人教版三年级语文下册晨读

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三年级晨诵诗下(全)

三年级晨诵诗下(全)

孩子们的梦(三月)找梦(第一周)田地我一睡觉梦就来了。

我一醒来梦就去了。

梦从哪里来?又到哪里去?我多么想知道,想把它们找到!在枕头里吗?、我看看——没有。

在被窝中吗?我看看——没有。

关上门也好;关上窗也好;只要一合眼,梦就又来了。

童话(第一周)郭风小野菊坐在篱笆的后面,侧着头,想到:“我长大了,要有一把蓝色的遮阳伞;那时候,我会很好看,我要和蜜蜂谈话!”站在她旁边的蒲公英,插嘴道:“可是,那有什么好呢?”小野菊马上问道:“可是,你会比我好吗?”“我长大了,会有一顶”旅行用的,黄色的小便帽;我要带一只白羽毛的毽子,旅行到很多的地方!”小野菊沉思地说:“那真的很好,可是,我不要像你!”断章(第二周)卞之琳你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。

明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。

生活的颜色(第二周)曾卓一个小朋友问我,生活是什么颜色?有时是闪闪桂冠的银色有时是长夜漫漫的黑色有时是飞腾火焰的红色有时是阴霾天空的灰色有时是浩瀚大海的蓝色有时是无垠沙漠的黄色有时是夏日森林的绿色有时是黄昏薄暮的紫色……我无法告诉你生活是什么颜色我不能想象生活只是单一的颜色它旋转着,旋转着向前闪射着灿烂的彩色不快乐的想法(第三周)陈木诚蜗牛不快乐埋怨自己每天背着一栋又笨又重的房子实在太累了寄居蟹也不快乐每天埋怨自己没有房子一年到头忙着找房子换房子实在太累了寄居蟹羡慕蜗牛有一栋那么大的房子蜗牛也羡慕寄居蟹常常可以换新房子他们一直这样想,我实在太累了我很不快乐就我一个人的时候(第三周)[美国]爱·格林菲尔就我一个人的时候,闭起眼睛,我真快活。

我是双胞胎,我是小酒窝儿,我是玩具仓库,我是动人的歌儿,我是吱吱叫的松鼠,我是一面铜锣,我是树枝就为了红色,……反正,我想是什么,就是什么,我愿做什么,就能做什么。

可是,一睁开眼睛,唉!我还是我。

外面的世界(第四周)史蒂文森除了我这样的小孩还有谁会爬上樱桃树?我双手抓住树干眺望外面的世界。

三年级下晨诵古诗

三年级下晨诵古诗

遥20远21的/3/江10浙一带过来的。
6
6 暮春
清 席佩兰
十树花开九树空,
一番疏雨一番风。
蜘蛛也解留春住,
宛转抽丝网落红。
注释:解:明白。宛转:同“婉转”。落红:落花。相关链接:
席佩兰 清女诗人。名蕊珠,字月襟,又字韵芬、道华、浣云,佩兰为其自号。 昭文(今江
苏常熟)人。诗人孙原湘之妻。为袁枚女弟子,故习染其“性灵”之说。亦善画兰。所著
2021/3/10
12
3 问刘十九 唐 白居易
绿蚁新醅酒, 红泥小火炉。
晚来天欲雪, 能饮一杯无?
注释: 绿蚁:指浮在新酿的没有过滤的米酒上的绿色泡沫。 醅:没有过滤的酒。 译文: 新酿的米酒,你看色绿香浓;这里小小红泥炉,烧得殷红。天快黑了,大雪要来 啦……老兄!能否过来共饮一杯?
2021/3/10
天一大早就下了地,一直到了晚上才披着月光回来。路窄草长,夕露沾衣,但衣服打湿 了有什么可惜的呢?只要能把庄稼种好就行了。
2021/3/10
23
21 独坐敬亭山
唐 李白
众鸟高飞尽。
孤云独去闲。
相看两不厌。
只有敬亭山。
注释:
敬亭山:在今安徽宣城县北,山上旧有敬亭。
闲:悠闲。
两不厌:诗人把山拟人化了,觉得自己与敬亭山互相看不够。厌,满足,厌倦。
2021/3/10
3
晚出净慈寺送林子方 杨万里
毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。
2021/3/10
4
4 大林寺桃花 唐 白居易
人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处, 不知转入此中来。
注释:大林寺:寺名,在今江西庐山。芳菲:指花。长:常常。觅:寻找。 译文: 这首诗是作者游庐山大林寺所作,山下春天已过去,而这里桃花盛开,诗人喜出 望外。

