乌牛二小三年级暑假作业
小学三年级暑假作业单
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三年级暑假作业菜单
亲爱的同学们，又一个学期过去了。
这是个充满乐趣的学期。
通过努力，你肯定阅读了很多好看的书籍，写出了一篇篇有趣的文章，还养成了良好的学习习惯。
在暑假来临之际，老师希望每个同学能够劳逸结合，在感受暑假快乐的同时，也能够利用这段时间练习运用各种语文知识，为下个学期的学习做好准备。
相信你能在学习中，不断获取知识，收获成功与快乐!
一、读一读(《一级阅读考级书目》在背面)
这个寒假老师给大家推荐10本一级阅读考级书目，请大家认真阅读。
读一本好书，就像和一个品格高尚的朋友谈话。
请多找几个这样的“朋友”，通过与他们的对话，提升自己的语文能力。
同时注意保护你的视力。
二、写一写(记录10篇日记)
读一读，还要写一写。
我们不仅要吸收别人的智慧，还要把自己的思想、智
慧跟大家分享。
请大家随时去记录自己的生活。
暑假要求写10篇随笔，可以是生活中触动你的的小事，可以是你的一些想法等等。
三、练一练(完成《暑假作业》)
认真完成《暑假作业》，基础较好的还可以选择一本阅读训练的书加强一下语文的理解能力。
希望每个同学都能够度过一个健康、愉快的暑假。
四、英语作业：
读一、二册英语书并录音。
下学期开学上交磁带。
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三年级数学暑假作业答案【标准】
三年级数学暑假作业答案【标准】暑假不是只有玩还需要完成哦，下面是提供的三年级数学暑假作业答案2019，欢迎阅读。
1、下面数列，是等差数列的指明公差，不是的说明理由。
(1)2，5，8，11，14，17 (2)14，12，10，8，6，4，2(3)1，5，1，5，1，5 (4)1，3，7，13，21，31 (5)3. 5 .8.11 .15。
212、1+5+9+13+17+21+ (201)3、3000-2-4-6-8-10-……-624、求首项是14，公差是6的等差数列的前25项的和。
5、求首项是3，末项是263，公差是5的等差数列的和。
6、已知等差数列4、7、10、13、……求出它的第21项和第26项?7、1+2+3+4+5+11+12+13+14+15+21+22+23+24+25+……+81+8 2+83+84+858、17个连续奇数的和是2227，其中最大的奇数是多少?9、礼堂共有25排座位，第一排有40个座位，以后每一排都比前一排多3个座位，这个礼堂共有多少个座位?答案：2.51513.20194.21505.70496.64，797.19358.1479.1900小学三年级数学暑假作业及答案一、填一填.(22分)1.(3分)一年中是31天的月份是大月，30天的月份是小月.考点：年、月、日及其关系、单位换算与计算.专题：质量、时间、人民币单位.分析：根据年月日的知识可知：一年有12个月，分为7个大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天，4个小月：4、6、9、11月，小月每月30天，据此解答.解答：解：一年中是31天的月份是大月，30天的月份是小月，故答案为：大月，小月.点评：本题主要考查年月日的知识，注意掌握大月与小月各有哪些月，二月是个特殊月.2.(3分)早晨，面对太阳时，你的右面是南方，你的后面是西方.考点：方向.分析：太阳东升西落这是自然规律，早晨，面对太阳时就是面对东方，右边是南，后面是东的对面西方，据此解答.解答：解：早晨，面对太阳时，你的右面是南方，你的后面是西方;故答案为：南，西.点评：本题主要考查方向的辨别，注意太阳东升西落这是自然规律，早晨，面对太阳时就是面对东方.3.(3分)6.05读作六点零五，十点一二写作10.12 .考点：小数的读写、意义及分类.专题：小数的认识.分析：(1)根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字;进行判断即可.(2)小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分依次写出每一个数位上的数字.解答：解：6.05读作：六点零五，十点一二写作：10.12;故答案为：六点零五，10.12.点评：本题主要考查小数的写法和读法，注意小数部分的读写方法.4.(3分)□68÷7，如果商是三位数，□里最小可以填7 ，如果商是两位数，□里面最大可填 6 .