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人教版八年级上册美术2-3方寸钤记——藏书印(共25张ppt)

人教版八年级上册美术2-3方寸钤记——藏书印(共25张ppt)
纸上。
藏书印的刻制常用以下两种方法
1、冲刀法:将刀内角入石,刀柄内倾,外角 仰起,向前冲进,谓之冲刀。其刻出的线 条流畅劲挺。
2、切刀法:将刻刀的外角刀锋入石。慢慢由 外向内切下,直到内角处入石,称为切刀 。其所刻线条古朴素、含蓄之美。
尝试与刻制:
运用藏书印的制作方法,查阅篆书字 典,为自己设计并尝试刻制一枚藏书印, 并钤印于自己所收藏的图书扉页。
--藏书印
篆刻艺术含义:
篆刻是我国传统艺术中的瑰宝,至今有两 千多年的历史了。中国雕刻的文字开始于殷的 甲骨文、周的钟鼎文、秦的刻石等。凡事在金 铜玉石上雕刻的文字统称为“金石”。其字体 多为篆书,故称为篆刻。篆刻也叫做治印,或 刻印章。别称:“治印”、“刻印”“图 章”“印信”“押”。
篆刻的表现形式:
+
4.学习作者通过环境描写和人物对话 、心理 的描写 ,表现 人物品 质的写 法。
+ห้องสมุดไป่ตู้
5.了解科学家为了探索蝙蝠飞行秘密 所做的 三次试 验,并 能复述 三次试 验的过 程及结 论。
+
6.学会提炼文章中的关键信息,并借 助关键 信息和 板书理 解蝙蝠 和雷达 之间的 关系。
+
7.通过“敏锐、敏捷”的用法比较, 以及“ 配合” 一词的 使用, 感受说 明文用 词的准 确性。
藏书印的功能:
1、所有权标志 。
2、身份地位的象征 。
3、保护和管理图书。
4、寄托藏家理想和情怀。
发展历史:
1.典籍中最早可以见到的关于藏书印的记载始 于唐代. 2.至唐太宗时使用“贞观”印,宋太祖时使用 “秘阁图书”收藏印鉴,藏书印的刻制与使用 已成为风气,此后越发风行。 3.明清之际,私家藏书蔚为大观,加之篆刻 艺术有了大的发展,流派印在藏书印中争奇 斗艳,使得藏书印的数量和内涵都超越了前 代,藏书印的使用更加普遍。

人教版八年级上册美术2.3《方寸钤记藏书印》课件(共21张PPT)

人教版八年级上册美术2.3《方寸钤记藏书印》课件(共21张PPT)
藏书印的刻制常用以下两种方法
此外,还可一以、利用初笔學画的者粗必细肥備瘦、边框栏格的安排以及击边的方法使其有残缺趣味。
冲刀法:将刀内角入石,刀柄内倾,外角仰起,向前冲进,谓之冲刀。
第《 藏志二书书趣, 法印 的写名 又一稿家 称种123上教 藏印、、、石书 书迹刻砂印:法 章。一,-刀紙石篆种是刻— — —方我入法国———门是特》平水巴将有印的口沙林稿一雙紙石反种写传刃或#在统3刀是石艺20面术泰上,#來,是80另藏石0一书各种者方专一法门張是将写钤在印纸于上书后本反图拓册上等石的。扉页,借以表明图书所有权和表达其个人性情 刻白文印有4双、刀印法和床单刀法。 印章的文字5镌、刻雁成凸皮状宣称朱—文—或阳用文以;反拓上石及當印拓紙 冲尝藏刀试书法 从 印:书的将法刻678刀、制、、、内章常印小紙角法用入、以泥楷墨石刀下筆,法两硯刀的种—柄角方—内度法倾评用,鉴以外一角枚反仰藏寫起书,印上向。石前冲进,谓之冲刀。
优美悦目的的布局构图,并有刀法生动的雕刻神 第二,写稿上石:一种方法是将印稿反写在石面上,另一种方法是写在纸上后反拓上石。
学习藏书印的制作方法,查阅篆书字典,为自己设计并尝试刻制一枚藏书印,并钤印于自己所收藏的图书扉页。
韵,更有藏书者的情致与个性。可谓“方寸之间, 此外,还可以利用笔画的粗细肥瘦、边框栏格的安排以及击边的方法使其有残缺趣味。
活动二
❖ 尝试与刻制 ❖ 学习藏书印的制作方法,查阅篆书字典,为
自己设计并尝试刻制一枚藏书印,并钤印于 自己所收藏的图书扉页。
使用刀具时,请注意安全!
印章的文字镌刻成凹状称白文或阴文。
气象万千”。
知识点
❖ 一般来讲,藏书印所选用的文字多是篆体,印中往 往有“藏书”“收藏”“珍藏”等字样。

