中华民族族名、族地博物园可研报告

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考古参观总结报告范文(3篇)

考古参观总结报告范文(3篇)

第1篇一、前言近年来,随着我国考古事业的蓬勃发展,越来越多的人开始关注并参与到考古活动中来。

为了深入了解我国丰富的文化遗产,提高自己的历史文化素养,我们一行人于近日参观了某著名考古遗址。

以下是本次参观的总结报告。

二、参观背景某著名考古遗址位于我国某省份,距今已有数千年的历史。

这里曾是古代文明的发源地之一,遗留下大量的文物古迹。

此次参观,旨在让我们亲身体验考古发掘的过程,感受古代文明的魅力,同时了解我国考古事业的发展现状。

三、参观过程1. 参观准备在参观前,我们查阅了相关资料,对考古遗址的历史背景、文化内涵、考古发掘成果有了初步了解。

同时,我们还准备了相机、笔记本等工具,以便记录下参观过程中的所见所闻。

2. 参观现场抵达考古遗址后,我们首先参观了遗址博物馆。

馆内陈列着丰富的文物,其中包括陶器、青铜器、玉器等。

在讲解员的引导下,我们了解了遗址的历史沿革、文化特点及考古发掘的重要成果。

3. 考古发掘现场随后,我们来到了考古发掘现场。

现场的工作人员正在紧张地进行考古发掘工作。

我们观摩了考古发掘的全过程,包括清理地层、挖掘文物、记录数据等。

在这个过程中,我们深刻体会到了考古工作的艰辛与严谨。

4. 互动体验为了让我们更深入地了解考古工作,现场还设置了互动体验环节。

我们亲手体验了挖掘文物、清理地层等工作,感受到了考古工作的乐趣。

四、参观收获1. 增强了历史文化素养通过参观,我们对我国古代文明有了更深入的了解,增强了历史文化素养。

我们认识到,我国古代文明是世界上唯一未曾中断的文明,为世界文明的发展作出了巨大贡献。

2. 感受到考古工作的艰辛与严谨在参观过程中,我们亲眼目睹了考古发掘的全过程,深刻体会到了考古工作的艰辛与严谨。

这让我们更加敬佩考古工作者,为他们的辛勤付出点赞。

3. 传承文化遗产的责任感作为新时代的青年,我们有责任传承和弘扬我国优秀的文化遗产。

通过此次参观,我们更加明确了这一使命,纷纷表示要将所学所得转化为实际行动,为我国考古事业的发展贡献自己的力量。

博物馆社会实践内容怎么写15篇

博物馆社会实践内容怎么写15篇

博物馆社会实践内容怎么写15篇整理的博物馆社会实践报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

博物馆社会实践内容(篇1)这天是20__年6月9日,星期四。

我们年级利用下午上课时刻,来到国家博物馆参观,下方我来总结一下本次活动的感受!首先,在入馆之前,工作人员对我们进行了周密的检查,唯恐我们把这炸了似的,经过重重检查,我们最之后到了传说当中的国家博物馆大厅。

经过看大厅里的宣传栏,我才知道中国历史博物馆的前身为197月9日成立的“国立历史博物馆筹备处”。

1949年10月1日,在中华人民共和国成立的同日,更名为“国立北京历史博物馆”,1959年更名为“中国历史博物馆”。

中国革命博物馆的前身为1950年3月成立的国立革命博物馆筹备处。

1960年正式命名为“中国革命博物馆”。

1959年8月,位于北京天安门广场东侧的两馆大楼竣工,为建国十周年十大建筑之一。

同年10月1日,在国庆十周年之际,开始对外开放。

抱着好奇心,我想知道那里藏着什么宝贝,于是,我走到地图前,才知道那里集文物征集、考古、收藏、研究、展示于一身,将系统收藏反映中国古代、近现代、当代历史的珍重文物。

展出中国最顶级的文物,经常能在历史教科书中见到。

中国国家博物馆基本陈列以中国通史为主,透过举办有关历史、考古、文物等方面的多种专题陈列,以及临时展览、常设国际交流展览和捐赠品展览等不一样形式的展览,向公众系统展示了中国悠久的历史文化、优秀的民族传统和当代主流文化精神,并全面地展示与宣传中华民族的伟大历史进程与辉煌文化,说世界礼貌与优秀文化。

