关爱智障儿童党支部活动策划书
关爱智障患者策划书3篇
关爱智障患者策划书3篇篇一《关爱智障患者策划书》一、活动主题“关爱智障患者，传递温暖与希望”二、活动背景智障患者是社会中的弱势群体，他们需要更多的关爱和支持。
为了提高社会对智障患者的关注和理解，我们计划开展一系列关爱智障患者的活动。
三、活动目的1. 提高社会对智障患者的关注度，消除对他们的歧视和误解。
2. 为智障患者提供帮助和支持，改善他们的生活质量。
3. 促进社会和谐，营造一个包容和关爱的社会环境。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象智障患者及其家庭七、活动内容1. 开展智障患者关爱讲座，邀请专业人士讲解智障患者的特点和需求，提高公众对智障患者的认识和理解。
2. 组织志愿者陪伴智障患者，进行互动游戏、手工制作等活动，增进彼此之间的感情。
3. 举办智障患者才艺展示活动，为他们提供展示自己才华的平台，增强他们的自信心。
4. 设立智障患者关爱基金，为智障患者提供医疗、康复等方面的帮助。
八、活动流程1. 活动筹备阶段：成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
联系相关机构和专业人士，确定活动内容和形式。
招募志愿者，进行培训和分工。
宣传活动，提高社会关注度。
2. 活动实施阶段：按照活动计划，开展各项关爱活动。
做好活动记录和影像资料的收集工作。
及时解决活动中出现的问题和困难。
整理活动资料，制作活动报告。
对表现优秀的志愿者进行表彰和奖励。
九、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 活动物资费用：[X]元3. 志愿者补贴费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动过程中要尊重智障患者的意愿和隐私，不得强迫他们参加活动。
2. 志愿者要具备一定的专业知识和技能，能够为智障患者提供有效的帮助和支持。
3. 活动现场要做好安全防范工作，确保智障患者和志愿者的人身安全。
4. 活动结束后，要及时清理活动现场，保持环境整洁。
十一、活动主办方[主办方名称]十二、活动承办方[承办方名称]篇二《关爱智障患者策划书》一、活动主题“关爱智障患者，传递温暖与爱”二、活动背景智障患者是社会中的弱势群体，他们需要我们的关爱和支持。
关爱孩子党建活动方案策划
关爱孩子党建活动方案策划一、背景分析随着社会的发展，孩子们的成长环境也发生了很大的变化。
传统的家庭教育模式逐渐被现代化的教育方式所取代，孩子们的生活压力也越来越大。
在这种情况下，党建活动对于关爱孩子的成长，提高素质教育的重要性日益凸显。
二、目标设定1.关爱孩子的成长，提高他们的综合素质；2.加强家庭教育的引导，提高家长的教育水平；3.促进学校、社区、党组织的互动合作，形成共同关爱孩子成长的合力。
三、活动方案1.开展“关爱孩子，从小学党章”主题宣传活动通过宣传活动，让孩子们了解党章，了解党员的光荣传统和责任使命，引导他们从小树立正确的人生观、价值观和世界观。
活动安排：（1）印发党章宣传资料，组织学习讲座，引导孩子们了解党章的重要性和意义。
（2）开展党章知识竞赛，提高孩子们对党章的理解和掌握程度。
（3）举办党章主题读书活动，组织孩子们阅读与党建相关的优秀书籍，激发他们的读书兴趣。
2.开展“成长道路上的党建引领”主题教育活动通过主题教育活动，引导孩子们在成长过程中树立正确的人生观、价值观和世界观，促进他们健康、快乐、全面发展。
活动安排：（1）举办青蓝远征活动，带领孩子们进行户外拓展训练，锻炼他们的意志品质和团队合作精神。
（2）开展社会实践活动，让孩子们走进社会，了解社会问题，提高社会责任感。
（3）开展志愿者活动，让孩子们参与社区服务，培养他们的助人为乐精神，并对党建工作有更深入的了解。
3.开展“共建家庭教育，共育和谐家庭”系列活动通过开展家庭教育活动，提高家长的教育水平，增进家庭和睦，为孩子们的成长提供良好的家庭环境。
活动安排：（1）开展家庭教育讲座，邀请专家为家长讲解科学的家庭教育方法和技巧。
