最新2019-【金版方案】2014高考生物(人教版)一轮复习“练案”课件:第1讲 细胞中的元素和化合物及无机物

合集下载

金方案高考生物人教一轮复习学案光合作用讲课文档

金方案高考生物人教一轮复习学案光合作用讲课文档

④鲁宾和卡门
d绿叶在光合作用中产生淀粉
第四页,共52页。
4.光反应和暗反应 (如图)
叶绿体类囊体薄膜
[H]+O2
ATP
活跃的化学能叶绿体基质C3 Nhomakorabea(CH2O)
ADP+Pi
稳定的化学能
第五页,共52页。
考点1 绿叶中色素的提取和分离 *考点精讲*
1.实验过程
第六页,共52页。
2.实验中的注意事项及操作目的的归纳
过程
注意事项
操作目的
(1)选取鲜绿色的叶片 绿叶中色素含量高
提 (2)研磨时加无水乙醇
取 色 素
(3)加少量SiO2和 CaCO3
(4)迅速、充分研磨
溶解色素 研磨充分和保护色素
防止乙醇挥发、充分 溶解色素
(5)盛放滤液的试管管 防止乙醇挥发和色素
口加棉塞
氧化
分 (1)滤纸预先干燥处理 使层析液在滤纸上快 第七页,共52页。
(4)CO2浓度为0.003%时,该植物光合速率最大时所需要的
光照强度比CO2浓度为1%时的
(高、低),其原因


第十六页,共52页。
解析:本题主要考查CO2浓度对光合作用的影响以及C3、C5 含量的变化,意在考查学生的应用分析能力。(1)CO2浓度降 低时,C3的产生减少而消耗不变,故C3的含量降低,与物质A的 变化趋势一致;而C5的产生不变但消耗减少,故C5的含量增加, 与物质B的变化趋势一致。(2)在正常情况下,1 mol CO2与1 mol C5结合形成2 mol C3,即C3的分子数是C5的2倍。CO2浓 度迅速下降后,C5的产生不变,但消耗减少,故C5的浓度升高。 (3)在达到相对稳定时,C3的含量是C5含量的2倍。(4)CO2 浓度较低时,暗反应强度低,需要的[H]和ATP的量少,故在 较低的光照强度时就能达到此CO2浓度时的最大光合速率。

【金版方案】2014高考生物(人教版)一轮复习“学案”课件:第13讲 细胞的分化、衰老、凋亡及癌变(共27张

【金版方案】2014高考生物(人教版)一轮复习“学案”课件:第13讲  细胞的分化、衰老、凋亡及癌变(共27张

1.李白有诗云:“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成
雪”。从细胞学的角度分析,这个过程中不会出现的变化是 ( A ) A.细胞核体积缩小 C.酶的活性降低 B.细胞内水分减少 D.细胞内呼吸速率减慢
解析:在细胞衰老过程中,细胞核体积变大,细胞内水 分减少,细胞呼吸速率降低,酶的活性降低。
2.下列有关细胞生命活动的说法,正确的是
学案13
细胞的分化、衰老、凋亡及癌变
返回
1.细胞分化是指在个体发育中,一个或一种细胞增殖产生的 后代,在 形态、结构和生理功能上发生稳定性差异 的过程。
2.据图回答问题: (1)写出图中表示分化的过程 b、c 。 (2)图中a和虚线可表示 细胞增殖(或有丝分裂) 。 (3)分化的实质 基因的选择性表达 。 (4)根据图示写出细胞分化的意义: 形成各种不同的细胞和组织 。
10.细胞癌变
(1)癌变实质: 原癌基因 和 抑癌基因 发生突变,导致正 常细胞的生长和分裂失控。 (2)癌细胞的特征 ①能够 无限增殖 ; ② 形态结构 发生显著改变; ③细胞表面发生了变化,细胞膜上的 糖蛋白 导致癌细胞容易 。 分散和转移 等物质减少,
考点1
细胞分化与全能性
*考点精讲* 1.细胞分化和细胞全能性的比较
*对应训练* 1.生长因子是人体内一类特殊的生物活性物质。某种生长因子 能与前脂肪细胞的细胞膜特异性结合,启动细胞内一系列生 化反应,最终导致前脂肪细胞增殖、分化形成脂肪细胞。下 列有关叙述不正确的是 ( ) A.前脂肪细胞的细胞膜上有能与生长因子特异性结合的受体 B.前脂肪细胞与脂肪细胞的DNA相同,mRNA完全不同 C.生长因子对前脂肪细胞的分裂和分化具有调节作用 D.生长因子促进前脂肪细胞分化,使细胞的形态、结构和功 能发生了稳定性差异

