南师大对外汉语07-09考研真题
南师大2007-10对外汉语考研试卷答案

南师大2007-10对外汉语考研试卷答案2007年对外汉语教学引论一、1、第一语言:人出生以后首先接触并获得的语言。
2、知识文化:指跨文化交际中不直接影响准确传递信息的语言和非语言的文化因素。
3、母语负迁移:学习者在不熟悉目的语的情况下,依赖母语知识,并将母语知识规律不恰当地运用到目的语上而造成的偏误。
4、效度:效度又称有效性,指测试的有效程度,即测试的内容和方法是否能测出预定要测量的东西。
5、后系统偏误:指目的语系统形成后的偏误。
学习者基本上掌握了有关的语言规则,一般能正确的运用,但有时也会用错而出现偏误。
在这种情况下学习者能自己改正偏误,也能说明原因。
二、简答1、跨文化交际从不适应到适应的过程大体分为四个阶段:(1)蜜月阶段。
刚刚接触到第二语言文化或进入第二语言文化的环境,对看到、听到的一切都感到新奇、惊讶、有趣,处于兴奋、激动、满足的状态,一切都觉得美好。
(2)挫折阶段。
新鲜的感觉过去,开始觉得衣食住行处处不习惯,人地生疏,语言隔阂,产生迷惑、沮丧、孤独、失落和烦恼、焦虑、悲伤、思乡的情绪。
于是,有的采取消极回避的态度,不接触当地人和当地文化;有的对当地文化产生敌意,甚至发泄不满、采取不理智的行动;有的因为承受不了心理压力而离开这一文化环境。
(3)调整阶段。
经历挫折期后,人们开始调整自己与环境的关系,寻找适应新的生活环境和文化环境的方法。
(4)适应阶段。
经过一段时期的调整,对生活环境渐渐感到习惯,对第二语言文化也在逐步适应,能基本上采取比较客观的态度,甚至对其中的一部分已能接受。
2、课堂教学的评估着重以下几方面:(1)课堂教学的目的要求是否具体明确,是否适合学生的水平。
(2)教学内容是否做到重点突出、难点分散。
(3)教学环节是否安排得合理、清晰、紧凑、自然,能否处理好新课知识的感知、理解、巩固、运用和旧课知识的重现、复习之间的关系。
(4)教学时间的安排是否得当,是否体现了精讲多练的原则。
(5)是否体现了启发式教学的原则,教学方法是否灵活多样而且有效。
南京师范大学考研真题-现代汉语2011-2012年

5、 生成语法
简答题 《每题 10分 ,共 dCl分 〉
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⒉ 简述现代汊字的性质。
⒊ 举例说明辨析 同义词的方法。窍
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举例说明主 谓谓语 句的类型 。每
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三 用国际音标给下列汉字注音 (10分 )
南京师范 大 学现代 汊 语 四。分析下表 中汊字 的音节结构 (15分 )
科 目代码 : 611 科 目名称 :~现 代汉语
满分 : 1sO 分
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考生注意:①认真阑读答题纸上的注意事顼g② 所有昝案必须按题号顺序写在答题纸上9写 在本试题纸
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或萆稿纸上均无效;③ 本试题纸须随答题纸一起装入试题袋中交回!
一。术语解释 (每 题 4分 ,共 ⒛ 分)
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现代 汉语 共 2页 ,第 2页
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机密衤考试结束前
南京师范大学研 究生招生入学考试试题
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⒛ 12年硕士研究生招生入学考试初试试题 (A卷 )
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5.对 偶
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二、用国际音标拼写下列词语 (每 字 1分 ,共 10分 ) 1.纠 结 2,哺育 3。 Ι古 4ˇ 恫吓 5.ˉ 脊梁
三 、 (15分 )举 例说明歧义的彐t型 。 四 、 (15分 〉 举例说明如何区分宾语和补语c 五、(15分 )举 例说明外来词的沟词类型。 六、(i5分 〉什么是玑代汉字的标准化?现 代汊字的标准化包括哪些具体内容?
南京师范大学文学基础2007-2016年考研真题及答案解析

