专业技术资格评审要求

合集下载

专业技术资格评审表范本

专业技术资格评审表范本

专业技术资格评审表范本1.专业技术职称评定表怎么填一、申报条件及任职年限要求1.中专毕业:在同专业或相近专业岗位上见习期满1年,可认定为技术员,再从事专业技术工作4年可认定助理工程师。

2.大专毕业:在同专业或相近专业岗位上见习期满1年,可认定为技术员,再从事专业技术工作2年,可认定为助理工程师。

3.大学本科毕业:在同专业或相近专业岗位上见习期满1年,可认定为助理工程师,再从事专业技术工作4年可晋升工程师(中级)。

4.双学士学位获得者,可认定为助理工程师,再从事专业技术工作3年,可晋升工程师(中级)。

5.硕士学位获得者,在本专业工作1.5-3年,可认定为工程师(中级).6.博士学位获得者,可认定为工程师(中级).二、工程是个总称,凡是属于工程类(工程类里包括计算机方面、建筑方面、测量方面等)的技术职称申报时都是统一为:技术员、助理工程师、工程师、高级工程师、研究员。

不管你学的是什么专业,评职称的时候,论文和报批都是你工作所从事的专业和服务的单位,前面就贯上名字。

如申请评审工程测量职称,评上初级职称就叫助理建筑工程测量工程师,中级以上职称就叫建筑工程测量工程师。

针对我公司人员实际情况,计算机专业可申请工程类计算机方面的职称评审,但要先通过对应等级的《计算机技术与软件专业技术资格考试》;如果计算机专业人员要申请工程类工程测量、测绘方面的工程技术职称,可不通过《软考》。

报工程系列一般应具备理工科相应学历和工程技术工作经历(自己填写,公司盖章)或工程系列的专业技术资格.计算机信息管理专业、通信工程专业、光学专业、物理学专业等理工科专业,申报工程职称,要求有本专业的学历、资格证书外,还要求有测绘测量方面的工作经验,工作业绩.总的说来,申报职称的时候,不管是什么专业,只要专业是理工科,从事的是工程方面的工作,都可以申报.即不管是海洋工程专业,还是计算机专业,还是通信专业,光学专业,物理学专业等等,只要从事的是工程方面的工作.都可以申报工程类职称.申报的时候,因工程是个总类,不对专业做划分.只是评审对专业做了划分。

专业技术职务任职资格评审条件及程序

专业技术职务任职资格评审条件及程序

专业技术职务任职资格评审条件及程序一、任职条件(一)、学历1、初级(员级、助理级)具有工程系列中专及以上学历,经过一定时间的专业实践,可以通过考核或评审确定其初级专业技术职务任职资格:中专毕业,见习1年期满,可以通过考核或评审确定为技术员;大专毕业,从事本专业技术工作3年,可通过考核或评审确定为助理工程师;大学本科毕业,见习1年期满,可通过考核或评审确定为助理工程师。

具有工程系列中专学历,取得技术员任职资格4年后,可通过评审取得助理工程所任职资格。

2、中级具有工程系列硕士学位,从事本专业技术工作3年,可通过考核或评审确定为工程师;获博士学位者,当年即可考核确定为工程师。

具有工程系列中专学历,取得助理工程师资格10年后,可通过评审取得工程师任职资格:具有工程系列大专学历,取得助理工程师资格4年后,可通过评审取得工程师任职资格;具有工程师系列大学本科学历,取得助理工程师资格4年后,可通过评审取得工程师任职资格。

3、副高级具有工程系列大专以上学历,取得工程师任职资格后,从事一定年限的专业技术工作,可以通过评审取得高级工程师任职资格:大专毕业,从事本专业技术工作20年以上,且取得工程师职称满5年;大学本科毕业,从事本专业技术工作10年以上,且取得工程师职称满5年;硕士学位获得者,应至少从事本专业技术工作8年以上;博士学位获得者,应至少从事本专业技术工作2年以上。

4、正高级获博士学位,或研究生毕业获得硕士学位,担任高级工程师职务5年以上,大学本科毕业,从事本专业技术工作15年以上。

评审时间及有关具体要求以省职改办文件通知为准。

(二)、外语评审中级以上职称,应参加全国职称外语考试,且成绩合格(50岁以上的评审高级职务或1980年前参加工作,评审中级职务者外语成绩不及格不作为否决条件)。

评审中级职务,应参加理工B类考试;评审高级职务,应参加理工A 类考试。

职称外语每年只考一次,成绩合格有效期为4.5年。

(三)、计算机评审中级以上职称,应参加全省职称计算机考试,且成绩合格(1980年前参加工作,评审中级职务者计算机成绩不及格不作为否决条件),每年3.5.7.9月报名,4.6.8.10月考试,有效期3年。