三年级晨诵内容

三年级晨诵内容

我们去听秋的声音1、五花山薛卫民小朋友,你们说山是什么颜色?我家就住在大森林里,我知道山是什么颜色的。

春天的山是绿色的,可那绿色是浅浅的,许多树叶儿刚冒出芽儿来,嘴角上还带着嫩嫩的黄色呢。

夏天的山也是绿色的,可那绿色是深深的,一片片树叶儿,不管是大的还是小的,都像被绿色的蜡笔涂了,连雨点儿落上去,都给染绿了。

秋天的山呀,可不再是一个颜色了。

下了一场秋霜后,你看吧,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都照到那里去了;有的树林变成了杏黄色,远远地看去,就像枝头上挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗儿在跳跃;还有的树林变得紫红紫红,那颜色就像剧场里的大幕布。

只有松树不怕秋霜,针样的叶儿还是那样翠绿翠绿的。

秋天的山就是这样五颜六色。

一层金黄,一层翠绿,一层火红……人们给五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。

我们去听秋的声音毕国瑛听听秋的声音大树抖抖身子“唰唰”是黄叶道别的声音听听秋的声音蟋蟀鼓起音翘“蛐蛐”是和阳台离别的歌韵一排排大雁追上白云撒下一阵暖暖的叮咛一阵阵秋风掠过田野送来一片丰收的歌吟听听走进秋天走进这辽阔透明的音乐厅你好好地去听——秋的声音秋雨张爱玲雨,像银灰色黏湿的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界。

天也是暗沉沉的,像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。

那堆在天上的灰白色的云片,就像屋顶上剥落的白粉。

在这古旧的屋顶的笼罩下,一切都是异常的沉闷。

园子里绿翳翳的石榴、桑树、葡萄藤,都不过代表着过去盛夏的繁荣,现在已成了古罗马建筑的遗迹一样,在萧萧的雨声中瑟缩不宁,回忆着光荣的过去。

草色已经转入忧郁的苍黄,地下找不出一点新鲜的花朵;宿舍墙外一带种的娇嫩的洋水仙,垂了头,含着满眼的泪珠,在那里叹息它们的薄命,才过了两天的晴美的好日子又遇到这样霉气薰薰的雨天。

只有墙角的桂花,枝头已经缀着几个黄金一样宝贵的嫩蕊,小心地隐藏在绿油油椭圆形的叶瓣下,透露出一点新生命萌芽的希望。

三年级下册晨读诵读古诗

三年级下册晨读诵读古诗

三年级下册晨读诵读古诗晨读诵读古诗1咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

2春日宋朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新. 等闲识得东风面,万紫千红总是春. 3绝句唐杜甫迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

4春晓唐孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

5题西林壁宋苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

6送杜少府之任蜀州唐王勃城阙辅三秦,风烟望五津。

与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。

无为在歧路,儿女共沾巾。

7. 望月怀远唐张九龄海上生明月,天涯共此时。

情人怨遥夜,竟夕起相思。

灭烛怜光满,披衣觉露滋。

不堪盈手赠,还寝梦佳期。

8神童诗(节选)宋汪洙久旱逢甘雨,他乡遇故知;洞房花烛夜,金榜挂名时。

9牡丹亭(诗句)明汤显祖岁寒知松柏,患难见真情.路遥知马力,日久见人心10古朗月行唐李白小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

