数列求和(1)
数列求和1

例3 :求数列 {n2n} 前n项和
方法3:裂项法:
把数列的通项拆成2项的差,即每一项拆成2项 的差。在求和时,一些正负项相抵消,于是前 n 项的和就 变为首尾若干少数项的和了。或者在求和时,转化为熟悉 问题
例4:求数列{an} 的前n项的和Sn: 1 1 , , 1 , 1 2 2 3 3 4
Sn =(21+3×1)+ (22+3×2)+ (23+3×3)+……..+ (2n+3×n) = (21+22+ 23+……..+2n) +( 3×1 +3×2 +3×3 +……. +3×n) 反思与小结:
要善于从通项公式中看本质:一个等差{3n} +一个等比{2n} ,另 外要特别观察通项公式,如果通项公式没给出,则有时我们需求出通 项公式,这样才能找规律解题。 例2:求数列{an} 的前n项的和:
数列求和的技巧专题
n
基本公式: 1.等差数列的前项和公式: n(n 1)d n ( a a ) 1 n S n na1 Sn 2 2 2.等比数列的前n项和公式: 当 q 1 时, n a1 (1 q ) ① Sn 1 q a1 a n q 或 Sn ②
Sn 当 q=1 时,
............数列 2 2 4 8
......
1 , n (n 1)
1 n n ,的前n项和Sn 2
7 , n (n 1) 1 , n (n 2)
练习: 7 , 7 , 7 , 1 2 2 3 3 4 1 1 1 , , , 2 4 3 5
.............. ..............
数列求和1

1 2n
1
1 2n
1
nn
1
1n
2
1 2
1
nn
1
n
1
1n
2
已知:an 3n 1,求
1 1 1
a1a2 a2a3
an an 1
五、公式法求和:
所给数列的通项是关于n的多
项式,此时求和可采用公式
法求和,常用的公式有:
数列求和
一、倒序相加法
如果一个数列{an},与首末
两项等距的两项之和等于首 末两项之和,可采用把正着 写和与倒着写和的两个和式 相加,就得到一个常数列的 和,这一求和的方法称为倒 序相加法.
二、错位相减法:
如果一个数列的各项是由一 个等差数列与一个等比数列 对应项乘积组成,此时求和 可采用错位相减法.
四、分裂通项法:
把数列的通项拆成两项之差, 即数列的每一项都可按此法 拆成两项之差,在求和时一 些正负项相互抵消,于是前 n项的和变成首尾若干少数 项之和,这一求和方法称 为分裂通项法.
已知an
1
nn
2
,
求sn
1
nn 1
1 n
1 n -1
2n
1
12n
1
1 2
例 : 求前n项的和.
三、分组求和法:
把数列的每一项分成两项, 或把数列的项“集”在一块 重新组合,或把整个数列分 成两部分,使其转化为等差 或等比数列,这一求和方法 称为分组求和法.
例:若数列{an}中, an= -2[ n - (-1)n ],求 S10和S99.
第四节 数列求和(1)

数学
1 bn=2an+2an,求数列{bn}的前
n 项和 Sn.
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第四节
数列求和
结束
解 题 思 路
[解]
+2
求导
代值找数列关系
求通项公式
分组求和
(1)由题设可得 f′(x)=an-an+1+an+2-an+1sin x-an
cos x. 对任意 n∈N
*
数学
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第四节
数列求和
结束
[练一练]
1.若 Sn=1-2+3-4+5-6+„+(-1)n-1· n,则 S50=________.
答案:-25
2.若数列{an}的通项公式为 an=2n+2n-1,则数列{an}的前 n 项和为________.
21-2n n1+2n-1 解析:Sn= + =2n+1-2+n2. 2 1-2
数列求和
结束
因此an=2n-1,n∈N*. b1 b2 bn 1 (2)由已知a +a +„+a =1-2n,n∈N*, 1 2 n b1 1 当n=1时,a =2;
1
此步骤不可缺!
1 1 bn 1 当n≥2时,a =1-2n-1-2n-1=2n, n bn 1 所以a =2n,n∈N*. n
1 2
答案:C
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第四节
数列求和
结束
1 角度三 形如an= 型 2n-12n+1 2 3.(2013· 江西高考)正项数列{an}的前 n 项和 Sn 满足:Sn -
(n2+n-1)Sn-(n2+n)=0.