考点：整数的除法及应用.专题：运算顺序及法则.分析：□68÷7，如果商是三位数，那么□里的数大于或等于7，然后再找出最小的数即可;如果商是两位数，□里的数应大于7，然后找出最大的数即可.解答：解：根据题意可得：□68÷7，如果商是三位数，□≥7，即7，8，9，那么最小的数是7;□68÷7，如果商是两位数，□<7，即6，5，4，3，2，1，那么最大的数是6.所以，□68÷7，如果商是三位数，□里最小可以填7，如果商是两位数，□里面最大可填6.故答案为：7，6.点评：一个三位数除以一个一位数，要使商是三位数，被除数的最高位上的数大于或等于除数;要使商是两位数，被除数最高位上是数小于除数，然后再进一步解答即可.5.(3分)一辆客车上午11：30从雷山县城出发，当天下午3：30到达贵阳，途中用去 4 小时.考点：日期和时间的推算.专题：质量、时间、人民币单位.分析：首先把普通计时法转化为24时计时法，然后用到达时刻减去出发时刻，即可得解.解答：解：3时30分+12时=15时30分，15时30分﹣11时30分=4小时;答：途中用去4小时.故答案为：4.点评：此题考查了时间的计算，途中经过时间=到达时刻﹣出发时刻.6.(3分)3平方米= 300 平方分米4公顷= 40000 平方米7角= 0.7 元 2年= 24 个月.考点：面积单位间的进率及单位换算;年、月、日及其关系、单位换算与计算;货币、人民币及其常用单位.专题：长度、面积、体积单位;质量、时间、人民币单位.分析：把3平方米换算为平方分米，用3乘进率100;把4公顷换算为平方米，用4乘进率10000;把7角换算为元，用7除以进率10;把2年换算为月，用2乘进率12;据此解答.解答：解：3平方米=300平方分米，4公顷=40000平方米，7角=0.7元，2年=24个月;故答案为：300，40000，0.7，24.点评：解决本题关键是要熟记单位间的进率，知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数，就乘单位间的进率;反之，就除以进率来解决.7.(3分)一台洗衣机售价1998元，买3台大约要花6000 元.考点：数的估算;整数的乘法及应用.分析：买3台大约要花多少元，即求3个1998是多少，根据整数乘法的意义列式解答即可，注意是问大约花多少钱，根据整数乘法的估算方法，把1998看成最接近它的整数2000来计算.解答：解：3×1998，≈3×2000，=6000(元);答：买3台大约要花6000元.故答案为：6000.点评：此题考查了整数乘法的意义及整数乘法的估算方法，平时要把基础的知识和方法掌握牢固.8.(3分)把下面的数按从小到大的顺序排起来写在横线上7 9.079.97 9.797 < 9.07 < 9.79 < 9.97 .考点：小数大小的比较.专题：小数的认识.分析：根据小数的大小比较的方法进行解答即可.解答：解：根据题意可得：因为，7<9，所以，7最小;其余三个小数的整数部分相同;9.07的十分位上的数是0，9.97的十分位上的数是9，9.79的十分位上的数是7，0<7<9，所以，9.07<9.79<9.97;因此，7<9.07<9.79<9.97.故答案为：7，9.07，9.79，9.97.点评：小数的大小比较，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大;如果整数部分相同，十分位大的那个数就大，如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，以此类推，直到比较出大小.10.(3分)在横线里填上合适的单位名称.一个教室的面积约50 平方米;黑板长4 米.数学课本封面的周长约是7 分米;小青体重27 千克.考点：根据情景选择合适的计量单位.专题：长度、面积、体积单位;质量、时间、人民币单位.分析：根据生活经验、对长度单位、面积单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量一个教室的面积，应用面面积单位，结合数据可知：应用“平方米”做单位;计量黑板的长度，应用长度单位，结合数据可知：应用“米”作单位;计量数学课本封面的周长，应用长度单位，结合数据可知：应用“分米”做单位;计量小青体重，应用质量单位，结合数据可知：应用“千克”做单位;据此解答.解答：解：一个教室的面积约50平方米;黑板长4米.数学课本封面的周长约是7分米;小青体重27千克;故答案为：平方米，米，分米，千克.