归纳概括写作格式

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文章末尾总结格式

文章末尾总结格式

文章末尾总结格式在写文章的过程中,总结是非常重要的一环。

通过对文章内容的总结,可以让读者更好地理解和消化所阐述的观点和内容。

同时,总结也可以给读者留下深刻的印象,提供更好的阅读体验。

本文将介绍一种常用的文章末尾总结格式,帮助你在写作中规范和提升总结的效果。

为什么需要总结?总结是整篇文章的收尾,是在正文中所阐述的观点和内容的概括和归纳。

通过总结,读者可以更好地理解文章的主要内容和要点,避免因信息过于冗杂而产生困惑和混淆。

总结也可以用来强调文章的核心思想,使读者更加印象深刻。

总结的常用格式总结部分常常位于文章的末尾,可以根据具体的写作风格和需求来进行设计。

下面是一种常用的总结格式示例:1.总结内容的概述首先,总结应该以简短的概述形式介绍文章的主要内容和要点。

通过简明扼要地概括文章的核心思想,读者可以快速了解文章所阐述的观点和内容。

2.重点回顾关键观点接下来,总结部分应该重点回顾文章中的关键观点。

可以对每个观点进行简短的概括,并强调其重要性和影响。

这样可以帮助读者对文章的主要思想有更深刻的理解和印象。

3.强调结论和建议在总结的最后,可以重申文章的结论并提供相应的建议。

结论部分应该简洁明了地概述文章所得出的主要结论,而建议部分可以为读者提供实际的行动指导。

通过强调结论和提供建议,总结部分可以给读者留下深刻的印象,并引导他们进一步思考和行动。

总结陈述的技巧除了总结的格式,还有一些技巧可以帮助你提升总结的质量和效果:•简明扼要:总结应该简洁明了,用简短的语言概括文章的主要内容和要点,避免冗长的叙述。

•突出重点:总结部分应该突出关键观点和结论,让读者一目了然。

•避免重复:总结应该对文章的内容进行概括和归纳,而不是简单地重复之前已经阐述过的内容。

•提供启示:总结部分可以为读者提供一些启示和思考,引导他们进一步思考和行动。

结语文章末尾的总结部分在整篇文章中扮演着重要的角色。

通过适当的总结格式和技巧,能够提高读者对文章内容的理解和记忆,并留下深刻的印象。

期末总结课文格式怎么写

期末总结课文格式怎么写

期末总结课文格式怎么写一、引言在本学期的语文学习中,我们学习并掌握了课文的写作格式。

课文的格式是写作的基本要求,它不仅规范了我们文章的结构,还给了我们写作的思路和方法。

下面我将总结本学期课堂上所学到的课文格式,并分享一些我的写作经验。

二、正文:1. 开头部分(1)总要点归纳:首先,写作的开头应该包含一段总要点的归纳,简要地概括文章要论证或说明的核心内容。

这样可以开门见山,引起读者阅读的兴趣。

例如,在写一篇议论文时可以写:“身体健康是幸福的前提。

近年来,由于工作压力和生活方式的改变,很多人都存在健康问题。

因此,健康保健成为了一个重要的话题。

”(2)引出话题:在总要点之后,可以通过提出引人注目的问题、举例说明或者引用名人名言等方式来引出话题。

这样可以吸引读者进一步阅读。

例如,在上述例子中,可以引用著名启示作家罗素的话:“最幸福的事情大概就是你不必担心你的健康。

”(3)过渡句:介绍完引出话题之后,可以使用过渡句进行衔接,使文章的逻辑顺畅,避免突兀的感觉。

在使用过渡句时,可以选择提示演绎关系的过渡句,例如“其实……而……”、“其次……最后……”等。

2. 中间论述(1)段落分明:在写作的过程中,要注意段落分明,落款清晰。

每个段落都要有一个主题句,用以表明本段的中心思想。

同时,要注意避免过长的段落,以免影响阅读的流畅性。

(2)论据和例证:在表述论据和例证时,要做到具体、有说服力。

