沪粤版八年级物理第二学期期中考试试卷
粤沪版八年级物理下册期中测试卷及答案

粤沪版八年级物理下册期中测试卷(试卷满分100分,考试时间80分钟)一、选择题(7小题,每小题3分,共 21分)1.关于惯性,下面说法正确的是()A. 铅球被推出后,仍然继续前进,是因为铅球受到惯性的作用B.高速公路严禁超速,是因为汽车速度越大,惯性越大C.系安全带可以减少驾驶员由于惯性带来的伤害D.一个物体由地球带到月球,惯性会变小2.一短跑运动员在 5s 内跑完了50m,汽车行驶的速度是 54km/h,羚羊奔跑的速度是 20m/s,那么三者速度从小到大的顺序是()A.运动员、汽车、羚羊B.汽车、羚羊、运动员C.羚羊、汽车、运动员D. 运动员、羚羊、汽车3..甲、乙两物体,同时从同一地点沿直线向同一方向运动,它们的s − t 图象如图所示。
下列说法正确的是()A.2 ~ 4 s 内乙做匀速直线运动B.4s 时甲、乙两物体的速度相等C.0 ~ 4 s 内乙的平均速度为2m / sD.3s 时甲在乙的前方4.如图2所示,一本物理书放在水平课桌上处于静止状态。
下列各对力中,属于一对平衡力的是()A.书对桌面的压力和桌面对书的支持力B.书受到的重力和书对桌面的压力C.课桌受到的重力和桌面对书的支持力D.书受到的重力和桌面对书的支持力5.在日常生活中,摩擦的现象普遍存在。
有益的摩擦需要增大,有害的摩擦需要减小.下列实例中是为了减小摩擦的是( )A.自行车的车轴处加润滑油B.鞋底凹凸不平的花纹C.汽车的轮子加防滑链D. 自行车刹车时捏紧刹车闸6.如图3所示,杠杆处于平衡状态,如果在物体 A 和 B下端同时挂一个相同质量的钩码,下列判断正确的是()A.杠杆不能平衡,左端下沉B.杠杆不能平衡,右端下沉C.杠杆仍能平衡D.无法判断、7.某兴趣小组用如图4所示的滑轮组(物体与动滑轮用绳子连接)匀速拉动放在同一水平面上的不同物体,物体的质量为100kg,受到的摩擦力为200N,用 80N的拉力F,10 秒内把物体拉动的距离为 2m.(不计绳重和绳与滑轮间的摩擦)则动滑轮重力()A. 30NB. 40NC. 50ND. 60N二、填空题(共 7题,每空1分,共 21分)8.游客乘坐观光电梯上升时,以_____参照物,看到对面的楼房在下降;以地面做为参照物,游客是_____的(选填"运动"或"静止")。
沪粤版物理八年级下册期中考试试卷含答案

(1)让小车每次从斜面的____处由静止滑下,这样做的目的是_____
(2)通过分析可知:平面越光滑,小车受到的阻力就越_____,小车前进的距离就越_____.
(1)这辆小车从遵义到重庆江北机场所需的时间是多少h?
(2)这辆小车从遵义到重庆江北机场的平均速度是多少km/h?(结果保留整数)
23.小明参加了我市“环东湖健步行”活动,小明的质量为50 kg,双脚与地面的总接触面积为0.04 m2,g取10 N/kg.求:
(1)小明所受的重力大小;
(2)小明双脚站立在水平地面上时对地面的压强;
(4)该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上,如图丁所示,则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强p乙_________p丁(填“大于”、“小于”或“等于”).
(5)在物理学中压力的作用效果用____________来表示(填物理量的名称);
(6)在生活中,书包的背带做得又宽又大,这是利用了:_________来减少压力作用的效果;俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是:_____________来增加压力作用的效果.
(2)甲、乙两组同学设计了不同的实验装置,哪组同学的装置更好_________.
(3)当左、右两盘中的砝码质量___________(选填“相等”或“不相等”)时,桌面上的小车处于静止状态,此时小车受到的重力和小车对桌面的压力________一对平衡力.(选填“是”或“不是”)
(4)小车处于静止后,将小车扭转个角度松手后,小车将_______(选填“保持静止”或“扭转回来”).说明二力平衡时,要满足二个力在________上的条件.