人教版八年级上册美术2.3《方寸钤记——藏书印》课件(共21张ppt)

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藏书印是书法、章法、刀法三者完美结合的艺术。 一方藏书印中,既有豪壮飘逸的书法笔意,又有 优美悦目的的布局构图,并有刀法生动的雕刻神 韵,更有藏书者的情致与个性。可谓“方寸之间, 气象万千”。
知识点
❖ 一般来讲,藏书印所选用的文字多是篆体,印中往 往有“藏书”“收藏”“珍藏”等字样。
❖ 藏书印一般分朱文、白文两种。印章的文字镌刻成 凸状称朱文或阳文;印章的文字镌刻成凹状称白文 或阴文。
藏书印的刻制常用以下两种方法
❖ 1。冲刀法:将刀内角入石,刀柄内倾,外角 仰起,向前冲进,谓之冲刀。其刻出的线条 流畅劲挺。
❖ 2、切刀法:将刻刀的外角刀锋入石。慢慢由 外向内切下,直到内角处入石,称为切刀。 其所刻线条古朴素、含蓄之美。
藏书印的制作方法
❖ 第一,设计印稿:设计章法布局,将所要刻 的字的结构、位置和笔画的粗细按印面进行 规划。第二,写稿上石:一种方法是将印稿 反写在石面上,另一种方法是写在纸上后反 拓上石。第三,刻制修整:选用适合的刀法 进行刻制。第四,蘸泥钤印:均匀将印泥蘸 满印面,钤盖于纸上。

6.学会提炼文章中的关键信息,并借 助关键 信息和 板书理 解蝙蝠 和雷达 之间的 关系。

7.通过“敏锐、敏捷”的用法比较, 以及“ 配合” 一词的 使用, 感受说 明文用 词的准 确性。

8.了解蝙蝠和雷达之间的关系,知道 仿生学 是人类 创造发 明的重 要方法 ,激发 探索科 学奥秘 的兴趣 。
❖ 印章文章的布局往往以增减、屈伸、挪让、呼应等 方法来处理,达到“疏可走马”“密不透风”“计 白当黑”等效果。此外,还可以利用笔画的粗细肥 瘦、边框栏格的安排以及击边的方法使其有残缺趣 味。丰富变化效果。
学习提示
❖ 刻朱文印需用双刀法,也就是从笔画的两侧 下刀,把笔画周围的石面剔除,使笔画显现 出来,再把边栏处理好即可。刻白文印有双 刀法和单刀法。

《方寸钤记藏书印》课件

《方寸钤记藏书印》课件
用途
防伪藏书印主要用于珍贵书籍的标 识和管理,确保书籍的真实性和完 整性,同时也有助于维护收藏市场 的公平和秩序。
03
藏书印的篆刻艺术
篆刻工具与材料
篆刻刀
篆刻刀是篆刻的基本工具,常用的有平 口刀、斜口刀和圆口刀,用于在印石上 刻划文字或图案。
印石
印石是篆刻的载体,常用的有寿山石、 青田石、鸡血石等,质地细腻、硬度适 中,易于篆刻。
用途
鉴赏藏书印主要用于标识书籍的 鉴赏家所有,体现鉴赏家对书籍 的深入研究和独特见解,同时也 有助于促进学术交流和文化传承