透过高水平的历史学、考古学、文物学、博物馆学研究,不断丰富和深化公众对历史文化的明白和认识,推动博物馆事业发展。

国家博物馆还将成为首都中心区供公众进行高品位的文化享受的重要场所。

中国国家博物馆是中国收藏本国古代、近代文物资料及研究历史科学和有关学术问题的机构,馆藏文物藏品62万件,并有一支专业的文物保护、修复队伍和国际一流的仪器设备。

2023年参观纪念馆社会实践实践报告6篇

2023年参观纪念馆社会实践实践报告6篇

2023年参观纪念馆社会实践实践报告6篇第1篇示例:2023年参观纪念馆社会实践实践报告实践过程在这次社会实践活动中,我们参观了国家历史博物馆。

博物馆内收藏了大量珍贵的历史文物和资料,通过这些物品,我们得以领略古代文明的辉煌和今日国家的强大。

在参观过程中,导游向我们介绍了不少历史事件和人物,使我们对国家历史有了更加全面的了解。

除了参观博物馆,我们还来到了革命纪念馆。

在那里,我们深切感受到了革命先烈为国家和人民所做的伟大贡献。

通过观看革命纪念馆的陈列,我更加深刻地理解了爱国主义和英雄主义,也对革命先烈的无私奉献心存感激之情。

在这次社会实践活动中,我们还有幸聆听了一些老党员和老军人的讲座,他们用亲身经历向我们讲述了那个年代的艰辛和奋斗,让我们更加懂得了我们所享受的幸福生活来之不易。

他们的言传身教也让我们对时代的变迁有了更深层次的思考。

实践收获这次参观纪念馆的社会实践活动,让我受益匪浅。

我对国家历史和文化有了更深刻的了解,这不仅增强了我的文化自信,也为我将来的学习和工作提供了良好的历史素养。

通过与老党员、老军人的交流,我更加明白了革命先烈的伟大精神和牺牲精神,这为我树立了正确的人生价值观和人生目标。

最重要的是,这次社会实践活动也让我对国家和民族充满了自豪感和责任感,我深信只有肩负起爱国情怀和民族责任,我们的国家才能更加繁荣昌盛。

结语通过这次纪念馆的社会实践活动,我收获颇丰。

我深刻认识到了对国家历史和文化的重要性,也坚定了我继续学习和弘扬传统文化的决心。

在今后的学习生活中,我还会继续关注国家历史和文化,不断提升自己的历史文化素养。

我也希望能够将这份爱国情怀和责任感传递给更多的人,让我们一起为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

愿我们的国家更加强大,愿我们的民族更加团结,愿我们的未来更加美好!第2篇示例:2023年参观纪念馆社会实践实践报告一、实践目的纪念馆是一个见证历史、铭记历史的地方,通过参观纪念馆了解历史、反思历史,对于增强爱国主义教育、弘扬民族精神具有重要的意义。