（2）开展家庭教育培训班，提供家长教育的实用技能。
（3）组织家庭教育交流活动，让家长互相分享经验，相互学习，共同解决教育问题。
四、组织实施1.明确责任人根据活动安排，明确各项活动的责任人，组成活动筹办小组，负责活动的组织协调、宣传推广及后续评估工作。
关爱智障儿童策划书
活动结束后，通过问卷调查收集了志愿者与家长的反馈，其中90% 的参与者表示活动非常有意义，愿意再次参加类似活动。
技能提升
通过活动，志愿者学会了如何与智障儿童沟通、互动和引导他们参 与活动，提升了志愿者的服务技能。
活动总结与反思
活动亮点
本次活动成功地让智障儿童感受到了 关爱与温暖，同时也增强了志愿者对 智障儿童的认识和了解。
开展艺术疗愈活动
通过绘画、音乐、舞蹈等艺术形式， 帮助智障儿童表达情感，提高自信心 。
04
策划实施计划
时间安排
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03
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第一阶段（1-2个月）： 需求调研与方案设计
ห้องสมุดไป่ตู้第二阶段（3-4个月）： 活动筹备与资源整合
第三阶段（5-6个月）： 活动实施与执行
第四阶段（7-8个月）： 效果评估与总结反馈
培训课程
为家长和教师提供培训课程，教授如何更好地理解和支持智 障儿童。
促进智障儿童融入社会
就业指导
为智障儿童提供就业指导和职业技能 培训，帮助他们融入职场。
社区活动
组织社区活动，让智障儿童有机会与 普通儿童一起参与，促进相互了解和 交流。
03
策划内容
开展宣传活动
宣传主题
倡导社会关注智障儿童，消除歧 视，促进融合。
不足之处
部分活动环节的组织不够紧凑，导致 时间安排有些紧张，影响了活动的整 体节奏。
改进建议
在未来的活动中，应提前对活动流程 进行更为细致的规划和安排，确保活 动顺利进行。
未来展望
希望通过此类活动的举办，能够引起 更多人关注智障儿童群体，为他们提 供更多的关爱与支持。
THANKS
谢谢您的观看
关爱智障儿童活动策划书
关爱智障儿童活动策划书【篇一】关爱智障儿童活动策划书一背景：有时候，我们会这样认为：智障小孩也许是最幸福的，因为他们或许可以不理会成长的烦恼，生活的忧愁。
直到真正接触他们了，才觉得智障孩子们是最需要关爱的。
他们不懂得优美的。
歌曲，说不出心中那份忧愁，却能感受到来自方方面面的异样的眼关。
虽然社会对智障人群是有所关注的，但他们在现实生活还是会受到很多不平等的待遇，在自己成长的路上还是会碰到许多的挫折。
他们和我们有着一样的外表，却没有感受幸福的能力，他们的世界我们不了解是什么样子，但肯定没有我们的世界这么丰富精彩。
关爱智障儿童的成长和生活，他们需要我们更多人的尊重和呵护。
二目的：一方面，引起更多公益性社团关注智障儿童成长，号召更多的爱心人士关爱智障儿童的生活和学习，另一方面起到增强大学生社会责任感，促进社会和谐和发展的作用。
三流程：（1）活动前：1、先由策划部把本次活动大概情况策划好，再集中各部成员对次活动展开细节性讨论，最终裁定方案。
2、通过飞信，开例会等方式通知社员有关开展次活动的情况。
3、通过办板报等方式加强宣传力度，一边是更多爱心学子加入到此活动中奉献自己的爱心。
4、确定好参加活动的人数，再由办公室安排好节目。
（2）活动进行：1、由外联部组织好人员集中出发，确保外出安全。
2、文艺部组织活动的进行。
3、每个成员负责和一到两名儿童沟通，以了解他们的生活情况，以便更好的帮助他们。
（3）活动后：办公室负责做好活动总结，以便更好地开展下次活动。
四地点：新乡市牧野区智障儿童活动中心五时间：xxx年10月29日【篇二】关爱智障儿童活动策划书一、活动前言：当你在感叹自己的不幸的时候，是否想过，有这样一群孩子，他们一生下来便被上天剥夺了变得聪明的能力，他们其实也很想跟正常人一样上学，玩游戏，跟爸爸妈妈一起去逛公园，玩云霄飞车。
可是他们不能，因为，总是有一双双奇怪又冷漠的眼睛不断地定格在他们的身上。
