企业优秀员工培养计划共3篇

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人才培养项目策划书3篇

人才培养项目策划书3篇

人才培养项目策划书3篇篇一《人才培养项目策划书》一、项目背景随着社会的不断发展和进步,人才的竞争日益激烈。

为了满足企业和社会对高素质人才的需求,提高人才的综合素质和竞争力,特制定本人才培养项目策划书。

二、项目目标1. 培养一批具有创新精神、实践能力和团队合作精神的高素质人才。

2. 提升人才的专业技能和知识水平,使其能够适应行业发展的需求。

3. 建立完善的人才培养体系,为企业和社会输送优秀的人才。

三、项目内容1. 培训课程设计结合行业发展趋势和企业需求,制定科学合理的培训课程体系。

课程内容包括专业知识、技能培训、职业素养等方面,涵盖多个领域。

采用多样化的教学方法,如课堂讲授、案例分析、实践操作、小组讨论等,提高培训效果。

2. 实践教学环节安排学员参与企业实际项目,锻炼其解决实际问题的能力。

建立实习基地,为学员提供实习机会,让他们了解企业的运作流程和管理模式。

组织学员参加行业竞赛、创新创业活动等,培养其创新思维和实践能力。

3. 导师指导为学员配备专业的导师,导师具有丰富的行业经验和教学经验。

导师负责指导学员的学习和实践,解答学员的问题,帮助学员制定个人发展计划。

定期组织导师与学员的交流活动,分享经验和心得。

4. 学习评估与反馈建立科学的学习评估体系,对学员的学习过程和学习成果进行评估。

及时反馈学员的学习情况,帮助学员发现问题并及时改进。

根据评估结果,调整培训课程和教学方法,提高培训质量。

四、项目实施步骤1. 项目启动阶段([具体时间 1])成立项目领导小组,明确各成员的职责和分工。

开展市场调研,了解行业需求和人才培养现状。

制定项目实施方案和培训课程体系。

2. 培训实施阶段([具体时间 2])按照培训课程体系组织实施培训课程。

安排实践教学环节,确保学员能够将所学知识应用到实际中。

定期开展导师指导和学员交流活动。

3. 项目评估阶段([具体时间 3])对学员的学习过程和学习成果进行评估。

表彰优秀学员和导师,推广项目经验。

企业人才培养计划方案(精选10篇)

企业人才培养计划方案(精选10篇)

企业人才培养计划方案一、背景现代企业要想立足市场并保持持续的发展,企业人才的培养方案是必不可少的一部分,尤其在人才竞争日益激烈的时代,注重人才培养亦成为了企业的生存之道。

因此,各大企业在制定全面的人才培养方案的基础上,在实施及监督的过程中也要协调各环节执行的内容,使之与企业业务和未来发展背景相符合。

二、目的企业人才培养计划方案旨在提高员工的工作技能和综合素质,加强员工的岗位责任意识和主动性,从而提升员工的工作效率和绩效,使企业在激烈的市场竞争中具有更强的竞争力和发展能力。

三、方案1. 制定人才发展计划企业需要对员工的发展规划进行妥善安排,包括对不同岗位的员工的晋升规划、培养计划、职业规划、学习计划等。

为实现人才培养的有效性,各项计划必须与业务的需求及员工的发展方向相结合,融入企业的战略方向和未来发展方向。

2. 积极开展员工培训通过经常性的培训课程,企业可以向员工提供技能和知识,帮助他们提升绩效和工作能力。

培训课程可以包含日常工作技能、沟通技巧、管理技能等方面。

培训可以采用包括面对面培训、网络培训、线上学习等多种形式。

此外对于“公司文化”的培训也是一项非常重要的课程,它能够帮助员工了解公司的理念和价值,并且在公司内部建立一种共同的文化认同和价值观,培养出具有强烈使命感和紧密团结的团队。

