人教版二年级乘法 总复习题
人教版二年级上册数学 期末乘法专项复习
人教版二年级上册数学乘法专项复习一.填空题1.与“六八四十八”这句口诀的积相差6的两句口诀分别是（）和（）。
2.两个乘数都是8积是（），两个加数都是8，和是（）。
2个5相加，和是（），2个5相乘，积是（）。
3.在加法算式8+8+8+8+8+5中，如果加上（），就可以用乘法8×6表示；如果减去（），就可以用5×8表示。
4.琪琪家的阳台，横着看每行有6块，竖着看每列有9块，一共有（）块。
5.乐乐家的客厅正在铺地砖，每块地砖都是一样大的正方形，观察图形，还要铺（）块才能铺满。
6.写出积是18的乘法算式：（）（）（）（）7.有50块糖，至少再加上（）块，或者至少去掉（）块，可以刚好分给8个小朋友，每个小朋友分得的块数一样多。
8.一根绳子剪去34米，原来长（）米。
9.一根绳子对折两次，每段长7米，这根绳子原来长（）米。
10.有8棵树，每两棵树间相距3米，从第一棵树走到第8棵树一共有（）米。
11.一根木头，每锯一次需要4分钟，想要锯成6段，需要（）分钟。
12.一栋楼有10层，每层楼高3米，这栋楼高（）米。
13.一根绳子长28米，把它对折再对折，每一小段长（）米。
14.乐乐家住在6楼，每上一层楼需要走3米，他从一楼到家需要走（）米。
二.选择题。
（把正确答案的序号填在括号里）1.小鸟换新家，9只小鸟住一间，4间可以住多少只小鸟？下面过程错误的是（）。
A. B. C.2.下列说法正确的是（）。
A.3+3可以写成3×3。
B.两个乘数都是8，和是16。
C.两个数的积一定大于两个数的和。
D.中一共有7条线段。
3.二年一班全体学生参加合唱比赛，男生排成3行，每行9人，。
二年一班一共有多少人参加合唱比赛？解决这个问题的算式是9×3+18，应补充的信息是（）。
A.女生排了2行B.女生有18人C.女生比男生多18人4.杨阿姨买来4盒皮球，每盒3个，还买来5盒乒乓球。
可以解答哪些问题（）。
二年级乘法总复习题
总复习（一）
1、求几个相同加数的和可以用（）计算，也可以用（）计算。
2、7+7+7+7=( ),写成乘法算式是（），表示
（）；或（），表示
（）。
3、请用
4、16、8、2编写出四道乘法算式。
———————————————————————
4、皮球图：（）个（），加法、乘法算式，读作，各部分名称。
5、（1）2个9相加是多少？
（2）2和9相加是多少？
（3）2个9相乘是多少？
（4）一个乘数是10，另一个乘数是3，积是（）。
6、把下列算式改写成乘法算式。
4+4+4+4+4+4=（）×（） 2×5+2+2+2=（）×（）
2×5+5+5+5+5=（）×（） 6×3+3+3+3=（）×（）
9×7－9－9=( ) ×( ) 7×9-7+7=( ) ×( )
8+8+8+8+8+8-8=( ) ×( )
7、一只青蛙4条腿，一个螃蟹8条腿，
（1）一只青蛙和一个螃蟹一共有多少条腿？
（2）7个螃蟹多少条腿？
（3）9只青蛙和一个螃蟹有多少条腿？
8、一题多变。
（1）
乘加算式：
乘减算式：
（2）
乘加算式：
乘减算式：
（3）
乘加算式：
乘减算式：
8、周末，有45个同学去公园划船，每条船限乘6人，同学们准备租7条船，够吗？。
人教版二年级数学上册：第一课 乘法的初步认识(练习)
《乘法的初步认识》练习一．填空题。
1．3个2相加的和是6，用乘法算式表示是（）或（）。
2. 4个5相加的和是20，用乘法算式表示是（）或（）。
3.一个乘数是6，另一个乘数是3，积是18，写成乘法算式是（）或（）。
4.5+5+5+5=20写成乘法算式是（）或（）。
二．画图题。
1、用表示乘法算式。
3×4：2.用表示乘法算式。
6×4：3、用☆表示乘法算式。
2×6：4、用表示乘法算式。
4×4：三．判断题。
（1）:2+2+2+2=8改写成乘法算式是2×5=8。
（）（2）3×4=12改写成加法算式是3+3+3+3=12。
（）（3）4+4+4+4=16表示有4个4相加，改写成乘法算式是4×4=16。
