我的老师
小学三年级作文我的老师6篇

【导语】老师,是一种职业,指教学生正确知识的人。
老师有各种各样的教育类型(小学老师、初中老师、高中老师)。
同时也泛指在某方面值得学习,和能够给大家带来正确知识,有能力的人。
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1.小学三年级作文我的老师我喜欢我的班主任黄虹晖老师。
她很耐心,写的字很漂亮。
对同学严格又耐心。
有一次,因为我上课不守纪律,被老师拉到教室门外去罚站。
我觉得很丢脸,就很生老师的气。
后来,老师找我谈话。
我觉得自己不守纪律是不对的。
罚站,是为我好,让我可以反省错误。
所以,教育学生,老师是对的。
她很有耐心。
在课堂,如果遇到难题,我们会举手。
老师就走过来。
让我说不懂的难题。
老师帮助我解答了问题。
然后。
亲切的摸了摸我的脑袋,说;“真聪明!”老师写的一手好字,在黑板上写字,划线,用上不同颜色的粉笔。
远远望去,就像一幅美丽的画!有一次,老师带着我们在课堂写作业,她用白色写题目,蓝色写内容。
开头的一行用红色。
她用美丽的字来吸引那些不听课的同学。
据我的观察,我们的班主任的确是个对同学很耐心,写字美丽,工作认真的好老师!2.小学三年级作文我的老师在我们学校里有很多老师,其中我最喜欢的就是我的数学老师——张老师。
张老师中等个子,身体不胖不瘦,可健康了。
她留着一头长发,披在肩上,像黑色的瀑布一样。
在她长长的脸上,两道眉毛像柳树叶,弯弯的,又清秀又漂亮。
她的眼睛大大的,总是温柔地看着我们,多像我的妈妈啊!张老师和蔼可亲,非常关心我们。
有一次,跑步的进修,我告诉张老师说我叫喉咙疼,张老师温柔地抚摸着我头说:“疼得厉害吗?要是疼得厉害我就打电话给你爸爸妈妈。
”我连忙回答道:“不用了,谢谢您,我带了保喉片。
”张老师说:“那好吧,那你吃点,少说话,好好保护吧!”我忙说知道了。
张老师这么关心我们,我可喜欢她了。
3.小学三年级作文我的老师我最喜欢的老师是胡老师,她的眼睛大大的,樱桃小嘴,有张瓜子脸,还扎着一条马尾辫,身材瘦瘦的,看起来特别精神。
我的老师作文范文5篇

我的老师作文范文5篇我的班主任汪老师是一位非常美丽,和蔼可亲的老师。
灿烂的笑容每天洋溢在她那张“娃娃脸”上,每时每刻都充满朝气,激情洋溢。
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我的老师作文一伟人固然让人肃然起敬,身边的平凡人更值得关注。
何老师便是我们身边平凡而伟大的人。
何老师是个“幽默大王”。
课堂上,时不时有幽默的话语从她口中蹦出,给我们紧张的学习带来放松。
上课铃依旧,何老师如往常一般抱着一小摞书,迈着轻盈的步伐走进教室,拿出粉笔抄题,同学们在下面写着。
几分钟过后,“同学们,写好了吗?”“好了!”同学们答道。
“现在,请战士们放下手中的武器。
”话一出口,同学们笑了,老师也笑了。
老师快速扫视了一周,脸上的笑容消失了,板着脸,用军官的腔调说:“还有一些战士没有放下武器,再不放下,要上缴了。
”话音刚落,教室里马上传来“啪嗒啪嗒”声,同学们端正坐好,老师便开始讲课。
我们正在专心致志地听讲,突然,何老师把脸靠近书一些,装作若无其事的样子,漫不经心地说:“现在,有一位同学失联了,找找是谁。
”说着,老师的目光不时瞅了瞅那个同学。
直到这时,王倩玉才意识到老师一直在关注他,迅速调整状态,以充沛的精神投入了学习。
老师不但幽默,而且很负责。
每天早晨,便是我们“纠错查改”的时间。
老师总是抱着改好的作业,早早地来到班里,站在教室门口。
“郭子涵,过来一下!”老师叫道。
郭子涵一听,心领神会,立刻拿着一杆笔,径直走向老师。
只见,老师皱着眉头,在他的本上指指点点,嘴里不停地说着什么。
郭子涵不住地点头,一脸迷茫。
老师仿佛看出了他的迷惘,在纸上写写画画,一边讲,一边关注地看着他,目光中有期待、有着急……终于,他的眼神中少了一些迷茫,多了一些光亮,拿着错题去订正了。
“胡泉,过来!”听到老师叫我的名字,心中十分忐忑。
哪儿做错了?我冥思苦想着,困惑地走向老师。
“来看看这道题,等于多少?”我看着,在心里默默地算了一遍,就是这个得数呀。
我的老师的作文精选15篇

