2020年小学国家宪法日主题教育活动总结
2020年小学国家宪法日主题教育活动总结
2020年12月4日是第七个国家宪法日，也将迎来第三个“宪法宣传周”。为深入学习贯彻落实党的十九大精神，普及宪法知识，弘扬宪法精神，维护宪法权威，经研究决定组织开展2020年学校国家宪法日主题教育活动。我校在12月1日—12月7日组织开展了“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”的主题教育活动。
一、精心策划，周密部署
我校把“宪法宣传周”作为学习全面依法治国新思想的实际举措，动员全体师生，结合班级自身特点制定计划，围绕师生的需求，采取喜闻乐见的形式，多方位开展宪法宣传主题活动，充分调动青少年学生学习宪法的积极性和主动性，不断扩大活动的影响力。
二、多方宣传，营造氛围
为了努力营造尊崇宪法、维护宪法的良好氛围，12月2日，制作了一期宪法宣传展板，让学生深入学习宪法、遵守宪法和运用宪法。随后充分运用学校网站、微
信公众号等媒体平台，将集中宣传活动与经常性的宪法宣传有机结合，让宪法融入学生日常生活。
三、因地制宜，开展活动
在学校的统一安排下，大队部组织开展了一系列丰富多彩的以宪法为主题的系列教育活动。
12月4日，组织学生开展“宪法晨读”活动，全
体学生在红领巾志愿者宣讲团的宣讲中，共读宪法知识，引导和教育他们学习宪法知识、体悟宪法内涵、树立宪法意识，在生活和学习中自觉运用宪法的标准去规范自己的行为。
12月5日，我校“校园宪法志愿宣讲团成员”李
老师开设“宪法公开课”活动，大大增强了学生们的法制观念，提高了学生们的法律意识，
12月6日，我校主任为六年级学生上的一堂依法
维权课程，警示学生要遵纪守法，用法律保护自己的权益。
12月7日，开展了以“宪法”为主题的写作和绘
画比赛。四年级的学生用写作的方式，字里行间、一笔一划谈对宪法的认识；五年级学生用手中的画笔描绘出
一张张设计精美、书写漂亮的手抄报，展现了少年们对宪法的全新理解。
总之，我校通过一系列的主题活动，让宪法走进校园，进一步加强了学校的宪法宣传教育，帮助全校师生树立忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的意识，进一步维护宪法权威、捍卫宪法尊严、保证宪法实施，让宪法教育的阳光洒进校园的每一个角落。
学校国家宪法日活动总结.doc
学校国家宪法日活动总结 201X年12月4日是中国首个国家宪法日。从10月23日党的十八届四中全会通过《决定》，提出将这一天定为国家宪法日，到11月1日全国人大常委会表决通过《关于设立国家宪法日的决定》，以立法形式予以确定。宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，在社会主义法律体系中处于核心的地位。 学校国家宪法日(1) 201X年12月4日是我国第一个国家宪法日。依据教育部、省、市、局下发《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》，xx中心小学积极组织，认真谋划国家宪法日的学习宣传教育活动，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，制定工作，全面开展《宪法》学习教育活动。 12月4日，xx中心小学举行了《宪法》晨读活动：利用晨读时间，学校选择宪法序言及正文中的个别章节、条款，打印发给各班班主任，组织学生集体朗读。 12月4日，利用课间操时间，举行特别升国旗仪式12.4国家宪法日活动动员大会，由少先大队辅导员潘长虹进行动员和部署，并进行了有关宪法知识的宣讲。了解《宪法》的有关知识
和《宪法》中关于国旗的规定。 12月4日上午第四节课，全校各班组织开展以宪法在心中为主题的法制班队课。通过活动的开展和学习，使学生懂得遵纪守法、崇尚科学，学会自立自强，提高学生的安全意识和自我保护意识。 12月4日中午和下午时间，xx中心小学红领巾校园广播站制作宪法在心中特别广播节目，宣传《宪法》知识，营造《宪法》教育氛围，深入开展《宪法》教育活动。 xx中心小学通过举行国家宪法日系列教育活动，在全体师生中掀起了学习宪法基本知识的高潮，认识到《宪法》是我国的基本法，其他法律制定要以《宪法》为基准，不能违背《宪法》规定。公民的行为要以宪法为准绳，严格遵守各项法律。通过活动，增强了师生的法制观念，培养了师生的法制意识，弘扬了宪法精神，加强了中国特色社会主义法治理论的学习与传承，深入理解了习总书记倡导的依法治国的治国理念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，构建和谐社会、和谐校园营造良好的社会氛围。 学校国家宪法日活动总结(2) 为进一步强化全校师生公民宪法意识，营造尊法、学法、守法、用法的浓厚氛围，12月2日，xx小学举办了国家宪法日普
【工作总结】小学2018年“12.4”宪法日宣传教育系列活动总结
小学2018年“12.4”宪法日宣传教育系列活动总结 为了大力弘扬宪法，进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，以2018年12.4全国第五个宪法日为契机，根据教育局文件精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。我校开展了12.4宣传教育系列活动，现总结如下： 1.国旗下讲话 12月3日上午，我校德育处主任佘老师以宪法伴我成长为主题进行了国旗下讲话，使学生了解《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法，是国家制定其他一切法律法规的依据，所有中华人民共和国的公民都必须了解遵守《宪法》的各项规定，让学生明白国家宪法日的重要意义。 2.学习《安全生产法》 在宪法日来临之际，为了营造良好的安全生产法治环境。根据上级的统一部署，星期一下午，我校召开全体教师工作会议，认真学习宣传贯彻《安全生产法》，吴校长作强调讲话，组织大家认真学习了有关文件。会上，德育处主任佘老师就如何抓好我校的安全工作进行全面动员和部署。 3.开展宪法日晨读活动 为了普及宪法知识，弘扬宪法精神，我校于12月4日上午开展了晨读《宪法》活动，旨在通过活动，让学生学宪法、知宪法、守宪法，做一名合格的社会小公民。 4.参加学宪法经宪法网络测试活动 为了营造学生学法守法用法的氛围，进一步加强学生的法制教育，我校积极组织学生参加宪法知识挑战，争当宪法小卫士活动。 5.宪法知识进课堂
