部编版七年级《道德与法治》下册期中测试
七年级下册道德与法治第三单元《在集体中成长》测试题-部编版(含答案)
七年级下册道德与法治第三单元《在集体中成长》测试题-部编版（含答案）一、单选题1．七年级（6）班准备举行一次演讲比赛，平时说话有些口吃的明轩也准备报名参加，但是文艺委员对他说：“你平时说话都口吃，就不要参加了吧。
”老师知道后，严肃地批评了文艺委员。
这是因为（）A．在美好集体中，每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥B．在美好集体中，每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外C．愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力D．美好集体中是绝对公平的2．首次亮相冬奥会的短道速滑混合接力项目中，中国队获得了在2022年北京冬奥会上的首枚金牌。
范可新在接受采访时哽咽道：“我永远都相信团队，从我进到国家队那一天开始，我就永远相信队友，相信团队的力量。
感谢所有队友陪伴我，感谢教练、队友支持我。
”范可新的话说明了（）①集体中充满友爱和关怀①集体中能够战胜和发展自己的个性①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作①集体荣誉是自己奋斗的结果A．①①B．①①C．①①D．①①3．钟南山院士给全国中小学生的寄语：大家时时记住，我们每个人心中除了有一个“小我”，还应该有个“大我”，而且在危难的时刻，在非常的时刻，“大我”是最重要的。
这启发我们（）①把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义①只有维护个人利益，集体利益才有保障①任何时候都应心中有集体，识大体、顾大局①坚持集体主义就不能承认个人利益的合理性A．①①B．①①C．①①D．①①4．在一个乡村学校里，由于没有图书室，所以同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。
通过阅读和交流，大家遨游在知识的海洋里，其乐无穷。
对此，下列说法正确的是（）A．美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长B．在集体生活中，每个人都应该遵守共同的规则C．集体的事情与我无关，自己的学习成绩好就行D．同学之间不必交流，要独立完成读书任务5．雨泽做事情毛毛躁躁，所以班级在分配一些事情的时候就会把一些相对简单的任务分给他。
人教部编版七年级下册道德与法治期中检测试卷(含答案)
人教部编版七年级下册道德与法治期中检测试卷满分：100分。
考试时间：60分钟第一卷(选择题共32分)一、选择题.（本大题共16小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，请把正确的选项选出来，每小题选对得2分，选错、不选或选出的答案超过一个均记零分。
）1．珊珊很漂亮，长得像动画片中的小天使。
上中学后，她的脸上就开始出现了一些“小痘痘”，从此她对别人的目光特别敏感，心情也变得越来越不好。
这说明珊珊()A．对青春期的正常生理变化认识不充分B．心里充满青春期的矛盾C. 小事夸张化，心理不正常D．缺乏远大理想和抱负2.“人最不容易留住的是自己的外表，而品德、修养、才华能使你的人生焕发出永久的光彩”，这句话强调的是（）A.人没有必要追求外在美B.一个人更应该追求外在美C.一个人更应该追求内在美D.人没有必要追求内在美3.青春期的生理发育，促进了我们的认知能力的发展，自我意识的不断增强，情感世界的愈加丰富…这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。
