评定表格
学生作业质量评定表
学生作业质量评定表
一、背景
学生作业是评价学生研究情况和能力的重要手段之一。
为了客
观公正地评定学生作业的质量，制定一份学生作业质量评定表具有
重要意义。
二、评定标准
为了保持简洁性和避免法律复杂性，本评定表将使用以下简单
而明确的评定标准：
1. 内容完整性（20%）：作业是否包含了所有要求的内容？
2. 准确性（30%）：作业中的信息是否准确无误？
3. 逻辑性（20%）：作业的结构是否合理，逻辑是否清晰？
4. 表达能力（20%）：作业的语言表达是否准确、清晰、流畅？
5. 时间管理（10%）：作业是否按时完成？
三、评定表格
请参考以下学生作业质量评定表格：
四、使用说明
1. 教师根据学生作业的内容和质量，按照每个评定标准对应的分值进行评定。
2. 每个评定标准的得分根据评定标准描述的表现情况进行评定，最高得分为满分。
3. 各项评定标准的得分相加，即可得出学生作业的总得分。
五、总结
学生作业质量评定表是一份简单而有效的评定工具，可以帮助
教师客观公正地评价学生作业的质量。
通过使用该评定表，教师可
以更好地了解学生的研究情况和能力，并提供有针对性的反馈和指导，促进学生的研究发展。
职称 评定表
职称评定表
基本信息
•姓名：
•性别：
•出生年月：
•工作单位：
•职务/岗位：
•联系方式：
教育背景
1.学历：
•学位：
•毕业院校：
•毕业时间：
1.主要学习经历（包括进修、培训等）：工作经历
1.工作起始时间：
2.主要工作经历及职务：
3.在现单位工作时间：
职称申报情况
1.申报职称等级：
2.申报专业：
3.申报理由（包括工作业绩、科研成果等）：证明材料
1.学历证书复印件：
2.职称证书复印件（如有）：
3.工作业绩证明材料：
4.科研成果证明材料（如有）：
单位意见
•单位推荐意见：
•单位盖章：
•推荐人签字：
评审委员会意见
•评审结果：
•评审委员会盖章：
•评审委员会主席签字：
备注
•其他需要说明的情况：
注意：此表格仅作为示例，具体的职称评定表可能会根据不同的地区、行业、单位有所不同。
在填写时，请根据实际情况和要求进行调整。
工程部位质量评定表
工程部位质量评定表1. 引言本文档为工程部位质量评定表，其目的是为了评估工程项目中各个部位的质量情况，并提供相应的评定结果。
通过对工程部位进行评定，可以发现潜在的问题和质量风险，并采取相应的措施加以解决，以确保工程的质量和安全。
2. 质量评定表格以下是对工程部位进行质量评定的表格，每个部位都有相应的评定指标和评分标准。
评定结果将根据评分标准进行计算，并给出相应的评级。
部位名称评定指标评分标准评级地基地质条件、平整度、承载力等优秀：90-100良好：80-89一般：70-79差：0-69混凝土结构强度、密实度、表面平整度等优秀：90-100良好：80-89一般：70-79差：0-69钢结构强度、连接方式、防腐等优秀：90-100良好：80-89一般：70-79差：0-69电气线路布置、接线质量、设备性能等优秀：90-100良好：80-89一般：70-79差：0-69水暖管道布置、连接质量、泄漏情况等优秀：90-100良好：80-89一般：70-79差：0-69装饰表面平整度、色彩搭配、装饰工艺等优秀：90-100良好：80-89一般：70-79差：0-693. 评定方法评定方法包括对每个部位的评定指标进行检查和测试，并根据评分标准给出相应的分数。
通过对分数进行计算，并根据评级标准给出评级结果。
每个部位将由专业人员进行评定，随后将评定的结果填写在对应的列中。
评定指标可能需要通过实地检查、测量、试验等方法进行获取。
4. 评定结果评定结果将根据评分标准进行计算，并给出相应的评级。
评级结果将以评级形式填写在表格中。
评定表格将会汇总每个部位的评级结果，并给出总体的质量评定。
评定结果将被用于确定工程项目中各个部位的质量情况，并提供参考意见和改进建议。
5. 评定表的优化为了提升评定表的有效性和简洁性，可以根据具体的工程项目进行评定指标和评分标准的调整。
评定表也可以根据需要添加其他部位的评定，以满足具体项目的需求。
单元、分部工程质量评定表
单元、分部工程质量评定表
1. 背景
为了确保工程质量的稳定和提高，需要进行单元和分部工程的
质量评定。
本文档旨在提供一份用于评定单元和分部工程质量的评
定表格。
2. 评定表格内容