专业技术职务资格认定、评审基本条件

专业技术职务资格认定、评审基本条件

附件1
专业技术职务资格认定、评审基本条件
申报职务 学历 硕士毕业后 副高级 担任中级职务5年 以上可进行评审 担任中级职务5年 以上可进行评审 中级 从事技术相关工作3年 以上可进行确认 初级(助理) 员级
/
/
本科毕业后
担任助理级职务4年以 从事技术相关工作1年以 上可进行评审 上可进行确认 担任助理级职务5年以 从事技术相关工作3年以 上可进行评审 上可进行确认
/
专科毕业后//Fra bibliotek中专毕业后
/
/
从事技术相关工作4年以 从事技术相关工作1年 上可进行评审 以上可进行确认
注: 1、学历条件:国家教育部门承认的普通高等院校、中等专业学校统招统分的全日制毕业生(含经过统考录取毕业的代培、自费生)。 “五大”毕业生(即业大、电大、职大、函大、夜大)不能通过确认获得专业技术资格,必须通过考试或评审获得专业技术资格。 2、专业条件:在各种所有制企、事业单位专业技术岗位上,从事与所学专业对口或相近的专业技术工作。 3、考核条件:经单位人事部门对其在专业技术岗位上的德、能、勤、绩进行考核合格。

严格职称评标准

严格职称评标准

严格职称评标准
职称评定标准因不同地区和不同行业而异,以下是一般情况下所遵循的原则:
1. 专业能力:职称评定的首要标准是专业能力,包括实际工作能力和学术水平。

申请人需要能够独立完成本职工作,并且具备一定的学术研究能力,如在相关领域发表过学术论文或参与过科研项目。

2. 学历要求:申请人需要具备相关专业领域的学历背景,一般要求本科及以上学历。

3. 工作经验:申请人需要具备一定的工作经验,具体要求根据不同的职称评定标准而有所不同。

4. 业绩成果:申请人需要在其工作领域取得一定的业绩成果,如获得专利、获得奖励、完成重大项目等。

5. 职业道德:申请人需要具备良好的职业道德和职业操守,如诚实守信、遵守法律法规等。

需要注意的是,具体的职称评定标准可能因地区和行业的不同而有所差异。

在实际操作中,相关部门会根据实际情况制定具体的评定标准,并且严格按照标准进行评定。

同时,为了确保评定的公正性和准确性,一般会采取同行评议、专家评审等方式进行评定。

浙江省专业技术资格评审实施细则细则(试行)》的通知

浙江省专业技术资格评审实施细则细则(试行)》的通知

浙江省专业技术资格评审实施细则细则(试行)》的通知引言概述:《浙江省专业技术资格评审实施细则(试行)》的通知是浙江省人力资源和社会保障厅发布的文件,旨在规范专业技术资格评审工作,提高评审质量,促进人才培养和科技创新。

本文将对该通知的具体内容进行详细解读。

一、评审范围与对象:1.1 评审范围:《浙江省专业技术资格评审实施细则(试行)》适用于浙江省范围内的专业技术资格评审工作。

1.2 评审对象:主要针对从事专业技术工作的人员,包括工程技术人员、医学技术人员、经济管理人员等。

二、评审条件与程序:2.1 评审条件:评审对象须具备相关专业技术资格要求,且符合评审标准。

2.2 评审程序:包括申报资格、资格审核、资格考试、综合评定等程序,全程公开、公正、公平。

三、评审标准与要求:3.1 评审标准:根据评审对象的不同专业领域制定相应的评审标准,确保评审工作科学、客观。

3.2 评审要求:评审对象需具备一定的专业知识和技能,具有较强的实际工作能力和创新能力。

3.3 评审结果:评审结果将根据评审标准和要求进行综合评定,最终确定是否具备专业技术资格。

四、评审机构与责任:4.1 评审机构:设立专业技术资格评审委员会,负责评审工作的组织和管理。

4.2 评审责任:评审委员会需严格按照评审细则执行,保证评审工作的公正、公平。

4.3 评审监督:建立评审监督机制,确保评审工作的规范和透明。

五、后续措施与建议:5.1 后续措施:评审通过的人员可获得专业技术资格证书,提高其在相关领域的竞争力。

5.2 建议:评审机构应不断完善评审制度,提高评审质量,促进人才培养和科技创新。

5.3 展望:《浙江省专业技术资格评审实施细则(试行)》的通知将为浙江省专业技术人才的培养和发展提供更加明确的指导和支持。

综上所述,《浙江省专业技术资格评审实施细则(试行)》的通知对于规范专业技术资格评审工作、提高评审质量具有重要意义,希望相关部门和评审对象能够认真遵守并落实相关要求,共同推动浙江省专业技术人才队伍的建设和发展。