点评：此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择.11.(3分)△=○+○+○，△+○=40，则○=10 ，△=30 .考点：简单的等量代换问题.分析：根据“△=○+○+○，”知道△=3○，将△=3○代入△+○=40，求出○的值，进而求出△的值.解答：解：因为，△=○+○+○，所以，△=3○，将△=3○代入△+○=40，3○+○=40，即4○=40，○=10，△=3○=3×10=30;故答案为：10;30.点评：解答此题的关键是，根据题意将△代换为○，求出○即可.二、判一判.(对的在横线里打“√”，错的打“×”)(5分)12.(3分)边长为2厘米的正方形，周长和面积相等. ×.考点：正方形的周长;长方形、正方形的面积.专题：平面图形的认识与计算.分析：要判断周长和面积是否相等，分别求出其周长和面积.将题目数据代入公式及可以求出.解答：解：周长为2×4=8(厘米);面积为2×2=4(平方厘米);周长与面积的单位不同，不能比较大小.故答案为：×.点评：此题主要考查正方形的周长及面积公式，长度单位和面积单位不能比较大小.13.(3分)小云的妈妈6月31日去上海参观世博会. ×.考点：年、月、日及其关系、单位换算与计算.专题：质量、时间、人民币单位.分析：6月是小月，有30天;据此判断即可.解答：解：由分析可知：小云的妈妈6月31日去上海参观世博会，说法错误，因为6月没有31日;故答案为：×.点评：解答此题应明确一年有7个大月、4个小月，2月是特殊月.14.(3分)公历年份是4的倍数，这一年不一定是闰年. √.考点：平年、闰年的判断方法.分析：根据非整百年份是4的倍数，这一年就是闰年，如果是整百年份需是400的倍数，这一年才是闰年，由此即可判断.解答：解：非整百年份是4的倍数就是闰年，整百年份是400的倍数就是闰年;所以公历年份是4的倍数，这一年不一定是闰年.故答案为：√.点评：此题主要根据平年、闰年的判断方法解决问题，关键是判断整百年份是闰年的方法.15.(3分)被除数中间没有0，商的中间就一定没有0. 错误.考点：整数的除法及应用.分析：根据存在一个中间有0的数乘一个中间没有的数，积的中间没有0，那么就存在被除数中间没有0，商的中间有0，举例解答.解答：解：因为816÷8=102，即被除数中间没有0，商中间有0，所以这句话是错误的，故答案为：错误.点评：这种类型的题，只要举出一个推翻这句话的例子即可判断.三、选一选.(把正确答案的序号填在括号里)(5分)16.(3分)125×80的积的末尾有个0.A.1B.2C.3D.4考点：整数的乘法及应用.专题：计算题.分析：根据末尾有0的整数乘法的运算法则可知，在计算125×80时，可先计算125×8，125×8的结果是1000，然后再在1000后边加上原来80后边的0，即为10000，即125×80的积的末尾有4个零.解答：解：在计算125×80时，可先计算125×8，125×8的结果是1000，然后再在1000后边加上原来80后边的0，即为10000，即125×80的积的末尾有4个零.故选：C.点评：整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0.17.(3分)648÷8的商的个位上是A.8B.1C.9D.考点：整数的除法及应用.分析：根据题干，先把648÷8的商计算出来，即可进行选择.解答：解：648÷8=81，所以商的个位上是1.故选：B.点评：这类型的题目不能根据商的个位与除数8的积的个位是8来直接判断，因为需要注意计算的结果有余数的情况.18.(3分)36个12相加的和是多少?列式是A.36×12B.36+12C.12+36考点：整数的乘法及应用.专题：文字叙述题.分析：要求36个12相加的和是多少，用36×12即可.解答：解：36×12=432.答：36个12相加的和是432.故选：A.点评：求几个相同加数和的简便计算，用乘法进行计算即可.19.(3分)“下午5时15分”用24计时法表示是A.5：15B.10：15C.17：15考点：时、分、秒及其关系、单位换算与计算.专题：质量、时间、人民币单位.分析：把普通计时法用24时计时法表示就是凌晨和上午的时间不变，只在前面加上凌晨或上午，下午和晚上的时间要在12时计时法的基础上加上12时，前面就不需要写下午或晚上.解答：解：5+12=17，所以下午5时15分”用24计时法表示是17：15.故选：C.点评：主要考察普通计时法和24时计时法的改写方法：把普通计时法用24时计时法表示就是凌晨和上午的时间不变，只在前面加上凌晨或上午，下午和晚上的时间要在12时计时法的基础上加上12时，前面就不需要写下午或晚上.20.