（）（4）任何一个加法算式都能改写成乘法算式。
（）四．解答题。
1.一个乘数是5，另一个乘数是2，积是多少？2.看图写乘法算式。
（）或（）3.看图写算式。
（）4.看图写算式。
（）或（）参考答案一．填空题。
1.答案：2×3=6或3×2=6解析：本题考查学生对乘法的认识情况。
求几个相同的加数的和可以用乘法表示，相同加数乘以这个相同加数的个数。
3个2相加，相同的加数是2，相同加数的个数是3，所以用2×3=6。
或者把这两个乘数调换位置，写成3×2=6。
1 / 22.答案：4×5=20或5×4=20。
解析：本题考查学生对乘法的认识情况。
求几个相同的加数的和可以用乘法表示，相同加数乘以这个相同加数的个数。
4个5相加，相同的加数是5，相同加数的个数是4，所以用5×4=20。
或者把这两个乘数调换位置，写成4×5=20。
3. 答案：6×3=18 或3×6=184. 答案：4×5=20或5×4=20解析：本题考查学生对乘法的认识情况。
5+5+5+5=20，在这个加法算式中，相同的加数是5，一共有4个5相加，所以用5×4=20或4×5=20。
新人教版二年级上册数学期末总复习试题(全册)
新人教版二年级上册数学期末总复习试题(全册)小学数学二年级上册单元复题班级：______ 姓名：______ 得分：______老师的话：认真审题，相信你能考90分以上。
一．我会填。
1.1米＝（100）厘米，7厘米+8厘米=（15）厘米。
300厘米＝（3）米，64厘米－7厘米＝（57）厘米。
1米－20厘米＝（80）厘米，43米－40米＝（3）米。
40厘米＋60厘米＝（100）厘米＝（1）米。
2.常用的长度单位有（米）、（厘米）和（分米）。
3.在（厘米）里填上合适的长度单位。
铅笔长18（厘米）一棵大树高12（米）新华字典厚3（厘米）操场跑道长300（米）黄瓜长22（厘米）红领巾最长边是50（厘米）床长2（米）你的身高1（米）30（厘米）4.图中共有（6）条线段。
5．铅笔长（15）厘米二．我会选。
选择合适的序号填在（）里。
1.要量物体的长度，要把尺的（1）刻度对准物体的左端。
①1②③102．生活中（1）的高度最接近于1米。
①写字台的高度②电视机的高度③台灯的高度3.1米减去1厘米，等于（2）。
①米②99厘米③99米4.量一枝铅笔的长度，一般用（2）作单位。
①米②厘米5.你的数学课本长（2）。
①1米②18厘米③21厘米6.下面（1、2、3、4）是线段。
①②③④7.XXX身高85厘米，XXX身高比XXX矮5厘米，XXX 身高是（2）。
①90厘米②80厘米③85厘米三．小法官。
（对的打√，错的打×）1.一枝粉笔长90厘米。
（×）2.一枚图钉的长度大约是1厘米。
（√）3.一间教室长9厘米。
（×）4.一根旗杆高10厘米。
（×）5.量黑板的长度可以用米作单位。
（√）6.5厘米比2米长。
（×）7．谁量的对？对的画√。
长5厘米。
长4厘米。
四．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
3米30厘米2米10厘米2米5米500厘米98厘米1米15米＋8米23厘米42厘米24厘米五．量出下面图形各边的长。
人教版二年级上册数学第六单元-表内乘法(二)-测试卷附答案(基础题)
人教版二年级上册数学第六单元表内乘法（二）测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.“8×6＜7×○”，○里最小能填（）A.6B.9C.8D.72.7+7+7+7写成乘法算式是( )。
A.4×7B.7×4C.7×4或4×73.8×（）＜50A.6B.7C.84.4×8=，可以用哪句口诀计算出来？（）A. 4八三十二B.四八三十二C.四8三十二5.李叔叔每天工作8小时，一个星期（7天）工作（）小时。
A.15B.56C.586.小丽买巧克力，一包要3元，她一共买了9包，花了( )元。
A.12B.26C.27二.判断题(共6题，共12分)1.两个数的积一定大于这两个数的和。
（）2.两个因数都是9，列式为9×2=18。