沪粤版八年级下册物理期中测试题含答案

A卷一、单选题(每小题2分,共30分)1、一个初中生所受的重力的大小约为:A、50NB、500NC、50kgD、500kg2、关于弹簧测力计的说法中,不正确的是:A、弹簧测力计是常见的测力计B、弹簧测力计的最大刻度就是它的量程C、弹簧测力计的刻度是不均匀的D、弹簧测力计是根据弹簧的伸长与受到的拉力成正比的原理制成的3、有一把弹簧秤,秤钩上不受力时,指针不是指在零刻度位置,而是指在0、2 N的位置上,此时用手拉弹簧秤的秤钩,使弹簧秤的示数为4 N,则手拉弹簧的力是:A、4.2 NB、4 NC、3.8 ND、无法判断4、用手握住汽水瓶,汽水瓶并不滑落,这是因为:A、力大于汽水瓶的重力B、手的握力等于汽水瓶的重力C、给汽水瓶的摩擦力大于瓶的重力D、手给汽水瓶的摩擦力等于瓶的重力5、下列事例中,属于运用了重力方向的是:6、用天平和弹簧秤分别在地球和月球上称同一个物体,结果是:A、用天平称的结果相同,用弹簧称量得的结果不同B、用天平称的结果不同,用弹簧秤称量的结果相同C、用天平和弹簧秤称量的结果都相同D、用天平和弹簧称量结果都不同7、下列事例中,能减小摩擦力的是A、运动鞋鞋底有花纹B、行李箱下安装两个轮子C、骑自行车刹车时用力捏闸D、在冰冻路面上撒沙子8、小明沿水平方向用力推地面上的桌子,但没有推动.下列说法中正确的是:BB、用力拉弹簧A、检查相框否挂正C、往墙上敲钉子D、往前推桌子A 、人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力B 、人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力C 、人推桌子的力和桌子的重力是平衡力D 、桌子对地面的压力和地面对桌子的支持力是平衡力9、下图所示的工具中,属于费力杠杆的是:10、磁悬浮列车是利用强磁场将列车微微托起,使其“浮”在轨道上方,从而可以高速行驶,其可以高速行驶的原因是( )A 、减小了列车的惯性B 、减小了列车的重力C 、减小了列车受到的空气阻力D 、减小了列车与轨道间的摩擦11、下列说法正确的是:A 、杠杆一定能够省力B 、定滑轮不能改变力的方向C 、动滑轮既能省力又能改变力的方向D 、滑轮组能省力又但不能改变力的方向12、如图所示,要使杠杆处于平衡状态,在A 点分别作用的四个力中,最小的是:A 、F 1B 、F 2C 、F 3D 、F 413、一位同学双手的最大拉力为500N ,现在他用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组(不计轮绳重及摩擦),最多能提起的物重为:A 、500 NB 、1000 NC 、1500 ND 、250 N14、如图,一同学实验时在弹簧涮力计的两侧沿水平方向各加6N 拉力。
沪粤版八年级下册期中考试物理试卷及答案

沪粤版八年级下册期中考试物理试题一、单选题1.用手捏着一支粉笔静止于空中,现将手松开,假设在手松开的同时,粉笔所受的一切外力同时消失,则A.粉笔将静止于原来位置B.粉笔将加速落向地面C.粉笔将匀速落向地面D.粉笔将减速落向地面2.如图所示是研究阻力对物体运动影响的实验装置,自A点自由滑下的小车运动到C点时停了下来,当小车滑到B点时所受的力的示意图正确的是A.B.C.D.3.如图所示,将一圆柱体从水中匀速提起直至下表面刚好离开水面,此过程容器底受到水的压强p随时间t变化的图象大致如下列图中的( )A.B.C.D.4.下列关于摩擦力的说法正确的是()A.物体重力越大,则物体受到的滑动摩擦力越大B.大型载重汽车增加轮胎数量是为了增大摩擦力C.爬杆运动中,从杆顶下滑的过程运动员受到的摩擦力方向向上D.用手把玻璃杯握住停在空中,增大手对玻璃杯的压力,玻璃杯受到的摩擦力增大5.动物的进化会使它们的身体结构和功能更适应环境,下列用压强知识解释错误的是A.骆驼的趾特别宽大---增大受力面积,减小压强,有利于沙漠行走B.狗的犬齿很尖---减小受力面积,增大压强,有利于撕咬食物C.卿鱼的身体呈梭形----增大受力面积,减小压强,有利于水中游行D.啄木鸟的喙又尖又长----减小受力面积,增大压强,有利于摄食6.关于重力的一些说法,正确的是A.在空中飞行的物体不受重力的作用B.重的方向总是垂直向下C.重力的作用点可能不在物体上D.质量与重力成正比7.下列实验中,可以用来证明大气压强存在的是①瓶中燃烧浸过酒精的棉花,鸡蛋剥皮堵住瓶口,鸡蛋被吸入瓶中②用一纸片盖住倒满水的杯口,快速倒置,纸片将水托住③两端开口的塑料管,将一端扎上橡皮膜并倒入水,橡皮膜向下凸出④生产灯泡时,抽气机能抽出灯泡内的空气A.只有①②B.只有③④C.只有②③D.只有①④二、多选题8.下列说法中,正确的是A.泼水时,盆留在手中,水受到惯性作用飞出去了B.船闸利用了连通器原理,流体中流速大的地方压强小C.静止在水平桌面上的书受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力D.鸡蛋向碗边一磕就破了,说明碗对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对碗的作用力三、填空题9.如图为一种登冰山用的冰爪,它可以套在登山者的鞋上,由于冰雪很滑,穿上冰爪可以___(选填“增大”或“减小”)摩擦力,冰爪底面做的非常锋利可以通过_____的方式___(选填“增大”或“减小”)压强,使冰爪很容易的插入冰雪中.10.如图所示,利用托里拆利实验装置测量大气压强时,当玻璃管内的水银柱稳定后,在玻璃管的顶部穿一小孔,那么管内的水银液面最终将___;如果做托里拆利实验时,不用水银而用水,玻璃管至少应该长___m(保留整数).11.如图所示,一个未装满水的瓶子,正立放置在水平面上时瓶对桌面的压强为p 1,瓶底受到水的压力为F1.倒立放置时瓶对桌面的压强为p 2,瓶盖受到水的压力为F2.则F1_____F2 , p 1______p2(填写“>”“<”“=”)12.“清风不识字、何故乱翻书”诗句中清风能翻书,是因为风使书表面上空气流动速度____而导致书上表面压强____(选填“增大”或“减小”).13.海南省正在开展社会文明大行动,规定汽车礼让行人。
沪粤版八年级物理下册期中试卷