(3分)下面各图中的涂色部份能用0.3表示的是A.B.C.考点：小数的读写、意义及分类.专题：小数的认识.分析：根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1.再看应该取几份就可以.解答：解：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，3份就是0.3，所以，A.平均分成9份，不能用0.3表示;B.十等分，取三份，用0.3表示;C.没有平均分，不能用0.3表示.故选：B.点评：解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分;2、要平均分成10份.四、算一算.(34分)21.(19分)直接写出得数.500+5=40﹣50=56+44=1800÷9=20×13=2000+4=9﹣2.7=84÷7=6+0.8=1.4﹣0.9=7.5+0.6=8.4+1.6=考点：整数的加法和减法;整数的乘法及应用;整数的除法及应用.专题：运算顺序及法则.分析：根据整数和小数加减乘除法的计算方法进行计算即可.解答：解：500+5=505，40﹣50=﹣10，56+44=100，1800÷9=200，20×13=260，2000+4=2019，9﹣2.7=6.3，84÷7=12，6+0.8=6.8，1.4﹣0.9=0.5，7.5+0.6=8.1，8.4+1.6=10.点评：口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算即可.22.(9分)用竖式计算.(带*的题要验算)10﹣3.7*15×68*522÷439×43364÷7981÷9.考点：小数的加法和减法;整数的乘法及应用;整数的除法及应用.专题：运算顺序及法则.分析：根据小数减法和整数乘除法的竖式计算的方法进行计算即可;注意验算方法的选择.解答：解：10﹣3.7=6.315×68=1020验算：522÷4=130 (2)验算：39×43=1677364÷7=52981÷9=109点评：本题主要考查数减法和整数乘除法的笔算，根据各自计算方法进行计算即可;注意验算方法的选择.23.(6分)估算.99×82≈479÷8≈153÷5≈考点：数的估算.专题：运算顺序及法则.分析：(1)99×82，要把99看作100，82看作80进行估算，(2)479÷8，要把479看作480进行估算，(3)153÷5，要把153看作150进行估算.解答：解：(1)99×82≈8000，(2)479÷8≈60，(3)153÷5≈30.点评：在估算中一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百或几百几十…的数进行估算.六、解决问题.(26分)24.一辆卡车一次运货5吨，15辆这样的卡车8次一共运货多少吨?考点：整数的乘法及应用.专题：简单应用题和一般复合应用题.分析：根据题意，要求15辆这样的卡车8次一共运货多少吨，先求出一辆卡车8次运的，即5×8，再乘上15即可.解答：解：5×8×15，=40×15，=600(吨).答：15辆这样的卡车8次一共运货600吨.点评：先求出一辆卡车8次运的，然后再进一步解答即可.25.学校买来7箱图书，每箱54本，平均分给6个年级.每个年级分得多少本?考点：整数、小数复合应用题.专题：简单应用题和一般复合应用题.分析：用7乘54求出这些图书的总本数，然后再除以分的年级数，就是每个年级分得本数.据此解答.解答：解：54×7÷6，=378÷6，=63(本).答：每个年级分得63本.点评：本题的重点是求出这些数的总本数，然后再根据除法的意义列式解答.26.(5分)小明带的钱正好买4块手表，这些钱可以买多少个魔方?考点：整数、小数复合应用题.专题：简单应用题和一般复合应用题.分析：根据总价=单价×数量，求出买4块表用的钱数，再除以5，就是可以买魔方的个数.据此解答.解答：解：25×4÷5，=100÷5，=20(个).答：这些钱可心买20个魔方.点评：本题主要考查了学生对单价、总价、数量三者之间关系的掌握情况.27.(5分)教室前面的墙壁，长6米，高3米.墙上有一块面积是3.8平方米的黑板.现在要粉刷这面墙，要粉刷的面积是多少?考点：长方体、正方体表面积与体积计算的应用.专题：立体图形的认识与计算.分析：根据长方形的面积公式S=ab，求出墙的面积，再用墙的面积减去黑板的面积就是粉刷的面积.