职业技术学院专业技术资格评审工作办法

职业技术学院专业技术资格评审工作办法

职业技术学院专业技术资格评审工作办法一、总则为引导广大教师合法、合规、规范地开展职业技能等级证书持有者专业技术资格评审工作,根据《中华人民共和国专业技术人员法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》等法律、法规规定,结合学院实际,制定本办法。

二、工作范围本办法适用于职业技术学院所有教师申报职业技能等级证书专业技术资格评审。

三、申报条件1、取得职业技能等级证书,并连续从事有关专业工作2年以上的教师可以申报相应等级的专业技术资格;2、申报人应具备相应等级专业技术资格的职业素质和业务能力;3、上一年度本人教学、科研、管理业绩等方面考评结果合格。

四、申请流程1、申请人应当按照学院要求在规定时间内在教务处网站下载并填写《职业技能等级证书专业技术资格评审申请表》。

并将申请表提交到所在系(部)教学秘书处审核签字。

2、所在系(部)应当认真审核申请人的申报材料,把审核过的申报材料及审核意见提交到教务处综合科审核。

3、教务处综合科应当组织专家对申报人的申报材料进行评审,审核通过的,填写《职业技能等级证书专业技术资格评审表》并签字盖章,反馈给教务处档案室。

4、档案室应当存档,并将评审结果通知申请人及本人所在的系(部)。

五、申报材料1、《职业技能等级证书专业技术资格评审申请表》;2、职业技能等级证书复印件;3、身份证复印件;4、工作证或者聘书或者其他证明其在本职学校任职的证明材料复印件;5、上一年度本人教学、科研、管理业绩等方面考评结果评价表复印件。

六、评审要点1、客观真实地评价申报人的工作表现和专业技能;2、评审标准按照国家职业技能等级标准和学院职务职称评审标准;3、评审重点在于申报人所从事的职业技能等级等级以及国家职业技能等级标准里的关键指标是否达标。

七、评审结果及处理1、评审委员会以秘书长名义将评审意见提交至学院人事处备案;2、评审委员会做出如下评审结果:优秀、合格、不合格;3、评审结果以“合格”或“优秀”为考核结果,结果有效时间2年。

职称 评审 条件

职称 评审 条件

职称评审条件
职称评审条件主要包括以下方面:
1. 学历要求:不同学历对应不同的工作年限要求。

例如,硕士学历,毕业后可以直接评助理级。

而本科学历则需要毕业后从事本专业技术工作1年以上。

2. 工作年限要求:除了学历,工作年限也是职称评审的重要因素。

通常来说,工作年限越长,申报职称所需的条件也就越高。

例如,中专学历,获得技术员职称后,从事本专业技术工作需要4年以上。

3. 职称相关的工作经验:需要证明申请人从事与职称相关的专业工作,并且要求近3年工作考核合格以上。

4. 继续教育:申请人需要按照要求参加继续教育,达到国家规定的学时。

5. 职业道德:申请人需要具有良好的职业道德和敬业精神,作风端正。

以上是职称评审的基本条件,具体条件可能会因地区、行业和专业不同而有所差异。

建议具体查询所在地区的职称评审政策或咨询当地相关部门了解详情。

浙江省专业技术资格评审实施细则细则(试行)》的通知

浙江省专业技术资格评审实施细则细则(试行)》的通知

浙江省专业技术资格评审实施细则细则(试行)》的通知引言概述:《浙江省专业技术资格评审实施细则(试行)》是浙江省政府发布的一项重要通知,旨在规范专业技术资格评审工作,提高评审质量和效率。

