20162017学年高中物理专题4.4力学单位制讲基础版解析版新人教版必修

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高中物理 4.4力学单位制课件 新人教版必修1

高中物理 4.4力学单位制课件 新人教版必修1

人教版 · 物理 · 必修1
二、单位制和国际单位制 1.单位制
基本 单位和 导出 单位一起组成单位制。
2.国际单位制 1960年第11届国际计量大会制订的, 国际 通用的、包括 一切计量领域 3.国际单位制中的基本单位 米 千克 秒 安培 开尔文
米、千克、秒
的单位制。
坎德拉
摩尔
长度、质量、时间 。相应的基本单位为: 4.在力学范围内,国际单位制中的基本量为:
7 01课前自主学 02课堂合作探 03课后课时精练
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判一判 (1)物理量的单位均可以互相导出。( 位。( ) ) ) (2)一个物理量的单位若用两个或两个以上的基本单位的符号表示,这个物理量的单位一定是导出单 (3)一般来说,物理公式主要确定各物理量之间的数量关系,并不一定同时确定单位关系。 (
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01课前自主学习
6 01课前自主学 02课堂合作探 03课后课时精练
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一、基本量、基本单位和导出单位 1.物理学的关系式在确定了物理量之间的 数量关系 的同时,也确定了物理量 单位间 的关系。 2.基本量 被 选定 的能够利用物理量之间的关系推导出其他 物理量 3.基本单位 基本量 的单位。 4.导出单位 由基本量根据 物理关系 点一点 (1)物理量和物理单位都可以用字母表示,要注意区分,不能混淆。 (2)一个物理量的单位如果用两个或两个以上的基本单位的符号表示,这个物理量的单位一定是导出单 位。 推导出来的其他物理量的单位。 的一些量。
12 01课前自主学 02课堂合作探 03课后课时精练
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长度:厘米cm、千米km 基本 单位 质量:克g、吨t 例如 时间:小时h、分钟min 力学 2常用 速度:千米每小时km/h、 单位制 导出 厘米每秒cm/s 单位制 单位 例如功率:千瓦kW 压强:千帕kPa 其他单位制

高中物理4.4力学单位制课件新人教版必修1

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2.物理公式既反应了各物理量间的数量 关系,同时也确定了各物理量的单位关 系。因此,在解题中可用单位制来粗略 判断结果是否正确,如单位制不对, 结果一定错误。
课堂练习
1、下列单位属于导出单位的是( BCD)
A、小时 B 、牛 C、焦 D、瓦
2、下列单位全是国际单位的是( AC)D
A、N ,kg ,m
B、m,s, g
C、kg ,m ,w
D、kg,m,s
3、现有下列物理量或单位,按下面的要求填空:
A:密度; B: kg C: N
D: m
克 F: s G: g/cm3 H:Pa
J: m/s K:功率; L:cm
E:毫 I :加速度;
① 属于物理量的是 A、I 、K
.
② 力学中的基本单位的有 B、D、E、F、L
思考: 冲刺速度谁快?
36 km/h 都是速度的单位
一次因单位失误而导致的事故
20世纪末美国曾发射一个火星探测
器, 在设定环绕轨道半径时,没有进
行单位换算,导致探测器离火星过
近, 温度过高而起火,随后脱离轨道
坠入火星的大气层 . 致使美国损失 价值1.25亿美元的火星探测器 .
需要制定国际 上统一的标准
本 时间
s 、min 、hour … 本
量 质量
kg 、 g 、mg ……
单 位


速度 m/s 、 km/h ……

加速度 m/s2 、 cm/s2 ……



N
kg·m/s2

密度 kg/m3 、 g/cm3 ……

由基本单位组合而成的单位就是导出单位
终点线 11 m/s
7200 dm/min

高中物理 4.4 力学单位制课件 新人教版必修1

高中物理 4.4 力学单位制课件 新人教版必修1
20世纪末美国曾发射一个(yī ɡè)火星探测器,在设定环绕轨 道半径时,没有进行单位换算, 导致探测器离火星过近, 温度过 高而起火,随后脱离轨道坠入火 星的大气层 . 致使美国损失价值 1.25亿美元的火星探测器 .
第二页,共37页。
可见在运用规律处理问题时,一定要注意(zhù yì)单位及单位制问题 。
要在每一个结果的后面写上正确单位即可.
第二十八页,共37页。
3、组合(zǔhé)单位 的读法
第二十九页,共37页。
单位的汉文名称与其符号表示的顺序一致。在只 有名称而不出现(chūxiàn)符号的场合,名称的顺序应 该与有符号的情况组合下一致。如单位由相乘构成, 无论是否使用乘的符号,名称中无对应“乘”的词, 符号中的除(斜线和出现(chūxiàn)的负指数),名称 中对应的词为“每”字,“每”字只出现(chūxiàn)一 次而与分母中的单位多少无关。 例如:
面积
A.(S)
量常
体积
V
的用
位移
S
速度
V
单 位
(
导 加速度 角速度
出 频率
A f
单 (质量)密度
位力
F
)
力矩
M

