端午节活动:“端午,我们一起做香囊”活动方案

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端午节做香囊活动方案策划

端午节做香囊活动方案策划

端午节做香囊活动方案策划一、活动概述端午节是中国传统的节日之一,也是我国非物质文化遗产。

为了传承和弘扬中华民族的传统文化,我们计划开展一场端午节做香囊活动,通过亲身制作香囊的过程,让参与者更加了解端午节的文化内涵,感受传统文化的魅力。

二、活动目标1. 传承端午节的文化传统,让参与者了解端午节的由来和习俗。

2. 提高参与者的动手能力和创造力,培养其集体合作和团队意识。

3. 加深参与者对中华传统文化的认同感和自豪感。

三、活动方式1. 活动时间:端午节前一周周末(活动历时1天)2. 活动地点:学校礼堂或活动场地3. 活动对象:全校师生及社区居民(适宜年龄:6岁及以上)4. 活动形式:主题讲解、亲身制作5. 活动流程:时间内容上午9:00-9:30 活动开场,介绍端午节的由来及意义9:30-10:30 分组制作香囊10:30-10:45 休息,品尝粽子和精心准备的茶点10:45-11:30 团队分享,展示作品11:30-12:00 活动总结,感谢致辞下午13:30-14:00 活动回顾,提醒安全注意事项14:00-15:30 继续制作香囊,老师和志愿者提供辅导15:30-15:45 休息,享用清凉饮品15:45-16:30 回顾、展示和分享作品16:30-17:00 活动总结,颁发结业证书四、活动内容1. 活动开场主持人向参与者问候和感谢,介绍活动目的和流程,并对香囊的由来及传说进行简要讲解,激发参与者的兴趣和好奇心。

2. 分组制作香囊将参与者分成小组,每个小组10人左右,每组配备一位老师或志愿者指导。

由老师或志愿者向参与者演示制作香囊的步骤,然后让参与者自行动手制作。

材料包括:彩色布料、花边、丝线、针等。

3. 休息活动进行一段时间后,适当设置休息时间,提供粽子和茶点供参与者品尝,让大家放松身心,互相交流。

4. 团队分享,展示作品每个小组完成制作后,展示他们的成品,并邀请每个小组的代表分享他们的心得和经验。

端午节策划活动方案15篇

端午节策划活动方案15篇

端午节策划活动方案15篇端午节策划活动方案1"端午,我们一起做香囊"活动方案前言农历五月初五端午节是我国最大的传统节日之一。

两千多年来,端午节一直是防疫祛病、避瘟驱毒、祈求健康的民俗佳节。

随着生活品质的提高,如何保护和重视传统节日已成为中国人的热门话题,当端午与中秋等中华民族的传统节日被国家列入法定节假日之后,发掘传统节日的,让端午过得更有意义,也成为公众的关注点。

在端午节当天,策划举办"香囊制作大赛",同时定制5000个香囊在主城区各小区、停车场等向业主进行派发。

端午节制作、佩戴香囊有避瘟驱毒之义。

一、活动主题端午,我们一起做香囊。

二、活动内容1、香囊制作大赛。

x月x日,在某广场组织五个社区居民(60至100名)及自主报名的私家车听众进行香囊制作大赛。

在大赛现场设置舞台,进行时长为一个小时的互动节目。

2、向业主派发香囊。

x月x日x日端午节当天,在各小区、停车场、超市等地向业主免费派发香囊。

三、活动时间20__年x月x月初至x月下旬,活动筹备阶段。

x月x日,活动高潮,同时举行香囊制作大赛、向业主派发香囊两项活动内容。

四、活动步骤和具体安排1、筹备期x月初,筹备香囊制作大赛所需物料,含布料、填充香料、包扎线材等;落实好x日广场活动场地。

定制5000只向车主派送的香囊。

2、宣传预热期通过频道宣传带,发动各社区居民和私家车听众报名参加香囊制作大赛。

同时,可以展开领取香囊的预报名。

3、广场活动时间:x月x日上午内容:在广场进行60至100名参与者的"香囊制作大赛"。

在比赛进行过程当中,主持人与听众、现场观众进行互动游戏。

互动内容可结合商家要求进行。

邀请其他媒体报道本次活动。

奖项暂定名为:最佳美感奖、最佳创意奖、最佳制作奖、最佳形态奖、最佳色彩奖、最佳设计奖。

4、香囊派发x月x号端午节当日,将赞助企业的香囊送往各小区及各停车场,现场发放给业主,并帮助悬挂于车内。

端午节活动方案(精选21篇)

