部编版语文小学四年级下册期末质量调研测试卷【含答案】
【部编版】语文四年级下册《期末检测试卷》含答案解析
部编版语文四年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分：积累(42分)一、看拼音写词语.(10分)fú róng wū yán yù fáng liǎn jiá tún bǜgōng jìng jì jìng diào qiǎn qián kūn wéi chí二、选择题.(16分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是( ).A.纸屑( xiè ) 病灶( zāo)B.慷慨kǎi 祈(qǐ)祷C.服侍(shì) 屡次(lǚ)D.单于(dān) 欺侮(wǔ)2.下列字形全部正确的一项是( )A.蜻蜓折断隆重迟顿B.蜿蜒折断等侍调遣C主宰嘶哑岗位安徽 D.碗蜓污迹捆绑潇洒3.下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是( ).A老师抱着一叠卷子走进教室，我临危不惧．．．．认真答题B哈尔威船长站在船头，纹丝不动．．．．，随着轮船一起沉入了深渊C两声枪响后，一群大雁惊恐万分．．．．地向南飞去D战士们发出了惊天动地．．．．的叫喊声4.下列对三首古诗的理解不正确的一项是( )A.《塞下曲》这首诗描写了将军雪夜率兵追敌的壮举，表现了雪夜的寒冷B.“一片冰心在玉壶”这句诗运用的是比喻的修辞手法C.《墨梅》这首诗表达了诗人对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操D.《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗，表明了诗人对洛阳亲友的深情和玉洁冰清的节操5.下列成语与古人读书求学的故事无关的一项是( )A.囊萤夜读B. 卧薪尝胆C.凿壁偷光D.手不释卷6.对下列句子的修辞手法判断有误的一项是( )A突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰.(比喻)B.人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱.(排比)C.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气.(拟人)D.黄继光在暴风雨一样的子弹中站起来了.(对比)7.下列关于课文的说法不正确的一项是( )A.《繁星》是冰心的第一部诗集.课文中的《繁星》(一五九)是一曲母爱的颂歌.B.《绿》中表现的“绿”，是大自然的景象，更是诗人的感觉.C.《白鹅》中丰子恺把鹅称为“老爷”，是正话反说，流露出对鹅的亲昵.D.《猫》和《母鸡》都是老舍写的，在情感表达上都采用了欲扬先抑的手法.8.下列有关动物的三字词语使用不当的一项是( )A.母亲是默默的老黄牛．．．,忍辱负重,从不叫苦.B.他手下都是些哈巴狗．．．，当然就不容易发现自己的缺失.C.这两个歹徒看上去很凶悍，其实都是领头羊．．．.D.我像小蜜蜂．．．从花丛中采蜜一样从读书中获取知识.三、按课文内容填空.(10分)1.__________________________,学海无涯苦作舟.2.少年不知勤学苦，___________________________.3.古人说：“______________________________.”今天，虽然我们有了点成绩，也不能安于现状，不思进取.4.“洛阳亲友如相问，___________________________.”告诉我们，对待朋友要有一颗像冰一样晶莹、纯洁的心；5.家贫不常得油，_________________________________________.6.问之，曰：“欲作针.”____________________________________.7.读完本册书，我们认识了_________的雨来,______的黄继光；也欣赏了______的乡下人家，_______的天窗.四、按要求完成句子练习(13分)1.雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住.(仿写句子)(2分)她笑了起来，眼睛像____________________________又黑又亮.2.选一个场景，按加点词运用的方法写一写.(3分)例：那天，父亲正在吃午饭，把碗一丢．，抓．起铁锹就冲．进了暴雨中……_____________________________________________________3.用一句话概括下面语段的意思.(3分)白桦枝叶扶疏，姿态优美，尤其是树干修直，洁白雅致，十分引人注目.孤植、丛植于庭园、公园之草坪、池畔、湖滨或列植于道旁均颇美观.若在山地或丘陵、坡地成片栽植，可组成美丽的风景林.因其木材致密，白桦还可制作木器.___________________________________________________4.七月的新疆，最理想的是骑马上天山.(2分)(改为反问句)________________________________________________5.用学过的修改符号修改下面的一段话.(3分)我的暑假作业只用了一星期就大概全部做完了.妈妈说这种突袭完成的做法并不科学.因为是让我们巩固原有知识，为新学期学习奠定基础.不是为了写完而完成，之所以我们应该每天按照计划、按部就班、保质保量、劳逸结合地完成.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二部分：阅读(21分)七、阅读材料，完成练习.(9分)【材料一】用美丽乡村，是指中国共产党第十六届五中全会提出建设社会主义新农村的重大历史任务时提出的“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”等具体要求.美丽乡村的建设意义有：1.淳化了民风；2.锻炼了干部队伍；3.密切了千群关系；4.增强了民众的凝聚力，提高了民众的积极性；5:保护了农村的文化；6.促进了农村经济的发展.【材料二】农家乐是新兴的旅游休闲形式，是农民向现代城市人提供的一种回归自然从而获得身心放松、精神愉悦的休闲旅游方式.一般来说，农家乐的业主利用当地的农产品进行加工，满足客人的需要，成本较低，因此消费就不高.而且农家乐周围一般都是美丽的自然景色或田园风光，空气清新，环境放松，可以舒缓现代人的精神压力，因此受到很多城市人群的喜爱.1.下列关于“美丽乡村”这一概念说法不当的是( ).(2分)A.“美丽乡村”的建设在加强环境建设的同时，还要保护农村文化B.“美丽乡村”的建设要注意锻炼乡村干部队伍，密切干群关系C.只要把农村的环境搞好了，就可以称作为“美丽乡村”D.为了建设好“美丽乡村”，邻里之间要和谐相处，互帮互助2.下列不是材料中提到的农家乐受城市人喜爱的原因的一项是( ).(2分)A.使现代城市人回归自然，身心放松B.就在城市的周围，距离较近C.空气清新，环境放松，舒缓精神压力D.消费不高3.四(1)班张亮所在的乡村正在建设“美丽乡村”，作为小学生的张亮可以为建设美丽乡村”做些什么呢？(1)________________________________.(2)________________________________.4.请结合材料谈谈“建设美丽乡村，促进了农村经济的发展”与材料二之间的联系.(3分)_______________________________________________________________ 八、阅读短文，完成练习.(12分)马缨花(节选)季羡林曾经有很长的一段时间，我孤零零一个人住在一个很深的大院子里.从外面走进去，越走越静，自己的脚步声越听越清楚，仿佛从闹市走向深山.等到脚步声成为空谷足音的时候，我住的地方就到了.院子不小，都是方砖铺地，三面有走廊.天井里遮满了树枝，走到下面，浓荫迎地，清凉蔽体.从房子的气势来看，依稀可见当年的富贵气象.等到我住进去的时候，富贵气象早已成为陈迹，但是阴森凄苦的气氛却是原封未动.再加上走廊上陈列的那一些汉代的石棺石椁、古代的刻着篆字和隶石碑，我一走回这院子里，就仿佛进入古墓.