最新新学期新气象主题班会主持稿
新学期新气象班会主持稿范文(精选6篇)
新学期新气象班会主持稿范文〔精选6篇〕新学期新气象班会主持稿1一、回忆寒假甲：锣鼓阵阵，送走旧岁的年华。
乙：欢笑声声，迎来新的春天、新的学期。
丙：我们的面前啊，是清新美丽的校园。
丁：我们的心中啊，满含着对未来的希望和深情。
甲：敦谊实验小学四㈦班《伴着春风，走进新学期》主题班会现在开始。
乙：首先让我们来回忆一下愉快的寒假，分享一下同学们的快乐，好吗？⑴、四个学生轮流讲述自己的寒假见闻。
⑵、同学们互相说2分钟。
二、新学期赠言丙：愉快的寒假带给我们无限的欢乐。
丁：崭新的学期带给我们无限的希望。
丙：此时此刻，我们的爸爸，妈妈又寄予我们怎样的期望呢？丁：让我们一起来看一看各小组的情况。
1小组：播放录相：内容父母对孩子的期望。
2小组：把家长写的新学期赠言精心装裱放在实物投影仪上展出并宣读。
3小组：请来了家长代表做现场发言。
小结：甲：这是人间最真切的爱，满载着父辈对我们的殷切希望。
乙：亲爱的爸爸妈妈，你们的教导我们已牢记心上。
新学期畅想1、甲：伴着春天的音符。
乙：踏着欢乐的节拍。
丙：我们隆重辞别过去的岁月。
丁：我们欣喜地迎来新的世纪。
甲：意气风发，我们斗志昂扬。
乙：豪情满怀，我们踏上新的起跑线。
甲：新的蓝图应该由我们来设计，那么新的学期将会是怎样的呢？乙：请欣赏第四小组为大家精心准备的相声：《猴年说猴》掌声有请朱珊、朱璐。
2甲：接下来请欣赏舞蹈3甲：让我们的理想像鸟儿在蓝天上翱翔。
乙：用我们的双手去创造崭新的未来。
丙：在我们的队伍中将走出无数个爱迪生。
丁：未来的史册记载着数不清的张衡。
甲：新的学期已经到来。
乙：让我们一起来畅谈一下自己的打算吧！〔学生代表谈打算〕甲：请欣赏诗朗诵《新年的童话》结束语：甲：我们是花朵乙：我们是绿树。
丙：我们要用智慧与力量去充实每一天。
丁：让我们伴着春风，走进新学期。
甲：最后请班主任给我们讲话。
四、班主任新学期新气象班会主持稿2首先让我们用热烈的掌声欢送，参加我们班会的老师。
〔鼓掌〕甲：请大家听听这是什么声音？〔心跳声〕同学们，心跳意味着生命的延续，心理活动却是一个人灵魂主导。
新学期主题班会主持稿范文(一)
新学期主题班会主持稿范文(一)
尊敬的班主任、各位老师和同学们：
大家好，首先我要代表全班欢迎大家来到新学期的第一次主题班会。
新学期新气象，我们在这里共同开启全新的学习之旅。
本次主题班会的主题是“新学期开始，全新自我展现”。
在这个主题之下，我们将讲述以下几个方面的内容。
一、回顾过去，展望未来
新学期开始，是时候回顾一下我们上学期的学习和生活，对照自己的计划，看看哪些达到了目标，哪些还需加强。
同时，我们也要展望未来，制定新计划，明确新目标。
在学习和生活中不断进步，不断提升自我，追求更优秀的自己。
二、建立自我信心
学习和生活中会遇到很多困难和挑战，这时候要相信自己能够克服困难，越过障碍。
建立自我信心不但能够帮助我们克服困难，而且能让我们在学习和生活中更加自信。
三、落实实际行动
要实现计划和目标，并不是靠口号和幻想，而是靠实际行动。
我们需要以实际行动来落实我们的计划和目标，同时，在行动中不断寻找进步的方法和途径。
四、团结合作
我们也需要在学习和生活中积极地团结合作，共同进步。
只有班级是团结的，大家互相帮助，共同进步，我们的班级才会更加美好。
以上就是我在主题班会上要和大家分享的观点。
在新的学期里，让我们鼓足勇气，敢于表现自己，在学习和生活中努力前行，展现出更加耀眼的光芒。
希望大家能够和我一起，互相鼓励、互相支持，在全新的学习和生活中共同成长。
谢谢大家。
本次主题班会到此结束。
新学期新气象主题班会主持稿
新学期新气象主题班会主持稿导语：学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过班队活动，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期。
下面是小编收集整理的关于新学期、新气象主题班会的主持稿，欢迎大家阅读参考!新学期新气象班会主持稿【1】一、活动题目新学期、新打算二、活动主题：道德规范教育遵纪守法教育三、活动目的1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。
2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。