这便是不幸的智障儿童们——他们就像被上天抛弃的蜡烛，只有用爱的火苗才能将他们点亮！二、活动目的及意义：1、这次活动旨在帮助，关爱智障儿童，同时也提升我们党支部的爱心指数，塑造我们对外的良好形象。
关爱智障志愿活动策划书3篇
关爱智障志愿活动策划书3篇篇一《关爱智障志愿活动策划书》一、活动主题“关爱智障，传递温暖”二、活动目的1. 为智障人士提供帮助和关爱，让他们感受到社会的温暖和关怀。
2. 增强志愿者的社会责任感和爱心，提高志愿者的服务意识和能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、活动对象智障人士六、活动准备1. 与智障人士服务机构联系，了解智障人士的需求和情况，确定活动的具体内容和形式。
2. 招募志愿者，进行培训，让志愿者了解智障人士的特点和需求，掌握与智障人士沟通和交流的技巧。
3. 准备活动所需的物资和设备，如礼品、文具、游戏道具等。
4. 宣传活动，通过社交媒体、宣传海报等方式，让更多的人了解活动的目的和意义，吸引更多的志愿者参与。
七、活动内容1. 互动游戏：组织智障人士和志愿者一起参与互动游戏，如拼图、画画、唱歌等，增强彼此之间的交流和互动。
2. 文艺表演：安排志愿者为智障人士表演文艺节目，如舞蹈、小品、魔术等，让智障人士感受到艺术的魅力和乐趣。
3. 手工制作：组织智障人士和志愿者一起参与手工制作，如编织、剪纸、陶艺等，培养智障人士的动手能力和创造力。
4. 礼品赠送：为智障人士准备礼品，如文具、书籍、玩具等，表达对他们的关爱和祝福。
八、活动流程1. 9:00-9:30 志愿者签到，领取活动物资和设备。
2. 9:30-10:00 活动开场，主持人介绍活动的目的和意义，欢迎智障人士和志愿者的参与。
3. 10:00-11:00 互动游戏环节，组织智障人士和志愿者一起参与互动游戏，增强彼此之间的交流和互动。
4. 11:00-12:00 文艺表演环节，安排志愿者为智障人士表演文艺节目，让智障人士感受到艺术的魅力和乐趣。
5. 12:00-13:00 午餐时间，为智障人士和志愿者提供午餐。
6. 13:00-14:00 手工制作环节，组织智障人士和志愿者一起参与手工制作，培养智障人士的动手能力和创造力。
7. 14:00-15:00 礼品赠送环节，为智障人士准备礼品，表达对他们的关爱和祝福。
关爱智障儿童策划书3篇
关爱智障儿童策划书3篇篇一关爱智障儿童策划书一、活动背景智障儿童是一个需要特别关爱的群体，他们在认知、语言、社交等方面存在一定的障碍，需要社会各界的关注和帮助。
为了让智障儿童感受到社会的关爱和温暖，提高他们的生活质量和自信心，我们计划举办一场关爱智障儿童的活动。
二、活动主题用爱与关怀，助力智障儿童成长三、活动目的1. 为智障儿童提供一个欢乐、温馨的活动环境，让他们感受到社会的关爱和温暖。
2. 通过游戏、表演等形式，提高智障儿童的认知能力、语言表达能力和社交能力。
3. 增强社会各界对智障儿童的关注和了解，提高公众的助残意识。
四、活动时间和地点1. 活动时间：[活动时间]2. 活动地点：[活动地点]五、活动对象全体智障儿童及其家长、志愿者、社会爱心人士等。
六、活动内容1. 爱心捐赠：向智障儿童捐赠学习用品、生活用品等物资，帮助他们改善生活条件。
2. 文艺表演：组织志愿者为智障儿童表演节目，如歌曲、舞蹈、小品等，让他们感受到艺术的魅力。
3. 游戏互动：设计一些简单有趣的游戏，如拼图、画画、手工制作等，让智障儿童和志愿者一起参与，增强他们的互动和合作能力。
4. 爱心义卖：组织志愿者进行义卖活动，筹集善款，用于智障儿童的康复和教育。
5. 亲子互动：邀请智障儿童的家长和志愿者一起参与亲子游戏，增强亲子关系，促进家庭和谐。
七、活动宣传1. 通过海报、宣传单、社交媒体等多种渠道，广泛宣传活动信息，吸引更多的人关注和参与。
2. 在活动现场设置宣传展板，介绍智障儿童的现状和需求，提高公众的助残意识。
3. 邀请媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力。
