“十佳教师”先进事迹材料:花红叶绿总关情

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十佳教师事迹材料

十佳教师事迹材料

十佳教师事迹材料十佳教师事迹材料在平平淡淡的日常中,许多人都写过事迹材料吧,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹材料可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。

大家知道事迹材料的格式吗?以下是店铺收集整理的十佳教师事迹材料,仅供参考,欢迎大家阅读。

十佳教师事迹材料1山西以支教的身份来到海南省五指山深处的海南琼中。

他要在这里组建一支女子足球队。

在选拔队员时,肖xx问一群xx来岁的女孩子:你们知道什么是足球吗?女孩子们异口同声的回答:知道!那我问你什么是足球呢?一个女孩子回答道:足球就是排球用脚踢!这就是8年前,肖xx挑选女足队员时的情景。

孩子们完全不懂什么是足球。

又错过了最佳训练期。

肖xx一度犹豫过。

但专业足球运动员出身的他,看出了这些赤脚在山里跑的姑娘们的潜力。

你别看海南女孩子都很精瘦精瘦的,她力量很足的。

我就说你们奔跑真的像羚羊一样。

在肖xx 看来,一块块璞玉在风雨中才能打磨成型。

从此每天清晨五点,在琼中中学的操场上肖xx带领队员们训练,风雨无阻。

从不间断。

你们俩重来!不管下多大的雨,刮多大的风,太阳有多么烈,我们到点准时站在训练场上,肖xx说。

天天如此。

女足加油!在雨中讲评时肖xx说:雨球打多了,你们慢慢就会掌握的。

尽管打高起来,空中球打起来,停球一定要枪点,抢不住点就完了。

回去赶紧洗澡换衣服,不要感冒!比体能训练更艰苦的是,球队的经费严重不足。

高强度的训练,每人每天只有五元钱餐费。

孩子们根本吃不饱。

于是肖xx 带着孩子们开荒种菜,检拾废品卖钱,给孩子们补充营养。

装备不足,球鞋袜子补了又补。

肖xx把自己的支教工资拿了出来,补贴给孩子们。

6年时间,为了这只队伍,肖xx倾注了自己的全部的精力和激情。

满头青丝已变成白发,瘦了整整40斤。

他的妻子吴小莉一直是足球队的免费队医,厨师和宿舍管理员。

俩人至今也没有自己的孩子。

风雨彩虹铿锵玫瑰。

琼中女足像一颗小草,在夹缝中顽强生长。

评选十佳教师先进事迹材料

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评选十佳教师先进事迹材料评选十佳教师先进事迹材料(精选11篇)在学习、工作、生活中,要用到事迹的情况还是蛮多的,事迹是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。

什么样的事迹才是规范的呢?下面是店铺精心整理的评选十佳教师先进事迹材料(精选11篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

评选十佳教师先进事迹材料1在教育第六幼儿园大家经常会看到这样一个忙碌的身影,她时常在后勤指导幼儿营养膳食工作;时常在园所后院组织同事一起美化绿化环境;时常在班级帮助教师维修物品;为减轻教职工职业倦怠让大家舒心工作她会精心筹备、组织同事们开展丰富多彩的文体活动。

她被孩子们亲切的称之为“园长妈妈”,同事们亲切的称之为丁园长、玉莹姐,她就是教育第六幼儿园的行政副园长、工会主席丁玉莹。

丁玉莹同志自担任六园行政副园长以来,工作中时时处处起到示范引领作用,以一名党员领导干部的标准严格要求自己,紧紧围绕幼儿园的中心工作务实创新,承担着幼儿园全体师幼的食品、安全等后勤保障工作,努力做到了搞好园荣园貌建设,开源节流,真正做到了服务于教师,服务于幼儿,服务于家长,服务于社会,推动了幼儿园整体工作的进展,使幼儿园的服务品牌效应稳步提升。

后勤工作琐碎而繁杂,没有甘于奉献,务实敬业的精神是难以胜任的,作为分管后勤工作的副园长,她总是有做不完的工作,忙不完的事情,大到幼儿园校舍维修、保教用品的购置、园所的安全整治,小到定期核对设备用具,定期检查,无论是分内还是分外的事情,她都能认真完成。