动量
P

压强


P W
能(量)
E
功率
P
单位 名称 平方米 立方米 米 米每秒 米每二次秒 弧度每秒 赫兹 千克每立方米 牛顿 牛顿米 千克米每秒
帕斯卡 焦耳 焦耳 瓦特
符号 m2 m3 m m/s m/s2 rad/s Hz Kg/m3 N Nm Kgm/s
36 km/h
都是速度的单位
第二十三页,共37页。

高中物理 4.4力学单位制课件 新人教版必修1 (2)

高中物理 4.4力学单位制课件 新人教版必修1 (2)
2.可以更改.基本量及基本单位是出于不同的考虑(如应用 的普遍性、方便性等)而人为规定的,有的物理量在基本量与导 出量之间是可以转化的,例如,在国际单位制中,电磁学中的基 本量既可以用安培,也可以用电荷量,两者之间的关系是 q=It. 可见,一旦规定了电荷量 q 以及通过此电荷量所用的时间 t,电 流 I 也随之确定了,反之亦然.
A.在力学中,力是基本概念,所以力的单位“牛顿”是力
学单位制中的基本单位
B.因为力的单位是牛顿,而 1 N=1 kg·m/s2,所以牛顿是
导出单位
C.各物理量采用国际单位制单位,通过物理公式运算的结
果的单位一定为国际单位制单位
D.物理公式不仅确定了物理量之间的数量关系,同时也确
定了物理量间的单位关系
第四章 牛顿运动定律
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1
4 力学单位制
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2
[学习目标] 1.知道什么是单位制和国际单位制.2.知道在国 际单位制中力学的三个基本物理量及其单位.3.能够依据物理量 之间的关系推导各物理量的单位间的关系.
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4
预习点 1 基本量、基本单位、导出单位 1.物理学的关系式确定了物理量之间的数量关系,同时也 确定了物理量之间的单位关系. 2.基本量:先选定几个物理量,由这些物理量的单位利用 物理量之间的关系就能推导出其他物理量的单位,这些被选定的 物理量叫做基本量,如长度、质量、时间等都是基本量.
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5
3.基本单位:________的单位. 4.导出单位:由基本量根据________推导出来的其他物理 量的单位,如速度、加速度的单位.
答案:3.基本量 4.物理关系
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6

4.4《力学单位制》—【新教材】人教版高中物理必修第一册课件

4.4《力学单位制》—【新教材】人教版高中物理必修第一册课件

=20 kg
C.m=Fa=02.1=20 kg
D.m=Fa=02.1 kg=20 kg
新课引入
新知讲解
不统一单位就代数 不够简洁
数据后面没带单位
学以致用
课堂小结
三、单位制的应用
3.判断比例系数的单位 根据公式中物理量的单位关系,可判断公式中比例系数有无单位,如公式F=kx 中k的单位为N/m,F=μFN中μ无单位.
新课引入
新知讲解
学以致用
课堂小结
学以致用
2.(利用单位制简化计算过程)一物体在2 N的外力作用下,产生10 cm/s2的加速度 ,求该物体的质量.下面有几种不同的求法,其中单位运用正确、简洁而又规 范的是( )
A.m=Fa=120 kg=0.2 kg B.m=Fa=0.12 mN/s2=20kgm·m/的量(n)七个量为基本量. 根第据四公 章式:中运物动理与量力的单关位系关系,可判断公式中比例系数有无单位,如公式F=kx中k的单位为N/m,F=μFN中μ无单位.
(时4)间属于导J.出单位的有