对待这些矛盾心理，我们应该（）①正确认识，坦然对待②以积极的心态去接纳和调适③增强自控能力，想方设法压抑④学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”A.①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④4.经有人问英国著名诗人塞缪尔﹒约翰逊：“是男人聪明还是女人聪明?”约翰逊回答：“你说的是哪一个男人，还是哪一个女人呢?”约翰逊的回答告诉我们()A．男孩和女孩一样聪明B．男孩比女孩聪明C．女孩比男孩聪明D．男孩和女孩各有自己的优势和不足5.总爱关注我们班一个男生的一举一动，一会儿看不见他，就有所牵挂；看见他和别的女生聊天，我就不高兴。
我真不知道该怎么办。
”对上述心理描述说法正确的是（）A．出现这种心理是开始变坏的表现B．这种心理对成长不利，应尽量避免与异性交往C．她应理智对待异性间的友谊，不要把纯真的友情发展成为“早恋”D．她应避开人们的视线，尽量与喜欢的异性单独相处6.得当时年纪小，你爱谈天我爱笑……”青春的校园洋溢着浓浓同学之情，但中学阶段男女同学交往需要做到()①内心坦荡②言谈得当③不拘小节④举止得体A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7.郎平曾这样诠释女排精神：“如果简单地说，就4个字，永不放弃。
部编版七年级下册道德与法治第四单元测试卷(附答案)
部编版七年级下册道德与法治第四单元测试卷(附答案)②具有普遍约束力和强制力③保障公民的合法权益④依靠社会监督来实现有效执行A．①②B．②③C．③④D．①③④9．下列关于宪法的表述，正确的是（）①宪法是国家的根本法律②宪法对全体公民都有约束力③宪法规定了国家机关的组织和职权④宪法规定了公民的基本权利和义务A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④10．下列关于法律的表述，正确的是（）①法律是国家强制力的表现②法律是社会道德的体现③法律是治理社会的手段④法律是保障公民权利的工具A．①②B．①③④C．②③④D．①②④11．下列关于法律的表述，正确的是（）①法律是由国家制定或认可的行为规范②法律是仅对违法犯罪人员具有约束力的行为规范③法律同道德、纪律一样，都是靠国家强制力保证实施的行为规范④法律是通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们合法权益的行为规范A．①②B．②③C．①④D．③④12．下列关于法律的表述，正确的是（）①法律是由国家制定或认可的行为规范②法律是仅对违法犯罪人员具有约束力的行为规范③法律同道德、纪律一样，都是靠国家强制力保证实施的行为规范④法律是通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们合法权益的行为规范A．①②B．②③C．①④D．③④13．下列关于法律的表述，正确的是（）①法律是国家强制力的表现②法律是社会道德的体现③法律是治理社会的手段④法律是保障公民权利的工具A．①②B．①③④C．②③④D．①②④14．下列关于法律的表述，正确的是（）①法律是国家强制力的表现②法律是社会道德的体现③法律是治理社会的手段④法律是保障公民权利的工具A．①②B．①③④C．②③④D．①②④15．下列关于法律的表述，正确的是（）①法律是由国家制定或认可的行为规范②法律是仅对违法犯罪人员具有约束力的行为规范③法律同道德、纪律一样，都是靠国家强制力保证实施的行为规范④法律是通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们合法权益的行为规范A．①②B．②③C．①④D．③④16．下列关于法律的表述，正确的是（）①法律是国家强制力的表现②法律是社会道德的体现③法律是治理社会的手段④法律是保障公民权利的工具A．①②B．①③④C．②③④D．①②④第四单元：走进法治天地同步测试一、单项选择题（共16小题，每小题3分，共48分）1.近年来，随着进城务工人员的增多，农民工的社会保障缺失问题引起了人们的广泛关注。
期中复习卷=部编版道德与法治七年级下册
七年级教学质量检测道德与法治1．处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。