我校还组织高年级学生利用信息技术课登录教育部全国青少年普法网学习宪法知识。通过学习，使学生明白：法是规范我们言行的基本准绳，它给我们指明哪些事可以做，哪些事不可做，我们只有严格守法，才能在学习生活中健康快乐地成长。我校的音乐老师还利用音乐课教学生学唱《宪法伴我们成长》这首歌曲。 6.观看8分钟法制微视频展播活动 近期，我校组织各班观看8分钟法制微视频，这12部法制微电影贴近学生生活，采用情景剧、动画片的形式，用孩子的视角、孩子的语言，讲述预防校园欺凌、扫黑除恶、远离毒品等相关安全知识，进一步提高了学生的守法意识。 7.开展主题班会活动 为了响应教育部对国家宪法日主题教育活动的号召，开展以宪法为核心的法治宣传教育活动，弘扬法治精神，传播法治文化，形成学校依法治校、教师依法执教、学生遵纪守法的和谐氛围，在12月7日，我校开展了弘扬宪法精神，建设法治校园主题班会活动。 通过以上一系列活动的开展，使全校师生深入的学习宪法，尊崇宪法。同学们的法律意识得到了普遍提高，知法、懂法、守法、用法的观念得到了进一步的增强。
2020年国家宪法日活动中小学心得体会范文.doc
【最新整理，下载后即可编辑】 国家宪法日活动中小学心得体会范文 本页是最新发布的《国家宪法日活动中小学心得体会范文》的详细范文参考文章，觉得应该跟大家分享，希望大家能有所收获。 国家宪法日是在每年的12月4日为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国而设立的节日。那你知道国家宪法日活动中小学心得体会都有那些吗?下面是小编为大家收集的关于国家宪法日活动中小学心得体会5篇范文。希望可以帮助大家。 国家宪法日活动中小学心得体会篇一 遵照上级活动实施方案的通知要求，结合我校学生实际，制定了切实可行的宪法进校园活动实施方案，在此方案的指导下开展了一系列工作： 一、学校高度重视，全员动员 法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在开学初，我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓，安全办主任专门负责，制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意识和能力，使教师树立知法守法的意识。 二、以板报、广播、课堂为阵地，向师生进行法制宣传 为了让每一位同学都能够接触到法制教育，我校在全校班级中进行了法制宣传中队会评比活动。要求每个班级都要开展一次关于法制教育方面的主题中队会，思想汇报范文内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。同时开展手抄报评比、国旗下讲话等活动，提高学生们理解法律的能力。通过这样的活动，使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解，从而提高学生们的法律观念。 三、利用校园，播放法制录像
小学.宪法日宣传教育活动总结
辛章中心校“12.4”国家宪法日 宣传教育活动总结 为全面贯彻落实上级文件精神，充分认识设立国家宪法日的重大意义，我校开展了丰富多彩的宪法宣传教育系列活动，在全校形成坚持党的领导、崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的浓厚氛围。为坚持党的领导、推进依法治国、建设法治中国，全面深化法制建设作出新的贡献。 一、活动主题 “弘扬宪法精神、建设法治学校”。 二、宣传重点 1.宪法知识宣传教育。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。全面贯彻实施宪法，是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的根本保障。开展“12〃4”宣传教育活动，要把宪法及宪法知识作为重点，抓出特色、亮点和成效。 2.中国特色社会主义法律体系宣传。深入宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，宣传国家基本法律。 3.教育法律法规宣传。广泛宣传《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《民办教育促进法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法
律法规，提高师生守法、用法意识。 三、主要活动 1．营造一个良好的宣传教育氛围。各班级出好一期国家宪法日教育宣传专题黑板报。 2．充分利用校园广播、宣传栏等做好12月4日国家宪法宣传日主题教育活动。 3．利用升旗仪式国旗下的讲话时间，进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。 4．开展一次主题班会。各班级充分利用“12.4”国家宪法宣传日的契机，在认真学习的基础上，召开一次“学法尊法守法用法”的主题班会，对学生开展《宪法》的宣传教育。确保全校班班有活动，个个都参加，师生都受教育。 5．请法制副校长进行一次有关宪法的知识讲座。 6．观看与宪法宣传有关的教育影片。形成一种共识：宪法是党和人民意志的集中体现；党的领导是中国特色社会主义最本质的特征；坚持党的领导，是党和国家的根本所在、命脉所在，是人民群众的利益所在、幸福所系。 7．向学生家长发送一次国家宪法宣传日的短信(微信)。 8．大力开展学习宪法活动，举行宪法基础知识竞赛。各班通
小学宪法法律宣传月活动总结
