陕西省西安中学2017-2018学年高一下学期期末考试生物(文)试卷 Word版含答案
陕西省西安市长安区第一中学2017_2018学年高一生物下学期期末考试试题文(含解析)
长安一中2018-2019学年度第二学期期末考试高一生物（文科）一、选择题1.血液生化六项检查的化验单上，每种成分的参考值即正常值都有一个变化范围，对此错误的理解是（）A. 内环境稳态并不是恒定不变的，可在一定范围内波动B. 内环境稳态是指内环境的各种成分及理化性质保持相对稳定的状态C. 年龄、性别等个体差异会导致内环境的成分存在差异D. 该变化范围主要考虑了化验室工作人员的操作失误【答案】D【解析】【分析】内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。
所谓相对稳定，是指在某一个较短的时间段内，生理指标是变动的，而在长时间的范围内，生理指标总体是恒定的。
【详解】内环境稳态是相对的，不是恒定不变的，可在一定范围内波动，A正确；内环境稳态是指内环境的各种成分及理化性质保持相对稳定的状态，B正确；年龄、性别等个体差异会导致内环境的成分存在差异，C正确；该变化范围机体容许存在的波动范围，属于正常现象，不是考虑化验室工作人员的操作失误，D错误。
【点睛】解答本题的关键是了解内环境稳态的相关知识点，明确内环境稳态不是绝对的，而是在一定范围内波动的。
2. 内环境是人体细胞直接生存的液体环境，它对体内细胞与外界环境之间进行物质交换有至关重要的作用。
人体毛细淋巴管壁细胞的内环境是A. 细胞内液B. 血浆和组织液C. 淋巴和组织液D. 血浆和淋巴【答案】C【解析】细胞内液不是内环境，A错误；毛细淋巴管和毛细血管都是由单层上皮细胞构成的，毛细血管内部是血液，外面所处环境是组织液，所以毛细血管壁细胞的内环境是血浆和组织液，B 错误；毛细淋巴管内部是淋巴，外部环境是组织液，因此毛细淋巴管壁细胞所生活的液体环境（即内环境）是淋巴和组织液，C正确；血浆不是毛细淋巴管壁细胞生存的内环境，D错误。
3.下图表示内环境成分间的关系，正确的是 ( )A. B. C. D.【答案】C【解析】人体内环境是指细胞外液，包括组织液、血浆、淋巴等。
2017-2018高一年级期末考试生物试题及答案
2017-2018学年高一年级下学期期末考试生物试题注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共6页。
其中第Ⅰ卷共50分，第Ⅱ卷共40分，满分共90分，考试时间50分钟。
2.答题前，考生需将自己的班级、姓名、考号填写在指定位置上。
3.选择题答案使用2B铅笔填涂在答题卡上，如需改动，用橡皮擦干净后，再涂其它答案标号。
非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写。
4.请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。
5.考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。
考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，只交答题卡。
第Ⅰ卷（共50分）一、单项选择：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意要求的。
将正确答案涂在答题卡的相应位置。
（每小题2分，共50分）1. 下列有关生物变异的叙述，正确的是（）A. 变异都是由遗传物质的改变引起的B. 染色体数目的变异一定不产生新的基因C. 受精作用的过程中会发生基因重组D. 同源染色体交叉互换会引起染色体变异2.肺炎双球菌有许多类型，有荚膜的有毒性，能使人患肺炎或使小鼠患败血症，无荚膜的无毒性。
如图是所做的细菌转化实验，下列相关说法错误的是 ( )A．能导致小鼠死亡的有a、d两组B．通过d、e两组对照，能说明转化因子是DNA而不是蛋白质C．d组产生的有毒性的肺炎双球菌能将该性状遗传给后代D．d组产生的后代只有有毒性的肺炎双球菌3.下图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况，图中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列，有关叙述正确的是（）A.基因在染色体上呈线性排列，基因的首端存在起始密码子B.Ⅰ、Ⅱ也可能发生碱基对的增添、缺失和替换，但不属于基因突变C.基因a、b、c均可能发生基因突变，体现了基因突变具有普遍性D.一个细胞周期中，间期基因突变频率较高，主要是由于间期时间相对较长4. 下列是人类探索遗传奥秘的几个经典实验，其中表述合理的是 ( )A.孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因，摩尔根用实验证明了基因在染色体上B．格里菲思用肺炎双球菌感染小鼠的实验，证明了DNA是转化因子C．沃森和克里克发现了DNA双螺旋结构，提出了DNA半保留复制方式的假说D．许多科学家相继研究，发现了逆转录和RNA复制过程，从而推翻了传统的中心法则5.下图表示某哺乳动物细胞分裂过程中不同时期的部分图像。
2017-2018学年高一生物下学期期末教学质量检测试题(含解析)
陕西省咸阳市2017.2018学年高一下学期期末教学质量检测生物试题一、选择题1. 下列关于孟德尔遗传规律的得出过程的说法，错误的是A. 科学地选择了实验材料（豌豆）和严谨地设计了实验的程序（按假说-演绎法）B. 统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律C. 进行测交实验是为了对提出的假说进行验证D. 假说中具有不同基因型的配子之间随机结合，体现了自由组合定律的实质【答案】D【解析】孟德尔选用的实验材料--豌豆是严格的自花、闭花受粉作物，实验结果可靠又易于分析，严谨地设计了实验的程序（按假说-演绎法），这是他研究的特点，也是他研究成功的原因之一，A正确；孟德尔用统计学的方法得出了杂交或自交后代出现一定的分离比，这是对多数个体及后代统计的结果，有助于孟德尔总结数据规律，B正确；孟德尔通过测交实验证明了自己的假说，C正确；等位基因分离，体现了分离定律的实质，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，体现了自由组合定律的实质。
假说中具有不同基因型的配子之间随机结合，不能体现自由组合定律的实质，D错误。
【考点定位】孟德尔杂交遗传实验【名师点睛】孟德尔获得成功的原因：（1）选材：豌豆——严格的自花传粉且闭花受粉的植物，自然状态下为纯种；品系丰富，具多个可区分的性状，且杂交后代可育，易追踪后代的分离情况，总结遗传规律；（2）由单因子到多因子的科学思路（即先研究1对相对性状，再研究多对相对性状）；（3）利用统计学方法；（4）科学的实验程序和方法。