沪粤版八年级物理下册期中试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.初中物理八年级下粤沪版期中卷卷 1 如图所示,使一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生①,②,③,④各图中的形变,如果力的大小F1=F3=F4>F2,那么,能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是()A.图①和② B.图①和③ C.图①和④ D.图②和④【考点】力的三要素;力的作用效果【难度】易【分析】(1)力的三要素:力的大小、方向和作用点.力的三要素同时影响力的作用效果.(2)力的作用效果:力可以改变物体的运动状态;力可以改变物体的形状.(3)用控制变量法研究力的作用效果和力的三要素之间的关系.【解答】解:A、图(a)和(b),力的方向和作用点相同时,研究力的作用效果跟力的大小的关系.力越大钢条形变大.不符合题意.B、图(a)和(c),力的大小和作用点相同时,研究力的作用效果跟力的方向的关系,力的方向不同,钢条的形变不同.不符合题意.C、图(a)和(d),力的大小和力的方向相同时,研究力的作用效果跟力的作用点的关系,力的作用点不同,钢条的形变大小不同.符合题意.D、图(b)和(d),力的方向相同时,力的大小不同,力的作用点不同,一个不变量,两个改变量,不能研究力的作用效果的影响因素.不符合题意.故选C.【点评】(1)掌握力的三要素.掌握力的三要素影响力的作用效果.(2)掌握力的作用效果.(3)掌握用控制变量法研究力的作用效果.控制变量法是一个物理量有多个影响因素时,保持其他量不变,改变其中的一个量,观察物理量和这个改变量之间的关系.2.初中物理八年级下粤沪版期中卷卷 1 如图所示,描述的是小红同学用手探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的情景.用手分别压在玻璃板上和在桌面上滑动(图甲、乙),然后用另一只手压在手上在桌面上滑动(图丙).下面说法中正确的是()A.甲和乙是探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系B.乙和丙是探究滑动摩擦力与压力大小的关系C.比较甲和乙,感觉甲的阻力大D.比较乙和丙,感觉丙的阻力大【考点】影响摩擦力大小的因素【难度】中【分析】(1)影响摩擦力大小的因素有压力、接触面的粗糙程度.(2)探究影响摩擦力大小与其中一个因素的关系时,采用控制变量法的思想,控制要研究的因素不同,保持其余因素相同.【解答】解:该题中用玻璃板板和桌面来改变接触面的粗糙程度,用另一只手压在手上来改变接触面所受压力.A、甲图和乙图接触面粗糙程度是不同的,压力大小一样,因此探究的是滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,该说法正确;B、乙图和丙图接触面的粗糙程度是相同的,接触面压力的大小是不同的,因此探究的是滑动摩擦力大小与压力大小的关系,该说法正确;C、甲图和乙图接触面压力的大小是相同的,甲图的接触面光滑,摩擦力小,所以甲感觉阻力应该比丙小,该选项的说法是不正确的;D、乙图和丙图接触面的粗糙程度是相同的,接触面压力的大小是不同的,丙图压力更大,摩擦力更大,所以丙感觉阻力大,该说法是正确的.故选A、B、D.【点评】(1)从两图比较中,发现相同因素和不同因素,研究的是摩擦力与不同因素的关系;(2)摩擦力的大小是通过手的感觉体现出来的,这里采用了转换法的思想.3.初中物理八年级下粤沪版期中卷卷1 下图中,属于费力杠杆的是()A.开啤酒瓶盖的开瓶器B.剥核桃壳的核桃夹C.钩鱼者手中的鱼竿D.撬钉子的钉锤【考点】杠杆【难度】易【分析】可根据动力臂和阻力臂的大小关系来比较判断是什么杠杆,当动力臂大于阻力臂时,是省力杠杆,当动力臂小于阻力臂时,是费力杠杆.【解答】解:A、开瓶器的动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不符合题意;B、核桃钳动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不符合题意;C、钓鱼竿动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,符合题意;D、撬钉子的钉锤动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不符合题意;故选C.【点评】解决这类问题关键是找到支点,然后画出动力臂和阻力臂,比较动力臂和阻力臂的大小,即可得出结论.4.初中物理八年级下粤沪版期中卷卷1 以下现象解释正确的是()A.学校里旗杆的顶端所安装的滑轮是定滑轮B.矿泉水瓶盖周围的凹凸花纹是为了减小摩擦C.用瓶盖起子开啤酒瓶盖,是为了省距离D.饮料吸管的一端剪成斜的,是为了增大压力【考点】定滑轮、影响摩擦力的因素、杠杆的原理、压强【难度】中【分析】根据定滑轮、影响摩擦力的因素、杠杆的原理、压强的知识分析.【解答】解:A、说法正确,学校里旗杆的顶端所安装的滑轮是定滑轮.B、说法错误,矿泉水瓶盖周围的凹凸花纹是通过增大粗糙程度而增大摩擦.C、说法错误,用瓶盖起子开啤酒瓶盖,是动力臂大于阻力臂的杠杆,是省力杠杆.D、说法错误,饮料吸管的一端剪成斜的,是通过减小受力面积而增大压强的.故选A.【点评】每一种物理应用都要明白其中的物理知识,才能正确解答.滑轮的轴若不随物体运动,则是定滑轮.5.初中物理八年级下粤沪版期中卷卷 1 李白在《望天门山》中写到:“两岸青山相对出,孤帆一片日边来.”这两句诗中描写“青山”与“孤帆”运动选择的参照物分别是()A.帆船,河岸B.河岸,帆船C.青山,太阳D.青山,划船的人【考点】运动与静止的相对性【难度】易【分析】(1)研究物体运动时,要选择一个物体作为标准,这个标准就是参照物;(2)判断物体运动还是静止,就是看研究的物体和参照物之间位置是否发生了变化.【解答】解:分析诗句中的含义可知,“青山”和“孤帆”都是运动的.A、以“帆船”为参照物,“青山”和“帆船”之间的位置发生了变化,故“青山”是运动的;以“河岸”为参照物,“孤帆”与“河岸”之间的位置发生了变化,说明“孤帆”是运动的,符合实际.B、以“河岸”为参照物,“青山”与“河岸”之间的位置没有发生变化,故“青山”是静止的;同样以“帆船”为参照物,“孤帆”与“帆船”之间的位置也没发生变化,“孤帆”也是静止的.