这样的气氛同我当时的心情是相适应的，我一向又不相信有什么鬼神，所以我住在这里，也还处之泰然.我是不是也有孤寂之感呢?应该说是有的.当时正是“万家墨面没蒿莱”的时代，北平城一片黑暗.白天在学校里的时候，同青年同学在一起，从他们那蓬蓬勃勃的斗争意志和生命活力里，还可以吸取一些力量和快乐，精神十分振奋.但是，一到晚上，当我孤零一个人走回这个所谓家的时候，我仿佛遗世而独立.没有一点活气.寂寞像毒蛇似地偷偷地袭来，折磨着我，使我无所逃于天地之间.有一天，在傍晚的时候，我从外面一走进那个院子，蓦地闻到一股似浓似淡的香气.我抬头一看，原来是遮满院子的马缨花开花了.我站在树下，仰头观望:细碎的叶子密密地搭成了一座天棚，天棚上面是一层粉红色的细丝般的花瓣，远处望去，就像是绿云层上浮上一团团的红雾.香气就是从这一片绿云里洒下来的，洒满了整个院子，洒满了我的全身.花开也是常有的事，开花有香气更是司空见惯.但是，在这样一个时候，这样一个地方，有这样的花，但是.在这样的时候和地方，有这样的香，我就觉得很不寻常，甚至有感激的心情了.从此，我就爱上了马缨花，把它当成了自己的知心朋友.可惜不久我就搬出了那个院子，同那些可爱的马缨花告别了.时间也过得真快，才一转眼的工夫，已经过去了十三年.这十三年里，我看了、学习了很多新东西，走了很多新地方，当然也看了很多美妙动人的奇花异草.然而使我深深地怀念的却仍然是那些平凡的马缨花.我是多么想见到它们呀!最近几年来，北京的马缨花似乎多起来了.公园里，马路旁边，都可以看到新栽种的马缨花，绿云红雾飘满了北京.给首都增添了绚丽与芬芳.我十分高兴.仿佛是见了久别重逢的老友.但是，我却隐隐约约地感觉到，这些马缨花同我记忆中的那些很不相同.它们不同之处究竟何在呢?我最初确实是有些困惑.后来，我扩大了我回忆的范围，把当时所有同我有关的事物都包括在里面.不管我是怎样喜欢院子里那些马缨花，回忆的范围一扩大，同它们联系在一起的不是黄昏，就是夜雨，否则就是迷离凄苦的梦境.我好像是在那些可爱的马缨花上面从来没有见到哪怕是一点点阳光.然而，今天的马缨花，却仿佛总是在光天化日之下.即使是在黄昏时候，在深夜里，我看到它们，它们也仿佛是生气勃勃，同浴在阳光里一样.它们仿佛想同灯光竞赛，同明月争辉.同我记忆里那些马缨花比起来，一个是照相的底片，一个是洗好的照片;一个是影，一个是光.影中的马缨花也许是值得留恋的，但是光中的马缨花不是更可爱吗?我从此就爱上了这光中的马缨花，我也爱藏在我心中的这一个光与影的对比.我愿意马缨花永远在这光中含笑怒放.1.作者感到孤寂之感的原因是( )(多选).A很长的一段时间，作者孤零零一个人住在一个很深的大院子里.从B当时正是“万家墨面没蒿莱”的时代，北平城一片黑暗.C寂寞像毒蛇似的偷来，折磨着他，使他无所逃于天地之间.D院子里阴森凄苦，走廊上陈列的石棺石椁、石碑，走回这院子，就像进入古墓.2.这篇文章用了很多手法来描写马缨花，其中最突出的是()A.反问B.拟人C.比喻3.文章第4自然段，作者从________、________、________、三个方面写了马缨花，重点写了_______________________________.4.短文从哪几个方面写出了作者对马缨花的爱?._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.短文的前三个自然段都在写院子，能不能删去?为什么?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、快乐习作(30分)在你的生活中，一定有让你十分敬佩的人，也许是你的爸爸，也许是经常关心你的妈妈，也许是你周围的小伙伴……无论是谁，请你写出他的特点和发生在他身上的事，说清楚为什么敬佩他.答案与解析一芙蓉屋檐预防脸颊臀部恭敬寂静调遣乾坤维持 (一个词语1分)二C C A A B D D C (每个2分)三 1. 书山有路勤为径2.白首方悔读书迟3. 夏月则练囊盛数十萤火以照书4. 生于忧患，死于安乐5.一片冰心在玉壶6.太白感其意，还卒业7.勇敢机智独特迷人英勇无畏神奇有趣 (每空1分)四 2. 注意动词的连续性3白桦可以美化环境，还可以制作木器解析：通过辨认相关性进行概述总括.