南京师范大学文学基础2007-2016年考研真题及答案解析目录Ⅰ历年考研真题试卷 (2)南京师范大学2018年攻读硕士学位研究生入学考试试题 (2)南京师范大学2017年攻读硕士学位研究生入学考试试题 (3)南京师范大学2016年攻读硕士学位研究生入学考试试题 (4)南京师范大学2015年攻读硕士学位研究生入学考试试题 (5)南京师范大学2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题 (6)南京师范大学2013年攻读硕士学位研究生入学考试试题 (7)南京师范大学2012年攻读硕士学位研究生入学考试试题 (8)南京师范大学2011年攻读硕士学位研究生入学考试试题 (9)南京师范大学2010年攻读硕士学位研究生入学考试试题 (10)南京师范大学2009年攻读硕士学位研究生入学考试试题 (11)南京师范大学2008年攻读硕士学位研究生入学考试试题 (12)南京师范大学2007年攻读硕士学位研究生入学考试试题 (13)Ⅱ历年考研真题试卷答案解析 (14)南京师范大学2017年攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析(14)南京师范大学2016年攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析(21)南京师范大学2015年攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析(24)南京师范大学2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析(29)南京师范大学2013年攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析(35)南京师范大学2012年攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析(42)南京师范大学2011年攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析(49)南京师范大学2010年攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析(56)南京师范大学2009年攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析(63)南京师范大学2008年攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析(70)南京师范大学2007年攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析(77)备注:610文艺学综合基础在2017年科目变化为610文学基础,所以本真题中的2007-2016年编写的是610文艺学综合基础。
南京师范大学现代汉语真题

一 。 术语解释 (每 题 4分 ,共 ⒛ 分 ) 音素
1。
2,四 定
3.联 绵词 4,马 氏文通
5、
生成语法 每题 10分 ,共 dCl分 〉 简答题 《 什么是 ” “ 浯音四要素 ?
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⒈ ⒉ ⒊ ⒋ 三
简述现代汊字 的性质。 举例说明辨析 同义词的方法 。 窍 ′ 举例说明主谓谓语句的类型 。 每 i巍
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七。用层次分 析法分析下列短语 的结构 (18分 )
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南京师范太学研究生招生入 学考 试试题
五 。 在空梅 内填上各 字的造字方法 (10分 )
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机密衤考试结束前
南京师范大学研 究生招生入 学考试试题
2010-2013年南京师范大学汉教真题

2014年汉语国际教育视频课程+近三年真题+笔记+公共课阅卷人一对一指导=2500元 7月1日前报名,8折优惠!北大、人大、北外、北师、首师大老师领衔辅导!2013年包揽北大、民大、安徽师大、川师、北外、广外汉教考研状元!南京师大汉语基础一、汉语语言文学基础知识(共80分)(一)填空题(每小题1分,共30分)1.音素可以根据发音特点分为____________-两大类。
2.汉语的音节结构,___________必不可少,它是音节中的主要元音。
3.声母b、p、m能同__________的韵母相拼,不能同__________的韵母相拼。
4.按韵母内部成分的特点来分,可以把韵母分成单韵母,复韵母和_________。
5.部首是指具有字形归类作用的偏旁,所有的部首都是________,但___________。
6.汉字的造字法,古有___________之说。
7.语言是人们的______________,而要表达思想,首先就得有词,词是语言的_________。
8.词是声音和意义的结合体,声音是词的____________意义是词的____________。
9.一个词的词汇意义可分两种,一是____________一是色彩义。
10.实词能同别的词结合起来组成短语和句子,充当短语和句子的_____________。
11.虚词不像实词都有较实在的词汇意义,它的词汇意义较空灵,一般只有________。
12.能同数量短语组合,一般不能同否定副词组合的词语有________________。
13.短语是由两个或两个以上的______________,按照一定的_________组合起来,并且产生一定的语法关系的语言单位。
14.联合短语由_________部分组成,各部分之间的关系有的是并列,有的是递进,有的是选择。
15。
凡是由两种或两种以上意思的短语均是_______________。
16.句子可以从不同角度去分类,按照结构局可以分为__________和________。
2007年南京师范大学现代汉语考研试题