为提高幼儿安全意识,她会组织教师共同制作安全宣传展板以便利用图文形式让幼儿逐步树立安全及自我保护意识,定期开展安全会议,增强全园教职工的安全知识,组织师幼进行消防逃生演练等。

在膳食管理方面,她严格执行食堂工作制度和卫生制度,从饮食安全、饮食卫生、膳食质量、餐具消毒、食品卫生监测等方面进行科学化管理,把好食品采购、加工、分发的每一个环节,把幼儿的健康安全放在首位,坚决杜绝伪劣变质食品进入幼儿园。

2024年“十佳女教师”先进事迹材料样本(3篇)

2024年“十佳女教师”先进事迹材料样本(3篇)

2024年“十佳女教师”先进事迹材料样本一、关于学生关怀与成长支持在教育教学过程中,我始终将学生的全面发展置于首位。

对于家庭经济困难的学生,我给予了特别的关注与帮助,积极协助他们解决经济上的困扰。

当发现部分学生因天气寒冷而缺乏足够的保暖衣物时,我主动从自己家中取出衣物,送予他们。

对于毕业时因经济拮据无法支付回家路费的学生,我亦尽力提供资助。

若有学生生病,无论时间多晚,我都会及时安排就医,并在需要时陪床至天明,确保他们得到妥善的照顾。

二、关于学生积极性与实践能力的培养为充分激发学生的积极性与主观能动性,我积极推动学生参与各类活动与社会实践。

通过组织丰富多样的活动,我为学生提供了自我管理、自我服务的机会,旨在锻炼他们的组织能力、动手能力和思维能力,同时培养集体主义精神。

我高度重视学校组织的实践活动,并带领学生积极参与其中,如开展小记者活动、消灭错别字、担任导游等,使学生在实践中增长知识,提升综合素质。

三、关于学生兴趣与综合素质的提升我尊重学生的个性,鼓励其兴趣爱好的发展。

在培养学生兴趣的我倡导学生积极参与各类活动,拓宽知识面,丰富知识结构。

在学校的演讲活动、校园文化艺术节等活动中,学生展现出了极高的热情,并多次获得荣誉。

这些活动不仅锻炼了学生的综合能力,还提高了他们的综合素质。

我深知初中语文教学工作的重要性,将继续努力,为学生的成长贡献自己的力量。

第三篇:十佳女职工先进事迹我是____,现任____轨道车辆牵引传动工程技术研究中心集团办公室行政主管,兼任工会副主席。

现将我的工作情况汇报如下:一、关于技术知识与科技申报工作科技申报工作是我职责的重要组成部分。

为确保申报材料的准确性与专业性,我深入研读技术文件,查阅相关资料,向技术人员请教,以加深对相关产品和技术的了解。

近三年来,我成功完成了多项科技项目申报工作,为企业争取到了____余万元的科研经费。

我还完成了省级工程技术研究中心、省市级科技攻关等项目的验收工作,以及多项产品和技术的申报工作。

十佳优秀教师先进事迹材料

十佳优秀教师先进事迹材料

十佳优秀教师先进事迹材料十佳优秀班主任先进事迹篇一扎根教育情系学生俗话说:“学高为师,德高为范”。

xxx忠诚于党的教育事业,有强烈的事业心和责任感,求真务实、任劳任怨、敢挑重担。

他注重培优扶差、因材施教,关爱学生,做学生的良师益友,让学生以饱满的热情投入学习和生活之中。

他刻苦钻研,勇于探索,具有扎实的专业理论知识和较强的教育教学研究能力。

积极开展班集体研究性学习活动和各种文体活动,指导学生团队完成“‘引汉济渭’工程实施对xx人口分布的影响”、“xx环境污染状况的调查”等课题研究。

在20xx年xx县第一届中小学生运动会上,xxx所带班级获田径比赛团体总分第一名和乒乓球比赛男子团体总分第一名、女子第二名。

xxx坚持开展家访活动,特别关注留守学生、学困生、残疾学生、流动人口入学子女等,家校联动,形成合力。

他扎根教育,为学生奉献自我。

佳教师先进事迹篇二肖老师,1997年7月参加工作。