与题意不符.C和D选项中,在判断“青山”运动情况时,都是以“青山”本身为参照物,则“青山”是静止的.都不符合题意.故选A.【点评】该题通过古诗句考查了运动和静止的相对性,以及参照物的选择,属于基础题.6.初中物理八年级下粤沪版期中卷卷1 下图所示的四幅图是表示物体运动的路程(s)或速度(v)与时间(t)关系的图象,能表示物体做匀速直线运动的是()A.(1)和(4)B.(2)和(3)C.(2)和(4)D.(1)、(2)、(3)、(4)【考点】匀速运动【难度】易【分析】物体做匀速运动时,路程与时间成正比,速度大小不变.【解答】解:(1)表示随着时间的增加,路程不变,说明物体保持静止,(2)表示随着时间的增大,路程也在变大,路程与时间成正比,物体做匀速运动,(3)表示随着时间的增大,速度越来越大,(4)表述随着时间的增大,速度保持不变,物体做匀速运动,符合题意的是(2)和(4).故选C.【点评】本题考查物体做匀速运动时的路程和时间的图象以及速度与时间的图象,关键知道物体做匀速运动时速度不变,路程与时间成正比.7.初中物理八年级下粤沪版期中卷卷1 质量相等的两只降落伞,甲以3m/s匀速下降,乙以5m/s的速度匀速下降,在下降的过程中()A.甲伞受到的阻力大 B.乙伞受到的阻力大C.两只伞受到的阻力一样大 D.无法确定【考点】平衡状态【难度】易【分析】甲乙无论是甲以3m/s匀速下降,还是乙以5m/s的速度匀速下降,甲乙都处于平衡状态,重力与阻力始终是一对平衡力,两者相等.【解答】解:甲匀速下降,阻力与重力是一对平衡力,阻力等于重力.同理,乙受到的阻力也等于重力.由于甲乙的质量相等,重力相等,所以阻力也相等.故选C【点评】只要是平衡状态,就受平衡力.阻力就等于重力.阻力大小与速度无关.8.初中物理八年级下粤沪版期中卷卷 1 天花板上吊一盏灯,吊线的重力忽略不计,下列各对力中属于平衡力的是()A.天花板对吊线的拉力和吊线对天花板的拉力B.灯对吊线的拉力和吊线对灯的拉力C.天花板对吊线的拉力和吊线对灯的拉力D.灯受到的重力和吊线对灯的拉力【考点】二力平衡【难度】易【分析】平衡力的判断,两个力必须同时满足四个条件:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上.缺一不可.【解答】解:A、天花板对吊线的拉力和吊线对天花板的拉力,这两个力作用在两个物体上,是相互作用力,不是平衡力,不符合题意.B、灯对吊线的拉力和吊线对灯的拉力,这两个力作用在两个物体上,是相互作用力,不是平衡力,不符合题意.C、天花板对吊线的拉力和吊线对灯的拉力,这两个力方向相同,不是平衡力,不符合题意.D、灯受到的重力和吊线对灯的拉力,满足平衡力的四个条件,是平衡力,符合题意.故选D.【点评】此类题考查二力平衡的四个条件.9.初中物理八年级下粤沪版期中卷卷 1 一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面突然发生了如图所示的变化,则列车的运动状态可能发生的变化是()(1)列车突然向右启动;(2)列车突然向左启动;(3)列车向右运动时突然刹车;(4)列车向左运动时突然刹车.A.(1)或(2)B.(1)或(3)C.(2)或(3)D.(2)或(4)【考点】惯性【难度】中【分析】本题中水面发生了变化,这属于惯性现象,所以解答本题需要根据惯性知识去分析.【解答】解:由图可知:水面向右倾斜.水面发生倾斜的原因是由于水具有惯性.(1)列车突然向右启动,杯子由于受到桌子的摩擦力,会随列车一起向右运动,而杯子中的水由于惯性还将保持原来的静止状态,此时水面会向左倾斜;(2)列车突然向左启动,杯子由于受到桌子的摩擦力,会随列车一起向左运动,而杯子中的水由于惯性还将保持原来的静止状态,此时水面会向右倾斜;(3)列车向右运动时突然刹车,杯子由于受到桌子的摩擦力,会随列车突然停止,而杯子中的水由于惯性还将保持原来的运动状态向右运动,所以此时水面会向右倾斜;(4)列车向左运动时突然刹车,杯子由于受到桌子的摩擦力,会随列车突然停止,而杯子中的水由于惯性还将保持原来的运动状态向左运动,所以此时水面会向左倾斜;故选C.【点评】在分析解释惯性现象时,要先确定研究对象是谁,然后将物体一分为二分成两部分,受力部分运动状态会发生改变,不受力部分由于惯性还要保持原来的运动状态.10.初中物理八年级下粤沪版期中卷卷1 有一气球以10m/s的速度匀速竖直上升到某一高度时,从气球里脱出一个物体,这个物体离开气球后将()A.继续上升一段距离,然后下降B.立即下落C.以原来速度一直上升D.以上所说都不对【考点】惯性【难度】易【分析】气球以10m/s的速度匀速竖直上升,在气球内的物体和气球一样以10m/s的速度上升.当到达一定高度后,物体从气球中脱出,这个物体由于惯性要保持原来的向上的运动状态,所以物体要继续上升一段距离,然后由于受重力作用再下降.【解答】解:一切物体都具有惯性.气球及其内部的物体都以10m/s的速度匀速竖直上升,当物体从气球中脱出,但由于惯性,物体会继续向上运动一段距离,但是由于物体受到重力的作用,向上的速度越来越小,最后物体向下运动.据此分析,故选A.【点评】所有物体都具有惯性,即物体都有保持原来运动状态的性质.二、填空题(每空2分,共24分)11.初中物理八年级下粤沪版期中卷卷1 仔细观察图甲,说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,还跟力的有关;观察图乙发现,用代替可以减小摩擦.【考点】摩擦力【难度】易【分析】观察图甲中小孩和大人所施加的力的作用点是否一样;比较相同的条件下,滚动和滑动摩擦力的大小,得出结论.【解答】解:观察图甲可以知道小孩和大人施加力的作用点是不同的,大人在门轴附近,小孩在门把手上,要产生相同的作用效果,大人要施加更大的力,说明了力的作用效果和力的作用点有关;将箱子由滑动变为滚动,一个人就可以很轻松的拉动,这说明在相同的条件下滚动摩擦要比滑动摩擦小的多.故答案为:作用点;滚动;滑动.【点评】此题考查我们对于图片的分析能力,我们要能够从图片中找到我们需要的物理知识.12.