任何一篇文章的具体内容，都是由局部构成的一个整体，从局部之间的关系入手，即辨认语句之间或语段之间的相关性，是进行概述总括的重要途径.七．1C(2分)2B(2分)3(1)保护环境，垃圾做好分类，节约资源，从自己做起.（2）为家乡设计保护环境的标语，如：团结热情你我他，美丽乡村靠大家(意思对即可.2分)3.建设美丽乡村，使农村的环境变好，乡风更淳朴，村民的相处更和谐，更有利于发展农家乐，这样就能吸引更多的人选择农家乐这种休闲旅游方式经济自然而然就得到发展了.(3分)1.ABC (2分)2.C(2分)2.香气叶子花瓣马樱花的香气(4分)3.①马缨花给黑暗时期内心苦闷的作者以心灵的慰藉②绿云红雾般的马缨花给环境增添了绚丽与芬芳. ③我从此就爱上了这光中的马缨花(光”中的马缨花在阳光下，充满生机和活力)，我也爱藏在我心中的这一个光与影的对比.(2分)4.不能删 .①为马缨花的出现做反衬;②为对比马缨花十三年前和如今的不同提供背景.(2分)。
部编版小学语文四年级下册期末测试题(含答案)
部编版小学语文四年级下册期末测试题(含答案)统编版语文四年级下册期末测试卷（含答案）时间：90分钟总分：110）一、积累与运用（30分）1.看拼音，写词语。
（10分）勾成。
装饰。
船企。
集邮。
年龄。
怒吼。
相昔。
博学多识2.给带点的字选择正确的读音。
（3分）边塞（biān sài）大臣（dài chén）美满婚姻（hūn yīn）调（tiáo）动损失（sǔn shī）大街小巷（xiàng）3.用“然”字组词填空。
（3分）1)这样浩大的工程迅速完成。
2)风平浪静的海面突然狂风大作。
3)取得一点成绩就骄傲的人等待他的结果是失败。
4.将下列词语补充完整（6分）不辞而别。
不假思索。
极目远望鱼跃龙门。
危在旦夕。
居安思危5.按要求完成句子。
（4分）1）太阳与人类的关系是密切的，难道不是吗？2）昆明湖像一面镜子一样静谧。
3）夏天的宁静被夜莺的歌声打破。
4）只有极个别的同学有这种思想。
6、口语交际。
(4分)针对新冠肺炎疫情期间，有些同学努力研究，有的同学却只知道玩手机，你有什么看法？二户人家都很喜欢这些果实，但是他们却不知道对方家的果实是什么样子的。
于是，他们就开始偷偷摘对方家的果实。
一开始，他们都觉得自己很聪明，能够不被发现地偷摘果实。
但是，不久之后，两户人家都发现了自己家的果实越来越少，于是他们就开始怀疑对方家偷了自己家的果实。
最终，两户人家因为这个小小的争端而不再和睦相处，甚至还互相投诉对方家偷窃。
这个故事告诉我们，互相信任和尊重是维持邻里和睦的重要因素。
如果我们不去偷窃别人的东西，而是尊重对方的财产，那么我们就能够和睦相处。
同时，如果我们遇到了矛盾和争端，也应该采取合理的方式来解决问题，而不是互相指责和投诉。
改写：这个故事讲述了两户相邻的人家，他们分别种了石榴和樱桃。
由于彼此不知道对方的果实是什么样子，他们开始偷摘对方家的果实。
然而，这种行为导致了他们之间的矛盾和争端，最终影响了他们之间的关系。
【部编版】语文四年级下册《期末检测题》有答案解析
书迹要工整,书写要美观。
字数在400字左右。
答案与解析
基础知识
1.先认真阅读下面问题,然后听老师读短文,完成填空。
（一）认真听读第一遍,判断对错,在括号里填上“√”或“×”。
1．午睡最好在一天活动时间的中间。（）
2．午睡的习惯要持之以恒。（）
（二）认真听读第二遍,填空。
组词,注意了解字义和辨清字形,可放在词语中结合词义来进行。如博与膊,音不同,部首不同,义不同。博：多,广,大的意思。可组词：博爱。膊：上肢,近肩的部分的意思。可组词：胳膊。
5.下列词语中字音或字形有错误的一项是（ ）
A.例如（lì）蝙蝠（biān） 慰藉 藤萝
B. 重惩（chéng）侍候（shì） 窟窿 隧道
C.供养（gōng）剖开（pōu） 朦胧 派遣
D. 松脂（zhǐ）刹那（chà） 装饰 芙蓉
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。
选项A、B、C正确；
D．有误,“松脂”的“脂”应读“zhī”。
_____________________
4． 了看日出,常常早起。（修改病句）