先后担任大寨中学班主任、教务主任、大寨中学校长。

XX年调入蔺阳中学,先后担任班主任、高XX级年级组长、20xx级年级组长。

现为蔺阳中学招生办公室主任兼20xx级年级组长。

XX年以来肖老师在学校担任过不同的行政职务,完全可以找理由不承担或减少教学工作量,但他没有这样做;他始终认为本县的教学崛起更是自己义不容辞之事,一次又一次地放弃出外发展的机会。

他始终把教学作为核心工作,始终站在教学第一线,并视教学质量为生命。

XX、20xx、20xx三年度担任高三教学任务,数学成绩在全县排名均为第一、XX年,11年精心培养出了县高考文科数学状元陈宗伟,罗于庆。

肖老师视学校管理为己任。

在教育管理上,是优秀的组织管理能手。

无论是在哪个处室,也不管在哪个年级组工作,都给同事们留下深刻的印象和良好的口碑。

教学有需要,肖老师挑大梁,教改有难度,肖老师敢为天下先;学校有活动,忙里又忙外,师生有困难,找肖老师没商量。

不以物喜,不以己悲,心底无私,顾全大局,与时俱进,力致和谐,高尚的人品和无穷的人格魅力透射出无可比拟的凝聚力和影响力。

事迹材料十佳教师事迹材料:潜心耕耘终无悔桃欢李笑总关情

事迹材料十佳教师事迹材料:潜心耕耘终无悔桃欢李笑总关情

事迹材料十佳教师事迹材料:潜心耕耘终无悔桃欢李笑总关情1. 潜心耕耘学生,用心传授知识。

他不仅扎实掌握教材内容,更注重与学生互动、思考与探讨。

他用心编写课件,设计生动有趣的教学活动,让学生在轻松的氛围中学到更多知识。

2. 关爱学生,关注学生的成长。

他不仅关心学生的学习状况,更注重关注他们的生活、心理和身心健康。

他善于与学生建立良好的师生关系,关心他们的困难和问题,并积极提供帮助和指导。

3. 积极参与学校的教育改革与教学研究。

他善于利用课余时间进行教学反思和研讨,积极探索适合学生发展的教学方法与策略。

他关注教育前沿,不断更新自己的教育理念和教育技能,为学生提供更好的教学服务。

4. 倡导尊重与和谐的课堂氛围。

他注重培养学生的自主学习能力和创新精神,并鼓励学生不断思考和表达。

他注重培养学生的团队合作能力和社交能力,创造积极向上的课堂氛围,让每个学生都能充分展示自己的才华和能力。

5. 取得了显著的教学成果。

他的学生在学科竞赛中屡获佳绩,多次获得校级、市级的荣誉。

他的教学经验和成果也得到了学校和教育部门的认可和表彰。

6. 勤奋敬业,甘于奉献。

他从不计较辛劳和付出,时常加班加点备课、批改作业,为提高教学质量付出了大量的心血。

他对教育事业充满热爱和责任感,愿意奉献自己的一切为学生的成长和发展。

7. 和蔼可亲,平易近人。

他以身作则,做学生的榜样。

他待人和善,关心学生的家庭和生活,与学生建立起相互信任的师生关系。

他善于倾听学生的意见和建议,虚心接受批评和指导,不断提高自己的教育教学水平。

8. 用心辅导困难生。

他对于学困生和家庭困难的学生格外关注,耐心倾听他们的困难和问题,提供专业的辅导和帮助。

他通过多种方式激发他们的学习兴趣,引导他们树立正确的学习态度,帮助他们克服困难,改变他们的命运。

9. 积极参与学校活动,担任学生工作的重要岗位。

他兼任班主任、学科组长、年级组长等职务,积极参与学校的各项活动和管理工作。

他充分发挥自己的专业优势,组织学生参加各类比赛和活动,培养学生的综合素质和竞争能力。

十佳优秀教师先进事迹材料

十佳优秀教师先进事迹材料

十佳优秀教师先进事迹材料在现实生活或工作学习中,大家都有写事迹材料的经历,对事迹材料很是熟悉吧,事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。