初中物理八年级下粤沪版期中卷卷1 日常生活中人们常用的钢丝钳如图所示,在构造上所用的物理知识有:(1)钳把较长:杠杆;(2)钳口有花纹:.【考点】影响摩擦力的因素、杠杆的原理、压强【难度】易【分析】(1)判断是哪种杠杆,主要看动力臂与阻力臂的大小关系;(2)增大摩擦的方法有两种:一是增大压力,二是增大接触面的粗糙程度.【解答】解:(1)钳把较长,使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;(2)钳口有花纹,增大了接触面的粗糙程度,从而增大了摩擦.故本题答案为:省力、增大摩擦力.【点评】钳子应用了较多的物理知识,除上面两点外,还有:钳把上套有塑料壳,起到绝缘的作用;上面还有花纹,起到增大摩擦的作用;钳口做成刀刃状,起到增大压强的作用.13.初中物理八年级下粤沪版期中卷卷1 如图所示,物体A和B所受重力都为120N,滑轮重力不计,当分别用力匀速提升重物A和B时,F A为N;F B为N.【考点】定滑轮【难度】中【分析】解决此题要知道定滑轮的特点:使用定滑轮不省力但能改变力的方向;动滑轮的特点:使用动滑轮能省一半力,但费距离.【解答】解:由图可知,吊A的滑轮是动滑轮,使用动滑轮可以省一半的力,所以只需要60N的力即可拉起物体;吊B的滑轮是定滑轮,使用定滑轮不能够省力,所以需要用120N的力拉起物体;故答案为:60,120.【点评】此类问题考查了对定滑轮和动滑轮工作特点的理解与掌握情况,会结合实例分析作用力的大小.14.初中物理八年级下粤沪版期中卷卷1 下图中表示“不准动”游戏中的两个情景,坐在石块上的小孩先双手蒙住眼睛,后来放开手.在这个过程中,(填序号)小孩做了机械运动,你是以为参照的.【考点】参照物,运动或静止【难度】易【分析】判断物体的运动和静止,一定选择一个参照物,被研究的物体和参照物之间发生位置的改变,被研究的物体是运动的,否则是静止的.【解答】解:以电线杆或石头或树墩为参照物,1或3或1、3发生了位置的改变,则这两个小孩做了机械运动,故答案为:1或3或1、3;电线杆或石头或树墩.【点评】(1)由参照物能判断物体的运动和静止,由物体的运动和静止会选择参照物.(2)参照物可以选择静止的物体,也可以选择运动的物体,作为参照物的物体假定是静止的.将物理知识与游戏相结合,选材新颖,能激发学生学习物理的积极性.15.初中物理八年级下粤沪版期中卷卷1 烧锅炉的时候,用铲子送煤,铲子往往并不进入灶内,而是停在灶前,煤就顺着铲子运动的方向进入灶内,为什么?答:用铲子送煤时,当铲子突然在灶前停止运动,煤由于要保持原来的状态,继续沿着的方向进入灶内.【考点】惯性【难度】易【分析】研究对象是铲子上的煤,初始状态是随铲子一起运动,根据惯性知识,我们很容易就可以得出结论﹣﹣没有了推力,但煤顺着铲子运动的方向进入灶内.【解答】解:煤炭在离开铲子后,由于惯性,不需要推力而保持原来的运动状态继续向前运动,从而进入灶内.故答案为:惯性;运动;铲子运动.【点评】惯性现象的分析,关键是明确被研究物体的运动状态及其变化情况.本题考查惯性知识的利用,还必须明确惯性有时对人类有利,但有时对人类也会有害.三、解答题(21、22题各8分,其余各题每题6分,共46分)16.初中物理八年级下粤沪版期中卷卷1 重为6N的小球用细线悬挂在天花板上,用力的图示法在图中画出小球所受力的图示.【考点】平衡力【难度】中【分析】小球受到重力和支持力的作用,并且是一对平衡力,大小相等;先选出标度,然后根据重力的方向总是竖直向下和拉力的方向,过重心表示出重力和拉力的大小及方向.【解答】解:选一段表示3N力的线段,然后过球心作竖直向下的、大小为6N的重力和竖直向上的、大小为6N的拉力.如图所示【点评】会对受力较为简单物体进行受力分析,并且会用力的图示表示力的三要素.17.初中物理八年级下粤沪版期中卷卷1 画出图中F的力臂L.【考点】杠杆【难度】中【分析】已知支点和力F的方向,根据力臂的画法,过支点作力的作用线的垂线段,即为F 的力臂.【解答】解:如图.【点评】会根据力臂的画法,画出相应力的力臂,并且要求作图规范.18.初中物理八年级下粤沪版期中卷卷1 在“杠杆的平衡条件”的实验中.(1)把杠杆挂在支架上,实验前没挂钩码时,发现杠杆右端下倾,可将平衡螺母向旋转,才能使杠杆在水平位置平衡(选填左/右)(2)实验中共有6个钩码,杠杆上每格距离相等,调节好杠杆后在杠杆左边离支点2格的A处挂了3个钩码,如图所示,为使杠杆在水平位置平衡,请你在杠杆的右端挂上钩码(用一种方法).(请在图中画出)(3)实验中改变支点两侧的钩码位置和个数,用同样的方法一般要做三次,得到三组数据并进行分析.这样做的目的是.【考点】杠杆的平衡条件【难度】中【分析】(1)杠杆右端下倾,说明杠杆的重心在支点右边,调节平衡应使其重心左移.(2)根据杠杆平衡条件,左2格处三个钩码,右边挂钩码的方法较多:可在3格处挂2个钩码、在6格处挂一个钩码、2格处挂3个钩码.(3)任何实验,都要多做几次,得到多组数据,分析得出普遍性的规律.【解答】解:(1)杠杆重心左移,应将平衡螺母向左调节.故答案为:左.(2)若每个钩码质量为m,每格长度为L,杠杆左边2格处挂3个钩码,力与力臂乘积为3mg×2L=6mgL,根据杠杆平衡条件右边只要满足力与力臂的乘积为也为6mgL,杠杆就能平衡.现在实验中还有3个钩码,在天平右边有三种可能的悬挂方法使天平平衡,例如:右3格处2个钩码,如图:(3)实验时用同样的方法做三次,得到三组数据并进行分析,得到的规律说服性强.故答案为:避免偶然性,得到普遍规律.【点评】杠杆水平平衡目的有两个:一是避免杠杆的重力对平衡产生影响,二是便于力臂的测量;第(2)问答案较多,也可1个钩码挂在6格处、3个钩码挂在2格处,注意做题时的多解性.19.初中物理八年级下粤沪版期中卷卷1 小军同学为了探究“使用动滑轮的省力情况”,使用了如图所示的实验装.实验前,小军用弹簧秤测得动滑轮的重力为 1.0N,每个钩码的重力为0.5N;实验过程中,小军多次改变动滑轮所挂钩码的数量,分别记下每次所挂钩码.F与钩码的重力G以及动滑轮的重力G0的关系为;在动滑轮的重力大于或等于物体的重力的条件下,使用动滑轮.【考点】动滑轮【难度】中【分析】这是个实验题,要根据题目中的图确定滑轮为动滑轮,然后根据动滑轮的特点解题.