幼儿园清明节安全教案
幼儿园清明节活动教案6篇
幼儿园清明节活动教案6篇幼儿园清明节活动教案1教案前言：清明节的风俗很多，一般的人们会放风筝、插柳等，今天我们要讲解的是清明节荡秋千，荡秋千大家都知道吧？通过本次幼儿园教案让孩子们学会荡秋千，并认识清明节荡秋千的意义，让清明节的意义更深入孩子的内心。
教案目标：1、培养幼儿的勇敢精神，增进其身心健康；锻炼幼儿的平衡能力。
2、让幼儿了解秋千的来历。
教案准备：在幼儿园内用木头、绳子、踏板架一牢固的秋千，“熊猫荡秋千”的挂图。
教案过程：1、出示“熊猫荡秋千”的挂图，引出课题。
教师边出示挂图边问：“小朋友知道今天是什么节日吗？”（清明节）“节日里，动物园里的小熊猫也玩起了有趣的游戏，它们在干什么？”（荡秋千）2、介绍秋千的来历。
让幼儿知道秋千是我们的祖先借以攀树取食和避兽宿息的一种工具。
后来演化为秋千活动。
3、介绍秋千的玩法，引起幼儿的兴趣。
组织幼儿荡秋千。
①两手握绳，坐或站在两绳之间的横板上。
②当站着荡时，两腿并拢，并屈膝前荡；坐着荡时可有人在后边将秋千上的人往前推。
③要求幼儿排成一路纵队站在一旁，每人荡2—3分钟，荡过的小朋友站至队尾。
教师边指导边表扬表现勇敢的小朋友，鼓励胆小的幼儿。
4、命题画：“小猴荡秋千”。
画出小猴荡秋千的各种姿态。
幼儿园清明节活动教案2活动目的：1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。
2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。
3、敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
活动过程：一、教师讲述清明节的由来。
折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。
唐代诗人杜牧的诗《清明》曰：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
”写出了清明节的特殊气氛。
清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游（古代叫踏青）的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的习俗。
幼儿园清明节教案（5篇）
幼儿园清明节教案(5篇)以下是网友分享的关于幼儿园清明节教案的资料5篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
篇一：幼儿园清明节教案幼儿园清明节教案教案一:教案前言:春暖花开的日子，我们幼儿园组织去革命烈士陵园扫墓，我们奇怪的问老师妈妈，为什么还不到清明节，就要去扫墓呢?老师妈妈认真的给我们讲了一个这样的故事，后来我们就明白了，原来清明节的前一天也是一个节日呢!通过本次活动让孩子们对清明节的由来有一定的了解，让孩子们认识清明节的意义。
教案目标:1、通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。
2、使幼儿了解寒食节的来历;感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。
教案准备:不同节日的代表物品:月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。
教案过程:1、介之推与寒食节的故事。
请幼儿说一说:自己是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。
?讲介之推的故事:远在两、三千年以前的春秋时期，晋献公的儿子重耳被骊姬陷害，长期逃亡在外，一共过了19年，才回国当上国君，这就是春秋五霸之一的晋文公。
晋文公在外逃亡的这些年中，多亏了一些大臣辅保，所以他即位后，马上对随同他一起逃亡的大臣逐个论功行赏。
介之推是一位十分忠诚的有功之臣，他跟随晋文公在外十九年，有一次，晋文公被困在魏国，吃不上饭，他就偷偷地从自己腿上割下一块肉来给晋文公吃。
小班《清明节》教案13篇
小班《清明节》教案13篇（1）教师播放古诗《清明》，幼儿安静观看。
（2）老师边播放古诗，一边讲解古诗中的人物和景象，引发幼儿的回忆。
（3）教师朗诵故事并给幼儿讲解其中的内容和理解。
4、教师带幼儿一起学习古诗，从故事中了解清明节的相关习俗。
（1）教师有表情的，生动的有节奏的给幼儿朗诵一遍故事。
（2）教师朗诵第二遍，幼儿可以小声跟读。
（3）教师朗诵第三遍，请幼儿跟着老师一起朗诵。
四、结束部分请小朋友回家之后将今天学习的故事朗诵给自己的爸爸妈妈听。
五、资料参考古诗：清明（杜牧）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
小班《清明节》教案9 春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。
清明节，又叫踏青节（春游）。
四月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。
目标：1、感受大自然的美景，发现春天到来时，花草、树木以及动物的变化。
2、体验春游的乐趣。
准备：活动组织--可以和班内的其他家庭共同组织增加活动的乐趣。
（3-5个家庭为宜）活动场地--针对小班幼儿年龄小、运动量小的特点，选择比较近的公园、农田或采摘园。
（活动时间以半天为宜）生活用品--穿舒适的运动衣、运动鞋、给幼儿准备一个双肩背的包（内装少量水、面包、纸巾）、照相机、医用包。
