2008-2011全国中考真题四边形综合题解析考点汇编

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2011中考数学知识点梳理试题分类汇编(17)四边形解读

2011中考数学知识点梳理试题分类汇编(17)四边形解读

2011中考数学试题分类汇编(17四边形按住ctrl 键点击查看更多中考数学资源知识点:一、多边形1、多边形:由一些线段首尾顺次连结组成的图形,叫做多边形。

2、多边形的边:组成多边形的各条线段叫做多边形的边。

3、多边形的顶点:多边形每相邻两边的公共端点叫做多边形的顶点。

4、多边形的对角线:连结多边形不相邻的两个顶点的线段叫做多边形的对角线。

5、多边形的周长:多边形各边的长度和叫做多边形的周长。

6、凸多边形:把多边形的任何一条边向两方延长,如果多边形的其他各边都在延长线所得直线的问旁,这样的多边形叫凸多边形。

说明:一个多边形至少要有三条边,有三条边的叫做三角形;有四条边的叫做四边形;有几条边的叫做几边形。

今后所说的多边形,如果不特别声明,都是指凸多边形。

7、多边形的角:多边形相邻两边所组成的角叫做多边形的内角,简称多边形的角。

8、多边形的外角:多边形的角的一边与另一边的反向延长线所组成的角叫做多边形的外角。

注意:多边形的外角也就是与它有公共顶点的内角的邻补角。

9、n 边形的对角线共有3(21n n 条。

说明:利用上述公式,可以由一个多边形的边数计算出它的对角线的条数,也可以由一个多边形的对角线的条数求出它的边数。

10、多边形内角和定理:n 边形内角和等于(n -2180°。

11、多边形内角和定理的推论:n 边形的外角和等于360°。

说明:多边形的外角和是一个常数(与边数无关,利用它解决有关计算题比利用多边形内角和公式及对角线求法公式简单。

无论用哪个公式解决有关计算,都要与解方程联系起来,掌握计算方法。

二、平行四边形1、平行四边形:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。

2、平行四边形性质定理1:平行四边形的对角相等。

3、平行四边形性质定理2:平行四边形的对边相等。

4、平行四边形性质定理2推论:夹在平行线间的平行线段相等。

5、平行四边形性质定理3:平行四边形的对角线互相平分。

2011全国中考数学真题解析120考点汇编 平行四边形的性质

2011全国中考数学真题解析120考点汇编 平行四边形的性质

(2012年1月最新最细)2011全国中考真题解析120考点汇编☆平行四边形的性质一、选择题1.(2011某某某某,12,3分)如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC,AC、BD相交于点0.若AC=6,则线段AO的长度等于_______.考点:平行四边形的判定与性质.专题:计算题.分析:根据在四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC,求证四边形ABCD是平行四边形,然后即可求解.解答:解:∵在四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC,∴四边形ABCD是平行四边形,∵AC=6,∴AO= 12AC=12×6=3.故答案为:3.点评:此题主要考查学生对平行四边形的判定与性质的理解和掌握,难度不大,属于基础题.2.(2011某某,2,3分)已知□ABCD的周长为32,AB=4,则BC=()A. 4B. 12C. 24D. 28【考点】平行四边形的性质.【专题】计算题.【分析】根据平行四边形的性质得到AB=CD,AD=BC,根据2(AB+BC)=32,即可求出答案.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD=BC,∵平行四边形ABCD的周长是32,∴2(AB+BC)=32,∴BC=12.故选B.【点评】本题主要考查对平行四边形的性质的理解和掌握,能利用平行四边形的性质进行计算是解此题的关键.3.(2011某某某某,12,3分)在平面直角坐标系中,□ABCD的顶点A、B、C的坐标分别是(0,0)、(3,0)、(4,2)则顶点D的坐标为()A.(7,2) B. (5,4) C.(1,2) D. (2,1)考点:平行四边形的性质;坐标与图形性质。

