《新学期、新气象》主题班会
新学期新气象心理主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着新学期的到来，同学们带着对新知识的渴望和对未来的憧憬回到了校园。
为了帮助同学们尽快适应新学期的生活，调整心态，以积极向上的精神面貌投入到学习中去，我们班级于XX年XX月XX日召开了“新学期新气象”心理主题班会。
二、班会目的1. 帮助同学们调整心态，以饱满的热情投入到新学期的学习生活中。
2. 引导同学们树立正确的人生观、价值观，培养良好的心理素质。
3. 促进班级成员之间的相互了解和沟通，增强班级凝聚力。
三、班会流程1. 主持人开场主持人首先向同学们介绍了本次班会的主题和目的，并提醒大家保持良好的心态，积极参与。
2. 分享心得体会（1）上学期优秀学生代表分享心得体会优秀学生代表首先分享了他们在上学期取得优异成绩的经验，包括如何合理安排时间、如何调整心态、如何面对挫折等。
他们鼓励同学们在新学期要树立信心，勇敢面对挑战。
（2）上学期成绩不太理想的同学分享心得体会成绩不太理想的同学也勇敢地站了出来，分享了自己在上学期遇到的困难和挫折，以及他们是如何克服困难、调整心态的。
他们希望大家能从自己的经历中汲取教训，在新学期取得更好的成绩。
3. 心理健康知识讲座为了提高同学们的心理健康意识，我们邀请了学校的心理老师为同学们进行了一场心理知识讲座。
讲座内容包括如何识别心理压力、如何调整心理状态、如何应对心理危机等。
讲座中，同学们积极参与互动，现场气氛热烈。
4. 分组讨论为了更好地了解同学们的心理状态，我们组织了分组讨论。
每组讨论一个主题，如“如何适应新学期的生活”、“如何培养良好的学习习惯”等。
同学们在讨论中积极发言，分享自己的看法和经验。
5. 班级心理辅导针对同学们在讨论中提出的问题，班主任和班级心理辅导员进行了现场解答和指导。
他们提醒同学们要关注自己的心理健康，遇到困难要及时寻求帮助。
6. 总结发言最后，班主任对本次班会进行了总结，肯定了同学们在班会中的积极参与和真诚分享。
他鼓励大家在新的学期里，要以积极的心态面对生活和学习，努力提高自己，为实现自己的人生目标而努力。
新学期新气象主题班会教案范本
一、教案背景新学期开始，为了使同学们尽快适应新环境，激发他们的学习热情和团队合作精神，提高班级凝聚力，特举行“新学期新气象”主题班会。
通过本次班会，使同学们明确新学期的目标，调整好心态，以积极向上的精神面貌投入到新的学习生活中。
二、班会目标1. 帮助同学们树立新学期的目标，明确学习方向。
2. 激发同学们的学习热情，提高自我管理能力。
3. 增强班级凝聚力，培养团队合作精神。
三、班会内容1. 导入：班主任致辞，欢迎同学们回到新的学期，引导同学们思考新学期的期望和目标。
2. 分享经验：邀请学习成绩优秀的同学分享他们的学习方法和心得，让同学们从中受到启发。
3. 目标设定：让同学们分组讨论，共同制定本学期的学习目标，并分享给全班同学。
4. 团队游戏：组织团队游戏，培养同学们的团队合作精神和沟通能力。
5. 总结发言：班主任对本次班会进行总结，强调新学期的注意事项，鼓励同学们积极面对挑战。
四、教学方法1. 讲授法：班主任在导入环节进行讲解，引导同学们思考新学期的期望和目标。
2. 经验分享法：邀请学习成绩优秀的同学进行经验分享，让同学们从中受到启发。
3. 讨论法：让同学们分组讨论，共同制定本学期的学习目标。
4. 游戏法：组织团队游戏，培养同学们的团队合作精神和沟通能力。
五、教学评价1. 观察同学们在讨论环节的表现，评估他们的参与程度和合作能力。
2. 评估同学们在团队游戏中的表现，了解他们的沟通能力和团队精神。
3. 收集同学们对新学期的目标设定和心得体会的反馈，了解他们的学习态度和成长需求。
六、教学准备1. 物质准备：班会场地、音响设备、投影仪、PPT、游戏道具等。
2. 经验准备：提前与学习成绩优秀的同学沟通，了解他们的学习方法和心得。
3. 资料准备：收集相关的学习资料和团队游戏素材。
七、教学过程1. 导入环节（5分钟）：班主任致辞，欢迎同学们回到新的学期，引导同学们思考新学期的期望和目标。
2. 经验分享环节（10分钟）：邀请学习成绩优秀的同学分享他们的学习方法和心得。
新学期、新气象主题班会教案
新学期、新气象主题班会教案一、教学目标1. 帮助学生认识到新学期的开始意味着新的机会和挑战。
2. 培养学生制定学习计划和目标的能力，激发学习动力。
3. 引导学生树立积极向上的心态，面对新学期的学习和生活。
