江苏教育传媒基金会成立暨助残公益活动损助仪式在南京举行
爱心募捐新闻稿
“关爱弃婴，情系社会”新闻稿此次由东南大学圆梦爱心社联合新起点励志俱乐部于11月28日在南京市区（玄武湖，新街口）共同举办的关爱弃婴，情系社会大型户外募捐活动，首创“城市生存活动”让每一个社团成员在没有任何帮助任何依靠的前提下强迫自己用自己的头脑、真诚、智慧达到最佳的一个募捐和锻炼自己的效果。
一、活动意义：本次活动定义为集募捐和锻炼交流能力为一体的大型公益活动，活动为期一天，主要活动内容有空手要钱，看望南京市社会儿童福利院的弃婴，募捐以及素拓，整个将社团的主打项目融入到活动的过程中，除此以外，整个活动过程中贯穿着对于社团成员的励志与慈善的教育与体会，在此基础上通过各种活动形式为南京市儿童福利院的弃婴们筹集善款，并将人人都可以做公益的信念传播给每个人。
二、活动内容：1、空手要钱：活动进行前活动者将携带财务交由负责人保管，在不提及募捐主题的前提下（即要钱时不能以募捐的名义），于两小时内凭借自己的能力（给路人讲故事或笑话、为店家打工等）赚取钱财或物品。
大家在这次活动中体会到了钱的来之不易，同时也锻炼了自己的生存能力。
2、爱心募捐（主要）：以小组为单位进行，负责人发放资料后，各小组制定募捐方案、安排募捐行程，在零耗费制作募捐箱后，进行两个小时的街头募捐。
在空手要钱这一基础铺垫下，以一个团队的形式展开活动，每个团队成员各司其职，共同出色完成组织任务。
不仅能提升个人能力，更主要的是增强社团成员的团队协三、活动体会，感想：随着今晚大家陆续地完成了自己被安排的工作,今天这次关爱弃婴爱心募捐活动已经圆满成功.经过一天的努力,经过清点,我们在社会上陆续总共募捐了2000元.一天下来,作为协会的一员,也作为此次爱心募捐活动的志愿者,我有很多的感触。
这次活动非常有意义,弃婴理应和我们一样享受到社会对他们的关爱，我们也应该尽自己的力量，帮助他们摆脱出生对他们造成的阴影，让他们茁壮成长。
感知到爱的他们长大后也会回馈给社会以相同的或者是更多的爱和关怀。
“守护童心，童享阳光”2019慈善助幼活动
“守护童心，童享阳光”2019慈善助幼活动作者：南京市慈善总会来源：《慈善》 2019年第4期5月26日上午，南京市慈善总会“守护童心，童享阳光”2019慈善助幼活动在南京举行。
南京市慈善总会常务副会长钱平桃，江苏亚东建设发展集团有限公司董事局主席、南京市慈善总会副会长聂筑梅，江苏先声再康医药有限公司工会主席、党总支副书记姜小章，南京石林集团党委书记黄少鹃，南京市慈善事业发展中心副主任、南京市慈善总会常务副秘书长蒋勇，副秘书长王增斌、章小怡，玄武区慈善总会会长严玉志，南京小银星艺术团副团长兼艺术总监吴静，南京悦舞文化传媒有限公司负责人、国家非物质文化遗产花鼓灯传承人岳颖及社会爱心人士及爱心企业代表，来自玄武区、秦淮区、鼓楼区、栖霞区的困境孩子们和他们的监护人等百余人参加了活动。
南京市慈善总会副秘书长章小怡介绍了2019年慈善助幼情况。
今年是总会成立以来开展的第22个慈善助孤活动，目前全市社会散居孤儿及机构集中供养的孤儿一共有八百多名，其中未满18周岁的社会散居孤儿近70名。
从2019年截至目前共接收社会捐赠善款14.8万余元，爱心结对率100%。
慈善献爱心的形式从简单的资金帮助，转变为个人结对、亲情关爱等方式，让孩子们真切感受到了家的温暖。