长2.度单位I制. 可以简化计算过程
(明1确)国这际些单被位选制定中的七物个理基量本叫量做和基力本学量中,三它个们基相本应量的及单其位单叫位做基本单位
学以致用
课堂小结
二、国际单位制
3.国际单位制
第知四道章 物:理运动算与过力程的中关单系位的规范使用和表示方法
1960年第11届国际计量大会制定了一种国际通用的,包括一切 知(3)道在物国理际运单算位过制程中中的单基位本的单规位范有使用和表示方法。
加 在速物度理学中E只. 要选定几个物理量的单位,就能够利用物理量之间的关系,推导出其他物理量的单位
单位符号

高中物理4.4力学单位制课件新人教版

高中物理4.4力学单位制课件新人教版

解析: 列车质量 m=1×103 t=1×106 kg,重力 G=mg=1×106×10 N=
1×107 N,运动中所受的阻力 F=0.01G=0.01×107 N=1×105 N,设列车做匀加
速直线运动的加速度为 a,由牛顿第二定律得 F 牵-F=ma,则 a=F牵m-F=
3.5×10150-6 1×105m/s2=0.25 m/s2,由 v=v0+at,得火车加速到 180 km/h=50 m/s
导出单位 系推导出来的其他物理 主要有速度、加速度、力、压强、密度、功和
量的单位
功率、动能、势能等的单位
km/h。
某运动员的最快速度可以达到 10 m/s,某人骑助力车的速度为 35
你能比较以上两个速度的大小关系吗?以上两个速度哪个大?
提示: 能比较。 运动员的速度 v1=10 m/s 助力车的速度 v2=35 km/h=335600000 m/s=33560 m/s<v1 所以运动员的速度大于助力车的速度。
答案: D
【规律方法】 单位制
[即学即练] 1.现有下列物理量或单位,按下面的要求填空。(填选项前的字母) A.密度 B.米/秒 C.牛顿 D.加速度 E.质量 F.秒 G.厘米 H.长度 I.时间 J.千克 (1)属于物理量的是________。 (2)在国际单位制中,作为基本单位的物理量的是________。 (3)在物理量的单位中不属于国际单位制中单位的是________。 (4) 在 国 际 单 位 制 中 属 于 基 本 单 位 的 是 ________ , 属 于 导 出 单 位 的 是 ________。
(1)力学中把长度、质量、时间这3个物理量的单位作为基本 单位。( )
(2)由物理公式和基本单位推导出的其他物理量的单位叫做 导出单位。( )

高中物理第四章牛顿运动定律4.4力学单位制课件1新人教版必修1

高中物理第四章牛顿运动定律4.4力学单位制课件1新人教版必修1
用的仪器是下列哪一组 ( )
A.米尺、弹簧测力计、秒表 B.米尺、弹簧测力计、打点计时器 C.量筒、天平、秒表 D.米尺、天平、秒表
【解析】选D。据单位制可知,在国际单位制中三个力 学的基本物理量分别为长度、质量、时间,长度用米尺
测量,质量用天平测量,时间用秒表测量,故D选项正确。
2.(多选)下列哪些物理量的单位是导出单位 A.力的单位N C.长度的单位m B.压强的单位Pa D.加速度的单位m/s2
2.国际单位制的基本单位: (1)国际单位制:1960年第11届国际计量大会制定的一 SI 。 种国际通用的、包括一切计量领域的单位制,简称___
(2)在力学范围内,国际单位制规定的三个基本量为 长度 、_____ 质量 、_____, 时间 对应的基本单位为___ 米 、_____ 千克 、 _____
提示:在物理学中总共有七个基本量;在力学中基本量
有三个,它们是长度、质量和时间,在国际单位制中对
应的基本单位分别是米、千克和秒。
(3)力学中为什么选“kg、m、s”作为基本单位?
基本单位的选择应符合下列原则:
基本
重复 独立
空间 固有 时间
(4)什么是导出单位?举出几个力学中导出单位的例子。 提示:由基本量的单位根据物理关系式可推导出其他物 理量的单位,这些单位为导出单位。例如在力学中力、 速度、加速度等一些物理量的单位都是导出单位。
七个基本单位,力学中有三个基本单位。
(3)导出单位是由基本量根据物理关系推导出来的其他
物理量的单位。
【探究训练】
1.(多选)关于力学单位制,下列说法正确的是(
A.kg,m/s,N是导出单位 B.kg,m,s是基本单位
)
C.在国际单位制中,质量的单位可以是kg,也可以是g D.只有在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式才是 F=ma

