2015年青岛版小学数学四年级下册质量检测卷(B)六年制
青岛版小学数学四年级下册单元跟踪检测试题及答案全册
青岛版小学数学四年级下册第1、2单元跟踪检测卷一、我会填。
(每空1分，共23分)1．计算器上OFF键是()键，＋－×÷键是()键。
2．小明家平均每天用电a千瓦时，照这样计算，他家五月份用电()千瓦时。
3．一辆汽车t小时行了300千米，平均每小时行()千米。
李师傅每小时加工40个零件，加工了a小时，一共加工了()个零件。
4．每袋面粉重a千克，每袋大米重b千克，8袋面粉和5袋大米共重()千克。
5．如果s表示路程，v表示速度，t表示时间，那么它们三者之间的关系可以表示为s＝()，v＝()，t＝()。
6．每千克苹果a元，每千克香蕉b元(a>b)，妈妈买苹果和香蕉各2千克，买苹果比买香蕉多花()元。
7．一本书有m页，张老师第一天看了a页，第二天看了20页，m－a －20表示()，a＋20表示()。
8．某手机专卖店在5月1日这一天，某品牌的手机上午卖出75部，下午卖出100部，已知每部手机a元，这一天该品牌手机一共卖了()元，上午比下午少卖了()元。
9．一个足球m元，比一根跳绳贵25元，m－25表示()，4根跳绳()元。
10．一张长方形纸的长是a厘米，宽是b厘米，它的周长是()厘米，面积是()平方厘米；从这张长方形纸上剪下一个最大的正方形，正方形的面积是()平方厘米。
11．学校买来x盒彩色粉笔，买来白色粉笔的盒数比彩色粉笔的10倍还多20盒，学校买来()盒白色粉笔；当x＝30时，学校买来()盒白色粉笔。
12．一年级有学生x人，二年级的人数是一年级的3倍，二年级有学生()人，三年级的人数比一、二年级的总人数多m人，三年级有学生()人。
二、我会判断。
(对的打“√”，错的打“×”)(每题1分，共5分)1．a＋26也可以写成26a。
() 2．小明今年6岁，a年后小明6a岁。
() 3．5m表示5个m相乘。
() 4．x的6倍加上9，可以写成6x＋9。
() 5．每支钢笔a元钱，7支钢笔(7＋a)元钱。
青岛版四年级数学下册第三单元检测卷附答案 (2)
青岛版四年级数学下册第三单元利用加法运算律进行简便运算一、我会填。
(1题6分，其余每空2分，共10分)1．根据运算律，在里填上合适的数或字母，在○里填上合适的运算符号。
46＋b＝b＋a＋27＋73＝a＋(＋)554－(154＋53)＝554○○659－154－46＝659○(○)436＋99＝436＋100○436－98＝436－100○2．根据981＋69＝1050可以写出两道减法算式( )和( )。
二、我会判断。
(对的打“√”，错的打“×”)(每题2分，共10分)1．27＋33＋67＝27＋(33＋67)应用了加法结合律。
( ) 2．计算143＋78＋257时，运用加法交换律比较简便。
( ) 3．134－75＋25＝134－(75＋25) ( ) 4．a－b＋c＝a－c＋b ( ) 5．42＋37＋63＋58＝(42＋58)＋(37＋63)应用了加法交换律和结合律。
( ) 三、选一选，将序号填在相应的横线上。
(6分)①41＋37＋13＝41＋(37＋13)②x＋y＝y＋x③35＋(b＋65)＝b＋(35＋65)④a＋b＋c＝a＋c＋b⑤32＋45＋55＝32＋(45＋55)⑥m＋n＋t＝n＋(m＋t)只应用加法交换律的有______________。
只应用加法结合律的有______________。
既应用加法交换律，又应用加法结合律的有__________________。
四、用竖式计算下面各题，并用加法交换律验算。
(每小题3分，共12分)618＋324＝247＋513＝605＋385＝893＋107＝五、用简便方法计算下面各题。
(每小题3分，共27分)44＋37＋56 228＋(72＋189)478－256－144 382＋165＋35－82987－(287＋135) 369－256＋156589＋99 675－98(348＋256)－(348－256)六、解决问题。