奥数小学三年级精讲与测试第3讲简单数列求和 (1)

第3讲简单数列求和知识点、重点、难点当一列数的规律是相邻两项的差是一个固定的数,这样的数列就称为等差数列.其中固定的差用d表示,和用S表示,项数用n表示,其中第n项用a n表示.等差数列有以下几个通项公式:S=(a1+a n)×n÷2,n=(a n-a1)÷d+1(当a1<a n),a n=a1+(n-1)×d.例题精讲例1 1+2+3+4+5+6+7+8+9解原式=(1+9)×9÷2=10×9÷2=45例2 (1)1+5+9+13+…+2001解项数=(2001+1)÷4+1=501S=(1+2001)×501÷2=1001×501=501501(2)4000-(50+48+46+ (2)解原式=4000-(50+2)×25÷2=4000-26×25=3350例3 在1949、1950、1951…1997、1998这五十个正整数中,所有双数之和比所有单数之和大多少?解 (1950+1952+1954+...+1998)-(1949+1951+1953+ (1997)=(1950+1998)×25÷2-(1949+1997)×25÷2=(1950+1998-1949-1997)×25÷2=2×25÷2=25 例 4 在1~200这二百个数中能被9整除的数的和是多少?分析:在1~200这二百个数中能被9整除的数构成了一个以9为首项,公差为9的等差数列:9,18,27,36,…,189,198.解项数=(198-9)÷2+1=22.S=(9+198)×22÷2==207×22÷2=2277.例 5 39个连续单数的和是1989,其中最大的一个单数是多少?分析:39个连续单数之和为1989,所以中间一个数是这39个数的平均数,然后再找出其中最大的一个单数.解 1989÷39=51,51+19×2=89.例 6 有一列数:1,1993,1992,1,1991,1990,1,...,从第三个数起,每一个数都是它前面两个数中大数减小数的差,从第1个到第1993个数这些数多的和是多少?分析:仔细观察这一数列,如果把1拿出,正好成为一个等差数列:1993,1992,1991,1990,...,在原数列中三个数一组出现一个1.1993÷3=664...1,可分为664组一个1,即665个1,其余是1993到666,共664×2=1328个数.解 1×665+(666+1993)×1328÷2=665+2659×1328÷2=665+1765576=1766241.水平测试 3A 卷一、填空题1.1+2+3+4+5+6+7=________2.2+4+6++8+10=_________3.1+3+5+7+9+11+13+15+17=__________4.25+27+29+31+33=________5.2002+2004+2006+2008+2010+2012=________6.15+20+25+30+35+40=_________7.11-12+13-14+15-16+17-18+19=_________8.(2003+2001+1999+...+3+1)-(2002+2000+1998+...+4+2)=_________9.27+31+35+39+43+47=_________10.121+134+127+130+133+136+139=_________11.101+103+105+...+139=_________二、解答题12.计算:10+13+16+19+...+295+298.13.求200以内的双数之和.14.等差数列7、10、13...的第20项数是几?15.肖肖从七月一日开始写毛笔字,第一天写了6个,以后每天比前一天多写相同数量的毛笔字,结果全月共写了1116个毛笔字,肖肖每天比前一天多写了几个毛笔字?B 卷一、填空题1.57+67+77+...+217+227=________2.11+12-13-14+15+16-17-18+...+31+32-33-34+35+36=_______3.1+3++5+7+...+151+153+155=_________4.96+97+98+...+293+294+295=________5.从37到111的所有单数之和是________6.所有三位数的和为_________7.1+4+7+10+...+292+295+298=_________8.1+2+3+...+59+60+59+...+3+2+1=________二、解答题9.计算:(2+4+6+...+100)-(1+2+3+...+50).10.把一堆苹果分给8个小朋友,要使每个小朋友都能拿到苹果,而且每个人拿到苹果个数都不同的话,这堆苹果至少应该有多少个?11.小红读一本书,第一天读30页,从第二天起,每天读的页数都必须比前一天多4页,最后一天读了70页刚好读完,这本书共有几页?12.