传统文化在我心实践体验活动报告

传统文化在我心实践体验活动报告

传统文化在我心实践体验活动报告一、活动背景随着现代科技的快速发展和社会的迅猛变化,传统文化逐渐被现代化的生活所冲淡。

为了弘扬中华优秀传统文化,培养青少年对传统文化的兴趣和认同感,我所在的学校举办了一次名为“传统文化在我心”实践体验活动。

二、活动内容1.参观博物馆我们首先去了博物馆,这是一次对传统文化历史的全面了解。

在博物馆里,我们见到了许多珍贵的文物、字画等,这些都是传统文化的重要组成部分。

通过参观博物馆,我们能够更加直观地感受到传统文化的深厚底蕴和丰富内涵。

2.书法体验书法是中国传统文化中非常重要的一种艺术表现形式。

在活动中,我们有幸请来了一位书法家给我们讲解并亲自指导我们练习书法。

老师娓娓道来,让我们了解到了书法的起源、发展和演变。

在练习书法的过程中,我们感受到了毛笔在纸上滑动的独特韵味,也体会到了书法对心灵的磨砺和修养的重要性。

3.剪纸制作剪纸是中国传统手工艺术之一,它既有实用价值,又具有观赏价值。

我们在活动中以简单的方式学习了剪纸的基本技巧,掌握了如何绘制常见的剪纸图案。

通过亲手制作剪纸,我们深切地感受到了传统手工艺的独特魅力和动人之处。

三、活动感想通过这次实践体验活动,我深刻地认识到了传统文化的重要性和深远影响。

传统文化是我们中华民族的瑰宝,它承载着历史的记忆,蕴含着优秀的价值观和思想理念。

在现代社会,我们要更好地传承和发展传统文化,让它在现实生活中发扬光大。

首先,传统文化是我们民族的根基和灵魂。

它包含了宽广深远的思想观念和道德伦理,是我们赖以生存和发展的精神支撑。

只有通过了解、学习和传承传统文化,我们才能更好地认识自己的民族特色,增强爱国情怀和文化自信。

其次,传统文化是我们思考和解决问题的重要参考。

传统文化中蕴含着丰富的智慧和精神财富,包括了各个领域的知识和经验。

通过学习传统文化,我们可以从中获取启示和借鉴,为我们的生活和工作提供了新的思路和方法。

最后,传统文化是我们与国际社会交流的桥梁和纽带。

历史文化考察实践报告(2篇)

历史文化考察实践报告(2篇)

第1篇一、前言历史文化是中华民族的瑰宝,承载着丰富的历史信息和文化内涵。

为了深入了解我国历史文化,拓宽视野,提高自身的文化素养,我们组织了一次历史文化考察实践活动。

本次考察活动选取了我国具有代表性的历史文化名城——西安、洛阳、开封等地,旨在通过实地考察,感受历史文化魅力,传承中华优秀传统文化。

二、考察地点及内容1. 西安西安作为十三朝古都,拥有丰富的历史文化资源。

我们首先来到了秦始皇兵马俑博物馆,参观了规模宏大、阵容强大的兵马俑,领略了秦朝的强大国力。

随后,我们游览了古城墙、大雁塔、钟楼等著名景点,感受了古城的历史底蕴。

2. 洛阳洛阳作为千年帝都,有着深厚的文化底蕴。

我们参观了龙门石窟,欣赏了精湛的石刻艺术,了解了佛教在我国的传播与发展。

此外,我们还游览了白马寺、关林等景点,感受了洛阳的历史魅力。

3. 开封开封作为北宋都城,是我国古代文化的发源地之一。

我们参观了清明上河园,领略了宋代城市的繁华景象。

此外,我们还游览了大相国寺、铁塔等景点,感受了开封的历史底蕴。

三、考察成果及体会1. 增强了对我国历史文化的了解通过本次考察,我们对我国历史文化的博大精深有了更深刻的认识。

从秦朝的雄伟壮观到宋代的繁华景象,从佛教的传播到古代城市的建设,无不展现了我国古代人民的智慧和创造力。

2. 增进了对历史文化的热爱实地考察让我们亲身感受到了历史文化的魅力,激发了我们对传统文化的热爱之情。

在今后的学习和生活中,我们将努力传承和弘扬中华优秀传统文化。

3. 提升了自身的综合素质本次考察活动锻炼了我们的团队协作能力、沟通能力和观察能力。

在游览过程中,我们学会了如何收集资料、整理信息,为今后的学习和工作打下了坚实基础。

四、总结历史文化考察实践活动是一次宝贵的学习机会,让我们在实地感受中领略了我国历史文化的魅力。

在今后的学习和生活中,我们将继续关注历史文化,传承中华优秀传统文化,为中华民族的繁荣昌盛贡献力量。

以下是本次考察活动的具体内容:1. 秦始皇兵马俑博物馆考察时间:2021年10月1日考察内容:参观兵马俑,了解秦朝历史、兵马俑的制作工艺。

参观博物馆报告(汇总5篇)

参观博物馆报告(汇总5篇)