有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
青春期的生理变化主要表现在①身体外形的变化②内部器官的完善③性机能的成熟④认知能力得到发展A .①②④B .②③④ C.①②③ D .①③④2．沈阳12岁男孩给英语教材纠错，绍兴9岁"火箭男孩"给天文馆纠错，这启示我们应该A 发展独立思维，培养独立意识B 培养批判精神，敢向权威挑战C 开发创造潜能，培养创新精神D 一味追求独特，追逐时尚潮流3.青春，是生命旅程中一个崭新的起点。
在这个时期，伴随着身体的变化，我们的内心也会产生矛盾和困惑。
青春期矛盾心理主要表现在①反抗与依赖②勇敢与怯懦③闭锁与开放④独立与胆小A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④4.青春期出现矛盾心理是正常现象，但如果处理不好，会影响身心健康。
以下做法有助于积极面对和正确处理春春期矛盾心理的是①参加班级的研学活动②经常进行体育锻炼③积极参加志愿者活动④沉迷于网络游戏A.①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④5.近日，有不法分子以“云南文旅局”的名义，通过微信、小红书等网络平台散布谣言，通知游客延期前往云南。
面对这些言论青少年应该A.强烈谴责并严惩散布谣言者B.谁的点赞多，粉丝多就信谁的C.将网友说的方法一个一个检验D不人云亦云，不盲目从众6.校团春期男女生性别特征差异化情况进行了一次问卷调查，受访者普遍地认为男生天生富有冒险精神，喜欢数学和科学;女生天生心思细腻，喜欢文学和艺术。
由此可见，影响受访者对性别认识的因素主要在于A.外在形象B.学习特点C.性别刻板印象D.性格特征7.有人认为，男女两性在语言表达、空间知觉、数学推理等能力方面存在一定的差异，各有优势。
对此，我们应该A.放弃自我，虚心学习B.消除差异，保持一致C.正视自己，保持自负D. 正确看待，欣然接受8.进入中学后，静静常常照镜子，以便自己在男生面前留下好印象;课间会大声说话，与同学嬉戏打闹，以此吸引异性的注意;有男生在场的班级活动，她才觉得有劲儿……对此，下列认识正确的是A.应该远离异性，健康成长B. 这是青春期的心理萌动C.这是正常现象，任其发展D.这是成长中的异常现象烦恼与困惑认识或建议下巴的胡须越长越长了，太难看了! ①青春期就是烦恼期，毫无快乐可言我以前活泼开朗，是个“快乐的小天使”，但②不用在意，顺其自然最近不知怎么总想把自己封闭起来，感到特别孤独和寂寞。
七年级道法下册期中测试【材料题】练习
七年级道法下册期中测试【材料题】练习1、材料一：“行己有耻”是为人处世的底线，从古至今无不例外。
唐代诗人白居易的诗中，可让我们见到这样的知耻之心：“今我何功德？曾不事农桑。
吏禄三百石，岁晏有余粮。
念此私自愧，尽日不能忘”。
一位古代官吏知耻知足知止的形象跃然纸上。
材料二：行程40多万千米、骑坏6辆摩托车、用烂12个行医包……足以绕地球十圈的行医路上，“80后”村医贺星龙留下了许多温暖的故事。
他恪守“24小时上门服务”的承诺，一个电话，随叫随到，却不收出诊费；付不起药费的人，他从不会拒绝治疗，费用能免则免，多年欠账变成了死账……2016年7月20日，贺星龙入选由新华社主办的“中国网事•感动2016”十大网络人物。
材料三：《论语》中“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？”原指每日从三个方面检查自己，后指多次自觉地检查自己。
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题（1）“行己有耻”是为人处世的底线，青春的我们应怎样做一个“行己有耻”的人？①有知耻之心，不断提高辨别耻的能力；②树立底线意识，触碰道德底线意识的事情不做，违反法律的事情不做；③更需要磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控能力；（2）向贺星龙学习，“止于至善”，我们应怎么做？①从小事做起，积少成多，积善成德；②见贤思齐，在生活中树立榜样；③自我省察，有则改之无则加勉。
