小学生小品《装病》
小学生小品剧本《装病》
《装病》（场景1：客厅；道具：桌子一张，凳子一张，电视机一台，遥控器一支）儿子：（十分得意、开心的样子，跳洗刷刷舞）喜唰唰，喜唰唰，oh yeah，（剪刀手）终于做完作业咯，让我打开电视看看节目预告，（跑到电视机前，拿起遥控器，打开电视机，坐到凳子上，调台）哇!!《奥特曼大战变形金刚》，时间是明天早上九点，明天是星期一要上学，哎呀——!!（扶着额头）这个讨厌的电视台，怎么这个时候演呢? （起身，来回走动，作思考状）怎么办呢?怎么办呢?怎么办呢?怎么办呢?电视必须要看，但又要上课，想个两全其美的办法，（走了一个来回后突然站定）有了——装病!! 就这么办!!（儿子下场，妈妈出场）妈：（一边敲门，一边焦急道）儿子，快起来了，7：30了，再不起来要迟到啦!（儿子边出场，开门）儿子：（作难受状）妈妈，我不舒服，好难受哦!妈：怎么了! 妈妈看一下。
（摸儿子额头又摸摸自己额头）你没发烧的嘛! 你到底怎么回事？儿子：（十分难受的样子）我浑身无力，四肢发软，头脑发昏，肚子发痛，反正全身不舒服，可能没法上学了!妈：我的可怜的孩子啊! 我去给你弄点早餐来吃。
（疑惑的走了两步又回头看了一下，继续走了。
儿子回房间了。
爸爸出场，妈妈和爸爸汇合）妈：儿子说他浑身难受，四肢发软，好像生病了（担心状）爸：昨天晚上不还好好的吗，怎么今天就生病了？（疑惑状）妈：咦!我突然想到一个事情今天早上九点有《奥特慢大战变形金刚》他是不是准备不上学看电视哦!走我们去看一下呢!（两人悄悄走到儿子房门前偷看）儿子：（得意大笑）哈哈哈哈我真是绝顶的聪明!!大功告成!!喜唰唰，喜唰唰，oh yeah（跳舞，剪刀手）爸：（愤怒的说）这个家伙，原来是装病，看我不揍他一顿!（爸爸作势就要冲进去，妈妈赶紧拉住爸爸）妈：不!不要急打他不是办法啊! 我有个办法了! 我们去找医生教训他一顿!!（对着门口喊道）走拉，孩子，我们去看医生。
儿子：（惊讶道）真的要去医院哦?妈：肯定了，生病了就要去看医生!妈：你看看你病的这么厉害，肯定要去啊，快点儿穿衣服哈!（爸爸妈妈偷笑下场）儿子：（下了重大决定状）为了看电视豁出去了! 去医院拿点药再回来。
小学生小品剧本
小学生小品剧本小学生小品剧本是以小学生为主要角色，通过轻松幽默的表演形式，展示小学生们日常生活中的趣事和经历的一种文艺形式。
作为一种小品表演，小学生小品剧本通常具有短小精悍，幽默诙谐的特点，能够吸引观众的注意力，让人快乐地感受小学生们的可爱和天真无邪。
小学生小品剧本的编写要点：第一、根据观众的喜好和感受需求创新，创作表现形式新颖，语言生动形象的段子，使观众在欣赏的过程中能够全情投入。
第二、小学生小品剧本讲究情节紧凑，有亮点，并且生动有趣，让观众不断产生笑点，让人看得舒爽自然。
第三、故事情节应当简洁紧凑，刻画人物形象鲜明，以吸引观众的注意力，引发他们的共鸣。
第四、视觉表现非常重要，要注意舞台效果的设计，表演的细节、动作和台词的配合，尽可能做到形神兼备，让观众的视觉感官得到最大的体验。
第五、除了性格鲜明的主人公外，在剧情中注入更多的小细节，如背景音乐，道具等等，以便吸引观众对整个故事情节的关注。
下面是一个小学生小品剧本的示例：《打闹翻课桌》人物：小明，校长，老师，小红，小白场景：教室故事情节：小明、小红、小白坐在教室里，听着老师讲课，却在心里嘀咕：教室快被闷死了，真想出去活动活动。
突然，小明站起来，走到黑板前拿起一根粉笔，模仿秀开演，三拍子地唱起了歌。
小红、小白1闻声，也跟着起哄，开始打闹起来。
他们拿起手中的书和文具，打在课桌上，脚下乱踢，敲打窗户，整个教室变得乌烟瘴气，一片骚乱。
正在这时，校长、老师走了过来，听到叽叽喳喳的声音，他们连忙跑过来，看到这样的情景，怒气冲冲：“你们在教室闹什么？课桌都翻了。
”小明大声回答：“老师，我只是想跟他们开个玩笑。
”校长听了更是火冒三丈：“开玩笑？你这是在给老师面子吗？”老师立刻解释道：“校长，这事儿跟我也没关系，我也不知道他们哪来的这么大的勇气，往后我会加强管理。
