九年级思想品德第一轮复习提纲
人教九年级思想品德第一二单元复习提纲PPT课件

4
第二课 在承担责任中成长(二)
承担对社 会的责任
P22共同营造
国家兴亡 ①维护国家的尊严、荣誉和利
匹夫有责
益 ②为国分忧、勇担重担、与国
关爱国家的 表现:①②③ P23
家共渡难关 ③肩负铸造民族辉煌的重任
“我为人人, 人人为我”的 社会氛围
热心公益 服务社会
社会需要互助和友爱P24
(参加公益活动的意义)
主动承担那些不可推
我承担 卸的责任P15 我无悔 感激、崇敬那些不言
代价与回报而认真履 行责任的人P16
2021/3/12
3
第二课 在承担责任中成长(一)
承担关 爱集体 的责任
我是集体 的一员
集体与个体的关系P19
集体利益与个人利益的关系 P20
关爱集体 人人有责
原因P21 表现:①②③P21
2021/3/12
把“一个中心,两个基本点”有
2021/3/12
机结合起来;正确处理好改革、 发展和稳定三者间的关系。P399
第三课 认清基本国情(三)
统 五十六个 我国是统一的多民族国家P41
一 民族是一家 民族区域自治制度P41-42
的
我国新型民族关系和处理民族关
多 共同浇灌民 系的原则P42
民 族 国 家
族团结之花 怎样自觉履行维护民族团结的责
2021/3/12
6
第二单元复习提纲
我们的社会主义祖国
了 认清基本国情 党的基本路线
解
统一的多民族国家
祖
对外开放的基本国策
国 了解基本国策 计划生育与保护环境的基本国策
爱 与发展战略 实施可持续发展战略
我
实施科教兴国的发展战略
人教版九年级政治复习提纲

5、 学习需要适度的压力:适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能,使我们表现得更积极;过度的学习压力则会使焦虑不断增加,影响学习效率和已有水平的正常发挥;学习没有压力,可能会使我们非常轻松,也有可能使我们失去动力,止步不前;我们要在现有的基础上给自己提出更高的要求,自觉适度加压,增强学习动力。P128
12、建设中国特色社会主义伟大实践就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
13、怎样坚持党的基本路线不动摇?w要把“一个中心”同“两个基本点”统一于建设中国特色社会主义的伟大实践;y要在实际工作中牢牢把握“抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定”的大局;党的基本路线关系着国家的前途、民族的命运,必须长期坚持下去,贯穿整个社会主义初级阶段。
13、选择的方法和策略有哪些?在作出人生选择之前,我们要弄清自己的真实需要,多方面收集信息,学会辨别、筛选信息;还要考虑目标的重要性以及现实的可能性
21世纪特别需要创新精神和团队精神。创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质,只有具有创新精神,才能在未来的发展中不断开辟新天地。具备团队精神,才能更好地施展个人才华,实现自身价值;才能更好地发挥团队的创造力,形成文明和谐、团结高效的集体,推动社会进步。
九年级思想品德复习提纲
第一单元:
1责任的来源:对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。
2关爱集体的表现:(1)自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,为集体建设贡献才智;(2)发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难;(3)在集体中求大同存小异,善于团结他人。
九年级思想品德期末简答题复习提纲

九年级思想品德简答题复习提纲我国的基本国情是什么?答:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
1.我国的主要矛盾是什么?答:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾2.我国的总任务是什么?答:实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴3.中华民族伟大的梦想是什么?答:实现中华民族伟大复兴4.党的基本路线的内容是什么?答:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民族文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗.5.党的基本路线的核心内容是什么?答:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放.即一个中心,两个基本点6.四项基本原则和改革开放的重要性////为什么要坚持改革开放和四项基本原则不动摇//为什么说发展根本上要靠改革开放?答:四项基本原则是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。