2.豌豆的高茎基因与矮茎基因的根本区别是A. 所控制的性状不同B. 脱氧核苷酸的排列顺序不同C. 所含的遗传密码不同D. 在染色体上的位置不同【答案】B【解析】【分析】本题考查遗传的基本规律、基因突变、遗传的分子基础和细胞学基础，考查对等位基因概念的理解，解答此题，可根据等位基因的含义和来源判断其根本区别。
【详解】豌豆的高茎基因与矮茎基因属于等位基因，它们控制同一性状的不同表现类型，A 项错误；等位基因是通过基因突变产生的，它们之间的根本区别在于脱氧核苷酸的排列顺序不同，B项正确；遗传密码位于mRNA上，C项错误；等位基因位于同源染色体的同一位置上，D项错误。
陕西省西安市2017-2018学年高一下学期期末考试仿真卷(A卷)生物试题
2017-2018学年下学期高一年级期末考试仿真测试卷生物（A）一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个选项最符合题意）1．最能体现基因分离规律的实质是（）A．F2显隐性之比为3∶1 B．F1产生配子之比为1∶1C．测交后代显隐性之比为1∶1 D．F2的基因型之比1∶2∶12．人类双眼皮性状对单眼皮为显性。
一对双眼皮夫妇婚配后，所生2个孩子的性状可能是（）A．都具有双眼皮B．都具有单眼皮C．一个孩子是双眼皮、另一个孩子是单眼皮D．以上都有可能3．现有一个由AA、Aa、aa三种基因型个体组成的动物种群，巳知该种群中具有繁殖能力的个体间通过随机交配进行繁殖，而aa个体不具有繁殖能力。
该种群繁殖一代，若子一代中AA∶Aa∶aa=9∶6∶1，则亲代中AA、Aa和aa 的数量比可能为（）A．4∶1∶4 B．4∶3∶2C．4∶2∶3 D．5∶5∶14．某个鼠群有基因纯合致死现象（在胚胎时期就使个体死亡），该鼠群的体色有黄色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）和长尾（d）。
任意取雌雄两只黄色短尾鼠经多次交配，F1的表现型为黄色短尾∶黄色长尾∶灰色短尾∶灰色长尾＝4∶2∶2∶1。
则下列相关说法不正确的是（）A．两个亲本的基因型均为YyDdB．F1中黄色短尾个体的基因型为YyDdC．F1中只有一种纯合子在胚胎时期死亡D．F1中黄色长尾和灰色短尾的基因型分别是Yydd和yyDd5．下列有关高等动物减数分裂及受精作用的叙述，正确的是（）A．果蝇体细胞中有4对染色体，经过减数分裂产生的卵细胞中有2对染色体B．减数分裂过程中非同源染色体自由组合，所有非等位基因也随之自由组合C．等位基因进入卵细胞的机会并不相等，因为一次减数分裂只形成一个卵细胞D．减数分裂形成的精子和卵子，自然状态下相互结合形成受精卵，才能发育成新个体6．一个色盲女子与一个正常男子结婚，生下一个染色体为XXY色觉正常的儿子。
则此染色体畸变发生在什么之中？若父亲色盲，母亲正常，生下一个性染色体为XXY的色盲儿子，则此染色体畸变发生在什么之中？若父亲正常，母亲色盲，生下一个性染色体为XXY的色盲儿子，则此染色体畸变发生在什么之中（）A．精子、卵子、不确定B．精子、不确定、卵子C．卵子、精子、不确定D．卵子、不确定、精子7．对染色体、DNA、基因三者关系的叙述中，错误的是（）A．每条染色体上含有一个或两个DNA，DNA分子上含有多个基因B．都能复制、分离和传递，且三者行为一致C．三者都是生物细胞内的遗传物质D．生物的传宗接代中，染色体的行为决定着DNA和基因的行为8．遗传学是在科学实验的基础上建立和发展的。
陕西省西安交大附中2017-2018学年高一下学期期末生物试卷 Word版含解析
2017-2018学年陕西省西安交大附中高一（下）期末生物试卷一、选择题：本题共50个小题，每题1.5分，共75分．每小题只有一个选项最符合题意．1．以下关于细胞的叙述，不正确的有（）①细胞核、线粒体和叶绿体中均能发生DNA复制，转录，翻译；②精细胞、神经细胞没有细胞周期，但化学成分却都不断更新；③肺炎双球菌、酵母菌的遗传物质分别是RNA、DNA；④细胞器是细胞代谢的主要场所．A．①③B．②③C．③④D．①③④2．细胞增殖是生物体内一项重要的生命活动．如图是某高等植物细胞有丝分裂周期图，请据图分析下列说法不正确的是（）A．DNA数目加倍发生在A中的2时期B．细胞周期中，染色体数目加倍发生在G时期C．在H时期用秋水仙素处理，会出现C过程D．在2时期用射线处理可诱发基因突变3．为了研究生物某性状的遗传方式，已完成的一组杂交过程如图，则试验的另一组应该为（）A．B．C．D．4．现有①～④四个纯种果蝇品系，其中品系①的性状均为显性，品系②～④均只有一种性状是隐性，其他性状均为显性．这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的A．①×④B．①×②C．②×③D．②×④B ．青霉素和利福平能抑制DNA 的复制C ．结核杆菌的④和⑤都发生在细胞质中D ．环丙沙星和红霉素分别抑制细菌的①和③6．如图所示的是一种罕见的疾病﹣﹣苯丙酮尿症（PKU ）的家系图，设该病受一对等位基因控制，A 是显性，a 是隐性），下列叙述不正确的是（ ）A ．8的基因型为AaB ．PKU 为常染色体上的隐性遗传病C ．8与9结婚，生了两个正常孩子，第3个孩子是PKU 的概率为D ．该地区PKU 发病率为，10号男子与当地一正常女子结婚，生病孩几率为 7．红海中营群居生活的红鲷鱼有一种奇怪的现象，即在缺少雄性红鲷鱼的雌鱼群体中，总会有一条雌鱼变成雄鱼，且身体也变得比其他雌鱼健壮．为解释这一现象，有人做了如下两）B ．生物的性状表现由遗传物质决定C ．生物的性状表现是基因型与环境相互作用的结果D ．鲷鱼的性别决定与遗传物质无关8．某学者对一羊群的部分性状进行了研究，他选用甲、乙、丙、丁、戊五只羊作亲本，对它们几年来的四种交配繁殖情况进行统计，结果如表，则这五只亲本羊的基因型（分别用A 、弓腿毛膝，弓腿毛膝，弓腿毛膝，C．AABb、AaBb、AaBB、Aabb、aabb D．AABb、AaBb、AAbb、Aabb、aabb9．不同基因型的褐鼠对灭鼠灵药物的抗性及对维生素K的依赖性（即需要从外界环境中获取维生素K才能维持正常生命活动）的表现型如下表．若对维生素K含量不足环境中的褐）B．抗性个体RR：Rr=1：1C．RR个体数量增加，rr个体数量减少D．绝大多数抗性个体的基因型为Rr10．如图表示某遗传病系谱图，两种致病基因位于非同源染色体上．下列有关判断错误的是（）A．如果2号不带甲病基因，则甲病基因在X染色体上B．如果2号不带甲病基因，则4号是杂合子的概率为C．如果2号携带甲病基因，则4号与1号基因型相同的几率是D．经检查，1、2号均不带乙病基因，则5号致病基因来源于基因突变11．如图表示果蝇的一个细胞，其中数字示染色体字母示基因，下列叙述正确的是（）A．形成配子时基因A、a与B、b间自由组合B．从染色体组成来看，该果蝇只能形成一种配子C．e基因控制的性状在雌雄个体中出现的概率相等D．只考虑3、4与7、8两对染色体时，该个体能形成四种配子12．