参观博物馆报告(汇总5篇)1.参观博物馆报告第1篇今天我校组织各班参观东北烈士纪念馆。

东北烈士纪念馆建于1931,1948年10月10日开馆,1933年9月,伪哈尔滨警察厅占用了这座大楼,这里成为日本侵略者镇压中国人民的罪恶场所。

抗日英雄赵一曼同志,曾在这里受过酷刑。

东北烈士纪念馆有3层楼,里面有藏品7000多件,历史的资料5000多份。

经过30分钟的车程我们到达了目的地。

下车后,呈现在我们面前是一栋西欧古典主义建筑的大楼,这就是——东北烈士纪念馆,它坐落于哈尔滨市南岗区一曼街。

走进大楼便可看见,竖立在楼梯中间的烈士雕像,这代表了中华民族的荣誉!我们随着讲解叔叔的脚步,听着讲解叔叔的详细讲解。

我们来到了,烈士纪念馆的刑房,里面有各种各样的刑具,墙上还挂着各种各样的刑法,有木刑、土刑、水刑、火刑还有电刑,这些刑法很残酷,足以致人于死地,但是有一位英雄却忍受了所有刑法,可是她也也没有透露一点点机密,我想同学们都已经猜出来了,她就是——赵一曼英雄。

下面我就来为大家介绍一下女英雄赵一曼。

赵一曼,原名李坤泰,人称李姐,生于四川宜宾,出生期1905年,逝世日期1936年8月2日。

1935年11月,与日伪军作战时不幸因腿部受伤被捕。

日军为了从赵一曼口中获取到有价值的情报,找了一名军医对其腿伤进行了简单治疗后,连夜对其进行了严酷的审讯。

日军想从赵一曼的口中得知中国的机密,但是无论日军用尽了所有刑法,也没有从赵一曼口中得知任何机密消息。

于是日军决定把赵一曼送回珠河县“公众处死”,赵一曼得知自己要死了,于是向军官要了纸笔,写下了一篇感人的催泪信,这封信是写给赵一曼的儿子,宁儿的,信的内容是这样的:母亲对于你没有能尽到教育的责任,实在是遗憾的事情。

母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争,今天已经到了牺牲的前夕了。

希望你,宁儿啊!赶快成人,来安慰你地下的母亲!在你长大成人之后,希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!”我们看了以后,都有些感动,一个军人母亲,为了守卫大家的家园,不顾一切危险,保卫守护自己的家园,连自己幼小的孩子都不管,这真是不顾一切!新中国成立以后,哈尔滨人民为了纪念她,把现在我们所处的东北烈士纪念馆门前的那条街,取名叫做一曼街,就是为了纪念女烈士,赵一曼。

姓氏的由来社会实践活动(3篇)

姓氏的由来社会实践活动(3篇)

第1篇正文:一、活动背景姓氏,是一个家族的标志,也是中华民族文化的重要组成部分。

为了让学生深入了解自己的姓氏起源,增强民族自豪感,我校决定开展一次以“姓氏的由来”为主题的社会实践活动。

本次活动旨在通过实地考察、访谈、文献查阅等方式,让学生了解自己姓氏的起源、演变和传承,感受家族文化的深厚底蕴。

二、活动目的1. 让学生了解自己姓氏的起源和演变,增强民族自豪感。

2. 培养学生收集、整理和运用资料的能力。

3. 增进学生对家族文化的认识和传承意识。

4. 培养学生的团队协作精神和沟通能力。

三、活动时间2022年9月10日——2022年9月20日四、活动地点1. 学校图书馆2. 历史博物馆3. 当地姓氏文化遗址4. 家族长辈家中五、活动内容1. 调查了解(1)学生通过查阅资料、询问长辈等方式,了解自己姓氏的起源、演变和传承。