【解答】解:根据动滑轮可以省一半力的特点可得 F=(G+G0),根据表中数据可以看出在动滑轮的重力大于或等于物体的重力的条件下拉力F大于物体的重力,所以不省力.故答案为:F=(G+G0)、不省力.【点评】这类题目只要分析对滑轮的性质就能解出来,另外,还要会分析表格中的数据,根据数据得出实验结论.20.初中物理八年级下粤沪版期中卷卷1 在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”时,小华同学根据自己推箱子时,箱子越重,推起来越费力,提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面受到的压力有关”的猜想;小辉同学根据自己推箱子时,地面越粗糙,推起来越费力,提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想.如图是验证他们猜想的实验装置图.(1)小辉同学为了完成他自己的探究应按两图进行.(2)若小华选用正确的实验装置进行实验得到下表所记录的实验数据,请根据数据在所给F之间的关系图象如图2.的关系是.(4)小华和小辉同学在实验中都应使小车做运动.【考点】影响摩擦力的因素【难度】难【分析】(1)要解决此题,需要掌握控制变量法.滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,所以要探究滑动摩擦力大小与其中一个力之间的关系,需要控制另一个量不变.(2)在作图时,首先根据表格中的数据描点,后将各点用平滑的曲线连接起来.(3)分析图象,观察摩擦力大小与压力大小的变化情况,得出摩擦力大小与压力之间的关系.(4)掌握二力平衡条件的应用,在实验中拉动小车做匀速直线运动,此时小车受力平衡,摩擦力与拉力大小相等.【解答】解:(1)小辉认为“影响摩擦力大小的因素可能与接触面的粗糙程度有关”,所以在实验中要控制压力的大小相等,接触面的粗糙程度不同.故答案为:甲、丙.(2)根据表格中数据进行描点,并用平滑的曲线连接起来.故答案为:如图(3)通过图象,摩擦力与压力大小关系是一条上升的直线,所以可以得出接触面的粗糙程度相同,滑动摩擦力大小与压力成正比.故答案为:接触面的粗糙程度相同,滑动摩擦力大小与压力成正比.(4)在此实验中,为使摩擦力大小与拉力相等,需要拉动小车做匀速直线运动.故答案为:匀速直线.【点评】此题主要考查了影响滑动摩擦力大小因素的探究,在此实验中注意控制变量法的应用,同时考查了二力平衡条件的应用.21.初中物理八年级下粤沪版期中卷卷1 如图所示,是伽利略著名的斜面理想实验,实验设想的步骤有:①减小第二个斜面的倾角,小球在该斜面上仍然要达到原来的高度.②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面.③继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将沿水平面作持续的匀速运动.④如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度.(l)请将上述步骤按照正确的顺序排列(只要填写序号).(2)在上述设想步骤中,有的属于可靠事实,有的则是理想化的推论.下面关于这些事实和推论的分类正确的是.A.①是事实,②③④是推论;B.②是事实,①③④是推论C. ③是事实,①②④是推论;D.④是事实,①②③是推论.。
粤沪版八年级下册物理期中考试试题及答案

粤沪版八年级下册物理期中考试试卷一.单项选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)1. 重约1N的物体是下列的()A.一张作业本纸 B.一袋方便面 C.一支铅笔 D.一张课桌2.下列关于力的说法中,错误的是:()A.人推车时,人也受到车给人的推力B. 一个物体也会产生力的作用C.力可以使物体发生形变D.力可以改变物体的运动状态3.关于摩擦,下列说法正确的是()A.老师在黑板上写字时,粉笔与黑板间的摩擦是滑动摩擦B.在机器的转动部分装滚动轴承是为了增大摩擦力C.一切摩擦都是有害无益的,应尽量减小摩擦D.鞋底刻有花纹,是为了增大接触面积从而增大摩擦力4.下列简单工具:①钓鱼竿②剪铁皮剪刀③橇棒④动滑轮⑤铡刀⑥缝纫机踏脚板⑦开酒瓶的起子,在使用过程中,属费力杠杆的是:()A. ①⑥B.①②⑥C.①②③D.⑤⑥⑦5.借助简单机械提升同一重物,若不计滑轮重及摩擦,以下装置最省力的是()A. B. C. D.6.小明坐在行驶的列车内,若说他是静止的,则所选择的参照物是()A.车窗 B.铁轨 C.路边的树 D.在车内走动的乘务员7.下列事例中,属于防止惯性带来危害的是:()A.篮球场上运动员投篮 B.运动员采用助跑跳远C.浑身湿透的狗不停抖动身体,以抖落体毛上的水D.公交车上常看到这样的标语“车未停稳,请勿下车!”8.一本物理书静止在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是:()A.书对桌面的压力和桌子的重力 B.书对桌面的压力和桌面对书的支持力C.书的重力和桌面对书的支持力 D.书的重力和书对地球的引力9.体育考试中,甲、乙两个同学跑1000米所用的时间分别是3分30秒和3分50秒,则()A.甲同学的平均速度大B.乙同学的平均速度大C.甲、乙两个同学的速度相同D.无法比较谁的速度大10.下列事例中能够增大压强的措施是A.铁轨铺在枕木上B.书包背带做得宽一些C.载重汽车多用几个轮子D.木桩的下端削成尖形二、填空题(本大题8小题,每空1分,共24分)11.、力的三要素是:、、。
八 年 级 物 理(沪粤版)第二学期期中考试卷

班级 姓名 考号__________________________ ------------------------------------装-------------------------------------订-------------------------------------线------------------------------------八 年 级 物 理(沪粤版)第二学期期中考试卷一、选择题(每题2分,共30分)1、下面关于力的作用效果的说法,正确的是( ) A 、物体的运动状态改变了,可能受到了力的作用 B 、物体受到力的作用,形状一定改变 C 、物体受到力的作用,运动状态一定改变 D 物体的形状改变了,一定受到了力的作用2、1N 大约是( )A 、拿起一张纸用的力B 、举起一块砖用的力C 、抱起一只狗用的力D 、托起两个鸡蛋所用的力3、一同学实验时将弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N 拉力。