(12＋13＋10＝35分)1．下面是某家电商场今年第一季度的电器销售情况，请完成下表。
(B卷)青岛版六三制四年级下册数学期末测试卷
青岛版六三制四年级下册数学期末测试卷一、选择题(共5题，共计20分)1、六边形的内角和是（）。
A.360°B.540°C.720°2、下面计算错误的是（）。
A.101×27=100×27+27B.540÷3÷3=540÷（3×3） C.34×199=34×200-1 D.34.8－（5.4+4.8）=34.8－4.8-5.43、0.6和0.60，它们的（）。
A.大小相等，计数单位相同B.大小相等，计数单位不同C.大小不等，计数单位相同D.大小不等，计数单位不同4、两个完全的一样的三角形一定可以拼成一个（）。
A.平行四边形B.长方形C.梯形5、下面说法正确的是（）。
A.梯形是特殊的平行四边形。
B.三位数除以两位数，商一定是两位数。
C.条形统计图可以清楚的表示每种数量的多少。
D.一个除法算式的被除数和除数都乘6后，商是12，那么原来的商是2。
二、填空题(共8题，共计24分)6、在下边的除法竖式，方框内的“42”表示42个________，所以第二步的商“7”表示7个________，要写在十分位上.7、一个数、百位、百分位和千分位上都是5，其它各位上都是0，这个数是________，精确到十分位是________。
8、三个连续的自然数，最大的数是a，最小的数是________，三个数相加得________。
9、猜猜我是谁？可可写的小数是________，小爱写的小数是________。
10、数一数，________个三角形11、给下面的物品填写价签．(以“元”为单位，用两位小数表示)________12、平行四边形4个角的度数和是________°，它具有________的特性，伸缩门的开关就是利用它的这一特性。
13、5个1角就是5个________元，是________元；6个1分是6个________元，是________元。
四年级数学下册第3单元运算律过关检测卷青岛版六三制
第三单元过关检测卷一、填空。
(第1、2、5题每小题4分,其余每空1分,共17分)1．3个48的和加7个48的和,列成算式是( )×( )＋( )×( )。
3个48的和加7个48的和是( )个48的和,列成算式是48×(______＋______)。
这两个算式都3个48的和加7个48的和,因此两个算式的结果( )。
2．利用运算定律在括号里或横线上填上合适的数或字母。
137＋( )＝248＋( ) a＋73＋27＝( )＋(73＋27)41×25×( )＝41×(____×4) am－bm＝(_____－_____)m3．32×a＝a×32这是运用了( )律,34×101＝34×100＋34这是运用了( )律。
4．用简便方法计算592＋376＋24,要先算( ),这是运用了( )律。
5．用简便方法计算48×25。
一种方法是48×25＝( )×25＋( )×25,这是运用了( ),另一种方法是48×25＝( )×( )×( ),这是运用了拆分和( )。
6．学校为每名学生定做了一套校服,每件上衣59元,每条裤子41元,四(1)班有45名学生,一共需要( )元。
二、判断。
(对的画“√”,错的画“×”。
每小题2分,共12分)1．134－75＋25＝134－(75＋25)( )2．83＋52＋48＝83＋(52＋48)这一步计算只运用了加法交换律。
( )3．800÷25×4＝800÷(25×4)( )4．(32＋4)×25＝32×25＋4×25( )5．125×4×25×8＝(125×8)＋(25×4)( )6．303×19＋303＝303×(20－1)( )三、选择。
(青岛版)小学四年级数学下册单元测试题