端午节活动方案(精选21篇)

端午节活动方案(精选21篇)一、活动宗旨。

“端午临中夏,时清日复长。

”粽子飘香,古风流长,为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,镇安小学在端午来临之际,开展“寻根溯源粽叶飘香”端午特别活动,旨在提高队员们的爱国意识,增强民族自豪感,培养队员做一个有道德的人。

二、活动时间:201X年6月8日或10日各班调换安排一节班队课的时间。

三、活动内容(各班可根据本班特色挑选两——三个活动参加)。

1、五月五品粽味各班在教室开展“寻根溯源粽叶飘香”——端午品粽会。

同学们可以介绍自己带来的粽子,了解粽子有许多种类:从外形上,粽子有枕头粽、三角粽等;从内容上,粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等;老师讲述了端午节的由来和端午节的一些习俗活动;大家一起品尝了香喷喷的粽子,教室里充满快乐端午的节日气氛。

2、五月五唱歌谣中国的端午节有着多年的悠久历史,期间不同民族、不同地区产生了许多有关端午节的民谣。

例:“棕子香,香厨房。

艾叶香,香满堂。

桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。

这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。

”“五月五,是端阳,门插艾,香满堂。

吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。

”等。

3、五月五是端午农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。

《五月五是端午》知识抢答板块,知识题:a、中国传统的民族节日除了端午节之外还有那些?(清明节、中秋节、重阳节、元宵节)b、你知道近xx年端午节是几月几日吗?c、端午节的别称有哪些?(如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。

)d、端午节的由来?(如:纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。

)e、端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。

)如:吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像、赛龙舟竞赛等。

4、五月五忆屈原屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传,老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一起。

《做香囊,迎端午》教案1

《做香囊,迎端午》教案1

《做香囊,迎端午》教案一、教学目标:1.了解端午节的一些风俗和来历。

2.学习用纸质材料做香囊。

3.对中国的传统文化感兴趣,产生民族自豪感。

二、教学重点和难点:重点:学习用纸质材料制作香囊。

难点:对香囊进行有创意的装饰。

三、教学设计:课前准备:(学生)收集有关端午节风俗的图片、资料、了解端午节的风俗;选购艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品;观看有关节日庆祝的报道。

(教师)图片、课件、端午节过节用品等。

(学生)制作香囊所需的材料(艾草、干花、流芳、彩笔等)。

(教师)课件、香囊制作材料。

教学过程:1.说说端午节的来历。

教师:中国有许多传统的节日,请同学们说一说。

(春节、中秋、端午、重阳、清明等)教师:我们马上要迎来端午节,今天就来了解一下端午。

教师:关于端午节的由来,说法甚多,如:纪念屈原说,纪念伍子胥说,纪念曹娥说,起于三代夏至节说,恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等。

其中,最为人们所知晓的一段传说,是为了纪念2000多年前投江而死的我国伟大诗人屈原。

2.说说端午的习俗。

端午节,民间有赛龙舟、吃粽子、吃五黄(雄黄酒、黄鱼、黄瓜、黄鳝、咸鸭蛋黄)、挂五端(菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花)、佩香囊等习俗。