（3）“止于至善”的人应该具备哪些品质？（至少3点）善良、勇敢、坚强，言之有理（4）通过反思，你认为自己还有哪些需要改进的地方？（至少3点）言之有理即可．如意志不坚强、畏惧困难等．2、2016年最美中学生甘肃省的曹志坚是一名品学兼优的好学生。
在学校里，他从不与人斤斤计较，面对同学的误解，总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受；在家里，经常帮助父母做力所能及的事情，家里的大事小事他都争着做；他还经常去村里那些空巢老人的家里，帮老人们打扫卫生，收拾房间，在街坊邻居中赢得了非常好的口碑……（1）请你运用道德与法治所学的知识，结合材料，谈谈对上述材料的认识。
部编版七年级下册道德与法治第三单元 在集体中成长 测试卷 (含答案)
第三单元达标测试卷一、选择题。
(本大题共15小题，每小题3分，共45分)1. 十三届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》，2035年远景目标是( )A. 基本实现社会主义现代化B. 全面建成小康社会C. 建成社会主义现代化强国D. 实现第二个百年目标2. 根据中央农村工作会议精神，脱贫攻坚取得胜利后，“三农”工作重心的历史性转移是( )A. 全面推进乡村振兴B. 建设美丽乡村C. 实现农业现代化D. 提高农民素质3. 对下框的时事进行归类，最适合的主题是( )★教育部印发《关于进一步加强面向中小学生的全国性竞赛活动管理工作的通知》。
★中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》。
A. 减轻学生负担B. 培养创新能力C. 提高教师地位D. 深化教育改革4. 近五年来，我国创新型国家建设成果丰硕。
下列能体现这一结论的有( )①全国人大常委会表决通过《中华人民共和国长江保护法》②我国成功构建全球首个星地量子通信网③中共中央政治局举行第二十五次集体学习④我国空间站“天宫”的建设A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④5. 某中学七年级(2)班贯彻学校“培养有责任感的·公民学者领袖”的办学理念，积极打造特色班级文化，增强学生的社会意识和责任感，培养学生做敢于担当、有责任感的文明人。
该班的做法有利于学生在班集体中( )A. 涵养品格B. 发展爱好C. 优势互补D. 学习艺术6. 下列观点最能体现集体荣誉感的是( )A. 个人的力量是微不足道的，因此个人的言行不会影响班级的荣誉B. 我要做到“我以班级为荣，班级以我为傲”C. 为了不拖班级的后腿，我在考试中作弊D. 班集体好就可以，我的学习好不好没关系7. 女排教练郎平说，没有完美的个人，但有完美的集体，是大家共同努力成就女排。
这表明( )①融入先进的集体就能茁壮成长②集体的建设需要每个人的智慧和力量③只要团结，任何事情都能成功④集体的力量来源于成员共同目标和团结协作A. ①②B. ②③C. ②④D. ①④8. 班级要办一期以“共建美好集体”为主题的板报，下列符合板报主题的标语是( )①班兴我荣，班衰我耻②功崇惟志，业广惟勤③美好集体，成就你我④友谊第一，比赛第二A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④9. 下图告诉我们，打好防疫攻坚战必须( )①坚持集体主义②只顾自己，不顾他人③分工协作，目标一致④和而不同，相互竞争A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④10. 一般情况下，集体成员之间发生冲突时，解决的合理路径是( )①暂时避让，以免激化矛盾②寻找方法，有效化解冲突③明辨是非，分析冲突原因A. ①→②→③B. ③→②→①C. ①→③→②D. ③→①→②11. 小琴上学迟到了，被学校值周生“逮”个正着，她“灵机一动”，故意报错自己的班级。
人教部编版道德与法治七年级下册期中测试题及答案(一)
人教部编版道德与法治七年级下册期中测试题（一）（时间：60分钟分值：100分）班级：姓名：等级：一、选择题(每小题3分，共60分)1．刚上初中的孩子，一个最显著的特点是：变。