四、活动步骤1、活动准备(1)、部分同学准备发言材料，总结初中学习生活的得与失(2)、新学期计划2、活动实施(1)、班长主持会议(开场白)回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐，太多泪水的日子里，我们渡过了美好的初中时光。
在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们初一年(1)班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃!(2)、同学代表发言，总结初中学习生活的得与失，并谈谈新学期的打算学生A：时光飞逝，转眼间初中已经过去了，在过去的一年里，我学到了很多知识，不论是优点，还是不足，都始终伴随着我成长，有很大的进步，也取得了比较优异的成绩，我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的，但我也有不足的地方，那就是有的时候上课走神，因此听课效率不高，但在今后，我会改正这个缺点。
这学期我会更加努力，争取再创佳绩。
学生B：在初中升学考试中，与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。
名次也有提升。
但在不同的学科上，我还存在着各种各样的问题。
对于英语这一学科，我感到有难度的地方是完型填空方面。
对于句子的结构以及词性不太了解，以至于在这一大题方面丢了许多分。
另外在写作方面，我总忽视时态问题，对于动词的变形不太在意，因此，失分很多。
##年新学期新目标班会主持词
##年新学期新目标班会主持词导语：新学期，新气象，同学们对于新学期，一定有许多憧憬。
下面是小编收集整理的关于新学期新气象主题班会的主持稿，欢迎大家阅读参考!新学期新气象班会主持稿【1】1.迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.。
2.在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆。
1.现在加上一把锁将这记忆封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的。
2.新的学期正在向我们招手.经过多年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!1.现在我珍惜新起点，迎接新挑战主题班会，现在开始!1.我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。
那么新的学期预示着什么呢?2.新的学期，我们有着许多的话要说，下面就让我们一起来欣赏诗歌朗诵《献给新学期的歌》2..因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。
在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动??1.那么在新的学期里面，你有着什么样的规划呢?2.当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。
1.学习既是一种兴趣，也是一种责任，是我们应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。
2.没有苦的.累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来都是这样的道理。
1.在学习的过程中我们都曾经遇到过困难，甚至有不想再去学的心情，那么这个时候你是怎么做的吗?现在让我们一起去测试下你的压力承受能力。
2.我们也有压力，我们的压力可能来自父母、来自同学、来自生活?..但，我们都应该懂得如何去解压!你的解压方式是什么呢?1.大家听过吃烧饼的故事吗?2.不要取笑那个吃烧饼的人，或许你在学习上也会有着这样“吃烧饼”的习惯。
1.当新学期的开始时什么也不在乎，等到快考试了才着急起来拼命开夜车，学习成绩当然不理想。
初中新学期新气象班会主持稿（精选3篇）
初中新学期新气象班会主持稿（精选3篇）初中新学期新气象班会主持稿篇1甲：曲金尧乙：吴桐甲：今天我们班主题班会的内容是《新学期新气象》。
首先让我们齐声歌唱《中国少年先锋队队歌》，有请刘郝同学作本次指挥，全体起立！全体请坐！乙：其次由我来介绍一下什么是自主学习？自主学习是指教学条件下学生的高品质的学习，是相对于被动学习、机械学习而言的，他要求学习者能够不唯上，不唯书，能够成为一个独立，独特的自我。