解答：解：6×3﹣3.8，=18﹣3.8，=14.2(平方米);答：粉刷的面积是14.2平方米.点评：此题主要考查了长方形的面积公式S=ab的实际应用.28.下面黄果树瀑布2019年“五一黄金周”游客人数统计图：(1) 2 日的游客最多. 7 日游客最少.(2)“黄金周”平均每天的游客是多少?(3)你从统计图中还看到了什么信息?考点：以一当五(或以上)的条形统计图;从统计图表中获取信息.专题：统计数据的计算与应用.分析：(1)统计图中最高的直条人数就最多，最矮的直条人数最少，由此求解;(2)求出总人数，然后除以7即可求解;(3)根据图中的数据进行求解.解答：解：(1)2日的游客最多，7日游客最少.(2)(90+135+105+95+80+62+35)÷7，=602÷7，=86(人);答：“黄金周”平均每天的游客是86人.(3)信息：5月3日游客有105人。
暑假作业答案三年级下册语文三年级下册语文暑假作业答案【完整版】
暑假作业答案三年级下册语文三年级下册语文暑假作业答案【完整版】店铺为您整理的三年级下册语文暑假作业答案，供您参考!【暑假作业答案三年级下册语文】P2 二zēng hén lüè ái hé nèn三得失、吞吐、详略、攻守、是否、爱恨、进退、始终四 1.天下谁人不识君劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人2.各显神通孙悟空大闹天宫——慌了神(八仙聚会——-神聊)3.明朝依旧晴等闲识得东风面漠漠水田飞白鹭莫看江面平如镜五1、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
–文天祥2、风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。
–顾宪成3、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟! –苏轼4、古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。
《说勤奋》5、书犹药也，善读之可以医愚。
–刘向6、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。
–高尔基7、只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
六我们小学生从小就要树立远大的理想，努力学习知识，为将来长大后报效祖国而作好准备。
P3 一tóng zhèng nài gài péi zōng chǐ liàn二圆溜溜、红彤彤、笑眯眯、冷冰冰、胖乎乎、亮晶晶、黄澄澄、白花花、金灿灿P4 三拿出作业本开始写作业会长痱子五葡萄形状：圆形或椭圆颜色：色泽随品种而异，有青绿色、紫黑色、紫红色、白、黑等吃法：可洗净后剥皮吃，也可制成葡萄汁、葡萄干和葡萄酒等喝味道：甘甜、酸、涩P5 六 1.寒冷挨冻崭新 2.位封块件句片3.尽快把自己身上的一件旧棉袄寄去说了一大堆好听的话，后来送了一件崭新的狐皮袄4.(1)宝贵的意思：价值高，意义大“宝贵的棉袄”指旧棉袄。
(2)因为那件旧棉袄帮助他渡过了最艰难的日子，生活因此得以继续，才会变好。
【教育资料】小学三年级语文第二册暑假作业卷(苏教版)学习精品
小学三年级语文第二册暑假作业卷（苏教版）一、根据要求完成字词句练习1.把句子抄写在方格里，做到正确、工整。
长城，连绵起伏;运河，银光闪闪。
2.看拼音写字词。
zī zī ho ho源态丝自qiān q bǎi ɡui wnɡ r shēnɡ wi恐龙：fān shān yu lǐnɡ qiān xīn wn kǔ大尖哥和水社姐：3.用给加点字选择正确的读音。
挨饿(āi i) 暑假(jiǎ ji)湖泊( b pō) 眼眶(kuānɡ kunɡ)4. 根据要求写诗句。
(1)看见壮观的瀑布从高处直流而下，你不禁吟诵道：，(2)落霞与孤鹜齐飞，是才思敏捷的王勃写下的诗句。
5.读句子，再用带点的词语写一句话。
例：人们没有想到，狼居然是森林和鹿群的功臣。
二、选择正确的答案(填序号)1. 将军夜引弓中的引意思是。
(1)牵引、拉 (2)引导 (3)伸着 (4)惹2. 看见汽车的车牌的第一个字就知道它是来自什么地方了。
例如：鲁A 00732 来自。
(1)上海市 (2)山东省 (3)江苏省 (4)宁夏回族自治区3.假如你想买足球，要和妈妈商量，最恰当的说法是。