可以通过引用实例、数据或专家观点等方式来支持自己的论述。

同时,在引用他人观点时,要注明出处,以避免抄袭的问题。

(3)合理过渡:每段之间都需要合理过渡,使文章的逻辑关系紧密、自然。

可以通过使用过渡词或句子,例如:“再者”,“总而言之”等,来连接各个段落,使行文连贯。

3. 结尾部分(1)总结回顾:在结尾部分,可以对全文进行总结回顾,简单概述文章主要观点,强调论点的重要性。

(2)提出建议或展望:根据文章的主题,可以在结尾提出相应的建议或展望未来。

总结的写作格式

总结的写作格式

(一)工作总结的格式总结的格式,也就是总结的结构,是组织和安排材料的表现形式。

其格式不固定,一般有以下几种1、条文式条文式也称条款式,是用序数词给每一自然段编号的文章格式。

通过给每个自然段编号,总结被分为几个问题,按问题谈情况和体会。

这种格式有灵活,方便的特点。

2、两段式总结分为两部分前一部分为总,主要写做了哪些工作,取得了什么成绩;后一部分是结,主要讲经验,教训。

这种总结格式具有结构简单,中心明确的特点。

3、贯通式贯通式是围绕主题对工作发展的全过程逐步进行总结,要以各个主要阶段的情况,完成任务的方法以及结果进行较为具体的叙述。

常按时间顺序叙述情况,谈经验。

这种格式具有结构紧凑,内容连贯的特点。

4、标题式把总结的内容分成若干部分,每部分提炼出一个小标题,分别阐述。

这种格式具有层次分明,重点突出的特点。

一篇总结,采用何种格式来组织和安排材料,是由内容决定的。

所选结论应反映事物的内在联系,服从全文中心。

(二)工作总结的构成总结一般是由标题,正文,署名和日期几个部分构成的。

1、标题标题,即总结的名称。

标明总结的单位,期限和性质。

2、正文正文一般又分为三个部分:开头,主体和结尾。

(1)开头或交待总结的目的和总结的主要内容;或介绍单位的基本情况或把所取得的成绩简明扼要地写出来或概括说明指导思想以及在什么形势下作的总结。

不管以何种方式开头,都应简炼,使总结很快进入主体。

(2)主体是总结的主要部分,是总结的重点和中心。

它的内容就是总结的内容。

(3)结尾是总结的最后一部分,对全文进行归纳,总结。

或突出成绩;或写今后的打算和努力的方向;或指出工作中的缺点和存在的问题。

3、署名和日期如果总结的标题中没有写明总结者或总结单位,就要在正文右下方写明。

最后还要在署名的下面写明日期。

工作总结写作的基本要求不论何种格式的工作总结,其写作都应遵循以下要求:(一)掌握客观事实,广泛占有材料这是写总结的基础。

总结,就是总括事实,得出结论。

怎样概括文章主旨

怎样概括文章主旨

怎样概括文章主旨【篇一:怎样概括文章主旨】所谓主旨,就是作者思路感情和写作意图在文章中的集中体现。

它是一篇文章的灵魂,起着统率和支配全文的作用。

文章没有明确的中心意思,就成了无帅之兵、乌合之众,因此写文章要中心明确、集中、深刻;阅读文章要整体感知文章,提炼文章主旨。

概括文章的中心意思,提炼文章的主旨,实际上就是整体阅读能力的培养。

一、提炼主旨一般可分为两个步骤:(一)通读全文,了解文章的内容和大意。

(二)提炼和概括主旨。

例如:吟诵毛泽东的《沁园春长沙》,可以从对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆中,读出当年革命青年以天下为己任,改造旧中国的豪情壮志。

通读《为你自己高兴》,可以懂得“为自己那平凡而充实、问心无愧的存在而高兴”!……二、提炼文章主旨可以从以下几个方面入手:(一)注意不同文体的特点把握记叙文的主旨可以从人物形象、情节或事件的发展、景与情的关系等方面入手;概括说明文的主旨应抓住那些最能说明事物、阐明事理的本质内容;议论文在概括主旨时要紧扣最能表现作者见解和主张的文字。