生理、心理上都在“变”。
这个时候，许多家长会抱怨孩子越来越任性。
以下事例中“我”做到了正确处理逆反心理的是( )A．父母“唠叨”过多，经常过问自己的成绩，太让我反感了B．我以后要尝试全部接纳父母的做法，理解父母对自己的关爱C．为了让父母放心，我要多说自己在学校的优点，掩饰自己的错误D．当父母批评我时，我要认真倾听，心平气和地与父母沟通交流2．“米老鼠”的创作者迪士尼，在他成名前没有一家报纸愿意刊登他的漫画。
后来一家教堂雇用他为教堂画海报，那里有许多老鼠，给他带来了灵感。
在老鼠的启发下，他创造了“米老鼠”这个形象，从此名扬天下。
迪士尼的成功道路启示我们( )①创造存在于生活的各个方面②要敢于打破常规，开创前人未走之路③到教堂里画画就能有所创造④社会实践是创造的源泉A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3. 下框时事共同反映的主题是( )A. 交流合作促发展B. 惠民政策频出台C. 文化建设展风采D. 社会保障更完善4. “可上九天揽月，可下五洋捉鳖。
”(《水调歌头·重上井冈山》毛泽东)这两句诗用来比喻我国取得的科技成就，下列符合的是( )①“嫦娥五号”发射成功②北斗三号全球卫星导航系统正式开通③“天问一号”探测器成功发射④“奋斗者”号载人潜水器破万米海深A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④5. 下列新闻事件与新闻解读相匹配的是( )A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④6. 小敏在全区中小学击剑比赛中获得奖牌，班会课上，老师让他表演，他却不敢“亮剑”。
对他的行为，理解正确的是( )①是青春期矛盾心理的表现②是思维独立性的具体表现③应该积极面对并自我调节④是缺乏集体荣誉感的表现A. ①②B. ①③C. ③④D. ②④7．小明在课外阅读中，收集了下列名言，其中能体现尊重他人应学会换位思考的是( )A．良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 B．千里之行，始于足下C．一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高 D．己所不欲，勿施于人8．2021年2月5日，中国演出行业协会发布新规定，有扰乱公共秩序造成恶劣影响、违背伦理道德、违反公序良俗等行为的“劣迹艺人”，将受到协会会员单位1年期限至永久期限的联合抵制。
部编人教版《道德与法治》七年级下册教材习题答案
部编⼈教版《道德与法治》七年级下册教材习题答案(2)你是否了解⾃⼰⾝体发⽣的变化?想⼀想：这些变化说明了什么?[例答]了解或不了解。
⾃⼰⾝体的变化说明了我们开始进⼊青春期。
伴随着⾝体外形的明显变化，我们在经历⼈的⼀⽣中⾝体发育的重要时期。
教材P4【探究与分享】请分别从运动、娱乐、学习、社会实践等⽅⾯说说你所体验到的青春活⼒，⽤图⽚或讲述的⽅式与同学分享。
[例答]结合⾃⼰的实际感受回答即可。
如运动时尽情挥洒汗⽔，娱乐时凝神专注很投⼊等。
教材P4～P5【探究与分享】关注⾃⼰⾝体的变化，说说应该怎样看待这些变化。
[例答]我们要正视⾝体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。
不因⾃⼰的⽣理变化⽽⾃卑，是我们对⾃⼰的尊重。
教材P5～P6【探究与分享】(1)你遇到过类似的问题吗?[例答]遇到过。
如⼩学时学了跆拳道，成绩很不错，曾经拿过跆拳道⽐赛的奖牌。
到了中学，⽼师让我在全校同学⾯前表演，可是我却畏畏缩缩不敢上台表演。
(2)与同学⼀起讨论产⽣这些问题的原因。
[例答]进⼊青春期，我们的⽣理发育⼗分迅速。
⽽⼼理发展速度相对滞后，我们的⾝⼼处于不平衡的状态，这样容易引起种种⼼理发展上的⽭盾。
这种⽭盾让我们感到苦闷，感到烦恼。
教材P7【探究与分享】你在⽣活中遇到过哪些烦恼?你是⽤什么⽅法进⾏⾃我调节的?[例答]⽰例：和同学发⽣⽭盾、考试成绩不理想、受到爸爸妈妈的批评等。