小文从5岁开始存钱,5岁时他有了30元,以后每年比前一年多存10元,那么到他18岁时他共存了多少钱?13.求100以内所有7的倍数之和.C 卷一、填空题1.25个连续的正整数之和是750,则第13个数是_______,第一个数是_______2.一串钥匙30把,对应30把锁,若不小心搞乱了,那么至多需要试_______次.3.若在第2题中只要找出8把锁所对应的钥匙,那么至多需要试______次4.1+4+5+8+9+12+...+48+49+52=________5.321+320+319+...+124+123+124+...+319+320+321=________6.所有三位数中被26除余5的数之和是________7.学校礼堂共有30排座位,已知第一排是15个座位,以后每排比前一排多2个座位,那么共有______个座位.8.1+3+7+13+15+19+25+27+31+...+121+123+127=________二、解答题9.小华看一本书,第一天看了3页,以后每一天比前一天多看的页数相同.第20天看了79页,刚好看完,问这本书共多少页?每天比前一天多看多少页?10.求两位数中所有含有数字5的数之和.11.如图,每个最小的等边三角形的面积是1平方厘米,边长是一根火柴棒,问最大的三角形的面积是多少平方厘米?整个图形由几根火柴棒摆成?12.有10个盒子,44只乒乓球.把这44只乒乓球放到盒子中,能不能使每个盒中的球数都不相同(每个盒子中至少要放一个球)?13.已知数列2,7,5,5,3,2,7,5,5,3,2,7,5,5,3,...,这个数列的第40项是哪个数字?前36项之和是多少?简单数列求和答案:A 卷1.28 原式=(1+7)×7÷2=282.30 原式=(2+10)×5÷2=303.81 原式=(1+17)×9÷2=814.145 原式=(25+33)×5÷2=1455.12042 原式=(2002+2012)×6÷2=120426.165 原式=(15+40)×6÷2=1657.15 原式=11+(13-12)+(15-14)+(17-16)+(19-18)=15.8.1002 原式=(2003-2002)+(2001-2000)+...+(3-2)+1=10021001对9.222 原式=(27+47)×6÷2=22210.910 原式=(121+139)×7÷2=91011.2400 原式=(101+139)×[(139-101)÷2+1]÷2=240012.14938 原式=(10+298)×[(298-10)÷3+1]÷2=308×(96+1)÷2=154×97=1493813.200以内所有双数之和等于10100 2+4+6+...+198+200=(2+200)×100÷2=1010014.64 a n=a1+(n-1)×d=7+(20-1)×3=6415.最后一天写了1116×2÷31-6=66(个),(66-6)÷(31-1)=2(个)B 卷1.2556 由于共有(227-57)÷10+1=18项,原式=(57+227)×18÷2=25562.47 原式=(36-34)+(35-33)+(32-30)+(31-29)+...+(16-14)+(15-13)+11+12=24+23=47. 其中每个括号内两项之差为2,所以除11,12外所有和等于项数,即36-13+1=24.3.6084 原式=(1+155)×78÷2=6084,其中项数78=(155-1)÷2+1.4.39100.项数为(295-96)÷1+1=200,原式=(96+295)×200÷2=39100.5.2812.项数为(111-37)÷2+1=38,原式=(37+111)×38÷2=2812.6.494550 100+101+102+103+...+999=(100+999)×900÷2=4945507.14950.项数为(298-1)÷3+1=100,原式=(1+298)×100÷2=14950.8.3600. 原式=(1+59)×59÷2×2+60=3600.9.原式=(2-1)+(4-2)+(6-3)+...+(100-50)=1+2+3+...+50=(1+50)×50÷2=1275.10.36个 1+2+3+4+5+6+7+8=(1+8)×8÷2=36(个).11.550页. 先求小红看了几天,(70-30)÷4+1=11(天).再求这本书的总页数,(30+70)×11÷2=550(页).12.当他18岁时,他共存了1330元.(30+10×(18-5)+30)×(18-5+1)÷2=(30+130+30)×(14÷2)=190×7=1330(元).13.100以内所有7的倍数之和为735.7+14+21+...