仙人垂两足,桂树何团团。

白兔捣药成,问言与谁餐?蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。

羿昔落九乌,天人清且安。

阴精此沦惑,去去不足观。

忧来其如何?凄怆摧心肝。

11月夜忆舍弟唐杜甫戍鼓断人行,边秋一雁声。

露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。

寄书长不达,况乃未休兵。

12送杨秀才游蜀唐张祜鄂渚逢游客,瞿塘上去船。

峡深明月夜,江静碧云天。

旧俗巴渝舞,新声蜀国弦。

不堪挥惨恨,一涕自潸然。

13黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

14送元二使安西唐王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

15过人庄唐孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

1、《游子吟》唐孟郊慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

2、《早春呈水部张十八员外》唐韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

人教版三年级语文下册晨读

人教版三年级语文下册晨读
• 教室里(鸦雀无声) 天空中(星光闪烁) 竭尽全力地(救援) 锲而不舍地(工作) 聚精会神地(上课) 七嘴八舌地(讨论) (认认真真)地看 (开开心心)地唱 (快快乐乐)地玩 (老老实实)地画
• (慢慢吞吞)地走 (吞吞吐吐)地说 (目不转睛)地盯着
• (情不自禁)地欢呼
• (迫不及待)地开电脑
一(次)旅行 一(列)火车 一(篇)课文 一(轮)红日 一(条)公路
一(阵)风 一(片)花瓣 一(身)羽毛 一(串)珍珠 一(块)庄稼地 一(句)话 一(场)大雨 一(颗)牙齿
一(台)电脑 一(张)报纸 一(辆)车 一(份)帐单 一(双)小手
形近字
• 倦(疲倦)(困倦) 稻(稻田)(水稻) • 圈(羊圈)(圆圈) 蹈(舞蹈)(手舞足蹈) • 裁(裁剪)(裁员) 睛(眼睛) • 载(运载)(载货) 蜻(蜻蜓) • 悔(后悔)(悔恨) 既(既然)(既而) • 诲(教诲)(诲人不倦)即(即使)(立即) • 响(音响)(响亮) 默(默写)(沉默) • 晌(晌午)(半晌) 墨(墨水)(墨绿) • 殖(繁殖)(殖民地)渴(口渴)(渴望) • 值(值日)(价值) 喝(喝水)(喝采) • 睡(睡觉)(午睡) 洒(洒水)(洒满) • 唾(唾沫)(唾液) 酒(喝酒)(红酒)
(坚强)的意志 (清澈见底)的小河
• (成千上万)的燕子 结结实实的(橡树) 吓得(心惊胆颤)(面如土色)
• 天空(湛蓝深远 ) 森林(郁郁葱葱) 河水(清澈见底) 空气(清新甜润)
• 大雪(漫天飞舞) 山路(弯弯曲曲) 楼房上(彩旗飘扬) 草地上(鲜花盛开)
• 街道上(人山人海) 马路上(人来车往)
填上合适的形容词
• (乌黑光亮)的羽毛 (俊俏轻快)的翅膀
• (活泼机灵)的小燕子 (整整齐齐)的队伍

三年级晨诵教材下册

三年级晨诵教材下册

三下目录(一)春雪唐韩愈草的名字金子美玲弟子规(谨)(二)山中杂诗南北朝吴均夜俄罗斯叶赛宁弟子规(谨)(三)清溪行唐李白月之故乡彭邦珍弟子规(谨)(四)春游胡宋徐俯光之笼佚名弟子规(谨)(五)琴师宋苏轼我微笑着走向生活汪国真弟子规(谨)(六)论诗清赵翼其实,我是金波弟子规(谨)(七)观游鱼唐白居易蒲公英的孩子佚名弟子规(谨)(八)村晚宋雷震捉月亮的网(美)希尔沃斯坦弟子规(谨)(九)春夜洛城闻笛唐李白用目光倾听金波弟子规(谨)(十)游山西村宋陆游昙花的秘密席慕蓉弟子规(谨)(十一)滁州西涧唐韦应物我是蓝天上飞翔的白鸽尹世霖弟子规(谨)(十二)古诗十九首宋晏殊一曲新词酒一杯,世上的孩子有多少刘上丽(十三)虞美人五代李煜春花秋月何时了?往事知多少。

我想高红波弟子规(信)(十四)约客清赵师秀总得有人去擦亮星星(美)谢尔·希尔弗斯坦弟子规(信)(十五)晓出净慈寺送林子方宋杨万里太阳的话艾青打开你的窗子吧弟子规(信)(十六)春夜喜雨宋朱熹夏弟弟圣野弟子规(信)古诗春雪唐韩愈新年都未有芳华,二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

