《星期日的安排》PPT课件
合集下载
12月12日《星期日的安排》PPT课件
３ １ ５ ＋ ＋ ８ ５ ８
１ ５ １ ＋ － ３ ９ ９
１ ５ １ ＝ ＋（ － ） ３ ９ ９ １ ４ ＝ ＋ ３ ９ ７ ＝ ９
２ ５ １－ － ７ ７
３ ５ １ ＝ ＋ ＋ ８ ８ ５ １ ＝１＋ ５ １ ＝１ ５
２ ５ ＝１－（ ＋ ） ７ ７ ＝１－１ ＝０
整数混合运算中的简便方法同样适用于 分数混合运算，具体方法根据题目灵活 选择。
按照四则混合运算的运算顺序， 分数加减混合运算的运 同级运算应该从左向右依次计 算顺序和整数加减混合 算，但是有时为了简便，可以 一次通分再计算。 运算的运算顺序相同。
有什么方法可以算的 又快又好吗？
1 ２ ３ ＋ ２ ５ １０
５ ４ ３ ＝ ＋ ＋ １０ １０ １０ １２ ＝ １０ １ ＝１ ５
北师大版五年级数学上册
口算下面各题
1 1 7 12 3 4
3 2 1 5 10 10
5 5 4 4 12 12
说一说整数加减混合运
算的运算顺序怎样的？
3 的同学外出 8
1 的同学参加 6
游玩
少年宫活动
其余的同学留 在家中
留在家中的同学占全班同学的几分之几？
自学提示：
• 1、独立思考列出算式并进行计算 • 2、在独立思考的基础上小组内进行交流， 说说你是怎么算的，为什么？
下面各题怎样简便就怎样算。
1 4 5+ 1 ( 12 5 )+(12 + 5 ) 10 1 1 7 + 11 + 11
1 5 －12 6
5 －12
小朋每天上学要先走一段乡间小路，翻过一 座山，再走一段公路才能到达学校，所走路 程与所用时间情况如下，请完成下表。
《星期日的安排》公开课 市优课件PPT
第 1 单元 分 数 加 减 法
第 2 课时 星期日的安排
户外活动 去少年宫 留在家中 1－ 2－ 3 77
＝5－3 ＝2 77 7
男生人数
2 7
3 7
？
1－( 2＋ 3)
77
＝1－ 5 ＝ 2 77
1.看图列式计算。 甲、乙两队合修一条公路。没修的部分占这条 公路的几分之几？
1 3 1 1 3 5 1
绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网
1.比较下面各组数的大小，说一说你是怎样比较的。
＞
＞
＜
2.在 里填上适当的分数或小数。
3.连一连。
4.森林医生。
5.在生活中寻找用分数或小数表示的信息，并与同 伴交流。
汁的 1 ，然后加满水；第二次了半瓶，又加满水；第
四次一饮而尽。淘气喝的果汁多还是水多？你是
怎么想的？
第 1 单元 分 数 加 减 法
第 3 课时 “分数王国”与“小数王国”
0.5 0.75 0.875
3
29
20
5 20
绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网
10 2
10 10 5
1
答：没有修的部分占这条公路的 。
5
2.一个人一天中大约有 1 的时间学习和工作， 1
的时间用餐， 1
3
8
的时间参加文娱或体育活动，剩
6
下的时间睡觉。每天的睡眠时间约占一天时间的
几分之几？
3.算一算，与同伴交流你的计算方法。
5.一瓶果汁，淘气分四次喝完。第一次喝了这瓶果
第 2 课时 星期日的安排
户外活动 去少年宫 留在家中 1－ 2－ 3 77
＝5－3 ＝2 77 7
男生人数
2 7
3 7
？
1－( 2＋ 3)
77
＝1－ 5 ＝ 2 77
1.看图列式计算。 甲、乙两队合修一条公路。没修的部分占这条 公路的几分之几？
1 3 1 1 3 5 1
绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网
1.比较下面各组数的大小，说一说你是怎样比较的。
＞
＞
＜
2.在 里填上适当的分数或小数。
3.连一连。
4.森林医生。
5.在生活中寻找用分数或小数表示的信息，并与同 伴交流。
汁的 1 ，然后加满水；第二次了半瓶，又加满水；第
四次一饮而尽。淘气喝的果汁多还是水多？你是
怎么想的？