3. 确定激励机制企业需要通过激励机制调动员工的积极性和自主性,从而实现员工培养方案的持续和有效性。

企业应该给出合适的薪酬和奖金,让员工感受到他们的工作被重视。

此外,企业还可以为员工的进修学习提供资助,为他们扩展不同的技能和知识,让员工感受到公司的发展和他们自身发展是高度重视的。

4. 建立导师制度导师是一种在职人才培养方式,通常由经验丰富的高级员工担任。

通过导师的指导,新员工能够更快地了解公司的业务和文化,并更快地适应工作。

导师可以为新员工提供工作目标和指导,为新员工提供实际工作机会和定期反馈。

建立起导师制度,不仅可以为新员工提供支持,同时也可以为企业节省培训新员工的时间和成本。

企业人才培养方案范文七篇

企业人才培养方案范文七篇

企业人才培养方案范文七篇企业人才培养方案篇1第一章总则第一条:为认真贯彻企业人才发展战略规划,加快人才的培养、使用,使人才培养工作规范化、制度化,满足企业发展规划对人才的需求,经研究,特制定本办法。

第二条:人才培养坚持“甄才、选才、育才、用才、留才”的用人方针,实行目标管理策略,有目标、有措施、有责任、有落实,留住人才,培养人才、用好人才,造就一批年富力强、扎实肯干的企业人才队伍。

第三条:为充分调动各子公司培养人才的工作积极性,经研究,设立人才培养基金,主要用于鼓励、支持企业及各子公司在人才培养、管理、使用过程中经费的需要。

第二章管理机构第四条:企业人才培养实行统一领导,分级负责的办法。

党支部负责企业人才需求计划的制定及引进,并负责对各子公司人才培养计划、措施的指导、监督及考评工作。

第五条:各子公司人事主管部门在党支部的统一指挥协调下,负责对本单位人才的培养、使用和管理工作,企业本部人才的管理由企业人力资源部负责。

具体工作职责:1、审定列入企业人才培养计划的人员名单;2、负责人才培养目标和措施的制定及落实;3、做好人才培养基金的分配、使用和管理工作;4、研究人才培养过程中出现的各种问题。

第三章管理实施第六条:人才培养规划的制定。

对每年引进的大中专以上毕业生,都要列为人才培养对象,并根据所学专业和特长制定培养目标及措施,做好人才培养规划。

第七条:人才的跟踪考评。

对纳入人才培养规划的各类人员要实行动态管理,人事部门应跟踪考评,要建立人才培养跟踪考评记录,纳入人才培养档案;每季度要对培养对象进行一次考评,并根据培养人员的工作表现及思想情况在培养方式上进行适当的调整,激励人才增强自我完善意识,珍惜机遇,自我加压,早日成才。

第八条:人才的培养方式:1、以老带新。

对新引进的各类毕业生和专业人才,在培养期内,要安排有丰富工作经验的同志担任指导教师,负责对其思想政治、业务技术上的指导帮助,使他们能快速的成长,尽快地成长为企业的有用之才。

企业人才培养方案范文五篇

企业人才培养方案范文五篇

企业人才培养方案范文五篇企业人才培养方案篇1根据《江苏省技工院校校企合作培养高技能人才工作实施意见》和《江苏省“百校千企”紧缺型高技能人才培养工程实施方案》,特制定本实施方案。

一、指导思想根据我市经济社会发展对高技能人才的需求,透过实施常州市“十校百企”紧缺型高技能人才培养工程(以下简称“十校百企”工程),推进院校和企业全方位、深层次、多形式合作,建立政府搭台、校企互动、产学结合、资源共享、校企双赢的校企合作新机制,为加快培养适应我市产业结构调整和经济增长方式转变发展急需的紧缺型高技能人才、促进我市经济持续健康快速发展带给有效的技能人才保障。

二、目标任务1.全面推行紧密型的校企合作机制。

省级重点技工院校要和不少于10个企业开展紧密型合作,国家级以上重点技工院校要和不少于20个企业开展紧密型合作,制定具体的校企合作方案,并有效执行。

每个高级工班、技师(含预备技师)班专业均要与2家以上企业签订校企合作培养协议,制定具体的校企合作方案,并有效执行。

2.努力扩大培养高技能人才的规模。

技师学院的高级班、技师(预备技师)班在校生的比例到达50%(或者1200人)以上,年组织企业高级工以上高技能人才培训500人以上;高级技工学校高级班在校生比例到达30%(或者800人)以上,年组织企业高技能人才培训400人以上;国家级重点技校高级班在校生的比例20%(或者300人)以上,年组织企业高技能人才培训200人以上。