7.我国的民族关系是什么样的?答:各民族平等团结互助和谐8.处理民族关系的原则是什么?答:民族平等、团结和共同繁荣9.作为中学生我们能为维护民族团结做什么?//维护民族团结我们应履行哪些义务?答:尊重各民族的宗教信仰。
尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。
10.坚持对外开放时候需要注意的问题答:既要积极敞开国门又要维护自身安全,既要借鉴,吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。
11.我国人口基本特点有哪些?答:人口基数大、新增人口多、人口素质偏低12.科技创新能力的重要性答:科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。
在激烈的国际科技竞争面前,如果我们的自主创新能力上不去,以为靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面。
13.为什么国家重视科技创新能力和教育创新能力?答:科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。
在激烈的国际科技竞争面前,如果我们的自主创新能力上不去,以为靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面。
九年级《思想品德》(1—12课)知识点复习提纲

九年级《思想品德》知识点复习提纲1.人们往往从日常的生活中感受到社会的发展、文明的进步。
★2.⑴生产力的发展是促进经济社会发展的根本动力。
⑵在当代,科学技术的迅猛发展,成为推动经济和社会发展的强大动力。
3.人类社会从原始的野蛮时代到创立古代文明,从古代文明发展到现代文明,是经济、政治、文化(或:物质文明、政治文明、精神文明)相互促进、全面发展的过程。
4.跨入21世纪,我国进入全面建设小康社会,加快构建社会主义和谐社会的新的发展阶段。
★5.⑴2020年奋斗目标:全面建成小康社会。
⑵2050年(21世纪中叶)奋斗目标:建设中国特色社会主义,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
⑶我国现阶段各族人民的共同理想:建设中国特色社会主义,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
6.和谐社会基本特征:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。
★7.中国特色社会主义的本质属性:促进社会和谐。
8.在社会发展、文明进步的过程中,我国社会总体上是和谐的,但也面临着许多新的问题和挑战。
★9.促进社会和谐的根本途径是:坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。
10.人类社会是以物质生产活动为基础,由各种关系结合在一起的人类生活的共同体。
★11.个人与社会的关系:①个人离不开社会,人们总是生活在一定的社会关系之中。
②社会也离不开个人,任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果。
(详见P6-7)12.青少年学生关心社会、了解社会,可以从关注时事政治做起。
★13.我们平时了解时事政治的途径:上网、听广播、看电视、看报纸等。
★14.青少年学生关心社会不只是了解社会的变化发展,更重要的是要明确自己作为社会成员和国家公民,对社会、国家应尽的职责和义务,以健康的心态亲近社会、融入社会,以实际行动服务社会、服务人民。
★15.青少年了解时政、关心时政,有助于我们了解社会,了解世界,拓宽视野,增长知识;有助于我们增强关心社会、热爱祖国的情感;也有助于我们提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。
九年级思想品德复习提纲最新最全

九年级思想品德(全册)复习提纲第三课认清基本国情二、党的基本路线地位:党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。
改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。
5、改革开放以来我国有哪些成就?改革开放以来,我国综合国力大幅度跃升,人民得到的实惠越来越多,我国社会长期保持安定团结、政通人和,我国的国际影响显著扩大、民族凝聚力极大增强。
我国的社会主义制度显示了强大的生命力。
四、实现祖国统一1、爱国统一战线包括哪些人(爱国统一战线的范围、组成、内涵)?全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。