第 1 单元 分 数 加 减 法
第 3 课时 “分数王国”与“小数王国”
0.5 0.75 0.875
3
29
20
5 20
绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网
10 2
10 10 5
1
答：没有修的部分占这条公路的 。
5
2.一个人一天中大约有 1 的时间学习和工作， 1
的时间用餐， 1
3
8
的时间参加文娱或体育活动，剩
6
下的时间睡觉。每天的睡眠时间约占一天时间的
几分之几？
3.算一算，与同伴交流你的计算方法。
5.一瓶果汁，淘气分四次喝完。第一次喝了这瓶果
《星期日的安排》ppt课件
男生人数
1－ 2－ 3 77
＝5－3 77
＝2
2 7
3 7
？
1－( 2＋ 3)
77
＝1－ 5
＝2 7
7
减法的性质：a-b-c=a-（b+c）
1.看图列式计算。 甲、乙两队合修一条公路。没修的部分占这条 公路的几分之几？
2.一个人一天中大约有 1 的时间学习和工作， 1
的时间用餐， 1
3
8
的时间参加文娱或体育活动，剩
加法交换律：a+b=b+a 加法结合律：a+b+c=a+(b+c) 减法的性质：a-b-c=a-(b+c)
3.算一算，与同伴交流你的计算方法。
12.7+36.8+7.3 5.01-1.9-1.1 加法结合律：a+b+c=a+（b+c） 减法的性质：a-b-c=a-（b+c）
SUCCESS
THANK YOU
6
下的时间睡觉。每天的睡眠时间约占一天时间的
几分之几？ຫໍສະໝຸດ SUCCESSTHANK YOU
2019/6/4
加法交换律：a+b=b+a 加法结合律：a+b+c=a+(b+c)
1 12
++
3 65
1 + 5 （— 3 2 6 ）4
1、如果只有加、减法，按照从左到右的顺序计算；
2、有小括号的，先算小括号里面的，再算小括号外 面的。
2019/6/4
1 2
5.一瓶果汁，淘气分四次喝完。第一次喝了这瓶果
汁的 1 ，然后加满水；第二次喝了一瓶的 1 ，然
《星期日的安排》课件
下午活动
户外活动
如进行户外散步、骑自行车或爬山等 运动，呼吸新鲜空气，放松身心。
兴趣爱好
社交活动
与朋友聚会、参加社区活动或志愿者 服务等，扩大社交圈和增加社交经验 。
如绘画、音乐、写作或手工艺等，培 养自己的兴趣爱好，发挥创造力。
02
星期日活动的意义
提升生活质量
丰富业余生活
通过参加各种活动，使周末生活 更加丰富多彩，提升生活质量。
培养个人兴趣
发掘潜能
通过参与相关活动，发现并培养自己的潜能和兴 趣爱好。
提高技能水平
在活动中不断提升自己的技能水平，实现自我价 值。
丰富人生经验
参与各种活动，丰富人生经验，提升个人素养。
03
星期日活动的注意事项
安全问题
交通安全
确保活动地点交通便利且安全，避免交通堵塞或事故。
场地安全
检查活动场地是否存在安全隐患，如滑倒、摔倒等风险。
餐饮费用
根据参与人数和餐饮标准，提前预定合适的餐饮 服务。
3
其他费用
考虑其他可能的费用，如交通、住宿等，并做好 预算。
04
星期日活动的建议
尝试新活动
尝试新活动
在星期日，可以尝试一些新的活动，例如学习新的技能、 尝试新的运动或参加一些社交活动，这些活动可以帮助你 放松身心，同时也可以增加你的生活乐趣。
制定计划
在尝试新活动之前，制定一个详细的计划，包括活动的目 标、时间安排、所需资源和预算等，以确保活动的顺利进 行。
保持积极心态
在尝试新活动时，保持积极的心态非常重要。不要害怕失 败或挫折，而是要勇于尝试和探索，相信自己能够克服困 难并取得成功。
培养好习惯
01
《星期日的安排》ppt课件(3篇)
北师大版 五年级下册 第一单元 分数加减法
户外活动 去少年宫 留在家中 1－ 2－ 3 77
＝5－3 ＝2 77 7
男生人数
2 7
3 7
？
1－( 2＋ 3)
77
＝1－ 5 ＝ 2 77
1.看图列式计算。 甲、乙两队合修一条公路。没修的部分占这条 公路的几分之几？
2.一个人一天中大约有 1 的时间学习和工作， 1
森林部分比草地部分多几分之几?