”校长吼道：“你们都是千斤顶死骗的！我会给你们好好治一下的，教室是个学习的地方，不是什么乌烟瘴气的地方。
适合学生演的搞笑小品
适合学生演的搞笑小品
1. 《考试奇遇记》：小明考试作弊却被班主任发现，引发了一系列令人捧腹的情节。
2. 《快递急便员》：小李因为追求完美的送货速度，导致了一场搞笑的穿梭于办公室和街头的喜剧。
3. 《失物招领处的奇妙冒险》：学生小张误将班主任的家人照片送到了失物招领处，引发了一连串令人笑翻的困境。
4. 《校园偷菜大作战》：饥肠辘辘的学生们在夜晚商量偷食校园食堂的计划，过程中发生了各种搞笑的情节。
5. 《迷路的新生》：新生小王在校园里迷路，却一直与一个行动迟缓的保安“同步”，展开了一段令人捧腹的寻路之旅。
6. 《班主任大变身》：班主任李老师因为一场春游上的奇遇，不小心喝下了变身药水，从此变成了学生，逗乐了全校师生。
7. 《领取智商奖的砸场》：小程误以为自己中了智商奖，砸场庆祝却没想到，场地其实是一个智商补习班，引发了一系列滑稽的破绽。
8. 《校草校花大PK》：校花小丽和校草小明之间展开了激烈的争斗，各自请来了亲友来助阵，场面十分搞笑。
9. 《撞衫大赛》：学生们因为购买了同款日常服装，导致了一场搞笑的撞衫大赛，互相比拼谁的穿搭更出众。
10. 《校园选秀大赛》：一群自信满满的学生们参加校园选秀大赛，展现各自的才艺，引发了一系列搞笑的表演和失误。
小学生版小品剧本《装病》
小学生版小品剧本《装病》小学生版小品剧本《装病》儿子：终于做完作业了，让我看看电视节目预告。
哇，明天早上九点有《奥特慢大战变形金刚》！可是明天是星期一，我还要上学。
怎么办呢？我知道，我可以装病！妈：儿子，快起床，已经7点半了，再不起来就要迟到了。
儿子：妈妈，我不舒服，好难受。
妈：怎么了？你没发烧啊，到底怎么回事？儿子：我全身不舒服，可能没法上学了。
妈：可怜的孩子，我去给你准备早餐。
儿子：妈妈，我们去看电视吧！爸：这个家伙，原来是装病，看我不揍他一顿！妈：不要打他，我们去找医生教训他一顿！儿子：真的要去医院吗？妈：当然，生病了就要去看医生。
快穿衣服吧！儿子：为了看电视，我豁出去了！去医院拿点药再回来。
医生：今天怎么那么多小孩来看病啊，都是没什么毛病的。
现在的小孩子真脆弱。
妈：医生，我的儿子装病，我想收拾他一下，麻烦你按照我说的去做。
医生：没问题，这些小孩，我见多了，就这么办！你放心！妈：医生，麻烦你看看我的儿子，他病得好厉害啊！医生：过来把舌头伸出来，这个孩子病得厉害啊！家长怎么不早点来呢！再来晚一点就。
他有扁桃体发炎、胃病、肠炎、重感冒、气管炎、肺气肿、小儿麻痹症、猪流感、禽流感，还有点神经病。
妈：怎么这么多病啊！医生：没什么，开点药再打几针就没问题了！儿子：还要打针啊！医生：是啊，你病得这么厉害，不打针怎么行呢？先喝这杯药。
儿子：太苦了，简直是苦瓜加黄连啊！医生：良药苦口必须喝，不准吐！必须喝完才能走！儿子为了回家看电视，假装生病。
医生打算给他打针，但是儿子不想打。
医生说他的病很严重，必须打针。
儿子最终同意打针，但是还是很痛苦。
医生说他需要再打一针，但是儿子不想再打了。
他向妈妈求救，但是妈妈告诉他这是给他的教训，让他知道装病是不对的。
最后，他决定去上学，不再装病。
小学安全教育的小品剧本
角色：小明（小学生）小红（小学生）小刚（小学生）老师安全员警察叔叔消防员叔叔场景一：学校操场（小明、小红、小刚正在玩耍）小明：哇，这个滑梯真高啊！我们要不要试试？小红：好啊，但是我们要注意安全哦！小刚：对对对，安全最重要！（突然，小刚不小心摔倒）小刚：哎呀，好疼啊！小明：快，快叫老师来帮忙！小红：好，我来扶你起来！（老师赶来）老师：哎呀，小刚你怎么了？有没有受伤？小刚：我没事，就是摔了一下。
老师：以后玩的时候一定要注意安全，知道吗？小明、小红：知道了，老师！场景二：教室（老师正在上课）老师：同学们，今天我们来学习一下安全知识。