青岛版小学四年级数学下册第一、二单元测试题一、填空题：（1）x＋x可以简写成（），x×x可以简写成（）；3个a连加是（），比a多3的数是（）。
（2）兰兰今年a岁，华华比她大3岁，华华今年（）岁，x年后，兰兰（）岁，华华（）岁。
（3）五年级有男生140人，女生比男生多x 人，女生有（）人，全年级共有学生（）人。
（4）一本书有212页，聪聪每天看40页，看了a天后还剩（）页。
当a=5时，还剩（）页。
（5）学校举行独唱比赛，选手的最后得分是评委所打分数的平均分。
三个评委给明明打的分别a分，b 分c分，那么明明的最后得分应是（）分。
（6）长方形操场的长是a米，宽是50米，这个操场的周长是（）米，它的面积是（）平方米。
（7）如果用m表示单价，用n表示数量，用c表示总价，求总价的公式是（）。
A c=m÷nB c=mnC c=n÷m(8) 36＋59＋64＝59＋（36＋64）是运用了（）A 加法交换律B 加法结合律C 加法交换律和加法结合律（9）a2 和2a比较大小，下面的说法正确的是（）A a2＞2aB a2＜2aC a2=2aD 不能确定（10）下面三个算式，其结果与“200－54－46”的结果相等的是（）A 200－54＋46B 200－（54＋46）C 200－（54－46）二、国庆节这天，某电器市场卖出空调20台，每台售价a元，卖出电视机40台，每台售价b元。
（1）用含有字母的式子表示这一天商场卖空调和电视机的总收入。
（2）当a=4200，b=2200时，这天商场卖空调和电视机的收入共多少元？三、怎样简便就怎样算800 ＋ 138 － 162 672－ 36－ 6425 ＋ 75－ 25 ＋ 75 98 ＋ 265 ＋2021034 ＋ 78＋ 320 ＋ 102 576 －（176 ＋ 280）四、商店原有220件羊衫，第一天支出26件，第二天卖出44件。
现在还剩多少件羊毛衫？五、青青林场栽了梧桐树和雪松各x排，已知梧桐树每排12棵，雪松每排14棵。
【青岛版】四年级数学下册《第二单元测试卷》(附答案)
青岛版四年级数学下册第二单元测试卷一、 我会填。
(每空1分，共21分)1．四(1)班有男生26人，女生b人。
这个班共有( )人。
2．一份文件有1200个字，小红打了a个字，还剩( )个字没打。
3．每千克苹果a元，买3千克花( )元，买15千克花( )元。
如果用c表示总价，a表示单价，x表示数量，那么c＝( )。
4．5袋面粉共重y千克，每袋面粉重( )千克，每袋大米比每袋面粉重10千克，每袋大米重( )千克。
5．师徒二人每天分别加工零件a个和b个。
3月份师傅加工( )个，徒弟加工( )个。
如果a＞b，一周(7天)徒弟比师傅少加工( )个。
6．根据路程、速度、时间三者的关系，填写下表。
速度(千米/时)时间(小时)路程(千米)80xb3205xv t7.一本故事书x元，小刚有100元钱，买了3本故事书共花了()元， 还剩( )元。
当x＝25时，小刚还剩( )元。
8.C＝( ) C＝( )S＝( ) S＝( )二、我会判断。
(每题2分，共8分)1．y×2＝y2( )2．x×y＝xy( )3．1×b＋b＝2b( )4．a×a×a＝3a( )三、我会选。
(每题3分，共12分)1．x2与( )相等。
A. 2xB. x＋2C．x×x2．丁丁比昕昕小，今年丁丁a岁，昕昕b岁，2年后丁丁比昕昕小( )。
A．(b－a)岁B．(a－b)岁C．(b－a＋2)岁3．a×a×1可以简写成( )。
A．2a B．a2C．1a24．在a＋4＝b＋5中，a( )b。
A. 小于B. 大于C. 等于四、我会做。
(1题10分，其余每题6分，共28分)1．连一连。
2．照样子写式子。
3．简写下面各式。
a×5＋b( )1×x( )a×t( ) x·y( )8×m ( ) a×b×c( )4．直接写得数。
期中质量检测(试题)青岛版四年级下册数学