1
3
1
2 + 10 － 5
怎样算呢?
3
2
7+ 5
=
2
3
5 +7
(
2 3
+
1 4
)+
3 4
=
2
1
3
3 +(4 + 4 )
擦黑板和擦玻璃的学生比 扫地的学生多还是少? 多几分之几?
一个人每天的睡眠时间 约占一天时间的几分之几?
(
5+ 12
1 5
1 )+(12
的时间用餐， 1
3
8
的时间参加文娱或体育活动，剩
6
下的时间睡觉。每天的睡眠时间约占一天时间的
几分之几？
3.算一算，与同伴交流你的计算方法。
5.一瓶果汁，淘气分四次喝完。第一次喝了这瓶果
汁的 1 ，然后加满水；第二次喝了一瓶的 1 ，
6
3
然后再加满水；第三次喝了半瓶，又加满水；第
四次一饮而尽。淘气喝的果汁多还是水多？你是
=1－（
9
4
24 + 24 ）
13
1－=
24
11 = 24
答:留在家中的同学占全班同学的
户外活动 去少年宫 留在家中 1－ 2－ 3 77
＝5－3 ＝2 77 7
男生人数
2 7
3 7
？
1－( 2＋ 3)
77
＝1－ 5 ＝ 2 77
1.看图列式计算。 甲、乙两队合修一条公路。没修的部分占这条 公路的几分之几？
2.一个人一天中大约有 1 的时间学习和工作， 1
森林部分比草地部分多几分之几?
1
3
1
2 + 10 － 5
怎样算呢?
3
2
7+ 5
=
2
3
5 +7
(
2 3
+
1 4
)+
3 4
=
2
1
3
3 +(4 + 4 )
擦黑板和擦玻璃的学生比 扫地的学生多还是少? 多几分之几?
一个人每天的睡眠时间 约占一天时间的几分之几?
(
5+ 12
1 5
1 )+(12
的时间用餐， 1
3
8
的时间参加文娱或体育活动，剩
6
下的时间睡觉。每天的睡眠时间约占一天时间的
几分之几？
3.算一算，与同伴交流你的计算方法。
5.一瓶果汁，淘气分四次喝完。第一次喝了这瓶果
汁的 1 ，然后加满水；第二次喝了一瓶的 1 ，
6
3
然后再加满水；第三次喝了半瓶，又加满水；第
四次一饮而尽。淘气喝的果汁多还是水多？你是
=1－（
9
4
24 + 24 ）
13
1－=
24
11 = 24
答:留在家中的同学占全班同学的
《星期日的安排》课件ppt
概括本节课的重点和难点，引导学生明确星 期日的重要性和安排原则。
内容的重点和难点
重点
让学生了解星期日的重要性和安排原则，掌握星期日安排的具体方法。
难点
让学生理解并掌握星期日安排的原则，能够合理安排自己和他人的星期日活 动。
03
教学内容与过程
教学内容的安排
主要内容
星期日的安排是什么？星期日的主要活动和安排，以及如何制定合理的计划。
参考文献的介绍和使用
参考文献格式
按照学术规范，正确书写参考 文献的格式，如APA、MLA等
。
参考文献介绍
简要介绍所引用的文献，包括 作者、标题、出版时间等信息
。
参考文献引用
在课件中合理引用参考文接和推荐
链接分享
提供与主题相关的网络资源链接，如网站、在线课程等。
作业反馈
通过布置相关作业，了解学生对学习内容的掌 握情况，并及时对学生的学习成果进行反馈和 指导。
教学反思和改进方案
教学方法反思
01
课后反思本课时的教学方法是否得当，是否需要改进和完善。
学生学习情况分析
02
分析学生的学习情况，找出学生在学习过程中存在的困难和问
题，并制定相应的改进措施。
课堂管理反思
学生自主阅读教材，理 解星期日安排的要点和 注意事项。
分组讨论，分享彼此的 星期日安排及时间管理 方法。
总结本课时学习的知识 点，引导学生回顾学习 内容。
教学效果的评价和反馈
1 2 3
课堂表现
观察学生在课堂上的表现，包括是否积极参与 、是否能够理解并掌握学习内容等。
小组讨论表现
评价学生在小组讨论中的表现，包括是否能够 积极参与讨论、是否能够理解并尊重他人的观 点等。
五年级下册数学北师大版1.3 星期日的安排(课件)(共19张PPT)
第一单元 分数加减法