分析:首先根据题意作图,然后由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形的性质,即可求得顶点D的坐标.解答:解:如图:∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD=AB,CD∥AB,∵▱ABCD的顶点A、B、C的坐标分别是(0,0)、(3,0)、(4,2),∴顶点D的坐标为(1,2).故选C.点评:此题考查了平行四边形的性质.注意数形结合思想的应用是解此题的关键.4.(2011某某某某 5,3分)如图,在平行四边形ABCD 中,∠B =80°,AE 平分∠BAD 交BC 于点E ,CF ∥AE 交AE 于点F ,则∠1=( )1F E DC B AA .40°B .50°C.60° D .80°考点:平行四边形的性质 角平分线定义专题:四边形分析::根据平行四边形的对边平行和角平分线的定义,以及平行线的性质求∠1的度数即可.由AD ∥BC ,∠B =80°得∠BAD =180°-∠B =100°.由AE 平分∠BAD 得∠DAE =21∠BAD =50°,从而∠AEB =∠DAE =50°.由CF ∥AE ,得∠1=∠AEB =50°. 解答:B点评:此题主要考查平行四边形的性质和角平分线的定义,属于基础题型.5. (2011•某某,5,3分)如图,在平行四边形ABCD 中,∠B=80°,AE 平分∠BAD 交BC 于点E ,CF∥AE 交AE 于点F ,则∠1=( )A 、40°B 、50°C 、60°D 、80°考点:平行四边形的性质。

2011福建中考数学试题分类解析汇编专题10-四边形(精)

2011福建中考数学试题分类解析汇编专题10-四边形(精)

福建省2011年中考数学试题分类解析汇编专题10:四边形一、选择题1.(福建莆田4分)如图,在矩形ABCD 中,点E 在AB 边上,沿CE 折叠矩形ABCD ,使点B 落在AD 边上的点F 处,若AB=4,BC=5,则tan ∠AFE 的值为A . 43B .35C .34D .45【答案】C 。

【考点】翻折变换(折叠问题),矩形的性质,勾股定理,锐角三角函数的定义。

【分析】∵四边形ABCD 是矩形,∴∠A=∠B=∠D=90°,CD=AB=4,AD=BC=5。

由折叠的性质得:∠EFC=∠B=90°,CF=BC=5,∴∠AFE+∠DFC=90°,∠DFC+∠FCD=90°。

∴∠DCF=∠AFE 。

∵在Rt △DCF 中,CF=5,CD=4,∴3==∴tan ∠AFE=tan ∠DCF=DF 3DC 4= 。

故选C 。

二、填空题1.(福建福州4分)如图,直角梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠C=90°,则∠A+∠B+∠C= ▲ 度.【答案】270°。

【考点】直角梯形的性质,平行线的性质,【分析】根据平行线的性质得到∠A+∠B=180°,由已知∠C=90°,相加即可求出答案:∠A+∠B+∠C=180°+90°=270°。

2.(福建三明4分)如图,ABCD 中,对角形AC ,BD 相交于点O , 添加一个条件,能使ABCD 成为菱形.你添加的条件是 ▲ (不再添加辅助线和字母)【答案】AB=BC (答案不唯一)。

【考点】平行四边形的性质,菱形的判定。

【分析】菱形的判定方法有三种:①定义:一组邻边相等的平行四边形是菱形;②四边相等;③对角线互相垂直平分的四边形是菱形。

所以AB=BC 或AC ⊥BD 等。

3.(福建龙岩3分) 如图,菱形ABCD 周长为8㎝.∠BAD=60°,则AC= ▲ cm 。

华北5省市自治区2011年中考数学试题分类解析汇编 专题10 四边形

华北5省市自治区2011年中考数学试题分类解析汇编 专题10 四边形

华北5省市自治区2011年中考数学试题分类解析汇编专题10:四边形一、选择题1. (4分)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,对角线AC,BD相交于点O,若AD=1,BC=3,则的AOCO值为A、12B、13C、14D、19【答案】B。

【考点】梯形的性质,相似三角形的判定和性质。

【分析】根据梯形对边平行的性质易证△AOD∽△COB,然后利用相似三角形的性质即可得到AO:CO的值:∵四边形ABCD是梯形,∴AD∥CB,∴△AOD∽△COB,∴AD AOBC CO=。

又∵AD=1,BC=3,∴AO1CO3=。

故选B。

2.(某某3分)如图.将正方形纸片ABCD折叠,使边AB、CB均落在对角线BD上,得折痕BE、BF,则∠EBF的大小为(A) 15° (B) 30° (C) 45° (D) 60°【答案】C。

【考点】折叠对称,正方形的性质。

【分析】0,∴∠EBF=450。

故选C。

3.(某某某某3分)已知菱形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,∠BAD=120°,AC=4,则该菱形的面积是A.16 3 B.16 C.8 3 D.8【答案】C。