那么什么样的事迹材料才是规范的呢?下面是记得网为大伙儿带来的9篇《十佳优秀教师先进事迹材料》,可以帮助到您,就是记得网最大的乐趣哦。

佳优秀教师先进事迹材料篇一我是XX,XX中学初三年级语文教师、现任学校语文教研大组长、县语文兼职教研员。

作为一名初中语文教师,我对事业怀着满腔的热忱,有着执着的追求,在工作中,谦虚谨慎、脚踏实地、勤奋努力,不断创造着新的业绩,在教书育人取得了突出的成绩。

在同事眼中,我是一位年轻有朝气、思路开阔、办事果断、敢想敢干的好同志;在师生眼中,我是一位和蔼可亲、真心实意替学生着想的大姐姐。

在这么多年的学习和工作的经历中,我领悟到了一个道理:为人要诚心;对人民服务要全心;面对各种诱惑,保持一颗平常心,才能在人生的道路上脚踏实地、勇往直前。

一、认真学习,信念坚定,坚持教书育人的理念。

我坚持***的领导,忠诚***的教育事业。

自1992年从XX师范学校毕业以来,一直工作在教育教学的第一线。

参加工作近十五年来,我连续带了十二年的毕业班语文。

连年成绩优秀,在全县排名名列前茅。

(一)治学严谨,教书育人,是学生的良师益友。

自担任初中语文教师以来,我一直以一个模范教师的标准来要求自己。

在教学中,我认真钻研教材,改进教学模式,更新知识结构,努力提高教学质量。

同时,我关爱每一个学生的健康成长,教书育人,公平施教,坚持以诚待人,善待每一位同学的每一份情感,营造平等和谐的教学氛围。

因为我的不懈努力,在城镇中学,我不仅课堂教学工作出色,而且能耐心细致地做好学生的思想工作,言传身教,被称为是学生的良师益友。

(二)言传身教,不厌其烦,以身作则,以人格魅力教育和感染身边的每一位同学。

在实际工作中,我深知言传身教的作用。

平时要求学生做到的,自己要先做到。

十佳教师事迹材料

十佳教师事迹材料

十佳教师事迹材料十佳教师事迹材料(通用10篇)在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过事迹材料吧,事迹材料具有触发力大、感染力强的特点。

那么拟定事迹材料真的很难吗?下面是小编帮大家整理的十佳教师事迹材料(通用10篇),欢迎大家分享。

十佳教师事迹材料篇1肖继雄老师,1997年7月参加工作。

先后担任大寨中学班主任、教务主任、大寨中学校长。

xx年调入蔺阳中学,先后担任班主任、高xx级年级组长、2011级年级组长。

现为蔺阳中学招生办公室主任兼2013级年级组长。

肖继雄同志走上教学岗位以来,勤奋务实,开拓创新,在教育教学和管理上取得了骄人的成绩,先后被评为“县优秀教育工作者”、“县优秀教师”;xx年调蔺阳中学后,担任蔺阳中学初xx级年级组长,该年级在xx年获县初三教学质量综合评估一等奖,所上数学科全县升考第一名;xx年9月开始进入高中教学和管理工作,连续担任年级组长,任高xx级组长,07级高考上线125人,重本12人获泸州市综合评估一等奖第一名。

任高2011级组长,08级高考上线146人,重本8人,应届生以229%完成任务,再获泸州市综合评估一等奖。

任高2011级组长,09级高考上线176人,完成市级指标223%,获得了我县应届文科、理科状元的佳绩,特别是理科应届获得了全县1、2、3、4、5、7、10名,囊括全县文理科应届重本,创造了古蔺高考的奇迹。

xx年以来肖老师在学校担任过不同的行政职务,完全可以找理由不承担或减少教学工作量,但他没有这样做;他始终认为本县的教学崛起更是自己义不容辞之事,一次又一次地放弃出外发展的机会。