(1)吃粽子,吃五黄(什么是“五黄”)。

(2)划龙舟(观看视频)。

学生可以分组来模拟一下。

(3)佩戴香囊(实物观赏)。

闻一闻,欣赏其精美的刺绣工艺。

(4)插艾草(图片展示)。

在民俗文化领域,人们常把赛龙舟和吃粽子等与纪念屈原联系在一起。

古时,五月初五又称为“恶月恶日”,吃五黄、挂五端于门庭,采杂药做香囊等风俗可能出自上古,其目的在于驱邪避魔、驱毒避虫。

现在,除了有迷信色彩的习俗渐已消失外,其余的习俗已流传至邻近诸国,如赛龙舟等,突破了时间、地域界线,成为了国际性的体育赛事。

3.欣赏名家表现端午的作品。

香囊的制作过程1.观察香囊,了解挂香囊的用途,激发自制香囊的兴趣。

什么叫香囊?端午节人们为什么要挂香囊?2.讨论、探索制作香囊的方法及注意事项。

小班美术五彩香袋《做香囊,迎端午》教案

小班美术五彩香袋《做香囊,迎端午》教案

小班美术五彩香袋《做香囊,迎端午》教案小班美术五彩香袋《做香囊,迎端午》教案(精选15篇)作为一位优秀的人民教师,时常会需要准备好教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。

我们该怎么去写教案呢?下面是店铺为大家收集的小班美术五彩香袋《做香囊,迎端午》教案,希望对大家有所帮助。

小班美术五彩香袋《做香囊,迎端午》教案篇1教学目标:1.复习端午节的一些习俗。

2.学习用纸质材料做香囊。

3.对中国的传统文化感兴趣,产生民族自豪感。

教学重难点:重点:学习用纸质材料制作香囊。

难点:对香囊进行有创意的装饰。

课前准备:(学生)制作香囊所需的材料(折纸、剪刀、固体胶、水彩笔、报纸片、毛线、流苏)。

(教师)课件、自制香囊、制作材料等。

教学过程:一、了解挂香囊的用途,激发自制的兴趣。

师:同学们,小手举起来,跟着老师拍起来——五月五,是端阳。

粽子香,香厨房;艾叶香,香满堂;荷包香,香衣裳;菖蒲插在门框上,龙舟下水喜洋洋;这儿那儿都是端阳!歌谣说的是我国的哪一个传统节日?——生:端午节师:对!端午节到了,家家户户忙起来,忙什么?——生:吃粽子、赛龙舟、吃“五黄”、挂艾草、菖蒲;佩戴香囊。

师:端午节的各种习俗千百年来盛行不衰、历久弥新。

佩戴香囊是端午节的其中一个传统习俗。

瞧,(课件出示挂香囊的画面)漂亮吧?——漂亮!香囊又叫香袋、香包、荷包,内装香料,佩戴时香气扑鼻。

端午节人们为什么要佩戴香囊呢?端午节佩带香囊不仅能避邪驱害,还是漂亮的装饰呢。

二、观察香囊,讨论、探索制作香囊的方法及注意事项。

师:注意了,老师要变魔术了,一、二、三(出示香囊)想知道这些香囊是怎么做的吗?生:想!师:想啊,这节课老师就教你们制作香囊高高兴兴迎接即将到来的`端午节(出示课题)。

小身板直起来,脑子动起来。

看,问题一:做这样的香囊需要哪些材料?折纸、剪刀、胶棒、毛线、水彩笔、流苏(课件出示)师:材料有了,就可以动手了,(出示问题二:)怎样使用这些材料来做香囊呢,我先露一手你们看看。

社区端午节活动策划方案(优秀8篇)

社区端午节活动策划方案(优秀8篇)

社区端午节活动策划方案(优秀8篇)社区端午节活动策划方案篇1一、活动日期端午节,20-年-月-日。

二、活动地点--社区居委会三、活动目的端午节是中国的传统节日,通过端午节进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节活动来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日,今天我们就来过一个特别有意义的端午节。

四、活动内容社区将订购真空包装好的新鲜粽子和皮蛋,发放给社区每户居民,让居民过一个喜庆的端午节。

五、活动方式1、在社区宣传栏内张贴通知,让广大居民知晓社区将在端午节前发放端午节礼品。

2、-月-日至-月-日在社区办公室门口每户居民凭领取人户口本领取。

通过这样的活动,让社区居民之间有了互相的了解和认识,增加并提高了居民参与社区活动的热情,让我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