并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为( )A 、0B 、3NC 、6ND 、124、踢出去的足球,在空中运动时,若不计空气阻力,则足球的受力情况是( ) A 、只受踢力 B 、只受重力 C 、既受重力,也受重力 D 、不受踢力,也不受重力5、关于重力的概念有关说法中正确的是( )A 、重力的方向总是竖直向下的B 、重力的大小不随物体位置变化而变化C 、上升的气球不受重力作用D 、重力的方向总是与物体的接触面垂直 6、以下关于质量是200g 的物体所受重力的计算过程中,其中正确的是( ) A 、G=mg=200g ×9.8N/kg=1960N B 、200g=0.2kg ×9.8N/kg=1.96N C 、200g=200g ×9.8N/kg=1.96N D 、G=mg=0.2kg ×9.8N/kg=1.96N 7、下列几种情况,不属于滑动摩擦的是( ) A 、自行车刹车时,闸皮和闸圈之间的摩擦 B 、用圆珠笔写字,笔尖的圆珠和纸之间的摩擦 C 、用卷笔刀削铅笔,刀和笔之间的摩擦 D 、小孩滑滑梯,身体与滑梯之间的摩擦8、一个表面粗糙程度相同的长方体木块在水平桌面上由平放滑动改成侧放滑动,则木块与桌面之间的摩擦力将( )A 、变大B 、变小C 、不变D 、无法确定 9、下列减小摩擦的方法中,比较恰当的是( ) A 、用适当减小摩擦的方法来减小皮带对皮带轮的压力 B 、把汽车轮胎制成的凸凹不平的花纹减少些 C 、在车轮与轴之间安装轴承 D 、在自行车刹车橡皮上涂润滑油10、小林乘游轮到岳阳楼游览,当游轮越过洞庭湖大桥后,小林兴奋地叫了起来:“啊!岳阳楼终于来到我身边了。
八年级物理下册 期中考试卷(沪粤版)

八年级物理下册期中考试卷(沪粤版)一、填空题(每小题2分,共20分)1.如图所示,水火箭在发射时,压缩瓶内空气把水从火箭尾部的喷嘴向下高速喷出,水火箭便能快速起飞升空,该现象说明______________。
(第1题) (第2题)(第3题) 2.2023年3月3日,我国运动员在北京冬奥会自由式滑雪女子U形场地技巧比赛中夺得冠军。
比赛中运动员飞离U形池后继续向上运动(如图所示),她落地后用滑雪仗向后撑地能使其继续向前加速运动,这说明力可以改变物体的________。
3.如图甲所示的是小明自制的水平仪,它由两条相互垂直的木条加上一根重垂线组成,用它检查书桌时,水平仪如图乙所示,则书桌桌面________(填“左”或“右”)端偏高。
4.小明同学坐在正常行驶的火车车厢里(面向火车行驶方向),当火车在水平轨道上行驶时,突然看到面前桌面上原来静止的玻璃球向后滚动,这是由于________(填“火车”或“玻璃球”)具有惯性。
5.如图所示,水平面上的木块A在水平向右的拉力F作用下做匀速直线运动,如果突然失去摩擦力,则木块会沿原来方向________(填“加速”“减速”或“匀速”)运动。
(第5题)(第6题)(第7题) 6.如图所示,用力F使重为100 N的物体在水平面上做匀速直线运动,物体受到的摩擦力为30 N,不计滑轮重力和摩擦,则作用于绳子自由端的拉力F=________N。
7.用如图所示的滑轮组(不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间摩擦),匀速提升重60 N 的物体,弹簧测力计的示数F=________N。
8.在某校举办的机器人模拟救援比赛中,甲、乙两机器人同时从同一地点出发,沿直线匀速运动到目的地,结果乙机器人比甲晚2 s到达目的地。
它们运动的路程随时间变化的图像如图所示,则目的地与出发点相距________m。
(第8题)9.一实验小组同学使用了如图所示的装置测滑动摩擦力,将A、B叠放在水平桌面上,分别用弹簧测力计去拉A、B(B不会从A上方落下),当A被拉动时,B静止,A做匀速直线运动,弹簧测力计a的示数为3 N,弹簧测力计b 的示数为5 N,则A与水平桌面间的摩擦力的大小为________N。
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图1 ① ② ③ ④
白中11-12学年度第二学期期中考试
八 年 级 物 理 试 卷
一、 填空题:(每空1分,计26分) 1、质量为1.5Kg 的物体,所受的重力为 N ,重为29.4N 的物体,其质量为 g 。
2、人们有时要利用惯性,有时要防止惯性带来的危害,请你就以上两点各举出一例.(不要求解释) 利用: ; 防止: 。
3、抛在空中的质量为200g 的皮球,若不计空气阻力,它还受到一个 力的作用,该力的大小为 N ,方向为 ,施力物体是 。
4、力作用在物体上可以产生两种效果,在下列各题后的横线上填上力产生的效果: (a )手用力捏纸盒,纸盒瘪了: ; (b )小球沿圆环轨道运动: ; (c )骑车沿平直的公路加速行驶: ; 5、有以下几种简单机械: ①面包夹 ②天平 ③瓶盖起子 ④火钳 ⑤撬棒 ⑥理发剪刀 ⑦羊角 锤 ⑧手动抽水机 ⑨筷子,其中属于省力杠杆的有 ,属于费力杠杆的有 ,属于等臂杠杆的有 。
(填序号) 6、图1中加在绳子末端的力F 与滑轮所提重物的重力G 间的关系是:(不计滑轮与绳子的重及摩擦) (1) F = G (2) F = G (3) F = G (4) F = G 7、如图2表示研究杠杆平衡条件的装置,若在A 点挂上1.5N 的砝码,那么要使杠杆平衡,必须在B 处挂 N 的砝码或者在C 处用弹簧测力计向 拉才能使杠杆平衡,若弹簧测力计沿竖直方向时,它的读数是 N 。
8、汽车轮胎表面刻有花纹,主要是为了 ,汽车紧急刹车后向前滑行,车轮与地面之间的摩擦,属 。
9、某同学用水平力推停在地面上的汽车,但没能推动.这时推力 汽车所受的
阻力(选填“大于”、“小于”或“等于”).