甲：开展本次活动要使学生在学习活动之前自己能够确定学习目标、制定、作好具体的学习准备，在学习活动中能够对学习的进展、学习方法作自我监控、自我反馈、、自我调节，在学习活动之后能对学习结果进行自我检查、和自我补救，培养学生自主学习能力。
所以我们本次班会的形式是座谈会。
下面由我来解释本次班会形式为座谈会的目的。
乙：因此，本次《新学期新气象》班会活动就是为了帮助我们的学生怎样才能做到自主学习。
甲：现在我宣布《新学期新气象》主题班会现在开始！乙：下面有请曲金尧同学做班会致词！同学们作为新中国的下一代，我们肩负着历史的重任，祖国的建设与繁荣也离不开我们这一带，我们用什么使祖国兴旺发达呢——知识！知识改变命运，改变国家。
甲：现在请大家做一张调查问卷。
乙：下面我给大家谈一项揪心的调查，这里选取某校四个班级的148名在校生为调查对象。
问卷在上课前十分钟内让学生做完，当场收存。
要求按事实填写，每题只选一项最相近的选项。
问卷发放148份，回收有效问卷146份。
甲：（1）学生知识价值观的错位。
根据统计结果，竟有39.59%和4.11%的学生分别认为学习知识对一个人的发展不一定有重要影响，或根本不重要，学习在他们看来成为可有可无的事情。
对于学习的追求目标，5.48%的学生将学习的成功理解为考试获得高分，71.91%的学生理解为能掌握和运用所学知识，把学习的实质片面化、狭隘化。
乙：（2）学习主体意识的缺失。
对于学习目标，39.73%的学生选择由教师制定，还有28.76%的学生基本没有考虑过自己的学习目标。
新学期新气象主持稿范文(通用11篇)
新学期新气象主持稿范文〔通用11篇〕新学期新气象主持稿1亲爱的老师、小朋友们：大家早上好!昨天是我们新学期的第一天，全体小朋友在老师们的带着下开始了新学期的学习和生活。
今天，我们集中在这里，进行庄严的升国旗仪式和简单的开学典礼，预示着我们的老师将和小朋友一起，走出一段崭新的、令人难忘的历程。
刚刚在升国旗的时候，大家都很严肃认真，是的，国歌和国旗都是我们国家的象征和标志，作为中国人，必须要尊敬国旗、会唱国歌。
同时，今天我们升国旗、唱国歌有着特殊的意义，因为原来上小班中班的小朋友都升级成为哥哥姐姐啦!这是一件非常值得骄傲的事情，让我们拍拍手祝贺一下自己吧!我们的幼儿园有着优美的环境，玩具也很多，大家喜欢幼儿园这个大家庭吗?对啊，我们的老师妈妈和阿姨妈妈们都无微不至地照顾着大家，还设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。
希望小朋友每天高快乐兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏，在新学期里，你们一定能学会很多很多的新本领，有没有信心?为了大家在幼儿园能达成自己的心愿，学好各种本领，老师建议你每天都要带着五个好朋友一起来幼儿园!它们是谁呢?第一个好朋友叫“快乐〞。
快乐非常重要，每天把微笑送给爸爸妈妈和老师阿姨，它们很快乐，你自己也会非常快乐;放学回家，多跟爸爸妈妈说说在幼儿园发生的好玩的事情，爸爸妈妈也会更开心，你也就更快乐了。
第二个好朋友叫“礼貌〞。
有礼貌的孩子处处方便人人爱，来到幼儿园主动向老师阿姨问好，回家时别忘说再见，当然，在家里也要礼貌地问候父母长辈，这样，大家就会更喜欢你了!第三个好朋友叫“勤奋〞。
每个小朋友天生一对有力的小脚和一双灵巧的小手，所以，要坚持自己走进幼儿园，自己的事情自己做，这样你就会成为最能干的孩子!第四个好朋友叫“懂事〞。
上课、活动的时候要认真听请老师的要求，不插嘴，有问题举手问，懂事的孩子往往能够成为聪明的孩子。
关于新学期新气象主持人演讲稿（通用17篇）
关于新学期新气象主持人演讲稿（通用17篇）关于新学期新气象主持人演讲稿（通用17篇）演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
在现在社会，越来越多地方需要用到演讲稿，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编整理的关于新学期新气象主持人演讲稿，希望能够帮助到大家。
新学期新气象主持人演讲稿篇1亲爱的同学们：大家好！当你度过愉快而充实的暑假之后，你们将在xxx中学度过你们人生成长关键时期的三年时光。
但是同学们，xxx中学并不是你们的终点，她仅仅是你人生道路上的一个驿站，是你走向成功的一个跳板，神圣的大学殿堂才是我们追求的目标。