南京师范大学语言学及应用语言学研究生入学考试试卷2007年硕士研究生招生入学考试试卷语言学与应用语言学专业现代汉语一、简述现代汉语的方言分区及各方言区代表点。
(15分)二、分别用汉语拼音字母和国际音标标注下列语句,并根据国际音标的标注归纳其中所含的现代汉语的元音音位(出现的变体及其出现条件):《海边浪花》是一出好戏。
(15)三、举例说明现代汉字的造字法。
(10)四、什么是上下位词和类义词?找出下两词的上位词、下位词和四个类义词:学生,风(15)五、现代汉语划分实词和虚词的标准是什么?据此划分出的实词和虚词各有哪些?(10分)六、举例说明状语的语义指向。
(15分)七、分析下列单句。
1、用层次分析法:1)他愿意不愿意到我们学校来还是个问题。
2)我同意选他当代表。
3)月儿已经一树高。
4)我去图书馆还一本书。
5)谁也不能把谁怎么样。
2、用中心词分析法:1)我们应该明确,英语教育仅仅是整体国民教育中的一个部分,英语是一种语言工具,是全面素质教育中的一部分,不应当普遍性地成为继续接受教育和人才使用的必要条件。
2)人类及其祖先的发生和发展,完全依赖于地球上的生态系统。
3)助人为乐的高尚风格,过去是,现在是,将来仍然是广大青少年应该努力的。
4)对于在实验中出现火花这个许多人都认为是奇异的现象,他并不认为奇异。
5)弯弯下垂的月亮,浮在水一样的天上。
八、分析下列复句。
(10)示例:如果你的看法正确,//你就不怕别人批评,/如果你的看法不正确,//批评正好能帮助你纠正错误。
假设并列假设1、其实,无论是一百年前的探险家,还是现在的我们,对于这片保护区都只是一些不速之客,而数十亿年来陪伴着它的云层、沙丘、龙卷风,以及生长于斯的生物,它们在这里自由自在地起舞、生长,它们才是这里真正的主人。
2、在价格基本维持原样的情况下,各大餐饮企业都开展了主题各异、丰富多彩的促销活动,精心设计宴席菜品,并相应增加了“年文化”寓意的特色菜和主题年夜饭,从而吸引大批消费者。
南京师范大学对外汉语考研复习