他始终把教学作为核心工作,始终站在教学第一线,并视教学质量为生命。

xx、2011、2011三年度担任高三教学任务,数学成绩在全县排名均为第一、xx年,11年精心培养出了县高考文科数学状元陈宗伟,罗于庆。

肖老师视学校管理为己任。

在教育管理上,是优秀的组织管理能手。

无论是在哪个处室,也不管在哪个年级组工作,都给同事们留下深刻的印象和良好的口碑。

十佳教师事迹材料:潜心耕耘终无悔,桃欢李笑总关情

十佳教师事迹材料:潜心耕耘终无悔,桃欢李笑总关情

十佳教师事迹材料:潜心耕耘终无悔,桃欢李笑总关情十佳教师事迹材料:潜心耕耘终无悔,桃欢李笑总关情十八年前,带着学生党员、优秀毕业生等诸多荣誉,我从盐城师专体育系毕业。

初为人师的我在农村联中一呆就是五年,淳朴的民风,质朴的孩子,让我找到了喧嚣中的一份宁静,增添了一份守护与守望的情怀,也逐步形成勤励踏实的工作作风。

担任班主任工作四年,最快乐的事情莫过于跟学生做朋友,上门动员辍学在家的孩子,定期资助家庭贫困的学生,热心帮助身边的同事,因校就简地开展活动每逢曾经的学生佳节寄上一份祝福,总感到莫大欣慰。

把体育教学当作服务学生的第一战线。

实小是我工作的新起点。

在新的环境里,校领导和同事们给予我无私的帮助和关爱,让我很快融入了这个大家庭。

任教体育学科,我每学年都要求自己在最短的时间内记住新班级里每个孩子的名字,和他们打成一片,喜忧与共。

我坚持转益多师,虚心向身边的同事请教,向课程改革的先行者们学习,把新的理念及时运用到教学实践当中。

我坚信教无定法,游戏教学、情境教学、合作教学适合孩子们的就是最好的教学,因为孩子们的快乐写在脸上,溢在心里。

我深知艺无止境,先后取得体育本科学历、教育学学士学位。

并积极参加英语本科自考。

先后荣获东台市体育教师基本功竞赛一等奖,盐城市优质课大赛一等奖、江苏省录像课评比二等奖;工作之余积极撰写教学随笔,数篇教学论文发表省级刊物,并有数十篇论文在国家级、省市级论文评比中获得一、二、三等奖。

20**年被评为东台市体育学科学科带头人,2014年被评为盐城市体育学科教学能手。

把学校需要当作价值取舍的第一坐标。

20**年,深爱我的父亲患重病住院,我每天两地跑,未曾请过一天假。

父亲去世时,我还在学校认真的做着运动会的裁判20**年学校英语教师短缺,在同事的推荐和领导的信任下,我开始兼教英语。

我跟学生真诚交流,倾听他们的心声,始终从基础最薄弱的学生关心起。

一学期下来,所教班级各项指标跻身年级前列。

20**年担任毕业班英语班英语教学,一心扑在学生身上,连续发高烧几天,硬是没落下一节课;身体患病,硬是撑到升学考试后才到医院治疗,连续三年所教班级英语成绩名列年级前茅。