首先，我们来了解一下防火安全。
（安全员走进教室）安全员：大家好，我是安全员。
今天我来给大家讲一下防火安全。
安全员：火灾发生时，我们应该怎么做呢？小明：用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿逃生。
小红：对，还要及时拨打119报警。
小刚：还要告诉邻居逃生。
安全员：很好，同学们都很棒！接下来，我们再了解一下交通安全。
（警察叔叔走进教室）警察叔叔：大家好，我是警察叔叔。
今天我来给大家讲一下交通安全。
警察叔叔：过马路时，我们应该怎么做呢？小明：要遵守交通规则，红灯停，绿灯行。
小红：还要走人行横道，不要乱穿马路。
小刚：还要注意车辆，不要靠近行驶的车辆。
场景三：操场（小明、小红、小刚正在做游戏）小明：哈哈，我们这次比赛赢了！小红：是啊，我们都很棒！小刚：不过，我们也要注意安全，不要因为赢而忽略了安全。
（突然，远处传来消防车的声音）消防员叔叔：大家快看，消防车来了！可能是有人需要帮助。
小明、小红、小刚：消防员叔叔，你们辛苦了！消防员叔叔：谢谢你们，小朋友们。
我们要时刻保持警惕，遇到火灾及时报警。
场景四：教室（老师正在总结）老师：同学们，通过今天的学习，我们了解了很多安全知识。
希望大家能够把这些知识运用到日常生活中，保护自己和他人的安全。
小明：老师，我以后一定会注意安全的！小红：我也要做一个安全小卫士！小刚：对，我们都要成为安全小卫士！（全班同学齐声回答）全班同学：我们要成为安全小卫士！（剧终）备注：本剧本旨在通过趣味性的形式，让小学生了解并掌握一些基本的安全知识，提高他们的安全意识。
节目主持词串词
东湾中心小学2014年元旦文艺汇演节目主持串词男：尊敬的各位老师！女：亲爱的同学们！观众朋友们！（合）大家下午好！黄：2014的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律！焦：2014的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩！黄：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩！焦：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。
！黄：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越！焦：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦！黄：当日历又翻开新的一页！焦：当小树又增加一个年轮！黄：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐！焦：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步！（合）在这辞旧迎新的时刻，东湾中心小学2014元旦文艺汇演现在开始！焦：三年来，东湾中心小学的校园面貌发生了翻天覆地的变化，崭新的教学楼拔地而起，我们的教室里都配备了现代化的教学设备，有电脑，有电子白板，这些科技化的教学设备使得老师们的教学更加得心应手，学生们也学的更加轻松愉悦。
黄：标准化的师生食堂和水冲式厕所错落有致！学校素质教育硕果累累，启蒙、培养了一批批全面发展的学生。
震天的锣鼓敲起来，欢快的秧歌扭起来，下面请大家欣赏东湾中心小学秧歌队的表演。
《1》焦：今天是个充满欢乐的日子，今天是个充满激情的日子。
我们的快乐把蓝天和白云都感染了，看，蓝天和白云都跟着我们来了！下面请欣赏六年级可爱的女孩儿们带来的舞蹈《蓝天白云跟我来》。
请下个节目《快乐宝贝》做好准备。
《2》黄：我们都有一个幸福的家，我们生活在祖国温暖的阳光下，在爸爸妈妈的养育下，在老师们辛勤的呵护下，我们都是一群快乐的小宝贝。
