粤教版小学科学五年级下册3.25《探索宇宙》A卷

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五年级下册科学探索宇宙粤教版 (2)

五年级下册科学探索宇宙粤教版 (2)
a、发生日食时,不是地球上所有的人都能同时看到,只有处在月球影子里的 人才能看到日食。
b、日食总是发生在农历初一(朔)。
月 食 实

要 点
实验观测要点: (1)站在宇宙的角度观察:
发生月食时,日、地、月三个天体在什么位置? 地球上哪些地方的人能看到月食? 月食发生时是农历什么时候? (2)站在地球的角度观察: 月食形成过程中,月球被遮挡的部分从哪边开始,向哪边移动? (3)根据以上观察发现,小组讨论月食形成的原因,并填写实验登记表。
25.探索宇宙
日食发生过程有什么特点?
根据日食的特点,你推测可能是谁挡住了太阳光?
“月球”怎么挡得住“太阳的光线”?
太阳的直径是月球直径的400倍。
太阳
月球
猜测依据 距离抵消了大小, 人的视觉规律,近大远小, 天空中月球看上去和太阳差不多大。
采用哪些方法证明我们的推测是否正确?
1、收集资料(资料书籍、上网) 2、观测 3、模拟实验
(月球影子里,月球遮住了太阳光的地方,“食带” )
日食发生时是农历什么时候?
(农历 初一, “朔”)
(2)站在地球的角度观察: 日食形成过程中,太阳被遮挡的部分从哪边开始,向哪边移动?
(右边开始,向左边移动)
日 食 成 因
当月球运动到太阳和地球中间,三者正好处在一条直线上时,月球就 会挡住太阳射向地球的部分光线,地球上处于影子中的人,只能看到太阳 的一部分或全部看不到,日食就此发生。
日食成因模拟实验记录单
实验材料
手电筒 大球 小球
代表什么
手电筒代表 “较大”球代表 “较小”球代表
三个天体的位置
实验现象

实验观测要点: (1)站在宇宙的角度观察:

粤教版五年级下册科学期末测试卷

粤教版五年级下册科学期末测试卷

粤教版五年级下册科学期末测试卷粤教版五年级下册科学期末测试卷
一、填空题(14分)
1.海洋
2.地壳
3.光线、热量
4.月相、满月
5.自转
6.种皮、胚
7.XXX
二、选择题(24分)
1.C
2.B
3.D
4.D
5.A
6.C
7.A
8.B
三、判断题(20分)
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
7.√
8.√
9.×
10.√
四、根据观察,按时间顺序排列下面的月相图(10分)。

图略)
五、问答题(6+8+8=22分)
1.太阳能有哪些优点?(6分)
太阳能有以下优点:
1)可再生性强,不会用尽;
2)不会产生污染;
3)适用范围广,可以用于发电、加热、照明等多种用途;
4)使用成本低。

2.月亮的圆缺变化是由什么原因引起的?(8分)
月亮的圆缺变化是由月球绕地球公转和地球绕太阳公转的相对位置关系引起的。

当月球、地球、太阳三者处于同一直线上时,我们看到的是满月;当月球、地球、太阳三者呈直角关系时,我们看到的是半月;当月球、地球、太阳三者呈180度夹角时,我们看到的是新月。

3.种子萌发需要哪些条件?(8分)
种子萌发需要以下条件:
1)适宜的温度;
2)充足的水分;
3)适当的氧气;
4)适宜的光照;
5)适宜的土壤条件。

粤教版五年级科学练习(下册)

粤教版五年级科学练习(下册)

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------粤教版五年级科学练习(下册)五年级科学练习(下册)姓名______ 地球 1. 地球是一个____________________。

