开在记忆深处的花朵作文600字_优秀作文

开在记忆深处的花朵作文600字_优秀作文 开在记忆深处的花朵作文600字 口韩梅 春天，你瘦骨嶙峋。当父亲亲手把那枝野菊花的枝条插进泥土里时，我不禁哑然失笑，问道：“它会开吗？”当时那根枝条还未长出嫩芽，如枯枝一般，可以想象到不久它就会永远躺在泥土里，可父亲却说：“会的，会的，我不也这样过来了吗？”我不以为然，父亲小时体弱多病，能过到现在全靠奶奶的照料。这野花又没人照看。此后我便不再过问了。 .夏天，你风华正茂。天热时我躺在椅子上在树下乘凉，偶尔瞥见井旁长得很疯的绿色，快比栅栏的黄豆还要高了。仔细一看，原来是春天插下的野菊花。这哪里是春天时的瘦骨嶙峋，它已然是风华正茂。只见野菊花又从根部长出分枝，分枝上又长出新叶，一派生机。看来我当初下的结论下得太早了吧。现在正如父亲所说的“会的，会的”。听母亲说父亲年轻时也挺俊秀，身材高大，与小时相比又是另一番面貌。

秋天，你傲然开放。放学回家时，只见井边闪出了几朵小花。白色的花瓣，小小的黄蕊，看了真叫人喜欢。虽没牡丹的艳丽，但在这秋天开放，足以证明它有顽强的生命力。闻一闻那芳香真沁人心脾。虽没有家菊般浓郁，但能承受磨砺长到现在，足以证明它顽强的生命力。看到这花又想起了父亲。他虽早年丧父，体弱多病，但在逆境中成长，很快在我这个年纪，他就能做许多我做不到的事。在外打工受食堂老头欺负，强忍着；孤身一人去崇明岛，仅16岁……不管路多难走，他都熬过来了，才有了现在的傲然开放。野菊花，和父亲一样的花。不去想能否成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。正因如此，它和他——才是开在我记忆深处的花朵。