1.新年:指农历正月初一。

2.芳华:泛指芬芳的花朵。

3.初:刚刚。

4.惊:新奇,惊讶。

5.嫌:嫌怨;怨恨。

6.故:故意。

新年都已来到,但还看不到芬芳的鲜花,到二月,才惊喜地发现有小草冒出了新芽。

白雪也嫌春色来得太晚了,所以有意化作花儿在庭院树间穿飞。

草的名字金子美玲人们知道的草的名字我一个也不知道人们不知道的草的名字我却全部都知道因为这是我给它们起的名呀给喜欢的草起喜欢的名人们都知道的草的名字那一定也是谁给起的吧因为知道它们真正名字的也只有天上的太阳吧所以我就这么叫它们用我喜欢的名字叫它们在我们的校园里,还有很多很多的小草伙伴,小朋友们可以给它们取自己喜欢的名字。

弟子规(谨)朝起早夜眠迟老易至惜此时晨必盥兼漱口便溺回辄净手1.盥:指洗脸、刷牙、漱口。

2.便溺:大小便。

三年级下册语文晨诵

三年级下册语文晨诵

从一做起 叩问一流
第45篇 买椟还珠
楚人有卖其珠于郑者,为 木兰之柜,熏以桂椒,缀以珠 玉,饰以玫瑰,辑以羽翠。郑 人买其椟(dú)而还其珠。此 可谓善卖椟矣,未可谓善鬻 [yù]珠也。
从一做起 叩问一流
第46篇 争雁 昔人有睹雁翔者,将援弓射 之,曰:“获则烹。”其弟争 曰:“舒雁烹宜,翔雁燔[fán] 宜。”竞斗而讼于社伯。社伯 请剖[pōu] 雁,烹燔半焉 [yān]。已而索雁,则凌空远 矣。今世儒争异同,何以异是!
从一做起 叩问一流
第39篇 少年中国说(节选)
使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未 来之国,其进步未可量也。使举国之少年而亦为老 大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也。 故今日之责任,不在他人,而全在我少年。 少年智则国智,少年富则国富; 少年强则国强,少年独立则国独立; 少年自由则国自由,少年进步则国进步;
从一做起 叩问一流
第41篇 李广射虎 广出猎,见草中石,以为 虎而射之,中石没镞[zú]。 视之,石也,因复更射之, 终不能复入石矣。广所居郡 闻有虎,尝自射之。及居右 北平射虎,虎腾伤广,广亦
从一做起 叩问一流
第42篇 鹬[yù]蚌 [bàng]相争
蚌方出曝(pù),而鹬啄其肉。蚌 合而钳其喙。鹬曰:“今日不雨,明日不 雨,即(jí)有死蚌。”蚌亦谓鹬曰: “今日不出,明日不出,即有死鹬。”两 者不肯相舍,渔者得而并擒之。
从一做起 叩问一流
从一做起 叩问一流
第30篇 《老子》第一章 道可道,非常道。名可
名,非常名。 无名天地之始; 有名万物之母。 故常无,欲 以观其妙;常有,欲以观其 徼。
从一做起 叩问一流
《老子》第二章 天下皆知美之为美,斯 恶已。皆知善之为善,斯不 善已。 有无相生,难易相成, 长短相形,高下相盈,音声 相和,前后相随。恒也。