（）3.7×7表示两个7相加等于14。
（）4.计算6×4与4×6用同一句口诀。
( )5.5个7相加的和是多少？算式为：5+7=12。
（）6.求3个9相加的和，9个3相加的和，列乘法算式时都可以用口诀“三九二十七”来计算。
（）三.填空题(共6题，共22分)1.5+5+5+5+5+5+5=_______，写成乘法算式是__________，读作__________。
2.填上“＞”“＜”或“＝”7×8______655×7______6×67______2×58+8______64 100秒______1分钟4×4______4+43.填上＜、＞或＝。
7×9________9×3 2×9________6×3 8×7________6×94.6×7=______,读作：______乘______,口诀：____________。
5.填上适当的数。
（1）6×________＝30（2）9×________＝63（3）________×7＝496.在横线上填上“>”“<”或“=”。
二年级上册数学试题-期末专项复习冲刺卷(四)表内乘法(一) 人教新课标(含解析)
人教版二年级上册数学期末专项复习冲刺卷（四）表内乘法（一）一、乘法的初步认识1.3×6=________，读作：________，计算时用到的乘法口诀是________；3和6都叫________，它可以表示________个________相加，写成加法算式是________，还可以表示________个________相加，写成加法算式是________。
2.7+7+7+7=________，写成乘法算式是________。
3.填数和画○。
4.如果=5，那么=________5.如果△+△+△=18，○+○=8，那么△+○=________。
6.从1、2、3中任意选两个数相乘，积最大是________，积最小是________。
①2 ②3 ③67.从45里面连续减（）个6就等于9。
A. 7B. 6C. 58.如果★×★=16，★表示一个数，那么★+★=（）。
A. 6B. 7C. 8D. 99.横线上最大能填几?4×________<30 ________×8<409×________<46 ________×5<3710.看图列式计算：一共有几颗☆?11.看图列式计算一共长多少米?12.看图列式计算13.直接写出答案。
6×4= 5×6= 9×6= 4×5=3×4= 2×2= 5×2= 7×9=8×9= 9×3= 6×8= 6×2=5×4+5= 2×3+3= 5×7+30= 36+6×4=6×8+8= 6×（）=36 5×（）=35 4×6-4= 14.在横线上填上“>”“<”或“=”。
8×7________9×6 43+15________43+184×4________20-4 3+4+4________3×415.在横线上填上“+”“-”或“×”。
人教版小学数学二年级上册期末专项复习试题附答案全册
专项复习素质评价计算一、认真审题，填一填。
(第4题4分，第1、6题每小题6分，其余每小题3分，共28分)1．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
96－60354×89×345＋2991－1771＋899－19 6×9＋460 7×8－77×7 2．按规律填数。
(1)334149()()(2)14916()()(3)635649()()3．【新考法】仔细观察下图写出竖式。
4．在()里填上不同的数。
12＝()×()＝()×()18＝()×()＝()×()5．10＋5＋5＋5＝()×()＝()。
6．在里填上合适的数。
7×＝42×8＝649×＝45＋28＝5287－＝69 100－17－＝49 7．()里最大能填几？()×9＜45 50＞()×7 36＞8×()二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共12分)1．可以直接改成乘法算式的是()。