_____________________
积累运用
9.补充词语。
一（）不（）（）（）如也
鸡犬（）（）程门（）（）
10.选出下列词语中不是同类的一项（ ）
A. 高楼林立 车水马龙B. 铁杵成针 囊萤夜读
C. 焦躁不安 心急如焚D. 临危不惧 悬梁刺股
28.“汗与泪的付出,终有收获的时候。”这句话在文中的主要作用是（ ）
部编版语文四年级下册期末测试卷 (含答案)
部编版语文四年级下册期末测试卷 (含答案)部编版语文四年级下册期末试卷班级：__________ 姓名：__________ 满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。
(9分)无赖(wúlài) 委屈(wèijiè) 膨胀(péngzhàng)敏捷(mǐnjié) 芙蓉(fúróng) 萌发(méngfā)哭泷(kūlóng) 藤萝(téngluó) 油绿(yōulǜ)二、同音字组词。
(6分)1.烟(yān)屋水(shuǐ)井食(shí)物2.行(xíng)为态(tài)度造(zào)句动(dòng)物3.没(méi)有花(huā)梨有(yǒu)心炭(tàn)火4.纸(zhǐ)张挥(huī)彩禁(jìn)止三、把下面的词语补充完整，再选词造句。
(9分)XXX 若悬若狂无能无力无声无息生气勃发一丝不苟变化无常举步维艰造句：1.看着他的表演，我仿佛置身于XXX的云端，感觉自己也能飞翔。
2.她对这个问题无能无力，只能选择放手。
3.他生气勃发地大喊大叫，把所有的不满都宣泄出来了。
4.这个城市变化无常，每次回来都有新的建筑和风景。
5.她做事一丝不苟，从不马虎。
四、选词填空。
(5分)改变改观1.科学技术的应用，不断改变着人们的物质和精神文化生活。
2.这一带正在大力种植防风林，相信以后沙漠的面貌将改观。
气势气魄气概3.长城这样充满气势的工程，在世界史上是个伟大的奇迹。
4.在中俄南海军演中，中国海军气魄宏伟，展示了中华民族的强大力量和英雄气概。
五、按要求完成练。
(10分)1.人们很紧张，因为眼看就要撞船了。
2.雨来时，人们光溜溜的身体就像是抓不住的东西。
3.青铜一家将所有的时间都用在了编织芦花鞋上。
部编版四年级语文下册期末检测试卷-精品(含答案) (2)
期末评价测试卷一(考查范围:第一~八单元时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用(37分)1.下列加点字的注音有误的一项是()(3分)A.一撮．(cuō)蝙．蝠(biān)琥珀．(pò)B.渗．透(shèn) 砌．墙(qì) 一缕．(lǔ)C.胆怯．(qiè) 脸颊．(jiá) 澎湃．(pài)D.徜．徉(cháng) 绽．放(zhàn) 尘垢．(gòu)2.下列词语书写不正确的一项是()(3分)A.拆除树荫符近B.慰藉规矩呼啸C.窥视阴霾喧哗D.严酷考虑博士3.下列诗句没有运用修辞手法的一项是()(3分)A.大漠孤烟直,长河落日圆。
B.待到山花烂漫时,她在丛中笑。
C.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
D.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
4.下列句子的画线词语使用有误的一项是()(3分)A.他目不转睛地盯着实验设备,唯恐错过数值的微小变化。
B.作为小学生,我们待人接物应该具有彬彬有礼的君子之风。
C.等待结果的时候,他变得焦躁不安,不停地走来走去。
D.走进坊巷,一种民族自豪感便情不自禁了。
5.下列句子有语病的一项是()(3分)A.我们必须认真改正并仔细检查作业中的差错。
B.经过大家的共同努力,我们完成了相关宣传报道的工作。
C.开展“无烟日”的活动,可以增强人们的自我保护意识。
D.随着时代的发展,人们的生活水平不断提高。
6.下列句子排列顺序最恰当的一项是()(3分)①南极是一个被2000米厚的冰雪覆盖的大陆。
②1983年的最低气温为-89.2 ℃。
③在南极点,年平均温度达-50 ℃。