2、爱国统一战线目的:为了祖国的统一和繁荣3、实现祖国统一的意义(实现祖国完全统一的原因)?实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本利益所在。
4、中华民族的根本利益:实现祖国的完全统一。
5、为了完成祖国统一大业,党和政府制定了什么基本方针?“一个国家,两种制度”(“一国两制”、“和平统一、一国两制”)6、一国两制的目的:为完成祖国的统一大业7、“一国两制”的内容(含义)?“一个国家,两种制度”的基本方针简称为“一国两制”。
“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家。
“两种制度”,是指在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
8、制定“一国两制”基本方针的意义(港澳回归证明了什么?)“一国两制”方针是完全正确的,具有强大的生命力。
“一国两制”、高度自治的方针,保持了香港、澳门特别行政区的繁荣、稳定和发展。
9、坚持一个中国原则的含义(什么是坚持一个中国原则)?世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割。
10、坚持一个中国原则是两岸关系和平发展的政治基础。
11、两岸(大陆和台湾)统一的最佳方式(我们要坚持的方针):和平统一,一国两制。
苏人版思想品德九年级全一册知识点(考点)提纲

苏人版思品九年级全一册提纲第一课成长在社会1、生活变化的根本原因和表现是什么?P2-32、人类文明的发展过程是怎样的?P43、概述新中国成立以来经济社会发展的主要成就。
P4-54、建设和谐社会的意义是什么?社会主义现代化建设的奋斗目标是什么?P55、我国面临的新问题的表现和影响是什么?P56、什么是人类社会?P67、个人与社会的关系如何?P6-78、人具有哪两个属性?人的本质属性是什么?P79、青少年关心时事政治的途径和意义是什么?P710、青少年为什么要关心社会发展?P811、青少年怎样关心社会发展?P7-812、亲近社会的含义和重要性是什么?P913、“看客”现象主要反映在哪些方面?克服“看客”现象的必要性是什么?P914、社会公德的含义和主要内容是什么?P1015、遵守社会公德的意义是什么?P1016、明辨是非的重要性是什么?P1117、提高自身素质的重要性是什么?P1118、怎样自觉服务社会?服务社会首要的是什么?P12、P1419、如何全面认识公民对国家所承担的责任?P1320、为什么要乐于奉献?P1421、如何为社会奉献爱心?P15第二课融入民族文化1、汉字的特点和意义是什么?P182、文化的含义是什么?P183、中华文化的来源和特点是什么?P194、中华文化的作用是什么?P17、 P20、 P265、请你谈谈对中国结的认识。
P236、文化认同的含义是什么?P247、增强民族文化认同感的原因是什么?P23、 P25、 P268、增强民族文化认同感的要求是什么?P249、为什么要正确对待外来文化?P26、P27、P2810、怎样正确对待外来文化?P2811、怎样建设和发展中国特色社会主义先进文化?P2812、中华民族精神的内涵是什么?P3013、为什么说中华民族精神是不断丰富和发展的?P3014、为什么要弘扬和培育中华民族精神?P29、 P30、 P3115、怎样弘扬和培育中华民族精神?P31第三课笑对生活1、什么是挫折?挫折引起人们哪些反应?P332、导致挫折的因素有哪些?P343、青少年容易产生挫折感的原因是什么?P344、挫折对人的双重影响是什么?P355、如何正确对待挫折?P366、初中学生应确立怎样的学习观念?P377、考试焦虑产生的原因是什么?P398、克服考试过度焦虑的方法有哪些?P399、对待挫折的正确态度是什么?P4010、创新有什么重要意义?P42、 P44第四课学会合作1、合作的含义是什么?P472、合作的必要性是什么?P47-493、为什么说发展离不开合作?P49-524、与人合作的途径和技巧有哪些?P52-555、竞争的含义和类别是什么?P566、竞争的利与弊是什么?P58-597、怎样正确参与竞争?P59-60第五课与诚信同行1、诚信的含义与要求是什么?P622、诚信的重要性是什么?P63-653、怎样做诚实的人?P67-694、隐私和隐私权的含义是什么?P705、怎样正确对待隐私权?P706、国家机密的含义是什么?P717、为什么要严守国家机密?P718、严守国家机密的要求是什么?P719、为什么要保守商业秘密?P7210、如何正确理解“善意的谎言”?P73第六课做守法公民1、现代文明的一个重要标志,党领导人们治理国家的基本方略是什么?P762、社会主义民主政治的基本要求是什么?什么叫依法治国?P763、依法治国的本质和根本目的是什么?P774、依法治国的基本要求是什么?依法治国的重要前提是什么?P775、如何实施依法治国的基本方略?P77-786、市场经济的本质是什么?