+98=7×(1+14)×14÷2=735.C 卷1.30,18第13项是中间项,对等差数列中间项等于数列平均数,即750÷25=30;第一个数为30-(13-1)×1=182.464第一把最多试30次,第二把锁最多试29次,...第29把最多试2次,所以共30+29+...+2=(30+2)×29÷2=464(次)3.212第一把锁最多试了30次,第二把锁最多试29次,...第八把最多试23次,所以最多须试30+29+...+23=(30+23)×8÷2=212(次).4.689原式=(1+5+9+...+49)+(4+8+12+...+52)=(1+49)×((49-1)÷4+1)÷2+4×(1+2+...+13)=50×13÷2+4×(1+13)×13÷2=325+364=689.5.88233.原式=(321+124)×((321-124)+1)÷2×2+123=445×198+123=88233.6.19285.原式=26×4+5+26×5+5+...+26×38+5=26×(4+5+...+38)+5×(38-4+1)=19285.7.1320.最后一排座位数为15+2×(30-1)=73,由(15+73)×30÷2=1320(个).8.2101.原式=(1+13+25+...+121)+(3+15+27+...+123)+(7+19+31+...+127)=(1+121)×11÷2+(3+123)×11÷2+(7+127)×11÷2=2101.9.全书共有820页,小华每天比前一天多看4页.(3+79)×20÷2=820(页),(79-3)÷(20-1)=4(页).10.两位数中所有含数字5的数之和为985.(15+25+...+95)+(50+51+...59)-55=(15+95)×9÷2+(50+59)×10÷2-55=495+545-55=985.11.45平方厘米,45根.每层小三角形个数分别是1.3.5.7.9.所以面积是(1+9)×9÷2=45(平方厘米).每层火柴棒根数分别是3.6.9.12.15,所以总根数是(3+15)×5÷2=45(根).12.不能.每个盒子中的乒乓球个数都不相同,所以球的个数有1+2+...+10=55(个).44个乒乓球是不能这样放的.13.这个数列第40项的数字是3,前36项之和为156.由于这个数列每5个重复一次,而40÷5=8,所以第40项就等于前5项中最后一项,即数字为3.由于36÷5=7...1,所以前36之和为(2+7+5+5+3)×7+2=156.。
2024届高考一轮复习数学课件(新教材人教A版强基版):数列求和

①等差数列的前n项和公式:
na1+an Sn= 2 =
na1+nn- 2 1d
.
②等比数列的前n项和公式:
na1,q=1, Sn= _a_11_--__aq_nq_=__a_1_1_1-_-_q_q_n_,__q_≠__1__.
知识梳理
(2)分组求和法 若一个数列是由若干个等差数列或等比数列或可求和的数列组成,则求 和时可用分组求和法,分别求和后相加减. (3)并项求和法 一个数列的前n项和中,可两两结合求解,则称之为并项求和.形如an= (-1)nf(n)类型,可采用两项合并求解.
因为bn=an+ncos nπ=2n+1+(-1)nn, 所以当n为偶数时, Tn=b1+b2+…+bn =[3+5+7+…+(2n+1)]+[-1+2-3+4-…-(n-1)+n] =n3+22n+1+n2 =n2+2n+n2=n2+52n.
当n为奇数时, Tn=Tn+1-bn+1=(n+1)2+52(n+1)-[2(n+1)+1+n+1]=n2+32n-12. 综上,Tn=nn22++3252nn, -12n为 ,偶n为数奇,数.
题型二 并项求和
例2 记数列{an}的前n项和为Sn,已知Sn=2an-2n+1. (1)求数列{an}的通项公式;
当n=1时,由Sn=2an-2n+1,可得a1=S1=2a1-2+1,即有a1=1. 当n≥2时,an=Sn-Sn-1=2an-2n+1-2an-1+2(n-1)-1, 即an=2an-1+2,可得an+2=2(an-1+2),显然an-1+2≠0. 所以数列{an+2}是首项为3,公比为2的等比数列, 则an+2=3·2n-1,即有an=3·2n-1-2.
跟踪训练3 已知等差数列{an}中,a2=5,a3+a5=18. (1)求数列{an}的通项公式;
数列求和的方法1

①-②得(1-x)Sn=x+x2+x3+…+xn-nxn+1 =x11--xxn-nxn+1,
∴Sn=x11--xxn2-n1x-n+x1,
nn2+1x=1, ∴Sn=0x=0,
1 n(n
1) 的
前n项
和
正项数列{an}满足:a2n-(2n-1)an-2n=0. (1)求数列{an}的通项公式 an; (2)令 bn=n+11an,求数列{bn}的前 n 项和 Tn.