此次活动，南京市慈善总会对全市18周岁以下的社会抚养孤儿，每人一次性资助一千元慰问金，向集中供养孤儿的南京市儿童福利院与高淳社会福利院各资助10万元，南京市慈善总会常务副会长钱平桃代表市慈善总会向南京市社会儿童福利院、高淳社会福利院各捐赠10万元，为福利院的孩子们送去关爱。
与往年不同的是，今年“六一”国际儿童节，南京市慈善总会与社会组织联手开展“守护童心”项目，旨在扶持社会组织开展帮扶困境儿童的公益项目，激发更多公益机构的创新活力，调动社会资源，服务困境儿童。
现场，章小怡副秘书长与五家入围的社会组织签署项目合作协议书。
南京小银星艺术团副团长兼艺术总监吴静介绍紫金信托?小银星女童助学慈善信托计划、紫金信托?小银星女童助学2号慈善信托计划概况。
社区教育助力困境儿童成长“益助童灿”公益教育项目简介
撰文,贺月华摄影）
温暖的集体生日
参观博物馆
ISSN 2095-5987
二
O
二 一 年 •
第 三 期
•第
三
十
快乐的小组社交活动Biblioteka 上门指导儿童学习四
卷
发行范围：国内外公开发行
ISSN 2095-5987 CN 42・1 845/G4
邮发代号：38-435
定价：1 0.00元
报
务当地农村困境儿童的公益教育项目。该项目从这些困境儿童学习与生活
捐赠轮椅
( 双
的多个方面入手，有针对性地开展了一系列的教育帮扶工作，如开展亲子活
月
刊
动、四点半持续课堂、快乐社交、读书分享、专题讲座、户外运动会、社会实
)
践、山娃看世界等系列活动,增强了他们的综合能力与素质水平。该项目还
通过“让我陪伴你”个案陪伴主题特色活动与过集体生日等体验活动，促进
社区教育助力困境儿童成长：益助童灿r公益教育顶目简介
高
等
关注困境儿童的生活、促进困境儿童的发展不仅是社会福利工作的任
继
续
务,也是我国教育改革发展的题中之义。儿童是社区教育的重点服务对象。
教
社区教育服务弱势群体，体现了社区教育的公益性与全民性。“益助童灿”社
育
学
区教育项目是常州市金坛区薛埠镇社区教育中心在2019年牵头开发的服
他们的心理健康，提高他们的学习成绩，多方面提升了这些困境儿童的生活 品质。薛埠镇社区教育中心联合当地相关学校、企事业单位、社会组织、行业
入户调查
协会等多部门,加强资源整合，建立帮扶体系，在项目活动中充分发挥了社
区教育的重要功能，凸显了社区教育服务民生、助力社区治理的价值，进一
肩负责任,迎接挑战,勇攀新高——在江苏教育报刊总社建社60周年庆典暨优秀报刊捐赠启动仪式上的讲话(
支 书记 ）
我 们 要 肩 负 责 任 ， 接 挑 战 ， 一 步焕 发 迎 进 竞 争活 力 。 定 实 施 “ 门 办社 ” “ 量 立 社 ” 坚 开 、质
和 “ 才 强 社 ” 大 发 展 战 略 ， 断 创 新 工 作 人 三 不
为江苏和全国教育改革发展贡献 了力量 。从 复刊 时 的 十来 个 人 ，到 拥有 近 １０人 的 优 良 ５
务 。 力 实 现 良好 的社 会 效 益 和经 济 效 益 。 努 要
继续 投 身 社 会 公 益事 业 ，为 推进 教 育公 平 作 出不 懈 努 力 。 ６ ０年来 ， 苏 教 育 报 刊 总 社 得 到 了数 以 江 千 万 计 读 者 的厚 爱 。得 到 了各 级 领 导 始 终 不 渝 的关 爱 。今 天 ， 敬 的领 导 、 宾 、 友 、 尊 嘉 朋 同
责任 ， 接挑 战 ， 迎 勇攀新高