为什么依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要?P787、为什么要实施依法治国的基本方略?P78-798、怎样树立依法治国的观念?P799、社会主义法律和道德之间的相互关系是怎样的?P8010、建设中国特色社会主义,为什么要法治和德治相结合?P8011、为什么要增强公民的法治观念?P8112、社会主义法律的含义是什么?P8113、什么是未成年人?未成年人该怎样维护自己的合法权益?P81-8214、国家制定了哪些法律专门保护未成年人的合法权益?P8215、“五五”普法的对象、重点、主要内容是什么?P8316、青少年如何树立法治观念,养成守法习惯?P83第七课维护合法权利1、公民经济权利的重要性?P852、公民经济权利的主要内容?P853、财产所有权的含义?我们法律对保护财产所有权做出了怎样的规定?P864、继承权、遗产的含义分别是什么?P865、财产继承的种类?P866、我国继承法规定的分配继承遗产的原则、法定继承人和继承顺序分别是什么?P867、怎样正确对待财产继承?P86-878、法定继承和遗嘱继承的含义?P879、民事行为能力的含义?P8810、我国法律对完全民事行为能力人、限制民事行为能力人、无民事行为能力人分别做出了怎样的规定?P8811、我国法律如何保护公民的合法财产所有权?(或者当公民的合法财产所有权遭到侵害的时候该怎么办?)P8812、为什么要保护智力成果?P8813、智力成果权的含义、内容、享受的条件?智力成果权包括哪些?P8914、著作权包括哪些?P8915、我国法律保护公民的哪些知识创新成果?P89-9016、未成年人的智力成果和荣誉权受到侵犯时该怎么办?P9017、国家怎样依法保护未成年人的智力成果不受侵犯?P9018、专利权的含义?主要包括哪些?P9019、行政保护、行政诉讼保护、民事诉讼保护?P9120、为什么要完善知识产权保护制度?P91-9221、人民享有监督权有什么意义?P92-9322、我国的行政监督体系包括哪些?P9323、信访举报制度的作用?P9324、新闻监督的重要作用?P9425、批评、建议权的含义?P9526、公民行使监督权的正确方法有哪些?(或者公民如何正确行使自己的监督权?)P95第八课拥护党的领导1、中国特色社会主义事业的领导核心是什么?为什么?P982、近代中国的社会性质是什么?P993、近代中国仁人志士为寻求救国救民的道路进行了哪些探索和斗争?P994、中国革命进入了崭新的历史阶段的标志是什么?P995、中国共产党的性质和宗旨是什么? P1006、中国共产党领导人民进行革命和建设的主要历程及由此得出的结论是什么?P100-1027、改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因是什么?P1028、为什么要坚持邓小平理论?P1039、“三个代表”重要思想的基本含义是什么?P10410、如何坚持“三个代表”重要思想?P10411、科学发展观的基本内容是什么?P10512、建设社会主义和谐社会战略思想的的基本内涵是什么?P10513、我们党能够经受住国内外各种风险和考验,领导全国人民取得社会主义现代化建设的巨大成就的主要原因、根本原因和最可靠保证分别是什么?P106 P102 P10714、我国的基本国情是什么?P10615、党在社会主义初级阶段的基本路线、核心内容、奋斗目标和重要性是什么?P10716、为什么“发展是硬道理”?(或为什么要以经济建设为中心,大力发展生产力?)P10817、2006年以来,我们党和国家提出了促进国民经济发展的战略思想是什么?它强调了什么? P10818、我国经济体制改革的目标是什么?P10919、为什么要坚持改革开放?P10920、四项基本原则是什么?为什么要坚持四项基本原则?P11021、中国特色社会主义道路的基本含义是什么?P11022、高举中国特色社会主义伟大旗帜最根本的是什么?P11023、中国共产党的指导思想是什么?P102-105(马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观)第九课发展人民民主1、如何全面理解我国的国家性质?(我国的国家性质是什么?什么是人民民主专政?人民民主专政的本质是什么?)P1132、我国的一切权力属于谁?人民行使国家权力的机关是什么?P1133、我国的根本政治制度是什么?如何理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度?P1134、我国人民如何行使当家作主的权力?P1135、人民代表大会与其他国家机关的关系如何?P1136、我国最高国家权力机关是什么?它有哪些权力?在国家机构中处于什么地位?P1147、人大代表是如何产生的?人大代表的权利和义务是什么?P1158、如何发展社会主义民主政治?P115-1169、我国的基本民族政策是什么?实行这一政策的原因是什么?P11610、我国公民享有广泛的政治权利和自由有哪些?P117-11811、公民的选举权是指什么?