【考点】菱形的性质,含30°角直角三角形的性质,勾股定理。

【分析】由四边形ABCD是菱形,根据菱形的性质,得AC⊥BD,OA=12AC,∠BAC=12∠BAD;在Rt△AOB中,根据30°角所对的直角边等于斜边的一半的性质和勾股定理即可求得OB=23,从而得BD=2OB=43。

根据菱形的面积等于其对角线乘积的一半,即可求得该菱形的面积。

该菱形的面积是:12AB•BD=12×4×43=83。

故选C 。

4.(某某呼和浩特3分)下列判断正确的有①顺次连接对角线互相垂直且相等的四边形的各边中点一定构成正方形; ②中心投影的投影线彼此平行; ③在周长为定值π的扇形中,当半径为4π时扇形的面积最大; ④相等的角是对顶角的逆命题是真命题.A 、4个B 、3个C 、2个D 、1个【答案】B 。

浙江省2011年中考数学试题分类解析汇编 专题10 四边形

浙江省2011年中考数学试题分类解析汇编 专题10 四边形

某某2011年中考数学试题分类解析汇编专题10:四边形一、选择题1.(某某某某、某某3分)如图,①②③④⑤五个平行四边形拼成一个含30°内角的菱形EFGH (不重叠无缝隙).若①②③④四个平行四边形面积的和为14cm 2,四边形ABCD 面积是11cm 2,则①②③④四个平行四边形周长的总和为(A )48cm(B )36cm (C )24cm (D )18cm 【答案】A 。

【考点】菱形的性质,平行四边形的性质。

【分析】根据①②③④四个平行四边形面积的和为14cm2,四边形ABCD 面积是11cm2,从图可求出⑤的面积: 2ABCD 1S S S 2cm ⑤四边形①+②+③+④=-=11-7=4。

从而可求出菱形的面积:2EFGH S S 14418cm ==+=①+②+③+④+⑤菱形。

又∵∠EFG=30°,∴菱形的边长为6cm 。

从而根据菱形四边都相等的性质得:①②③④四个平行四边形周长的总和=2(AE+AH+HD+DG+GC+CF+FB+BE )=2(EF+FG+GH+HE )=48cm 。

故选A 。

2.(某某某某4分)如图,在矩形ABCD 中,对角线AC ,BD 交与点O .已知∠AOB=60°,AC=16,则图中长度为8的线段有A 、2条B 、4条C 、5条D 、6条 【答案】D 。

【考点】矩形的性质。

等边三角形的判定和性质。

【分析】因为矩形的对角线相等且互相平分,AC=16,所以AO=BO=CO=DO=8;又由∠AOB=60°,所以三角形AOB 是等边三角形,所以AB=AO=8;又根据矩形的对边相等得,CD=AB=AO=8.从而可求出线段为8的线段有6条。

故选D。

3.(某某某某4分)在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90º,对角线AC、BD相交于点O.下列条件中,不能..判断对角线互相垂直的是A.∠1=∠2 B.∠1=∠3C.∠2=∠3 D.OB2+OC2=BC2【答案】B。

云南省贵州省2011年中考数学试题分类解析汇编 专题10 四边形

云南省贵州省2011年中考数学试题分类解析汇编 专题10 四边形

某某某某2011年中考数学试题(13份)分类解析汇编专题10:四边形一、选择题1.(某某某某3分)如图,在ABCD中,添加下列条件不能判定ABCD是菱形的是A、AB=BCB、AC⊥BDC、BD平分∠ABCD、AC=BD【答案】D。

【考点】菱形的判定,全等三角形的判定和性质。

【分析】根据菱形的判定定理,即可求得答:∵四边形ABCD是平行四边形,∴A、当AB=BC时,根据有一组邻边相等的平行四边形是菱形,可得▱ABCD是菱形,故本选项正确;B、当AC⊥BC时,根据对角线互相垂直的平行四边形是菱形,可得▱ABCD是菱形,故本选项正确;C、当BD平分∠ABC时,可由△ABD≌△CDA证得AB=CD,根据有一组邻边相等的平行四边形是菱形,可得▱ABCD是菱形,故本选项正确;由排除法可得D选项错误。

故选D。

2.(某某某某3分)如图所示,将矩形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在点C′处,折痕为EF,若∠EFC′=1250,那么∠ABE的度数为A.150 B.200 C.250 D.300【答案】B。

