7. [i] ay组合:
Sunday 星期日Monday星期一Tuesday星期二Wednesday星期三
Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六
8.[ɔ:] al组合:
talk说话;walk走;chalk粉笔;
9. [ɔ:l] all组合:
all所有的ball球;small小的;tall高的;wall墙; mall大厅;
call称呼,打电话;fall秋天,跌落
10.[ a:s ]as或ass组合
ask问;class班级;glass玻璃杯;pass传递;grass草;last最后的;
11. [ɔ] a在w后面
wash 洗what什么watch看,手表want 想要
12. [ɔ:] aw组合
paws爪子draw画
二.与元音字母E相关的单词:
1.[i:] e在开音节中:发字母音
be是;he他;she她;me我;we我们;these这些;Chinese汉语;2.[e] e在闭音节中:
bed 床;red红色的;leg腿;spell拼写;hen母鸡;then那么;
when什么时候;pen钢笔;ten十;dress女裙;let让;
3.[iə] ere组合;
here这儿
4. [iə] ere组合
there 那儿;where哪儿
4.[i:] ea组合;
sea 海洋;tea茶;peach桃子;teacher教师;read读;please请;
eat吃;meat肉;seat座位; dream做梦
5.[e] ea组合;
head头;bread面包;feather羽毛;weather天气;
6.[iə] ear组合:
ear耳朵;dear亲爱的;hear听见; near在……附近
7.[eə ] ear组合:
bear熊;pear梨
8.[ə:] ear组合:
early早;year年;learn学,学会
9.[i:] ee组合:
bee 蜜蜂;three三;tree树;see看见;need需要; feel感觉;
green绿色;sleep睡觉;feet脚(复数);meet遇见;feed喂养三.与元音字母I相关的单词:
1.[ai] i在开音节中:发字母音
hi 喂;I我;ice冰;nice好的;rice米饭;ride骑;bike自行车;
like喜欢;time时间;fine(身体)好;nine九;write写;kite风筝;
2.[i] i在闭音节中:
which 哪一个;chick小鸡;sick病的;big大的;pig猪;milk牛奶;
him他;swim游泳;in在---里面;begin开始;ship轮船;is是3.[:] ir组合:
bird鸟;shirt(男)衬衫;skirt短裙sir先生
girl 女孩circle圆圈thirty三十thirteen十三thirsty渴的
4, [ai] igh组合
Light轻的,灯,浅色的;right对的,合适的,flight航班,tight紧的四.与元音字母O相关的单词:
1.[əu ] o在开音节中:发字母音
go去;no不;so这样,这么;phone电话机;those那些;close关闭;
nose鼻子;rose玫瑰花home家rope绳子hole洞
2.[ɔ] o在闭音节中;
clock钟;dog狗;on在---上面;long长的;song歌曲;
shop商店;stop停止;hot热的;not不;donkey驴hop双脚跳3. [Λ] o
mother妈妈brother哥,弟come来some一些monkey猴子
4.[ɔ:] or组合:
or 或者;for为了;short短的,矮的;forty四十;horse马;store商店
5.[əu ] oa组合;
road 路;boat小船;coat上衣;goat山羊;soap香皂
6.[u: ] oo组合;
too也;zoo动物园;cool凉的;school学校;room房间;moon月亮;
afternoon下午;spoon汤勺;kangaroo袋鼠
7.[ u ] oo组合:
good好的;foot脚;classroom教师;look看;book书;cookies饼干
好脚丫在教室看书。

8、[au] ou组合:
cloudy多云的;house房子;mouse老鼠;about大约;
mouth嘴;blouse女式衬衫mountain大山
10、[au ] ow组合:
cow母牛;how怎样,多少;now现在;brown棕色的;
down向下flower花
11. [əu ] ow组合:
slow慢的;know知道;
五.与元音字母U相关的单词:
1.[ ju: ] u在开音节中:发字母音
excuse 原谅;use使用;
2.[Λ] u在闭音节中:
run跑;sun太阳;cup小茶杯;but但是bus公交车;cut剪,切;
mum妈妈;under在……下面;understand理解hug拥抱duck鸭子
3.[: ] ur组合:
nurse护士;turn轮流; hurt伤,疼;fur皮毛
六.Y与I的发音相似在开音节中读[ai ]
sky天空;fly飞;July七月;my我的;try试,努力;
why为什么;eye眼睛;bye再见
七、辅音字母组合
1. [tr] tr 组合
tree树truck卡车try试图street 街道straight直的
ostrich鸵鸟traffic lights交通灯
2.[dr] dr组合
drink喝dress连衣裙drive开driver司机draw画
dresser梳妆台dream做梦; hundred百
3. [ f ] ph和gh组合:
elephant大象telephone电话, laugh 大笑,photo照片
4. [tʃ ] ch组合:
Church教堂chair椅子China中国Chinese汉语chain链子
5. [ k ] ch组合
school 学校Christmas圣诞节headache头疼
6. [ k ] ck组合:
chicken鸡duck鸭子black黑色的blackboard黑板
backward向后sick难受的
7. [w] wh组合:
what什么where哪里when什么时候why为什么
which哪一个white白色的wheel车轮。

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