2014届高考生物一轮复习金榜课件

2014届高考生物一轮复习金榜课件

1.制作插条
把形态、大小基本一致的枝条平均分成10组,每组3枝。
2.分组处理 蒸馏水 作为空 不同比例 稀释成__ 9 份,第10份用_______ 生长素类似物按_________ 白对照。把10组枝条基部分别浸入浸泡液中,处理1天。
处理方法: 基部 浸泡在配制好的溶液中,深约3 cm, (1)浸泡法:把插条的_____ 较低 并且最好是在遮 处理几小时至一天。(要求溶液的浓度_____, 阴和空气湿度较高的地方进行处理。) 浓度较高 的药液中蘸一下(约5 s), (2)沾蘸法:把插条基部在_________ 深约1.5 cm即可。
3.实验中为什么要选取生长旺盛的1年生苗木的枝条?
提示:原因是1年生苗木的枝条形成层细胞分裂能力强、发育快、
易成活,很容易生根,实验效果显著。 4.实验中蒸馏水的作用有哪些? 提示:蒸馏水在实验中的作用有以下三个方面 :(1)作为空白对 照;(2)用来配制不同浓度的生长素类似物溶液 ;(3)处理过的插 条下端需浸在蒸馏水中有利于生根。
答案:(1)一年生带有芽和幼叶的枝条细胞分裂旺盛,芽和幼叶
产生的生长素运输到枝条的基部,能促进生根,提高插条成活率
(2)探究形态学上、下端(S、X)在空间中的位置对插条生根(部 位)的影响 插条生根的部位和数量
(3)①脱分化 再分化 ②用先倒插再正插的处理方法要比仅正插处理的效果好 (更易 生根)
3.实验培养 浓度梯度 从小到大分别放入盛清 把每组处理过的枝条下端依_________ 水的托盘中浸泡,放在适宜温度下培养,每天观察一次,记录生 根情况。 4.结果记录 小组分工,观察记录。
5.分析结果,得出实验结论
按照小组分工观察记录的结果,及时整理数据,绘制成表格或图

【金版方案】2014高考生物(人教版)一轮复习“学案”课件:第1讲 细胞中的元素和化合物及无机物(共34张PP

【金版方案】2014高考生物(人教版)一轮复习“学案”课件:第1讲 细胞中的元素和化合物及无机物(共34张PP

结论:圆形小颗粒呈橘黄色,说明有脂肪存在
(3)蛋白质的检测
*典例剖析*
【例3】[2011年新课标全国卷]下表中根据实验目的,所选
用的试剂与预期的实验结果正确的是
(
)
实验目的 试剂 预期的实验结果
A 观察根尖分 醋酸洋红 染色体被染成紫
生组织细胞
红色
的有丝分裂
B 检测植物组 双缩脲试 脂肪颗粒被染成

答案:B
解析:P元素是大量元素,各种生物膜、RNA、 DNA、ATP、ADP等都含有P元素,生长激素是蛋白 质,不含磷元素;线粒体、内质网、液泡和高尔基体等 细胞器都有生物膜,因此,都含有磷元素;维生素D能 够促进生物体对钙、磷的吸收,所以抗维生素D佝偻病 的患者,对P元素的吸收发生障碍。
考点2 细胞中的无机物
无机盐
参与形成的化合物
N(NO3-) 蛋白质、ATP(ADP)、叶绿 素、核酸
P(PO43-) ATP(ADP)、磷脂、核酸
②维持M细g胞2+和生物体的正叶常绿生命素活的动组,如成血成液分中的Ca2+含量 过低③肌维肉持F会酸e出碱2+现平抽衡搐和现渗象透。压平动衡,物如血血红浆中蛋的白H2CO3/NaHCO3缓
冲液。
*典例剖析*
【例2】生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物,通过在
液泡中贮存大量的Na+促进细胞吸收水分,该现象说明液
泡内的Na+参与
( A)
A.调节渗透压
B.组成体内化合物
C.维持正常pH
D.提供能量
解析:液泡内的各种矿质离子、酸、碱等都能够参与 调节细胞液的渗透压,盐生植物液泡中贮存有大量的 Na+,增大了细胞液的渗透压,使细胞吸水能力增强。