在 江 苏教 育报 刊 总社 建社 ６ ０周年 庆典 优 秀￣．Ｉ ｇｊ － 捐赠 启 动仪 式上 的讲 话 （ ｒ 摘要 ）
一
◎ 张策 华
今天 。 我们 欢 聚一 堂 ， 隆重 举 行 江 苏 教 育
报 刊 总社 建 社 ６ ０周 年 庆 典 暨 优 秀 报 刊 捐 赠 “ 千 万 工程 ” 动仪 式 。 百 启
仁们参加 江苏教育报 刊总社建 社 ６ ０周 年 庆
典 。 是 帮 助 我 们 总结 一 段 历 史 ， 是 见 证 我 这 更 们 开启 新 的历 史 。 在未 来 的 日子 里 ， 们 会更 我 加 团结 拼 搏 、 勇 向前 ， 加 需 要 各 位继 续 给 奋 更 予指导 ， 帮助 我 们 勇 攀 新 的 高峰 。
慈善公益活动策划方案模板
慈善公益活动策划方案模板公益的事情靠的是全社会各阶层人的共同努力，作为大学生，我们很有必要参与到这么一项全民活动中来，通过参与慈善公益活动，带动社会慈善公益氛围，下面是作者为大家整理的杰出内容，期望大家能够爱好。
慈善公益活动策划方案模板1一、项目背景分析(一)SWOT分析(优势/劣势、机会/要挟)优势：1、仁慈医院是淮海经济区的一家创伤外科医院。
2、仁慈医院医疗设备先进、完善，医生队伍强大，集中徐州众多知名专家。
3、仁慈医院的断肢再植医疗技术和水平在徐州乃至淮海经济区都有较高名誉。
4、仁慈医院耗费巨资，投入到医院设备和医疗队伍的建设，使得医院逐渐的向以专科为主、综合为辅，现代化花园式的三级甲等综合性医院方向发展。
劣势：1、仁慈医院虽然地处风景修理的桥经济开发区，但距离市区较远，周围没有形成成熟社区，医院业务量明显遭到影响。
2、虽然医院在社会上形成一定的影响，但只是单纯的科室或者医疗项目，综合性医院品牌形象尚未真正建立。
3、医院各项的工作展开，基本上还处于一个逐渐建立和逐渐完善的时期，在这个时期，医院的整体竞争力偏向薄弱。
4、仁慈医院的竞争地位并不十分理想。
机会：1、自医院成立至今，已经做了大量的广告媒体宣传，在群众中已经积存了一定的宣传效应，但这些宣传效应并不等于医院的品牌形象，它只是在一定程度上增进医院的品牌形象的`建立。
2、政府针对百姓看病难问题已经出台了许多相应管理办法和束缚措施，这些管理办法和措施对进一步净化医疗机构竞争环境起到很大作用。
3、江苏省慈善总会去年成立，目前全省各种类型“慈善超市”“爱心超市”400余家，慈善医院和医疗站点近400家，本着“安老、扶幼、助学、济困”的原则，在全省开始实行6个“资助千人”项目。
4、12月3日是国际残疾人节，是全社会共同关心、关爱残疾、智障人群的公益日，也是诸多医院体现自身社会责任和社会价值的大好时机。
要挟：1、在消费者心目中，徐州比较先进的医疗机构有徐州市中心医院、徐州医学院附属医院、徐州市第一人民医院、徐州市第三人民医院以及徐州市中医院等，以上诸多医院正在加紧自身的完善和发展步伐;2、医患关系历来是医疗机构比较头疼的问题，仁慈医院一样面临医患关系处理的困难;3、新闻媒介不断报导的关于医院、医生和患者之间的不正常和不正规行动，使得患者对医院的信任度着落，显现戒备心理，严重的发展为敌视、抵制和谢绝;4、新医院，面临提升形象和扩大就医量的两难地步，提升形象就要扩大投入，就医量上不去，就意味着收入上不去，扩大提升形象的投入就很难保证。
“饭圈”文化中的“泥塑”现象：现状与引导