(2)收集整理家族历史资料,如族谱、家训、家族故事等。

2. 实地考察(1)参观历史博物馆,了解姓氏文化的发展历程。

(2)走访当地姓氏文化遗址,感受家族文化的独特魅力。

3. 访谈交流(1)邀请家族长辈分享家族历史,了解家族文化。

(2)与其他同学交流姓氏文化,分享自己的研究成果。

4. 撰写报告(1)根据调查、考察和访谈结果,撰写一份关于自己姓氏的由来报告。

(2)在报告中,结合家族历史,探讨姓氏文化的传承与发展。

六、活动安排1. 第一周:学生进行姓氏调查了解,收集家族历史资料。

2. 第二周:学生参观历史博物馆,走访当地姓氏文化遗址。

3. 第三周:学生邀请家族长辈分享家族历史,与其他同学交流姓氏文化。

4. 第四周:学生撰写关于自己姓氏的由来报告,进行成果展示。

七、活动成果1. 学生了解了自己姓氏的起源、演变和传承,增强了民族自豪感。

2. 学生掌握了收集、整理和运用资料的能力,提高了综合素质。

3. 学生认识到家族文化的传承与发展的重要性,为弘扬民族精神贡献自己的力量。

4. 学生在活动中培养了团队协作精神和沟通能力,为今后的学习和生活奠定了基础。

中华民族共同体体验馆心得感悟

中华民族共同体体验馆心得感悟

中华民族共同体体验馆心得感悟(原创版4篇)《中华民族共同体体验馆心得感悟》篇1中华民族共同体体验馆心得感悟应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

中华民族共同体体验馆是一个以中华民族文化为主题的博物馆,旨在展示中华民族的历史、文化和传统。

在这里,游客可以了解到中华民族的起源、发展和演变,以及各个民族的文化特色和历史渊源。

在体验馆中,我深刻感受到了中华民族的多元性和独特性。

中华民族是一个拥有悠久历史和灿烂文化的民族,其文化底蕴深厚,历史悠久。

在这里,我了解到了许多关于中华民族的历史和文化知识,例如:汉族的起源、满族的旗袍、蒙古族的马头琴等等。

这些知识让我更加深入地了解了中华民族的文化和历史。

除了文化方面的体验,我还深刻感受到了中华民族的团结和凝聚力。

在体验馆中,有许多关于中华民族团结和共同体的展示,例如:中国的长城、天安门广场等等。

这些展示让我更加深刻地认识到中华民族是一个团结的民族,是一个具有强大凝聚力的民族。

通过这次参观体验,我深刻认识到了中华民族的多元性和独特性,也更加深刻地认识到了中华民族的团结和凝聚力。

《中华民族共同体体验馆心得感悟》篇2中华民族共同体体验馆是展示中华民族多元一体格局、弘扬中华民族精神的场所,观众可以在这里体验中华民族的多样性和统一性,从而更好地理解中华民族共同体的重要性。

在体验馆中,观众可以通过各种互动形式了解中华民族的历史、文化和传统,例如通过VR技术游览长城、故宫等著名古迹,观看少数民族歌舞表演、体验少数民族传统手工艺等。

通过这些体验,观众可以更加深入地了解中华民族的多样性和统一性,感受到中华民族共同体的重要性,从而增强对中华文化的认同感和自豪感。

《中华民族共同体体验馆心得感悟》篇3中华民族共同体体验馆心得感悟应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

中华民族共同体体验馆是一个以中华民族文化为主题的博物馆,旨在展示中华民族的历史、文化和传统。

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目录第一章项目总论· 11.1 项目概况· 11.2 项目编制依据· 41.3 可行性研究报告结论· 61.4 存在的问题及建议· 9第二章项目背景及必要性· 102.1 项目背景· 102.2 项目建设的必要性分析· 112.3 项目建设的可行性分析· 13第三章建设条件· 153.1 项目区域概况· 153.2 项目承办单位概况· 23第四章市场分析· 274.1 市场分析· 274.2 项目建设的特色内容概述· 30第五章项目建设方案· 395.1 总体布局· 405.2 功能分区· 405.3 道路系统· 425.4 建筑设计· 425.5 基础设施· 435.6 景观规划· 455.7 竖向规划· 465.8 环卫规划· 465.9 主要技术经济指标· 475.10 建设项目进度安排· 48第六章投资估算与资金筹措· 486.1 投资估算原则和依据· 486.2 项目投资估算· 497.3 资金来源· 52第七章财务和社会效益评价· 527.1 财务评价的依据· 537.2 收入测算· 547.4 经营成本与费用估算· 587.5 财务效益分析· 597.6 财务敏感性分析· 59第八章文物保护与安全· 618.1 博物馆馆藏文物的规章制度· 618.2 影响文物保存的外界环境· 62第九章环境影响与保护· 699.1 环境现状分析· 699.2 影响环境的因素分析及采取的措施· 709.3 环境保护· 72第十章项目组织与管理· 7510.1 项目管理公司的概念· 7610.2 项目管理模式的确定· 7710.3 项目投资目标控制· 7910.4 项目进度目标控制· 8110.5 项目质量管理目标控制· 8210.6 人力资源配置· 82第十一章文化产业开发思路· 8611.1 特色表演观赏内容《中华曙光》· 8611.2 游人参与活动体验项目· 8811.3 独有创新旅游工艺品纪念品系列· 89第十二章可行性研究的结论与建议· 9012.1 项目综合评价结论· 9012.2 可行性研究的建议· 92第十三章财务报表· · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·94第十四章规划图纸 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·101第一章项目总论1.1 项目概况1.1.1 项目名称(1)中华民族族名、族地博物园(2)中华民族族名、族地博物馆(3)中华民族族名、族地文化园(可从以上三名中选定一名,建议选序为:1、2、3。