因此，来到学校才是万里长征的第一步，我们还要做好出大力、流大汗的心理准备。
希望你们牢记“自信、自强、自立”的古训，努力形成“踏实、勤奋、多思、创新”的学风，发扬“团结、守纪、活泼、简朴”的校风。
希望学校能带给你们全新更为精彩绝艳的生活，也能成为你们日后的珍贵回忆。
我也相信本校教师能带给大家快乐学习的理念灌溉培养你们的未来，希望你们的未来像祖国的花朵一样绚丽多姿。
考入高中，有些学生就认为该轻松轻松了，思想上容易懈怠，难免会产生一种“船到码头车到站”的心理，从而导致学习成绩的下降。
我们要时刻牢记：学习如逆水行舟，不进则退。
考上同心中学不是我们的最终目标，同心只是我们实现人生目标的一个平台，来到了中学只能说接近了人生目标一大步，而要最终实现这一目标，还需要你们在这一平台上继续努力、继续拼搏。
所以，我们要尽快调整心态，避免出现“心理止步”，在求学路上开创自己的一片天地。
我们不仅仅树立一生的奋斗目标，一生的远大理想，也应该确立在某一阶段，某一学期甚至某一天的努力目标，只有这样，才能一步一个脚印，踏踏实实，永远不迷失前进的方向和目标，才会常常有成功的喜悦。
取得优异成绩，考入理想中的大学是每一个同学的心愿，高中给你构筑了平台，那么要想取得优异成绩首要的就是勤奋，就是珍惜时间。
想必你们在各自的初中十有八九都是学习的尖子，是班级乃至学校的佼佼者，在老师、家长和同学心目中都是非常优秀的。
新学期新气象主题班会教案
新学期新气象主题班会教案主题：新学期新气象班会目标：1. 激发学生学习的积极性和热情，树立新学期的奋斗目标。
2. 培养学生健康的学习习惯和自主学习能力。
3. 启发学生对新学期的期待和未来的规划。
一、引入（5分钟）主持人：各位同学，大家好！新学期开始了，相信大家都有许多想要实现的目标和期望吧！今天的班会我们会一起探讨新学期的新气象，一起制定学习计划，并共同展望未来的美好。
二、回顾过去（10分钟）主持人：在新的起点上，我们先来回顾一下上学期的学习和生活。
请大家向大家分享自己在上学期中的收获和成长，以及面临的困难和挑战。
（学生分享上学期的经历）三、展望未来（10分钟）主持人：回顾过去，就是为了更好地展望未来。
请大家对新学期的要求和期望进行分享。
（学生分享对新学期的期望和目标）四、树立奋斗目标（15分钟）主持人：每一个忙碌着的人都需要一个坚定的信念和一个明确的目标来指引前行。
同学们，你们有没有为新学期制定好学习目标呢？让我们现在一起来制定自己的学习目标吧！（学生逐个上台，分享自己的学习目标，并贴在黑板上）五、培养学习习惯（15分钟）主持人：学习习惯是我们成功的关键。
让我们一起来分享一些好的学习习惯和方法。
（学生分享自己的学习习惯和方法）六、自主学习能力的培养（10分钟）主持人：自主学习是一种主动向上的学习方式，培养自主学习能力对我们未来的发展有着重要的意义。
请大家来一起分享一些自主学习的经验和方法。
（学生分享自己的自主学习经验和方法）七、展示学习成果（15分钟）主持人：同学们，你们在新学期中一定会有突出的表现和成果，让我们来分享一下吧！（学生逐个上台，分享上学期的学习成果，并用PPT、图片、作品等进行展示）八、总结和展望（10分钟）主持人：时间过得真快，班会已经快要结束了。
让我们来总结一下今天的班会内容，并展望未来。
（学生进行总结，并展望未来的学习和生活）九、班会结束（5分钟）主持人：班会到此结束，希望大家在新学期中都能够展现出新的面貌，取得优异的成绩。
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新学期新气象主题班会主持稿
一、活动题目
新学期、新打算
二、活动主题：
道德规范教育遵纪守法教育
三、活动目的
1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。
2、强化常规管理
3、重申遵纪守法的重要性。
四、活动步骤
1、活动准备
(1)、部分同学准备发言材料，总结初中学习生活的得与失
(2)、新学期计划
2、活动实施
(1)、班长主持会议(开场白)
回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐，太多泪水的日子里，我们渡过了美好的初中时光。
在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们初一年(1)班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃!