【金版方案】2014高考生物(人教版)一轮复习“学案”课件:第40讲 生物技术在其他方面的应用 (共32张PPT

【金版方案】2014高考生物(人教版)一轮复习“学案”课件:第40讲  生物技术在其他方面的应用 (共32张PPT

答案:(1)萃取法 萃取温度高、时间长 (2)水浴 有机溶剂都是易燃物,直接使用明火加热容易 引起燃烧爆炸 (3)防止加热时有机溶剂挥发 (4)纸层析法 B、C A、D 萃取样品中含有β -胡萝卜 素 (5)植物组织培养 细胞的全能性
考点3
DNA和蛋白质技术
*考点精讲* 1.DNA与蛋白质在不同NaCl溶液中溶解度不同
耐高温的TaqDNA聚合酶
无转录,需加入两种引物 体外迅速扩增 30多次 需要人为控制 严格控制温度变化的温控 设备
四种脱氧核苷酸 严格遵循碱基互补配对原则
3.血红蛋白提取与分离过程中的注意事项 (1)离心 ①转速要低,时间要短,否则白细胞等会一同沉淀,达不 到分离效果。 ②重复洗涤三次,如上清液仍有黄色,可增加洗涤次数, 否则无法除去血浆蛋白。 (2)血红蛋白的释放 ①蒸馏水的作用:涨破红细胞。 ②甲苯的作用:溶解细胞膜。 (3)为了加速干凝胶的膨胀,可将加入洗脱液的湿凝胶用 沸水浴加热,通常只需1~2 h。这种方法不仅节约了时间,还 可除去凝胶中可能带有的微生物,排出胶粒内的空气。
(2)外植体消毒:所用消毒剂为体积分数为70%的酒精 和质量分数为0.1%的氯化汞溶液;所使用的清洗液是无菌水。 (3)培养过程:在初期,菊花的组织培养需光照,月季 的花药培养不需光照;而在后期均需光照。
*典例剖析*
【例1】利用组织培养的方法将二倍体植物的珠被细胞、根尖细胞、 受精极核、花粉粒,分别培养成完整植株,分别编号为①、②、 ③、④。下列有关说法不正确的是 ( C ) A.自交不能产生后代的植株是③和④ B.这四种植株的培育利用了植物组织培养技术 C.这四种植株都不能保持亲本的遗传性状 D.组织培养所用的培养基中需要添加蔗糖、生长素、细胞分裂素 等物质 解析:本题考查组织培养和生物变异的相关知识,意在考查 学生的理解能力和综合分析能力。由于珠被细胞和根尖细胞都 是植物的体细胞,因此培养所得到的植株能够保持亲本的遗传 性状;受精极核中含有三个染色体组,花粉粒中含有一个染色 体组,它们在进行减数分裂形成配子时会出现联会紊乱现象, 不能产生配子。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