)1.1.2 项目领域是文物展示、保护、研究,并具教育、宣传、休闲娱乐功能于一体的博物园。

1.1.3 项目执行机构华县文体事业局1.1.4 项目地点项目建设选址于陕西省华县少华山景区山外入口大道东侧。

项目占地总面积约48.57亩,建筑总面积9658m2。

1.1.5 可行性研究报告编制单位西安旅游设计研究院1.1.6 可行性研究报告研究范围(1)项目地址选址:全面分析了交通条件、环境条件、用地条件、城乡总体规划布局和经济比较分析,在充分考虑用地与城市协调发展关系的基础上,确立项目地址。

(2)建设条件:博物园的建设是一项涉及文物保护、科学研究、宣传教育、旅游、城市建设、经济发展等诸多问题的一项复杂的系统工程,必须用系统论的观点和和谐理论对建设条件进行分析研究。

主要考虑对象包括文物保护技术条件、安全条件、气候条件、地质条件、用水条件、交通条件、用地条件、环境条件以及建设技术难题、管理体制、环境保护等方面。

(3)布局与功能分区:如何建设好博物园,是关系到华县未来的社会、经济和环境三方面效益的重要问题。

博物园的布局与功能分区是博物园建设的关键所在。

为了做好这项工作,研究人员在考察总结国内外多个博物馆的基础上,结合华县经济、社会、文化发展的现实情况确定了布局与功能分区。

(4)文物安全:博物园所展出文物能否得到安全保护与展示是关系到博物园生存与发展的关键所在。

展出文物方式是否得当、文物监测监控系统手段是否到位,是国家关于博物园项目能否获准的关键。

本可研工作全面分析了影响文物安全的主要因素,提出相应的解决办法。

(5)环境保护:环境问题能否得到很好的解决,是建设项目是否具有市场竞争力和生命力的重要影响因子。

环境保护措施是否得当,效果是否显著,是国家关于建设项目能否获准的关键。

本可研工作系统分析了产生环境污染的主要因素,按照分而治之的原则,逐一采取了有效对策。

(6)社会、经济与环境效益:社会效益、经济效益和环境效益的和谐统一是项目建设的出发点和落脚点。

本可研分析了当今社会博物馆经营的现实形势,提出与旅游协同开发,走文化旅游发展之路的方案,并对投资效益进行了全面经济分析,为项目的可行性提供了决策依据。

(7)管理体制:本可研工作依据博物园行业的特点,提出了相应的组织管理体制,以达到科学、精干、高效的运行效果。

1.1.7 主要经济技术指标项目建设投资估算表序号名称数量单价小计(万元)备注1 建筑工程9658m22000元/m21931.62 绿地16842m280元/m2134.73 道路广场10668m2300元/m2320.04 给排水、电力工程投资100.05 零星工程10% 248.66 不可预见费5% 124.37 合计2859.21.2 项目编制依据1.2.1 法规规范(1)《中华人民共和国文物保护法》(2002年)(2)《中华人民共和国环境保护法》(1989年)(3)《中华人民共和国城乡规划法》(2008年)(4)《中华人民共和国文物保护法实施条例》(2003年)(5)《风景名胜区管理条例》(2006年)(6)《旅游发展规划管理办法》(2001年)(7)《旅游规划通则》(GB/T18971-2003)(8)《旅游资源分类、调查与评价》(GB/T18972-2003)1.2.2 标准(1)原国家计委《投资项目可行性研究指南》(2)国家发改委《建设项目经济评价方法与参数》(第三版)1.2.3 国家相关条例(1)国务院《关于加快发展服务业的若干意见》,(国发[2007]7号)(2)国家旅游局《关于进一步促进旅游业发展的意见》,(旅发[2007]51号)(3)文化部《关于支持和促进文化产业发展的若干意见》(4)文化部《关于鼓励、支持和引导非公有制经济发展文化产业的意见》1.2.4 