下面请欣赏一年级的歌舞《快乐宝贝》请下个节目《吹牛》做好准备。
《3》焦：有两个人特别能吃，有多能吃呢？说出来会吓你一跳，大家想知道吗？请欣赏方传波、杜先进为我们带来的相声《吹牛》。
请下个节目《团团爱》做好准备。
《4》黄：我们爱父母，我们爱学校，我们爱老师，我们爱同学，我们拥有团团的爱，我们多幸福啊！下面请欣赏三年级的同学带来的舞蹈《团团爱》请下个节目《小花猫》做好准备。
我的十岁成长礼四年级作文6篇
我的十岁成长礼四年级作文6篇我的十岁成长礼四年级作文6篇引导语：无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的我的十岁成长礼四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
20xx年，我十岁了，学校为我们四年级的全体同学举行了成长礼。
四月十四日，爸爸妈妈们和我们聚集在一起，为我们庆祝十岁成长礼。
我们准备了许多精彩的节目，有爵士舞，相声，小品，大合唱等等。
瞧，四（6）班表演爵士舞的同学那优美的舞姿，台下时不时就响起一阵阵热烈的掌声；四（5）班两位男同学的成语相声讲得绘声绘色，时不时就会把观众逗得哈哈大笑。
我也有幸参加了大合唱的表演，演出前我非常紧张，在后台不停地背着歌词，生怕出错，可当我看到台下妈妈鼓励的眼神，我顿时信心倍增，紧张的心情终于平静了下来。
轮到我们了，我来到舞台上，微笑着面对台下的观众，音乐响起了，我唱起了排练已久的歌曲，做起了熟练已久的动作……不知不觉，表演结束了，台下的掌声经久不息，我感到无比的自豪。
回到教室，老师给我们每人发了一个小蛋糕，我们一边吃着，一边分享着喜悦。
十岁成长礼，代表我已走过了十个春秋，在爸爸妈妈的养育呵护下我已经长大了，从此我告别童年步入了少年，我应该更加懂事，更加体谅爸妈的不易，而且，我以后要慢慢学着独立，不依赖任何人。
成长吧，少年！在这个美好的日子里，我们四年级全体老师、同学、家长在幸福剧场举行了十岁成长礼暨家长会。
十岁成长礼开始了，第一篇章“祝福篇”：首先，大队辅导员杨丹老师给队员们送上了美好的祝福和殷切的希望，她将祝福化作诗意的语言，浸润着每个同学的心。
大家都认真地听着。
脸上挂满了幸福的笑容。
“祝福篇”结束了，迎来了各中队精彩的表演：姚叶活路四射的爵士舞得到了在场每个同学的掌声。
你看她那优美的舞姿，活像一只翩翩起舞的蝴蝶；邓康洵和楚文豪的《歪批成语》妙语连珠，令人捧腹大笑；轮到我们四（1）中队表演英语歌曲了！你看：我们像一只只百灵鸟，唱得欢快俏皮。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==小品装病剧本篇一：小学生小品《装病》小品：《装病》儿子：喜唰唰，喜唰唰，oh yeah，终于做完作业咯，让我打开电视看看节目预告，哇！！《奥特慢大战变形金刚》，时间是明天早上九点，明天是星期一要上学，哎呀！！这个讨厌的电视台怎么这个时候演呢？怎么办呢？电视必须要看，但又要上课，想个两全其美的办法，，有了装病！！就这么办！！妈：儿子，快起来了，7：30了，再不起来要迟到的啊！儿子：妈妈，我不舒服，好难受哦！妈：怎么了嘛！妈妈看一下，你没发烧的嘛！你到底怎么回事哦。
儿子：我浑身无力，四肢发软，头脑发昏，肚子发痛，反正全身不舒服，可能没法上学了哦！妈：我的可怜的孩子啊！我去给你弄点早餐来吃。
咦！我突然想到一个事情今天早上九点有《奥特慢大战变形金刚》他是不是准备不上学看电视哦！走我们去看一下呢！儿子：哈哈哈哈我真是绝顶的聪明！！大功告成！！喜唰唰，喜唰唰，oh yeah爸：这个家伙，原来是装病，看我不揍他一顿！妈：不！不要急打他不是办法啊！我有个办法了！我们去找医生教训他一顿！！走拉，孩子，我们去看医生。
儿子：真的要去医院哦？妈：肯定了，生病了就要去看医生！妈：你看看你病的这么厉害，肯定要去啊，快点儿穿衣服哈！儿子：为了看电视豁出去了! 去医院拿点药再回来。