八、活动预算1. 物资采购费用：[X]元2. 文艺表演费用：[X]元3. 游戏互动费用：[X]元4. 爱心义卖费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安全和卫生，设置警示标志，防止意外事故发生。
2. 活动期间要关注智障儿童的情绪和身体状况，如有不适及时处理。
启智行动——关爱智障儿童活动策划书（5篇）
启智行动——关爱智障儿童活动策划书（5篇）第一篇：启智行动——关爱智障儿童活动策划书启智行动——关爱智障儿童活动策划书活动背景：作为新一代在党的旗帜下成长的热血青年及生物技术学院团委领导的深心栽培下的当代大学生，深深感受到继承和发扬志愿者精神，回报社会和表现自身价值的重要性和尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富，为抓住契机，进一步营造和谐的社会环境，生物技术学院举办《启智活动》，旨在通过利用我们的课余时间，增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。
活动目的：引起社会和大学生关注智障儿童的成长，生活，学习，关爱智障儿童，并为大家在学习之余提供社会实践机会，为大家了解社会，接触社会，感恩社会打下了基石和为同学们展现爱心提供一个平台。
希望通过此次活动能鼓励大学生、青年关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会，同时号召更多的人关爱弱智儿童。
一．活动名称：生物技术技术学院启智行动二．活动主题：奉献爱心，关注弱智儿童三．活动时间：xx年11月中旬四．活动地点：启智学校（大操场）五．活动对象：启智学校小朋友与本校志愿者六．活动内容：（一）第一个游戏：抢凳子具体玩法：1.由主持人向小朋友讲解玩法，并找10个志愿者做示范2.把30名志愿者和30名小朋友分成6组，每组围着凳子围成一个圈3.然后播放音乐，音乐一停参加者斗快抢6张凳子其中一张坐，不成功者淘汰4.淘汰参赛者同时每次减少一张凳子，重复游戏过程，直到剩下2张凳子5.每组派1~2名工作人员派发奖品，按照出场顺序依次增加奖品（糖果或小饼干）（二）第二个游戏：斗快拼拼图拼图用卡纸画上动物或人头再剪碎做成具体玩法：1．由主持人向小朋友讲解玩法，并找6个志愿者分成3组做示范2．每个志愿者和每个小朋友组成一小组，排成6行，每行5组，主持人统一组织开始拼，首先完成者举手由旁边工作人员裁定快慢奖励奖品3．相对行数对着的两组互相交换拼图，再重复一次游戏（三）第三个游戏：看动作猜词语和听声音辨动物1.由主持人讲解游戏玩法和规则，并由志愿者协助小朋友实践一下2.把所有小朋友和志愿者围成一个圈，表演者和主持人在中间，表演者开始模仿一种动作或声音，小朋友们猜并举手回答，答对再继续下一个表演，游戏开始和过程由主持人把握处理，3.志愿者可以稍微提示一下，答对的小朋友可获奖品，由旁边的工作人员派发七.活动要求：（1）注意严格把关，选拔出活泼开朗，有耐性，对粤语有一定基础，有相关实践经验（次要）的志愿者，加强志愿者的培训和管理（2）所有队员要注意团队精神，服从组织安排，统一行动，以集体利益为重，履行职责，做好本职工作，同时注意维护学校形象，注意个人举止和注重仪表着装（3）费用要节省，用得恰当合理，费用报销需要发票，允许同学自费献爱心的行为（4）活动后卫生和整理要做到位，活动后期的宣传工作等要落到实处（5）活动当天工作人员要注意纪律，严格按照时间表进行，不能拖拉拖慢集体进度（6）工作人员不能随意拍照，要尊重他人，也要保持手机开机，方便联络八．