改写句子
改写句子的方法_改写作文
改写句子的方法下面是小编给大家整理的改写句子的方法，欢迎大家查看。
一、陈述句改感叹句的方法1、把句中有“很”字改成“真”或“多么”，没有就直接加“真”或“多么”。
2、把句尾的句号改成感叹号。
二、感叹句改陈述句的方法1、把句中的“真”或“多么”改成“很”或直接去掉。
2、把句尾的感叹号改为句号。
三、反问句改为陈述句的方法1、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。
(有不去不，没不加不。
)2、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。
3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉，问号改为句号。
四、陈述句改为反问句的方法：1、将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。
2、将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。
3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。
4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。
五、把字句和被字句改写的方法把字句和被字句是特殊的句式。
把字句中，介词“把”能把手动词支配的宾语改称动词的状语。
被字句中，充当介词“被”宾语的这个成分是主动者，主语则是被动者。
一般来说，需要将把字句和被字句变为不用“把”字和“被”字的一般句子，再做缩句或比较，来帮助理解句子。
1：先在陈述句中分析出什么1、什么2和怎么样，再按下面格式改写：(1)改为把字句：什么1+把+什么2+怎么样(2)改为被字句：什么2+被+什么1+怎么样方法2：理解句子意思，自问自答。
如“谁做了什么”该为“谁把什么做了”，“谁怎么样”改为“谁把什么怎么样”; “谁做了什么”和“谁怎么样”改为“什么被谁怎么样”。
(把字句改为被字句，被字句改为把字句，什么1和什么2互调位置。
)六、缩写句子的方法缩句的要领和一般方法：“授之以鱼，不如授之以渔。
”我们把缩句的要领归纳为八字口诀：“舍枝留主，缩到最简”;把缩句的一般方法归结为四个步骤：“读、划、缩、读。
”缩写句子就是把结构比较复杂的句子中的修饰、限制和补充说明的成分去掉，保留主要成分，而不改变句子的主要意思。
改写句子大全及答案
改写句子大全及答案改写句子是英语学习中非常重要的一部分，通过改写句子可以更好地理解句子结构、语法规则和词汇用法。
下面是一些常见的句子改写类型及其答案，希望对大家的英语学习有所帮助。
一、句子改写类型及答案。
1. 同义句改写。
原句，He is not coming to the party.改写，He will not come to the party.2. 反义句改写。
原句，The weather is not cold today.改写，The weather is warm today.3. 被动语态改写。
原句，They have repaired the car.改写，The car has been repaired by them.4. 间接引语改写。
原句，She said, "I am busy now."改写，She said that she was busy then.5. 倒装句改写。
原句，Not until the bell rang did he realize he was late.改写，He didn't realize he was late until the bell rang.6. 强调句改写。
原句，She is the most beautiful girl in the class.改写，It is she who is the most beautiful girl in the class.7. 并列句改写。
原句，I like reading and I like writing.改写，I like reading as well as writing.二、句子改写的重要性。
1. 提高语言表达能力。
通过改写句子，可以更好地理解句子结构和语法规则，从而提高语言表达能力。
2. 深入理解词汇用法。
在改写句子的过程中，需要灵活运用词汇，从而加深对词汇用法的理解和掌握。
三年级句子改写
三年级句子改写
1. 哎呀，原来句子还能这么改呀！就像“我喜欢吃苹果”，可以改成“苹果可是我的最爱哟”。
2. 嘿，你知道吗，句子改写超有趣的！比如“他跑得很快”，改成“他呀，跑起来跟一阵风似的”。
3. 哇塞，句子改写其实不难啦！像“她很漂亮”，不就可以变成“她那模样，可真是美极啦”。
4. 哟呵，原来句子改写有这么多花样呀！好比“小鸟在天空中飞翔”，能改成“小鸟在天空中自由自在地扑腾呢”。
5. 哎呀呀，句子改写可有意思啦！就说“今天天气很好”，改成“今天这天气，那叫一个棒呀”。
6. 嘿哟，句子改写其实挺好玩的嘛！像“他学习很努力”，可以变成“他学习那股劲儿，可真足哇”。
7. 哇哦，句子改写也不难嘛！比如“这朵花很鲜艳”，改成“这朵花呀，鲜艳得很嘞”。
8. 咦，句子改写有这么多窍门呢！好比“我有一本书”，改成“我这儿可有一本书哟”。
9. 呀，句子改写真的好神奇呀！就像“他是个老师”，改成“他可是个厉害的老师呢”。