小学宪法法律宣传月活动总结 为弘扬宪法精神，推动全面、深入开展“六五”普法工作，4月6日下午，博湖县第一小学全体教师在阶梯教室积极开展了第十三个“宪法法律宣传月”活动。 活动中通过有关法律法规的知识培训、观看法制宣传片并展开讨论等方式努力营造法制宣传教育的氛围。博湖县第一小学党支部书记刘遵举倡议每位教职工在对法律法规深入认识的同时，都成为法律宣传员，积极发挥“大手拉小手”的作用，师生营造人人崇尚宪法、遵守宪法、维护法治的浓厚法治氛围。教师们也纷纷表示，要努力让法律走近每个家庭，让知法、守法的老师、家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率。 今年四月是自治区第13个“宪法、法律宣传月”，石河子第16小学(152团预制场学校)结合本校实际，以“弘扬宪法精神，维护校园稳定”为主题认真开展活动，不断丰富活动内容。 进入四月，该校红领巾广播站坚持每天3次播放《做遵纪守法好少年》的相关内容，着力营造全体学生自觉学习宪法、法律的浓厚氛围;各年级班利用课余时间纷纷举办“我读宪法，我学法律”主题班会，并组织学生制作学习宪法、法律内容的手抄报，学校挑选优秀作品在校园内展览，加强孩子们对宪法、法律知识的学习，切实增强国
家意识、公民意识和法律意识，以此来约束和规范自己的语言和行为，争做遵纪守法的合格小公民。 为深化校园“法治宣传教育”活动，进一步提升教师和学生学法、遵法、守法、护法意识，引导师生知法、守法、依法维护合法权益，预防青少年违法犯罪，塔提让镇小学于4月1日，召开了“弘扬宪法维护社会稳定”主题活动暨自治区第十三个“宪法法律宣传月”活动动员大会。 塔提让镇小学党支部书记做了重要讲话，希望全体师生认真学习法律知识，围绕社会稳定和长治久安这个总目标，牢固树立对宪法和法律的真诚信仰，坚持“反暴力、讲法治、讲秩序”原则。 通过开展第十三个“宪法法律宣传月”活动，进一步提高全体师生的宪法意识和法制观念，大力营造塔提让镇小学学法、尊法、守法、用法的良好氛围。 xx年是实施“十三五”规划和“七五”普法规划的开局之年，为深化校园“法治宣传教育”活动，进一步提升教师和学生学法、遵法、守法、护法意识，引导师生知法、守法、依法维护合法权益，维护民族团结，预防青少年违法犯罪，库尔勒市第四小学于4月11日，召
某小学2019年国家宪法日活动总结
某小学2019年国家宪法日活动总结 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 xx小学xxxx年国家宪法日活动总结 为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合xxxx年“”全国法制教育宣传日，根据教育部通知精神，我校以“弘扬宪法精神,传播法治力量”为主题，把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。现对本次活动总结如下： 一、成立领导小组，强化教师法制意识。 作为教育工作者，我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己。因而我们成
立了以校长为组长的学校法制教育领导小组。学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《宪法》《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事。 二、营造文化氛围，注重校园法制宣传。 俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”。因此我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。我们还充分利用国旗下的讲话、黑板报、校园广播等，营造氛围，多种形式向学生宣传法律知识，剖析法律案件，通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育，学生在良好的校园环境中
受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对各种犯罪违纪诱因的免疫力。 三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。 为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。在各项活动中使师生进一步了解自己的权利和义务，增强了自信心，提高了学习自觉性。由于思想重视，认识到位，活动效果较好。 主要工作： （1）、开展一次主题班会。各班级充分利用法制宣传日的契机，在认真学习的基础上，召开一次“学法守法”的主题班会，对学生开展《宪法》、《教育法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》等的宣传教育。 （2）、进行全校师生参加的守法宣
学校宪法日活动总结
2017学校宪法日活动总结 12月4日是国务院规定的国家宪法日。我校为培养学生学法、知法、守法、护法的法治意识，营造校园法治宣传氛围，进一步把学校法制教育工作推上一个新的台阶,宪法日期间，学校以“学法守法护我成长”为主题组织全校师生深入开展了一系列的宣教活动。 一、营造活动氛围，注重校园宪法宣传。 为了更好的开展“１２.4”宪法宣传日活动,增强宣传力度，学校充分利用电子屏幕、校园广播、板报、校园网及国旗下的讲话等多种形式向学生宣传宪法知识,进行宪法教育,使学生人人懂得学法、知法，做守法的小公民。 二、开展国家宪法日升国旗和宣誓活动。 １２月４日开展了国家宪法日升旗仪式和宣誓活动。张永建副校长希望全体教师要学法知法，引导同学们走正确的道路，做一名奉公守法的人民教师。希望全体同学从自己做起,争做文明时代的青少年、遵纪守法的好公民,为实现伟大的中国梦注入法治正能量。 三、组织学生开展宪法晨读活动。 １2月4日清晨各班级响应号召,每个主任利用晨读时间,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读和宣誓活动。 四、开展法制教育讲座活动。