三下语文早读课

三下语文早读课

•第二、三自然段主要写了翠鸟的动作特点。 动作上的特点包括以下几个方面:鸣声清 脆;飞的速度极快,(翠鸟“爱贴着水面 疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了)。 (“翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼 起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇 秆还在摇晃,水波还在荡漾。”)
• 6、《燕子专列》讲述的是人们关爱、保护燕 子的感人至深的故事。文章采用倒叙的方法, 先写人们给乘坐专列的燕子送行,然后描述事 情发生的经过,重点介绍小姑娘贝蒂冒着严寒 救助冻僵的燕子,最后再回到开头送行的一幕, 首尾呼应。突出了人们不畏严寒拯救燕子的品 质。本文表现了人类对鸟儿的博大爱心,呼吁 人们要保护动物。
《亡羊补牢》:亡,走失,丢失;补,修补;牢, 关牲口的圈。“亡羊补牢”意思:羊丢了再修补羊 圈。告诉我们:犯了错误,及时补救还不算晚。 • 《南辕北辙》:辕,车前部驾牲口的长木,引申 指车;辙,车轮碾出的痕迹,引申指道路。成语意 思:心里想去南方,却驾车往北走。告诉我们:行 动与目的相反,永远也到达不了目的地。
• (1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 • 这句话把荷叶比作( 大圆盘 ),突 出了荷叶又绿又大又圆的特点。“挨挨挤挤、 一个个”,说明荷叶密密层层,数量很多。 “碧绿”写出了荷叶的颜色,“大圆盘”写出 了荷叶的样子。 • 这句话写出了荷叶旺盛的生命力。
•2)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 • 这句话中的:“冒”字用得好, 说明了荷花顽强的生命力。
• 《画杨桃》告诉我们:我们做事或看问题要从实际出发, 实事求是,当别人的看法,做法与自己不同时,不要急 于下结论,要从别人的角度去看,去想。 • 段落: • 1、他对我要求很严,经常叮嘱我:“你看见一件东西, 是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样。” • 2、老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色 地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不 同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角 星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候, 不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应 该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。”
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• 宿(住宿)(宿舍) 暖(暖和)(温暖) 缩(缩小)(紧缩) 缓(缓慢)(缓缓) 梭(穿梭)(梭子) 痛(痛苦)(疼痛) • 俊(英俊)(俊俏) 勇(勇敢)(勇气) • 骏(骏马)峻(峻岭)涌(涌出)(涌现) • 狠(凶狠)(狠毒) 异(奇异)(异同) • 狼(狼狈)(大灰狼)导(向导)(教导) • 浪(浪花)(浪涛) 族(民族)(汉族) • 断(断裂)(断开) 旋(回旋)(旋转) 继(继续)(继承) 旅(旅行)(旅游)
花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。
日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
日落胭脂红,无雨必有风 。 夜里星光明,明朝依旧晴。 今夜露水重, 明天太阳红 。
戴帽 有雨山 ,无雨山 没腰

久晴大雾必 阴 ,久雨大雾必 晴 。
《语文园地七》
海内存知己 天涯若比邻。(王勃) 海上生明月,天涯共此时。(张九龄) 久旱逢甘雨,他乡遇故知。(汪洙) 岁寒知松柏,患难见真情。(无名氏) 千里送鹅毛,礼轻情意重。(邢俊臣)
5.翠 鸟
3、翠鸟鸣声( 清脆 ),爱(贴着水面)疾 飞。尽管小鱼这样机灵,还是难以( 逃脱 ) 翠鸟锐利的眼睛。它( 蹬开 )苇杆,像 ( 箭)一样飞过去,(叼 )起小鱼,( 贴) 着水面往远处飞走了。 这是从( 动作 )的角度,写了翠鸟 ( 鸣声清脆、动作敏捷 )的特点。
6.燕子专列
听到消息后,居民们( 纷纷)走出家门, ( 冒着)严寒,( 顶着 )漫天飞舞的大雪, (踏着)冻得坚硬的山路,(四处 )寻找冻僵的 燕子。 从上面所填的词语中,你能体会到什么?
• 2.风过了,我 ,静静地站在那儿。 蜻蜓告飞过来,告诉我 。小鱼在脚 下游过,告诉我 。
第四关:按照课பைடு நூலகம்内容填空 2、• 文 学 常 识•
3、《咏柳》的作者是 唐 代诗人贺知章。 这首诗用了 比喻的方法,描写了 春 季的 树,表达了诗人对 春天(季节)美好景物 的热爱和赞美。 4、《春日》的作者是 宋 代诗人 朱熹 。诗 中有两句是千古名句,请写下来:等闲识 得东风面,万紫千红总是春。
• 一(对)翅膀 一(朵)荷花 一(首)歌曲 一(眼)清泉 一(把)斧头 一(个)山坡 一(条)小河 一(栋)楼房 • 一(面)红旗 一(张)嘴巴 一(件)衬衫 一(台)节目 一(门)绝招 一(支)赞歌 一(阵)风 一(幅)画 一(片)花瓣 一(缕)阳光 一(身)羽毛 一(束)金光 一(串)珍珠 一(件)事 一(块)庄稼地 一(座)大山 一(句)话 一(道)深沟 一(场)大雨 一(束)鲜花 一(颗)牙齿 一(次)旅行 一(台)电脑 一(列)火车 一(张)报纸 一(篇)课文 一(辆)车 一(轮)红日 一(份)帐单 一(条)公路 一(双)小手
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炼(冶炼)(锻炼) 竖(竖立)(竖起) 练(练习)(操练) 坚(坚定)(坚强) 灌(灌溉)(灌注) 徒(徒弟)(师徒) 罐(陶罐)(水罐) 陡(陡峭)(笔陡) 辩(辩论)(争辩) 借(借书)(借钱) 辨(分辨)(辨别) 猎(猎人)(打猎) 辫(辫子)瓣(花瓣 惜(可惜)(怜惜) 说(说话)(说谎) 副(副手)(副业) 悦(喜悦)(悦耳) 幅(篇幅)(幅度) 脱(脱离)(逃脱) 逼(逼迫)(逼供) 挣(挣脱)(挣扎) 吵(吵架)(争吵) 睁(眼睁睁)(睁眼)抄(抄写)(抄书) 绿(绿色)(碧绿) 添(添加)(增添) 缘(缘分)(因缘) 舔(舔毛)(舔水)
《语文园地二》
万壑树参天,千山响杜鹃。(王维) 漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建)
穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫) 池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)
《语文园地三》
谚语五则:
绳在细处断,冰在薄处裂。 亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。 莫看江面平如镜,要看水底万丈深。