江苏省东台市富安中学虎阜文学社 指导教师：张晓梅 牵牛花给我的启示作文（一） 罗昕 四年级 小时候，妈妈曾经告诉过我，牵牛花很会攀爬。当我慢慢长大，就渐渐懂得了，牵牛花不仅攀爬能力高，也很有毅力。 为什么我说牵牛花很有毅力呢？这都多亏了它娇嫩却顽强的茎和叶。它的茎和叶软软的，看起来弱不禁风。可谁能想到那弱不禁风的茎和叶，却能拖着花朵儿一步一步地爬向高处。只要牵牛花开始成长，茎就会抓住一切可以攀爬的物体，努力地爬向高处，使花朵得到阳光，可以茁壮成长。如果四周没有可攀爬的物体，它还会顺着墙缝一步一步地往上匍匐。 有一次，我们一家人出去旅游一周，牵牛花一直没人浇水。回家途中，我想：这么久都没人浇水，牵牛花一定被晒干了吧。果不其然，牵牛花一朵朵垂头丧气，打不起一点儿精神；叶的水分被吸干了，皱皱的，像一个老人噘起的嘴唇；茎没有了往日的风采，更加软了。我想：这次肯定没救了，不过，我还是给它一点儿水，让它死得不要太难看吧。第二天一大早，我惊奇地发现，牵牛花又活回来了。牵牛花绽开灿烂的笑容，似乎在感谢我的最后一滴救命水。此时，我不禁想起了居里夫人的一句话：人要有毅力，否则将一事无成。你瞧，牵牛花很有毅力吧！ 看着攀爬而上的牵牛花，我的心怦然一震：连牵牛花都这么有毅力，为什么我们不行呢？想想看，有些人稍稍遇到点挫折、困难就放弃。我要学习顽强的牵牛花，不要轻易向困难屈服！ 牵牛花的启示作文（二） 祁佳怡 内蒙古晨报鄂尔多斯新闻 有人喜欢富丽堂皇的牡丹，有人喜欢婀娜多姿的雏菊，而我却喜欢一种极其普通的花——牵牛花。 ”滴滴答答”的钟声环绕在我的耳旁；书，安静整齐地躺在书架上；墨盒里还未干涸的墨水散发出一阵刺鼻的味道，使我烦躁不堪。烦闷不堪的我丢下笔，走到阳台前，看着那一盆盆开得旺盛的牵牛花，让我不禁想起一件令我难忘的事。 有一天，天空中飘着鹅毛大雪，我冒着风雪回到了家。来到阳台，看着眼前的一切，我惊呆了：所有花瓣纷纷洒落在花盆边，牵牛花，也倒在地上。我的心瞬间凉了一大截，我这几年的心血竟被一场风雪全都毁掉了。过了几天，我再次来到阳台，却惊异于那株牵牛花：在那满地狼藉的残花败叶中，唯独那株牵牛花，已凭借着惊人的毅力顽强地立了起来。 望着这柔弱而又无比顽强的牵牛花，我的心不禁震撼了，我看到了生命力的顽强与旺盛。想到这里，我不禁思如泉涌，奋笔疾书的写下了一篇优美的文章。 第六中学（148）班 牵牛花给我的启示作文（三） 我在去年春天养过一盆牵牛花。我一开始是把牵牛花种子撒进花盆，等了好久，牵牛花开始发芽长出小苗，我就捡了一根废弃的棒冰棍子插在花盆里，好让牵牛花小苗可以慢慢地沿着棍子向上攀爬，有时记起来了，就给它浇一些水。 就在牵牛花刚刚发芽的时候，在我的生活中发生了一件事，事情虽小却印象深刻。记得那一次，我在培训班跳拉 丁舞被老师熊了一顿，我感到很伤心沮丧。我垂头丧气地回到家，还对妈妈说：”我下周不想跳拉丁舞了！” 妈妈倒是很理解我，安慰我说：”好吧，你以后想跳的时候再去跳吧，不过你自己要想清楚哟。” 我慢慢地走到阳台上，猛然看到牵牛花已经开始发芽了，我很惊喜，已经好多天没有想起来给它浇水了，我赶紧拿起水壶给牵牛花浇了一点儿水，又搬了个椅子，坐在牵牛花旁边，开始默默地观赏起牵牛花来。牵牛花周围的泥土已经有一点松动，好强的牵牛花竟然从黑暗、坚硬的泥土里钻了出来，显得那么有精神、有朝气，我好像还看到牵牛花正在一点一点地努力向上生长着。 ”牵牛花，你太坚强了！”我心里这样想着，又继续细致地观察起来。这时，妈妈走过来，拍了拍我的肩膀，说：”该睡觉了”,我这才醒悟起来，赶紧睡觉。 第二天一大早，我起床第一件事，就是给牵牛花再浇一点水，我希望它长得更快一些。哇！它开始长绿叶了！我惊喜极了，想起昨天跳拉丁舞发生的事情，我不禁羞愧起来：”我真不应该那样想，不就是被老师批评了一下嘛，有什么好沮丧的，以后的困难还更多呢，我可要向牵牛花学习学习，学习它那种努力向上的拚搏精神。” 想到这儿，我心里宽慰了许多，抬头一看，太阳也渐渐从东方冒出半个头了，大地笼罩在一片朝霞之中。我赶紧跑到厨房笑着对正在做早饭的妈妈说：”我又想跳拉丁舞了。”“那好哟！”妈妈也笑了。 红墙上的爬山虎

作者/彭武胜 每次受了委屈的时候，王一博就会躲到这个远离人群的角落里来哭一场。哭过之后，他看看那些沿着红墙往上攀缘着的爬山虎，顺着爬山虎向上的方向再往上看，王一博就能看到蓝蓝的天。他的心就像蓝天一样，变得纯净起来。是的，有时蓝天上也会有黑云，但黑云吹散之后，蓝天还是蓝天。

王一博不能确定的是，班主任庞老师是不是真的比别的老师对自己好一点。庞老师不像别的老师，老让自己回家，不要来上学了，因为自己的成绩实在是太差了，来了也听不懂，听不懂就要开小差，就要做小动作。王一博不明白的是，自己做自己的小动作，又不影响别人，可那些老师就是不能容忍，他们说，王一博，要做小动作回家做，好不好？家里，你做多大的动作都没人管。在课堂上做小动作，分散我们教学注意力。王一博就睡觉，心想，我不做小动作，睡觉总不会分散你们的教学注意力吧。但睡觉也不行，老师说，看着他趴在那里睡觉，就像看到一团牛屎，心里看着不舒服，影响他们的情绪指数……王一博真是左右为难，真不想来学校，可是待在家里，父母要骂，他们只想把自己赶到学校里去，这样他们打麻将时，就没人碍着他们的眼。老师们又想他回家，这样，他们讲课时能眼前干净。