我的老师的作文我的老师的作文精选15篇在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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我的老师的作文1在学习生活中,我们会遇到各种各样的老师,有的严肃认真,有的风趣幽默,有的平易近人……老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。
现在我上四年级了,换了一个新的语文老师——赵晶晶老师,我觉得赵老师更像一本书,一本内容丰富、色彩斑斓的书。
赵老师带着一副眼镜,有一对弯弯的眉毛和一张樱桃小嘴,留着波浪卷发,看起来文质彬彬、美丽大方。
赵老师不但颜值高,而且善解人意,她的话语如同温暖的阳光指引着我不断前行。
记得有一次,我们语文期中考试成绩出来了,赵老师手里拿了一沓厚厚的试卷。
我紧张地坐立不安,就像怀里躺了一直忐忑不安的小兔子。
我能不能考好呢?终于,赵老师把试卷发了下来。
我彻底崩溃了,只见鲜红醒目的“93”写在试卷上。
天呐,我怎么考得这么差?我可从来都没有考过这么低的分数!只听赵老师叫我一声:“韩雨晴,过来一下。
”我立刻吓得直冒冷汗,老师不会批评我吧?我心里像吊起了十五个个水桶——七上八下,我迈着沉重的步伐走到赵老师跟前,此时我就像泄了气的皮球,本来以为老师要批评我,结果出乎意料的是,她并没有批评我,反而很和蔼地对我说:“没关系的,失败是成功之母,只要知道错在哪里,及时改正过来,下次一定能取得优异的成绩。
”赵老师摸了摸我的头,老师的话又重新点燃了我的信心。
在老师的鼓励和悉心教导下,我奋发向上,努力刻苦学习,争取在期末考试中取得更加优异的成绩。
赵老师不仅善解人意,而且关心同学。
有一次我肚子疼的厉害,上吐下泻。
赵老师急得像热锅上的蚂蚁,赶紧给妈妈打电话让接我回家看病,并千叮万嘱一定要把我治好,然后把我扶到门卫室等妈妈。
此时,有一股暖流涌上我的心头。
等我下午回到学校时,赵老师赶紧问我的情况,听我说没问题了,这才放下心来,露出了轻松的微笑,眼睛眯成了弯弯的月牙儿。
我的老师作文精选8篇

我的老师作文精选8篇篇一:我的老师作文篇一我们身边有许许多多的好老师。
他们毫无保留地传授我们丰富的知识,耐心地教育我们做个善良乐观的人。
今天我想我给大家介绍其中一个好老师——我的班主任。
我的班主任叫张承菊。
她挺直的鼻梁,整齐的衣着,看起来很严厉,是一个气质非凡的好老师!她不但教给我们很多知识,让我们明白做人的道理,还给我们无微不至的关怀。
张老师有很多优点,给我印象最深的就是她的带班“三宝”——细、严、爱。
细,是张老师给我们的第一感触。
张老师每次改作业的时候,都是细致、认真的,哪怕是一个标点符号也不放过。
错的比较多的地方或者是典型、易混淆的题型,就会抽出时间来细细评讲,直到我们领悟为止。
记得我才转入我班的第二天早上,上课铃一响,张老师就拿着语文本走进教室,她把作业本发下来叫我们改错。
我翻开一看,发现有很多我昨天自认为正确的题都划上了问号,有的还在旁边写上了批注,比如“写近义词,不是反义词!”“看清楚哦,要求写环境描写。
”全班49个同学的作业,老师能改得这么一丝不苟,使我不得不佩服张老师的严谨。
严,是张老师给我们的第一印象。
她制定了很多班规,每一项班规,张老师从不含糊,更不随意。
谁要是在课堂上“开小差”,都逃不过张老师的“火眼金睛”,等待他的就是下课被请进办公室“谈心”,直到认识错误、端正态度才能进教室;谁要是不完成作业或者作业“龙飞凤舞”,张老师都会把他留下来认真完成才准回家;谁要是有不团结同学、不文明等现象,张老师都会给他指正错误,严厉批评,从不留情面……一次,下午放学,班里一位男生故意不做清洁,背上书包就走。
张老师发现了,就狠狠地教育了他。
后来,张老师亲自监督他扫完了地。
有这么一位严厉的老师,我们班的同学都不敢有一丝怠慢。
爱,是张老师留给我们最美好的记忆。
爱,如雨露般甜润。
张老师像妈妈一样疼爱着我们,又像知心姐姐一样关心、帮助我们。
有同学脸色不好了,她会及时与家长沟通或者叮嘱他吃药、多喝水,还提醒同学们多照顾他;如果有大病刚愈的同学,张老师会叫他上课不起立,手可以枕在课桌上趴着听课;要是她发现有同学不开心,会耐心地询问开导他……以前,妈妈总是说我很聪明但很胆小。
我的老师作文范文(通用26篇)