10. 哈哈，句子改写原来这么简单呀！例如“小狗在玩耍”，变成“小狗在那欢快地玩耍着呢”。
四年级上册语文句子改写
四年级上册语文句子改写
改写句子是语文学习中常见的一种练习，它可以帮助我们更好地理解和运用语言。
以下是一些四年级上册语文句子改写的例子：
1. 把陈述句改成反问句：
原句：这本书是小红的。
改写后：这本书难道不是小红的吗？
2. 把直接引语改成间接引语：
原句：爸爸说：“我今天很忙。
”
改写后：爸爸说他今天很忙。
3. 把否定句改成肯定句：
原句：这件事我不会做。
改写后：这件事我不大擅长。
4. 把一般陈述句改成比喻句：
原句：她很美丽。
改写后：她像一朵盛开的花朵一样美丽。
5. 把一般陈述句改成拟人句：
原句：小鸟在树上唱歌。
改写后：小鸟在树上欢快地唱着歌。
诗词原句改写的句子
诗词原句改写的句子
1. 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
改写：远近的山峰高低不一，横看像岭，侧看像峰。
2. 春风又绿江南岸，明月何时照我还。
改写：春风又吹绿了江南岸，明月何时再照耀我。
3. 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。
改写：枯藤老树下昏暗的乌鸦，小桥上有流水的人家。
4. 青青子衿，悠悠我心。
改写：碧绿的子衿，苍茫的我心。
5. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
改写：月亮下落，乌鸦啼叫，霜天覆盖，江边渔火映照着愁人。
6. 冒险从来少年干，取得胜利在我手。
改写：年少的时候敢于冒险，胜利就在我掌握中。
7. 白日依山尽，黄河入海流。
改写：白昼逐山脚而尽，黄河奔流入大海。
8. 咬定青山不放松，立根原在破岩中。
改写：紧咬青山不放松，根立于破岩之中。
9. 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
改写：曾经的沧海再也无法与水相提并论，巫山明明是云彩。
10. 黑暗中忽明忽灭，星光点缀天穹。
改写：黑暗中忽明忽灭的星光，点缀着天穹。
改写句子专项训练
改写句子专项训练
1.他昨天背了一篇演讲稿。
2.我们今天早上去了游泳池。
3.小狗一边跑一边叫。
4.她喜欢穿着漂亮的裙子。
5.我们都同意这个计划。
6.孩子们正在玩得很开心。
7.他在学汉语。
8.他坐在书桌前完成了作业。
9.你看到我的手机了吗？
10.我们的学校离家很近。
11.她每天早上都喝咖啡。
12.我们去了一个新的餐厅尝试美食。
13.这个问题很困难，需要我们的帮助。
14.我喜欢蓝色的衬衫。
15.明天是周末，我们可以休息一下。
16.外面下雨了，你需要带一把雨伞。
17.她正在准备明天的考试。
18.他买了一本新的小说。
19.我们今天晚上一起去电影院。
20.这家饭店的食物很好吃。
21.她正在用电脑写一篇文章。
22.这是一本有趣的杂志。
23.我们很久没有见面了。
24.他们一起去了海滩度假。
改写句子(转述)
直接引语改间接引语
1. 小红对小军说：“我还要等我的同伴呢。
”
2. 老师对我说：“我教你怎么写。
”
3. 雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。
”
4. 李楠小声告诉我：“我家在少年宫附近。
”
5. 小姑娘说：“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。
”
6. 老师对王芳说：“学校让你明天出席区小学生座谈会。
”
7. 罗蒙诺索夫摇摇头对爸爸说：“我也要一本书！”
8. 雷锋对大嫂说：“我送你一程吧！”
9. 有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢！”
10. 老师对我说：“你今天放学之前必须完成作业。
”
11. 妈妈对我说：“你今天晚上不能看电视。
”
12. 爸爸对我说：“今天晚上你和妈妈先吃饭，我有事。
”
13. 一个同学对我说：“借我一只笔。
”
14. 外婆问我：“你在干什么？”
15. 老师解释说：“梦里飞行，说明你们是在长身体。
”
16. 王强说：“老师，是我不对，您批评我吧！”
17. 我看祖父还在笑，就说：“你不信，我到屋里拿来给你看。
”
28. 爸爸感冒了，他说：“明天我要去医院看病。
”
19. 房东太太说：“我的儿子今天回家，从学校回来，我高兴得不得了……但我的儿子一直没有回来。
”。
改 写 句 子PPT共28页
常见的病句类型
•一、成分残缺 成分残缺是指句子不完整，缺少某一个成分，使表达的 意思不明白的一种病句。 例句一：为了班集体，做了很多好事。（谁做了许多好 事？表达不明确，因此这个句子缺少了主语）
例句二：少先队员们积极响应学习雷锋。（“响应”一般 与“号召”搭配在一起，不能说响应学习雷锋，因此改为： 少先队员们积极响应学习雷锋的号召。） 练习： 凶残的敌人把浑身打得遍体鳞伤。
八、归类不当
指句子中根本不是一类的事物混在一起，造成归类不恰当的一种语病。 例句： “妈妈买了冬瓜、茄子、猪肉等许多蔬菜。”这个句把“猪肉”归到了蔬菜类，故 错误
九、关联词使用不当 指前后两个分句和使用的关联词之间关系不协调 例句： 我们只有刻苦学习，就能取得好成绩。句子中的关联词“只有”不能和“就” 搭配，改为“只有……才”或“只要……就”就可以了。