已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如图中箭头所指，如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断，则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段．现在多个上述线性DNA分子，若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断，则从理论上讲，经该酶切后，这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是（）A．3 B．4 C．9 D．1213．紫茉蓝的叶片有绿色、白色、花斑三种类型；花色由一对核基因R、r控制，基因型RR 为红色，Rr为粉红色，rr为白色，根据如图判断，以下叙述正确的是（）A．①个体自交，后代全部为花斑叶B．③个体有三种基因型，两种表现型C．②能产生两种类型的配子D．花色基因的遗传遵循孟德尔定律14．下列各项中，可能出现图结果的是（）A．具有一对相对性状的杂合子植物自交所产生后代的性状分离比B．15N的DNA分子放在含14N的培养液中复制三次后，含15N的DNA分子与含14N的DNA分子之比C．高等植物消耗等摩尔的葡萄糖进行有氧呼吸与无氧呼吸产生的CO2的比值D．一个初级卵母细胞经减数分裂形成的极体与卵细胞的数目之比15．长翅红眼雄蝇与长翅红眼雌蝇交配，产下一只染色体组成为XXY的残翅白眼雄蝇．已知翅长、眼色基因分别位于常染色体和X染色体上，在没有基因突变的情况下，与亲代雌蝇参与受精的卵细胞一同产生的三个极体，其染色体组成及基因分布正确的是（A﹣长翅，a﹣残翅，B﹣红眼，b﹣白眼）（）A．③B．①③C．②④D．②③16．已知果蝇红眼（A）和白眼（a）由位于X染色体上I区段（与Y染色体非同源区段）上的一对等位基因控制，而果蝇刚毛（B）和截毛（b）由X和Y染色体上Ⅱ区段（同源区段）上一对等位基因控制，且突变型都是隐性性状．下列分析正确的是（）A．若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交，则F1中不会出现截毛B．若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交，则F1中不会出现白眼C．若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交，则F1中会出现截毛D．若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交，则F1中会出现白眼17．如图表示四个个体内的体细胞．根据下图所作出的判断中，正确的是（）A．如图中可能是单倍体的细胞有三个B．图中的D一定是单倍体的体细胞C．每个染色体组中含有三个染色体的是A、B、DD．与B相适应的基因型可以是aaa、abc、AaaBBBcccDDd、aabbcc等18．如图甲表示某果蝇染色体及部分基因组成（等位基因D、d位于性染色体上），以下说法不正确的是（）A．一般情况下基因重组发生于②过程B．正常情况下，乙细胞“？”处的基因为dC．丙产生的卵细胞基因型可能为ABX D、ABX d、aBX D、aBX dD．丙细胞中出现基因A的原因可能是基因突变19．有三株蒲公英：甲株、乙株和丙株．它们在不同情况下，叶片的性状表现如下表所示．其中甲株和乙株分别是由同一株生长良好的蒲公英上切取的两段根营养繁殖而形成；丙株是从①甲株与乙株之间的差异是不遗传的变异②乙株与丙株之间的差异是可遗传变异③蒲公英的表现型由基因型和环境共同决定④环境可以改变蒲公英的基因型．A．①、②B．①、③C．②、③D．③、④20．考古学家发现，长尾巴恐龙是目前已知体形最大的窃蛋龙，其前肢具有流苏状羽毛，头上有像母鸡一样的冠毛，拥有驼鸟般细长的双腿，前肢有尖锐的爪子，与鸟类有密切渊源，科学家戏称其为“来自地狱的鸡”．根据现代生物进化理论，下列相关叙述正确的是（）A．窃蛋龙的翅膀由于长期不用而逐渐退化，形成前肢B．种群是生物进化的基本单位，不同种类的窃蛋龙应构成一个种群C．窃蛋龙的基因库与鸟类的基因库存在一定的相似性D．在窃蛋龙进化历程中，基因型频率逐渐发生改变是其进化的实质21．大约一万年前，某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个种群，两个种群现在已经发生了明显的分化，过程如图所示，相关说法正确的是（）A．地球上新物种的形成都必须先经历a过程B．b过程的实质就是定向改变种群的基因频率C．①～⑥只能表示物种形成过程中基因突变是不定向的D．品系1和品系2种群基因库出现了较大差异，立刻形成物种1和物种222．假如在某一个群体中，AA、Aa、aa 三种基因型的个体数量相等，A 和a 的基因频率均为50%．当自然选择分别对隐性基因或显性基因不利时，对应的有利基因的基因频率就会上升，但其上升的幅度不同，如图所示．下列有关叙述中不正确的是（）A．自然选择作用于表现型而不是基因型B．甲为自然选择对显性基因不利时的曲线C．生物体内有害的显性基因一般都少于隐性基因D．该种群将因基因频率的改变而形成新的物种23．噬菌体的遗传物质有的是单链RNA，有的是单链DNA，有的是双链RNA，还有的是双链DNA．有些噬菌体具有将基因插入宿主DNA内的特性，使得它成为重要的分子和遗传学研究工具．下列相关叙述正确的是（）A．不同噬菌体的可遗传变异类型有突变和基因重组B．噬菌体与人体细胞都能进行细胞增殖和细胞分化C．将基因插入宿主DNA的噬菌体的遗传物质为双链DNAD．所有的噬菌体都可以用于验证DNA是遗传物质的实验24．某科研小组对“噬菌体侵染细菌实验”过程中搅拌时间与放射性强弱关系进行了研究，结果如图所示．下列有关分析不正确的是（）A．实验过程中被侵染的细菌基本未发生裂解B．实验结果表明，做“噬菌体侵染细菌实验”的适宜搅拌时间为2min左右C．即使充分搅拌也不可能使所有的噬菌体与细菌脱离D．若搅拌4min时被侵染的细菌下降为90%，则上清液中35S的放射性会增强25．果蝇的直刚毛和卷刚毛由一对等位基因控制，现有若干只直刚毛雌雄果蝇随机交配，子代的表现型及个体数如图表示，理论上子代直刚毛雌果蝇中纯合子所占的比例是（）A．B．C．D．26．将某精原细胞（2N=8）的DNA分子用15N标记后置于含14N的培养基中培养．经过连续两次细胞分裂后，检测子细胞中的情况．下列推断正确的是（）A．若进行有丝分裂，则含15N染色体的子细胞比例为B．若进行减数分裂，则含15N染色体的子细胞比例为1C．若进行有丝分裂，则第二次分裂中期含14N的染色单体有8条D．若进行减数分裂，则减I中期含14N的染色单体有8条27．研究人员将抗虫基因导入棉花细胞培育转基因抗虫棉．如图表示两个抗虫基因在染色体上随机整合的三种情况，以下说法不正确的是（不考虑交叉互换和突变）（）A．有丝分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙B．减数第一次分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙C．