学校邀请到法制副校长李扬警官来到学校，为同学进行法制教育。他强调依法执政,维护宪法法律权威，并给同学们介绍了树立法制意识对于法制中国建设的重要意义。 五、开展宪法教育主题班会课。 学校各班级以“124”全国宪法日为契机，在认真学习宪法知识的基础上，共同以“学法守法护我成长”为主题召开班会课,对学生开展《宪法》、《未成年人保护法》等的宣传教育工作。学校德育处对各班级班会活动的情况进行了检查，确保全校学生做到人人都参与，将法制教育工作落实到实处。 此外,学校还组织全体教师深入学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育密切相关的法律法规,进一步增强全体教师的法律意识。 “12.4”宪法日虽然告一段落，但我校决心继续开展好法律法规的学习宣传活动，上好法制课,利用各种宣传载体，使广大师生不断增强意识，形成学法、懂法、守法的良好氛围。
学校“国家宪法日”活动总结-校园活动总结
学校“国家宪法日”活动总结-校园活动总 结 XX年12月4日是我国第一个“国家宪法日”。依据教育部、省、市、局下发《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》，xx中心小学积极组织，认真谋划“国家宪法日”的学习宣传教育活动，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，制定工作方案，全面开展《宪法》学习教育活动。 12月4日，xx中心小学举行了《宪法》晨读活动：利用晨读时间，学校选择宪法序言及正文中的个别章节、条款，打印发给各班班主任，组织学生集体朗读。 12月4日，利用课间操时间，举行特别升国旗仪式—12.4“国家宪法日”活动动员大会，由少先大队辅导员潘长虹进行动员和部署，并进行了有关宪法知识的宣讲。了解《宪法》的有关知识和《宪法》中关于国旗的规定。 12月4日上午第四节课，全校各班组织开展以“宪法在心中”为主题的法制班队课。通过活动的开展和学习，使学生懂得遵纪守法、崇尚科学，学会自立自强，提高学生的安全意识和自我保护意识。 12月4日中午和下午时间，xx中心小学“红领巾校园广播站”制作“宪法在心中”特别广播节目，宣传《宪法》知识，营造《宪法》教育氛围，深入开展《宪法》教育活动。 xx中心小学通过举行“国家宪法日”系列教育活动，在全体师
生中掀起了学习宪法基本知识的高潮，认识到《宪法》是我国的基本法，其他法律制定要以《宪法》为基准，不能违背《宪法》规定。公民的行为要以宪法为准绳，严格遵守各项法律。通过活动，增强了师生的法制观念，培养了师生的法制意识，弘扬了宪法精神，加强了中国特色社会主义法治理论的学习与传承，深入理解了习总书记倡导的“依法治国”的治国理念，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，构建和谐社会、和谐校园营造良好的社会氛围。
国家宪法日活动总结
X 小学 国家宪法日活动总结 2015年12月4日是我国第二个国家宪法日，为了认真贯彻落实党的十八届四中全会精神，根据教育局的有关通知精神，本周我校各个中队在大队部的号召下，紧紧围绕“六五”普法要求，开展了一系列教育活动。总结如下： 一、成立活动领导小组、落实任务 本月初，学校特别成立了宪法宣传日教育活动领导小组。 组长：XXX 副组长：XXX 成员：XXX 二、加强宣传阵地建设 我校充分发挥国旗下讲话，少先队活动课、宣传栏、黑板报等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校师生都能做到知宪法、守宪法、护宪法，依宪法办事。 三、开展丰富多彩的法制教育活动 围绕宪法宣传教育活动，学校举行了以下活动 1、进行一次教职工宪法学习活动；在林校长的主持下进行宪法知识的学习，从根本了解宪法的内涵。并组织全校老师进行了宪法知识答题活动。（12月4日）
2、各班利用周一下午的班队活动课开展一次关于宪法知识的学习活动。（12月7日）。各位班主任老师布置好主题班会氛围，在黑板上写明本次班队活动的主题思想，并针对本班的实际，开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。 3、利用周一升旗仪式的国旗下讲话，通过师生激昂的发言，使学生认识、学习宪法，了解宪法中关于国旗的规定，进一步加深了对国旗的认识。并在国旗下开展宪法宣誓仪式。（12月7日） 4、本周各班出版“学宪法”专题黑板报，利用宣传栏对全校师生进行了宪法知识的普及，做到人人参与，人人了解。 四、拓宽教育渠道，借助多方力量 宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作，任重而道远。长期以来，我校采取学校、家庭、社会三结合的教育网络，坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育，并通过定期开家长会、打电话加强与家长沟通，结合学生的实际情况积极开展对后进生的帮教工作，防患于未然，把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。 五、活动成效显著 总之，我校在本次的宪法宣传教育活动中，在校级领导的关心支持下和全校师生的共同努力下，校园处处显现出宪法学习的浓浓氛围。我校一向把法制教育放在首位，通过全校师生的努力，我校平安稳定，没有发生大的安全事故，没有发生师生违法犯罪案件。 XX小学 20XX.XX.XX
2020年小学开展国家宪法日主题活动总结
2020年小学开展国家宪法日主题活动总结 今年12月4日是第七个国家宪法日，也迎来了第三个“宪法宣传周”。为进一步弘扬宪法精神，维护宪法权威，引导孩子们从小学宪法、知宪法、尊宪法，根据中央宣传部、司法部、全国普法办制定的《全国“宪法宣传周”工作方案》要求，学校以“知宪法争做懂法好少年”为主题组织开展了系列活动。 一、主题升旗仪式 12月2日，在主题升旗仪式上，校长向全体师生介绍了本次系列活动的相关情况，鼓励大家积极参与，并带领大家通过朗读，学习了宪法中的重要内容；校道德与法治老师做了国旗下讲话，号召全体师生走近宪法，了解宪法，学习宪法，树立牢固的法律意识。同学们对宪法的认知渐渐强烈起来。 二、宪法内容我来读 12月4日，在“国家宪法日”这一天早晨，学校通过广播站继续组织全体师生开展了“宪法内容我来读”学习活动，渐渐将宪法这个崇高的词记在心中；下午，五、六年级所有师生步在校大会议室，一起聆听了学校法制副校长所做的宪法知识主题讲座。副校长通过一个个生活中的案例，将宪法知识传递给同学们；运用一个个引人深思的问题，引领大家