3.着力提高高技能人才培训质量。

在夯实基础知识和基本技能的同时,透过校企合作着力提高分析、解决生产实际难题的潜力,确保高级工、技师(预备技师)考评合格率80%以上,对口就业率90%以上,用人企业认可满意度80%以上。

三、实施要求实施“十校百企”工程,关键要找准企业和院校的对接点,注重在载体、途径和方法上下功夫,不断推动校企合作深入发展,院校和有关企业要因地制宜、不拘一格、突出特色,用心探索多种模式和灵活有效的合作形式,共同搭建对接平台。

优秀员工培训计划方案

优秀员工培训计划方案

一、背景与目标随着公司业务的不断拓展和市场竞争的日益激烈,提高员工的整体素质和业务能力显得尤为重要。

为了培养一支高素质、高效率的员工队伍,公司特制定本优秀员工培训计划。

通过培训,旨在提升员工的专业技能、团队协作能力和综合素质,为公司的发展提供坚实的人才保障。

二、培训对象1. 公司各部门优秀员工;2. 具有潜力的后备干部;3. 需提升专业技能的关键岗位员工。

三、培训内容1. 专业技能培训:- 各岗位专业技能的深入学习和实践;- 最新行业动态和技术发展趋势的了解;- 专业软件和工具的熟练使用。

2. 综合素质培训:- 团队协作与沟通技巧;- 时间管理与工作效率提升;- 企业文化与价值观的认同。

3. 领导力培训:- 管理理论与实务;- 领导风格与团队激励;- 情景模拟与案例分析。

四、培训方式1. 内部培训:- 邀请公司内部有丰富经验的优秀员工或管理者授课; - 组织经验分享会,邀请外部专家进行专题讲座。

2. 外部培训:- 与专业培训机构合作,选派员工参加外部培训课程; - 组织参观学习,借鉴优秀企业的先进经验。

3. 实践培训:- 开展岗位技能竞赛,提升员工实践操作能力;- 设立实习基地,让员工在实际工作中锻炼和成长。

五、培训实施1. 培训计划制定:- 根据公司发展战略和员工需求,制定详细的培训计划; - 明确培训目标、内容、时间、地点和师资。

2. 培训组织实施:- 建立培训档案,记录员工培训情况;- 跟踪培训效果,及时调整培训方案。

3. 培训效果评估:- 采用问卷调查、访谈、考核等方式,评估培训效果; - 对培训效果显著的员工给予表彰和奖励。

六、保障措施1. 组织保障:- 成立培训工作领导小组,负责培训工作的统筹规划; - 设立培训管理部门,负责培训工作的具体实施。

2. 经费保障:- 设立培训基金,确保培训工作的顺利进行;- 优先保障优秀员工和关键岗位员工的培训需求。

3. 制度保障:- 建立健全培训管理制度,规范培训流程;- 将培训成果与员工晋升、薪酬挂钩。

企业人才培养方案3篇

企业人才培养方案3篇

企业人才培养方案3篇企业人才培养方案1在快速发展的21世纪,企业核心竞争力越来越表现为对作为第一资本的人才的培育、拥有和运用能力。

人才是推动企业健康发展的力量源泉,无论从宏观角度,还是从微观角度来看,人才是企业发展的决定性因素。

因此,只有拥有了充足的人才,高度重视人才的作用,始终坚持以人为本,强力促进人才队伍建设,企业才能实现跨越式的发展。

要实现广西有色集团的整体发展规划目标,必须实施人才强企的发展战略。

要实现集团公司的战略目标,必须按照“广泛宣传、做好规划、规范制度、建立机制、完善设施、强化载体、注重创新”的总体思路来制定相应措施。

根据集团公司的实际情况及所从事产业的特点,建立集团选人、育人、用人政策,制定科学的考核与激励机制,重视人才的自我价值的实现。

具体措施和方案如下:(一)网民以及媒体宣传制定宣传工作方案,采取多种形式,大力宣传实施人才强企战略的重大意义和基本要求,宣传各单位各部门做好人才工作的经验做法,营造全系统高度重视、关心支持人才工作的氛围,树立科学的人才观,构建人才强企的经营理念。