-月-日适逢端午佳节前夕,由--市--区民政局主办的“端午佳节粽温情”——----长者端午节慰问会在一片温馨洋溢的气氛中拉开帷幕。

该次活动由--区社区服务中心策划承办,并得到--区义务工作协会以及--长者综合服务中心的协助和支持,在端午佳节来临之际,由--领导对在场的老人们致以节日问候,由商会代表向的---老人馈赠---份端午应节慰问品。

在当天活动现场,--市--区---的---副局长和--市--区食品商会的----会长先后向到场的--名---老人致以节日贺词和恩切的慰问。

活动现场相当活跃,由一连串的互动游戏带动起一片节日欢乐的气氛。

其后,民政局领导与商会会中与一众老人围坐,一边品味茗茶,一边吃着鲜香可口的粽子,特显节日温馨。

活动还安排有问答环节,问题都是围绕着端午节,长者们在感受到端午节日气氛的同时,也拿到的节日的礼品,大家都觉得很高兴。

-月-日,越--义工协会组织了--名义工对居住在--区辖内的孤寡、独居、困难老人送上这份节日的慰问和礼品。

端午节做香囊活动方案策划

端午节做香囊活动方案策划

端午节做香囊活动方案策划端午节是中国的传统节日之一,寓意着传统文化的传承和民族精神的弘扬。

作为一个具有悠久历史和独特文化内涵的节日,端午节在现代社会仍然有着广泛的影响力。

为了丰富端午节的庆祝活动,提供更多互动和趣味性,我们可以组织一场做香囊的活动。

活动主题:传统文化体验——做香囊活动目标:1. 弘扬传统文化,传承端午节的历史和文化内涵;2. 增进参与者对端午节的了解和认知;3. 提供参与者亲手制作香囊的机会,增强他们的动手能力和创造力;4. 促进社交交流和团队合作。

活动时间:端午节前一周活动地点:社区大厅或学校多功能活动室活动流程:时间:活动内容:14:00-14:15 1. 活动开场,主持人简单介绍端午节的背景和传统文化。

14:15-14:30 2. 专业老师或志愿者进行香囊制作的示范,讲解步骤和材料。

14:30-15:30 3. 参与者分组进行香囊制作。

每组分配一名志愿者辅导。

15:30-15:45 4. 休息时间,提供茶水和小吃。

15:45-16:00 5. 志愿者展示香囊制作过程中的亮点和创意。

16:00-16:30 6. 参与者展示自己制作的香囊,并交流心得和感受。

16:30-16:45 7. 配发参与奖、合影留念。

16:45-17:00 8. 活动总结,感谢参与者和志愿者的支持。

活动准备:1. 材料准备:香囊布料、线、针、填充物(草木屑、香草等)、装饰材料(彩带、钮扣、绣线等);茶水、小吃、纸杯、餐巾纸。

2. 场地布置:活动会场提前进行布置,悬挂端午节的彩旗、横幅,摆放桌椅,准备展示区。

对参与者的工位进行合理布置,每个工位配备基本的工具和材料。

3. 老师和志愿者:邀请专业老师或志愿者担任香囊制作的指导,解答参与者的疑问,并示范制作过程。

4. 宣传推广:通过社区通知、学校通知、社交媒体等渠道宣传活动,吸引更多的人参与。

活动评价和改进:1. 参与者满意度调查:评估参与者对活动的满意度,并收集他们的建议和意见,以便改进类似活动。

端午节做香囊的策划方案5篇

端午节做香囊的策划方案5篇

端午节做香囊的策划方案5篇每年的农历五月初五,是我国富有民俗传统文化的节日——端午节,既然这样,那么你知道端午节做香囊的策划该怎么写吗?下面是整理的关于端午节做香囊的策划方案,欢迎阅读!端午节做香囊的策划方案1一、举办单位:_社区居民委员会二、活动地点:_社区门口三、活动时间:6月_日四、活动主题:粽叶飘香过端午,幸福和谐邻里情。