公民的被选举权是指什么?P11712、权利与义务的关系如何?P11913、公民应怎样正确行使民主政治权利?P119第十课走共同富裕道路1、为什么要了解经济发展?P1212、我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度是什么?这一制度是由什么决定的?P1223、“三个有利于”标准指什么?P1224、国有经济的含义、形式和作用分别是什么?P1235、作为农业大国,我们党和政府工作的重中之重是什么?P1236、党的十六届五中全会提出建设社会主义新农村的目标,为此要抓的重点工作有哪些?P1237、集体经济的含义和作用是什么?P1248、公有制经济的组成部分有哪些?公有制经济的主体地位如何体现?P1249、为什么要坚持公有制经济的主体地位?P12410、非公有制经济的组成部分有哪些?P12511、大力发展非公有制经济有何积极意义?P12512、现阶段我国应如何促进公有制经济与非公有制经济两者共同发展?P12513、现阶段我国实行什么样的分配制度?P12614、在公有制经济内部如何进行分配?主要实施的分配原则是什么?P12615、市场条件下,劳动者按劳分配取得的收入取决于什么条件?P12616、什么是按生产要素分配?这种方式存在于哪些领域?按生产要素分配的意义是什么?P12617、多种分配方式并存的分配制度下,人们的合法收入包括哪些?P12718、为什么要实施按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度?P12719、如何实现共同富裕?P12820、为什么要关注民生、扶贫济困?P129-13021、我国社会保障制度的组成部分有哪些?核心是什么?P13122、我国的社会保险包括哪些?保险费来源于哪些渠道?P13123、我国的社会救济包括哪些?P13124、实施社会保障制度有何重大意义?P13225、实施西部大开发战略有何重大意义?P13226、确保人民共享经济繁荣成果,最终实现共同富裕的关键是什么?P13227、落实科学发展观,统筹区域经济社会协调发展的意义是什么?P133第十一课胸怀全球迎接挑战1、世界贸易组织的含义和宗旨是什么?P1372、中国加入世贸组织的意义是什么?P1373、什么是经济全球化?P1374、为什么说中国加入世贸组织是走向世界的必然结果?P1385、世博会的宗旨是什么?1396、我国的国际地位如何?P1407、当今时代的两大主题是什么?P1408、国际竞争激烈的表现有哪些?P1409、国际竞争的影响是什么?14010、当前国际竞争的实质是什么?P14111、国际竞争的要求是什么?P14112、我国面临的机遇有哪些?P14113、怎样正确认识机遇与挑战?P142-14314、面对挑战我们要怎样应对?P14315、人类社会发展的重要前提是什么?根本性全局性的时代课题是什么?P14316、战争的危害有哪些?P143-14417、维护世界和平的意义是什么?P14418、我国发展的国际环境如何?P145-14619、世界人民的奋斗目标是什么?P14620、和谐世界的基本特征是什么?P14621、关注世界和平与发展,青少年学生应树立什么意识?P14622、和平与发展的关系如何?P14723、建设和谐世界的必要性是什么?P147第十二课放飞理想立志成才1、理想的含义及分类是什么?P1492、共同理想及其作用是什么?P1503、2020年的全面小康社会是什么样的?P1504、为什么要树立崇高理想?P1505、最高理想是什么?P1506、共同理想与最高理想的关系如何?P1517、时代赋予当代青年的崇高使命是什么?面对使命青少年该怎么做?P1528、艰苦奋斗的含义是什么?P1539、为什么要发扬艰苦奋斗的精神?P152-15510、艰苦奋斗与提高生活水平的关系如何?11、新时代条件下怎样发扬艰苦奋斗的精神?P15512、为什么艰苦奋斗永远不会过时?P15513、人才的含义及分类是什么?P15614、成才的因素和关键是什么?P15615、青少年为什么要立志成才?P155-15616、怎样才能成为国家需要的人才?P156-15717、正确的职业观是什么?P15818、正确的择业观对青少年的要求是什么?P159注意:红色字体的题目来自教材小字部分和知识链接部分,可以删除。
九年级思想品德复习总结提纲

九年级思想品德复习提纲第一单元在社会生活中承担责任第1课公平、正义——人们永恒的追求1、公平的含义:公平是参与社会合作的每一个人既要分担的责任,又能得到应得到的利益。
2、公平对于合作的主要作用:公平是合作不可缺少的主要条件,失去公平合作就难以维持下去,更不可能成功。
3、社会公平的主要表现:P5 ;维护社会公平采取的措施:P7 ;维护社会公平的重要作用:P84、如何维护社会公平:P85、正义行为与非正义行为的区分标准:P96、怎样理解正义制度?P10-11五、如何做一个有正义感的人:5条P11-12第2课在承担责任中成长1、承诺的来源与含义P16-17;身份不同,责任不同角色不同,责任不同(1)责任随人所处的社会关系的变化而发生改变。