(二)仔细研读全文和寻找关键语句文章的中心意思是通过材料取舍、谋篇布局、遣词造句来表现的。

它统摄全篇,渗透在全文材料中,又往往体现在某些关键语句中。

因此,概括文章中心意思离不开在熟悉全文内容、剖析文章结构的基础上寻找最具表现力的关键语句。

(三)了解作品的时代背景和作者的思想状况文章是社会客观现实在作者头脑中的反映,是作者有感而发的产物。

任何作品都难免留有时代的烙印,渗透着作者的主观认识。

因此,了解作品的时代背景和作者的生平遭遇和思想状况,也是概括文章中心的重要途径。

(四)运用比较的方法提高把握文章主旨的准确性“比较是理解和思维的基础”。

把同一题材不同主旨或主旨相近而题材、文体、手法不同的文章放在一起比较,找出它们的相似点或不同点,探究其原因,能够帮助我们更深入、更准确地把握和提炼文章的主旨。

提炼文章的主旨,是整体阅读能力的一种体现,需要我们在语文学习的长期实践中有意识地培养和提高。

申论各种题型答题格式与套路

申论各种题型答题格式与套路

申论各种题型答题格式与套路申论是一种基于材料的分析和论述题型,主要考察考生的阅读理解、综合分析、文字表达等能力。

以下是一些申论题型的答题格式与套路,供您参考:一、归纳概括题1.答题格式:首先,需要仔细阅读材料,了解材料的主要内容和观点。

然后,根据题目要求,从材料中提取相关信息,进行归纳概括。

最后,按照规定的格式和要求,将答案清晰地表述出来。

2.套路:首先,需要认真阅读材料,理解材料的主旨和要点。

其次,需要掌握归纳概括的方法,将材料中的信息进行分类、筛选和整合。

最后,需要按照规定的格式和要求,将答案清晰地表述出来。

二、综合分析题1.答题格式:首先,需要仔细阅读材料,了解材料的主要内容和观点。

然后,根据题目要求,对材料进行分析和综合。

最后,按照规定的格式和要求,将答案清晰地表述出来。

2.套路:首先,需要认真阅读材料,理解材料的主旨和要点。

其次,需要掌握综合分析的方法,对材料进行分析和综合。

最后,需要按照规定的格式和要求,将答案清晰地表述出来。

三、应用文写作题1.答题格式:首先,需要仔细阅读材料,了解材料的主要内容和观点。

然后,根据题目要求,撰写一篇符合格式要求的文章。

最后,按照规定的格式和要求,将答案清晰地表述出来。

2.套路:首先,需要认真阅读材料,理解材料的主旨和要点。

其次,需要掌握应用文写作的基本格式和规范。

最后,需要按照规定的格式和要求,将答案清晰地表述出来。

四、议论文写作题1.答题格式:首先,需要仔细阅读材料,了解材料的主要内容和观点。

然后,根据题目要求,撰写一篇符合要求的议论文。

最后,按照规定的格式和要求,将答案清晰地表述出来。

2.套路:首先,需要认真阅读材料,理解材料的主旨和要点。

其次,需要掌握议论文写作的基本结构和规范。

最后,需要按照规定的格式和要求,将答案清晰地表述出来。

五、申论大作文1.答题格式:首先,需要仔细阅读材料,了解材料的主要内容和观点。

然后,根据题目要求,撰写一篇符合要求的申论大作文。

申论归纳概括题的写作要求和方法

申论归纳概括题的写作要求和方法

申论归纳概括题的写作要求和方法申论考试的第一题就是归纳概括题目,而归纳概括题也分为单观点类型和多观点类型。

不同类型的归纳概括,需要我们通过不同的角度去概括总结其中的观点。

比如,有些题目,可能会给出一个完整的陈述句来概括内容,有些题目则可能只是概括一些表层的关键词句。

还有些题目可能需要我们通过对选项的解读,进行概括总结。

比如,选项里面说到“这段话”、“主要讲”、“集中体现了”,我们在概括的时候,就可以用上这几个关键词。

当然,一个完整的归纳概括是不能少了观点,也就是中心思想的,所以,除了这些关键词之外,我们最好还要有一个明确的提出观点的对象或者论述对象。

另外,有些题目的观点还可能比较抽象,需要我们通过自己的语言加工,才能把它表达出来。

因此,我们必须要求自己做好以下几个方面: 1、首先准确概括出作者所表达的观点; 2、其次,清晰阐述观点背后的原因; 3、再次,合理支撑观点并给出相应的论据(论证)归纳概括题中包含了多种答案要点。