(2)、同学代表发言，总结初中学习生活的得与失，并谈谈新学期的打算
学生A：时光飞逝，转眼间初中已经过去了，在过去的一年里，我学到了很多知识，不论是优点，还是不足，都始终伴随着我成长，有很大的进步，也取得了比较优异的成绩，我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的，
但我也有不足的地方，那就是有的时候上课走神，因此听课效率不高，但在今后，我会改正这个缺点。
这学期我会更加努力，争取再创佳绩。
学生B：在初中升学考试中，与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。
名次也有提升。
但在不同的学科上，我还存在着各种各样的问题。
对于英语这一学科，我感到有难度的地方是完型填空方面。
对于句子的结构以及词性不太了解，以至于在这一大题方面丢了许多分。
另外在写作方面，我总忽视时态问题，对于动词的变形不太在意，因此，失分很多。
在新学期，我应该对这两方面进行大量的专项练习，来提高我的英语成绩。
学生C：时间飞逝，初一已经结束了，初一生活让我取得了十分喜人的进步。
在学习方面，中考成绩是最好的见证，比过去的成绩有很大的提高。
在班务管理方面，我希望我们共同做到以下方面：上课不说话，按时完成作业，不与同学发生矛，不乱扔废纸，课间多议论学习，多向老师提问，多积极做值日，多主动帮老师做事。
本学期是初二的第一学期，我们要迎接高中的考验，我在本学期的计划是：保持科学的学习方法，多提问、多思考、另外应多做练习，在练习的基础上归纳总结。
学生D：初一的生活已经结束了，紧张的新学期即将开始。
我还存在着许多不足的地方，例如上课不能够专心听讲，经常走神，等到想起来学习时，已经来不及了。
回到家里，只是满足于写完作用，所以导致最终考试的失败。
究其原因，是对基础知识掌握不扎实，练习太少，对公式不熟悉无法灵活运用。
这些缺点都是可以避免的，新学期，我们需要面对很大的压力，但我一定会尽我最大努力，在学习与生活中表现我最好的一面!
(3)、班主任总结，提出要求和希望：
同学们，你们现在又在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。
有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。
希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。
结束语(班长)：
这是一节有意义的班会，许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划，在这同时，我也感到了时间的紧迫，若不能珍惜时间，将会被社会抛弃，丧失自己的未来，在老师的总结中，能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己，战胜懒惰，同学的话，让我充满自信，如果我能够从现在开始，为理想冲刺，我想我也可以朝自己的目标航行，老师这样的信任我们，鼓励我们，我们又有什么理由退缩，认输呢?我知道，人生有许多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。
同学们，现在就开始为理想奋斗!
齐：老师，同学们：
大家好!