感受宪法的庄严与神圣；更通过深情的讲述，让大家明白了宪法与我们每个人、每个家庭，与我们的社会、国家的重要关系，让大家受到了心灵的震撼。宪法，在同学们的心中种下了一颗颗美好的种子。 三、走进社区宣讲 12月5日下午，党团员老师们也积极行动起来，走进社区向居民宣讲宪法知识，并开展现场答题活动，将宪法精神不断传递。 四、主题中队会 12月6日下午，各个中队在教室里开展了主题中队会，通过观看宣传片、读宪法、唱歌曲、知识竞答等形式，真正和宪法这位“伙伴”携起手来。周末里，大家还和爸爸妈妈们一起参加了“宪法知识我来答”问卷星答题挑战，并设计制作了小手抄报，懂得了更多的宪法知识。 一系列的活动，让同学们对宪法有了更多的了解和更深的接触；更为重要的是，宪法的精神因为大家的学习与传递而变得更加强大，宪法的种子也在大家的心中渐渐生发……
宪法日宣传活动总结
宪法日宣传活动总结 要加强宣传，努力营造良好学习氛围。下面是为大 家整理的关于宪法日的宣传活动总结，欢迎大家的阅读。 宪法日宣传活动总结一 党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，将每年12月4日定为国家宪法日。我站为深入开展首个国家宪法日宣传 教育工作，结合实际制定了学习计划，加强宣传学习贯 彻《中华人民共和国宪法》（以下简称《宪法》）的重大的现实意义和深远的历史意义，大力弘扬宪法精神，努 力营造浓厚的学习氛围，取得了较好的学习效果。现将 有关情况总结如下： 一、认真组织，结合实际制订学习计划 为加强学习组织，确保学习效果，站领导高度重视，成立了由总支书记、站长挂帅，副站及各组组长组成的 学习《宪法》领导小组，明确小组各成员的责任和分工，下设了领导小组办公室，由专人负责活动日常工作。在 组织学习中，各车间结合工作时间和实际特点，认真制 订了《宪法》学习计划和学习运行表，要求各车间严格按照安排进行学习，并以车间为单位，定期进行学习情况 汇报，将学习情况列入车间精神文明考核中，增强了各
车间学习的自觉性。目前，各车间学习已按计划完成了《序言》、第一章《总纲》及第二章《公民的基本权利和义务》等内容的学习。 二、加强宣传，努力营造良好学习氛围 在学习中，站里充分利用宣传栏、板报等阵地，职 工大会、班组长会等时间，认真传达学习活动重要意义。重点组织职工对上级文件精神和内容进行了深入学习， 把学习贯彻实施宪法对加强和改善党的领导、落实依法 治国基本方略，建设社会主义政治文明，推动中国特色 社会主义事业不断前进，对贯彻落实“三个代表”重要 思想和十六大精神、对推进社会主义政治文明建设、对 落实依法治国的基本方略等方面的重大意义给职工讲清 讲透，深入人心，不断加深职工对学习活动的理解，进 一步提高对学习贯彻《宪法》的认识，激发职工学习热情，引导职工自觉投入到学习中。 通过XXX的宣传教育，广大职工学习《宪法》的自觉性和主动性得到了较大提高，全站已形成了学习《宪法》的浓厚氛围。 三、活跃形式，不断增强学习效果 按照厂学习《宪法》有关要求，各车间根据学习重点内容和职工特点，结合实际采取有效措施，不断增强学 习效果。学习中采取全员学习和重点人员学习相结合的
小学宪法宣传日活动总结
小学宪法宣传日活动总结 小学宪法宣传日活动总结第一篇 为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合xxxx年“12.4”全国法制教育宣传日,根据区教体局指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。现对本次活动总结如下: 一、营造文化氛围,注重校园法制宣传。 我校根据初中学生的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取,努力创新”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们在校园周围种植花草树木,美化校园环境;划分清洁区域,坚持每天两扫,保持校园洁净;我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、校广播站等多种形式向学生宣传法律知识,法制知识讲座及警示教育。通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。 二、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。 为提高法制宣传教育的效果,我校领导高度重视,各班主任通力合作,加大对全校学生的宣传力度;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在此,学校进行去南湖禁毒所进行警示教育,进行法制教育主题班报评选活动;进行了“日常行为规范”黑板报比赛;对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。本次活动主题是弘扬宪法精神,服务科学发展。全体师生思想重视,认识到位,教学效果较好。 我校围“弘扬宪法精神服务科学发展”的主题,在xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日期间,结合学校实际,充分发挥班级黑板报、宣传栏、校园广播、校园博客的作用,开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动,我校将开展以下的活动。 1、在xx月xx日,各班开展一次法制主题班会活动。 2、在xx月xx日举行一次国旗下讲话,由xxx副校长向全体师生进行了法制教育宣传。 3、在xx月xx日在学校大门口悬挂活动日横幅(加强青少年法制教育,促进青少年健康成长!) 4、在xx月xx日组织部分学生及留守儿童参加南湖禁毒所,并写心得体会。 