【考点】矩形的性质,折叠对称的性质,平行的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理【分析】∵ABCD是矩形,∴BE∥C′F,∴∠BEF=1800-∠EFC′=1800-1250=550。

由折叠对称的性质,用ASA可证得△ABE≌△C′BF,∴BE=BF。

∴∠BFE=∠BEF=550。

∴∠FEB=700。

∴∠ABE=200。

故选B。

3.(某某六盘水3分)如图,在菱形ABCD中,对角线AC=6,BD=8,点E、F分别是边AB、BC的中点,点P在AC上运动,在运动过程中,存在PE+PF的最小值,则这个最小值是A.3 B.4 C.5 D.6【答案】C。

【考点】轴对称(最短路线问题),菱形的性质。

【分析】先根据菱形的性质求出其边长,再作E 关于AC 的对称点E′,连接E′F,则E′F 即为PE+PF 的最小值,再根据菱形的性质求出E′F 的长度即可:∵四边形ABCD 是菱形,对角线AC=6,BD=8,∴A B=22345+=。

中考真题解析考点汇编☆四边形综合题

中考真题解析考点汇编☆四边形综合题

全国中考真题解析考点汇编☆四边形综合题 一、选择题1. (2011重庆江津区,10,4分)如图,四边形ABCD 中,AC =a ,BD =b ,且AC 丄BD ,顺次连接四边形ABCD 各边中点,得到四边形A 1B 1C 1D 1,再顺次连接四边形A 1B 1C 1D 1各边中点,得到四边形A 2B 2C 2D 2…,如此进行下去,得到四边形A n B n C n D n .下列结论正确的有( )①四边形A 2B 2C 2D 2是矩形; ②四边形A 4B 4C 4D 4是菱形;③四边形A 5B 5C 5D 5的周长是4a b+错误!未找到引用源。

④四边形A n B n C n D n 的面积是12n ab+错误!未找到引用源。

.A 、①②B 、②③C 、②③④D 、①②③④考点:三角形中位线定理;菱形的判定与性质;矩形的判定与性质。

专题:规律型。

分析:首先根据题意,找出变化后的四边形的边长与四边形ABCD 中各边长的长度关系规律,然后对以下选项作出分析与判断:①根据矩形的判定与性质作出判断; ②根据菱形的判定与性质作出判断;③由四边形的周长公式:周长=边长之和,来计算四边形A 5B 5C 5D 5 的周长;④根据四边形A n B n C n D n 的面积与四边形ABCD 的面积间的数量关系来求其面积. 解答:解:①连接A 1C 1,B 1D 1.∵在四边形ABCD 中,顺次连接四边形ABCD 各边中点,得到四边形A 1B 1C 1D 1 , ∴A 1D 1∥BD ,B 1C 1∥BD ,C 1D 1∥AC ,A 1B 1∥AC ; ∴A 1D 1∥B 1C 1,A 1B 1∥C 1D 1, ∴四边形ABCD 是平行四边形;∴B 1D 1=A 1C 1(平行四边形的两条对角线相等); ∴A 2D 2=C 2D 2=C 2B 2=B 2A 2(中位线定理), ∴四边形A 2B 2C 2D 2 是菱形; 故本选项错误;②由①知,四边形A 2B 2C 2D 2是菱形;∴根据中位线定理知,四边形A 4B 4C 4D 4是菱形;故本选项正确;③根据中位线的性质易知,A 5B 5=12错误!未找到引用源。

2011全国中考数学真题解析120考点汇编 开放性试题

2011全国中考数学真题解析120考点汇编 开放性试题

(2012年1月最新最细)2011全国中考真题解析120考点汇编☆开放性试题一、选择题1.(2011某某荆州,15,3分)请将含60°顶角的菱形分割成至少含一个等腰梯形且面积相等的六部分,用实线画出分割后的图形.答案不唯一.考点:作图—应用与设计作图.专题:作图题.分析:整个图形含有36个小菱形,分为面积相等的六部分,则每一个部分含6个小菱形,由此设计分割方案.解答:解:分割后的图形如图所示.本题答案不唯一.点评:本题考查了应用与设计作图.关键是理解题意,根据已知图形设计分割方案.二、填空题1.(2011某某某某,17,3分)在四边形ABCD中,AB=DC,AD=BC.请再添加一个条件,使四边形ABCD是矩形.你添加的条件是.(写出一种即可)考点:矩形的判定。