在有色集团网站和《广西有色》报上开设“人才强企”专栏,定期组稿宣传人才强企战略,及时反映战略实施动态和取得的成果。

(二)人才队伍建设规划1、充分利用集团公司现有的人才培养平台,发挥“人才小高地”、博士后流动工作站的作用,利用八桂学者、特聘学者岗的设立优势,推进集团公司“高端领军人才引进工程”计划,通过项目合作、校企合作、产学研结合的途经,通过柔性引进的办法引进院士和博导等,带动科技队伍的成长和培养。

2、抓好集团公司下属企业领导班子建设,对班子的考察选拔、使用配置、能力标准、培养方法手段、绩效评价、激励约束、动态管理等方面进行系统的研究和部署。

加强对年轻管理干部的培养使用,促进管理人员队伍的专业化和年轻化。

3、制定和实施专业技术人才队伍建设计划,对专业技术人才队伍建设的范围数量、能力标准、培养方法手段、开发培养计划进度、考察选拔、使用配置、绩效评价、激励约束、动态管理等方面进行系统的研究和部署。

车间员工培训方案(3篇)

车间员工培训方案(3篇)

车间员工培训方案为了车间机台的合理使用和正确保养,加强车间的生产管理,全面提高车间员工的操作技能水平,提高车间的生产产量和产品品质,现制定以下培训方案:一、公司基本规章制度的培训:要求车间的员工牢记公司的基本规章制度,遵守公司的相关制度,在制度要求范围内做好自己的工作。

二、员工岗位职责:1、目的:让员工明确自己的岗位职责,全面做好自己的本职工作,最大限度的发挥自己的能力,提高整个车间的团队生产能力。

2、培训方式:通过车间的日常生产,在班前会和机台现场进行讲解和要求,学习车间优秀员工榜样,通过书面文字学习等。

3、评价:学习(范本)后要进行反馈检验,通过员工在日常上班的工作表现,主管及同车间员工的评价、试卷问答等形式进行评价考核。

4、效果:要求车间每位员工明确自己的岗位职责,做好自己的本职工作。

三、车间产品质量要求:1、目的:全面了解车间的产品类型及相关产品的质量技术要求,在日常的开机生产中严格把关自己所开产品的质量,做到产量高、质量好,最大限度提升车间的基本生产能力。

2:培训方式:通过师傅及技术人员的讲解说明、质检员在检验产品时候的质量要求、在实际机台操作中学习产品质量要求、员工之间的相互学习探讨及书面文字等。

3、评价:员工所开出产品的质量检验、主管及质检的检验结果、试卷问答等形式评价考核。

四、基本操作技能及常见的生产故障解决:1、目的:全面提高车间员工的技能操作水平,在高质量、高标准的要求下提高车间的整体生产水平,要求员工熟练的操作机台,熟练的解决一些常见的生产故障,在日常开机中提升自我的能力。

2、培训方式:通过生产实际的操作锻炼及相关经验的总结,主管负责人员、师傅及相关人员的讲解和操作演练,车间优秀员工的带头作用,书面文字学习等。

3、评价:一方面是员工的个人讲解说明(或问卷调查);另一方面员工的日常工作表现和现场实际操作,预防并及时发现解决一些生产故障。

五、车间生产设备的操作使用及保养:1、目的:要求员工熟练操作机台,懂得一些生产设备的基本工作原理,掌握如何对生产设备进行保养,最大限度的减少车间生产设备的损坏次数,真正做好生产设备的保养工作。