ABCC 白发苍苍、风尘仆仆、金光闪闪、喜气洋洋 • ABAC 自言自语、自由自在、各行各业、各就各位、 无法无天、无穷无尽 • ABAB 打扮打扮 打扫打扫 放松放松 活动活动 交流交流 研究研究 • 含反义词的四字词语: 南辕北辙 南来北往 天南地北 东张西望 东倒西歪 异口同声 大惊小怪 无中生有 谈古论今 喜新厌旧 深入浅出 小题大做 左邻右舍 左顾右盼
得失
始终
吞吐
呼吸
详略
是非
攻守
爱憎
1、不要忘记把语文园地中 的字词句进行整理!
含苞待放 绿草如茵 湖光山色
万紫千红 平静如镜 风平浪静
枝繁叶茂 泉水叮咚 怪石嶙峋
第四关:按照课文内容填空
• 1.一身___________的羽毛,一对 ___________的翅膀,加上_______似的 尾巴,凑成了___________的小燕子。
读读背背 • • • • • • • • • 群芳吐艳 喷薄欲出 崇山峻岭 博览群书 坚持不懈 废寝忘食 栩栩如生 面面俱到 息息相关 姹紫嫣红 旭日东升 悬崖峭壁 孜孜不倦 业精于勤 竭尽全力 翩翩起舞 头头是道 蒸蒸日上 落英缤纷 郁郁葱葱 夕阳西下 皓月当空 层峦叠翠 苍翠欲滴 勤学好问 学而不厌 专心致志 聚精会神 锲而不舍 脚踏实地 恋恋不舍 历历在目 源源不断 彬彬有礼 津津有味 滔滔不绝
守株待兔 飞蛾扑火 胆小如鼠
• 一…一…: 一心一意 、一五一十、一言一行、一草一木 • 又…又…: 又松又软、又唱又跳、又说又笑、又细又长 • 不…不…: 不明不白、、不知不觉、不多不少、不上不下 • 千…万…: 千呼万唤、千言万语、千军万马、千辛万苦 • …言…语: 自言自语、三言两语、千言万语、甜言蜜语 • 无…无…: 无法无天 、无穷无尽 、无时无刻、无忧无虑
乞巧 唐· 林杰 七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。 嫦娥 唐· 李商隐 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
游子吟 孟郊 慈母手中线, 游子身上衣。 临行密密缝, 意恐迟迟归。 谁言寸草心, 报得三春晖。
语文园地· 我的发现
动静
进退
形近字
• • • • • • • • • • • • 倦(疲倦)(困倦) 稻(稻田)(水稻) 圈(羊圈)(圆圈) 蹈(舞蹈)(手舞足蹈) 裁(裁剪)(裁员) 睛(眼睛) 载(运载)(载货) 蜻(蜻蜓) 悔(后悔)(悔恨) 既(既然)(既而) 诲(教诲)(诲人不倦)即(即使)(立即) 响(音响)(响亮) 默(默写)(沉默) 晌(晌午)(半晌) 墨(墨水)(墨绿) 殖(繁殖)(殖民地)渴(口渴)(渴望) 值(值日)(价值) 喝(喝水)(喝采) 睡(睡觉)(午睡) 洒(洒水)(洒满) 唾(唾沫)(唾液) 酒(喝酒)(红酒)
歇后语
• • • • • • • • 八仙过海——各显神通 孙悟空大闹天空——慌了神 韩信点兵——多多益善 张飞穿针——粗中有细 包工断案——铁面无私 姜太公钓鱼——愿者上钩 芝麻开花——节节高 小葱拌豆腐——一清二白
古诗背诵 咏柳 唐· 贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 春日 宋· 朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 等闲识得东风面,万紫千红总是春。