我们既可以根据自己的主观判断对每一个要点都进行概括,也可以直接摘取其中符合条件的要点,将它们一一罗列出来。

注意,我们在概括时,一定要切记一点,那就是,一定要将该题干涉及的要点都全部概括出来,至于是否全部概括出来,全看题目的限制性。

概括出要点之后,我们就需要对这些要点进行合理加工,使其变得更具体、更清晰,从而给人以更深刻的印象。

总体来说,一般情况下,概括的标准要按照:观点+对象+要点数量(总共5个)。

以下几个方面,我们在进行归纳概括的时候,需要特别注意: 1、仔细阅读材料找出关键词。

有些题目在作答时,并没有指定我们文章要写成什么样子,但却需要我们对选项里的要点进行归纳概括,也就是说,材料本身并没有指定我们的作答格式。

对于这种类型的题目,我们只能通过对材料本身的阅读,找出要点的主要内容。

2、找出所有与题干要求相匹配的要点,放入文章当中。

有时候,我们所要表达的观点并非一个独立的存在,而是与很多其他的要点有着密切的联系,我们必须要找出这些要点,放入文章当中,使之与题干要求相匹配,从而让作者读起来,感觉非常顺畅。

公文总结格式

公文总结格式篇一:公文格式总结篇一:公文式总结的基本格式公文总结总结是单位或个人对过去一个时期内的实践活动作出系统的回顾归纳、分析评价,从中得出规律性认识用以指导今后工作的事务性文书。

(一)总结的种类从性质、时间、形式等角度可划分出不同类型的总结,从内容分主要有综合总结和专题总结两种。

综合总结又称全面总结,它是对某一时期各项工作的全面回顾和检查,进而总结经验与教训。

专题总结是对某项工作或某方面问题进行专项的总结,尤以总结推广成功经验为多见。

总结也有各种别称,如自查性质的评估及汇报、回顾、小结等都具总结的性质。

(二)总结的写法1、标题文件式标题一般由单位名称、时限、内容、文种名称构成。

例:《××局19××年度拥军拥属工作总结》。

文章式标题以单行标题概括主要内容或基本观点,不出现总结字样,但对总结内容有提示作用。

例某高校的专题总结《我们是如何实行教学与科研相结合的》。

双行式标题即分别以文章式标题和文件式标题为正副标题,正标题揭示观点或概括内容,副标题点明单位、时限、性质和总结种类。

例:《知名教授上讲台教书育人放异彩——××大学德育工作总结》。

2、正文前言一般介绍工作背景、基本概况等,也可交待总结主旨并作出基本评价。

开头力求简洁,开宗明义。

主体应包括主要工作内容、成绩及评价、经验和体会、问题或教训等。

这些内容是总结的核心部分,可按纵式或横式结构形式撰写。

所谓纵式结构,即按主体内容纵向所做的工作、方法、成绩、经验、教训等逐层展开。

所谓横式结构即按材料的逻辑关系将其分成若干部分,标序加题,逐一写来。

结尾作为结尾的结束语可以归纳呼应主题、指出努力方向、提出改进意见或表示决心信心等语作结,要求简短精练。

3一般在正文右下方署名署时。

如是报刊杂志或简报刊用的交流经验的专题总结,应在标题下方居中署名。

篇二:公文格式总结公务员公文规范与政务文稿修养提升河北行政学院闫丽丹日下午)一、中共中央办公厅国务院办公厅联合印发《党政机关公文处理工作条例》,《条例》规定有15种公文种类。

总结报告格式(汇总17篇)