期中质量检测（试题）四年级下册数学（青岛版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：__________一、选择题1．一个三角形三条边的长度不可能分别是（）。
A．2厘米、5厘米和5厘米B．2厘米、3厘米和5厘米C．3厘米、3厘米和5厘米2．在梯形里画一条线段，分成的两个图形可能是（）。
A．两个三角形B．一个平行四边形和一个三角形C．以上都有可能3．小亮从一列火车的第m节车厢数起，一直数到第n节车厢(n＞m)，他数过的车厢的节数为()A．m＋n B．n－m C．n－m＋14．三角形的一个内角是76°，另外两个内角可能是（）。
A．84°、20°B．62°、32°C．52°、62°5．一个三角形的两条边长分别是3分米、4分米，第三条边长一定比（）分米短。
A．3B．4C．76．等腰三角形一边长5cm, 另一边长是3cm, 它的周长是()A．11cm B．13cm C．11cm或13cm7．一个等腰三角形其中两条边的长度分别是15分米和25分米，这个等腰三角形的周长是（）A．35分米B．45分米C．1分米8．一本书，每天看x页，看了20天，还剩a页没看。
这本书有（）页。
A．20x－a B．x＋a C．20x＋a二、填空题9．一本故事书有m页，小乐每天看9页，看了n天，还没看的页数用式子表示为( )页，如果这本书有108页，小乐看了8天，还剩( )页没有看。
10．长方形的长为a cm，宽为b cm，如果长增加3 cm，则现在长方形的面积为___________．11．比a的2倍多3的数，用含有字母的式子表示是________，当a＝2.3时，这个式子的值是________。
12．下图中有________个平行四边形和________个梯形。
13．用字母表示正方形的面积S的公式是( )．如果边长是3米，面积是( )平方米。
青岛版六年制数学四年级下册第二单元全部课件
＝ 5＋3×6 ＝ 5＋18 ＝ 23
答：当x＝6时，这棵树的树径是23厘米。
根据题意填空。 大客车每小时行a千米，小汽车每小时比大客车多行20千米。 （1）a＋20表示：小汽车的速度。 （2）大客车2小时行的千米数：2a （3）小汽车5小时行的千米数：5×(a＋20)
2.正方形的周长、面积公式分别用字母表示为： C=4a和S=a2。 3.长方形的周长、面积公式分别用字母表示为： C=2(a+b)和S=ab。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
2 用字母表示数
用字母表示等量关系
情境导入
目前，节能减排、 “低碳”环保已成为 社会发展的新趋势。 电动汽车作为新能源 汽车，与传统汽车相 比，具有清洁、节能、 高效、经济等优势。
你能提出什么问题？
探究新知
2个小时行驶了多少千米？ 要求已经行驶多少千米，就是求路程。
速度×时间＝路程 60 × 2 ＝120（千米） 答：2个小时行驶了120千米。
填空。 （1）李芳有m元钱，买书用去了58元，还剩 m－58 元。
当m＝100时，李芳还剩 42 元。 （2）6袋大米共重y千克，每袋大米重 y÷6 千克。
当y＝150时，每袋大米重 25 千克 。
速生杨的树径每年大约增长3厘米。
（1）如果栽种时的树径为5厘米，x年后这棵树
的树径是多少厘米？ 5＋3×x
（1）如果t＝5，电动汽车行驶了多少千米？
s ＝ v×t ＝ 60×5 ＝ 300 答：电动汽车5小时行驶了300千米。
（2）如果电动汽车行驶240千米，需要几小时？
t ＝ s÷v ＝ 240÷60 ＝4 答：需要行4小时。
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2015年青岛版六年制四年级数学下册质量检测试题（B）
一、计算（共30分）
1、直接写出得数。
（6分）
2.4×10= 1.8÷1000=
3.6÷10= 0.93×100= 24×
5= 0.32＋1.98=