5.翠 鸟
(1)翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双 ( 红色)的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色 非常( 鲜艳 )。头上的羽毛像(橄榄色 )的 翠绿色 ( 头巾 ),( 绣满 )了( )的花纹。背 上的羽毛像(浅绿色的外衣 )。腹部的羽毛 像赤褐色的(衬衫 )。它( 小巧玲珑),一 双( 透亮灵活 )的眼睛下面,长着一张 ( 又尖又长 )的嘴。 这一段写了翠鸟(颜色鲜艳 )的特点,是 从( 外形)来介绍的。在写翠鸟的颜色时,先 写(头 ),再写(背上),后写( 腹部 )。
• (清朗)的光辉 (甜蜜)的微笑 • (绿茸茸)的草地 (金灿灿)的金子 (红艳艳)的花朵 (黄澄澄)的稻田 • (白茫茫)的雾 (黑乎乎)的山洞 (红彤彤)的太阳 (软绵绵)的沙发 • (绿油油)的禾苗 (暖烘烘)的房间 (雪白)的浪花 (珍贵)的礼物 • (洪亮)的声音 (坚强)的意志 (严肃)的神情 (清澈见底)的小河 • (成千上万)的燕子 结结实实的(橡树) 吓得(心惊胆颤)(面如土色)
• (慢慢吞吞)地走 (吞吞吐吐)地说 (目不转睛)地盯着 • (情不自禁)地欢呼 • (迫不及待)地开电脑 • (恋恋不舍)地离开 (亲切)地说 (安全)地航行 美得(耀眼) • 乐得(精彩)(轻松) • 时间过得(飞快) • 节目表演得(精彩)
填动词
• (掩饰)痛苦 (停止)哭泣 (购买)药品 (皱着)眉头 (握紧)拳头 (擦拭)酒精 (商量)事情 (讨论)问题 (检阅)队伍 (纠正)错误 (叨)小羊 (劝)邻居 (射)大雁 (画)杨桃 (鼓着)腮帮子 • (挺着)大肚子 (瞪着)眼珠子(竖着)大拇指 (拍)肩膀 (耸)鼻子 (伸)脖子 (壮)胆子 (换)衣服 (拿)手杖 (追)太阳 (提)手袋 (迈开)脚步 (闭)眼睛 (举起)小手 (掩盖)痛苦
• 含数字的四字词语: 一本正经 一心一意 二话不说 三心二意 四面八方 五颜六色 六神无主 七嘴八舌 八仙过海 九牛一毛 十全十美 百发百中 千言万语 五湖四海 成千上万 说三道四
• 含有动物的四字词语: 亡羊补牢 惊弓之鸟 画龙点睛 画蛇添足 闻鸡起舞 杯弓蛇影 鸦雀无声 藏龙卧虎 鼠目寸光 虎头蛇尾
填上合适的形容词
• • • • • • • • • (乌黑光亮)的羽毛 (活泼机灵)的小燕子 (尖尖)的嘴巴 (灵活透亮)的眼睛 (清脆)的叫声 (美丽可爱)的世界 (碧绿)的大圆盘 (洁白)的衣裳 (美丽)的鲜花 (俊俏轻快)的翅膀 (整整齐齐)的队伍 (红色的)的爪子 (陡峭的)的石壁 (光彩夺目)的春天 (灿烂)的阳光 (嫩黄色)的小莲蓬 (可爱)的翠鸟 (芬芳)的花香
• 天空(湛蓝深远 ) 森林(郁郁葱葱) 河水(清澈见底) 空气(清新甜润) • 大雪(漫天飞舞) 山路(弯弯曲曲) 楼房上(彩旗飘扬) 草地上(鲜花盛开) • 街道上(人山人海) 马路上(人来车往) • 教室里(鸦雀无声) 天空中(星光闪烁) 竭尽全力地(救援) 锲而不舍地(工作) 聚精会神地(上课) 七嘴八舌地(讨论) (认认真真)地看 (开开心心)地唱 (快快乐乐)地玩 (老老实实)地画
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