过程：1、提前选定活动地点，提前一天和幼儿商量活动是所需的日用品并共同准备。
2、活动前和幼儿制定一些活动时应该注意的事项。
如：跟随大人不乱跑、不采摘花草（采摘园除外）、和朋友之间不打闹......3、和孩子沐浴着阳光、亲吻着暖风，在田野里跑一跑、低下头闻闻花香、拍一些大自然的照片、累了在田埂上休息一下，孩子们在与花花草草的亲密接触中，感受春天在这儿！4、休息时间爸爸妈妈还可以和孩子做游戏，如：击鼓传花、山上有个木头人等。
亲子郊游不仅让孩子们感到快乐，增长了知识，同时大人们也仿佛回到了久违的童年。
活动反思：在《我和春天有个约会》这一实践活动中，学生的研究性学习能力和团结协作精神得到了很好的培养。
小班清明节假期安全教案(通用5篇
小班清明节假期安全教案(通用5篇一、教学内容本节课的教学内容主要围绕小班清明节假期安全教育展开，涉及教材《幼儿园安全教育手册》第三章“节假日安全”第二节“清明节安全”。
具体内容包括：清明节期间外出游玩的安全注意事项、防火安全、交通安全、食品卫生安全等。
二、教学目标1. 让学生了解清明节期间的安全知识，提高安全意识。
2. 使学生掌握防火、交通安全、食品卫生安全等方面的基本技能。
3. 培养学生在遇到紧急情况时，能够沉着应对、自我保护的能力。
三、教学难点与重点教学难点：防火、交通安全、食品卫生安全等方面的具体操作方法。
教学重点：清明节期间外出游玩的安全注意事项，以及遇到紧急情况的应对措施。
四、教具与学具准备1. 教具：清明节安全知识课件、安全图片、视频素材等。
2. 学具：清明节安全知识学习手册、彩笔、画纸等。
五、教学过程1. 导入：通过讲解一个关于清明节期间外出游玩遇到危险的情景，引发学生对安全问题的关注。
2. 新课导入：展示清明节安全知识课件，讲解教材内容，引导学生学习防火、交通安全、食品卫生安全等方面的知识。
3. 例题讲解：结合实际案例，讲解遇到紧急情况时的应对方法。
4. 随堂练习：让学生结合所学知识，分析并解决安全问题。
六、板书设计1. 清明节安全知识框架图。
2. 防火、交通安全、食品卫生安全等方面的重点内容。
3. 遇到紧急情况的应对措施。
七、作业设计1. 作业题目：结合本节课所学内容，思考清明节期间如何确保自己的安全。
答案：根据自己的实际情况，制定清明节假期安全计划，包括防火、交通安全、食品卫生安全等方面的注意事项。
答案：根据所学知识，给出具体的应对措施。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生在课后向家人宣传清明节安全知识，提高全家人的安全意识。
同时，关注生活中的安全问题，不断提高自己的安全素养。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定。
2. 教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习。
清明节幼儿园活动教案(精选7篇)
清明节幼儿园活动教案（精选7篇）清明节幼儿园活动教案（精选篇1）教学目标：1、了解清明节的习俗，懂得用文明的方式表达对亲人的思念。
2、了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖，尊重长辈。
3、知道4月5日是清明节，愿意参与清明节的活动。
4、了解节日中应注意的安全，增强自我保护的意识。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
教学准备：1、扫墓图片(献花、植树、送食)2、清明节的课件教学过程：一、谈话导入：小朋友知道春天是什么样子的吗?(桃花开了，小草发芽了，小动物也出来晒太阳了，还有轻轻的风)师：在这个美丽的节日里，有一个特别重要的节日，你们知道是什么吗?二、介绍清明节师：清明节是个什么样的节日，在这个节日里，人们都干些什么呢?小朋友都有自己的爷爷奶奶，那你爷爷的爷爷你们见过吗，他们都去哪里了?(去世了)。
他们去世以后，人们非常想念他们，就在每年的清明节去墓地看他们，所以呀，清明节就是去拜祭死去的亲人，表达对他们的思念。
三、清明节扫墓到了清明节呀，人们就要去拜祭死去的亲人，你们知道怎样拜祭吗?(引导幼儿说出一些拜祭的方式，如，送花)现在，让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人，表达对他们的思念的。
1、播放图片2、幼儿讲述3、教师小结(人们把最美的花献给亲人，有的给他们敬酒，还有的通过植树，表达对他们的思念，告诉他们你很想念他们)四、清明节的习俗通过播放课件，了解一些清明节的习俗。
五、小结，结束清明节的习俗可真多，有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。
那到了清明节的时候呀，你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游，并拍下一些照片来带到幼儿园，和大家分享一下你是怎么过清明节的，好不好?清明节幼儿园活动教案（精选篇2）活动目标：1、能用连贯的语句讲述自己清明节去哪里玩了，初步了解清明节的民俗习惯。
2、知道清明节是纪念先人的日子，大家都会去给祖先扫墓的，也是出游踏青的好机会。
活动准备：青团，图片PPT(小朋友旅游的录像或照片)。
幼儿园清明节安全教案6篇
幼儿园清明节安全教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿清明节安全教育教案(3篇)
第1篇教学目标：1. 让幼儿了解清明节的来历和习俗，知道清明节是祭祖和扫墓的日子。
2. 培养幼儿的安全意识，提高他们在清明节期间的安全防范能力。