星期日的安排
情境导入
淘气和笑笑分别调查了本班
男、女生星期日的活动安排。
星期日你都喜欢
做些什么呢？
男生星期日活动安排表
占男生总数
几分之几
户外活动
去少年宫
留在家中
女生星期日活动安排表
占女生总数
几分之几
户外活动
去少年宫
留在家中
探究新知
留在家中的男生人数占男生总数的几分之几？画一画,算一算。
下旬完成全月计划的 。实际超额完成全月计划的几分之几？
+
+
=
+
+
=
实际工作量-计划工作量=超额工作量
−1
=
−
=
把全月计划工作
量看作“1”。
答：实际超额完成全月计划的 。
课堂小结
这节课有什么收获呢？
1.分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混
餐， 的时间参加文娱或体育活动，剩下的时间睡觉。
每天的睡眠时间约占一天时间的几分之几？
1
1−
−
−
选自教材第6页练一练第2题
2 一个人一天中大约有 的时间学习和工作，
时间用餐，
的时间参加文娱或体育活动，剩下的时间睡觉。每天
的睡眠时间约占一天时间的几分之几？
星期日的安排
情境导入
淘气和笑笑分别调查了本班
男、女生星期日的活动安排。
星期日你都喜欢
做些什么呢？
男生星期日活动安排表
占男生总数
几分之几
户外活动
去少年宫
留在家中
女生星期日活动安排表
占女生总数
几分之几
户外活动
去少年宫
留在家中
探究新知
留在家中的男生人数占男生总数的几分之几？画一画,算一算。
下旬完成全月计划的 。实际超额完成全月计划的几分之几？
+
+
=
+
+
=
实际工作量-计划工作量=超额工作量
−1
=
−
=
把全月计划工作
量看作“1”。
答：实际超额完成全月计划的 。
课堂小结
这节课有什么收获呢？
1.分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混
餐， 的时间参加文娱或体育活动，剩下的时间睡觉。
每天的睡眠时间约占一天时间的几分之几？
1
1−
−
−
选自教材第6页练一练第2题
2 一个人一天中大约有 的时间学习和工作，
时间用餐，
的时间参加文娱或体育活动，剩下的时间睡觉。每天
的睡眠时间约占一天时间的几分之几？
五年级数学上册 星期日的安排课件
第十页，共十一页。
内容(nèiróng)总结
北师大版五年级数学上册。混合运算的运算顺序。答：留在家中的同学占全班的。混合运算的运算。整
数混合运算的运算。用餐， 的时间参加(cānjiā)文娱或体育活动，剩下的时间睡眠。时间一共约占一天时间
No 的几分之几。10 x 1.6 2 + 10 x 4。8 + 40。48 （m ）。0.15 x 48 = 72（千克）。学校要油漆60扇教室的门（门
。
顺序是怎样的？
第五页，共十一页。
有什么方法可以 算得又快又好吗？
3 8
+
1 5
+
5 8
1
（61
+
1 3
）
1 3
+
5 9
=
3 8
+
5 8
+
1 5
=
1+
1 5
=
1
1 5
=1
1 2
=
1 2
=
1 3
+
4 9
=
7 9
整数混合运算的运算
法则和简便方法同样适用
于分数混合运算。
1 9
12 7Βιβλιοθήκη 5 7=1(2
7
+
5)
（2）每天的睡眠时间(shíjiān)约占几分之几？
58。
1
5 8
=
3 8
答：约占
3 8
。
你还能提出哪些数学问题？怎样解决？
第七页，共十一页。
如图：有一面墙，粉刷这面墙 每平方米需用0.15千克 涂料，一共要用多少千 克涂料？ 10 x 1.6 2 + 10 x 4 = 8 + 40 = 48 （m 2） 0.15 x 48 = 72（千克）
内容(nèiróng)总结
北师大版五年级数学上册。混合运算的运算顺序。答：留在家中的同学占全班的。混合运算的运算。整
数混合运算的运算。用餐， 的时间参加(cānjiā)文娱或体育活动，剩下的时间睡眠。时间一共约占一天时间