庞老师虽然也讨厌，但至少他没有当着全班人的面老叫自己回去。他还让自己当了他的课代表。课代表是什么？是这一门学科的代表，过去都是这一科学习成绩最好的人当，当的人都是老师的得意门生。王一博当然不会自恋到没有自知之明的程度。他知道自己这一门学科也差，自己不可能是因为成绩好，被老师任命为课代表的。但不管怎么样，他还是觉得自己在同学面前多少有了点面子。

有时，庞老师还会要他拿着电话卡去打电话通知那些没到校的同学的家长。当家长知道打电话的人是自己孩子同学时，着急的他们就会错把他当成自己的孩子，把火气都撒在他的身上。这时，王一博就会赶紧挂了电话，或者把听筒拿得远远的，让家长们的超级分贝远离自己的耳朵。 “你们冲我吼什么？我只是给老师打酱油的。”有时候，王一博会这样想。

“小子，躲在这里干什么呢？”王一博被后面的传来的声音吓了一大跳。他赶紧用衣袖把眼睛一抹，想把还有泪痕的眼睛擦干。“别擦了，我们还看不出啊，眼睛那么红，谁不知道你哭过啊。哭有什么用？得跟他们对着干。”那个叫他小子的人是班里的大捣蛋鬼赵炎，他从小学同到中学的老同学，王一博给他的家长打电话最多。

“他们？”王一博好像没听懂，轻声地反问了一句。 “对，他们，老庞他们啊。他们只爱好学生。把我们成绩差的学生当成狗屎，不，比狗屎还不如，他们说狗屎还能肥田。”赵炎说着哈哈地大笑起来，王一博也跟着傻呵呵地笑。

“你知道老庞为什么让你当课代表吗？”赵炎又问道。 王一博懂的，不就是给自己找点事做吗，好让自己不要闲得无聊，惹是生非。但他不想这样说，就装作完全不懂地摇摇头。

“怪不得说你傻了。这都看不出来。那是把你当苦力，让你免费给他干活。”赵炎用手指头戳着王一博的额头说，“小学的时候还看你挺机灵的，记那那时候，你小子就常常闯祸，有一次在校园玩火，把学校的一棵树烧着了。老师让你请家长，你怕挨揍，就躲了起来。害我们全班同学到处找，后来，家长老师被你吓怕了，都没为难你了，对吧！怎么到了中学了，反而变笨了，读书读傻了？这都看不出来。老庞也叫过我给他当纪律委员，要我管住班上那些调皮鬼，我才不干呢，谁愿给他当走狗。”

“走狗”这个词，有些刺耳，让王一博听了有点脸火辣辣的。(优秀作文 )王一博知道庞老师是在利用他，不过他还是很享受着这种利用，他可以在别人早晨读书的时候，一个个去收别人的作业，让全班人都知道他王一博还是有点用的一被利用了多好，还可以借这个机会打发早读那么漫长而无聊的时光，这比坐在那里无事可干，睡觉好得多。睡觉当然很舒服，但一个人总不能二十四小时都睡觉吧。

赵炎见王一博不做声，以为自己的话说到王一博的心坎上去了。 “别傻了吧，你这是当的哪门子课代表啊？专门吃冤枉的课代表。别以为我不知道，你为什么躲到这里来哭的？是不是因为今天被老庞骂了一顿？他们怎么不骂班长，班长成绩好；他怎么不骂我，他知道吃我不消。我敢跟他顶着干。”

说到这里，王一博的又仿佛回到了上午第四节课时的情景。这节课是自修课，没有老师来上课——这是非常罕见的，所有的自修课都安排给了五门主课老师，除了自修课，主课老师常常连音体美等课也占了去的。这下，大家都高兴坏了，全班同学就像过自由日，说话的说话，下棋的下棋，结果乐极生悲，吵闹声太响了，引来了学校领导，领导 个电话把班主任老庞叫了来。

送走校领导后，庞老师披头盖脸把大家都骂了一顿，还不解气，一定要说过话的同学们自动站起来，同学们你看我，我看你，见别人都不站起来，就没有人愿第一个站起来。庞老师见吼了半天，还没有一个人承认。他又不知道到底谁讲了话，站在那里，不知道怎么办。过了一会儿，他大概有了主意，叫王一博站了起来。他厉声问道：“王一博，你有没有讲话？”王一博站在那里，不说有，也不说没有。平时，王一博承认错误比谁都快，无论什么时候，老师走到他身边，把他的后脑勺一拍，王一博就会吐出五个字：“老师，我错了。”好像，他就是一架认错机器。今天，王一博不说，那是因为全班几乎都讲了话，为什么单单问自己讲了话没有。他心里想不通，不敢反抗，就选择了沉默。