总结报告格式(汇总17篇)总结的格式,也就是总结的结构,是组织和安排材料的表现形式。

其格式不固定,一般有以下几种:1.条文式。

条文式也称条款式,是用序数词给每一自然段编号的文章格式。

通过给每个自然段编号,总结被分为几个问题,按问题谈情况和体会。

这种格式有灵活,方便的特点。

2.两段式。

总结分为两部分:前一部分为总,主要写做了哪些工作,取得了什么成绩;后一部分是结,主要讲经验,教训。

这种总结格式具有结构简单,中心明确的特点。

3.贯通式。

贯通式是围绕主题对工作发展的全过程逐步进行总结,要以各个主要阶段的情况,完成任务的方法以及结果进行较为具体的叙述。

常按时间顺序叙述情况,谈经验。

这种格式具有结构紧凑,内容连贯的特点。

4.标题式。

把总结的内容分成若干部分,每部分提炼出一个小标题,分别阐述。

这种格式具有层次分明,重点突出的特点。

一篇总结,采用何种格式来组织和安排材料,是由内容决定的。

所选结论应反映事物的内在联系,服从全文中心。

总结一般是由标题,正文,署名和日期几个部分构成的。

1.标题。

标题,即总结的名称。

标明总结的单位,期限和性质。

2.正文。

正文一般又分为三个部分:开头,主体和结尾。

(1)开头。

开头或交待总结的目的和总结的主要内容;或介绍单位的基本情况;或把所取得的成绩简明扼要地写出来;或概括说明指导思想以及在什么形势下作的总结。

不管以何种方式开头,都应简炼,使总结很快进入主体。

(2)主体。

主体是总结的主要部分,是总结的重点和中心。

它的内容就是总结的内容。

(3)结尾。

结尾是总结的最后一部分,对全文进行归纳,总结。

或突出成绩;或写今后的打算和努力的方向;或指出工作中的缺点和存在的问题。

3.署名和日期如果总结的标题中没有写明总结者或总结单位,就要在正文右下方写明。

最后还要在署名的下面写明日期。

不论何种格式的总结报告,它的写作都应该遵循以下要求:(一)掌握客观事实,广泛占有材料。

这是写总结的基础。

总结,就是总括事实,得出结论,没有事实就无法得出结论。

公文总结格式8篇

公文总结格式8篇第1篇示例:公文总结是一种重要的文书形式,通常用于总结某个工作阶段、会议、活动或项目的成果、过程、经验等。

在工作和生活中,我们经常需要用到公文总结,因此掌握公文总结的格式和要点对于提高工作效率和文书质量至关重要。

一、公文总结的基本格式1. 标题:公文总结的标题应该简洁明了,能够准确地反映总结的内容。

一般使用“关于某某工作(会议、活动、项目)的总结”这样的格式。

2. 日期:在标题下方居中写上总结的日期,一般格式为“年月日”。

3. 主体部分:公文总结的主体部分应包括以下几个方面的内容:(1)工作(会议、活动、项目)的背景和目的;(2)工作的内容和主要进展情况;(3)存在的问题和困难;(4)取得的成果和经验;(5)下一步的工作计划和建议。