No 的几分之几。10 x 1.6 2 + 10 x 4。8 + 40。48 （m ）。0.15 x 48 = 72（千克）。学校要油漆60扇教室的门（门
。
顺序是怎样的？
第五页，共十一页。
有什么方法可以 算得又快又好吗？
3 8
+
1 5
+
5 8
1
（61
+
1 3
）
1 3
+
5 9
=
3 8
+
5 8
+
1 5
=
1+
1 5
=
1
1 5
=1
1 2
=
1 2
=
1 3
+
4 9
=
7 9
整数混合运算的运算
法则和简便方法同样适用
于分数混合运算。
1 9
12 7Βιβλιοθήκη 5 7=1(2
7
+
5)
（2）每天的睡眠时间(shíjiān)约占几分之几？
58。
1
5 8
=
3 8
答：约占
3 8
。
你还能提出哪些数学问题？怎样解决？
第七页，共十一页。
如图：有一面墙，粉刷这面墙 每平方米需用0.15千克 涂料，一共要用多少千 克涂料？ 10 x 1.6 2 + 10 x 4 = 8 + 40 = 48 （m 2） 0.15 x 48 = 72（千克）
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
运用与提升：
小敏看课外书，第一天看了全书的1/10，第 二天看了全书的1/5，第三天看了全书的 3/10，三天工看了全书的几分之几？还剩几 分之几没看？
运用与提升：
测
能简算的要简算 3 1 4 —+ —+— 7 7 7 7 3 1 — +—- — 12 4 2
清
2 5 1 -—-— 7 7
25 7 25 —+—- — 33 22 33
小朋每天上学要先走一段乡间小路，翻过一 座山，再走一段公路才能到达学校，所走路 程与所用时间情况如下，请完成下表。
乡间小路 山路 公路
占全部路程 的几分之几
占全部时间 的几分之几
1 6 1 6
1 3
7 12
1 2
1 4
看 谁 最 棒 ？
• 笑笑喝一瓶果汁，分四次喝完。第 一次喝了一瓶果汁的六分之一，然 后加满水；第二次喝了一瓶的三分 之一，然后再加满水；第三次喝了 半瓶，又加满水；第四次一饮而尽 。笑笑喝的果汁多还是水多？为什 么？
活动二：
1、比较两组算式的大小。
3+ 2 7 5
2 3 + 5 7
(2+ 1 )+3 3 4 4
=
2 1 3 +( + ) 3 4 4
讨
论
通过刚才的比较你发现了什么？
试一试：你能用简便方法计算他们吗？
7 4 5+ 1 ( 12 5 )+(12 + 5 )
10 1 1 7 + 11 + 11
1 5 －12 6
活动一：
1、能简算的简算 100-73-27
96-54+4
2、计算下列各题 1 1 2 1 —+— —- — 3 4 5 10
5 4 + — 12
北师大版五年级数学上册
活动二：
3 的同学外出 8
1 的同学参加 6
游玩
少年宫活动Байду номын сангаас
其余的同学留 在家中
留在家中的同学占全班同学的几分之几？
独立思考，列式计算后，与小组同学交流自己 的想法。
试一试：
1 2 3 —+—+— 2 5 10 5 1 3 —-—+— 12 3 4 1 1 3 1 3 1- （— + —） — - — - — 6 3 4 3 8 1 1 7 —-—+— 5 3 15 2 5 1 —+—-— 7 6 2
讨
论
通过计算，你发现分数加减混合运算的运 算顺序，与整数、小数加减混合运算的运 算顺序相同吗？你是怎么计算的？
5 －12
运用与提升：
一块试验田里种植了三种蔬菜。黄瓜的种 植面积占试验田的1/2，西红柿的种植面积 占试验田的3/8，剩下的都种茄子，茄子的 种植面积占试验田的几分之几？
运用与提升：
问题1：每天学习的时间和参加文体活动以及用餐 的时间一共约占一天时间的几分之几？ 问题2：每天的睡眠时间约占一天时间的几分之几?