二、教学内容1. 新学期的意义和重要性2. 如何制定学习计划和目标3. 如何激发学习动力和保持学习热情4. 如何面对挑战和困难，保持积极心态5. 成功案例分享，激励学生努力奋斗三、教学方法1. 讲座法：教师讲解新学期的意义、制定学习计划和目标的方法，激发学生学习动力。
2. 讨论法：学生分组讨论如何面对挑战和困难，分享成功经验。
3. 分享法：邀请优秀学生或老师分享成功案例，激励学生努力奋斗。
四、教学过程1. 导入：教师引导学生回顾上学期的学习和生活，引发学生对新学期的期待和思考。
2. 讲解：教师讲解新学期的意义和重要性，以及如何制定学习计划和目标。
3. 练习：学生分组练习制定自己的学习计划和目标，教师给予指导。
4. 分享：学生分享自己的学习计划和目标，互相鼓励和支持。
5. 讨论：学生分组讨论如何面对挑战和困难，分享成功经验。
6. 总结：教师总结本次班会内容，强调积极向上的心态的重要性。
五、教学评价1. 观察学生在制定学习计划和目标时的积极程度。
2. 评估学生在讨论如何面对挑战和困难时的表现。
3. 收集学生对本次班会的反馈意见，不断优化教学方法。
教学反思：在教学过程中，教师应关注学生的参与程度和积极性，根据学生的反馈调整教学方法和内容。
教师应注重激发学生的学习动力，帮助他们树立积极向上的心态，面对新学期的挑战和困难。
六、教学活动活动名称：新学期、新气象主题班会活动时间：1课时活动地点：教室活动过程：1. 导入：教师通过展示上一学期学生的优秀表现，引导学生回顾过去的成就，激发学生对新学期的期待。
2. 讲解：教师详细讲解新学期的意义和重要性，以及如何制定学习计划和目标。
3. 实践：学生分组练习制定自己的学习计划和目标，教师给予指导。
新学期新气象主题班会发言稿（通用9篇）
新学期新气象主题班会发言稿新学期新气象主题班会发言稿（通用9篇）在快速变化和不断变革的新时代，我们可以使用发言稿的机会越来越多，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。
你知道发言稿怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的新学期新气象主题班会发言稿（通用9篇），欢迎阅读与收藏。
新学期新气象主题班会发言稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！岁月匆匆，花开花落。
一眨眼，我们六年级的同学即将毕业，六年的小学生活，我们开始懂得了为人处事的道理，开始懂得如何面对困难与挫折，也开始懂得享受生活，满足上帝所赠予我们的一切。
老师教于我们的知识，我们永远铭记于心；老师教于我们的淳淳教导，我们时时萦绕耳畔；老师为我们付出的汗水，我们更是无以为报。
老师在叮咛，父母在嘱咐，我们也在努力奋斗中。
作为即将毕业的六年级学生，我们都要有自己明确的奋斗目标。
上新课前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。
在重要的地方，稍微放慢学习进程。
养成良好的学习习惯，建立良好的学习习惯，会使自己学习感到有序而轻松。
学习的良好习惯应是：多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。
学生在学习的过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。
良好的学习习惯包括课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。
使自己的学习习惯于课堂学习的各个环节相适应。
充分利用课堂时间。
课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维与节奏。
课堂上做的笔记要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些仍感模糊的认识。
坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的题目。
找一个安静的、舒适的地方学习，没有干扰、忧虑。
开始学习时，应该全神贯注于功课，千万不能“身在曹营心在汉”。
养成良好的学习习惯。
“新学期、新气象”主题班会教案
“新学期、新气象”主题班会教案一、教学目标1. 帮助学生认识到新学期的开始意味着新的机会和挑战。
2. 引导学生设定新的学习目标和计划，激发学习动力。
3. 培养学生积极向上的心态，增强自信心。