改写句子
•
6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
反问句改为陈述句
1.肯定句中肯定词改为否定词 即是、能、会......改为不是、不能、不会...... 2.否定句中否定词改为肯定词 即不是、不能、不会......改为是、能、会...... 3.去掉疑问词“怎么、怎能、难道......吗、呢”，把句末的问号改为句号
例句
• 1、难道这幅画不是我们班蔡超画的吗？（陈述句） 这幅画是我们班蔡超画的。
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按要求做题改写句子。
1、小小的争论打断了爸爸的思路。
（改为把字句和被字句）
2、节日的广场上，载歌载舞，热闹非凡。
（修改病句）
3、这浩浩荡荡的大军正在迎候远道而来的后好时节。
（缩句）
4、冰雹砸下来。
(扩句)
5、拉骆驼的人把毡帽摘下来。
（改为被字句）
6、您不是说，它们走上三天三夜都不喝一口水？（改为陈述句）
7、小蜜蜂就像一个小毛球，停在上面一动不动。
（仿写）
8、阳光从脚尖悄悄爬上来。
（仿写）
9、祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，
我就拔草。
（仿写）
10、我忽然想起了自己的发现，情不自禁地笑出了声。
（造句）
11、人影给溪水染绿了。
（改为被字句）
12、我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！（改为陈述句）
13、我的脸由此困窘和羞愧一下子涨得通红。
（修改病句）
14、骆驼不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物。
（缩句）
15、爸爸只是向孩子们介绍白杨吗？（改为陈述句）
16、这种境界世人惊叹。
这种境界叫人舒服。
（用关联词语连成一句话）
17、祖父大笑，拔草拔下来，问我每天吃不吃这个。
（改为直接引语）
18、听了这个故事，我不约而同地笑起来。
（修改病句）
19、《草原》这篇课文的作者是老舍先生。
（修改病句）
20、家乡的春天是个迷人的地方。
（修改病句）
21、笑容像百合花一样纯洁。
（仿写）
22、有个别人好像跟电话有浓厚的感情，只要拿起来，他就说个没完。
（造句）
23、他一边嚼着糖，一边天真的地问。
（造句）
24、只有访问狗国，才从狗洞进去。
（造句）
25、晏子把楚王狠狠地羞辱了一番。
（改为被字句）
26、难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗？（改为陈述句）
27、随地吐痰的人是一种不文明的习惯。
（修改病句）
28、屋外的风猛烈地吹着。
（缩句）
29、为什么摇头呢？难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈忘怀？不，永远不
会。
（仿写）
30、我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边?(仿写)
31、山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
（仿写）
32、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？
（改为陈述句）
33、他现在基本上把不好的生活习惯完全改正了。
（修改病句）
34、泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。
（缩句）
35、楚国的大臣们都得意扬扬地笑起来。
（缩句）
36、汹涌的洪水放肆地舔着人们的腰。
（缩句）
37、我目不转睛地看着老班长手里的搪瓷碗。
（缩句）
38、你刻苦学习的精神是值得我们学习的榜样。
（修改病句）
39、冲锋号响了，翻天覆地的喊杀声自远而近。
（修改病句）
40、他的学习目的很端正。
（修改病句）
41、周瑜问：“先生预计几天可以造好？”（改为转述句）
42、秦王我都不怕，会怕廉将军吗?(改为陈述句)
43、演出一结束，台下立即爆发出热烈而相持的掌声。
（修改病句）
44、小胖墩儿把小嘎子摔了个仰面朝天。
（改为被字句）
45、屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改为
陈述句）
46、人的一生都要经历幼年、少年、壮年、青年、中年、老年各个阶段。
（修
改病句）
47、非洲真是一个色彩斑斓的世界啊！（改为陈述句）
48、同学们讨论并听取了校长的报告。
（修改病句）
49、大象小心翼翼地在人与人之间寻找落脚点。
（缩句）
50、收音机里传出了他亲切的声音和笑容。
（修改病句）
51、中国乒乓球健儿顽固的拼搏精神给我们留下了深刻的印象。
（修改病句）
52、中国人民一定能战胜任何一切困难！（修改病句）
53、我肯定他大概到新华书店买书去了。
（修改病句）
54、骆驼不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物。
（缩句）
55、泪珠落在鱼汤里。
（扩句）
56、这比山高比海深的情谊，我们怎么能忘怀?(修改病句)
57、蜜蜂在花丛中采蜜。
（改为拟人句）
58、她全身都被淋湿了，除了头发。
（修改病句）
59、参观完动物园后，认识了很多可爱的动物。
（修改病句）。