4. 结尾部分:在总结的应该写上总结人的姓名和单位,并在下方留出一定的空白,以便盖章和签字。

二、公文总结的要点1. 简明扼要:公文总结要求用简洁、通俗易懂的语言对工作进行总结,不宜过分冗长。

2. 突出重点:在整个总结中,应该突出工作的重点内容,如成果、经验、问题等,以便领导和相关人员能够快速抓住要点。

3. 逻辑清晰:总结内容应该按照时间顺序或者逻辑顺序进行排列,方便读者理解和阅读。

4. 内容真实:总结内容应该客观真实,不夸大其词;对于存在的问题和困难也要实事求是地进行反映。

5. 有针对性:总结应该有明确的指导意义,提出下一步的工作计划和建议,具有一定的操作性和可实施性。

以上就是关于公文总结格式的介绍。

在实际工作中,我们应该根据具体情况灵活运用这些格式和要点,不断提高文书的质量和效率,为工作的顺利推进提供有力的支持。

第2篇示例:公文总结是指对一定范围内的事务进行归纳、概括、总结的文字,是对某一问题进行梳理、归纳、总结的一种书面表达形式。

它主要包括了思想核心、主要内容及亮点、经验教训、可借鉴的经验等。

在日常工作中,公文总结是很常见的一种表达形式。

那么,怎么样才能写好一篇公文总结呢?下面就来讲一下公文总结的格式。

申论总结材料格式

申论总结材料格式
申论总结是一种重要的写作技能,它不仅可以对已有的材料进行归纳和概括,还可以
对解决问题的方法或结论进行总结。

下面是申论总结材料的格式:
1. 开头部分
申论总结开头部分应简明扼要地概括所要总结的内容,同时也可以阐述总结的目的和
意义。

可以适当引用名言、事例或数据来引起读者的注意力。

2. 正文部分
申论总结的正文部分是核心所在,它应分层次有条理地总结出所需的信息。

可以采用
分段的形式,每段分别阐述一种主题或主要观点,并注明相关的例证和证据,以支持总结
的结论。

3. 结尾部分
申论总结的结尾部分应强调总结的结论和意义,通常可以提出探讨问题的方向或建议,展示自己的思考和见解,并概括文章的主旨和目的。

总之,申论总结材料的格式应该考虑清晰简洁、逻辑清晰、层次分明、重点突出等因素,以确保读者能够轻松理解和接受所提供的信息。

同时,在撰写申论总结材料时,应该
注意语言简练、文字精炼,尽量减少冗长的描述,以便更好地传达信息。

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归纳概括写作格式_2017年公务员考试申论答题技巧
归纳概括是每年申论写作必考的题型,其实质就是到材料中找要点,相对其他题型而言,是最简单的题型,也是最基础的题型,只有把它学好,其他题型才能应对自如,
归纳概括题型考察频率较高,考察对象通常是问题、原因、影响、对策等,近年来题型出新,比如16年考察了概括经验,内涵和特点,难倒了大片考生,不过万变不离其宗,只要掌握了实质就是找要点,就不会偏差太大。

归纳概括的答题思路为总分格式。

其中总是总扩句,分是分条罗列。

总扩句是一定要有的,可以不够优化,但是一定要有,这是基础能力的体现。

总扩句包括两种写法,分别为虚写和实写。

虚写就是将问题的题干复述一遍即可,没有实际的答案要点,比如题干让我们总结“荷兰儿童电影的成功经验”,那我们的虚写的总扩句只需要写“荷兰儿童电影的成功经验如下:”即可,简明而要。

实写的总扩句是指在总扩句中即写出答案的主要内容,如“荷兰儿童电影的成功经验主要在资助、拍摄、营销三个方面,具体体现如下……”。

备考初期的考生只需要掌握虚写法即可,因为很多时候总扩句是不占分的,不需要在这里浪费太多时间。

此外,当题目的给定字数较少,而作答内容较多时,总括句要虚写,把字数留在分条罗列中。

相比于总扩句,分条罗列则是重点。

当然分条罗列也有两种写作方法。

第一种就是简单罗列即可,将所有找到的点堆积在一起就能得到要点分,但是可想而知,此法的弊端就是没有主旨句,阅卷者不能最快速度的找到你的要点,同时也不能证明我们的归纳概括能力。

推荐第二种。

第二种方法就是本质+内涵。

本质句是指你找到的要点的主要含义提炼出来即可,例如,大学生就业难的原因在于个人眼高手低,专业知识不扎实。

改成本质加表现,就是大学生就业难的原因在于个人在观念上眼高手低,能力上专业知识不扎实。

“观念上”“能力上”就是本质,“眼高手低”“专业知识不扎实”就是表现句。

当然,分类的方式有很多,常用的分类方法有同义法、通范围法、同主体法。

具体如下:
同义法:相同涵义的要点放到一起;统一感强色彩的放到一起。

同范围法:思想,制度,监管,立意;政治,经济,社会,生态,文化。

同主体法:个人,学校,企业,家庭,社会,政府,国家,媒体等。

按照这样的方法进行大量的题目练习即可。

建议考生可采用总扩句+分条罗列的形式,总扩句采用虚写的方法,分条罗列采用本质+表现,分类方法要记住。

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