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“十佳教师”先进事迹材料:花红叶绿总关

导读:本文是关于“十佳教师”先进事迹材料:花红叶绿总
关情,希望能帮助到您!
郝xx是xx县xx小学一名教师。她生于1978年6月,女,
汉族,本科学历,小学高级教师。
2014年7月,乌兰察布市首届名教师评选活动揭晓,xx县xx
小学的郝xx老师榜上有名。消息传到校园,大家都为她能获得这
份殊荣而表示祝贺,也为她能在这个收获的季节“双喜临门”而
高兴;因为就在不久前,她所带的六年级毕业班数学人均成绩达
到了86分,比其他班级平均分整整高出20分!
九月份的招生开学季,众多的一年级新生家长慕名而来,点
名要进郝xx的班就读,给学校出了个不小的难题。结果是郝xx
成了两个班的数学老师,工作量达到了其他老师的两倍,但家长
却感到了满意和欣慰。
这一年,是郝xx走上讲台的第十九个年头。
从乡下到县城,从高勿素中心小学到七台镇xx小学,郝xx
的事业轨迹很单一,但她的从教之路却走得坚实,有力。2004年
的县级“教学能手”,2005年的县级“优秀教师”、县级“优秀辅
导员”和“十佳优秀辅导员”;2009年“自治区小学数学课堂教学
基本功竞赛”一等奖,2010年的市级“优秀教师”和市级“优秀
少先队辅导员”,2012年的市级“小学数学学科带头人”,直到2014
希望本文对您有所帮助!
年的“乌兰察布市名教师”,这一系列的荣誉就是她努力工作、辛

勤耕耘的最好注脚!
郝xx是数学老师,她从乡下到xx小学的第一届学生都是县
城边缘移民区的农民工的孩子,从一年级开始班里有半数的学困
生,到2008年毕业时人均数学84分,高出同年级平均分8分!
这背后是她付出的巨大艰辛和努力。
郝xx是数学教研组长,是教学科研改革一线的排头兵,在高
效课堂改革中,她是问题导学型学本课堂的带头人,是韩立福教
授教学流程和操作策略的实践者,直接促成了2014年毕业生成绩
的大幅度提升。
郝xx是班主任,在xx小学已带出了两届毕业生。爱心源于
恒心,耐心出自细心,无数的家访沟通和谈心,无数的心理抚慰
和关爱,让她在学困生、单亲儿童和留守孩子中有了“老师妈妈”
的爱称。
多年来,她在教学上已形成了自己独特的风格。她在数学教
学实践中,善于创设各种和谐的情境,应用教学艺术,展现知识
魅力,使学生在自主探索获取知识和规律的同时,产生情动心弦
的感染,达到“学生爱学、会学、善学,情知交融,气氛热烈”
的教学效果。她积极进行教育教学科研活动,努力使自己在研究
状态下工作,不断提高自己的教育科研能力和水平。并不断运用
到教学实践中,取得了明显成效。2014年12月,她主讲的《识字
5(团结力量大)》优质课和制作的《渔歌子》教育软件先后被评
乌兰察布市现代教育技术成果壹等奖。多年来,她所带的班级教
学成绩一直名列前茅,2008年六年级升学考试数学单科成绩居全
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县第二。2012年全县四年级统考数学单科成绩以人均92.1分的优

异成绩取得全县第一。2014年她所带的六年级毕业班不论从平时、
期中、期末模拟考试成绩一直居全年级第一,毕业升学考试数学
单科成绩居全县第一名;语数英总评居全县第一。
郝xx也是母亲,却总是无暇顾及自己的孩子。女儿今年中考,
赶上期末事儿多,她甚至顾不上过问,婆婆唠叨,丈夫埋怨,却
没有分割走她对自己学生的一腔爱心。
这就是郝xx,在xx教坛培育出花红叶绿一片缤纷的辛劳园丁。
荣誉
2004年获得了“县级教学能手”;
2005年9月了获得“县级优秀教师”;2005年获得了“县级
优秀辅导员”和县级“十佳优秀辅导员”;
2009年9月,在乌兰浩特市举办的“全区小学数学课堂教学
基本功竞赛”中荣获一等奖。
2010年6月获得了“市级少先队优秀辅导员”;
2010年9月获得了“全市优秀教师”;
2011年全县举办第二届中小学青年教师基本功大赛中荣获
“小学组导语设计优秀奖”和“小学组三等奖”;
2012年12月获得了“市级第五批小学数学学科带头人”;
2014年7月在首届乌兰察布市名教师评选活动中被评为“乌
兰察布市名教师”;
同年12月被评为乌兰察布市第九届“小学语文教学能手”等
多项荣誉和奖励

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