高中物理第四章牛顿运动定律4.4力学单位制课件新人教

高中物理第四章牛顿运动定律4.4力学单位制课件新人教
4 力学单位制
1.知道什么是单位制,什么是基本单位,什么是导出单位,能够自 己推导物理量的单位。
2.知道力学中的三个基本单位。 3.认识单位制在物理计算中的作用,掌握统一单位后,计算过程的 正确书写。
一二
一、基本单位和导出单位
两种 单位
定义
举例
基本 被选定的基本量 在力学中被选定为基本量的是长度、质
K
摩[尔]
坎 [德拉]
mol cd
一二
在学习了力学单位制后,李明同学由公式G=mg得g的单位是N/kg, 而赵宏同学由自由落体公式v=gt得g的单位为m/s2,于是二人发生争 执,都认为自己导出的单位正确,到底谁是谁非呢?
提示:都正确,1
N/kg=
1kg·m/s2 kg
=
1
m/s2。
一二
3.单位的换算问题: 在运用物理公式进行计算时,一定要注意各物理量单位的统一, 即将各物理量的一些常用单位换算成国际单位制所规定的单位,以 达到统一的目的,然后才能进行运算。 力学中三个基本单位的常用单位换算关系如下: 长度:1 km=103 m 1 m=10 dm=102 cm=103 mm=106 μm;质量:1 kg=103 g;时间:1 h=60 min=3 600 s。 一些单位常添加词头,换算关系如下: 兆(106倍)如1 MΩ=106 Ω;千(103倍)如1 km=103 m;毫(10-3倍)如1 mm=10-3 m;微(10-6倍)如1 μm=10-6 m;纳(10-9倍)如1 nm=10-9 m。 还有一些常用的单位没有词头,需要我们在学习中另行掌握。如: 长度的单位光年;时间的单位分、时、天、年等。 通常在物理计算中,如果已知量的单位都用国际单位制表示时, 则所求量的单位也一定是用国际单位制表示的。
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4.4 力学单位制
※知识点一、基本量、基本单位和导出单位
1.物理量之间的关系
物理学的_________在确定了物理量之间数量关系的同时,也确定了物理量的______间的关系.

(关系式;单位)
2.基本量
被选定的利用物理量之间的关系推导出其他物理量的______的________,叫作基本量.
基本单位:_____________的单位.

力学中的基本量:________、________和________。
(单位;物理量;基本物理量;长度;
质量;时间)
3.基本单位:所选定的基本量的_______叫做基本单位。
力学中的基本单位:米(m)、________、秒(s)
(单位;千克(kg))
4.导出单位:由基本量根据____________________其他物量的单位叫做导出单位。
例如:加速度单位:________,力的单位:________。
(物理关系推导出来的;m/s2;N)
★正确区别基本单位、导出单位、国际单位
1.基本单位是所选定的基本量的单位,物理学中共有七个基本单位,力学中有三个基本单位.
2.导出单位是由基本量根据物理关系推导出来的其他物理量的单位.
3.国际单位制单位是一种国际通用的,包括一切计量领域的单位制单位.
特别提醒

(1)一个物理量的单位如果用两个或两个以上的基本单位符号表示,这个物理量的单位一定是导出单位,如
m/s、m/s2、kg/m3等.
(2)用一个符号表示的单位不一定是基本单位,如N、J、W都是导出单位.
【典型例题】
【例题1】现有下列物理量或单位,按下面的要求选择填空.(填序号字母)
A.密度B.米/秒C.牛顿D.加速度E.质量F.秒G.厘米H.长度I.时间J.千克
(1)属于物理量的是________.
(2)在国际单位制中,作为基本单位的物理量有________.
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2页
(3)在物理量的单位中不属于国际单位的是________.
(4)在国际单位制中属于基本单位的是________,属于导出单位的是________.
【答案】(1)A、D、E、H、I (2)E、H、I (3)G (4)F、J B、C