我的老师作文我的老师作文范文(通用26篇)无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
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我的老师作文篇1每当我伤心失落时,总会有有这样一个人给我安慰;每当我遇到不懂的难题时:总有一个人会不厌其烦的教我:每当我学习进步时,总有一个人会露出舒心的笑容。
她,中等个子,披肩长发总是梳理的很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,坚定的目光。
看到我们总是笑眯眯的。
你可千万别以为她很亲切。
除了亲切她还是一个严厉的老师呢!她就是我的数学老师——杨老师看着老师在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。
我们的数学老师总是能给在我伤心的时候给我激励,一次我的期中考试考得很不好,老师在教室里扫视一圈,目光注视着每一个同学。
最后她停在了我的面前。
我的心在刹那间猛跳起来,许久,没有我预料的话语,我抬起头,迎接我的是一个眼神。
她静静的看着我,眉头平展着,眼睫毛时不时眨动着,但老师的目光不动。
昔日略显严肃的面庞,挂着一种温和的笑容。
那是这样的一种眼神啊,有关爱,有期望,有激励,那么明亮,那么闪烁,给人以温暖,给人以勇气!鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩的是我的老师,因为她会在我伤心失落时帮助我、安慰我!老师,为了我们,您付出了多少心血,为了我们,您奉献了多少青春,老师,我们长大了,您却白了头发,老师,您辛苦了,我们再也不会贪玩、再也不会让您生气了,您带病给我们坚持上课,只为了我们可以考出好成绩,老师,无论我们长多大,都不会忘记我们的母校,因为是它指引我们认识了您,我们最亲爱的老师!我的老师作文篇2我在丰乐小学读书,我最喜欢数学老师和语文老师。
我的老师作文(精选25篇)

我的老师作文(精选25篇)在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
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我的老师作文篇1我们的语文老师,姓陈,叫陈幼波,我们都叫她陈老师。
陈老师有两个性格:温顺和凶暴分别像“老虎”和“绵羊”比如说:陈老师在讲台上讲课的时候,有同学在讲课时画小人大战,不听陈老师讲课,被陈老师发现了。
就会被她痛骂一顿,当我们在她讲课的时候安安静静的,连抄笔记的声音都听的清清楚楚的时候,老师会点着头高兴的用温柔的声音表扬我们,让我们心里美滋滋!我喜欢陈老师!我的老师作文篇2我有一位老师,她很严肃,但对我们也很好,她就是我们的班主任—陈老师。
陈老师扎着一条黑色马尾辫,她的眼睛很“特别”,能让一个吵闹的教室瞬间安静下来,她高高的鼻梁上架着一副有学问的眼镜;她有一张能说会道的嘴,词语到她嘴里就变出一段优美的句子。
同时,陈老师也很关心我们,记得有一次上体育课,我们都在跑步,一个其他班的同学,突然插了进来,我们班的一个同学被撞到,趴在了地上,膝盖还流血了。
陈老师踏着飞快的脚步,闪电般地跑了过来,她看了受伤的同学,于是二话不说把受伤的同学送到学校医务室,并给他包扎。
这就是我们的陈老师,她是一位爱岗敬业,受人尊敬的好老师。
我的老师作文篇3我的老师,瘦的像一根儿竹竿儿,眼睛上戴着一副四方眼镜,虽然戴着眼镜,可仍然挡不住他眼睛里闪烁着的智慧的光芒。
我的老师很公正,学习不好的同学做了好事他也会表扬,班长犯了错,他仍然也会批评。
我的老师上课很幽默,他虽然平时板着一副脸,可是上课的时候却经常会讲笑话说故事。
记得有一次老师让我们背书,在我们背不下来,便说:“同学们,我们来玩一个句子接龙的游戏吧。
开火车,看谁接不下。
”我们就开心地玩起了这个游戏,结果临下课的时候,我们真的背了出来。
这就是我的老师,你们喜欢他吗?我的老师作文篇4她身材中等,圆圆的脸蛋上有一双炯炯有神的眼睛。
我的老师作文(通用14篇)_1