①8＋8＋6②2＋3＋4＋5③4＋4＋4＋4＋42．如果△×△＝16，△表示同一个数，那么△＋△＝()。
① 4 ②8 ③163．【新考法】算式6－4，两个数都有一个数字被遮住了，这个算式的结果最大是()。
①29 ②20 ③114．要使46＋2得数十位上的数字是7，里可以填()。
① 2 ② 3 ③ 45.求左图中“？”的正确列式是()。
①82－27－35 ②82－35＋27 ③82－27＋35 6．下面算式中与9×8得数相等的是()。
①9＋8 ②9×7＋9 ③9×7＋8三、细心的你，算一算。
(共21分)1．直接写出得数。
(每小题1分，共6分)5×6＋7＝9×3＋5＝6×9＋30＝7×8－6＝8×5－24＝4×8＋46＝2．列竖式计算。
人教版二年级上册数学第四单元-表内乘法(一-)-测试卷附参考答案(黄金题型)
人教版二年级上册数学第四单元表内乘法（一）测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.“3+2○3×2”，比较大小，在○里应填的符号是（）A.＞B.＜C.＝D.－2.乘法口诀“四九三十六”，正确的乘法算式为（）。
A.9+9+9+9=36B.4+4+4+4+4+4+4+4+4=36C.4×9=36D.4+9=363.两个乘数都是5，积是多少？列式是（）。
A.5+5B.5×5C.5×24.两数相同，得数是12的算式有（）。
A.2×6B.3×4C.6＋6D.4×45.比较大小“30－10（）6×3”。
A.＞B.＜C.＝D.＋6.商店运来2盒皮球，每盒6个；还运来8袋乒乓球，每袋5个。
运来的皮球和乒乓球一共有（）个？A.40B.12C.52D.62二.判断题(共6题，共12分)1.植树节，一共有48棵小树苗需要被种植，有6个同学，每个同学只要植8棵小树苗就可以完成任务。
（）2.4×3表示4和3相加。
（）3.1×4＋69＝1×6＋4×9。
（）4.苹果有3个，梨比苹果多2个，梨有多少个？可以列式为：3×2。
（）5.（）6.3个6相加等于9。
（）三.填空题(共6题，共22分)1.填上“＞”、“＜”或“＝”。
4×2________3×3 7×3________4×55×3________8 3×9________302.看图写出两个乘法算式并写出口诀。
列式：________ ________口诀：________3.在横线上填上“+”、“－”或“×”。
3______3=9 4______4=8 6______4=103______1=2 2______2=4 4______3=14.一个乘数是4，另一个乘数是3，积是________？5.4个5是_______,再加上1个5是_______个5,是_______。
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总复习（一）
1、求几个相同加数的和可以用（）计算，也可以用（）计算。
2、7+7+7+7=( ),写成乘法算式是（），表示
（）；或（），表示
（）。
3、请用
4、16、8、2编写出四道乘法算式。
———————————————————————
4、皮球图：（）个（），加法、乘法算式，读作，各部分名称。
5、（1）2个9相加是多少？
（2）2和9相加是多少？
（3）2个9相乘是多少？
（4）一个乘数是10，另一个乘数是3，积是（）。
6、把下列算式改写成乘法算式。
4+4+4+4+4+4=（）×（） 2×5+2+2+2=（）×（）
2×5+5+5+5+5=（）×（） 6×3+3+3+3=（）×（）
9×7－9－9=( ) ×( ) 7×9-7+7=( ) ×( )
8+8+8+8+8+8-8=( ) ×( )
7、一只青蛙4条腿，一个螃蟹8条腿，
（1）一只青蛙和一个螃蟹一共有多少条腿？
（2）7个螃蟹多少条腿？
（3）9只青蛙和一个螃蟹有多少条腿？
8、一题多变。
（1）
乘加算式：
乘减算式：
（2）
乘加算式：
乘减算式：
（3）
乘加算式：
乘减算式：
8、周末，有45个同学去公园划船，每条船限乘6人，同学们准备租7条船，够吗？。