2.1 项目信息
评定表格应包含以下项目信息：
- 工程名称：填写工程项目的名称；
- 单元或分部工程名称：填写需要评定的单元或分部工程名称；
- 评定日期：填写评定该单元或分部工程的日期；
2.2 评定标准
评定表格应包含以下评定标准：
- 质量标准：根据工程规范和标准，列出该单元或分部工程应满足的质量要求；
- 评定方法：说明评定该单元或分部工程质量的方法和步骤；
- 评定结果：根据评定方法，对该单元或分部工程的质量进行评定，并填写相应的评定结果。
2.3 评定记录
评定表格应包含以下评定记录：
- 评定人员：填写参与评定的人员姓名；
- 评定意见：记录评定人员对该单元或分部工程质量的意见；
- 评定日期：填写评定该单元或分部工程的日期。
3. 使用方法
使用该评定表格时，按照以下步骤进行：
1. 填写项目信息，包括工程名称、单元或分部工程名称和评定日期；
2. 根据质量标准，评定该单元或分部工程的质量，填写评定结果；
3. 记录参与评定的人员姓名，填写他们的评定意见，并记录评定日期。
4. 保存和归档
评定表格应妥善保存和归档，以备日后参考。
建议按工程项目进行分类保存，并确保评定表格易于查找和识别。
以上为《单元、分部工程质量评定表》的内容，请按照实际情况进行调整和补充，并确保评定过程的独立性和可操作性。
素质评定模板
5.团队合作
能有效地与团队成员协作，共同完成任务（5分）
5
沟通能力
（25分）
1.表达清晰
能够清晰、准确地表达自己的观点和想法（5分）
5
2.善于倾听
能够倾听他人意见，理解并积极回应（5分）
5
3.协调能力
能够有效地协调不同意见，达成共识（5分）
5
4.礼貌待人
对他人友善，言行举止得体礼貌（5分）
5
5.解决冲突
素质评定表格(模板)
评定日期：被评定人：评价人：
分类
评定内容
评定标准
得分
责任心
（25分）
1.守时
总是准时出席会议、提交工作（5分）
5
2.尽职尽责
对工作认真负责，不推卸责任（5分）
5
3.主动承担责任
在困难或挑战面前，积极主动解决问题（5分）
5
4.遵守规章制度
严格遵守公司或组织的规章制度，不违反规定（5分）
能够积极推动组织或团队的变革和创新（5分）
5
团队精神
（25分）
1.相互支持
在团队中能够互相支持、帮助（5分）
5
2.共享资源
愿意分享自己的资源、知识和经验（5分）
5
3.团队责任
具有团队意识，愿意为团队目标努力（5分）
5
4.成就共享
成功时愿意与团队分享荣誉和成就（5分）
5
5.团队凝聚力
能够凝聚团队成员，共同追求团队目标（5分）
5
总分
100
评价：
评价人（签字）：
年月日
能够妥善处理团队内部的冲突，维护团队和谐（5分）
5
创新能力
（25分）
操行评定记录表
XX家长
家务劳动
主动承担家务劳动，认真负责，不敷衍塞责
家庭礼仪
尊敬长辈，关心家人，与家人和睦相处
学习情况
在家学习态度认真，能独立完成作业，主动复习预习
XXXX年XX月XX日
XX同学
同伴关系
与同学友好相处，乐于助人，不欺负同学
课堂纪律
遵守课堂纪律，不迟到早退，不随意打断老师同学发言
自律能力
能自我约束，不沉迷游戏，不抽烟喝酒等不良行为
操行评定记录表格日期评定人 Nhomakorabea评定项目
评定标准
评定结果
备注
XXXX年XX月XX日
XX老师
学习态度
认真听讲，积极参与课堂讨论，按时完成作业
学习成绩
期末考试成绩优秀，无不及格科目
团队协作
积极参与团队活动，与同学合作融洽，能承担团队任务
文明礼仪
遵守学校规章制度，尊重师长，待人有礼
个人卫生
保持个人卫生整洁，仪容仪表符合要求
质量评定通用表格
表 0 . 1 工程项目施工质量评定表
表 0 . 2 单位工程施工质量评定表
表 0 . 2 . 1 单位工程施工质量检验资料核查表
表 0 . 2 . 2 枢纽工程外观质量评定表
表 0 . 2 . 3 堤防工程外观质量评定表
表 0 . 2 . 4 明（暗）渠工程外观质量评定表
表 0 . 2 . 5 引水（渠道）工程外观质量评定表
表 0 . 2 . 6 水利水电工程房屋建筑工程外观质量评定表表 0 . 3 分部工程施工质量评定表
表 0 . 4 重要隐蔽（关键部位）单元工程质量等级签证表
表0.1 工程项目施工质量评定表
表0.2 单位工程施工质量评定表
表0.2.1单位工程施工质量检验与评定资料核查表
续表0.2.1