五、参加人员:辖区居民六、活动安排及布置1、场地布置:进行现场勘察,准备各种活动道具,划定活动区域。

2、准备各种奖品及纪念品。

3、配置节日音乐并拍照。

4、准备横幅。

七、活动保障略八、活动内容1、其乐融融包粽子;2、巧手做香袋;3、邻里赠香袋;4、袋鼠运瓜;5、蛋体彩绘;6、宝贝健康爬。

九、活动说明(一)其乐融融包粽子:通过预先报名的形式挑选手艺好的居民进行现场包,不计时间,材料由社区统一提供,将包好的粽子分发到居民。

(二)巧手做香袋:通过预先报名的形式参加活动,自己准备好做香袋的相关材料,活动当天到现场进行做香袋比赛,社区将做好的香袋现场统一进行评比。

(三)邻里赠香袋:社区将预先准备好现成的香袋,活动当天对参与活动的小朋友进行分发,活跃节日氛围。

(四)袋鼠运瓜游戏:通过预先报名的形式以儿童家庭为单位参加,人数为3人,社区设定运瓜路线,听哨音游戏开始进行计时,进行运瓜接力,3分钟,按运瓜数量评选出前三名。

(参与者一名必须是儿童)(五)蛋体彩绘:通过预先报名由一名家长带一名孩子参加,材料由社区提供,参加活动者每人持一个鸭蛋,自由发挥,在蛋壳上现场作画,一展身手,最终由社区评委评选出前三名。

(六)宝贝健康爬:通过预先报名的形式参加活动,参与者为2周岁以下孩子,社区预先准备好场地,设起点和终点,在场地当中设置吸引孩子的障碍,由爸爸妈妈做引导,一起完成爬行任务,按时间取前三名。

端午节做香囊的策划方案2为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵,使之与现代社会相融合,唱响我们的节日主题,给古老的节日注入新的因子,让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节,近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,促进人与自然和谐相处,增强社区的凝聚力,我社区特组织如下活动。

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端午节活动:“端午,我们
一起做香囊”活动方案
"端午,我们一起做香囊"活动方案前言农历五月初五端午节(阳历5月28日)是我国最大的传统节日之一。

两千多年来,端午节一直是防疫祛病、避瘟驱毒、祈求健康的民俗佳节。

随着生活品质的提高,如何保护和重视传统节日已成为中国人的热门话题,当端午与中秋等中华民族的传统节日被国家列入法定节假日之后,发掘传统节日的内涵,让端午过得更有意义,也成为公众的关注点。

在端午节当天,策划举办"香囊制作大赛",同时定制5000个香囊在主城区各加油站、停车场等向私家车主进行派发。

端午节制作、佩戴香囊有避瘟驱毒之义,且在世界上其他国家"猪流感"暴发的情况下,向私家车主赠送香囊也有特殊意义。

活动主题:端午,我们一起做香囊。

在这一主题涵盖下,本次活动包含两方面内容:
1、香囊制作大赛。

5月28日,在某广场组织五个社区居民(60至100名)及自主报名的私家车听众进行香囊制作大赛。

在大赛现场设置舞台,进行时长为一个小时的互动节目。

2、向私家车主派发香囊。

28日端午节当天,在主城区各加油站、停车场、超市等地向私家车主免费派发香囊。

活动时间:2009年5月5月初至5月下旬,活动筹备阶段。

5月28日,活动高潮,同时举行香囊制作大赛、向私家车主派发香囊两项活动内容。

活动步骤和具体安排:
1、筹备期:
5月初,筹备香囊制作大赛所需物料,含布料、填充香料、包扎线材等;落实好28日广场活动场地。

定制5000只向车主派送的香囊。

2、宣传预热期:
同时,可以展开领取香囊的预报名。

3、广场活动:
时间:5月28日上午内容:在广场进行60至100名参与者的"香囊制作大赛"。

在比赛进行过程当中,主持人与听众、现场观众进行互动游戏。

互动内容可结合商家要求进行。

邀请其他媒体(2家平面媒体、2家电视媒体)报道本次活动。

奖项暂定名为:最佳美感奖、最佳创意奖、最佳制作奖、最佳形态奖、最佳色彩奖、最佳设计奖。

4、香囊派发:
5月28号端午节当日,将赞助企业的香囊送往各加油站及各停车场,现场发放给私家车主,并帮助悬挂于车内。

预报名私家
车主可以前往指定地点领取香囊。

(地点待定)。

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