员工培训工作计划10篇

员工培训工作计划10篇

员工培训工作计划10篇员工培训工作计划 (1)一、安全教育培训的目的与目标目的:根据企业安全教育培训需求,结合本厂部安全生产情况,为加强我厂安全管理,不断提高职工的安全意识和安全素质,深入贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,在提高思想意识的基础上,才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度,加强自身的保护意识,不违章操作,不违反劳动纪律,做到“三不伤害”:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。

同时对各班组管理人员也应加强安全思想意识教育,确保他们在工作时做好带头作用,从关心人、爱护人的生命与健康出发,重视安全生产,做到不违章指挥。

确保安全管理体系的高效运转,特制定20__年度安全教育培训计划。

目标:通过安全教育培训,提高管理层的安全意识,强化“安全第一”的观念;提高员工的安全技能,熟悉安全技术操作规程,提高安全行为的自觉性。

将安全教育贯穿于生产的全过程中,加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。

做到“全员、全面、全过程”的安全教育。

二、安全教育培训负责人及培训对象主要负责人:各班组负责人、安全小组负责人培训对象:班组管理人员、特殊工种和普通岗位操作人员。

三、安全教育的形式主要有以下几个方面:(1)会议形式。

主要有:安全知识讲座、报告会、先进经验交流会、事故教训现场会等。

(2)张挂形式。

主要有:安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。

(3)现场观摩演示形式。

主要有:安全操作方法演示、消防演习、触电急救方法演示等。

开展多种渠道、多种形式的安全教育。

安全教育形式要因地制宜,因人而异,灵活多用,尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。

四、安全教育培训内容严格执行厂部三级安全教育制度,杜绝未经三级安全教育就直接上岗的现象。

对于新进场的新员工新工人,应严格要求进行三级安全教育,学习内容包括安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度和严禁事项,并经考核合格后方可进入操作岗位,考核情况要记录在案,三级安全教育时间不少于24学时。

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企业优秀员工培养计划_共3篇
第1篇:优秀企业员工培训计划书2xxx年
1.公司的地理位置和工作环境。

具体应包括:
(1)公司在该城市的客观位置,公司的平面图以及公司在全市的地理位置。

(2)如公司已有结构模型和宣传图片,应由专人负责引导他们参观,并向他们作解说,使他们对公司的地理位置有一个大概的了解。

(3)员工的工作环境,包括办公室的设施、工作的流水线、其他工作的辅助设施,如电脑、复印机、传真机、总经理办公室、主管办公室等,每位新员工工作的大环境和小环境,硬件和软件设备均需作详细的介绍。

2.企业的标志及由来。

企业的视觉识别系统(VIS)及由来,如麦当劳的颜色主要由金黄色和红色构成,其标志M既是麦当劳的首写字母,又形似凯旋门,象征着吉利和成功,每个企业的VIS都是企业的骄傲,是每位员工均要能识别并了解它的特殊的含义。

3.企业的发展历史和阶段性的英雄人物。

每个企业的发展史都会和几个阶段性的标志人物紧密连在一起,他们都是企业的英雄人物,如法国酒白兰地系列,就有马爹利老爹和马爹利老屋的传奇故事,就有甜美葡萄的传说,就有棕木桶传奇般的功能和传说。

伴随着企业的发展,有英雄人物,有转折阶段,有传奇故事,有美丽的传说,把这些编成故事,讲给新员工听,使他们更热爱自己的企业,更有归属感。

4.企业具有重要标志和意义的纪念品的解说。

美国有一个企业,它的大厅里有一个标志性的纪念品,用大玻璃罩着一条金色的香蕉,这香蕉是一个员工,因为向董事长提出了非常出色的工艺改进的建议,这个董事长很想立刻奖励这个年轻的小伙子,但此时董事长身边并未有合适的奖品,董事长拿起桌子上一根香蕉,奖励了这位员工。