二、教学内容1. 新学期的意义和重要性2. 设定学习目标和计划的步骤和方法3. 激发学习动力的策略和实践4. 培养积极向上的心态的技巧和途径5. 班级合作与交流的重要性三、教学方法1. 小组讨论：让学生分小组讨论新学期的期望和目标，分享彼此的想法和经验。
2. 分享经验：邀请一些学习成绩优秀的同学或老师分享他们的学习方法和心得。
3. 制定计划：引导学生根据自身的兴趣和能力，设定具体可实施的学习计划，并鼓励他们积极行动。
4. 小组合作：组织学生进行小组合作活动，共同完成一项任务或解决问题，培养团队合作精神。
四、教学评估1. 观察学生在小组讨论中的参与程度和表现，评估他们对新学期的认识和目标的设定情况。
2. 评估学生在分享经验和制定计划过程中的思考和表达能力。
3. 观察学生在小组合作活动中的表现，评估他们的合作能力和解决问题的能力。
五、教学资源1. 教室环境布置：准备一些与新学期相关的装饰物品，如新学期的标语、图片等，营造浓厚的学习氛围。
2. 学习计划模板：提供一份学习计划模板，帮助学生更好地组织和规划自己的学习。
3. 小组合作任务清单：准备一些小组合作任务清单，供学生参考和选择合作项目。
教学反思：在课后，教师应反思本次班会的教学效果，包括学生的参与程度、学习目标的达成情况以及教学方法的适用性。
根据学生的反馈和自身的观察，调整教学内容和教学方式，以便更好地满足学生的学习需求。
六、教学延伸1. 组织一次班级学习目标展示活动，让学生将自己的学习计划展示给全班同学，并鼓励他们互相支持和监督。
2. 开展一次班级学习竞赛，激励学生努力学习，提高学习积极性。
3. 安排一次班级学习分享会，让学生分享自己的学习心得和成果，促进同学间的相互学习和进步。
“新学期、新气象”主题班会教案
“新学期、新气象”主题班会教案一、教案背景随着新学期的到来，学生们面临着新的学习任务和挑战。
为了帮助学生更好地适应新学期的学习生活，激发他们的学习兴趣和动力，培养他们的团队合作意识和沟通能力，我们计划开展一次以“新学期、新气象”为主题的班会活动。
二、教学目标1. 帮助学生了解新学期的学习任务和要求，调整学习状态。
3. 培养学生的团队合作意识和沟通能力。
4. 增强学生的自我管理和自我激励能力。
三、教学内容1. 新学期的学习任务和要求介绍。
2. 如何制定学习计划和目标。
3. 学习方法和技巧分享。
4. 团队合作游戏和讨论。
5. 自我管理和自我激励的方法和建议。
四、教学方法1. 讲授法：介绍新学期的学习任务和要求，讲解学习计划和目标的制定方法。
2. 互动讨论法：学生分享学习方法和技巧，进行团队合作游戏和讨论。
3. 小组合作法：学生分组进行团队合作活动，培养团队合作意识和沟通能力。
4. 实践操作法：学生通过实际操作，培养自我管理和自我激励能力。
五、教学评价1. 学生参与度：观察学生在课堂中的参与情况，包括发言、讨论、团队合作等。
2. 学生学习计划和目标的制定情况：检查学生是否能够制定合理的学习计划和目标。
3. 学生学习方法和技巧的应用情况：观察学生在团队合作和讨论中是否能够运用学习方法和技巧。
4. 学生自我管理和自我激励的能力：评估学生在课堂中是否能够展现自我管理和自我激励的能力。
六、教学准备1. 教室环境布置：将教室座位排列成圆形或方形，以便于学生之间的互动和讨论。
2. 教学材料准备：准备新学期学习任务和要求的相关资料，学习方法和技巧的介绍，团队合作游戏的道具和材料。
3. 教学设备准备：准备投影仪、白板、马克笔等教学设备，以便于展示和记录学果。
七、教学过程1. 导入：教师以生动有趣的方式引入主题，例如通过一个简短的故事或引用一句励志名言，激发学生的学习热情。
2. 新学期的学习任务和要求介绍：教师简要介绍新学期的学习任务和要求，引导学生明确学习目标。
开学新学期新气象主题班会活动设计(精选7篇)
开学新学期新气象主题班会活动设计(精选7篇)开学新学期新气象主题班会活动设计(精选7篇)只有不断的改变自己和自己不断的改变,才能在激烈的竞争中占得先机,教育也是如此。
那么,开学第一课的主题班会怎么准备一份新颖的教案呢?下面是由给大家带来的开学新学期新气象主题班会活动设计7篇，让我们一起来看看！开学新学期新气象主题班会活动设计【篇1】教学目标：1、让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。
2、增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。
3、强化心理思想。