“饭圈”文化中的“泥塑”现象：现状与引导目录一、内容概括 (2)1.1 “饭圈”文化的定义与背景 (2)1.2 “泥塑”现象的提出 (4)二、"泥塑"现象的现状分析 (5)2.1 "泥塑"现象的定义与特征 (6)2.2 "泥塑"现象在"饭圈"文化中的表现 (7)2.2.1 粉丝行为模式 (8)2.2.2 粉丝群体互动 (9)2.2.3 粉丝文化价值观 (10)2.3 "泥塑"现象的影响 (11)2.3.1 对个体粉丝心理的影响 (13)2.3.2 对粉丝行为的影响 (14)2.3.3 对社会文化的影响 (15)三、“泥塑”现象的引导策略 (16)3.1 家庭教育的重要性 (17)3.1.1 家长教育观念的转变 (18)3.1.2 家庭教育环境的优化 (19)3.2 学校教育的介入 (20)3.2.1 学校德育工作的加强 (20)3.2.2 学校文化建设的推进 (21)3.3 社会各界的共同参与 (22)3.3.1 媒体舆论的正确引导 (23)3.3.2 公益组织的积极作用 (25)3.4 粉丝自身的自我提升 (26)3.4.1 粉丝的理性思考 (27)3.4.2 粉丝的道德修养 (28)四、结论 (29)4.1 “泥塑”现象的积极意义 (29)4.2 “泥塑”现象的消极影响 (31)4.3 对“泥塑”现象的应对策略 (32)五、建议与展望 (33)5.1 政策层面的建议 (34)5.2 教育层面的建议 (35)5.3 社会层面的建议 (36)5.4 未来的研究方向 (37)一、内容概括本报告聚焦于“饭圈”文化中的“泥塑”旨在探讨其现状以及引导策略。
概述了“饭圈”文化的背景及其在中国流行文化领域的影响力，随后重点介绍了“泥塑”现象的概念、发展历程和当前表现。
报告分析了“泥塑”现象在粉丝文化中的特殊地位，以及其背后的社会心理机制。
全国助残日活动新闻稿通用
全国助残日活动新闻稿通用今年5月15日是第三十二个全国助残日，为弘扬扶残助残的优良传统，营造尊重、理解、关心残疾人的浓厚社会氛围，5月13日，建宁县残联联合建宁县特殊教育学校、建宁县心语启慧教育中心以及建宁县盲协学雷锋志愿服务队联合举办了以扶残助残大爱三明为主题的助残日系列宣传活动。
在县特殊教育学校开展共享平等携手前行文艺汇演，同学们为大家献上了精彩的表演，他们坚强、乐观、自强、坚毅，用行动一次次超越自己。
整个演出共有6个节目，内容丰富多彩。
有舞蹈、师生朗诵、架子鼓、经典诵读等等。
节目虽然不多，但是同学和老师们付出的努力却很多。
对于孩子们来说，一个很简单的动作，他们都要在台下付出巨大的努力。
虽然表演过程中仍有瑕疵，但他们的精神面貌深深地感染了现场的来宾们。
在建宁县心语启慧教育中心开展爱心活动。
心语启慧教育中心孩子们为大家表演了精彩的节目，律动串烧、诗朗诵志愿者们和孩子们一起玩开火车游戏，活动现场欢声笑语，爱意浓浓。
游戏结束后，将米、油、面、糕点、牛奶等慰问品分发给孩子们，收到礼物的孩子们，小脸上都挂满了笑容。
助残日当天建宁县残联还将对全县15户困难残疾人进行走访慰问，为他们送去慰问品。
在第xx次全国助残日到来之际，嘉宝花园社区围绕“关心帮助残疾人实现美好中国梦”的助残日主题，开展了助残日系列活动。