(1)妈妈，我要买足球，快给我买一个!(2)老师说要买足球，妈，今天就得给我买!(3)妈妈，我想要一只足球，老师说踢足球是非常好的运动，你看可以吗?(4)我要一只足球，妈妈，你准备什么时候给我买呀?4.《争论的故事》让我们懂得了。
(1)遇事要谦让 (2)做事要爱惜时间，提高效率(3)争论没有好结果 (4)做事要把握好机会三、根据课文内容填空1.白荷花在这些大圆盘之间。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿，露出嫩黄色的。
有的还是，看起来得马上要破裂似的。
这段话写了荷花的。
(9分)2. 《花瓣飘香》告诉我们要像小女孩一样做个的人;《大作家的小老师》告诉我们对人要平等相待，做个的人;《》告诉我们每个人都有自己的长处，要做个自信的人;《》告诉我们要做个遵守社会公德的人。
(6分)四、阅读短文，完成练习短文1《海底世界》片段海底动物各有各的活动特点。
小学三年级暑假作业答案(数学、英语、语文)
小学三年级暑假作业答案（数学、英语、语文）1.小学三年级暑假作业答案（数学）甲有桌子若干张，乙有椅子若干把。
如果乙用全部椅子换回数量同样多的桌子，则需补给甲320元；如果乙不补钱，就要少换回5张桌子。
已知3张桌子比5把椅子的价钱少48元，那么乙原有椅子多少把？【答案】分析：如果乙用全部椅子换回数量同样多的桌子，则需补给甲320元；说明椅子的总价比桌子的总价低320元，如果乙不补钱，就要少换回5张桌子。
说明椅子的总价相当于桌子减少5张的总价，也即5张桌子价值320元，那么每张桌子320/5=64元，已知3张桌子比5把椅子的价钱少48元，3张桌子的价钱为3*64=192元，5把椅子价值192+48=240元，椅子每把价钱240/5=48元。
每把椅子比每张桌子少64-48=16元，椅子的总价比桌子的总价低320元，那么，共有椅子320/16=20把。
2.小学三年级暑假作业答案（数学）1、口算0 、110 、7090 、90、 9052 、90 、060、 51、 802、列竖式计算203、120……4 、150140 、230、70 (4)3、解：（472+188）÷8=960÷8=120（本）4、解：306÷3=102（下）5、70÷5=14（倍）850÷5=170（倍）200÷5=40（倍）3.小学三年级暑假作业答案（英语）一、写出下列单词的中文意思。
book—— boy—— cat—— dog—— duck——ear—— eye—— foot—— girl—— hair——hand—— head—— know—— leg—— man——meet—— pig—— nose—— my—— neck——woman—— me—— body—— hen—— his——二、写出下列句子的中文。
1、Nice to meet you!2、This is my family.3、 Touch your head.4、You 're a lion.5、A computer is your friend.参考答案：一、写出下列单词的中文意思。
小学三年级暑假作业及答案数学2021
小学三年级暑假作业及答案数学2021一、计划实施的目标：1、提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2、加强运动，提高身体素质。
3、学会做简单的家常菜。
二、具体措施：1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。
2、在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。
(安排好每天复习进度的明细内容)3、把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。
4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。
(尽可能用自己的力量解决问题)5、遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。
了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。
6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。
回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。