5、在上周和本周各班主任组织向学生进行《中小学生日常行为规范》、《中学生守则》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《宣城市第八中学一日常规》的宣传,并在xx月xx日由德育处随机抽调部分学生进行普法测试。 6、各班精心组织进行了学生“四项知识竞赛”活动,并由获得一等奖的学生精心训练,决定在xx月中旬参加市教体局“四项知识” 竞赛 7、各班在上周出了一期《中学生日常行为规范》黑板报专刊,与本周一进行检查评比。 总之,我校对“12.4”全国法制宣传日活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能坚持常抓不懈,使法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我们将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合,共同做好全校师生的法制宣传教育工作,为学校的稳定,为社会的稳定,为学生的健康成长继续做出我们最大的努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会,和谐校园。 第二篇 xxxx年的xx月xx日,是一年一度的法制宣传日,为积极贯彻实施“12.4”法制宣传日活动,为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,根据市教育局指示精神,以及《中小学生法制教育指导纲要》我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园重要工作来
全国宪法日的宣传活动总结范文
全国宪法日的宣传活动总结范文 按照司法部门的要求，制定了开展“12.4”宪法宣传日活动实施方案，那么你们知道关于全国宪法日的宣传活动总结范文内容还有哪些呢?下面是为大家准备全国宪法日的宣传活动总结范文五篇，欢迎参阅。 全国宪法日的宣传活动总结范文一 我校结合本校的实际情况，深入开展了一系列法制宣传教育活动，取得了良好的效果，广大师生都充分感受到法律的重要性，法制的力量深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下： 一、高度重视，营造普法教育氛围。 利用教学楼前的电子屏滚动播放“弘扬宪法精神，增强法制观念”、“弘扬宪法精神，做知法守法公民”等宣传标语，营造浓郁的宪法宣传氛围;全校师生每次进出教学楼都能看到，做到根植于心。 学校及时对“12·4”系列活动做了精心组织、全面安排。在学校中营造了科学执教、民主执教、依法执教、依法治校的良好环境;积极引导广大师生掌握基本法律常识，提高法律意识，要求全体教师认真学习贯彻党的十八届四中全会精神，了解依法治国的相关要求，营造一个学法、懂法、用法的良好氛围。
二、广泛开展宣传，活动形式多种多样。 在法制宣传日的活动过程中，我校开展了一系列活动，具体活动内容有： 1、12月1日利用师生国旗下演讲——“深入开展普法教育，提高公民法律素质”，对全校师生进行法制宣传教育，营造浓厚的普法教育氛围。 2、将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养，尤其是结合思品学科特点，大力加强法制教育。 3、班级开展活动，充分利用黑板报、班队会进行宣传教育活动，教育学生学法知法守法，做一个遵纪守法的好公民。不断增强青少年学生的法制观念和遵纪守法意识，预防和减少违法犯罪行为。 总之，学校通过开展此项活动，进一步增强了广大师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识，使学校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛围，充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用，营造了良好的校园法治环境。今后，我们将以更加认真负责的态度，做好全校师生的法制宣传教育工作。 全国宪法日的宣传活动总结范文二
2020年小学宪法宣传周活动总结
2020年小学“学宪法、讲宪法”活动实施方案 为迎接12.4宪法宣传日的到来，进一步普及宪法知 识学习，提高宪法知晓率，增强学生知法、懂法、 守法的意识，学校开展了“学宪法，讲诚信”主题 教育系列活动。 一是开展好宪法宣传周活动。为了营造良好的宪 法学习氛围，学校利用国旗下的讲话，向全体师生发出了“学宪法，用宪法”的倡议书，号召全体师生联系生活实际，学习未成年人保护法、环境保护法、道路交通法等与学生密切相关的法律。全校师生认真聆听，扎实接受了一次法制教育的洗礼。而后各班级组织“学宪法用宪法”班会，利用班会课进一步加强宪法知识的普及。 二是开展了“宪法晨读”活动。12月4日上午， 学校组组织学生观看和参与了教育部组织的宪法晨读 直播活动。以微班会的形式，对直播活动进行了交流与讨论。各班主任再一次从宪法的概念、性质、特点、分类等角度向学生做解读，进一步提高了法制宣传的效果。 三是开展法律研学活动。12月4日下午，学校组 织五年级学生走进市人民法庭，聆听了法官对我国司法程序的讲解，进行了“小学学生模拟法庭”活动，学生
们一板一眼，亲身实践了法庭调查的过程。在法官的组织下，学生们分别体验了审判员、书记员、原告、被告、辩护人、公诉人、法警等不同的法庭角色，了解了庭审的程序。在体验角色的过程中，厅长向同学们介绍了庭审中各个诉讼参与人的作用，并向大家说明庭审环节的目的，让孩子们亲身接触法官，感受司法程序，在体验中获得知识，收获快乐。老师也表示，置身于真实的法庭之中，更能感受到法律的神圣，对庭审也有更真切的感受和认知。 四是继续推进网上宪法学习活动。学校再次发动三四五年级的学生参加普法网“宪法小卫士”网络学习和测试，进一步提升学生对宪法知识的学习和理解。 通过此次宪法学习活动，全体学子的法治理念和法制意识得到了进一步的提升。法制教育是一项长期的任务，只有有效地促进学校青少年法制教育工作的制度化、规范化，学校青少年法制教育才能持之以恒、卓有成效地开展下去。
小学国家宪法日活动总结