9.对下表中所列待测物质的检测,所选用的检测试剂及预期
结果都正确的是
(D)
待测物质
检测试剂
预期显色结果
① 还原性糖
碘液
砖红色
②Hale Waihona Puke 脂肪苏丹Ⅲ染液 橘黄色③ 淀粉
班氏试剂
蓝色
④ 蛋白质
双缩脲试剂 紫色
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
解析:还原性糖与斐林试剂共热出现砖红色沉淀;脂 肪与苏丹Ⅲ染液出现橘黄色;淀粉与碘液出现蓝色;蛋白 质与双缩脲试剂反应出现紫色。
解析:双缩脲试剂、碘液、斐林试剂分别检测蛋白质、 淀粉和还原性糖。据表可以推测,甲含有蛋白质,乙含 有淀粉,甲和乙混合能够产生还原性糖,证明甲中含有 淀粉酶,将淀粉分解产生还原性糖。
3.下列有关细胞中元素和化合物的叙述,正确的是( B )
A.氨基酸脱水缩合产生水,水中的氢都来自氨基 B.纤维素与脂肪都是由C、H、O元素组成的 C.蛋白质是组成生物膜的主要成分,可被苏丹Ⅲ染成紫色 D.组成RNA和DNA的元素种类不同,碱基种类相同
解析:哺乳动物血液中缺少钙盐时会出现抽搐现象。
5.下列关于生物体内元素的叙述,正确的是
(D)
A.生物体内含有的元素,无机环境中都能找到,且各种元
素含量差异不大
B.人体肌肉细胞中含量最多的化学元素是C,因此,C是生
命的核心元素
C.生物细胞内微量元素有Fe、Mn、Cu、Zn、B、Mo等,是
作用不太重要的一类元素
D.当人体缺水时,血浆渗透压会升高,从而在下丘脑产生
渴觉
解析:越冬的植物体内自由水与结合水的比值下降, 故A错误;苹果树不适宜在热带地区栽种的主要限制因素 是温度,故C错误;渴觉中枢在大脑皮层,故D错误。
7.在下列四个试管中分别加入一些物质,甲试管:豆浆;乙
试管:氨基酸溶液;丙试管:牛奶和蛋白酶;丁试管:人
练案1 细胞中的元素和化合物及无机物
返回
1.美国宇航局公布了“机遇”号水星探测车对水星进行探测
的详细资料,有明确的数据表明,水星过去曾有丰富的水资
源,于是推测水星上可能存在过生命。
做出这一推测的理由是
( C)
A.水是细胞中含量最多的化合物
B.结合水是细胞和生物体的组成成分
C.一切生命活动都离不开水
D.代谢旺盛的细胞中水的含量高
解析:一切生命活动都离不开水,所以,有水就可能 有生命。
2.分析溶下液表,可推双测缩脲试剂
甲液
+
乙液
-
甲、乙混合
+
碘液 ++ +
斐林试(剂 D )
+
注:“+”显色,“++”显色更深;“-”不显色
A.甲溶液含有淀粉 C.混合溶液不含淀粉
B.乙溶液含有还原性糖 D.混合溶液含有淀粉酶
D.图乙中含量最多的元素是a,数量最多的也是a
白质解,析它:们根的据共扇有形元图素的为比H例、可O判,断而正O常在细活胞细中胞A中、含B量分最别多为;H细2O胞和脱蛋 水后则A为蛋白质,蛋白质是以碳为骨架建立的大分子物质,其中碳 含量最多,即为b;B物质是蛋白质,在正常细胞中含量第二,具有 多样性,其必含的元素为C、H、O、N;细胞中某元素的含量多,其 数量不一定也最多,如细胞中氢元素数量最多,但由于其相对分子质 量最小,所以其含量仅占第三。
6.2009年3月22日是第17届“世界水日”,联合国确定的宣
传主题是“跨界水——共享的水、共享的机遇”。下列关
于水的叙述中,正确的是
(B)
A.越冬的植物体内自由水与结合水的比值上升
B.白天用H218O浇花草,周围空气中的水、O2、CO2中都会出 现18O
C.苹果树不适宜在热带地区栽种的主要限制因素是水
8.如图横坐标表示细胞中的几种化合物,纵坐标表示每种成
分占细胞鲜重的含量,以下按图中①②③④顺序排列相对
应的是
( D)
A.水、蛋白质、糖类、脂质
B.蛋白质、糖类、脂质、水
C.水、蛋白质、脂质、糖类
D.蛋白质、水、脂质、糖类
解析:组成生物体的化合物分为有机物和无机物,无 机物包括水和无机盐,有机物包括糖类、脂质、蛋白质和 核酸。在细胞鲜重中,水的含量最多,其次是蛋白质,最 少的是糖类和核酸。
10.下列有关同位素示踪实验的叙述,错误的是 ( C )
A.小白鼠吸入18O2后排出的尿中含有H218O B.给水稻根提供3H2O,水稻根细胞中可出现3H的有机物 C.给花生提供15N的硝酸盐,则在其种子的脂肪中可能出现
15N D.用32P标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,释放的子
代噬菌体中少数含32P
D.烘干的植物细胞中含量最多的元素是C,C是构成细胞最
基本的元素
解析:生物体内含有的元素,在无机环境中都能找到, 但各种元素含量差异很大,故A错误;人体肌肉细胞中含 量最多的化学元素是O,由于C元素能形成链状和环状, 从而形成各种生物大分子,因此C是生命的核心元素,故 B错误;微量元素在生物体内含量很少,但作用非常重要, 故C错误;在干重情况下,细胞中含量最多的元素是C, C是构成细胞最基本的元素,故D正确。
解析:脂肪不含有N元素。
11.如图是细胞中3种化合物含量的扇形图,图乙是活细胞中
元素含量的柱形图,下列说法不正确的是
(D )
A.若图甲表示正常细胞,则A、B化合物共有的元素中含量 最多的是a
B.若图甲表示细胞完全脱水后化合物含量的扇形图,则A 化合物中含量最多的元素为图乙中的b
C.若图甲表示正常细胞,则B化合物具有多样性,其必含 的元素为C、H、O、N
血液中的红细胞和蒸馏水。上述四个试管中加入双缩脲试
剂振荡后,有紫色反应的是
(D)
A.甲、丁
B.甲、乙、丁
C.甲、乙、丙
D.甲、丙、丁
解析:含有两个以上肽键的化合物都能与双缩脲试剂 发生紫色反应。豆浆中含蛋白质,与双缩脲试剂反应呈 紫色;牛奶中含有的蛋白质虽然被蛋白酶水解,但生成 的多肽含有两个以上的肽键,另外蛋白酶本身也是蛋白 质,所以也会与双缩脲试剂反应呈紫色;蒸馏水中的红 细胞会发生破裂,血红蛋白流出后与双缩脲试剂反应呈 紫色;氨基酸无肽键,故不能与双缩脲试剂反应呈紫色。
解析:氨基酸脱水缩合产生的水中的氢来自氨基和羧 基,故A错误;纤维素与脂肪仅含有C、H、O三种元素, 故B正确;蛋白质是组成生物膜的主要成分,可被双缩脲 试剂染成紫色,故C错误;组成RNA和DNA的元素种类 相同,碱基种类不同。
4.人患急性胃肠炎,往往会有抽搐的症状,原因是( C )
A.失水过多 B.炎症造成人体吸收糖类减少 C.炎症造成人体吸收Ca2+减少 D.炎症造成人体吸收氨基酸减少
相关文档
最新文档