(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序)7、每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地形成解题方法的量的积累。
8、一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。
(也可以听音乐等，做自己有兴趣的事)9、一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。
三、时间安排：1、一星期学习五天，上午2、5小时，下午2、5小时。
按一小时一节课安排好课表。
2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。
(也可以安排一些合适的娱乐活动)3、双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。
四、督促自律：1、设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。
2、合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始有终。
五、家长督促：1、家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度，及时帮助解决执行中的困难。
三年级暑假作业标准答案_教学相关
三年级暑假作业标准答案橙子整理了小学三年级语文、数学、英语三科的暑假作业答案，仅供参考。
语文P2二zēng hén lüè ái hé nèn三得失、吞吐、详略、攻守、是否、爱恨、进退、始终四 1.天下谁人不识君劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人2.各显神通孙悟空大闹天宫——慌了神(八仙聚会——-神聊)3.明朝依旧晴等闲识得东风面漠漠水田飞白鹭莫看江面平如镜五1、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
–文天祥2、风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。
–顾宪成3、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟! –苏轼4、古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。
《说勤奋》5、书犹药也，善读之可以医愚。
–刘向6、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。
–高尔基1 / 577、只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
六我们小学生从小就要树立远大的理想，努力学习知识，为将来长大后报效祖国而作好准备。
P3一tóng zhèng nài gài péi zōng chǐ liàn二圆溜溜、红彤彤、笑眯眯、冷冰冰、胖乎乎、亮晶晶、黄澄澄、白花花、金灿灿P4三拿出作业本开始写作业会长痱子五葡萄形状：圆形或椭圆颜色：色泽随品种而异，有青绿色、紫黑色、紫红色、白、黑等吃法：可洗净后剥皮吃，也可制成葡萄汁、葡萄干和葡萄酒等喝味道：甘甜、酸、涩P5六 1.寒冷挨冻崭新 2.位封块件句片3.尽快把自己身上的一件旧棉袄寄去说了一大堆好听的话，后来送了一件崭新的狐皮袄4.(1)宝贵的意思：价值高，意义大“宝贵的棉袄”指旧棉袄。
(2)因为那件旧棉袄帮助他渡过了最艰难的日子，生活因此得以继续，才会变好。
2 / 57P65.雪中送炭，在别人最需要帮助的时候给予帮助，才是最有意义的。
2022年小学三年级数学暑假作业答案
2022年小学三年级数学暑假作业答案推荐文章2022七年级数学暑假作业答案热度：2022全国甲卷(理科)数学试题参考答案出炉热度：2022全国甲卷(文科)数学试题答案公布热度：2022年全国高考数学北京卷答案解析热度：2022年北京高考数学试题及参考答案热度：暑假作业意义在于让我们在疯狂的同时还记得学习，在2个月后不至于陌生和痛苦不堪;而且，也是对前一阶段的巩固和后一阶段的铺垫。
下面是小编为大家收集的关于2021年小学三年级数学暑假作业答案_三年级数学学习方法。
希望可以帮助大家。