减数第二次分裂后期可能含四个抗虫基因的有甲、丙D．配子中可能含两个抗虫基因的有乙、丙28．杀配子染色体是一类具有优先传递效应的外源染色体，它通过诱导普通小麦染色体结构变异，以实现优先遗传．其作用机理如图所示．下列叙述正确的是（）A．致死时细胞中含有杀配子染色体B．图中染色体经减数分裂能产生配子的类型有221种C．杀配子染色体能诱发普通小麦突变，产生新的基因D．可借助半致死情况下的染色体缺失研究基因在染色体上的位置29．对下列四幅图的描述正确的是（）A．图1中a阶段X射线照射可诱发突变，C阶段染色体数目会暂时加倍B．图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂过程中都相同C．图2中的温度在a时酶分子结构改变、活性较低D．图3中bc段和de段的变化都会引起C3化合物含量的下降30．生物的某些变异可通过细胞分裂某一时期染色体的行为来识别．甲、乙两模式图分别表示细胞减数分裂过程中出现的“环形圈”、“十字形结构”现象，图中字母表示染色体上的基因．下列有关叙述正确的是（）A．甲、乙两种变异类型分别属于染色体结构变异、基因重组B．甲图是由于个别碱基对的增添或缺失，导致染色体上基因数目改变的结果C．乙图是由于四分体时期同源染色体非姐妹染色单体之间发生交叉互换的结果D．甲、乙两图常出现在减数第一次分裂的前期，染色体数与DNA数之比为1：231．下列关于变异和进化的说法，不正确的是（）A．用秋水仙素处理单倍体植株后得到的未必都是纯合子B．在三倍体无子西瓜的育种过程中，用四倍体西瓜做母本，用二倍体西瓜做父本得到的种子的胚细胞中含有三个染色体组C．两个种群间的隔离一旦形成，这两个不同种群的个体之间就不能进行交配，或者即使能交配，也不能产生可育后代D．突变能为生物进化提供原材料，但不包括染色体数目的变异，因为该过程并没有新的基因产生32．某男子表现型正常，但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体，如图甲．减数分裂时异常染色体的联会如图乙，配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任一级．下列叙述正确的是（）A．图甲所示的变异属于基因重组B．观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞C．如不考虑其他染色体，理论上该男子产生的精子类型有8种D．该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代33．下列细胞中，含有等位基因的是（）①人口腔上皮细胞②二倍体植物的花粉粒细胞③初级性母细胞④第一极体⑤四倍体西瓜的配子细胞⑥水稻单倍体幼苗经秋水仙素处理后的细胞．A．①②③⑥B．①③⑤ C．①③⑥ D．②③⑤34．科研人员围绕培育四倍体草莓进行了探究，实验中，每个实验组选取50株草莓幼苗，以秋水仙素溶液处理它们的幼芽，得到如图所示结果．相关说法正确的是（）A．实验原理是秋水仙素能够抑制纺锤体的形成进而诱导形成多倍体B．自变量是秋水仙素浓度和处理时间，所以各组草莓幼苗数量应该相等C．由实验结果可知用0.2%的秋水仙素溶液处理草莓幼苗1天最容易成功D．判断是否培育出四倍体草莓的简便方法是让四倍体草莓结出的果实与二倍体草莓结出的果实比较35．染色体之间的交叉互换可能导致染色体的结构或基因序列的变化．下列图中，甲、乙两图分别表示两种染色体之间的交叉互换模式，丙、丁、戊图表示某染色体变化的三种情形．则下列有关叙述正确的是（）A．甲可以导致丙的形成B．乙可以导致戊的形成C．甲可以导致戊的形成D．乙可以导致丙的形成36．金鱼的一对相对性状由一对等位基因（A、a）控制，其中a基因在纯合时使胚胎致死（aa、X a X a、X a Y等均为纯合子）．现取一对金鱼杂交，F1代金鱼共63只，其中雄金鱼21只，则F1代金鱼自由交配所得F2代成活个体中，a基因频率为（）A．B．C．D．37．由地震形成的海洋中有大小相似的甲、乙两个小岛，某时间段内岛上鸟的种类和数量随时间变化的情况如图所示，下列有关叙述中，错误的是（）A．两岛上的鸟类存在地理隔离，不同种的鸟类之间存在着生殖隔离B．甲岛较乙岛鸟种类增加更多，可能是甲岛的环境变化更大C．两岛的鸟类各形成一个种群基因库，且两个基因库间的差异越来越大D．两岛上鸟类的种类虽然不同，但最终两岛上鸟类的数量趋于相同38．果蝇长翅（V）和残翅（v）由一对常染色体上的等位基因控制．假定某果蝇种群有20 000只果蝇，其中残翅果蝇个体数量长期维持在4%，若再向该种群中引入20 000只纯合长翅果蝇，在不考虑其他因素影响的前提下，关于纯合长翅果蝇引入后种群的叙述，错误的是（）A．v基因频率降低了50% B．V基因频率增加了50%C．杂合果蝇比例降低了50% D．残翅果蝇比例降低了50%39．用基因型为Aa的小麦分别进行连续自交、随机交配、连续自交并逐代淘汰隐性个体、随机交配并逐代淘汰隐性个体，根据各代Aa基因型频率绘制曲线如图．下列分析错误的是（）A．曲线Ⅱ的F3中Aa基因型频率为0.4B．曲线Ⅲ的F2中Aa基因型频率为0.4C．曲线Ⅳ的F n中纯合体的比例比上一代增加（）n+1D．曲线Ⅰ和Ⅳ的各子代间A和a的基因频率始终相等40．紫色企鹅的羽毛颜色是由复等位基因决定的：P d﹣﹣深紫色、P m﹣﹣中紫色、P l﹣﹣浅紫色、P vl﹣﹣很浅紫色（近于白色）．其显隐性关系是：P d＞P m＞P l＞P vl（前者对后者为完全显性）．若有浅紫色企鹅（P l P vl）与深紫色企鹅交配，则后代小企鹅的羽毛颜色和比例可能是（）A．1中紫色：1浅紫色B．2深紫色：1中紫色：1浅紫色C．1深紫色：1中紫色D．1深紫色：1中紫色：1浅紫色：1很浅紫色41．位于常染色体上的A、B、C三个基因分别对a、b、c完全显性．用隐性性状个体与显性纯合个体杂交得F1，F1测交结果为aabbcc：AaBbCc；aaBbcc：AabbCc=1：1：1：1，则下列正确表示F1基因型的是（）A．B． C． D．42．某种鱼的鳞片有4种表现型：单列鳞、野生型鳞、无鳞和散鳞，由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定（分别用Aa、Bb表示），且BB对生物个体有致死作用．将无鳞鱼和纯合野生型鳞的鱼杂交，F1代有两种表现型，野生型鳞的鱼占50%，单列鳞鱼占50%；选取F1中的单列鳞的鱼进行互交，其后代中有上述4种表现型，这4种表现型的比例为6：3：2：1，则F1的亲本基因型组合是（）A．aaBb×AAbb或aaBB×AAbb B．AABb×aabbC．aaBb×AAbb D．AaBB×AAbb43．图甲、乙分别代表某种植物两不同个体细胞的部分染色体与基因组成，其中高茎（A）对矮茎（a）显性，卷叶（B）对直叶（b）显性，红花（C）对白花（c）显性，已知失去图示三种基因中的任意一种，都会使配子致死，且甲、乙植物减数分裂不发生交叉互换．下列说法正确的是（）A．