小学国家宪法日活动总结 积极全国中小学 12.4 国家宪法日活动，让全校师生都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。 小学国家宪法日(1) 为进一步强化全校师生公民宪法意识，营造尊法、学法、守法、用法的浓厚氛围，12月2日，xx小学举办了国家宪法日普法宣传教育活动。现就活动开展情况作如下总结： 在早晨举行的国旗下演讲仪式上，少先队员代表屠骏逸同学以宪法在我心中为主题，做了国旗下的演讲，并号召全体学生积极践行宪法精神，维护宪法权威，从自己做起，争做文明时代的好少年、遵纪守法的好公民，为实现伟大的中国梦注入法治正能量。在接下来的法制讲座中，宣讲老师向全体师生重申了宪法至高无上、不可侵犯的地位，宪法是国家根本大法以及国家举办宪法宣传的用意知识; 宪法日主题演讲仪式和法制专题讲座结束后，全校各班均安排一节宪法学习课，以专题教育、班队活动等形式，组织师生集体学习宪法知识，让孩子们了解宪法。学校还充分利用校电子显示大屏宣传宪法知识，积极营造宪法教育的浓厚氛围。
通过开展一系列具有特色的学习宣传教育活动，增强了师生学法、知法、守法的意识，营造了浓厚的校园学习宪法的文化环境。 小学国家宪法日活动总结(2) 为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合201X年 12.4 全国法制教育宣传日，根据教育部通知精神，我校以弘扬宪法精神，传播法治力量为主题，把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。现对本次活动总结如下： 一、成立领导小组，强化教师法制意识。 作为教育工作者，我们非常明了身教胜于言传的内涵。要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己。因而我们成立了以校长为组长的学校法制教育领导小组。学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《宪法》《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事。
宪法日活动总结
鸡西小学宪法日活动总结 学宪法讲宪法活动是宣传学习宪法的好途径。开展学宪法讲宪法活动还要学会自己学宪法讲宪法活动的学习内容。结合我校的实际情况积极开展了形式多样的国家宪法日学习宣传教育活动，取得良好成效。现将活动总结如下： 一、领导重视，组织有序，推动宪法学习宣传活动全面开展区教育局领导高度重视宪法日宣传工作。在接到上级活动通知后，我校第一时间转发了《教育部全国教育普法领导小组办公室关于做好2016年国家宪法日暨教育系统宪法学习日活动的通知》，同时要求全校教师结合自己的实际，研究制定了具体的方案开展活动。 二、结合实际，突出重点，确保宪法学习宣传活动全面落实对师生法制精神的培养，在宪法宣传日的活动中，全校有重点地开展了“五个一”系列活动，具体活动内容有： 1.组织了全体教师学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和党内法规，记录在政治笔记中。 2. 切实推进“互联网+法治宣传”行动计划的实施，请广大教职员工以积极的工作热情订阅关注“黑龙江普法”和“鸡西普法”微信公众号，鸡西小学共关注人数：62人，有统计表，学校微信群中有截图。 3.进行一次宪法学习活动。学校的校长主持并带领教职工进行宪法知识的学习，让教职员工从根本了解宪法的意义，宪法的修改方式，宪法的地位和宪法的内涵等内容。我校利用国旗下讲话，选取宪法章节中与广大师生学习生活息息相关的有关内容进行发言，是全体师生对宪法有关知识有了深一层次的了解。
4.举行特别升旗仪式。各学校利用升旗仪式的国旗下讲话，对全校师生进行宪法的相关知识宣讲，使学生了解了宪法中关于国旗、国歌、国徽以及首都的规定;宪法的历史意义，宪法的修改，宪法的地位和作用等。围绕“宪法日”对全校师生进行宪法的相关知识宣讲。 5.开展一次宪法知识学习活动。学校的班主任利用班队活动课，结合本班的实际，开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。如有的班级把日常生活中的所见所闻演绎成小品进行表演;有的班级通过故事会的形式进行宣讲。各中队组织一次主题十分钟队会活动，班主任老师带领学生学习了《未成年人保护法》、《国旗法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等学校的规章制度，并对学生进行了遵纪守法教育。 6.组织开展宪法知识晨读、主题讲座。全区各校积极邀请法制副校长到校为学生做一次法制知识讲座，提高学生的法制意识。为教师们上了一堂《弘扬宪法精神建设法治国家》的宪法知识讲座。 7.利用校园广播站等营造氛围。我校积极利用召开“12.4”主题班会;出专题板报、板刊和开展法制讲座等开展宪法学习活动。开展了以法制宣传教育为主题的知识宣传、诗歌朗诵等文化活动;宣传橱窗展示各班级准备的以学习宪法为核心内容的手抄报、宣传画等作品。还为学生播放了法制教育资料片和爱国主义教育影视片，还组织各班学生观看加强未成年人思想道德建设的教育片，教育学生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教，学会自立自强，增强了学生的安全意识和自我保护意识。 三、学科结合，整体推进，培育和践行社会主义核心价值观我校结合课程改革和教育教学改革，把法制精神教育融入学科教育，融入日常管理，融入社会实践，融入校园文化建设。结合培育践行社会主义核心价值观和普法教育进
小学12.4国家宪法日活动总结