南京师范大学2018年对外汉语考研资料真题笔记在读研究生南师大对外汉语考研真题考研试卷考研试卷考研笔记对外汉语专业以前是文学院语言及应用语言学专业下面的一个方向,07年开始分在了国际文化教育学院单独开设专业。
单独命题南京师范大学国际文化教育学院,这个学院成立已经有十年了,以前因为本校作为南方对外汉语培训基地,这个学院基本上就是接收来华的留学生学习中文,同时研究文化交流等工程。
从2006年开始,国际文化教育学院取得了独立的对内招生权,当年开始招收中国学生作为对外汉语本科生和硕士生。
这个硕士点名称直接就是对外汉语。
所以:报对外汉语的话只能报国教院的了,文学院现在只有语言学及应用语言学了。
其他的信息可以参考南京师范大学研究生网,上面有可以下载的招生简章(包括专业目录和参考书目),也可以到各院系的分站浏览一下它们的具体情况。
国际文化教育学院参考书目专业及方向初试科目复试科目同等学力加试科目人数0501Z2 对外汉语教案01 语法理论与应用02 语言习得理论与应用03 中外文化比较①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③665现代汉语理论及应用④894语言学与对外汉语教案理论⑤F165中外语言学史不接受同等学力考生报考25初试参考书目665 现代汉语理论及应用:《现代汉语》,胡裕树著,上海教育出版社,1995年版;《现代汉语通论》,邵敬敏著,上海教育出版社,2007年版;《现代汉语》(增订三版),黄伯荣,高等教育出版社,2002年版894 语言学与对外汉语教案理论:《语言学纲要》,叶蜚声、徐通锵著,北京大学出版社,1997年版;《对外汉语教育学引论》,刘珣著,北京语言文化大学出版社,2000年版;《对外汉语教案入门》,周小兵、李海鸥,中山大学出版社,2004年版;《语言学概论》第2版,岑运强,北京:中国人民大学出版社,2009年版复试参考书目F165 中外语言学史:《欧美语言学简史(修订本)》,徐志民著,学林出版社,2005年版;《中国现代语言学史》,何九盈著,广东教育出版社,2000年版南师大对外汉语难不难考:很热门的报考人数非常多,分数相对较高。
南京师范大学汉语综合之现代汉语考研真题2001-2016

机密衤考试结束前
南京师范大学研 究生招生入 学考试试题
⒛ 12年 硕士研究 生招 生入 学考试初试试题 (A卷 )
科 目代码 :
611
科 目名称 :~现 代汉语
满分 :
1sO
分
考生注意:① 认真阑读答题纸上的注意事顼g② 所有昝案必须按题号顺序写在答题纸上9写 在本试题纸 或萆稿纸上均无效;③ 本试题纸须随答题纸一起装入试题袋中交回
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1卩
现代 汉语
匕
科 目名称__Ⅱ 垩 生 卫 nL~~⊥
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2001 年硕士研究生招生入学考试初试试题 科目代码:314 科目名称:现代汉语 一、填空题(10) 1、 现代汉民族共同语就是以 为标准语音, 以 为基础方言, 以 为 语法规范的 话。 2、普通话中可以做韵尾的两个元音是 3、汉字历史悠久,先后出现过七种字体 4、汉字标准化有四项内容 5、 根据词的不同语法特点, 实词可分名词 等 10 类, 虚词可分 等 4 类。 二、选择题(10) 1、舌尖后辅音声母 g k h A 只能跟齐齿呼、撮口呼韵母拼合 B 只能跟开口呼、合口呼韵母拼合 C 只能跟合口呼、齐齿呼韵母拼合 D 只能跟开口呼、撮口呼韵母拼合 2、元音/ /是 A 舌面、前、高、不圆唇元音 B 舌尖、前、高、不圆唇元音 C 舌面、后、高、不圆唇元音 D 舌尖、后、高、不圆唇元音 3、用会意法所造的字是 A 合体字 B 独体字 C 既有合体字又有独体字 4、表示心里活动的词,如“慕、闷、慌”是用 A 象形的方法造字 B 形声的方法造字 C 指事的方法造字 D 会意的方法造字 5、“蓝莹莹、红通通、水汪汪”是 A 偏正型合成词 B 补充型合成词 C 重叠式合成词 D 附加式合成词 6、确定下面句子中带下划线的词语所用的词义类型 (1)考试没考好,他背上了包袱。 (2)企业管理要与国际接轨。 (3)这部著作是他十年心血的结晶。 A 词的基本义 B 词的引申义 C 词的比喻义 7、连绵词是 A 两个音节连缀成义 B 另个不相同的词根结合在一起构成的词 C 由两个相同的词根相叠而构成的词 D 由词根加词缀构成的词 8、“大力、大笔、大举”这三个词应该归入 A 名词 B 形容词 C 动词 D 副词 9、下面的句子里有一个是名词性诸位语句,请指出 A 他面色红润 B 小王今年二十岁