活动准备：（一）前期宣传：联系团委宣传部组织宣传活动，通过ppt，校内网和各个专业的q群在本学院大力宣传，派社会实践部的人员到各个宿舍进行口头宣传（二）前期踩点：在初定策划书方案后，策划部的人员统一到启智学校实地考察，预防场地和路线的变更（三）人数确定：40名志愿者，社会实践部5名工作成员，表演者数人（待定）（四）资金筹备：团委内部及拉赞助（五）工作人员安排：详情看时间推进表和活动流程（六）乘车路线：包车，具体情况待定（七）活动申请表：略活动准备时间推进表时间项目人员安排向学校申请举办启智之旅活动由实践部部长提交申请表格并负责与启智学校联系，协商确定活动时间和活动场地，活动人数等社会实践部5名成员负责联系召开社会实践部内部会议，商讨确定活动策划方案社会实践部全体成员委托青工部招募40名志愿者，宣传部开始宣传工作，社会实践部选表演人员略社会实践部踩点，到启智学校实地体验，并联系包车或制定乘车路线社会实践部5名成员采购活动所需文具，奖品（饼干与糖果），游戏用品社会实践部5名成员志愿者和所有参加人员培训讲解活动注意事项和活动流程略通知活动具体出发安排社会实践部和青工部工作人员九．活动流程： 6：20~6：40 全体工作人员集合并清点人数，登记出席情况后准时出发到校门口乘坐包车前往启智学校6：45~8：15 乘车前往启智学校途中重申活动注意事项和要求8：20~8：50 到达目的地后集中带到启智学校大操场，派社会实践部工作人员布置场地，10名志愿者带小朋友到大操场集合 9：00~9：45 前15分钟进行游戏讲解和队形调整安排，接着进行第一个游戏 9：55~10：45 前15分钟进行游戏讲解和队形调整安排，接着进行第二个游戏10：55~11：35 前10分钟进行游戏讲解和队形调整安排，接着进行第三个游戏 11：40~12：00 分发送给小朋友的文具和奖品 12：00~12：10 将小朋友统一带回12：15~12：30 志愿者集中清点人数准备离开，社会实践部工作人员清理场地 12：40~14：00 集中搭车回校十．可行性分析：（一）由于活动时间比较长，各志愿者要自备饮料和食物（二）活动之前要准备好喇叭，照相机，录像机等工具（三）考虑天气原因，准备室内游戏：给三毛添鼻子，123红绿灯，教唱儿歌十二.经费预算：物品价格总计文具（本子，橡皮擦，笔）50元50元奖品（饼干和糖果）20+20元40元主办单位：南方医科大学生物技术学院团委协办单位：启智学校 xx年10月20日第二篇：启智行动——关爱智障儿童活动策划书活动背景：作为新一代在党的旗帜下成长的热血青年及生物技术学院团委领导的深心栽培下的当代大学生，深深感受到继承和发扬志愿者精神，回报社会和表现自身价值的重要性和尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富，为抓住契机，进一步营造和谐的社会环境，生物技术学院举办《启智活动》，旨在通过利用我们的课余时间，增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。
智障儿童策划书模板3篇
智障儿童策划书模板3篇篇一《智障儿童关爱活动策划书》一、活动背景智障儿童是一个特殊的群体，他们需要更多的关爱和支持。
为了提高社会对智障儿童的关注度，促进智障儿童的健康成长，我们计划开展一系列关爱智障儿童的活动。
二、活动主题“用爱点亮希望，关怀智障儿童”三、活动目的1. 让智障儿童感受到社会的关爱和温暖，增强他们的自信心和自尊心。
2. 通过活动，提高社会对智障儿童的关注度，促进社会对智障儿童教育和康复事业的支持。
3. 培养志愿者的爱心和责任感，增强社会凝聚力。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点1. 智障儿童学校：开展教学活动、游戏互动等。
2. 社区活动中心：举办文艺表演、亲子活动等。
六、活动对象智障儿童及其家长、志愿者七、活动内容1. 教学活动组织志愿者为智障儿童进行语文、数学、英语等学科的辅导，帮助他们提高学习成绩。
开展手工制作、绘画、音乐等兴趣课程，培养智障儿童的兴趣爱好和创造力。
2. 游戏互动组织智障儿童进行各种游戏活动，如拼图、积木、跳绳等，增强他们的身体协调能力和团队合作精神。
开展亲子游戏活动，增进家长与孩子之间的感情交流。
3. 文艺表演邀请专业的文艺团队为智障儿童表演精彩的节目，如舞蹈、歌曲、小品等，丰富他们的精神文化生活。
组织智障儿童进行文艺表演，展示他们的才艺和风采。
4. 亲子活动举办亲子运动会，让家长和孩子一起参与体育活动，增强亲子关系。
开展亲子手工制作活动，培养家长和孩子的动手能力和创造力。