专题:开放型。

分析:已知两组对边相等,如果其对角线相等可得到△ABD≌△ABC≌ADC≌△BCD,进而得到,∠A=∠B=∠C=∠D=90°,使四边形ABCD是矩形.解答:解:若四边形ABCD的对角线相等,则由AB=DC,AD=BC可得.△ABD≌△ABC≌ADC≌△BCD,所以四边形ABCD的四个内角相等分别等于90°即直角,所以四边形ABCD是矩形,故答案为:对角线相等.点评:此题属开放型题,考查的是矩形的判定,根据矩形的判定,关键是是要得到四个内角相等即直角.2.(2011•某某,17,3分)“一根弹簧原长10cm,在弹性限度内最多可挂质量为5kg的物体,挂上物体后弹簧伸长的长度与所挂物体的质量成正比,,则弹簧的总长度y(cm)与所挂物体质量x(kg)之间的函数关系式为y=10+0.5x(0≤x≤5).”王刚同学在阅读上面材料时发现部分内容被墨迹污染,被污染的部分是确定函数关系式的一个条件,你认为该条件可以是:每增加1千克重物弹簧伸长(只需写出1个).考点:根据实际问题列一次函数关系式。

专题:开放型。

分析:解题时可以将污染部分看做问题的结论,把问题的结论看作问题的条件,根据条件推得结论即可.解答:解:根据弹簧的总长度y(cm)与所挂物体质量x(kg)之间的函数关系式为y=10+0.5x (0≤x≤5)可以得到:当x=1时,弹簧总长为,当x=2时,弹簧总长为11cm,…∴每增加1千克重物弹簧伸长,故答案为:每增加1千克重物弹簧伸长.点评:本题考查了根据实际问题列一次函数关系式,同时训练了学生的开放性思维,也考查了同学们逆向思考的能力.3.(2011•某某)比较正五边形与正六边形,可以发现它们的相同点和不同点.例如:它们的一个相同点:正五边形的各边相等,正六边形的各边也相等.它们的一个不同点:正五边形不是中心对称图形,正六边形是中心对称图形.请你再写出它们的两个相同点和不同点:相同点:(1)▲ (2)▲不同点:(1)▲ (2)▲考点:正多边形和圆。

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2011全国中考真题解析考点汇编☆四边形综合题一、选择题1. (2011重庆江津区,10,4分)如图,四边形ABCD 中,AC =a ,BD =b ,且AC 丄BD ,顺次连接四边形ABCD 各边中点,得到四边形A 1B 1C 1D 1,再顺次连接四边形A 1B 1C 1D 1各边中点,得到四边形A 2B 2C 2D 2…,如此进行下去,得到四边形A n B n C n D n .下列结论正确的有( )①四边形A 2B 2C 2D 2是矩形; ②四边形A 4B 4C 4D 4是菱形;③四边形A 5B 5C 5D 5的周长是4a b+ ④四边形A n B n C n D n 的面积是12n ab+.A 、①②B 、②③C 、②③④D 、①②③④考点:三角形中位线定理;菱形的判定与性质;矩形的判定与性质。