两植株均可以产生四种比例相等的配子B．若要区分甲、乙植株，可选择矮茎直叶白花植株进行测交实验C．由图判断乙植株可能发生了染色体的易位，因此两植株基因型不同D．甲、乙植株自交后代中，高茎卷叶植株所占比例分别为和44．在荧光显微镜下观察被标记的某动物的睾丸细胞，等位基因A、a被分别标记为红、黄色，等位基因B、b被分别标记为蓝、绿色．①、③细胞都处于染色体向两极移动时期．不考虑基因突变和交叉互换，下列有关推测合理的是（）A．①时期的细胞中向每一极移动的都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各2个B．③时期的细胞中向每一极移动的都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各1个C．图中所示的这个精原细胞产生的另三个精细胞的基因型为a、a、ABbD．图中①时期和②时期的细胞都可发生A与A的分离和A与a的分离45．所谓“精明的捕食者”策略中不包括（）A．捕食者大多捕食年老、体弱或年幼的食物个体B．捕食者多数在个体数量较小的种群中捕食C．捕食者往往在个体数量较大的种群在捕食D．捕食者一般不会将所有的猎物都吃掉46．如图是某高等植物细胞有丝分裂周期图．据图分析，下列说法正确的是（）A．DNA和染色体数目加倍发生在乙→甲时期B．秋水仙素发挥作用的时期是甲→乙时期C．乙→甲时期，细胞中核糖体、线粒体、高尔基体活动旺盛D．甲→乙时期，等位基因分离的同时，非等位基因自由组合47．下列有关生物学实验的叙述正确的是（）A．细胞的体积越大，细胞物质运输的效率就越高B．溴麝香草酚蓝在酸性条件下与乙醇发生化学反应变成灰绿色C．恩格尔曼的水绵实验中好氧细菌的作用是检测水绵细胞内光合作用释放氧气的部位D．萨克斯的半叶法实验中须先将叶片摘下置于暗处，以消耗掉叶片中原有的淀粉48．下列有关核糖体的叙述正确的是（）A．电子显微镜下，核糖体呈颗粒状，游离分布在细胞质基质中B．肺炎双球菌侵入人体后可利用人体细胞的核糖体合成蛋白质C．核糖体是氨基酸脱水缩合的场所，在其中形成了肽键D．核糖体与基因的表达密切相关，是转录和翻译的场所49．实验材料的选择和正确的操作步骤是实验成败的关键，下列操作不正确的是（）A．甘蔗茎和甜菜块根都含较多蔗糖且近于无色，可用于还原糖鉴定B．用纸层析法分离叶绿体中的色素，扩散最快的一条色素带呈橙黄色C．用苏丹Ⅲ染液使脂肪发生颜色变化，来检测细胞内是否含有脂肪D．用显微镜观察根尖细胞，在细胞呈正方形的区域易找到分裂细胞50．某镰刀形细胞贫血症患者因血红蛋白基因发生突变，导致血红蛋白的第六位氨基酸由谷氨酸变成缬氨酸．下列有关叙述不正确的是（）A．患者细胞中携带谷氨酸的tRNA与正常人不同B．患者红细胞中血红蛋白的空间结构与正常人不同C．患者血红蛋白mRNA的碱基序列与正常人不同D．此病症可通过显微观察或DNA分子杂交检测二、非选择题：51．某自花传粉、闭花受粉的植物，花的颜色有红、白两种，由A、a，B、b两对等位基因控制．回答以下问题：（1）现有一基因型为AaBb的植株，其体细胞中相应基因在DNA上的位置及控制花色的生化流程如图1．①控制花色的两对基因符合孟德尔的定律．②该植株花色为，其体细胞内的DNA1和DNA2所在的染色体之间的关系是．③该植株自交时（不考虑基因突变和交叉互换现象），后代中纯合子的表现型为，后代红色植株占．④该植株进行测交时，后代的表现型为．⑤该植株进行测交时，若发生了交叉互换导致如图2所示基因发生基因重组，后代的表现型为．（2）该植物种子的形状有饱满和皱缩之分，研究发现种子形状的改变是由于基因突变引起的．由图可知，该植物的AGpaes基因1突变为AGpaes基因2时，发生了碱基对的．从这一实例还可看出，基因通过，进而控制生物体的性状．52．据图回答下列有关光合作用问题．（1）图甲中b曲线在时刻的有机物积累量最大．14：00以后光合作用强度下降的原因是．（2）乙图表示在不同CO2浓度下，温度对某植物光合速率和呼吸速率的影响．在大气CO2浓度下植物积累有机物量最多的温度为，在40℃环境下，植物（能、不能）正常生长．（3）由图乙信息可知，在不改变光强度情况下，提高农作物产量的措施为．（4）若在12：00时刻，植物由乙图的M点状态转化为N状态时，则短时间内叶绿体中三碳酸（C3）的合成的速率将会（变大、不变、变小）．53．现有两个小麦品种，一个纯种小麦性状是高杆（D），抗锈病（T）；另一个纯种小麦的性状是矮杆（d），易染锈病（t）．两对基因独立遗传．育种专家提出了如图所示Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种．问：（1）要缩短育种年限，应选择的方法是，依据的变异原理是；另一种方法的育种原理是．（2）图中①和④基因组成分别为．（3）（二）过程中，D和d的分离发生在；（三）过程采用的方法称为；（四）过程常用的化学药剂是．（4）如果从F1开始，按（五）、（六）过程连续选择自交三代，则⑥中符合生产要求的能稳定遗传的个体占．（5）如将方法Ⅰ中获得的③⑤植株杂交，再让所得到的后代自交，则后代的基因型及其比例为．2017-2018学年陕西省西安交大附中高一（下）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题：本题共50个小题，每题1.5分，共75分．每小题只有一个选项最符合题意．1．以下关于细胞的叙述，不正确的有（）①细胞核、线粒体和叶绿体中均能发生DNA复制，转录，翻译；②精细胞、神经细胞没有细胞周期，但化学成分却都不断更新；③肺炎双球菌、酵母菌的遗传物质分别是RNA、DNA；④细胞器是细胞代谢的主要场所．A．①③B．②③C．③④D．①③④【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】1、细胞周期是指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止．只有连续进行有丝分裂的真核细胞才具有细胞周期．2、细胞类生物（原核生物和真核生物）的细胞同时含有DNA和RNA两种核酸，它们的遗传物质是DNA；而病毒只含有一种核酸，即DNA或RNA，因此病毒的遗传物质是DNA 或RNA．【解答】解：①细胞核、线粒体和叶绿体中均含有DNA，都能发生DNA复制，转录，但细胞核中不能发生翻译，①错误；②精细胞、神经细胞都已经高度分布，不再分裂，因此都没有细胞周期，但化学成分却都不断更新，②正确；③肺炎双球菌和酵母菌的遗传物质都是DNA，③错误；④细胞质基质是细胞代谢的主要场所，④错误．故选：D．2．细胞增殖是生物体内一项重要的生命活动．如图是某高等植物细胞有丝分裂周期图，请据图分析下列说法不正确的是（）A．DNA数目加倍发生在A中的2时期B．细胞周期中，染色体数目加倍发生在G时期C．在H时期用秋水仙素处理，会出现C过程D．在2时期用射线处理可诱发基因突变【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点．。