(2)认清自己各个阶段、各个方面的责任,才能扮演好自己的多种社会角色,担负起自己应当承担的责任。
2、承担责任有什么影响:(1)需要耗费许多时间,影响自己一的兴趣和爱好(2)要承受心理压力,耗费体力和精力,甚至可能影响健康(3)可能使自己的一些利益受到损失(4)危险和危急时刻还有可能危及到自己的生命。
承担责任的重要意义:P20-213、不承担责任有什么后果:P22-234、如何做一位积极承担起的责任的人? P23-39第二单元五星红旗我为你骄傲第3课腾飞的中国巨龙1、共和国巨变的表现与巨变原因P34--39(8条)表现:(1)、一、百姓生活大变迁①人们饮食讲营养,穿戴讲漂亮,住房讲宽敞,连小车也进入寻常百姓家。
②居民的精神文化生活也日益丰富,读书看报,影视歌舞,运动健身。
③人民生活实现由贫穷到温饱,在由温饱到总体小康的历史性跨越。
(2)、综合国力显著增强表现在:①、日益增强的综合国力(北京申奥成功,加入世贸组织,体育健儿在奥运会上再夺佳绩)。
②、我国经济快速发展,经济实力不断提升。
科学技术突飞猛进。
③、我国的国防和军队建设取得重大成绩,国地位日益提高。
2、通过中国发展的历程从(1921---现在)能得出什么样的结论并理解中国共产党在所起的作用。
初三思想品德第一轮复习PPT教学课件

思想品德初三第一轮总复习之 总纲篇
个体(融入社会、积极生活)
主人、
促进环境的改善
未成 未来、 责任
年人、 希望
承担 着
为个体提供条件
环境
社会(和谐) 集体(进步) 国家(复兴)
————玄烨近南
思想品德初三第一轮总复习之
是怎样的?
1、是什么样的?
总纲篇
(国家的性质是什么?我国的经济制度是什么?分配制度是怎样的?国情是什么?法 律的显著特征、本质是什么?)
————玄烨近南
思想品德初三第一轮总复习之 怎样做(方法)总纲篇
1、怎样做?
(怎样做一个自信的中国人?怎样孝敬父母?)
2、如何做?
(如何培养自信?公民如何承担对国家、社会的责任?)
3、有什么方法/通过哪些途径?
(克服考试焦虑的方法?应对挫折的方法?公民行使监督权的途径?)
4、如何正确的认识/看待/处理?
2、为什么要这样做?
(为什么要把教育摆在优先发展的重要地位?为什么必须把经济建设作为当前的工作 中心?为什么理想的实现必须要发扬艰苦奋斗精神?为什么要参加公益活动?为什么 必须要坚持计划生育、环境保护的基本国策?)
————玄烨近南ห้องสมุดไป่ตู้
思想品德初三第一轮总复习之 总纲篇
PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
(如何正确的行使权利?如何正确的对待中国传统文化?)
————玄烨近南
思想品德初三第一轮总复习之
总纲篇
是怎样的?怎样做?
原因类
方法类
关系类
为什么?
1、为什么是这样的?
表现类
理解类
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
九年级思想品德第一轮复习提纲第一单元认识国情了解制度1.1初级阶段的社会主义一、我国正处在社会主义初级阶段1、为什么说我国现在仍处于社会主义初级阶段?或我国社会主义初级阶段主要表现在哪里?或我国的社会主义初级阶段有什么特点?①社会生产力水平还比较低;②地区发展不平衡;③科学技术水平、民族文化素质还不够高;④社会主义具体制度还不完善。
2、中国最基本国情是什么?为什么?社会主义初级阶段从20世纪50年代中期算起,至少需要一百年时间。
这是当代中国最基本的国情。
(我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是当代中国最基本的国情。
)P 6为什么(见第1题)3、社会主义初级阶包括哪两层含义?P6 认识中国基本国情有什么重要意义?P6最后一段(1)两层含义:一是我国已经是社会主义社会;二是我国的社会主义还处于初级阶段。
(2)意义:这一基本国情是党和国家制定路线、方针和政策的根本依据,也是我们以后走上社会,参与国家建设必须面对的现实。
4、(1)基本国情、主要矛盾、根本任务之间的关系P7①基本国情:社会主义初级阶段从20世纪50年代中期算起,至少需要一百年时间。
这是当代中国最基本的国情.②主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
P7③国家的根本任务是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
P7④关系:基本国情是党和国家制定路线、方针和政策的根本依据。
P65、党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是什么?P7“三个有利于”,即:是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。