与⽼师、家长和朋友进⾏交流沟通，寻求他们的指导和帮助；在情绪不好的时候，听听⾳乐或打打球，转移⾃⼰的不良情绪；在感到孤独的时候，与同学聊聊天，给朋友写写信；等等。
教材P7【拓展空间】(1)查找相关资料，进⼀步了解青春期成长的⽣理变化和⼼理变化。
[例答]青春期成长的⽣理变化：青春期是⼈⼀⽣中最为关键的发展阶段。
在这⼀时期，我们的⾝体将会发⽣显著的变化，这种变化主要表现在以下三个⽅⾯：⾝体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。
①⾝体外形会发⽣明显的变化。
青春期是我们的⾝体⽣长发育最快的时期。
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部编版七年级《道德与法治》下册期中测试一、选择题(本题有20小题，每小题2分，共40分。
各题中只有一个正确答案，请选出最符合题意的正确选项，不选、错选、多选均不给分) 1．右边漫画启示我们()①学会调控自己的情绪②培养乐观、幽默的生活态度③掌握排解不良情绪的方法④在不良情绪面前我们无能为力A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．进入青春期，我们的生理在发生变化，我们的心理也发生着一系列的变化。
下列变化中，我们应尽快纠正的是()A．思维活跃，想象丰富B．自我意识不断增强，渴望独立C．珍惜友谊，渴望交际D．遇到挫折失去自信，悲观失望3．小军上道德与法治课时，对老师讲的一个知识点产生了质疑，他就打断了老师的讲课。
你认为下列看法正确的是()①小军不应该挑战老师的权威，这样老师会很没面子②小军敢于向权威进行挑战，这是有批判精神的体现③小军对事情有自己的看法，并且敢于表达不同点④小军不应该在课上质疑，应该下课和老师交流A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④4．步入青春期，每一个人都会遇到不少烦恼。
面对这些烦恼，我们可以()①多与父母、同学、朋友沟通、寻求帮助②向社会寻求帮助③学会当自己的“心理保健医生”④置之不理，任其发展A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．小伟语文考试不理想，为此非常伤心难过，班长约他去打球，以排解不良情绪，这种方法属于调节不良情绪中的()A．改变认知评价法B．注意转移法C．合理宣泄法D．自我暗示法6．2016年11月18日，第三届世界互联网大会——互联网青年论坛在浙江乌镇举行。
国家互联网信息办公室副主任任贤良在论坛上表示，青年一代被称为“网生代”、互联网原住民，是网民的主体成员，创新是青年的灵魂，创造是青春的标志。
“创造是青春的标志”是因为()①青春期蕴含着伟大的创造力②青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力③青春期的我们只有成功，没有失败④青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④7．阅读右边漫画，符合傅园慧当时快乐情绪的词语有()①兴高采烈②眉开眼笑③手舞足蹈④暴跳如雷A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④8．游泳比赛结束后，“洪荒少女”的表情包刷屏了，这说明()A．情绪的表达不需要恰当方式B．情绪的表达会影响周围的人C．青春期情绪不想向别人表露D．青春期情绪体验常常不稳定9．青春是生命中的华彩乐章，但它也会带来困惑和烦恼。
奏好青春成长曲，我们要()A．在穿着上标新立异，展现青春风采B．把内心闭锁起来，保护青春秘密C．放任青春冲动，享受青春激情D．悦纳生理和心理变化，克服青春烦恼10．男生逻辑思维敏捷，数理化功课好；而女生在英语、语文等功课占上风。
这启示我们应该()①欣赏对方的优势，不断完善自己②欣赏自己的优势，塑造自我形象③认识各自的优势，相互取长补短④与异性同学相互学习、共同进步A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④11．新修订的《中小学生守则》指出：自己事自己做。
