如果我们把高考总复习比作每年都要上演的一台经典大戏

如果我们把高考总复习比作每年都要上演的一台经典大戏，我们可以这样比喻：
高二进入高三暑假期间：序幕
高三开学后至期未测试：第一场
期未测试至第一次模拟：第二场
一模测试后至二模测试：第三场
高考：全剧的高潮与结尾
而我们知道，无论是一本好书还是一部好剧，开头都是很重要的，同样，作为高二进入高三年级的暑假这段时间，如果我们充分的利用好它，对于整个它高考总复习的成效都会取到非常重要的作用。

整个高考数学的内容分为六个章节、六个小章节（文科五个小章节），大章节有：函数、三角函数、数列、解析几何、立体几何、概率。

其中前三章是高一内容，后三章是高二内容。

小章节有：向量、不等式、排列组合、二项式定理、导数、复数（理科考）。

在暑期可以把六个大章节与六个小章节的基础知识部分，全部梳理一遍，这对于高三开学后，学校的老师的总复习提前作好了准备，因为作为大班教学，老师无论从时间安排、内容安排上，都无法照顾到每一位同学。

二、暑期复习时间安排
数学~ ~ ~ ~ 暑期复习各个章节的基础知识点，各需要多少时间才能辅导完呢？仁者见仁，智者见智，每位老师都有自己不同的分配方案，就看是讲得细致与粗略了。

有高二家长问我：黄老师，以你的经验你认为应该怎么合理地分配这个时间的呢？根据我多年的高考辅导实践，暑假期间要比效系统有效地复习到数学高考的各个知识点、考点，为开学后进入总复习打下比较扎实的基础，我的时间安排是：六个大章节，每一章节需上三次，每次三小时，要上18次；六个小章节每一章节需一次，每次三小时，要上6次，总共24次。

我的高三（一位学长的高三经验）
一年前大概相同的时候，我们成为了“新高三”。

准备好六本新的笔记，拿出沉睡了近两年的教材，在新发的若干本厚厚的练习册上郑重
地写下自己的名字……每个人都充满了热情，准备“从头再来、大干一场”，然而比我们的激情还要火热的，是天气。

这就成为了考验“新高三”的第一关，保持一个冷静的心态，不要让高温把你的热情变为烦燥。

另外，准备好三样东西——笔记、错题本、教材，只有这三样东西能陪你走到高考。

笔记与错题本最好从头开始，虽然我高一高二也有非常全面的笔记与错题，但是，我还是把他们都丢弃在一边，因为如果不能正确的使用，这些东西会成为你的累赘。

当然，这也间接回答了一个问题：“我高一高二没认真学，现在学还来得及吗？”当然来得及，因为对于谁来说，高三都是从头再来。

当一轮复习进入快一半的时候，我们的那些热情早就被题海淹没的差不多了，天气渐渐转凉，心情也慢慢变凉，这时又有“自主招生”来捣乱。

一直在做专题练习，偶尔自己试一套模拟，就会被打击得毫无信心。

这段时间会很长，我希望告诉大家的是——按部就班地做好每一天：复习课，整理笔记，看教材，做题，整理错题。

千万不要着急做成套的模拟题，至于“自主招生”，那是可遇而不可求的，没有必要因为一个用处不大的东西浪费你宝贵的一轮复习时间。

当漫长而琐碎的一轮复习结束，终于迎来了翻身的机会。

一轮复习结束前的几次模拟中，一直按部就班而没有练习套题的人，成绩不会有大的提升，甚至会有下降。

然而一轮之后，几套完整的模拟题练习就会使你的成绩有“突飞猛进”
的进展，地基盖好了，自然能建高楼。

但是，这个时候，也不是天天做模拟的时候，每天抽出一、两个小时，从头开始看看一轮复习的笔记，错题，教材。

每天做一点，到高考之前，六科的笔记可以完整看两遍。

高考前的最后几天，把错题本扔到一边，每天做两科的模拟，尽量把时间安排到和高考时间相同的时间段，其它时间看看笔记，教材上画的重点，用一颗平和的心面对高考。

高考之后，我一直想把自己的经历告诉即将高三的学弟学妹们，希望他们能别走弯路，仔细一想却是不可能的，因为有一些事一定要自己去经历。

但是，我还是希望我的经历能使他们少走一些弯路。

关于分科方面的学习方法：
语文：可以把错题本与笔记“合二为一”，遇到的生僻的成语，病句类型，好的作文思路……都可以补充到笔记上。

数学：笔记中文字类的东西不会太多，重要的可能是具有代表性的题型，老师会总结，平时见到也可以自己积累。

英语：背单词似乎是一定要做的，一天10个不多吧，一年下来……高考3000也就不算难事了。

英语错题很有必要去整理。

物理：笔记+错题本就足够了。

化学：除了笔记、错题本外，要充分发挥教材的作用，多读几遍，分类总结：方程式、实验、元素性质……
生物：笔记+教材
另外说一下，我一直在强调“笔记、教材、错题本”这三样真的是我的“法宝”。

关于笔记，课堂上记的远远不够，课上老师讲的比较快，可以先空出地方，或用铅笔将重点词语记下，课后参照教材，与其他同学的慢慢补充。

关于错题本，不一定要所有的错题，高三的错题太多了，比较好的题，无论你是否错了，都可以剪下来贴上，建议用活页本，分类贴好，最好答案不要紧挨着题写。

一轮复习结束后把答案盖上再做一遍，把这次做仍然错题标示出来，二轮练习模拟时还会有错题，等二轮结束后把上次标示的错题与二轮错题再做一遍，直到消灭所有错题本中的错题。

虽然没有最好的学习方法，只有最适合自己的学习方法，但我还是希望我的经验能给学弟学妹们一点帮助。