小学124国家宪法日活动总结 3小学124国家宪法日活动总结 宪法是国家的根本大法，具有最高法律效力的法，是制定其他法的法律基础。每年12月4日是全国法制教育宣传日，根据上级精神及中心校要求，为进一步深化“法律进学校”和“学习宪法，尊法守法”法治宣传教育主题活动，切实提高中小学生学法尊法守法用法意识，现结合我校的实际情况，紧紧围绕“弘扬宪法精神，学习宪法知识，树立尊宪意识”这一活动主题，深入开展了一系列法制宣传教育活动，取得了良好的效果，让广大师生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下： 一、提高认识，加强领导 为了切实开展好这次宣传教育活动，校领导高度重视“124”全国法制宣传日活动，在11月末，就认真组织全校教师对《新义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规进行学习，为全国法制宣传日活动的到做好了知识积累，打下了坚实的基础，并及时制定了宣传活动方案，对“124”宣传活动做了精心组织、全面安排。 二、认真落实，营造氛围
弘扬法治精神，知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我校历重视对师生法制精神地培养，此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进了依法治校，依法执教。具体活动内容有： 1、加强教职工的法制宣传教育，提高教职工的法律意识。 （1）利用全体教职工会议时间，组织广大教职工认真学习党的十八届四中、五中全会精神，做好第二年国家宪法日宣传工作，进一步深化“法律进学校”和“学习宪法，尊法守法”法治宣传教育主题活动，切实提高中小学生学法尊法守法用法意识。 （2）组织教职工学习《义务教育法》、《未成年人保护法》，以提高广大教职工法律意识。 2、开展201年“124国家宪法日”宣誓活动。 （1）12月4日周五全体师生进行主题为“弘扬宪法精神，学习宪法知识，树立尊宪意识”的法制宣传活动，对全校师生进行法制宣传教育，拉开整个法制宣传教育活动的序幕。 （2）充分利用黑板报、宣传栏、标语等形式营造浓郁的教育氛围。 （3）印发法制宣传教育材料，各班组织学习，提高学生的法律意识，增强自救自护的能力。 总之，我校对“124”宣传活动始终能够做到领导重视，全
学校学宪法讲宪法活动总结
学校学宪法讲宪法活动总结 遵照《教育部关于做好xx年教育系统国家宪法日主题教育活动暨公布第二届全国学生学宪法讲宪法活动结果的通知》我校于12月2日经学校校委会研究决定，针对第 12、4宪法日制定了《扬芬港镇第九小学学宪法讲宪法教育活动方案》。 现将本次活动情况总结如下： 一、组织保障组长：杨德才 副组长：刘孝宾李跃青 成员：全体教职工 为了保障本次活动得到有效组织和开展，学校特成立了以杨德才校长为组长的工作小组，在12月4日活动当天，学校及各班负责人都以《活动方案》的具体要求，如实地开展了各项活动，全校师生在本次活动当中受益匪浅，知道宪法作为国家根本大法的重要性，知道设立“国家宪法日”的根本意义。 二、活动情况 (一)、主题升旗仪式 12月4日上午9:00分，全校师生全员参与了“宪法日升旗仪式”杨校长作了《宪法作为国家根本大法的重要性》主题演讲，全校师生在在寒冷的天气情况下，依旧认认真真地聆听了宣讲内
容，知道设立“国家宪法日”的重要意义，遵纪守法是每个公民的责任。 (二)、师生同步晨读《宪法》(全国教育系统宪法日学习节选内容) 全文结束》》年12月4日上午8:30，全校师生在各班教室，开始“师生同步晨读《宪法》”活动，各班同学在教师的带领下，一起进行《宪法》节选内容的晨读活动。校园内萦绕着同学们朗朗的晨读声，在欢快的读声中，遵纪守法的种子已悄悄种下。 (三)、校园宣传 1、校园宣传栏 六年级于12月3日制作了一期宪法日专题宣传栏。该班蔡会娟班主任教师带领同学在在寒风中完成了本期黑板报的制作，同学校的作品既美观又有宣传意义，起到了宣传宪法日的作用。 2、校园广播宣传 校园广播站于12月3日开始，广播站同学们在家里就开始了关于“宪法日”宣传广播稿的撰写，并于12月4日全天在中午、下午的不同时段进行滚动播报，广播员标准且富有激情的播报声回荡在校园中，同学们聆听着美妙的法制音符。 (四)、主题班会活动 作为“国家宪法日”教育活动的主要部分，主题班会活动的重要性尤其重要，学校为了做好本次主题班会，召开了全体班主
学校学习宪法活动总结
学校学习宪法活动总结 是最新的《学校学习宪法活动总结》，感觉写的不错，希望对您有帮助，为了方便大家的阅读。 篇一：开展宪法学习宣传教育活动总结(本部) 合浦县星岛湖乡中心小学 开展宪法学习宣传教育活动总结 12月4日是国家宪法日，为深入学习宣传宪法，根据合浦县教育局《转发自治区教育厅关于深入开展国家宪法日宪法学习宣传教育活动的通知》（合教安稳〔20XX年人保护法》、《未成年人保护法》等法律法规教育，在全校营造法制教育的强大氛围。 （三）少先大队部出版了一期普法宣传的板报，整个学校洋溢着浓厚的法制宣传氛围，通过一系列的宣传教育活动，使全校师生达成一致的共识：法制宣传工作是一件关系到我国现代化建设能否顺利进行的大事，直接关系到社会的稳定，也是衡量和决定教育成败的一个关键因素，因此，我们要依法治校，努力构建平安校园。 （四）我校利用晨会时间，组织全体学生学习了《宪法》的有关章节，通过学习，进一步在学生当中牢固树立法制观念，使同学们知 法，懂法、守法。 （五）各班根据学生不同的年龄阶段，利用班会和晨读
时间让学生学习《宪法》知识，并把所学的法律知识带回家与家长一起分享，和家长一起进步。 在全校师生的共同努力下，“12·4”国家宪法日宣传教育活动圆满结束，整个活动组织得力，形式新颖、多样，取得了良好的宣传教育效果。通过宣传教育，加强了广大师生对法律的认同，引导师生明辨是非、崇礼守法，使法律内化为师生的基本行为准则。做知法、用法、守法的好公民。 20XX年12月10日 篇二：学校宪法日20XX年国家宪法日教育活动总结 遵照XX省教育厅《XX省教育厅办公室关于做好20XX年国家宪法日暨全国教育系统宪法学习日活动的通知》及XXXX 教育局相关工作指示，思想汇报专题我校于20XX年12月2日经学校校委会研究决定，针对第2个宪法日制定了《XXX 区XXX中学20XX年国家宪法日教育活动方案》。 现将本次活动情况总结如下： 一、组织保障 组长：XXX XXX中学校长党支部书记法人 副组长：XXX XXX 成员：XXX XXX XXX 各班班主任教师 为了保障本次活动得到有效组织和开展，学校特成立了以XXX校长为组长的工作小组，在20XX年12月4日活动当