（医生出场）医生：哎呀，今天怎么那么多的小孩来看病，一个早上都看了成百个了。
结果都是没什么毛病的，现在的小孩子真脆弱。
妈：你坐在这儿等一下哈，我去喊医生。
妈：医生，我的儿今天装病，我想收拾他一下，麻烦你按照我说的去做。
医生：要的没问题！这些小孩，我见多了，就这么办！你放心！妈：医生，麻烦你看看我的儿子啊！病的好厉害啊！医生：过来把舌头儿伸出来这个孩子哦！病的厉害哦！家长怎么不早点来呢！再来晚一点恐怕就。
妈：下。
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小品：《装病》
儿子：喜唰唰，喜唰唰，oh yeah，终于做完作业咯，让我打开电视看看节目预告，哇！！《喜羊羊与灰太狼》，时间是明天早上九点，明天是星期一要上学，哎呀！！这个讨厌的电视台
怎么这个时候演呢？怎么办呢？电视必须要看，但又要上课，想个两全其美的办法……
有了！！！装病！！就这么办！！
妈：儿子，快起来了，7：30了，再不起来要迟到的啊！
儿子：妈妈，我不舒服，好难受哦！
妈：怎么了嘛？妈妈看一下，你没发烧的嘛！你到底怎么回事哦？
儿子：我头脑发昏，肚子发痛，四肢发软，浑身无力，反正全身不舒服，可能没法上学了哦！妈：我的可怜的孩子啊！我去给你弄点早餐来吃。
咦！我突然想到一个事情，今天早上九点有《喜羊羊与灰太狼》，他是不是准备不上学，想
看电视哦！走，我们悄悄去看一下！
儿子：哈哈哈哈！！！我真是绝顶的聪明！！大功告成！！喜唰唰，喜唰唰，oh yeah
爸：这个家伙，原来是装病，看我不揍他一顿！
妈：不！不要急打他不是办法啊！我有个办法了！我们去找医生教训他一顿！！
走拉，孩子，我们去看医生。
儿子：真的要去医院哦？
妈：肯定了，生病了就要去看医生！
妈：你看看你病的这么厉害，肯定要去啊，快点儿穿衣服呀！
儿子：为了看电视，豁出去了! 去医院拿点药再回来。
（医生出场）
医生：哎呀，今天怎么那么多的小孩来看病，一个早上都看了成百个了。
结果都是没什么毛病的，现在的小孩子真脆弱……
妈：你坐在这儿等一下，我去喊医生。
妈：医生，我的儿今天装病，我想收拾他一下，麻烦你按照我说的去做。
医生：要的没问题！这些小孩，我见多了，就这么办！你放心！
妈：医生，麻烦你看看我的儿子啊！病的好厉害啊！
医生：过来把舌头儿伸出来这个孩子哦！病的厉害哦！家长怎么不早点来呢！再来晚一点恐怕就……
妈：这么严重！……什么病哦！！
医生：这个孩子有扁桃体发炎、胃病、肠炎、重感冒、气管炎、肺气肿、小儿麻痹症、猪流感、禽流感、还有点神经病。
妈：怎么这么多的病哦！
医生：没什么的，开点药，再打几针就没问题了！
儿子：啊……还要打针啊!
医生：是呀！你病的这么厉害，不打针怎么行呢？先把这杯药喝了。
儿子：太苦了！简直是苦瓜加黄连哦！苦的好夸张哦！
医生：良药苦口必须喝！不准吐！必须喝，喝不完走不成！
儿子：为了回家看电视，我豁出去咯！喝！！！！太苦了，喜羊羊啊喜羊羊!你知不知道我为了你受了好大的苦哦！
医生：好的，这孩子好样的！那就来打针。
赶快，不然就病的更严重了。
快来趴下来！！！
儿子：事到如今只有忍到算了。
哇！！！！好痛啊！救命啊！
医生：把嘴巴闭上，不打针怎么救你的命呢？你病的这么严重！好，休息下再打另一针！
儿子：妈妈，嗯嗯……嗯……还要打啊!
医生：是啊，刚才那个小针不抵用！你的病太严重了，要这个才抵用！
儿子：妈饶了我嘛，我们回去嘛。
妈：病都没治好怎么就走了呢？
儿子：妈妈其实我没的病，我是为了不上学装病的。
妈：我早就知道了，就是为了给你个教训，才这样做的。
还专门让医生给你吃点苦头。
看你还敢不敢装病。
儿子：妈妈我知道错了。
妈：知道错了就好。
现在马上去学校，以后再装病，还这样收拾你！
医生：快点准备好哦！还有一针！快来吃我一针！！
儿子：妈，快带我逃命啊!
妈：我的天，带你去哪儿嘛？
儿子：去学校，再不去就要迟到了啊！
快点冲啊！！。