P6二、党在社会主义初级阶段的基本路线1、中国共产党制定党的基本路线依据是什么? P7社会主义初级阶段的基本国情和我国的主要矛盾基础。
2、党的基本路线P7(1)内容:——领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
(2)核心内容——以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。
简言之,就是“一个中心,两个基本点”。
(3)我国现阶段的唯一中心、兴国之要——经济建设(4)我国的立国之本、政治基石——四项基本原则,(5)我国的强国之路、新时期最鲜明的特点——改革开放(6)我国社会主义初级阶段的奋斗目标——把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
(7)基本路线由什么决定的?基本国情和全国各族人民的根本利益。
3、(1)什么是以经济建设为中心?P7(2)为什么坚持以经济建设为中心?(1)以经济建设为中心,就是说,在整个社会主义初级阶段,党和国家始终把经济建设作为中心工作,各项工作都必须服从和服务于经济建设,要把发展生产力放在首要地位。
(2)以经济建设为中心是兴国之要,是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
4、坚持四项基本原则①什么是四项基本原则?——坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。
②坚持四项基本原则的重要性或意义是什么?——四项基本原则是立国之本,是国家生存和发展的政治基石。
5、坚持改革开放P7 ①改革开放是强国之路。
是我们国家发展进步的活力源泉。
②改革开放以来我国取得了哪些成就?国民经济、人民生活、民主政治和精神文明、科技、教育、卫生和体育、国防和军队、祖国统一、对外工作③实行对外开放是我国长期的基本国策。
6、为什么要坚持党的基本路线?(坚持党的基本路线的意义)——P8倒数第三段党的基本路线是一条解放和发展生产力的路线,是全国各族人民根本利益和共同愿望的集中体现,是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证,我们要坚持党的基本路线一百年不动摇。
7、如何坚持党的基本路线?①坚持党的基本路线就是要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践之中。
②坚持党的基本路线就是要正确处理改革、发展、稳定的关系。
其中,改革是动力,发展是目标,稳定是前提。
1.2富有活力的基本经济制度一、举世瞩目的经济成就改革开放以来我国经济方面所取得的成就:①我国经济保持平稳快速发展,经济效益明显提高。
经济实力和综合国力上了一个大台阶。
成为仅次于美国和日本的世界第三大经济体。
②实现从温饱不足到总体小康。
③外贸规模扩大,地位上升。
④教育普及程度接近中等收入国家平均水平,科学技术不断提高,社会事业加速发展。
二、富有活力的基本经济制度1、我国经济制度的组成:公有制经济与非公有制经济。
2、我国公有制包括哪些内容?P15非公有制又包括哪些内容?P16公有制经济包括:国有经济、集体经济、以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
非公有制包括:个体经济、私营经济和外资经济。
3、什么是国有经济?集体经济? P15国有经济:生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济,我们称之为国有经济。
国有经济是国民经济的主导力量。
集体经济:生产资料归一部分劳动者共同所有的公有制经济,我们称之为集体经济。
集体经济是公有制经济的重要组成部分。
4、各种经济形式的作用和地位①国有经济的地位作用——P15国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备,积聚着我国最先进的生产力,是国家引导、推动经济和社会发展的主导力量。
②集体经济的地位作用——P15集体经济直接体现共同富裕的原则,可以广泛吸纳社会资金,缓解就业压力,增加公共财富和国家税收。
它是公有制经济的重要组成部分。
③公有制经济的地位——P16公有制经济在我国占主体地位,主要体现在:公有资产在社会总资产中占优势,国有经济控制着国民经济命脉,对经济发展起主导作用。
④公有制经济的作用——P16公有制经济是社会主义经济制度的基础,对发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位,具有关键性作用。
公有制也是实现人民共同富裕的保障。
我们要毫不动摇地巩固和发展公有制经济。
⑤非公有制经济的地位和作用——P16 我国如何对待非公有制经济的发展?个体私营等各种形式的非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,对增强国民经济活力,充分调动社会各方面的积极性、创造性,加快生产力发展和扩大就业具有重要作用。