2. 古希腊哲学家_____________, 能过观察月食,第一次科学的论证了地球是个球体。

3. 地球的赤道周长约__________千米,直径约为 ________千米,海洋面积占总面积的________,陆地面积占总面积的____________。

4. 1519 年, _________航海家____________率领船队,用 3 年的时间完成了第一次地球航行,从而直接证实了地球是球体。

5. 珠穆朗玛峰的高度是_________, 篮球的直径是____________。

6. 目前世界上最先进的钻机可以牛探到地面以下____________左右。

7. 地球表面既有坚硬的______,也有松软的______,更有______的______。

8.地球内部由______、 ______和______三个部分组成。

太阳 1. 太阳照耀着地球,给地球带来____和____。

2.太阳每分钟向地球传输的能量相当于燃烧_______________放出的热量,但如此巨大的能量仅相当于太阳放射出的能量的________________。

1 / 83.太阳能是地球表面最主要的_____,太阳的核心部分直径不到______千米,温度高达_______摄氏度。

4.太阳的寿命可达_________年。

月球 1 . 天空中的月亮常常改变模样,有时像_______,有时像_______, 这就是月相变化。

2. 月球体积不足太阳的__________。

粤教版小学科学五年级下册3.22《四季星空》(I)卷

粤教版小学科学五年级下册3.22《四季星空》(I)卷

粤教版小学科学五年级下册3.22《四季星空》(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、填空题 (共5题;共5分)
1. (1分)北极星,在________上空。

2. (1分)北斗星,由________颗亮星组成,形似斗勺。

3. (1分)北斗星每天围绕________转一圈。

4. (1分)不同季节北斗星________指向不同,但斗口始终指向________。

5. (1分)人们把星空中的恒星按分布划成若干________,每个________就是一个星座。

二、判断题,对的打√,错的打✘ (共5题;共10分)
6. (2分)每个星座都可以由较亮的恒星构成的形状辨认。

7. (2分)不同季节北斗星斗柄朝向不同。

8. (2分)在北半球看,北斗星总在正北方向的天空。

9. (2分)延长北斗星约5倍斗口两星连线的距离,就能找到北极星。

10. (2分)面对北极星,前面是北,后面是南,左边是西,右边是东。

三、问答题 (共2题;共10分)
11. (5分)为什么不同的季节,看到的主要星座都不一样?
12. (5分)观察猎户座,把看到的猎户星座画下来。

参考答案
一、填空题 (共5题;共5分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、判断题,对的打√,错的打✘ (共5题;共10分) 6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
三、问答题 (共2题;共10分)
11-1、
12-1、。

五年级下册科学教案-25 探索宇宙|粤教版

五年级下册科学教案-25 探索宇宙|粤教版

《探索宇宙》教学设计一、教材分析课标(2017版修订稿)对本课内容的要求:知道宇宙中有无数星系,银河系只是其中的一个;了解人类对宇宙的探索历史,关注我国及世界空间技术的最新发展。

本课教学内容选自粤教科技版五年级下册第三单元《地球运动和宇宙》的第25课“探索宇宙”。

《宇宙》单元一共9课,前7课分别了解地球运动、太阳系、星座等,而第25课则是认识宇宙概况和人类探索宇宙的历程。

二、学情分析经过前面7课的学习,学生对宇宙有一定的认识,但学生对宇宙的概况及宇宙的运动并不是十分明确,关于银河系、太阳系、宇宙等之间的关系有些学生还没有明确的空间大小.据本人的研究《小学生的宇宙天文知识前概念的调查报告》(陈莹.课程教学研究.2013)中提到,对学生进行宇宙天文知识的摸查,其中有两题的题目及结果如下:1、请从空间大到小排列:地球、宇宙、太阳系、银河系。

()A、不知道(2.7%)B:地球、宇宙、太阳系、银河系(2.0%)C:宇宙、太阳系、银河系、地球(16.8%)D:宇宙、银河系、太阳系、地球(78.5%)2、关于天文望远镜,你()A:能熟练使用(9.0%)B:在指导下使用过(28.5%)C:没用过但见过实物(42.8%)D:没见过实物(19.7%)从以上可以得知学生对宇宙的不同天体的空间大小以及观测工具(天文望远镜)还是有一定的认识,但有相当一部分人对太阳系、银河系之间的大小有一定的错误前概念,并且对宇宙内各种天体相互之间的关系还是比较模糊。