3. 培养幼儿的文明祭祖观念，学会尊重先人和自然。
教学重点：1. 清明节的安全教育。
2. 文明祭祖的教育。
教学难点：1. 让幼儿理解安全的重要性，并能够在日常生活中实践。
2. 培养幼儿尊重先人和自然的情感。
教学准备：1. 清明节的相关图片、视频或故事。
2. 安全教育PPT或小册子。
3. 扫墓用的鲜花、纸钱等物品（模拟使用，不实际点燃）。
教学过程：一、导入1. 教师通过讲述清明节的故事，引导幼儿了解清明节的来历和习俗。
2. 提问：清明节是哪一天？为什么会有清明节？清明节有哪些习俗？二、安全教育1. 教师展示清明节的安全教育PPT或小册子，讲解以下内容：a. 防火安全：不玩火，不乱扔烟头，不在山林、草丛等地使用火源。
b. 交通安全：过马路要走人行横道，遵守交通规则，不跟陌生人走。
c. 防骗安全：不轻信陌生人，不随意透露个人信息。
d. 防疫安全：疫情期间，戴口罩，勤洗手，保持社交距离。
2. 教师组织幼儿进行安全知识问答，巩固所学内容。
三、文明祭祖教育1. 教师讲解文明祭祖的重要性，引导幼儿尊重先人和自然。
2. 教师展示扫墓的图片或视频，讲解扫墓的流程和注意事项。
3. 组织幼儿模拟扫墓活动，教授正确的祭祖方式。
四、实践活动1. 教师带领幼儿进行“文明祭祖”实践活动，如：a. 拿鲜花、纸钱等物品去模拟扫墓。
b. 教师讲解如何摆放鲜花、纸钱等物品。
c. 教师引导幼儿默哀，表达对先人的敬意。
2. 活动结束后，教师组织幼儿分享自己的感受和收获。
五、总结1. 教师对本次教学活动进行总结，强调清明节的安全和文明祭祖的重要性。
2. 鼓励幼儿在日常生活中践行所学知识，提高安全意识和文明素养。
教学反思：本次教学活动通过讲解、问答、模拟实践等方式，让幼儿了解了清明节的安全知识和文明祭祖的重要性。
幼儿园清明节安全教案5篇
幼儿园清明节安全教案5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园清明节安全教案
《“清明防火及假期安全教育”主题班会》
一、活动时间：
二、活动地点：
三、活动主题：“清明防火及假期安全教育”
四、活动目的：
1、文明祭祖。
知道森林防火的重要性，要爱护森林。
通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，强化防溺水的意识。
3、学习交通安全知识，掌握一些交通安全常识，提高学生交通安全意识，增强自我保护能力。
五、活动过程：
(一)导入：
即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日，是祭祖和扫墓的日子，也是郊游踏青的好时光。
清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录，还列入法定国假日，这体现了国家对传统民俗节日的重视。
然而，青少年学生虽然热切盼望清明小长假，但据我的初步调查不少青少年学生，对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少，他们认为祭祖是老人的事，甚至认为是封
建迷信，而扫墓扫墓时烧纸祭扫先者。
因此，知道森林防火的重
要性，要爱护森林。
通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。
学会本领，化险为夷。
提高学生的自救意识，培养应变能力。
学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。
培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。
(二)清明防火教育
1、介绍文明祭祖的重要性，不愚昧，不迷信。
2、介绍护林防火的重要意义。
3、列举事例，说说火灾的危害。
4、学习护林防火《十不准》：
(1)不准烧山开荒、窖火籽;
(2)不准在山上上坟烧纸点蜡、燃放鞭炮;
(3)不准在山上煮烤食物;
(4)不准在山上烧火取暖;
(5)不准在山上吸烟;
(6)不准在山上打火把;
(7)不准烧田埂地边;
(8)不准在山上烧灰积肥;
(9)不准小孩在山边玩火;
(10)不准烧山驱兽和电网狩猎。
5、抢答题。
(老师提出问题，学生回答。
)
(1)生活中的哪些因素会引起火灾?
(2)一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码?
(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?
(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?
(5)列举几种逃生方法。
如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。
(三)防止溺水事故发生。
1、不私自结伴去河塘、水库等水域游泳或戏水活动。
2、不能到河边、池溏、深沟等地方玩耍等。
(四)交通安全注意事项。
1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项：
①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，
主动为老弱病残让座等。
(五)总结：
清明节要做到文明祭祖。
火灾无情，所以我们要做护林防火的宣
传员，不做护林防火的责任人，尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，用自己学的知识有效地保护自己。
最后，祝大家永远都平安幸福。