从此以后,这个公司提合理化建议成风。

这个美丽的故事也广为流传,一个金色的美丽的香蕉被制作成纪念品摆设在公司的大厅里,成为这个公司的标志物。

要使新员工对企业有归属感,这是一个很好的方法。

5.企业的产品和服务。

产品的名称、性能、原材料和原材料的来源,产品生产的流程,产品的售后服务等,有些企业的产品就是服务,如旅游业。

旅游业新员工
就必须了解企业售出的服务包含哪些内容,服务的性质,服务的对象,服务质量的检验,服务错误的纠正等。

6.企业的品牌地位和市场占有率。

企业努力创造属于自己企业的品牌,创品牌是企业的一个长期奋斗的过程。

自己企业的品牌,品牌在社会的认可度,品牌定位在哪个层次,本企业有哪些竞争对手,彼此的市场占有率是多少。

这是新员工培训中不可缺少的内容。

7.企业的组织结构及主要领导。

应该有一张组织结构图及主要领导的名录和联系方式,有的企业领导有员工接待日。

随着办公自动化和因特网的普及,员工的合理化建议应有专设的信箱,员工也可以通过一定的渠道获得与总经理对话的机会。

第2篇:xx年员工培训计划
(一)、熟悉公司的规章制度和基本业务工作。

作为一位新员工,本为了我要调整工作心态、增强责任意识、服务意识,充分认识并做好厂房中介的工作。

为此,在厂房部的宋、李两位同事的热心帮助下,我逐步认识本部门的基本业务工作,也充分认识到自己目前各方面的不足,为了尽快的成长为一名职业经纪人,我订立了以下年度工作计划:
(一)、熟悉公司的规章制度和基本业务工作。

作为一位新员工,本人通过对此业务的接触,使我对公司的业务有了更好地了解,但距离
还差得很远。

这对于业务员来讲是一大缺陷,希望公司以后有时间能定期为新员工组织学习和培训,以便于工作起来更加得心顺手。

下半年的工作是一年当中的顶峰时期,加之我们一年的厂房推界、客户推广,我相信是我们厂房部最热火朝天的时间。

我们部门会充分的根据实际情况、时间特点去做好客户开发工作,并根据市场变化及时调节我部的工作思路。

争取把厂房工作业绩做到最大化!
(二)、制订。

做房地产市场中介是需要根据市场不停的变化局面,不断调整经营思路的工作,学习对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。

我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。

工业知识、营销知识、部门管理等相关厂房的知识都是我要掌握的内容,知己知彼,方能百战不殆(在这方面还希望公司给与我们业务人员支持)。

(三)、加强自己思想建设,增强全局意识、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。

积极主动地把工作做到点上、落到实处。

我将尽我最大的能力减轻领导的压力。

以上,是我对年的一些设想,可能还很不成熟,希望领导指正。

火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。

展望年,我会更加努力、认真负责的去对待每一个业务,也力争赢的机会去寻求更多的客户,争取更多的单,完善厂房部门的工作。

相信自己会完成新的任务,能迎接新的挑战。

第3篇:企业优秀新员
工培养方案
(一)、新员工培训目的
为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气
让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望让新员工了解公司历史、政策、企业文化,提供讨论的平台
减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司
让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感
使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系
培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法
(二)、新员工培训程序
(三)、新员工培训内容
1.就职前培训(部门经理负责)
到职前:致新员工欢迎信(人力资源部负责),让本部门其他员工知道新员工的到来准备好新员工办公场所、办公用品
准备好给新员工培训的部门内训资料,为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师
准备好布置给新员工的第一项工作任务
2.部门岗位培训(部门经理负责)
到职后第一天:
到人力资源部报到,进行新员工须知培训(人力资源部负责),到部门报到,经理代表全体部门员工欢迎新员工到来,介绍新员工认识本部门员工,参观世贸商城部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定
新员工工作描述、职责要求
讨论新员工的第一项工作任务
派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐
到职后第五天:
一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问。

对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标,设定下次绩效考核的时间
到职后第三十天
部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表
到职后第九十天
人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。

3.公司整体培训:(人力资源部负责--不定期)
公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务
公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核
公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序
公司整体培训资料的发放,回答新员工提出的问题。

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