本文将对该通知的内容进行详细阐述,分为五个部份进行介绍。

一、评审范围1.1 评审对象:该细则适合于浙江省范围内的专业技术人员,包括工程技术人员、经济技术人员、农业技术人员等各个领域。

1.2 评审级别:根据专业技术人员的职称和资历,分为初级、中级、高级三个级别进行评审。

1.3 评审条件:评审对象需要符合相关职称评审条件,并提供相关证明材料。

二、评审程序2.1 申请阶段:评审对象需在规定时间内向评审机构提交申请,填写申请表格并提供相关证明材料。

2.2 评审材料审核:评审机构对申请材料进行审核,核实申请人的资格和条件是否符合要求。

2.3 评审考核:评审机构组织专家对申请人进行考核,包括笔试、面试、实践操作等环节。

2.4 评审结果公示:评审机构将评审结果进行公示,并接受对结果的异议申请。

2.5 评审结果确认:评审机构根据公示结果和异议申请的处理情况,最终确认评审结果。

三、评审标准3.1 评审指标:评审机构将根据专业技术人员的职称要求和工作能力,制定相应的评审指标。

3.2 评审方法:评审机构采用综合评价的方法,综合考虑申请人的学历、工作经验、科研成果等因素。

3.3 评审标准:评审机构根据评审指标,对申请人进行综合评分,达到一定分数线的申请人方可通过评审。

四、评审机构4.1 设立机构:浙江省将设立专业技术资格评审委员会,负责组织和管理评审工作。

4.2 专家组成:评审委员会将组建专家团队,由相关领域的专家组成,确保评审的公正性和专业性。

4.3 评审机构职责:评审机构负责制定评审细则、审核申请材料、组织评审考核、公示评审结果等工作。

五、评审结果的意义5.1 提升职业地位:通过专业技术资格评审的人员将获得相应的职称,提升自身在职场中的地位和影响力。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

(一)评审范围和评审对象1、企业、事业单位在职在岗从事专业技术工作的专业技术人员,符合专业技术资格任职条件,均可向所在(任职)单位提出评审各级相关专业技术资格的申请;在企、事业单位工作的工人,取得国家教育部门承认的大、中专毕业学历后,在对口或相近专业技术岗位上工作,符合专业技术职务任职资格条件所规定的学历、资历条件,可申报评审相应的专业技术资格。

2、在番禺区的非公有制企事业单位工作的专业技术人员,或从番禺外到番禺区工作,行政人事关系尚未调入番禺,但已与我区企、事业单位签订两年以上聘约,实行了聘任管理,并在应聘单位从事专业技术工作满一年的在职在岗专业技术人员,符合专业技术任职资格所规定的学历、资历等条件,均可到番禺区人才交流服务中心办理人事代理(代办)手续后,申报评审(或认定)相应的专业技术资格。

3、机关行政单位暂不开展职称评定工作。

TOP(二)申报评审的条件1、基本条件热爱祖国,遵守宪法和法律,坚持四项基本原则,热爱本职工作,有良好的职业道德,积极为社会主义现代化建设服务。

任现职期间,年度和期满考核须称职或优秀。

2、学历、任职资历条件(1)申报评审专业技术资格所具备的学历、任职资历学历——指一个人受教育的经历,一般表明其具有的文化程度。

任职资历——指从事某一专业技术工作或受聘担任某一专业技术职务的工作年限。

申报晋升专业技术职务资格必须具备一定的学历和相当的专业技术工作任职资历。

一般对学历、任职资历的要求见下表(依据:穗人职[2003]42号文)。

任职资格学历资历条件以上是基本的要求,不同的专业系列对学历、资历的要求不尽相同。

各系列仍按规定的本专业技术《资格条件》对学历、资历的具体要求执行。

(2)任职资历的计算专业技术职务的任职资历按受聘专业技术职务的时间计算,从受聘之月起计算至申报当年年底。

对获得专业技术资格后,又取得高一级专业技术资格规定学历的人员,申报评审高一级专业技术资格时,其任职资历按受聘现专业技术职务时间达到任职条件规定的任职年限计算。

对已取得专业技术资格并受聘担任了专业技术职务后,因变动工作岗位转换了专业技术职务系列的专业技术人员,其任职资历可按变动专业技术工作前后实际受聘任职年限累加计算。

不具备规定的学历资历条件,但确有真才实学、业绩显著、贡献突出的人员,符合破格申报中级以上资格的,可申请办理破格晋升评审。

破格申报评审的具体条件见省人事厅印发的各《专业技术资格条件》。

3、专业工作能力和业绩条件参照省人事厅制定的《专业技术资格条件》所列要求。

4、外语条件(依据:穗人职[2003]42号文)(1)申报晋升初级职务资格一般不要求外语考试成绩。

(2)从2003年起,申报评审和聘任中级、高级专业技术资格,凡国家政策规定需要外语要求的,均须参加国家人事部统一组织的全国职称外语等级考试。

有关全国职称外语考试的专业和等级设置参考附表6。

(3)在外语成绩要求上,根据系列(专业)、年龄、地域的不同区别对待:a.申报艺术、工艺美术专业人员,外语成绩仅作参考;b.其他系列中1955年(含1955年,下同)以前出生的,以及1977年恢复高考前进入大、中专院校学习且毕业的人员,职称外语考试成绩仅作参考。