5. 心理辅导邀请专业的心理咨询师为智障儿童及其家长进行心理辅导，帮助他们缓解心理压力，树立积极乐观的心态。
组织志愿者与智障儿童进行谈心交流，给予他们关心和支持。
八、活动流程1. 活动前期准备联系智障儿童学校和社区活动中心，确定活动场地和时间。
招募志愿者，进行培训和分工。
准备活动所需的物资和道具，如教材、文具、游戏器材、文艺表演道具等。
宣传活动，通过海报、传单、社交媒体等方式向社会广泛宣传，吸引更多人关注和参与。
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关爱智障儿童党支部活动策划书
一：活动前言：
当你在感叹自己的不幸的时候，是否想过，有这样一群孩子，他们一生下来便被上天剥夺了变得聪明的能力，他们其实也很想跟正常人一样上学，玩游戏，跟爸爸妈妈一起去逛公园，玩云霄飞车。
可是他们不能，因为，总是有一双双奇怪又冷漠的眼睛不断地定格在他们的身上。
这便是不幸的智障儿童们——他们就像被上天抛弃的蜡烛，只有用爱的火苗才能将他们点亮！
二：活动目的及意义：
1 、这次活动旨在帮助，关爱智障儿童，同时也提升我们党支部的爱心指数，塑造我们对外的良好形象。
2 、此次活动可以促进学院各党支部生活活动的开展,丰富党员的生活，培养党员积极关注社会，奉献社会的良好品质，同时也是对我们传统作风的延续。
三：活动主题：
至灵有你，探访智障儿童
四：活动时间：
每星期周三下午 3：00-----5：00
五：活动地点：
广州至灵学校（环市中麓景西狮带岗中6号）
乘车路线：
由天河客运站到麓景西路站的乘车路线
1.从天河客运站1坐30路(坐14站)到小北站2下.走约420米到麓景西路站
2.从天河客运站2坐297路(坐11站)到省第二中医院站转乘546路(坐2站)到麓景西路站下.
六：活动内容：
活动的大致流程如下：首先与至灵学校同学们玩集体游戏，游戏内容各党支部自行开会讨论决定；接着可与智障儿童一对一的接触或聊天；最后，在走之前，党支部负责人要跟他们的老师进行交流，以便了解更多关于他们的情况。
原则上一个支部去两周，两周都有三个以上的支部成员去的话就可以当作该支部本月组织生活。
但是为了让至灵学校活动有较好的传承性，因此要求负责下一期的支部派一个人以上在本期前往。
例如：第8周07第二党支部负责，第六周是安排了08第一支部的，那08第一支部就需要派一个人跟着07第二支部一同前往。
活动的内容由自己支部内部商量，但是务必要在去之前写好简单的流程表上交思教部郑业练（邮箱为）处，当一个支部经过两周的至灵学校活动之后要以总结的形式上交一份宣传稿，字数不限，（有宣传部委员跟踪收集）。
另外，每个支部需要安排好拍照的人员。
此外每次活动人数不得少于5人，可以招募志愿者（本支部的积极分子，这个可以作为入党考虑条件之一）。
七：活动流程：
时间
工作内容
参与人员
备注
周四、周五
各支部召开工作会议，进行活动策划
各支部
须确定活动负责人，活动内容等
周六、周日
拟定详细活动内容及流程，并将计划发往思教部郑业练处
活动负责人
周一、周二
各支部须在此阶段内确定好参与人数，同时做好各方面负责人的落实工作
周三下午
活动的展开
各党支部（下一期的另一个党支部联系人须一同前往）
活动负责人要做好与至灵学校老师的交流工作，同时做好应付突发事件的处理
八：可行性分析：
我们党支部是一个庞大的组织，人手齐全，并且我们具备优良的传统作风，对于这样的爱心活动有很高的积极性。
虽然有些党支部在时间上会与课程产生冲突，但经过协调后仍有一些支部在时间上是允许的。
同时智障儿童需要社会的关爱，学校的老师应该会热情地欢迎我们过去探访。
因此活动展开的可行性较大。
九：活动注意事项：
1、当天各支部记得带上党旗
2、活动过程中进行拍照，以便以后的宣传。
但上传的照片要顾及孩子们的隐私，避免出现孩子正面或侧面的相片。
3、由于活动的地点是在市区，所以同志们要注意交通安全。
4、在与智障儿童沟通的过程中要耐心，不要怕脏，要认真地听听他们想要表达什么，认真地指导他们。
5、注意儿童的安全，由于有些儿童可能难以沟通，比较调皮，会做一些危险的事情，同志们应密切注意每个儿童的动态，以免造成儿童或自身的受伤。