同时学生经过几年的科学学习,具备一定的收集及处理信息的能力,也会用思维导图的方式梳理事物之间的关系。

三、教学思路根据学生的学情分析和学习特点,利用大量的视频、图片、文字等资源,通过建构思维模型,让学生经历收集信息、处理信息、表达交流、反思评价等的探究过程。

在提供学生分组讨论学习的资料中,相关视频放在一个学习机了,让学生根据自己的理解可以重复播放,提高讨论的效果。

在分组讨论学习的这个过程中,重要的是引导学生对知识进行整理、概括、归纳,运用,学会思考、质疑、提高自学能力。

(2022)粤教版科学五年级下册23探索宇宙 课件(共38张PPT)

(2022)粤教版科学五年级下册23探索宇宙 课件(共38张PPT)

19:13
‹#›
月球岩石
19:13
‹#›
中国“神舟6号”宇航 员费俊龙和聂海胜。
美国“哥伦比亚号”航 天飞机上牺牲的太空英雄。
19:13
‹#›
假设
假设是有依据的猜测。当人们不了解某些自然现象时,可以依据已 有知识对 现象的规律或形成原因作出推测性的论断或假定性的说明。
怎样才能合理地作出假设,又如何知道作出的假设是否成立?
19:13
‹#›
观察现象
我们知道,物体的影子在一天中会发生 变化,正午时物体的影子最短。那么每天 正 午时,同一物体影子的长短是否一样?
在正午时,观察周围旗杆、直立的柱子 等物体的影子长度。连续观察一段时间, 了 解这些物体的影子长度是否有变化。
当物体影子 的朝向为正 北或正南时就是 正午时刻。
19:13
现代运载火箭由古代火箭演变 而来。中国是古代 火箭的故乡,早 在宋代,人们就发明了军事用途的 火箭。明代《武备志》详细记载了 多种火箭,这些火 箭都是利用火药 燃烧产生高速喷射气体来飞行的。
19:13
‹#›
探索宇宙的脚步
从仰望星空到发射宇宙探测器,人类对宇宙的探索不断深入。但宇宙 之大 远远超出我们的想象。探索宇宙不仅让我们了解了更多的宇宙奥秘, 还发展出 很多新技术,给人类带来了深远的影响。
“神州5号”宇宙飞船
19:13
‹#›Leabharlann “先驱者10号”1972年升空,1983年成为第一个飞出 太阳系的太空探测器。2003年1月22日人们接收到它的最后 一次信号。从此,它便杳无音信地飞向宇宙的深处。
“先驱者10号”太空探测器
19:13
‹#›
我国明朝人万户,因用 火箭试验飞行失败而牺牲。 这是人类为升空而牺牲的第 一人。

粤教版五年级科学下册期末复习卷(含答案)

粤教版五年级科学下册期末复习卷(含答案)

粤教版五年级科学下册期末复习卷(一)一、填空题(30分)请根据题目的内容把空缺的内容补充完成。

1、古希腊亚里士多德通过观察月食,科学地论证了地球是个。

2、根据地震波的数据,科学家推测地球内部由地核、地幔和。

3、农历每个月的我们看到的月亮都像个圆盘。

4、地球的形状是一个,所以太阳光只能照到地球的一半。

5、由于地球是在公转,所以才会有四季的产生。

6、一颗完整的菜豆种子,它的结构包括是和两部分。

7、植物生长有四个阶段,包括、、和。

8、水分、养分、阳光、温度、空气、都会影响植物的生长。

9、刚孵出的蚕叫,几天后就会脱皮变成二龄蚕。

10、植物的花粉从雄蕊传播到上就叫传粉。

二、选择题(30分)请根据题目意思选择一个合适答案填在括号里。

1、太阳给地球带来光和热仅相当于太阳放射出的总能量的()。

A、二十分之一B、五十分之一C、二十亿分之一2、地球围绕着太阳公转,而且是()身子在公转。

A、平躺着B、倾斜着C、竖直着3、根椐土壤的成分,一般把土壤分为黏土、砂土和()A、壤土B、泥土C、尘土4、五龄蚕经过几天的生长后,就要吐丝()A、孵化B、蚁蚕C、结茧5、恒温动物体重越小,每日每克体重消耗的热量就()A、越多B、越少C、没有影响6、种子与花和果实一样,都是植物的()A、结果器官B、繁殖器官C、生长器官7、菜豆种子里的胚可以分为胚轴、胚芽、胚根和()A、子叶B、胚叶C、种皮8、以下哪种习惯是青少年应该有的()A、通宵玩乐不睡觉B、保持正确行走姿势C、用手去挤青春豆9、植物的传粉常常依靠风和昆虫,靠风力传粉的叫()花。