陕西省西安中学学年高一下学期期末考试生物(平行班)试题Word版含答案
陕西省西安中学2016-2017学年高一下学期期末考试生物（平行班）试题一、选择题（每题1.5分，共60分）1、用豌豆进行遗传实验时，下列操作错误的是A.杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊B.自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去C.杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊D.人工授粉后，应套袋2、孟德尔对遗传规律的探索经过了A.实验→假设→验证→结论B.实验→分析→假设→结论C.假设→实验→结论→验证D.分析→假说→实验→验证3、两株高茎豌豆杂交，后代高茎和矮茎的比例如图所示，则亲本的基因型为A.DD×ddB.dd×DdC.Dd×DdD.dd×dd4、具有两对相对性状的纯合子杂交，按自由组合定律遗传，在F2中能够稳定遗传的双显性个体数占A.l/16B.2/16C.3/16D.4/165、已知A与a、B与b、C与c三对等位基因自由组合，基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。
下列关于杂交后的推测，正确的是A.表现型有8种，AaBbCc个体的比例为1/16B.表现型有4种，aaBbcc个体的比例为1/16C.表现型有8种，Aabbcc个体的比例为1/8D.表现型有8种，aaBbCc个体的比例为1/166、减数分裂过程中染色体数目减半的原因是A.四分体出现B.非姐妹染色单体间的交叉互换C.姐妹染色单体的分开D.同源染色体的分离7、下列有关细胞减数分裂过程中染色体、DNA数目的叙述，错误的是A.次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相等B.减数第二次分裂后期，细胞中染色体数目是正常体细胞中染色体数目的一半C.初级精母细胞中染色单体的数目正好和细胞中DNA分子数目相等D.任何一种哺乳动物的细胞中染色体数目和着丝点数目都相同8、位于常染色体上的A、B、C三个基因分别对a、b、c完全显性。
用隐性性状个体与显性纯合个体杂交得F1，F1测交结果为aabbcc:AaBbCc:aaBbcc:AabbCc=1:1:1:1，则下列正确表示F1基因型的是9、下列有关伴性遗传的叙述中，不正确的是A.X染色体上的基因并非都与性别决定有关B.伴性遗传不遵循基因的分离定律C.Y染色体上有一些X染色体上基因的等位基因D.伴X染色体隐性遗传具有交叉遗传现象10、甲组用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染普通细菌，乙组用普通噬菌体侵染15N、32P、35S标记的细菌。
2017-2018学年高一下学期期末考试生物试题(word版)含答案
2017-2018学年高一下学期期末考试生物试题一、单项选择题：本大题30小题，每小题2分，共60分，每小题只有一个选项最符合题意。
1.有关ATP结构简式，表达准确的是A.A一P—P—PB.A—P-P〜PC.A-P〜P〜PD.A〜P〜P〜P2.关于细胞中水的生理功能的叙述，正确的是A.自由水是细胞结构的重要成分B.自由水参与细胞代谢C.自由水多，抗不良环境能力强D.结合水参与物质的运输3.下图是组成人体常见的四种氨基酸，关于组成人体氨基酸结构特点的叙述正确的是A.都有一个氨基和一个羧基与同一个碳原子相连B.胱氨酸的R基团是-SH，赖氨酸的侧链基团是-NH2C.都只含有一个氨基和一个羧基，并与碳原子相连D.R基因可与氨基和羧基连在同一碳原子上，也可连接在其它碳原子上4.原核细胞与真核细胞的本质区别是原核细胞A.以RNA作为遗传物质B.没有由核膜包被的细胞核C.有染色体，没有核膜D.染色体位于细胞特定区域，称为拟核5.下图是在适宜温度和pH条件下膜蛋白酶催化蛋白质水解的酶促反应速率与酶浓度的关系图，相关分析正确的是A.酶浓度越大，酶促反应速率越高B.底物浓度越大，酶促反应速率越高C.A点后影响酶促反应速率的主要因素是底物浓度D.A点后影响酶促反应速率的主要因素是酶浓度6.能增加生物体细胞种类的生理过程是A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞生长D.细胞凋亡7.某同学在做“提取和分离叶绿体中的光合色素”实验时，得到下图所示的四条色素带，其中表述正确的是A.①色素带为叶绿素b，黄绿色B.②色素带为胡萝卜素，橙黄色C.③色素带为叶绿素a，蓝绿素D.④色素带为叶黄素，黄色8.下图是某同学用显微镜观察到的紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离的过程，相关叙述正确的A.①细胞抵抗失水能力最强B.②细胞液浓度比所处的外界溶液浓度小C.①②③细胞一定都是活细胞D.②细胞中原生质层是指细胞膜和液泡膜9.在减数分裂过程中，染色体数目减半和着丝点分裂发生的时期分别是A.减数第二次分裂、减数第二次分裂B.减数第一次分裂、减数第二次分裂C.减数第二次分裂、减数第一次分裂D.减数第一次分裂、减数第一次分裂10.下图是某动物细胞在减数分裂过程中某时期的示意图，下列相关叙述正确的是A.该时期不可能发生交叉互换现象B.该时期DNA数目已经发生了加倍C.该时期等位基因发生了分离D.该时期不会发生可遗传的变异11.关于减数分裂和受精作用意义的叙述，正确的是A.促进了遗传物质的重新组合B.DNA含量前后代保持稳定C.后代变异性大，不利于生物的进化D.保证了前后代遗传物质的绝对恒定12.下图是先天性聋哑的家庭系谱图，对该图相关叙述正确的是A.该病是常染色体上的隐性遗传病B.该病是常染色体上的显性遗传病C.该夫妇再生一个女儿患病的概率为1/2D.该夫妇再生—个儿子是基因携带者的概率是1/413.人类对遗传物质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述不正确的是A.格里菲思通过实验推测S型细菌中存在着某种“转化因子”B.艾弗里通过肺炎双球菌的转化实验证实了DNA是“转化因子”C.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌转化实验更具说服力D.烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA14.血友病A的遗传属于伴X染色体隐性遗传，某男为血友病A患者，但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。
陕西省西安市重点名校2017-2018学年高一下学期期末检测生物试题含解析