2.数列{an}满足 a1=3,an+1=an+2. (1)求{an}的通项公式; (2)设 bn=ana1n+1,求数列{bn}的前 n 项和.
1.在等比数列中,S5 10,S10 50,求S15 2.在等差数列中,Sm 30,S2m 100,求S3m
二.错位相减法
适用数列
anbn
或
an bn
技巧:两边同乘公比,构造新方程,错开一位再 作差
注意:不要乱改项的结构,否则找不到规律。
求和 Sn=x+2x2+3x3+…+nxn.
三.分组求和法
适用于通项公式 an bn
an 是等差数列,bn 是等比数列
技巧:重新分两组,再用等差等比求和公 式求解
已知{an}是等差数列,{bn}是等比数列,且 b2=3,b3=9,a1=b1,a14=b4. (1)求{an}的通项公式; (2)设cn=an+bn,求数列{cn}的前n项和.
数列求和的方法
一.公式法
①等差数列的前n项和公式:
Sn
n(a1 2
高三数学数列求和1

练习5 : 数列 { 1 n n 1 }的前n项和为 10 ,则n ?
练习6: 1 1 1 1 ..... 1 1 2 1 2 3 1 2 3 4 .... n
练习7:1!+2×2!+3×3!+…+n×n!=?
5、分组求和
典型5:(书本第一册133页6) 数列{an}的通项an=2n+2n-1,求该数列的前n项和。
Cn0+Cn1+Cn2+…+Cnn=2n
3、错位相减
当{an}是等差数列,{bn}是等比数列,求数列 {anbn}的前n项和适用错位相减
典型3 1+2×3+3×32+4×33+…+n×3n-1=? 练习2(课本第一册142页6) 求和:S=1+2x+3x2+…+nxn-1 练习3: (x≠0)
重视通项 的研究
练习 1 : 1 3 5 (2n 1) 115 1)已知 ,则n ? 2 4 6 2n 116
2)1+a+a2+a3+…+an-1=_____ (a≠0)
复习3:书本是如何推导等差、等比数列的前n项 和的公式: ①(等差数列)倒序相加 Sn=a1+a2 +a3 +…+an-1+an Sn=an+an-1+an-2+…+a2 +a1 ②(等比数列 )错位相减1 1 S +a n(+a a1 a n ) +a n(a 2 a n 1 ) nn=a S +…+a 1 n-12 n 2 2 3 qSn= a2+a3+…+an-1+an +qan
第四章 数列的求和(一)习题课 课件高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第二册

B.33
C.30
√D.27
由 f(x)=x+log228+ -xx,知28+ -xx>0,解得-2<x<8. 所以-2<an<8.又因为an=n-2,所以满足f(an)的an所有的取值为-1, 0,1,2,…,7,即a1,a2,…,a9. 因为 f(6-x)=6-x+log282- +xx,所以 f(x)+f(6-x)=6. 所以数列{f(an)}的各项之和S=f(a1)+f(a2)+…+f(a9)=f(-1)+f(0) +…+f(7).
f
(0)
②
n 1
由① + ②可得 2an n 1 ,an 2
所以数列an 是首项为
1,公差为
1 2
的等差数列,其前
20
项和为 201
20 1 2
115
2
巩固练习
2.
A.36
已知数列{an}的通项公式为an=n-2(n∈N*),设f(x)=x+log228+-xx ,
则数列{f(an)}的各项之和为
Sn
n(a1 an ) 2
或 Sn
n(n 1) na1+ 2 d
2.等比数列前n项和公式(错位相
减法)
Sn
naa1(111,qqqn )1
a1 anq 1 q
,
q 1
3.两类特殊数列的前n项和(二次幂和、三次幂和)
①12+22+32+…+n2=16n(n+1)(2n+1) ②13+23+33+…+n3=14n2(n+1)2
第四章 习题课 数列求和(一)
高二数学备课组
学习目标
1. 熟练掌握等差和等比数列前n项和的结构特点以 及各个符号的意义
2. 掌握分组求和、倒序相加法求和、并项求
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数列求和(1)预习案
审核:时克然 编辑:代勇 2012—10—17
【考纲解读】
1.考查非等差、等比数列求和的几种常见方法.
2.通过数列求和考查学生的观察能力、分析问题与解决问题的能力以及计算能力.
【体验高考】
【2012高考山东文20】 已知等差数列{}n a 的前5项和为105,且2052a a =.
(Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式;(Ⅱ)对任意*m ∈N ,将数列{}n a 中不大于27m 的项的个数记为m b .求数列{}m b 的前m 项和m S .
【答案】 (I)由已知得:111
510105,
92(4),a d a d a d +=⎧⎨+=+⎩
解得17,7a d ==,所以通项公式为7(1)77n a n n =+-⋅=. (II)由277m
n a n =≤,得21
7
m n -≤,即21
7
m m b -=.∵21
1217497
m k m k b b ++-==, ∴{}m b 是公比为49的等比数列,∴7(149)7
(491)14948
m m m S -==--.
2.【2012高考全国文6】已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,11a =,12n n S a +=,,则n S = (A )1
2
-n (B )1
)
2
3
(-n (C )1
)
3
2(-n (D )
1
21-n
【解析】因为n n n S S a -=++11,所以由12+=n n a S 得,)(21n n n S S S -=+,整理得
123+=n n S S ,所以
2
31=+n n S S ,所以数列}{n S 是以111==a S 为首项,公比23
=q 的等
比数列,所以1
)2
3
(-=n n S ,选B.
【阅读教材回答问题】
1、说出等差数列与等比数列求和的方法,并写出推导过程。
2、写出用“公式法”求和常用的公式
3、指出倒序相加法、错位相减法数列满足的特征。
【基础导练】
1.数列}{n a 的通项是14-=n a n ,n
a a a
b n
n +++=
21,则数列}{n b 的的前n 项
和为 ( ) A .2n B .)1(+n n C .)2(+n n D .)12(+n n
2.在等比数列}{n a 中,1221-=+++n n a a a ,则=+++2
2221n a a a
A .2
)12(-n
B .3)12(2-n
C .14-n
D .3
14-n
3.设2
21
)(+=
x x f ,利用课本中推导等差数列前n 项和公式的方法,可求
)0()4()5(f f f ++-+- )6()5(f f ++的值为( )
A .23
B .2
C .22
D .
2
2 4.设47()222f n =+++…312(n n ++∈N )*,则f(n)等于( )
A.2(81)7n -
B.12(81)7
n +- C.22(81)7n +- D.32(81)7n +-
5.【2012高考重庆文11】首项为1,公比为2的等比数列的前4项和4S =
6.【2102高考北京文10】已知{a n }为等差数列,S n 为其前n 项和,若2
1
1=a ,S 2=a 3,则a 2=______,S n =_______。
数列求和(1)导学案
【典例分析】
【例1】已知数列{a n }是首项a 1=4,公比q ≠1的等比数列,S n 是其前n 项和,
且4a 1,a 5,-2a 3成等差数列.
(1)求公比q 的值;(2)求T n =a 2+a 4+a 6+…+a 2n 的值.
【例2】已知函数()
x
f x =,则=-+)1()(x f x f _____
128910101010f f f f ⎛⎫
⎛⎫
⎛⎫⎛⎫
++++
⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭
=_________ 【例3】已知数列12)12(,,5,3,1--n a n a a ,求前n 项和。
【达标练习】
1.设等差数列{n a }的前n 项和为n S ,若81126a a =+,则9S 等于( )
A.54 B .45
C.36
D.27
2.数列{n a }的前n 项和2231n S n n =-+,则45a a ++…10a +等于( ) A.171 B.21 C.10 D.161 3.(2011·潍坊模拟)设{a n }是公差不为0的等差数列,a 1=2且a 1,a 3,a 6成等比数列,则{a n }的前n 项和S n =( ).
A.n 24+7n 4
B.n 23+5n 3
C.n 22+3n
4 D .n 2+n 4、(2011·沈阳六校模考)设数列{(-1)n }的前n 项和为S n ,则对任意正整数n ,S n =( ).
A.n [(-1)n -1]2
B.(-1)n -1+12
C.(-1)n +12
D.(-1)n -12
5、求和:=-++++)12(531n ______ 6.求和:=+++10022221 ___________
7.设{}n a 是等差数列,{}n b 是各项都为正数的等比数列,且111a b ==,
3521a b +=,5313a b +=(Ⅰ)求{}n a ,{}n b 的通项公式;
(Ⅱ)求数列n n a b ⎧⎫
⎨⎬⎩⎭的前n 项和n S .。