A、虫媒B、胎生C、风媒10、繁殖时直接生出幼崽并以母乳为食的繁殖方式叫()A、胎生B、卵生C、嫁接三、判断题(20分)正确的在括号里打“√”,错误的“×”。

1、蝴蝶的成长有四个阶段,分别是卵、幼虫、结茧、蝴蝶。

()2、在0~10℃的条件下,蚕卵一般经过5天左右可以孵化。

()3、蚕蛾一般都以小毛虫、桑叶为食物。

粤教版 五年级下册科学第四单元达标测试题地球运动与宇宙(含解析答案)

粤教版 五年级下册科学第四单元达标测试题地球运动与宇宙(含解析答案)

粤教版(2017)五年级下册科学第四单元达标测试题地球运动与宇宙(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.北极星在北极上空,所以在北半球看,它总在正北方向的天空。

可以通过北斗星或其他方法来寻找北极星。

虽然不同季节北斗星斗柄指向不同,但()始终指向北极星,朝斗口方向延长约()斗口两星连线的距离就是北极星。

()A.斗口,5倍B.斗柄, 5倍C.斗口,3倍D.斗柄,3倍2.地球背对太阳的那一半,形成()。

A.昼夜交替B.白天C.黑夜3.17世纪初,意大利科学家()第一次用望远镜观察银河。

A.托勒密B.伽利略C.哥白尼4.一年四季,()季物体的影子最短。

A.春B.夏C.冬5.昼夜交替是()的结果。

A.公转B.自转C.自身发光6.当太阳直射北半球时,北半球获得的太阳热量较(),北半球为()季。

()A.多,秋B.少,冬C.少,春D.多,夏7.我们可以通过北斗星寻找北极星,将斗口两星连线的距离向斗口的距离向斗口方向延长()倍,就能找到北极星。

A.3B.4C.58.地球公转的方向是()。

A.自西向东B.自东向西C.自北向南9.()能为车辆提供定位,导航等功能,极大方便了人们的出行。

A.火星探测器B.通信卫星C.GPS10.冬至时,太阳直射(),引起()。

()A.北回归线、昼长夜短B.南回归线、昼短夜长C.赤道、昼夜平分二、判断题11.白天和黑夜是我们生活中常见的现象,当北京是白天的时候,巴西的里约热内卢却是黑夜。

( )12.光年是时间单位,是指光传播一年的时间。

( )13.仙女座星系是我们肉眼可见的最遥远的天体之一,它的直径至少是银河系的5倍,距离我们有数百万光年。

( )14.到室外观察星座时,一定要有家长或老师陪同。

( )15.日月星辰东升西落,昼夜交替,这都是由地球自转造成的。

( )三、排序题16.请用正确的序号标示阳光照射地球直射点变化模拟实验的步骤。

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粤教版小学科学五年级下册3.25《探索宇宙》A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、填空题 (共4题;共4分)
1. (1分)宇宙包括银河系和________。

2. (1分)按照形状和结构,河外星系分为________、________、________和________。

3. (1分)________是肉眼可见的最遥远的天体。

4. (1分)人们估计河外星系的总数在________个以上
二、判断题,对的打√,错的打✘ (共6题;共12分)
5. (2分)太空环境使种子基因发生改变,从而获得优良品种。

6. (2分)卫星云图为天气预报和防灾减灾做出了巨大贡献。

7. (2分)GPS能为车辆提供定位、导航等功能,极大地方便了人们的出行。

8. (2分)火箭的出现,终于实现了人们想冲出地球,飞向宇宙的梦想。

9. (2分)我国已经实现了宇航员登月考察。

10. (2分)银河系是宇宙的中心。

三、问答题: (共2题;共10分)
11. (5分)人类自古以来探索宇宙的历程是怎样的的?
12. (5分)举例子说说太空技术与人们的生活息息相关。

参考答案
一、填空题 (共4题;共4分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
二、判断题,对的打√,错的打✘ (共6题;共12分)
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
三、问答题: (共2题;共10分)
11-1、
12-1、。

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