防伪藏书印
防伪藏书印的定义
防伪藏书印是指为了防止伪造和 仿制而特别设计的藏书印,通常
用于珍贵或稀有书籍的标识。
特点
防伪藏书印的印文和用料都有特殊 要求,具有一定的技术含量和防伪 功能。
一枚精美的藏书印不仅是艺术品的代表,也是历史的见证,具有很高的文化和艺术 价值。
随着时间的推移,藏书印逐渐成为收藏家和研究者关注的领域,对于研究中国历史 、文化和艺术都有着重要的意义。
02
藏书印的种类与特点
官藏书印
03
官藏书印的定义
特点
用途
官藏书印是指官方机构或朝廷所使用的藏 书印,通常用于标识皇家图书馆或重要官 府藏书。
《方寸钤记藏书印》ppt课件
目录
• 藏书印的起源与历史 • 藏书印的种类与特点 • 藏书印的篆刻艺术 • 藏书印的收藏与保护 • 藏书印的应用与展示
01
藏书印的起源与历史
藏书印的起源
01
02
藏书印的起源可以追溯到中国的汉代时期,当时人们已经开始在书籍 上加盖印章作为标识和保护。
随着时间的推移,藏书印逐渐发展成为一种独特的艺术形式,不仅用 于标识书籍的所有权,还用于表达收藏者的审美和个性。

《方寸钤记藏书印》课件

《方寸钤记藏书印》课件

藏书印的辨伪与鉴定
了解风格特征
熟悉不同时期、不同风格的藏书 印特点,有助于辨识真伪。
比较材质和工艺
观察藏书印的材质、雕刻技艺等 ,与真品进行比较,判断其真伪

研究印文内容
分析藏书印上的文字、图案等, 结合历史背景和文化内涵进行辨
识。
05
CATALOGUE
藏书印的应用与展示
藏书印在书籍中的应用
保护书籍
藏书印具有防伪和保护书籍的作用,可以防止书 籍被涂改或伪造。
标识归属
藏书印是书籍所有者的标识,可以表明书籍的归 属,防止他人随意借阅或损坏。
记录历史
藏书印可以记录书籍的历史,包括所有者、收藏 时间等信息,为研究书籍历史提供重要依据。
藏书印的展示与传播
展示个人品味
藏书印可以展示个人品味和风格,是收藏家个性的一种体现。
用于标识书籍的非官方或非正式属性
详细描述
闲章是指一些非官方或非正式的印章,通常用于标识书籍的非正式属性,如手稿 、抄本、批校本等。闲章的特点是形式多样,既有官方的闲章,也有私人的闲章 ,能够为书籍增添一些非正式的文化气息和艺术价值。
03
CATALOGUE
藏书印的篆刻艺术
篆刻工具与材料
01
02
03
传播文化
藏书印作为一种文化符号,可以通过展示和传播,让更多人了解和 认识藏书文化。
促进交流与互动
藏书印的展示可以让收藏家之间进行交流和互动,促进藏书文化的 发展和传承。
藏书印的文化意义与影响
传承文化
01
藏书印是中华文化的重要组成部分,是传承历史文化的重要载
体之一。
弘扬文化
02
藏书印作为一种文化符号,可以弘扬中华文化的优秀传统,增

人教版美术八年级上册第三课_方寸钤记--藏书印(共39张PPT)

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人教版美术八年级上册第三课_方寸钤 记--藏 书印(共 39张PPT)
下周 准备材料: 拷贝纸 刻刀 橡皮砖 图形 橡皮砖
人教版美术八年级上册第三课_方寸钤 记--藏 书印(共 39张PPT)
--藏书印
藏书印又称藏书章,是 我国独有的一种传统艺术, 是藏书者专门将其钤印于 书本图册等的扉页,借以 表明图书所有权和表达其 个人性情志趣的一种印迹。
藏 书 印
篆刻在我国有几千年的历史, 早起的印章大都采用篆书,先 写后刻,被称为篆刻。藏书印 始于唐代传承至今。
安昌里玺 战国
秦古印
汉印
玺、印、章、印信
人教版美术八年级上册第三课_方寸钤 记--藏 书印(共 39张PPT)
橡 皮 章
人教版美术八年级上册第三课_方寸钤 记--藏 书印(共 39张PPT)
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藏书印是书法, 章法、刀法三 者完美结合的 艺术。一方藏 书印中。既有 豪壮飘逸的书 法笔意,又有 优美悦目的布 局构图,并有 刀法生动的雕 刻神韵,更有 藏书者的情致 与个性。可谓 方寸之间,气 象万千。
边款
印钮 印面
古籍藏书印是指钤盖在古籍 上的藏书印章。 材料:或铜或金,或玉或石, 明代以来石质者居多。 字数:或一印一字,或一印多 字,或是一首小诗,或是一篇 短文。 形状 :有方印、套印、亚 字印、六面印、葫芦印、琵 琶印等 字型:有大篆、小篆、鸟虫 篆、楷书、隶书等