教学重点：提高学生的安全意识。
教学过程：一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间（强调必须遵守）。
3、集体活动：要遵守学校的规章制度。
4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
8、集合整队：快、静、齐。
9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。
10、放学要求：按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。
二、安全教育1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。
使用时要小心，以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
新学期_新气象班会记录(2篇)
第1篇一、会议背景随着新学期的到来，为了更好地了解同学们的思想动态，加强班级凝聚力，促进同学们在新学期树立新目标，提高学习效率，我班于2023年2月25日下午2点，在教室召开了“新学期新气象”主题班会。
本次班会由班主任主持，全体同学参加。
二、会议内容1. 班主任发言班主任首先对同学们在过去一个学期的努力和付出表示肯定，并对新学期的到来表示祝贺。
接着，班主任对本次班会主题进行了阐述，强调了新学期的重要性，希望大家能够珍惜时光，树立新目标，努力拼搏。
2. 同学发言（1）班长发言班长首先总结了过去一个学期班级在学习、活动等方面的表现，对同学们的付出表示感激。
接着，班长对新一学期的班级工作进行了展望，希望大家能够团结一致，共同进步。
最后，班长对同学们提出了以下几点要求：①树立正确的人生观、价值观，努力学习，为实现自己的人生目标而努力拼搏。
②积极参加班级活动，增强班级凝聚力，营造良好的班级氛围。
③遵守纪律，自觉维护班级形象。
（2）学习委员发言学习委员对过去一个学期的学习情况进行了总结，对同学们的学习态度表示赞赏。
针对新学期，学习委员提出了以下几点建议：①制定合理的学习计划，提高学习效率。
②互相帮助，共同进步，营造良好的学习氛围。
③注重学习方法，提高自己的学习能力。
（3）生活委员发言生活委员对过去一个学期的班级生活进行了回顾，对同学们的团结友爱表示欣慰。
针对新学期，生活委员提出了以下几点建议：①关心班级同学的生活，互相帮助，共同进步。
②遵守宿舍管理规定，保持宿舍卫生，营造良好的生活环境。
③积极参加课外活动，丰富自己的课余生活。
3. 分组讨论为了更好地让同学们参与到班会中来，班主任将同学们分成若干小组，针对以下问题进行讨论：（1）如何在新学期树立新目标？（2）如何提高自己的学习能力？（3）如何增强班级凝聚力？讨论结束后，各小组代表发言，分享了自己的观点和经验。
4. 总结发言班主任对同学们的讨论进行了总结，对同学们提出的建议表示肯定。
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新学期，新气象
——主题班会一、班会主题
新学期，新气象
二、班会目的
1、提出新学期新的要求，统一思想，统一认识，强化常规管理教育。
2、规范班级高效自主管理模式，做好班级管理队伍建设
3、做好切实可行的学习的计划，冲刺中考。
三、班会过程
1、新学期，新起点，让我们从今天起扬帆起航，迎接挑战。
新学期，同学们面貌焕然一新，过完年，男同学越来越像男子汉了，个子也高了，女同学也都比以前更漂亮了。
我们都有一个共同的身份，那就是初三毕业班的学生。
中考向我们迎面走来，我们要做好迎接的准备了。
2、班级管理采用新的模式：高效管理模式，按照我们上学期末制定的执行。
3、班主任提出新学期要求：
初三下半年，是最难熬的一段时期，个别同学的冲动鲁莽，过多的不良习惯，思想散漫，放松学习甚至放弃学习，对班级事务、荣誉不关心、不在乎，甚至逃避该有的责任和义务。
所有的这些，都给班主任、任课老师和班干部造成了不同程度的困扰。
时间是我们自己的，希望同学们做些有意义的事情，不留遗憾。
4、全班交流：初三，我们该如何努力做到不留遗憾。
每组至少一位同学代表发言
5、制订本学期“新学期、新目标”学期计划（每位同学）。
四、班主任总结
由于距离中考仅有一百来天了，而本学期很多学科都开始第一轮总复习，希望同学们在这一年，不管遇到挫折还是失败，要始终如一的对自己充满信心，那我们又向成功迈进了一步。
把握自己的每一天，无悔于自己的每一天。