专题:规律型。

分析:首先根据题意,找出变化后的四边形的边长与四边形ABCD 中各边长的长度关系规律,然后对以下选项作出分析与判断:①根据矩形的判定与性质作出判断; ②根据菱形的判定与性质作出判断;③由四边形的周长公式:周长=边长之和,来计算四边形A 5B 5C 5D 5 的周长; ④根据四边形A n B n C n D n 的面积与四边形ABCD 的面积间的数量关系来求其面积.解答:解:①连接A 1C 1,B 1D 1.∵在四边形ABCD 中,顺次连接四边形ABCD 各边中点,得到四边形A 1B 1C 1D 1 , ∴A 1D 1∥BD ,B 1C 1∥BD ,C 1D 1∥AC ,A 1B 1∥AC ; ∴A 1D 1∥B 1C 1,A 1B 1∥C 1D 1, ∴四边形ABCD 是平行四边形;∴B 1D 1=A 1C 1(平行四边形的两条对角线相等); ∴A 2D 2=C 2D 2=C 2B 2=B 2A 2(中位线定理), ∴四边形A 2B 2C 2D 2 是菱形; 故本选项错误;②由①知,四边形A 2B 2C 2D 2是菱形;∴根据中位线定理知,四边形A 4B 4C 4D 4是菱形;故本选项正确; ③根据中位线的性质易知,A 5B 5=12A 3B 3=12×12A 1B 1=12×12×12AB ,B 5C 5=12B 3C 3=12×12B 1C 1=12×12×12BC , ∴四边形A 5B 5C 5D 5的周长是2×18(a +b )=4a b+;故本选项正确;④∵四边形ABCD 中,AC =a ,BD =b ,且AC 丄BD , ∴S 四边形ABCD =ab ;由三角形的中位线的性质可以推知,每得到一次四边形,它的面积变为原来的一半,四边形A n B n C n D n 的面积是2n ab ; 故本选项错误; 综上所述,②③④正确; 故选C .点评:本题主要考查了菱形的判定与性质、矩形的判定与性质及三角形的中位线定理(三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半).解答此题时,需理清菱形、矩形与平行四边形的关系.2. (2011重庆市,9,4分)如图,在平行四边形 ABCD 中(AB≠BC ),直线EF 经过其对角线的交点O,且分别交AD 、BC 于点M 、N ,交BA 、DC 的延长线于点E 、F ,下列结论: ①AO=BO ;②OE=OF ; ③△EAM ∽△EBN ;④△EAO ≌△CNO ,其中正确的是A. ①②B. ②③C. ②④D.③④考点:相似三角形的判定与性质;全等三角形的判定与性质;平行四边形的性质. 分析:①根据平行四边形的对边相等的性质即可求得AO≠BO ,即可求得①错误; ②易证△AOE ≌△COF ,即可求得EO=FO ;③根据相似三角形的判定即可求得△EAM ∽△EBN ;④易证△EAO ≌△FCO ,而△FCO 和△CNO 不全等,根据全等三角形的传递性即可判定该选项错误.答案:解:①平行四边形中邻边垂直则该平行四边形为矩形,故本题中AC≠BD,即AO≠BO,故①错误; ②∵AB ∥CD , ∴∠E=∠F ,又∵∠EOA=∠FOC ,AO=CO ∴△AOE ≌△COF , ∴OE=OF ,故②正确; ③∵AD ∥BC ,∴△EAM ∽△EBN ,故③正确;④∵△AOE ≌△COF ,且△FCO 和△CNO , 故△EAO 和△CNO 不相似,故④错误, 即②③正确. 故选B .点评:本题考查了相似三角形的判定,考查了全等三角形对应边相等的性质,考查了平行四边形对边平行的性质,本题中求证△AOE ≌△COF 是解题的关键.3. (2010重庆,10,4分)如图,正方形ABCD 中,AB =6,点E 在边CD 上,且CD =3DE .将△ADE 沿AE 对折至△AFE ,延长EF 交边BC 于点G ,连结AG 、CF .下列结论:①△ABG ≌△AFG ;②BG =GC ;③AG ∥CF ;④S △FGC =3.其中正确结论的个数是( )A .1B .2C .3D .4考点:翻折变换(折叠问题);全等三角形的判定与性质;勾股定理分析:根据翻折变换的性质和正方形的性质可证△ABG ≌△AFG ;在直角△ECG 中,根据勾股定理可证BG =GC ;通过证明∠AGB =∠AGF =∠GFC =∠GCF ,由平行线的判定可得AG ∥CF ;由于S △FGC =S △GCE ﹣S △FEC ,求得面积比较即可.解答:解:①正确.因为AB =AD =AF ,AG =AG ,∠B =∠AFG =90°,∴△ABG ≌△AFG ; ②正确.因为:EF =DE =13CD =2,设BG =FG =x ,则CG =6﹣x .在直角△ECG 中,根据勾股定理,得(6﹣x )2+42=(x +2)2,解得x =3.所以BG =3=6﹣3=GC ;③正确.因为CG =BG =GF ,所以△FGC 是等腰三角形,∠GFC =∠GCF .又∠AGB =∠AGF ,∠AGB +∠AGF =180°﹣∠FGC =∠GFC +∠GCF , ∴∠AGB =∠AGF =∠GFC =∠GCF ,∴AG ∥CF ; ④错误.过F 作FH ⊥DC , ∵BC ⊥DH , ∴FH ∥GC , ∴△EFH ∽△EGC , ∴FH GC=EFEG, EF =DE =2,GF =3, ∴EG =5, ∴FH GC=EF EG =25, ∴S △FGC =S △GCE ﹣S △FEC =12×3×4﹣12×4×(25×3)=185≠3. 故选C .点评:本题综合性较强,考查了翻折变换的性质和正方形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,平行线的判定,三角形的面积计算,有一定的难度.A BCD FE G10题图4. (2011山东省潍坊, 11,3分)己知直角梯形ABCD 中,AD ∥BC .∠BCD=90°,BC=CD=2AD ,E 、F 分别是BC 、CD 边的中点.连接BF 、DF 交于点P .连接CP 并延长交AB 于点Q ,连揍AF ,则下列结论不正确...的是( ). A .CP 平分∠BCDB .四边形ABED 为平行四边形C ,CQ 将直角梯形ABCD 分为面积相等的两部分 D .△ABF 为等腰三角形【考点】直角梯形;全等三角形的判定与性质;平行四边形的判定与性质. 【专题】证明题;几何综合题.【分析】本题可用排除法证明,即证明A 、B 、D 正确,C 不正确;易证△BCF ≌△DCE (SAS ),得∠FBC=∠EDC ,∴△BPE ≌△DPF ,∴BP=DP ;∴△BPC ≌△DPC ,∴∠BCP=∠DCP ,∴A 正确;∵AD=BE 且AB ∥BE ,所以,四边形ABED 为平行四边形,B 正确;∵BF=ED ,AB=ED ,∴AB=BF ,即D 正确;【解答】证明:易证△BCF ≌△DCE (SAS ), ∴∠FBC=∠EDC ,BF=ED ;∴△BPE ≌△DPF (AAS ), ∴BP=DP ,∴△BPC ≌△DPC (SSS ), ∴∠BCP=∠DCP ,即A 正确;又∵AD=BE 且AB ∥BE ,∴四边形ABED 为平行四边形,B 正确; ∵BF=ED ,AB=ED , ∴AB=BF ,即D 正确; 综上,选项A 、B 、D 正确; 故选C .【点评】本题考查了等腰三角形、平行四边形和全等三角形的判定,熟记以上图形的性质,并能灵活运用其性质,是解答本题的关键,本题综合性较好.5. (2011•河池)如图,在平行四边形ABCD 中,E 为AB 的中点,F 为AD 上一点,EF 交AC 于G ,AF=2cm ,DF=4cm ,AG=3cm ,则AC 的长为( )A 、9cmB 、14cmC 、15cmD 、18cm考点:平行线分线段成比例;平行四边形的性质。