④世界上环境最恶劣的大陆在等待着我们去征服。
⑤它是世界上最寒冷、风最大的地方。
A.①⑤②③④B.①⑤③②④C.④③②⑤①D.④③⑤②①7.下列适合做“月送花香浮小院”的下联的一项是()(3分)A.绿叶红花映山前B.风摇竹影到幽斋C.梦随春风到天明D.风吹萤火到满园8.下列各组句子表达的意思不一样的一项是()(3分)A.李刚和王强去植树了。
【部编版】四年级下册语文《期末检测题》及答案
【解析】
【分析】
【详解】
本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“维、檐、预、颊、臀、寂”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
13．用“√”选出括号里合适的字。
14．“有志不在年高”这句话的意思是________________。
15．将选文中描写环境的句子画上“”。环境描写的主要作用是（ ）
A．反映了家乡的可爱。 B．衬托出人们以为雨来牺牲时的悲痛心情。
C．交代了时间。 D．使文章更生动。
16．朗读选文中老人们说的话时，语气应该是（ ）的。
6．用恰当的关联词填空。
（1）（______）生命是短暂的，（______）我要让它体现出价值。
（2）（______）心中的风雨来了，我（______）躲到你的怀里。
（3）（______）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（______）从不吃惊。
（4）（______）坚持体育锻炼，身体（______）会逐渐强壮起来。
铁公鸡：比喻一毛不拔非常吝啬的人。
应声虫：比喻别人怎么说就跟着怎么说的人。
变色龙：比喻在生活中善于变化和伪装的人,或者比喻立场不稳、见风使舵的人。
她说“不敢”两字的时候，那种敬畏的神情使我肃然，她所敬畏的是什么呢？是尊贵古老的卖米行业？还是“举头三尺有神明”？
她的脸，十年后的今天，如果再遇到，我未必能辨认，但我每次遇见那些为所欲为的人，就会想起她一为什么其他的人竟无所畏惧呢！
18．“有些人”指的是谁？他们为什么让“我”难忘？请用简洁的语言概括。
部编版语文四年级下册《期末质量监测卷》2套附答案 (5)
部编版四年级语文下册期末测试卷四年级语文下（R版）时间：90分钟满分：100分基础百花园(27分)一、在语境中读拼音，写词语。
(6分)línɡ chén()，hū xiào()的寒风pī miàn()而来，豆大的雨点儿打在liǎn jiá()上，清洁工人依然坚守在自己的ɡǎnɡ wèi()上，jiàn xínɡ()着自己的职责。
二、查字典填空。
(7分)“率”是________结构，第四笔是________；用部首查字法，应先查部首______，再查______画；在“率领”一词中它读______，它还可以读______；在字典中它的解释有：①模范；②轻易地，不细想，不慎重；③爽直坦白；④带领，统领。
给下列词语中的“率”选择合适的解释，填序号。
率．领()草率．()表率．()坦率．()三、选择题，把正确答案的字母写在括号里。
(8分)1．下列互不对应的一项是()A．丧失自由的人(笼中鸟)B．一毛不拔的人(铁公鸡)C．外强中干的人(拦路虎)2．下列句子中加点词语使用不当的一项是()A．等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也．．．．。
B．小村庄里高楼林立．．．．，鸡犬相闻，好一幅田园风景图。
C．在爸爸的电脑桌面．．．，那里面保存着我获奖．．上，有一个名为“我的资料”的文件夹的照片。
3．下列各组词语归类正确的一项是()A．青山绿水依山傍水鸡犬相闻炊烟袅袅B．一丝不苟临危不惧心急如焚舍己为人C．龚自珍叶赛宁刘禹锡陶渊明4．下列说法有误的一项是()A．《琥珀》是一篇科普文，运用生动的语言，写出了琥珀的形成过程。
B．《记金华的双龙洞》一文按照时间顺序记叙了作者游览时的所见所闻。
C．《白鹅》一文的作者是丰子恺，课文通过描写鹅的叫声、步态、吃相表现了鹅的高傲。
四、按要求完成句子练习。
(6分)1．花牛在草地里做梦，太阳偷偷翻越了西山的青峰。