(名师整理)最新人教版美术8年级上册第2单元第3课《方寸钤记—藏书印》精品课件

(名师整理)最新人教版美术8年级上册第2单元第3课《方寸钤记—藏书印》精品课件

• 藏书家是指收藏数量具有一定规模、 文献价值较高、具有阅读、研究、保 存的中外书籍的人.
• 最早的藏书家据传是商周时期的楚人 鬻熊。据李玉安先生的《中国藏书家 通典》一书的记载,是中国诸子中著 书、藏书最早之人。
中国藏书家
根据《中国历代藏书家》籍贯统计,共103 人,籍贯为浙江的共37人,籍贯为江苏的共 30人,苏州和宁波为藏书风气最浓地区,且 这两个地区也是明清进士最多的府。
挪让、穿插 一印之中,文字笔画往往繁简、多寡不一,
若平均分配位置,则不可能做到真正意义上的构 图平衡,这就需要对整个字或字的某一局部进行 移动,让出地盘以使全印气势展宽,达到布局合 理、整体协调之效果,此谓之挪让。穿插是指有 时为了打破平板的章法,使字与字相互顾盼,往 往其中部分笔画随势伸缩,上穿下联以达到气贯 势连的方法,类似于书法中所讲的“避就”。
将军印又称“急就章”。 将军印风格独特,天趣 横生,对后来的艺术风 格有很大的影响。
虎奋将军印
广汉大将军章
肖形印:只有图像并没有文字的印章。
课堂主题活动三
篆刻表现形式 白文(阴刻)——刻字 朱文(阳文)——刻背景
课堂小练 篆刻表现形式
篆刻章法
• 姓名章中的笔画比较多,可取其中 一个字刻在石章上。
疏密 通过扩大并突出文字笔画多寡和地位空间的
矛盾,使密处更密,疏处更疏,产生笔画疏密强 烈对比效果,来活跃构图变化的方法。
增减、粘连(并笔)、呼应、巧拙、粗细、界格、 边框、、留红、空白等等
课堂主题活动二 汉印欣赏
汉官印: 官员用的 印,由官 府监督制 造,风格 比较凝重。
o 汉私印:是指私人的 印章,由私人作坊制作, 比官印来的随意、宽松 许多,主要以铜质为主。

《方寸钤记——藏书印》1PPT课件

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写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
12
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的 ,所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
❖ 印章文章的布局往往以增减、屈伸、挪让、呼应等 方法来处理,达到“疏可走马”“密不透风”“计 白当黑”等效果。此外,还可以利用笔画的粗细肥 瘦、边框栏格的安排以及击边的方法使其有残缺趣 味。丰富变化效果。
学习提示
❖ 刻朱文印需用双刀法,也就是从笔画的两侧 下刀,把笔画周围的石面剔除,使笔画显现 出来,再把边栏处理好即可。刻白文印有双 刀法和单刀法。
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
欣赏与研究
❖ 了解藏书印的发展沿革与我国书法、篆刻艺 术的关系。
❖ 尝试从书法、章法、刀法的角度评鉴一枚藏 书印。Βιβλιοθήκη 藏书印的刻制常用以下两种方法
❖ 1。冲刀法:将刀内角入石,刀柄内倾,外角 仰起,向前冲进,谓之冲刀。其刻出的线条 流畅劲挺。
❖ 2、切刀法:将刻刀的外角刀锋入石。慢慢由 外向内切下,直到内角处入石,称为切刀。 其所刻线条古朴素、含蓄之美。
藏书印是书法、章法、刀法三者完美结合的艺术。 一方藏书印中,既有豪壮飘逸的书法笔意,又有 优美悦目的的布局构图,并有刀法生动的雕刻神 韵,更有藏书者的情致与个性。可谓“方寸之间, 气象万千”。
知识点
❖ 一般来讲,藏书印所选用的文字多是篆体,印中往 往有“藏书”“收藏”“珍藏”等字样。
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