※知识点二、单位制和国际单位制
1.单位制:________单位和________单位一起组成了单位制。
(基本;导出)
2.国际单位制:1960年第11届国际计量大会制定了一种________的、包括一切________的单位制,叫做
国际单位制。简称SI。
(国际通用;计量领域)
3.国际单位制中的基本单位:以下是国际单位制中的七个基本物理量和相应的国际单位制中的基本单位.
(米;m;千克;kg;秒;s)
★单位制的意义
单位是物理量的组成部分,对于物理量,如果有单位一定要在数字后带上单位,同一个物理量,选用不同
单位时其数值不同.统一单位,便于人们的相互交流,统一人们的认识.
★单位制的组成
★对单位制的理解
要正确区分“物理量”“基本单位”“导出单位”“国际单位制”.
(1)物理量是能够定量地反映客观事物的主要属性和共同特征的物理概念.
(2)国际单位制是一种国际通用的、包括一切计量领域的单位制.
(3)基本单位是所选定的基本量的单位,国际制中物理学中共有七个基本单位,力学中有三个基本单位.
(4)导出单位是由基本量根据物理关系推导出来的其他物理量的单位.
特别提醒
(1)导出单位由基本单位通过物理量间的关系式推导而来;
(2)基本单位全是国际单位制中单位时,由此推出的导出单位一定是国际单位制中单位;
(3)基本单位中用常用单位的,由此推出的导出单位一定是常用单位。
4.国际单位制中力学范围内的物理量及单位
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3页
注意:是国际单位的不一定是基本单位,是基本单位的不一定是国际单位.
【典型例题】

【例题2】(多选)在下面的物理量和单位中说法正确的是( )
①密度②牛顿③米/秒④加速度⑤长度⑥质量⑦千克⑧时间
A.属于国际单位制中基本单位的是①⑤⑥⑧
B.属于国际单位制中基本单位的是⑦
C.属于国际单位制中单位的是②③⑦
D.属于国际单位制中单位的是④⑤⑥
【答案】BC

【针对训练】关于单位制,下列说法中正确的是( )
A.在力学中,力是基本概念,所以力的单位“牛顿”是力学单位中的基本单位

B.因为力的单位是牛顿,而1N=1kg·m/s2,所以牛顿是导出单位
C.各物理量采用国际单位制中的单位,通过物理公式运算的结果的单位一定为国际单位制中的单位
D.物理公式不仅确定了物理量之间的数量关系,同时也确定了物理量间的单位关系
【答案】BCD

※知识点三、单位制的应用
[合作讨论]
在学习了力学单位制之后,小明同学由公式G=mg得g的单位为N/kg,可是小亮同学由自由落体运动公式
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4页
v=gt得g
的单位为m/s2.二人争执不下,都认为自己导出的单位正确,请你帮他们解决这个问题.

提示:这两个单位是等价的.由1 N/kg=1 kg·m/s2kg=1 m/s2,可见两个单位是g的单位的不同表达方式.
★单位制在物理计算中的应用
1.简化运算:在解题计算时,已知量均采用国际单位制,计算过程中不用写出各个量的单位,只在式子的
末尾写出所求量的单位即可,简化了运算过程。
2.检验结果:各量的单位统一成国际单位制单位,只要正确地应用公式,计算结果必定是用国际单位制单
位来表示。只有所求物理量的计算结果的单位和该物理量在国际单位制中的单位完全一致时,该运算过程
才可能是正确的。若所求物理量的单位不对,则结果一定错。
3.推导单位:物理公式在确定各物理量的数量关系时,同时也确定了各物理量的单位关系,所以我们可以
根据物理公式中物理量间的关系,推导出物理量的单位。
特别提醒
(1)题目中的物理量必须统一到同一单位制中,一般选取国际单位制.
(2)当各物理量均采用国际单位制运用公式进行计算时,公式的各量不必写上单位,只需在数值后面写上正
确的单位即可.
【典型例题】
【例题3】一列列车的质量为103 t,列车牵引力为3.5×105 N,运动中所受阻力为车重的1%.列车由静止

始做匀加速直线运动,速度变为180 km/h需多少时间?(g取10 m/s2)

【答案】200 s
【解析】列车总质量m=103t=106kg,总重G=mg=107N,运动中所受阻力Ff=0.01G=0.01×107N=1×10
5

N.
设列车匀加速运动的加速度为a,由牛顿第二定律得
F-Ff=ma
则列车的加速度

a
=F-Ffm=3.5×105-1×105106 m/s2=0.25 m/s
2
列车由静止加速度到v=180 km/h=50 m/s,所用时间为
t
=va=500.25 s=200 s

【针对训练】一物体在2N的外力作用下,产生10cm/s2的加速度,求该物体的质量。下面有几种不同的求
法,其中单位运用正确、简洁而又规范的是( )
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A.m=F/a=210kg=0.2kg
B.m=F/a=2N0.1m/s2=20kg·m/s2m/s2=20kg
C.m=F/a=20.1kg=20kg
D.m=F/a=20.1=20kg
【答案】C

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