最新人教部编版语文小学四年级下册期末质量检测题(附答案)
人教部编版语文小学四年级下册期末质量检测题（时间：90分钟分值：100分）班级：姓名：考号：一、积累与运用。
（47分）1.听力测试——听短文录音听两遍，完成下面的判断题，对的打“√”，错的打“×”。
（每题1分，共5分）（1）垃圾分类其实是一件很容易的事。
（）（2）垃圾分类不是养成问题，而是道德问题。
（）（3）没有明确的分类标准和技术落后都制约了垃圾分类。
（）（4）中国的垃圾分类已经做得很好，值得其他国家学习。
（）（5）要跨入新的文明时代，必须学会垃圾分类和垃圾处理。
（）2.字词积累——请将这段话工整美观地抄写在横线上。
（3分）一路迎着溪流。
随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
温馨提示：（1）使用正确的运笔姿势，将句子连贯地写下来；（2）注意间距统一，旁边留白，字的大小基本一致。
3.词语积累——读拼音，写词语。
（每空1分，共8分）fán huá dù juān tǎng ruò kōng kōng rú yěgē bo méng lóng xiāo sǎ yì sī bù gǒu4.字词积累——辨字组词。
（每空1分，共8分）晋（）脾（）钢（）响（）普（）啤（）刚（）晌（）5.词语辨析——选词填空。
（每空1分，共4分）温习温暖温柔温顺（1）妈妈（）的样子一直留在我的脑海里。
（2）我们每天都应该把功课（）一遍。
（3）（）的阳光照在大地上，花儿绽开了笑脸。
（4）小白兔是一种（）的动物。
6.句子积累——按课文原文填空。
（每空1分，共7分）（1）诗歌，让我们用眼睛去看美丽的世界。
同样是描写乡村的蝴蝶，范成大这样写：“①，②。
”杨万里却这样写：“③，④。
”而戴望舒在《在天晴了的时候》一文中这样写：“抖去水珠的⑤，在木叶间自在闲游。
”（2），只有敬亭山。
（3）采得百花成蜜后，？7.文化积累——根据文学常识填空。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
部编版语文小学四年级下册期末质量调研测试卷考试时间：90分钟满分：100分基础积累一、读下面这段话，根据拼音写出相应的字词。
（6分）快乐是什么？是乡下人家在家门前吃晚饭时的自然héxié（）；是无赖小儿横卧溪头剥莲蓬时的wúyōu wúlǜ（）；是来到金华的双龙洞，看石钟rǔ（）和石sǔn（）形状biàn huàduōduān（）、颜色各异的美丽景象；是老舍先生聆听猫fēnɡfùduōqiānɡ（）地叫唤时的欢乐气氛。
其实，快乐是一种感觉，绽放于我们心间。
二、巧填同音字。
（6分）1.ɡānɡ（）才（）铁提（）山（）2.sī（）哑（）文（）打（）念3.yōu（）虑（）秀（）静（）长三、选择题。
（12分）1.“左顾右盼”中“顾”的意思是（）A.拜访B.看C.注意；照管D.姓2.用带“信”字的不同的词语填空，下列完全正确的一项是（）我是一个______的人，做人非常讲______，______世上无难事，只怕有心人。
有追求才有希望，有追求就有成功，我对此______不疑。
A.自信诚信坚信深信B.诚信自信深信坚信C.自信诚信深信坚信D.诚信自信坚信深信3.下列成语中有错别字的一项是（）A.囊萤映雪悬梁刺股B.天高地阔迫不急待C.手不释卷凿壁偷光D.铁杵成针程门立雪4.对下列句子的描写方法判断不恰当的一项是（）A.他咬紧了嘴唇，郑重地举起右手，眼睛一眨不眨地望着程老师。
（神态描写）B.大海上夜色正浓，烟雾弥漫。
（环境描写）C.我心里无声地呼喊着：“光明！光明！快给我光明！”（心理描写）D.我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。
（动作描写）5.对下列广告语中使用的修辞手法判断不恰当的一项是（）A.门锁广告——一夫当关，万夫莫开。
（夸张）B.献血广告——血，生命的源泉，友谊的桥梁。
（比喻）C.推普广告——说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。