图
2
10、在航天飞行器中处于失重状态的飞行员,其身体 惯性(选填“没有”或“仍然有”).跳高运动员,起跳后总要落向地面,这是因为 .
二、选择题:(每题3分,计33分)
11、实验室的物品中,重约为1N 的是( )
A .一枚壹圆硬币 B. 二只鸡蛋 C .三枚回形针 D. 四只实验桌
12、以下所给出的现象中,物体运动状态不发生...改变的是( )
A .在弯曲的路上汽车匀速转弯
B .小孩沿笔直的滑梯匀速下滑
C .熟透的苹果从树上下落
D .行驶的火车开始进站家庭
13、若没有重力,下列说法不正确的是:( )
A. 所有的物体都没有质量
B.人跳起来会离开地球
C. 河水不会流动
D.树上的苹果无法自己落回地面
14、在图中,要将一圆柱体重物推上台阶,
最小的作用力应是( )
A .F1
B .F2
C .F3
D .F4
15、力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是( )
A.向前划船时,要用桨向后拨水
B.人向前跑步时,要向后下方蹬地
c.火箭起飞时,要向下方喷气 D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球
16、坐在平直公路上行驶的公共汽车中的乘客,相对于下列哪个物体是运动的 (
)
A.这辆公共汽车的车厢B.坐在车内椅子上的乘客
C.在旁边走过的售票员D.关着的车门
17、汽车在水平路面上行驶,关闭发动机后仍能向前滑动一小段距离,这是因为( )
A.汽车具有惯性B.汽车不受阻力
C.汽车受到重力D.汽车所受重力大于摩擦阻力
18、我国公安部门规定,坐在小汽车前排的驾驶员和乘客都应在胸前系上安全带,这主要是为了减轻下列哪种情况出现时可能对人身造成的伤害( )
A.车速太快B.车速太慢C.突然起动D.紧急刹车
19、下列由做饭联想到的物理知识,错误的是:()
A.静止在水平桌面上的杯子受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力
B.把鸡蛋往碗沿上一碰,鸡蛋就破了,是利用了力的作用是相互的
C.包子皮上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状
D.泼水时,盆留在手中,水由于惯性飞出去
20、、“物竞天择,适者生存”,动物在进化过程中形成了与环境相适应的体征,下列体
征中为了减小摩擦的是()
A.泥鳅身上的黏液B.壁虎脚上的刷状肉垫
C.斑马身上的条纹D.蛇身上的粗糙鳞片
21、一个物体在平衡力作用下,在光滑水平面上做匀速直线运动.当这对平衡力突然消失,物体将().
A.立即停止运动B.运动速度越来越快
C.速度减慢,最后停止D.仍做匀速直线运动
三、作图题:(3分+2分+5分,计10分)
22、在O点用向右上方与水平成300角的1000N的力拉一个小车,请在图中做出这个拉力的示意图。
23、请你画出图中质量为2N的球形物体所受重力的示意图。
24、在图中画滑轮组最省力的绕绳方法。
25、请在图中,作出力F对于支点O的力臂。
四、实验题(6分+8分)
26、小双实验小组四位同学想探究课桌面与课本间滑动摩擦力的大小与压力的关系。
(1)将一个同学的物理课本放在水平桌面上,通过弹簧测力计水平匀速拉动课本,此时弹簧测力计的示数是2N ,课本与桌面间的摩擦力大小为 N 。
(2)在原来的课本上又放了另一个同学同样的课本,以改变课本与桌面间的压力,这种方法 选填“可行”或“不可行”)。
(3)通过多次实验,她们得到下表所示的实验数据:
分析表格中数据可以得出结论:
课本与桌面间的压力越大,它们间的滑动摩擦力
27、在“研究杠杆平衡条件”实验中
(1)实验前出现图甲所示情况,
为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠
杆左端的螺母向 调(填
“左”或“右”)
(2)实验过程中出现图19乙所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应将右边的钩码向(填“左”或“右”)移动格。
(3)图乙中杠杆水平平衡后,在杠杆左右两边钩码下同时加一个相同的钩码,这时杠杆将。
(填“A保持水平平衡”、“B顺时针转动”或“C逆时针转动”)
五、简答和计算题(8分+9分)
28、2007年4月18日,全国铁路正式实施第六次大提速,中国铁路开启了“追风时代”。
已知第六次大提速前,火车从北京到上海运行的速度约为122km/h;大提速后,全程所用时间约为10h,与提速前相比全程可节省时间2h。
求
⑴火车从北京到上海运动的路程大约是多少?
⑵第六次大提速后火车运行的速度是多少?
29、一位体重约为500N的同学在做俯卧撑,如图所示,A点为重心,请计算地面对双手的作用力。