首先通过悬挂宣传横幅让大家行动起来关心、关爱残疾人和残疾人家庭;5月16日下午，组织残疾人及亲属召开了座谈会，主任和分管残疾人工作的负责人分别与每位参会者沟通和交流，了解他们的现状，通过传达上级会议精神，讲解《残疾人保障法》、《残疾就业条例》等相关政策法规，让每一位服务对象能够通过社区了解政策、享受帮扶带来的快乐;随后嘉宝社区卫生服务站的`医生为每一位参加活动的残疾人测量血压并进行了夏日疾病的防范宣传;最后，社区还为前来参加活动的残疾人发放了慰问品，送去了祝福和关爱。
通过活动的开展，充分体现了嘉宝花园社区把关爱残疾人落到实处的决心和行动，今后我们将更加努力地为残疾人做实事，办好事。
陶老师工作站简介
陶老师工作站简介作者：许红敏来源：《祝您健康·成长》2024年第08期南京晓庄学院心理健康研究院陶老师工作站，即南京市中小学生心理援助中心，是在中央精神文明建设指导委员会办公室、江苏省精神文明建设指导委员会办公室、南京市精神文明建设指导委员会办公室的关心与支持下，由南京市教育局主办、南京晓庄学院承办的，为中小学生提供心理健康教育、咨询辅导、危机干预的公益性专业机构。
陶老师工作站正式创建于1992年，陶老师热线“96111”是全国第一条中小学生心理援助热线。
2004年，陶老师热线“96111”从一条热线发展成为综合化的心理服务中心。
2010年6月，中央精神文明建设指导委员会办公室在此设立“未成年人心理健康（全国）辅导中心”，并赋予指导协调、业务培训、经验交流三大功能，在全国推广陶老师工作站模式，指导全国未成年人心理健康工作的开展。
经过多年发展，陶老师工作站现已成为集热线、面询、流动服务、危机干预、督导、培训和科学研究等多种功能为一体的，立足南京、辐射全国的未成年人心理健康公益服务机构。
为创建中小学生心理健康服务的城市新模式，南京市教育局在12个区设立了陶老师工作站区级分站，形成了多层次、立体化、覆盖广的市域心理健康服务网络。
2021年10月，为支持西部发展，在南京的援建城市西宁成立了陶老师工作站西宁分站。
工作站的工作分为直接服务和间接服务两大系统。
直接服务主要采用“7+1”工作模式：24小时热线电话“96111”（图1）、QQ（腾讯公司推出的一款基于互联网即时通信软件）咨询、面询、微博、微信、邮箱、流动服务和危机干预，构成一个较为完整的儿童青少年心理健康保健维护系统。
近年来，在此基础上又增加了家长讲堂、暑期心理夏令营（图2）和工作站开放日（图3）等科普宣教服务形式。
间接服务主要是建设服务师资的保障系统，包括学校德育心育干部、班主任和学科教师的心理健康教育技能培训；学校专职心理教师、心理辅导师、心理咨询师的专业培训和资格认证工作；心理工作志愿者的培训与督导；家庭教育指导师培训等队伍建设工作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
长 、 资 助 的残疾 学 生代表 、 奖 受 受 励 的 教 师 以及 特 教 学 校 校 长 参 加
质 和 目标 。丛 懋 林 副 书 记 在 讲 话 中赞 扬 了 社 会 慈 善 家 、企 业 家 和 爱 心 人 士 慷 慨 解 囊 、踊 跃 参 加 社 会 公 益 活 动 的 精 神 ，高 度 评 价 了 基 金 会 开 展 助 残 活 动 、 持 江 苏 支 特殊 教 育 事业 发 展 的意 义 。 在 成 立 大 会 上 ，江 苏 教 育 传 媒 基 金 会 举 行 首 次 助 残 公 益 活 动
受 奖 励 的 １ 名 特 教 学 校 教 师 名 单 ０
南 京 市 高 淳 县 特 殊 教 育 学校 ： 德 春 诸 镇 江 市 丹 阳 市 特 殊 教 育 学校 ： 琴 王