陕西省西安市重点名校2017-2018学年高一下学期期末检测生物试题一、选择题（本题包括30个小题，每小题2分，共60分．每小题只有一个选项符合题意）1．下对关于细胞结构和功能的叙述，正确的是A．核糖体是蛔虫细胞和水绵细胞唯一共有的无膜细胞器B．蓝藻细胞和小麦细胞都有细胞壁，但其成分有差异C．胰岛B细胞分泌胰岛素体现了细胞膜具有选择透过性D．卵细胞体积大有利于与外界进行物质交换【答案】C【解析】水绵属于绿藻，绿藻属于低等植物，因此蛔虫细胞和水绵细胞唯一共有的无膜结构的细胞器有核糖体和中心体，A错误；蓝藻细胞和小麦细胞都有细胞壁，,蓝藻细胞的细胞壁成分为肽聚糖，小麦细胞细胞壁成分主要为纤维素和果胶，B正确；胰岛B细胞分泌胰岛素体现了细胞膜具有一定的流动性，C错误；卵细胞体积大，其表面积和体积之比越小，越不利于与外界进行物质交换，D错误。
2．已知番茄红果(B)对黄果(b)是显性，用红果番茄和黄果番茄杂交，所得F1全为红果，让F1植株自交，共获得200个黄果番茄。
从理论上分析，获得的番茄总数为()A．1 200个B．800个C．200个D．400个【答案】B【解析】【分析】根据题意“红番茄和黄番茄杂交后代全为红果”可知，红果是显性性状，黄果是隐性性状。
且亲本的组合为BB和bb，子一代全部为Bb。
【详解】由上分析可知，子一代为Bb，自交后代中红果：黄果=3:1，其中黄果有200个，故红果为200×3=600个，番茄总数为600+200=800个。
综上所述，ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
3．哺乳动物卵细胞形成的场所是（）A．卵巢B．输卵管C．子宫D．睾丸【答案】A【解析】试题分析：哺乳动物卵细胞的形成场所是卵巢．4．下列有关遗传信息传递的叙述不正确的是。
A．DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的B．线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则C．DNA中的遗传信息决定蛋白质中氨基酸的排列顺序D．DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则【答案】D【解析】DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的，属于中心法则的内容之一，A正确；中心法适用于所有生物的遗传信息传递，包括细胞核和细胞质中的遗传物质，线粒体和叶绿体是半自主性细胞器，含有少量DNA，则遗传信息的传递也符合中心法则，B正确；DNA中的遗传信息传递给mRNA，然后由mRNA上的密码子决定氨基酸，C正确；DNA病毒中虽然没有RNA，但它可借助寄主细胞完成DNA到RNA的转录过程，故其遗传信息传递仍遵循中心法则，D错误。
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西安中学2017-2018学年度第二学期期末考试高一生物（文科班）试题（时间：60分钟满分：100分）一、单选题（共30题，每题2分，共60分）1. 孟德尔通过豌豆杂交试验发现两个遗传定律；萨顿通过研究蝗虫的减数分裂提出：“基因在染色体上”的假说。
两者主要的研究方法依次是()A．类比推理法、类比推理法B．假说——演绎法、假说——演绎法C．假说—演绎法、类比推理法D．类比推理法、假说—演绎法2．下列性状中属于相对性状的是（）A.人的身高与体重B.兔的长毛与短毛C.绵羊的白毛与黑眼D.豌豆的高茎和豆荚的绿色3．已知豌豆的高茎对矮茎为显性,现有一株高茎豌豆甲,要确定其遗传因子组成,最简便易行的办法是（）A.选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代中若有矮茎出现,则甲为杂合子B.选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代若都表现为高茎,则甲为纯合子C.让甲进行自花传粉,子代中若有矮茎出现,则甲为杂合子D.让甲与多株高茎豌豆杂交,子代中若高茎与矮茎之比接近3∶1,则甲为杂合子4．基因型为AaBb的个体与aaBb个体杂交，F1的表现型比例是（）A.9：3：3：1B.1：1：1：1C.3：1：3：1D.3:15．人眼的虹膜有褐色的和蓝色的，褐色对蓝色为显性。
已知一个蓝眼男人与一个褐眼女人（这个女人的母亲是蓝眼）结婚，这对夫妇生下蓝眼女孩的可能性是（）A.1/2B.1/4C.1/8D.1/66．减数分裂过程中，染色体数目减半的直接原因是（）A.同源染色体的联会B.同源染色体的分离C.非同源染色体的自由组合D.染色体的复制7．卵细胞形成过程与精子形成过程的不同之处在于（）A.联会和形成四分体B.同源染色体分离C.细胞质不均等分裂D.着丝点分裂8．同源染色体是指（）A.一条染色体复制形成的两条染色体B.减数分裂过程中配对的两条染色体C.形态、特征相似的两条染色体D.分别来自父方和母方的两条染色体9．下面有关概念之间关系的叙述，不正确的是（）A.基因型决定了表现型B.等位基因控制相对性状C.杂合子自交后代没有纯合子D.性状分离是由于等位基因分离10．下列关于孟德尔遗传规律现代解释的叙述错误的是（）A.非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的B.同源染色体上的等位基因具有一定的独立性C.同源染色体上的等位基因分离，非等位基因自由组合D.同源染色体上的等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合11．红绿色盲是由位于X染色体上的隐性基因(b)控制的。
女性色盲患者的基因型是（）A.X B X BB.X b X bC.X B X bD.X b Y12．1944年，艾弗里及同事在格里菲思实验的基础上，通过实验，证明了DNA 是遗传物质。
与格里菲思实验相比，该实验在设计思路上的创新点是( ) A．利用微生物取代小鼠进行转化实验B．将S型细菌中的物质分开并分别研究其效应C．选择其他类型的肺炎双球菌进行实验D．对实验现象进行了更加细致、准确的分析13．下列有关生物遗传物质的说法中,正确的是（）A.同时含有DNA和RNA的生物的遗传物质是DNAB.人的遗传物质主要是DNAC.细胞生物和非细胞生物的遗传物质分别是DNA和RNAD.肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是主要的遗传物质14．豌豆的高茎基因(D)与矮茎基因(d)的本质区别是（）A.所控制的性状不同B.所含的遗传密码不同C.脱氧核苷酸的排列顺序不同D.在染色体上的位置不同15．下列关于DNA复制的叙述，正确的是()A．DNA复制时，严格遵循A—U、C—G的碱基互补配对原则B．DNA复制时，两条脱氧核苷酸链均可作为模板C．DNA分子全部解旋后才开始进行DNA复制D．脱氧核苷酸必须在DNA酶的作用下才能连接形成子链16．某同学制作了DNA分子的结构模型，其中一条链所用碱基A、C、T、G的数量比为1∶2∶3∶4，下列相关叙述正确的是( )A．两条脱氧核苷酸链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构B．