国家正在完善政策法规,毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。
5、基本经济制度基本经济制度——以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
我国的经济制度是由什么决定的——社会主义初级阶段的基本国情和社会主义性质三、按劳分配为主体的分配制度P171、分配制度――以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。
2、作用:把按劳分配和按生产要素分配结合起来,可以调动各方面的积极性,促进经济效率的提高,推动生产力的发展。
3、如何合理分配?合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。
在分配中既要反对平均主义,又要防止差距悬殊,体现公平正义。
1.3适合国情的政治制度1、我国是人民当家作主的社会主义国家,人民民主是社会主义的生命。
2、国家的一切权力属于人民,人民的主人翁地位是由国家建立的各项政治制度加以保障的。
一、人民代表大会制度P253、我国的一切权利属于人民。
人民行使国家权利的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
全国人民代表大会是我国的最高权力机关。
全国人民代表大会的职权有:立法权、决定权、任免权和监督权。
4、(1)我国的根本制度是社会主义制度;我国的根本政治制度是以人民代表大会为基石的人民代表大会制度;(2)为什么我国实行人民代表大会制度?我国是一个人口众多的多民族国家,人民不可能直接在一起讨论决定国家大事。
(3)国家机关如何产生的?在我国,广大人民通过直接选举和间接选举的方式选出人大代表,由人大代表组成的各级人民代表大会作为国家权力机关,并由它产生行政(政府)、审判(法院)、检察(检察院)等国家机关,分别行使管理国家和社会事务的各项权力。
二、民族区域自治和基层群众自治制度1、国家对待少数民族的基本政治制度——实行民族区域自治制度2、民族区域自治制度是什么?为什么要实行这一制度?P26民族区域自治制度是指在国家统一领导下,在少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。
实行这一制度保障了少数民族管理自己内部事务的权利,是人民民主在少数民族地区的体现。
3、社会主义民族关系:平等、团结、互助、和谐。
处理民族关系的原则:民族平等、团结和共同繁荣。
4、基层群众自治制度:(1)内容:村民自治、城市居民自治和职工代表大会制度。
(2)作用:保证人民直接行使民主选举、民主管理、民主监督和民主决策等权利,管理基层公共事务和公益事业,是人民当家作主最有效、最广泛的途径。
三、实践中的一国两制1、什么是一国两制?“一国两制”,就是“一个国家,两种制度”。
是指在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,台湾、香港、澳门保留原有的资本主义制度。
2、“一国两制”提出和实施的重大意义A、有利于实现祖国统一;B、有利于促进社会主义现代化建设;C、有利于香港、澳门、台湾地区的稳定、繁荣和发展。
3、我国解决台湾问题的方针政策?基本方针——和平统一,一国两制。
实现两岸统一的前提和基础——一个中国原则实现两岸统一的最佳方式——一国两制4、关于台湾问题的重要观点A、世界上只有一个中国,大陆和台湾同属于一个中国,中国的主权和领土完整不容分割,台湾自古就是中国的领土。
B、坚持一个中国的原则是发展两岸关系和实现和平统一的基础。
C、“一国两制”是两岸统一的最佳方式。
D、按照“和平统一,一国两制”的基本方针,实现祖国统一,已成为不可阻挡的历史潮流。
5、解决香港、澳门和台湾问题的制度是什么方针?这样实施的目的是什么?P27方针:和平统一、一国两制目的:实现祖国的和平统一6、实现祖国统一,我们青少年应当如何做?我们青少年要积极拥护和支持我国政府对台湾问题的方针和立场,坚持一个中国原则,维护国家主权,反对台独;树立崇高理想,努力学习和掌握先进的科学文化知识,把个人的前途、命运同祖国、民族的兴衰荣辱联系在一起,热爱祖国,报效祖国,坚决同一切分裂破坏祖国统一的言行作斗争。
第二单元全面建设实现小康2.1逐步实现共同富裕一、发展社会主义市场经济1、21世纪初,我国社会主义市场经济体制初步建立。
P352、发展社会主义市场经济的意义:P35社会主义市场经济越发达,市场的作用发挥得越充分,经济就越有生机和活力,经济增长和人民生活水平提高的幅度也就越大。
3、目前我国经济建设方面还需要做什么?P35还要进一步完善社会主义市场经济体制,从制度上更好地发挥市场在资源配置中的基础性作用,增强发展的协调性,实现城乡和东西部地区协调共同发展,提升国家的创新能力,努力实现国民经济又好又快发展。