表0.2.2 枢纽工程外观质量评定表
表0.2.3 堤防工程外观质量评定表
表0.2.4 明（暗）渠工程外观质量评定表
表0.2.5引水（渠道）建筑物工程外观质量评定表
表0.2.6 水利水电工程房屋建筑工程外观质量评定表
表0.3 分部工程施工质量评定表
表0.4 重要隐蔽（关键部位）单元工程质量等级签证表。
公路工程质量评定表格(标准表格)
公路工程质量评定表说明1、本套表格适用于公路工程建设上运用，包括试验、检测、评定及施工原始记录。
2、本套表格包含评定标准(F80/1-2004) 要求评分的部分项目。
事实上本套表格是工程质量检验报告单所对应项目的评分表。
目的是对工程进行最终评定结论，作为交竣工验收的重要资料。
评定标准未规定的项目不列入此表。
3、总评表是评表的汇总。
权重依据评定标准附录A 的规定，因此总评表的数据来源于评表的结果。
总评表结果即得出工程项目的评定结果。
4、由于评表的规定分有部分项目可能有增减，有的评表未填写规定分。
填表人依据实际状况填写。
5、对于路途工程可分段评定，在桩号及部位栏填上起止桩号，并在表头填上“第×段共×段”,标段评定时以路途长度加权平均。
6、数据应真实牢靠，不能及施工检查数据有冲突。
甲方代表、监理工程师应细致审核把关，并比照评定标准的外观检查项目进行评定，最终签名认可。
7、路基、柔性基层、沥青路面弯沉值评定参见附录I8、喷射混凝土抗压强度评定参见附录E9、水泥混凝土弯拉强度评定参见附录C10、路面结构层厚度评定参见附录H11、路基、路面压实评定参见附录B12、水泥混凝土抗压强度评定参见附录D13、水泥砂浆强度评定参见附录F14、单位、分部及分项工程的划分参见附录A15、分项工程质量评分，其检验内容包括基本要求、实测项目、外观鉴定和质量保证资料四个部分。
只有在其运用的原材料、半成品、成品及施工工艺符合基本要求的规定，且无严峻外观缺陷和质量保证资料真实并基本齐全时，才能对分项工程质量进行检验评定。
16、分项工程的评分值满分为100分，按实测项目接受加权平均法计算。
存在外观缺陷或资料不全时，须予减分。
Z[检查项目得分×权值]分项工程得分Z 检查项目权值分项工程评分值=分项工程得分—外观缺陷减分—资料不全减分(1)基本要求检查分项工程所列基本要求，对施工质量优劣具有关键作用，应按基本要求对工程进行细致检查。
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轨道距离偏差 轨道全行程高低差 两轨道行对标高差 轨道沿长度方向在水平面内弯曲 主梁上拱度 跨度偏差 跨度相对差 保证项目 基本项目 允许偏差项目 检查 检查 实测 5 6 38
1 2 ±3 3 4 10 7 8 5 5 6 每2米±1 -1 -1 17.5 27.5 25 24 ±3 3 2 5 3 4 项，合格 5 项，其中优良 点，其中合格 核 定 等 级
起重机安装分项工程质量检验评定表
单位工程名称：气化框架 分部工程名称：工业设备安装工程 执 行 标 准：SH3514-2001 项 目 内 保 证 项 目 1 2 3 4 5 设备名称：吊车 设备位号：L1201 分项工程性质：主要分项工程 检 查 结 果 齐全 合格 齐全 合格 符合要求 质 量 情 况 1 4 5 6 7 8 9 10 等级
基 本 项 目
1 2 3 4 5 6
合格 优良 优良 优良 合格 优良 实 测 偏 差 （mm） 3 4 2 4 4 5 4 4 0 -1 2 3 项 4 35 项，优良率66.7％ 点，合格率92％ 5 3 7 5 0 6 2 4 4 0 7 8 9 10
允 许 偏 差 项 目
1 2 3 4 5 6 7
பைடு நூலகம்
1 -2 -2 2 3 4
检 查 结 果
评 分部工程负责人： 定 施工技术人员： 等 级
专职质量检查员：
年
月
日
年
月
日
注：分项工程性质是指该分项工程为主要分项工程还是一般分项工程。
容
设备出厂质量证明书、技术资料必须齐全 设备基础、轨道安装经中间交接并复查合格 有技术交底、有经批准的安装方案 设备经空、动、静载荷试验合格 有完整的施工记录 2 3 轨道、车挡安装 √ 行程开关、限位机构等安全装置安装 √ √ 电动葫芦安装 √ 大车安装安装 √ 小车安装安装 其它附属设备、附件安装 √ √ 项 目 内 容 允许偏差 （mm） 项 目 内 容