c.其他系列中,在1956年至1959年出生的,以及在县以下基层单位(含行政区辖下的乡镇单位)工作的人员,职称外语考试成绩达到40分以上(含40分),当年有效。

不符合上述条款规定的人员,外语成绩必须达到人事部划定的合格分数线。

(4)从省外或中央部委直属单位调进我省企事业单位工作的专业技术人员,在调进前已参加国家职称外语考试或原所在省或部委组织的高、中级资格外语统一考试,成绩合格的,可凭有效期内的外语考试合格证书申报相应档次的专业技术资格。

(5)转系列评审同一专业技术资格档次人员,若评审时已参加国家职称外语考试或原所在省或部委组织的外语统一考试,可免考职称外语。

转系列评审高一专业技术资格档次人员,须参加相应档次的职称外语考试。

符合下列条件之一,可申请免试外语:★获得硕士学位(申报晋升中级);获得博士学位(申报晋升高级);★任现职期间公派出国留学或工作,出国前通过国家出国人员外语水平考试,并在国外学习或工作1 年以上。

1977年恢复高考前入学的大、中专毕业生,现从事新闻(中文采编)、出版(中古字)、图书资料、文物文博、档案专业、群众文化、艺术、中医、中药及在大、中专学校、党校、技工学校、中师、教师进修学校中从事公共政治理论课、中古字号课程教学的人员,申报晋升中、高级职务资格的,目前可选考古汉语。

5、计算机应用能力要求(依据:粤发人〔2002〕81号文)2005年起,专业技术人员评聘专业技术资格,须参加全国专业技术人员计算机应用能力考试并取得合格证书。

评聘初级专业技术资格的,要参加3个以上模块考试;评聘中级专业技术资格的,要参加4个以上模块考试;评聘高级专业技术资格的,要参加5个以上模块考试;6、任现职期间,出现如下情况之一,在规定年限上延迟申报:(1)年度考核基本称职及以下或受单位通报批评者,延迟1年申报。

(2)受记过以上处分或已定性为技术责任事故的直接责任者,延迟2年申报。

(3)弄虚作假,伪造学历、资历,剽窃他人成果者,延迟3年申报。

(三)评审时间各专业技术资格评审委员会的评审工作每年举行一次。

按照广东省、广州市有关职称工作的部署,每年9、10、11月为各级评审委员会开展评审活动的时间。

我区一般规定,7月份为受理申报高级资格评审材料的时间;8月份为受理申报评审中、初级资格评审材料的时间。

(四)申报评审所要求提交的材料及填写要求1、申报评审需提交的材料申报评审需提交的材料,各系列、专业的评审委员会要求有所不同,具体的要求以各专业评审委员会要求为准,一般可参考下表所列。

申报评审各级专业技术资格提交材料及要求2、评审材料的填写要求评审材料必须准确、详细、真实、可靠。

单位人事部门应成立由以专业技术人员为主、技术主管、人事干部参加的材料审核评价小组,对申报人提交的业绩、成果、学历、资历、外语考试成绩等材料进行逐项核实,提供考绩档案、鉴定材料。