小学三年级数学暑假作业答案p1：略P2-31、30 400 200 40300 75 100 403000 30 3600 150100 0 60 5002、略3、6......5; 190; 43.....4; 90 (3)4、略(注意用尺子)5、1/2; 2/9动脑筋、48P4-51、120;120;400;350;120;120;4000;3500;1200;1200;4000;35000;12000;12000;40000;3250002、略(注意用用尺子画，并用阴影表示取其中一份)3、60×2=120;20×6=120;30×4=120;40×3=1204、135;23500;39105、2/8+4/8=6/8; 6/6-5/6=1/6动脑筋2360P6-71、800;1800;2400;2603000;240;4200;48018000;2000;480;48001500;770;1600;72002、时、分、秒60;60180;10800;2;420;43、20;200;2000;除数不变，被除数扩大10倍、100倍、1000倍，商也扩大10倍、100倍、1000倍;360、3600、36000;一个因数不变，另一个因数扩大10倍、100倍、1000倍，积也扩大10倍、100倍、1000倍4、时;克;克;厘米;米5、5;20或62等动脑筋11111;61234567123456; 7P8-91、19;30;51;1728;62;19;11;25;19;38;11;87;25;41;472、1422;856-728=1283、略4、60;180;1分30秒;4905、0.3;1.4;1.9;2.7;3.86、略(编号用圈如①②，蛇一般不去水里)7、6×6=36(块); 900×36=32400(平方厘米) 32400平方厘米=324平方分米动脑筋2×6+4+8=24;8/4×2×6=24;......3×6+7-1=24; (7-3)×6×1=24......P10-111、0.9;1.6;1.3;4.51.2;21.5;8.1;62;3.6;1600;5.18.3;35.8;0.4;3.32、3/5; 5/8; 6/6 4/73/8 4/4 5/10 5/93、 404、 9月30日2月29日7月4日动脑筋：面积：8×3×2=48平方厘米;3×3=9平方厘米48-9=39平方厘米周长：8×2+3×2+(8-3)×2=32厘米P12-131、略2、规律：周长相等的长方形，当长和宽相等时，面积。
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乌牛二小三（1）班暑假作业
亲爱的同学们：
时间就像一支离弦的箭，我们刚刚告别紧张的复习考试，就迎来了盼望已久
的暑假，这漫长的两个月暑期你将怎样度过呢？你计划好了吗？老师希望你们既
要痛痛快快地玩，又要踏踏实实地学习，把握住宝贵的美好时光，过一个充实而
有意义的暑假。
请你张开双臂去拥抱这个快乐暑假吧！ ------老师的话
语文作业：
1、我会认真完成语文《暑假新时空》 (做好后与答案对照一下并修改）。
2、坚持每天用钢笔练字50个或者是去书店买一本字帖来练字帖的一页。
3、我会写自己喜欢的日记至少10则，还能写更多日记。
4、我会背20首古诗并用钢笔认真默写：《别董大》、《登鹳雀楼》、《望洞庭》、
《望湖楼醉书》、《早发白帝城》《送元二使安西》、《乐游原》、《蜂》、《泊
船瓜洲》、《芙蓉楼送辛渐》《四时田园杂兴》《江上渔者》《竹石》《塞下曲》„„
（方格本）（最好是选择古诗文考级的诗三级或是四级的诗）
5、我要每天看书30分钟，并做阅读积累、笔记，每本书摘抄3页以上好词好句：
《三国演义》(儿童版)、《爱的教育》、《科学王国里的故事》、《伊索寓言》、《中
外神话传说》„„（自选三本以上，最好选的是古诗文考级的三级或四级的书）
数学作业：
1、认真完成数学《暑假新时空》。
2、参加社会实践活动，用学到的知识解决生活中的数学问题。阅读有关数学家的
故事书。
温馨建议：
1、I love English每天听英语磁带跟读十分钟，也可收看电视英语。
2、暑假不长时间看电视，不进游戏厅，生活有规律。
3、实践活动要求“六加一”：每天帮父母做一件力所能及的家务事；每天整理
一次自己的房间；每天进行一次体育锻炼；学会一项生活技能；参加一次社
区（村子）公益活动；参加一次旅游。
4、学习或参加一项体育、文艺活动，掌握一门特长。
5、注意交通安全，不独自去游泳，安全第一。
家长评价：
我的暑假 读书、背诵记录
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