0.065×100= 90÷6= 10÷1000= 14.3＋5.7= 24-19+24+19= 9×99+9=
2、用竖式计算并验算（6分）
3.07-2.56 25.23 +
4.77 8.56+0.34
3、计算，能简算的要简算 (18分)
12.04 - 6.54 - 2.46 5.27－1.1＋1.73－5.9 62×101
－62
37+4.3 +27+3.7 164×8+237×8 101×39
二、填空题（共22分）
1、幸福小学共有m名学生，其中男生320名，女生（）名。
2、5. 2千克=（）克 0.67平方米=（）平方分米
8千米20米=（）千米 4.09吨=( )吨( )千克
3、把 2.9缩小为原来的（）是0.029，把7.8的小数点向右移动三位是（）。
4、把5．8改写成用0．001作单位的数是（），含有120个0．01的数是（）。
5、一个三角形，最小的角是20°，最大的角是100°，另一个角是（）。
6、由7个0.1，8个0.01和9个0.001组成的数是（）。
这个数精确到十分位是（）
7、在等腰三角形中，底角是36°，那么它的顶角是（）度，按角来分它属于（）三角形；一个三角形，它的顶角是底角的1倍，按角来分类它属于（）三角形。
8、3．97≈（）（精确到十分位）；4．036≈（）(保留两位小数)。
9、6.18是由（）个1、（）个0.1和（）个0.01组成。
10、在第六次全国人口普查后，山东省的常住人口为9579.31万人，读作（），新泰市常住人口为一百三十一点五九六万人写作（）。
三、辩一辩(共7分）
1、在S=vt中，S表示路程，v表示速度，t表示时间 ( )
2、有一个角是锐角的三角形是直角三角形或钝角三角形。
( )
3、a×7= a •7=7 a （）
4、在1.030中，去掉小数点后面的0，小数的大小不变。
（）
5、有一个角是60°的等腰三角形，一定是等边三角形。
（）
6、用10厘米、40厘米和30厘米的三根小棒可以围成一个三角形。
（）
7、0.1是小数，1.2不是小数（）
四、选择题(共5分）
1、长方形的周长C厘米，长是α厘米，宽是（）厘米
A、C－2α
B、（C－α）÷2
C、C÷2－α
D、 C－2α÷2
2、把一个大三角形分成5个小三角形，每个小三角形的内角和是（）
A、90°
B、180°
C、60°
D、100°
3、0.3和0.5之间有（）个小数。
A、1 B、2 C、3 D、无数
4如图，从前面看到的形状是（）A． B． C．
5、李明班的平均身高是130厘米，赵刚班的平均身高是132厘米，李明与赵刚的身高相比（）
A 、李明高
B 、赵刚高
C 、一样高
D 、无法确定
五、操作题(9分）
1、画出下列图形底边上的高
2、下面图形分别是从哪一面看到的？请连一连。
(3分）
六、解决问题（共27分）
1、学校“阳光体育运动”已经正式启动，学校准备为同学们购买跳绳130根，若每条跳绳x 元。
（1）学校拿去1000元，应找回多少元？（用含有字母的式子表示出来）（2分）
（2）若x=7，计算一下应找回多少元？（3分）
2、一根电线，用去32.87米，比剩下的多8.99米，这根电线长多少米？（4分）
3、李阿姨昨天卖苹果、香蕉和龙眼分别收入如下：
⑵李阿姨昨天的总收入是多少元？（3分）
4、四年级有107名学生去春游，带矿泉水的有78人，带水果的有77人，每人至少带一样。
既带矿泉水又带水果的有多少人？（3分）
底
底
5、水泥厂原计划全年生产水泥87.15万吨，结果上半年生产45.42万吨，下半年生产47.36万吨，今年生产超过计划多少万吨？（4分）
6、下面是某小学教师的年龄记录。
（5分）
37 23 26 23 32 24 28 34 23 41 26 27 20 34 27 22 42 24 50 48 34 40 46 37 25 38 37
根据以上数据填写下面的统计表。
你发现教师年龄在（）范围内的人数最多。