分析:延长FG 交CB 的延长线于点H .根据平行四边形的性质,得BC=AD=6cm ,BC ∥AD .根据AAS 可以证明△AFE ≌△BHE ,则BH=AF=2cm ,再根据BC ∥AD ,得,求得CG 的长,从而求得AC 的长. 解答:解:∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴BC=AD=6cm ,BC ∥AD . ∴∠EAF=∠EBH ,∠AFE=∠BHE ,又AE=BE , ∴△AFE ≌△BHE , ∴BH=AF=2cm .∵BC∥AD,∴,即,则CG=12,则AC=AG+CG=15(cm).故选C.点评:此题综合考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定及性质、平行线分线段成比例定理.此题中要能够巧妙构造辅助线8.(2011黑龙江牡丹江)如图,在正方形ABCD中,点O为对角线AC的中点,过点O作射线OM、ON分别交AB、BC于点E、F,且∠EOF=90°,BO、EF交于点P.则下列结论中:(1)图形中全等的三角形只有两对;(2)正方形ABCD的面积等于四边形OEBF面积的4倍;(3)BE+BF=2OA;(4)AE2+CF2=2OP•OB,正确的结论有()个.A、1B、2C、3D、4考点:正方形的性质;全等三角形的判定与性质;勾股定理;相似三角形的判定与性质。

分析:本题考查正方形的性质,四边相等,四个角都是直角,对角线相等,垂直且互相平分,且平分每一组对角.解答:解:(1)从图中可看出全等的三角形至少有四对.故(1)错误.(2)△OBE的面积和△OFC的面积相等,故正方形ABCD的面积等于四边形OEBF面积的4倍,故(2)正确.(3)BE+BF是边长,故BE+BF =OA是正确的.(4)因为AE=BF,CF=BE,故AE2+CF2=2OP•OB是正确的.故选C.点评:本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,以及勾股定理和相似三角形的判定和性质等.9.(2011广东肇庆,9,3)A、6B、12C、D、考点:正多边形和圆。

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