a：“轻轻的我走了，正如我轻轻地来;我轻轻地挥手，告别天边的云彩……”时光荏苒，转瞬即逝，挥手告别了初一的点滴，生活掀开了崭新的一页。
像徐志摩一般，眷恋康桥河畔的宁静美好，在即将离别的一刻，我们不忍回味起初一的美好：素不相识的我们一同接受军训的洗礼，其间的乏味都被同学们的趣味盎然而一笔带过。
接受知识后的豁然开朗，在寝室相处的点点滴滴……无时无刻，不经意间记忆镌刻在了我们的心灵深处，回味无穷。
因为我们在一起，所以记忆便如此充盈。
b：九月的季节流光溢彩，九月的世界馥郁芬芳。
迎着时间的脚步，带着秋天的收获，我们步入初二。
漫步校园，昨日依旧。
在熟悉的教室，和挚友一起，引吭高歌，一路欢笑;随老师一起，探索未知，发现美好。
带上自我，去塑造未完成的.美好;带上自我，去寻觅未发现的幸福;带上自我，去感受未感知的明媚。
齐：我宣布，初2017级9班主题班会现在开始
b：青春的花开花谢，疲惫却不后悔;四季里雨雪纷飞，拼搏永不言退。
我们将风雨同舟，用纯真的心灵憧憬梦想的风景，用善感的思绪感悟岁月的变迁，用敏锐的头脑洞察世事的变幻，用蓬勃的生机焕发青春的活力。
9月的季节，我们不仅迎来了自我的回归，更迎来了新同学的加盟。
下面请鄢力侨等带来自我介绍。
a：欢迎新同学的到来。
回首上学期末，面对接踵而来的试题，我们没有懊恼，没有浮躁，竭尽全力做到最好。
这期间，他们表现出众。
平日里，只要领略过他们的学习态度，定然会觉得取得优异成绩是再正常不过的事。
名列前茅，细致入微，这是他人的评价。
今天，让我们侧耳倾听来自他们的心声。
请周钰松等代表发言。
a：生活又翻开了新的一页。
每天播种一米阳光，终生收获一个太阳，拥有一个美好的想望固然重要。
请xxx为我们分享她的畅想。
b：人们说密封在漂流瓶中的纸条往往包含着重要的信息或者衷心的祝福。
发现一个从未知领域而来的漂流瓶，对于古代水手而言或许是一种惊喜、神秘、偶然、期待……而今天，让漂流瓶承载着我们的梦想，沧海桑田黑夜b昼，让时光见证我们的梦。
请把你的纸条投放至瓶中，汇聚50个梦想，得以见证9班的梦，9班的点滴，因为，梦想的力量，与你们同在。
a：的确，像主题般，初二，我们正式起航了，正式踏上了新的未知旅程。
我们回首过过去，展望过未来，但，千里之行始于足下，不要忘了正悄然逝去的今日。
b：每一天，生活都是现场直播，初二了，更要退去孩子般的稚气，严阵以待。
崭新的学科，崭新的课本，让我们拭目以待。
齐：老师们，同学们，初2017级9班主题班会到此结束，谢谢大家。
一、回顾寒假
甲：锣鼓阵阵，送走旧岁的年华。
乙：欢笑声声，迎来新的春天、新的学期。
丙：我们的面前啊，是清新美丽的校园。
丁：我们的心中啊，满含着对未来的希望和深情。
甲：敦谊实验小学四七班《伴着春风，走进新学期》主题班会现在开始。
乙：首先让我们来回顾一下愉快的寒假，分享一下同学们的快乐，好吗?
⑴、四个学生轮流讲述自己的寒假见闻。
⑵、同学们互相说2分钟。
二、新学期赠言
丙：愉快的寒假带给我们无限的欢乐。
丁：崭新的学期带给我们无限的希望。
丙：此时此刻，我们的爸爸，妈妈又寄予我们怎样的期望呢?
丁：让我们一起来看一看各小组的情况。
1小组：播放录相：内容父母对孩子的期望。
2小组：把家长写的新学期赠言精心装裱放在实物投影仪上展出并宣读。
3小组：请来了家长代表做现场发言。
小结：
甲：这是人间最真切的爱，满载着父辈对我们的殷切希望。
乙：亲爱的爸爸妈妈，你们的教导我们已牢记心上。
三、新学期畅想
1、甲：伴着春天的音符。
乙：踏着欢乐的节拍。
丙：我们隆重告别过去的岁月。
丁：我们欣喜地迎来新的世纪。
甲：意气风发，我们斗志昂扬。
乙：豪情满怀，我们踏上新的起跑线。
甲：新的蓝图应该由我们来设计，那么新的学期将会是怎样的呢?
乙：请欣赏第四小组为大家精心准备的相声：《猴年说猴》掌声有请朱珊、朱璐。
2甲：接下来请欣赏舞蹈：《》。
3甲：让我们的理想像鸟儿在蓝天上翱翔。
乙：用我们的双手去创造崭新的未来。
丙：在我们的队伍中将走出无数个爱迪生。
丁：未来的史册记载着数不清的张衡。
甲：新的学期已经到来。
乙：让我们一起来畅谈一下自己的打算吧!
(学生代表谈打算)
甲：请欣赏诗朗诵《新年的童话》
结束语：甲：我们是花朵
乙：我们是绿树。
丙：我们要用智慧与力量去充实每一天。
丁：让我们伴着春风，走进新学期。
甲：最后请班主任给我们讲话。
四、班主任总结。