这是要求中小学生努力做到()A．维护自尊B．培养自强C．树立自信D．学会自立12．某校组织春游登山活动。
到半山腰以后，七年级(1)班的老师发现，大多数女生的书包背在了男同学的肩上；而在之后的活动场地布置中，女同学把场地布置得井井有条。
这能说明()A．男生只适合体力劳动B．这个班的女生擅长布置场地C．男女生各自拥有自身的性别优势D．女同学为班级作出的贡献更大13．“早恋让我们不再快乐，让我们青春的脸上写满忧伤。
错过今天所谓的爱情，还会有明天的芳草；如果错过了青春这段学习的最佳充电时间，我们将抱憾终生。
”这段话启示我们面对生活中出现的朦胧情愫，我们应该()①慎重对待，理智处理②学会拒绝，把握分寸③尊重对方，自尊自爱④勇敢接受，不计后果A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④14．右边漫画体现出了()A．青春期渴望得到他人的理解B．青春期会出现闭锁心理C．青春期内心丰富多彩D．青春期会出现矛盾心理15．下列选项，与“止于至善”意思相符的是()①勿以恶小而为之，勿以善小而不为②千人同心，则得千人之力③见贤思齐焉，见不贤而内自省也④和而不同，周而不比A．①②B．①③C．②③D．①④16．张同学期中考试成绩不理想，被老师批评后情绪低落，在夜里他想到如果自己是一个老师，也会对学生充满期待，批评学生是希望学生能够严格要求自己，成绩进步，于是张同学不再难受，安心睡去。
张同学调控情绪的方法是() A．注意转移法B．合理宣泄法C．理智控制法D．心理换位法在里约奥运赛场逆转战胜东道主巴西之前，几乎没有人看好这支中国女排，面对全场嘘声和不可一世的对手，女排姑娘们众志成城，终于力克强敌，时隔12年重夺奥运冠军！国歌奏响，国旗升起的那一刻，无数国人泪奔……女排精神，再次征服世界，激励亿万中国人！据此回答17－19题。
17．对于女排精神，下列观点中理解正确的是()①女排精神集中体现了自强不息的可贵品质②女排的胜利告诉我们要学会自立③女排的胜利告诉我们要志存高远④女排的胜利告诉我们要控制情绪A．①②B．②④C．①③D．③④18．“女排姑娘们众志成城，终于力克强敌，时隔12年重夺奥运冠军！国歌奏响，国旗升起的那一刻，无数国人泪奔……”此时国人泪奔表达的情绪应该是()A．快乐B．愤怒C．恐惧D．悲伤19．和中国女排激动大哭相比，右图中的巴西小男孩也在痛哭，但是差别显而易见，这告诉我们()①人类的情绪是复杂而多样的②哭泣是一种消极情绪③情绪有积极与消极之分④我们要学会调节自己的情绪A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④20．开车见有人非法并线，就恨不得挥拳相加；前车开得慢，立刻焦躁不安地按喇叭……这一切都是“路怒症”惹的祸。
调查显示，23.4%的人承认自己有“路怒症”。
你应该这样劝说“路怒症”者()①情绪是不能自己调控的，要顺其自然②违反交通规则的人不受法律保护③我们要做情绪的主人，用合适的方式表达情绪④要遵守交通规则，珍爱生命健康A．①②③B．②③④C．②③D．③④二、非选择题(共60分)21．(8分)阅读对话，回答问题。
(1)为什么小米觉得小明的变化和反应很正常？(4分)(2)如果你是小米，请你补充完整她要对小明提出的建议。
(4分)22．(19分)青春的我们，乐于实践，敢于尝试，希望证明自己。
在证明自己的过程中要行己有耻，止于至善。
阅读材料，回答问题。
材料一：我们中学生，今天在学校修身、勤学、健体，明天将担起齐家、治国、平天下的重任。
马云先生在一个名为《不吃苦，你要青春干嘛》的演讲中说：“当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着QQ、刷微博、逛淘宝、玩着网游，干着70岁、80岁的人都能做的事，你要青春干嘛？”材料二：一位借款经营面馆的店主，一个客人遗忘的装有6万多元现金的皮包，会发生怎样的故事？“真没想到，这么多钱还能原封不动地回来。