对申报材料的审核,应做到公开、公正。

对有反映或有争议的材料,可采取查核、述职、答辩等形式进行鉴别。

根据考核结果,对申报人任现职以来的专业技术工作业绩、专业技术(学术)水平、工作表现等写出准确客观的评价意见(详细要求见评审材料填写要求)。

下面是几种申报评审材料的填写要求:1、《广东省专业技术资格评审表》——个人填写部分:评审表第1-10页由个人填写(第3页继续教育完成情况除外)。

在表的封面填报日期下方写上身份证号;第1页应如实填写个人基本情况;第2页“主要学历和工作简历栏”应从中学学历开始填写,专业技术职务任职简历也应填写;第5页“任现职前主要工作业绩成果栏”应填写取得现资格级别前的工作业绩,如现职是助理级,则应填写担任员级职务时的业绩;第6页“任现职期间的业绩成果”应详细填写在任现职期内的所完成的工作项目及本人在其中所起的作用,不够纸可另附页;第7页应填写在第6页中所填写工作项目的完成情况及所受嘉奖(奖励);第8页填写已在专业期刊上公开发表或出版(专业期刊是指取得出版刊号为CN或ISSN号的刊物,或由专业主管部门、学术机构主办的每年不少于4期的刊物)的著作、译著、论文等,未有公开发表的或已公开发表但与本专业无关的不应填写;第9页“宣读的论文”是指在本专业或相关的专业学术会议上所宣读的论文,并需主办会议的单位出具“论文宣读证”(附于论文上);第10页“专项技术分析报告、实例材料”栏,应扼要填写提交评审用的专项技术分析报告或实例材料的内容。

——单位填写部分:评审表第3页“继续教育完成情况”栏及第11页均由单位填写。

第3页应如实填写该同志在任职期内参加继续教育的情况,能否完成规定的继续教育学习时间、学习效果如何等;第11页“年度或聘期满考核”及“聘任期满考核结果”栏,应根据年度考核表或聘任期满考核表的考核结果,规范填写(考核结果为四个档次:优秀、称职、基本称职、不称职),并盖上单位印章。

第11页“单位考核综合评价意见”栏,单位对申报人所填报的专业技术工作业绩须进行核实,并对其工作表现、专业技术水平、工作能力、工作业绩作出客观公正的评价,评价字数一般不少于150字。

2、《----级专业技术资格申报人基本情况及评审登记表》——个人填写部分:评审登记表各栏均应对应评审表各相应栏目,准确、详细地填写,提交评审用的著作、论文、解决问题的实例分析报告栏应填写清楚是否由本人独立完成,若为两人或两人以上共同完成的,须如实注明本人在其中的排名。

——单位审核评价意见:单位应对申报人的工作表现、专业技术水平、工作能力、工作业绩作出客观公正的评价,并清楚说明是否同意该同志申报晋升高一级职务资格。

单位审核评价意见栏字数一般不少于100字。

填写完毕,复印需提交的份数(参考附表3)后,加盖单位公章。

3、业绩成果材料(---级专业技术资格评审材料之一)提交评审用的任现职以来的专业技术成果、奖励、业绩等的证书、证明、材料等(包括个人专业技术工作总结)分类装订。

所提交材料需逐项填写在材料目录页。

各项材料需由单位审核,填写审核意见,加盖单位公章,如所提交的材料不是在本单位完成的,还需要由承担项目的原单位出具证明材料。

材料核对人需在封面填写核对人姓名、核对时间,并加盖单位公章。

4、证书、证明材料(---级专业技术资格评审材料之二)逐一粘贴申报评审人的学历教育(学位)、非学历教育、资格证、身份证、聘书、继续教育等证书的复印件和外语考试成绩原件。

其中学历教育是指国家教育部门承认学历的国民教育;非学历教育是指用国民教育相同水平的教材进行的非文凭基础教育,如专业证书班、单科合格证书、进修证明书等;继续教育是指结合本专业学科需要及学术发展动态、或是其它方面进行的短期培训、专题学习等。

各项证书证明材料需由单位审核,在复印件上填写审核意见,加盖单位公章。

材料核对人需在封面填写核对人姓名、核对时间,并加盖单位公章。

5、论文、著作(---级专业技术资格评审材料之三)将申报上交的著作、论文、译著、专项技术分析报告等资料装订在一起。

材料核对人需在封面填写核对人姓名、核对时间,并加盖单位公章。

评审委员会一般按分支专业(学科)设立若干个专业(学科)评审组,申报人需先通过专业(学科)评审组的评估,再进入评审委员会评审。

因此,申报人应该选定自己要申报的系列及专业,以便在发表论文、撰写专项技术分析报告及专业工作总结时有针对性地选题,做到有的放矢。

(五)申报评审程序由专业技术人员对照任职资格条件,向所在单位提出申报。

单位对符合资格条件要求的材料进行归类装订,上报主管部门审核分类,按时报送:申报晋升高、中级资格的送区人事局职称办审核后,统一报送各相应评审委员会;申报初级资格的直接送各初级评审委员会审核办理(如所申报的专业我区没有设初级评审委员会的,需送区人事局职称办办理委托代评手续,才能送广州市有关初级评委会评审)。

相关文档
最新文档