该DNA分子中A、C、T、G的数量比为1∶1∶1∶1C．脱氧核糖、磷酸、碱基交替连接构成该模型的基本骨架D．DNA分子双链中碱基随机配对且因物种而异17．如图为遗传学中的中心法则图解，图中①、②、③表示的过程依次是（）A.复制、转录、翻译B.转录、复制、翻译C.转录、翻译、复制D.翻译、复制、转录18．DNA的复制、遗传信息的转录分别主要发生在（）A. 细胞核、核糖体B. 核糖体、核糖体C. 细胞核、细胞核D. 核糖体、细胞核19．某tRNA的反密码子是CGC,它所转运的氨基酸是（各选项括号中的内容为相应氨基酸的密码子）A. 甘氨酸（GGC)B. 精氨酸（CGC)C. 丙氨酸（GCG)D. 脯氨酸（CCG)20．一条多肽链中有500个氨基酸，则作为合成该多肽链的mRNA分子和用来转录mRNA的DNA分子至少有碱基多少个？A. 1500个和1500个B. 500个和1000个C. 3000个和3000个D. 1500个和3000个21．如图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法不．正确的是A．该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质B．该过程的模板是tRNAC．最终合成的肽链②③④⑤的结构相同D．合成①的场所主要在细胞核，合成②的场所在细胞质22．下列哪种情况能产生新的基因（）A.基因的重新组合B.基因突变C.染色体数目的变异D.基因分离23．日本福岛核电站泄漏，三年内核辐射导致附近居民甲状腺癌的发病率提高了1.06％；某医院接收了一名智力低下患儿，经检测发现患儿体细胞内第21号染色体比正常人多了一条。
案例中的变异类型依次是( )①基因突变②基因重组③染色体数目变异④染色体结构变异A．①④B．②③C．①②D．①③24．人类基因组计划的完成对人类遗传病的预防、诊断和治疗有重要的意义，下列相关叙述不正确的是( )A．遗传病患者一定携带致病基因B．遗传咨询、产前诊断可降低遗传病的发病率C．人类基因组计划测定了人体24条染色体上全部碱基的排列顺序D．调查某遗传病的发病率，应在某一区域人群中随机取样调查25．我国的“天宫二号”携带玉米等植物种子进入太空．利用太空高强度辐射诱变育种，主要原因是辐射可以诱导A. 染色体数目增加B. 染色体数目减少C. 基因突变D. 染色体结构变异26．某植物的体细胞中基因型为AABb，将其花粉经离体培养得到的单倍体植株的基因型最可能是（）A. AaBbB. ABC. abD. aB 27．能够明显缩短育种年限的育种方法是（）A. 多倍体育种B. 杂交育种C. 基因工程育种D. 单倍体育种28．下列有关育种的叙述正确的是( )A.单倍体育种的原理是染色体结构的变异B.人工诱变可培育出合成人生长激素的大肠杆菌C.种子长成植株过程中会出现基因重组D.青霉素高产菌株的育成原理为基因突变29．达尔文在环球考察中观察到加拉帕戈斯群岛(生态环境不同)上生活着1 3种地雀，这些地雀的共同祖先来自南美州大陆。
下列叙述与现代生物进化理论观点相符的是( )A．地雀进化的实质是种群内基因型频率的改变B．地雀为适应群岛生活产生了定向变异C．隔离在物种的形成中起着重要的作用D．基因突变和基因重组产生进化的原材料30．生物多样性包括的层次有( )①物质多样性②遗传(基因)多样性③物种多样性④生态系统多样性A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④二、非选择题（共3题，40分）31（每空2分，共10分）．如图为真核生物DNA的结构（图甲）及发生的生理过程（图乙），请据图回答问题：（1）图甲为DNA的结构示意图，其基本骨架由_______________(填序号)交替排列构成，⑥的名称是________。
（2）图乙为___________过程，发生的场所主要是__________。
从图乙可看出，延伸的子链紧跟着解旋酶，这说明该过程具有_____________________的特点。
32（每空2分，共20分）．农业上常用的育种方法如下：a．甲品种乙品种→F1→F1自交→F2人工选择(汰劣留良)→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定的优良品种b．甲品种乙品种→F1→F1花粉离体培养得到许多单倍体小苗→秋水仙素处理→若干植株→ F2人工选择→性状稳定的新品种c．正常幼苗→秋水仙素处理→人工选择→性状稳定的新品种d．种子搭载人造卫星到太空→返回地面种植→性状稳定的新品种e．获得甲种生物的某基因→通过某种载体将该基因导入乙种生物→性状稳定的新品种(1)a方法属于常规的_____________育种，一般从F2代开始选种，这是因为______________。
(2)b方法与a方法相比，突出的优点是_______________________________________。
(3)通过c途径获得的新品种属于____倍体，它们的优点是________________________；育种中使用的秋水仙素的目的是_________________，秋水仙素的作用机制是_________________。
(4)d育种方法的原理是____________。
(5)e方法是__________育种，其优点是______________________________________。
33．（每空2分，共10分）山羊性别决定方式为XY型。
下面的系谱图表示了山羊某种性状的遗传，图中深色表示该种性状的表现者。
已知该性状受一对等位基因(A/a)控制，在不考虑染色体变异和基因突变的条件下，回答下列问题：（1）据系谱图推测，该性状为________(填“隐性”或“显性”)性状。
（2）假设控制该性状的基因仅位于Y染色体上，则其遗传特点是__________，在第Ⅲ代中表现型不符合该基因遗传规律的个体是_____________(填个体编号)。
（3）若控制该性状的基因仅位于X染色体上，则系谱图中Ⅱ-2的基因型是______。
Ⅲ-2与Ⅲ-4杂交，其后代表现出该性状的概率是________。
西安中学2017-2018学年度第二学期期末考试高一生物（文科班）试题答案一、单选题（共30题每题2分共60分）1-5: C B C C B 6-10 :B C B C C 11-15: B B A C B16-20: A A C C D 21-25 :B B D A C 26-30: B D D C D二、非选择题（共40分）31（每空2分，共10分）．(1)①②鸟嘌呤(2)DNA复制细胞核边解旋边复制32（每空2分，共20分）（1）杂交从F2代开始出现性状分离（2）明显缩短育种年限（3）多茎秆粗壮，叶、果实、种子较大，营养丰富（答出一点即可得分）使得染色体数目加倍抑制纺锤体的形成（4）基因突变（5）基因工程定向改变生物性状，克服远远杂交不亲和（答出一点即可得分）33.（每空2分，共10分）（1）隐性（2）只能由父本传给雄性后代（限雄遗传）Ⅲ-3（3）X A X a 1/8。