常 州 市 聋 人 学校 ： 旭 东 张 无 锡 市锡 山 特 殊 教 育 学 校 ： 浩 孙 苏 州市 平 江 区培 智 学校 ： 亚 琴 王 扬 州 市特 殊 教 育 学 校 ： 耀 宇 吴 扬 州 市 江 都 特 殊 教 育 学 校 ： 来 庆 徐
少年 ， 励 １ 奖 ０名 爱 岗 敬 业 、 私 无
日 ，由 江 苏 教 育 报 刊 社 组 建 的 江
苏教 育 传媒 基金 会成 立 暨助 残公
益 活 动 捐 助 仪 式 在 南 京 举 行 。省 教 育 厅 、 民 政 厅 领 导 ，部 分 慈 善 家 、 业 家 和 一 些 地 市 教 育 局 局 企
限公 司等 单 位 向 基 金 会 捐 款 。
江苏 教 育报 刊社社 长 、 苏 江
教 育 传 媒 基 金 会 理 事 长 张 策 华 同 志全 面介 绍 了基 金 会 的宗 旨 、 性
奉 献 的 特 校 优 秀 教 师 。徐 州 市 特
教 中心吴 丽 燕 同学对 江苏 教育 传 媒 基金 会 的 资 助非 常感 激 ， 示 表 要把 这 份浓 浓 的爱心 化作 奋发 学 习 的动 力 ， 实 际行 动报答 社 会 。 以
工委 副 书记丛 懋林 为 基金 会揭 牌
努力 做 好 教 育教 学 工作 ， 社 会 把
关 爱 转 化 成 自 己 的 教 育 行 动 ，让 残疾 学 生 受 到最 大 的收益 。 （ 林 ） 雨
并 作 了 重 要 讲 话 。南 京 航 空 航 天
受 资 助 的 ３ 名 特 教 学 校 学 生 名 单 ０
徐 州 市 特 教 中心 ： 丽 艳 、 品 品 、 涛 吴 朱 王 徐 州 市 睢 宁 县 特教 中 心 ： 婷 婷 、 光 辉 、 王 朱 胡柱 柱 淮 安 市特 教 学 校 ： 会 敏 、 梅 玉 、 崇 康 颜 庄 鲁 淮 安 市 盱 眙 县 特 教 学 校 ： 行 、 盼 、 海 娟 李 丁 黄 宿 迁 市宿豫 区特校 ： 王 晶、 连喜 、 壮 陈 于
了捐 助 仪 式 。 会 上 ，省 民 政 厅 民
间组 织管 理局 局 长陈 勃宣 读 了江
丹 阳市特 殊 教育 学校 教师 王琴 代
表 获奖 教 师 发 言 ， 示要 进 一 步 表
苏 教 育 传 媒 基 金 会 成 立 的批 复 文
件 ， 教 育 厅 党 组 成 员 、 委 教 育 省 省
博览 责 编 ：玉 任 辑沈 赫
Ａ ＵＮＬ Ｆ Ｊ ＲＡ Ｏ Ｏ
Ｍ Ｄ Ｒ ｏ Ｅ Ｎ
面 面
举 行
本刊 讯 ２ ０ 年 １ 月 ２ ０９ ２ ９
大学金城 学院 、 苏教育报 刊实业 江 有 限公 司 、 苏 金 大 陆 广 告 传 播 有 江
捐 赠 仪式 ， 助 ３ 资 ０名 家 庭 贫 困 、 身 残 志 坚 、品 学 兼 优 的 残 疾 儿 童
南 通 市 特 殊 教 育 中心 ： 国 俊 祁
宿 迁 市 宿 城 区 启 智 学 校 ： 可 、 城 、 正 滕 樊 李
盐 城 市 滨 海 县 特 校 ： 香 、 杨 杨 、 志 慧 陈 王 耿
盐城 市阜 宁县 特校 ： 军 、 荣荣 、 婷婷 梁 孙 李 连 云 港 市赣榆 县特 校 ： 富 豪、 廷 健 、 超 刘 颜 陈
南 通 市 如 皋 市特 殊 教 育 学 校 ： 冒朝 霖 泰 州 市 特 殊 教校 ： 连 、 天 赐 、 婷婷 赵 葛 蒋
Ｑ 竺垒 堡！