我的老师作文(通用14篇)我的老师作文1有人说,老师是园丁,能培养祖国的栋梁之才;有人说,老师是琴手,能拨动学生大脑的每根弦;有人说,老师是蜡烛,能燃烧自己照亮别人;还有人说,老师是导游,能带领学生们走遍祖国的大江南北;而我却认为,老师是一本书,一本看似普通却内容丰富的书。
老师是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。
高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。
每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。
您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。
您是出色的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像。
您雕的不只是我们充实的知识,更是我们方正的品格。
您是世上最勤奋的工匠:一个字一个词,一条公式一个道理,孜孜不倦,精雕细刻,默默无闻。
您是报晓的公鸡,时时激励着我们早起,因为闻鸡起舞的人才能有所成就。
有了您的声音,我们才知立志发奋,我们才不会惰意顿生。
新的一天从公鸡的报晓开始,它给了我们无尽的动力,给了我们时间观念,给了我们生命的效率。
您是一流的演员,三尺讲台是发挥的阵地。
纵然没有霓虹般闪烁的灯光,没有惟妙惟肖的道具,您依然充满激情,滔滔不绝地畅谈古今,动作熟练的摆弄着一寸粉笔。
您深情的声音,播撒着爱的温暖,倾泻着智慧的甘霖;您马良般的板书,处处显示着点石成金的想法。
“饮其流者怀其源,学其成时念其师”,老师永远是我们崇敬的对象,永远是我们需要感谢的恩人,我爱你——老师。
我们应该对父母感恩。
爸爸妈妈对我们的爱,是春天里的一缕阳光,照耀着我们的心房;是夏天里的一丝凉风,吹散了我们心中的烦热;是秋天里的一串串硕果,为我们解除干渴;是冬天里的一把火,温暖着我们冰冷的心。
在生活中,爸爸妈妈给我们无微不至的关爱、呵护;在学习上,他们给了我们最大的鼓励。
我的老师作文2在我的心目中有一个不可磨灭的老师,她知识渊博,她长的漂亮,浓浓的眉毛下面有着一双炯炯有神的眼睛,这双眼睛让大家看后觉得她很亲切,就像自己的妈妈一样。
我的老师优秀作文

我的老师优秀作文我的老师优秀作文(精选28篇)我的老师优秀作文篇1“老师”——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。
在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。
在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。
陈老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。
但是,她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。
记得有一次,我发了高烧,烧到了三十九度五。
恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假。
陈老师知道后,立马来到我家看望我。
她握着我的手,微笑着对我说:“孩子,你发烧了,高烧三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买……”当时,我虽然高烧不退,但我神志很清醒。
“陈老师,您来了。
”我对陈老师说。
“是的,孩子,老师来了。
孩子,你感觉怎么样?”这时,我的眼睛湿乎乎的……第二天,我还是没有去学校上课,陈老师又来看望我了。
她见我捧着语文书,便对我说:“孩子,你别太累了,等你病好后,我们都会帮你补课的,你现在最重要的就是休息……”我心中汹涌澎湃:陈老师,您每天忠于家务,忙于家务,现在我病了,您又来看望我……想到这里,我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下,我的病一天天好了起来。
回到学校,我就参加了期中考试,由于这几天没有上课,我才考了70多分。
这时候,陈老师又忙来安慰我:“孩子,这次考试没有考好不怪你,来,我帮你把落下的功课补上吧!这道题……”在陈老师的帮助下,期末考试,我终于取得了100分的好成绩。
陈老师在“寄语表”上写到:“‘天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。
祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!”看完这张“寄语表”后,我多想对陈老师说:“陈老师,在我这100分里,有一半分是您的,谢谢您!”现在,我来到了北京。
虽然离开了陈老师,可我还是想对她说:“陈老师,您永远是我最尊敬、最爱戴的人!”我的老师优秀作文篇2我的老师眼睛很漂亮,头发长长的、身材纤合有度、擦了口红的嘴巴很美丽,最重要的是她认真负责、和蔼可亲、待人非常亲切,她就是我现在的老师─刘美惠老师。
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我的老师
从小到大,教过我的老师有许许多多,有的幽默风趣;有的和蔼可亲;有的严格要求……而我印象最深刻的就是曾老师了……
她有一双炯炯有神的“千里眼”,还有一对耳听八方的“顺风耳”,一头金黄的头发和一个“国字脸”。
曾老师不仅是我们学校的“四尊”之一,还是我们班的“元帅”。
记得有一次中午,曾老师正在为我们改《优化设计》。
她让我们每一个人手拿《优化设计》去讲台桌上给她改。
曾老师改了一批后,说:“那些有错的再下去改,改完了再拿起来给我看,如果还错再去改,直到全对才能吃饭!”
还好,我一改就对了,我心里的一块石头终于放下了。
但是,有些同学不管怎么改都不对,害得曾老师也不能吃饭。
曾老师足足改了一个小时我们才全对。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”我觉得这句名言可以形容我们曾老师,蚕死了依然在吐丝,蜡炬自己成灰了却照亮了他人。
这是就我的老师!。