地方政策依据(1)《陕西省国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》(2006年)(2)《渭南市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》(3)《渭南市旅游业发展“十一五”专项规划》(4)《华县国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》(5)《华县城市建设总体规划》(2003-2012年)(6)华县人民政府《关于加强优秀民间传统文化保护工作的通知》(7)《华县关于建设文化产业园的招标公示书》(8)2008年2月18日华县十六届人大二次会议通过的华县政府工作报告。

1.3 可行性研究报告结论1.3.1 文物安全本项目是以出土文物及传统民俗文物为展示对象。

文物安全主要问题是可移动文物的丢失,文物的展示、移动过程中破损、以及文物环境的影响。

影响文物保存的环境因素主要有温度、湿度、光度、空气污染物、地质环境和有害微生物及有害昆虫等。

在全面分析影响文物安全因素的前提下,针对具体原因,提出相应的保护管理措施,按照国家相关政策,切实保护好文物安全。

1.3.2 环境保护本项目是环境友好型文化项目。

主要环境问题是博物园建设对原有地形地貌和自然植被的破坏,以及建成后管理人员、游客的生活污水、噪音、固体废弃物等。

对管理人员和游客的生活污水将采用工程措施收集,处理达标后排放。

对噪音问题,采取日最高游客容量的限制办法实施动态控制。

建设过程中应采取有效措施,减少对原有地形地貌和自然植被的破坏,对工程不可避免的创伤面及时治理。

1.3.3 组织机构与劳动定员按照自收自支事业单位管理制度,设置必要的管理机构。

内部实行二级管理,下设办公室、行政部门和业务部门。

其中办公室是领导的辅助部门,它的主要职责是协助园长了解情况、掌握全园的各种情况,处理园内外的行政秘书事务;行政方面设有人事、保卫、总务、财会等人员或部门;业务方面设有保管部、陈列部、群众教育工作部、市场开发部。

陈列部主要负责陈列展览的研究、设计、制作、布置等工作;保管部主要负责文物标本的征集、鉴定、研究以及藏品的管理、科学保护等工作;群众工作部主要负责接待、组织观众、陈列讲解及其他形式的社会教育活动;市场开发部主要负责对外巡展、卖店经营、文化活动开展等。

1.3.4 投资估算和资金筹措本项目投资按照分项目投资估算法计算,共投资人民币4113.12万元。

其中建安工程投资2859.20 万元。

由于本项目是自收自支的事业单位管理经营,全部投资主要有以下几个渠道解决。

拟向银行贷款1000万元,向国家申请2000万元,社会融资1113.12万元。

1.3.5 项目社会效益评价本项目的社会效益是良好的。

一是本项目的建设符合且实施了渭南市的城乡总体规划、旅游发展规划,对于促进华县社会经济的全面发展和构建和谐社会都有着积极的意义。

二是本项目的实施安排劳动力就业,增加居民收入。

三是本项目为华县的文化基础设施的建设提供了有力的支持,在一定程度上满足了人们不断增长的精神文化需求。

1.3.6 项目财务和经济评价本项目的经济效益良好。

博物园在5年后的年税收净利润为433.88万元,投资收益率10.55%,投资利税率14.93%,内部报酬率11.66%,投资回收期(包括2年建设期)8.64年。

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