”失主回忆到，他抱着侥幸心理回到那家面馆，一眼就看到自己的皮包好端端地放在面馆货架上。
店主核对信息后，把皮包归还给他。
6万多元现金，相当于店主全家人辛苦经营面馆一年的收入，更何况家里还有借款。
“那是客人的东西，我们哪能动！”店主这样说，“自己挣的钱花得才踏实，不是我们的钱，可不能拿。
”事情传开后，人们纷纷来面馆吃面，面馆生意越来越红火。
心怀感激的失主、朴实的面馆老板、蜂拥而至的顾客……(1)青春期成长的不仅仅是身体，还有思想精神的哪些方面也显着发展？(6分)(2)“止于至善”是一种怎样的精神状态？材料中店主的言行体现了“止于至善”的什么要求？(8分)(3)榜样的力量是无穷的。
结合材料谈谈生活中我们为什么要向榜样学习。
(5分)23．(12分)阅读材料，回答问题。
浩浩代表班级参加年级辩论会，发挥失常，感到心里很不舒服。
他决心扩展自己的阅读范围，加强辩论技能的学习，希望在下一次辩论会中为班级取得好成绩。
(1)浩浩为什么心理感觉不舒服？“我一定要努力，……希望在下一次辩论会为班级取得好成绩”，浩浩具有怎样的青春态度？这种态度有何积极意义？(8分)(2)浩浩的应对方法对我们碰到类似经历时有何启示？(4分)24．(11分)七年级某班的男同学王成和女同学李玲，家住一幢楼，他俩经常一起上学，一起回家，做数学题时李玲也经常来问王成。
但不久李玲发现，班里一些同学看他们的眼神发生了变化，还经常避着他们窃窃私语，什么“青梅竹马”等流言蜚语也在班里传开了。
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：(1)你怎样看待王成和李玲的交往？(2分)(2)你认为他们还应该继续交往吗？为什么？(5分)(3)你认为男生女生应怎样以恰当的方式进行交往？(4分)25．(10分)阅读材料，回答问题。
材料一：中国有两句名言，“位卑未敢忘忧国”“天下兴亡，匹夫有责”。
材料二：邓小平从18岁在法国参加“旅欧中国少年共产党”起，就打定主意要把自己的一切献给党，献给祖国人民。
他的一生，为新中国的创立和发展立下了不朽的功勋，他开创了一条建设中国特色社会主义的康庄大道，使中国大地发生了翻天覆地的变化。
他毕生奋斗的动力源是什么？在邓小平为英国培格曼出版社出版的《邓小平文选》写的序言中，我们可以找到答案——“我荣幸地以中华民族的一员的资格，而成为世界公民。
我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。
”(1)两则材料共同说明了人们的一种什么情感？这种情感有什么作用？(4分)(2)青少年学生应如何培育高尚情感？(6分)参考答案期中测试一、1.A 2.D 3.C 4.A 5.B 6.C7.A8.B9．D10.C11.D12.C13.A14.D15.B16.D17.C18.A19.C20.B二、21.(1)进入青春期，身体外形会有明显的变化，我们会更加关注自己的外表。
不良的情绪会影响我们的观念和行动，可能会让我们因为某个小小的挫败而止步不前。
(其他答案言之成理亦可)(2)悦纳生理的变化；寻找正确的方法调节情绪，成为情绪的主人；寻找更好的提高学习成绩的方法。
(选择两个不同角度回答即可，其他答案言之成理亦可)22．(1)发展独立思维，培养批判精神，开发创造潜力。
(2)“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
(4分)每个人都可以从点滴小事做起，积少成多，积善成德。
“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为。
(4分)(3)榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。
好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。
善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。
23．(1)因参加班级辩论会发挥失常，所以心里感觉不舒服。
自强的青春态度，这种青春态度可以让自己更加自信，让青春奋进的步伐永不停息。