（对比）D.照相机广告——你只要压一下按钮，其余的由我负责。
（拟人）6.句子“风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来”放在（）最合适。
①晋察冀边区的北部有一条还乡河。
②河里长着很多芦苇。
③河边有个小村庄。
④芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。
⑤把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。
A.②前B.③前C.④前D.⑤前四、按要求完成下列练习。
（8分）1.草丛中露出花朵。
（扩写句子，至少两处）___________________________________________________________________________ 2.这是很伟大的奇观。
（改为反问句）___________________________________________________________________________ 3.蓝蓝的天上飘着浮云。
（改为比喻句）___________________________________________________________________________ 4.例：别踩我，我怕疼！（草坪提示语）写一句富有情趣的关于节约用水的提示语。
___________________________________________________________________________五、用修改符号修改下面一段话。
（4分）有一天上课时。
我忽然觉得肚子痛得直不起腰。
老师问明了情况，背我立即到医院；晚上，老师又冒雨敢到我家来关怀我。
我怕当误了学习，急得哭了。
老师又亲切地安慰我，“别着急，等你身体好了，我会给你补上的。
”六、根据所学知识填空。
（11分）1.本学期我积累了《墨梅》中盛赞梅花高风亮节的名句：“__________________，______ ____________。
”关于自强不息的名句是：“__________，__________________。
”关于学习要坚持不懈的名句是：“__________________，__________________。
”2.本学期我们结识了许多令人敬佩的人物：热爱祖国、勇敢机智的小英雄______，心地善良、勤劳懂事的______，舍己救人、沉着机智的________________，为了战斗的胜利而英勇献身的__________，历尽艰辛、终于回到祖国的__________。
七、观察图片，阅读图片中的信息，完成练习。
（4分）1.下列说法不正确的一项是（）（2分）A.乘客刘飞12月4日，要从南京南站乘高铁G102次列车到达北京南站。
B.这张火车票是网购的。
C.刘飞12月4日08：16到南京火车站坐车即可。
D.刘飞坐的二等座，在08车厢，12C号座位。
2.仔细观察这张火车票，请根据票面上的信息，做一个从进站开始，直至找到座位的预案。
（温馨提示：检票口——上车——找座位）（2分）___________________________________________________________________________阅读理解八、阅读文言文，完成练习。
（8分）吴人孙山，滑稽才子也。
赴举①他郡，乡人托以子偕往。
乡人子失意②，山缀榜末③，先归。
乡人问其子得失④，山曰：“解名尽处是孙山，贤郎⑤更在孙山外⑥。
”【注释】①赴举：赶去科举考试。
②失意：指未录取。
③榜末：录取名单的最后。
④得失：成功与失败。
⑤贤郎：这里指老乡的儿子。
⑥外：后面，暗指未被录取。
1.下面加点词解释不正确的一项是（）（2分）A.吴人孙山，滑稽．．才子也（语言、动作很搞笑）B.乡人托以子偕．往（一起，一同）C.乡人子失意，山缀榜末，先归．（回家）D.解名尽．处是孙山（尽头）2.这次考试落榜的人是________________。
（2分）3.从上文看，孙山是个（）的人。
（2分）A.满腹经纶B.能说会道C.自私自利D.不通人情4.这个故事可以用（）这个成语概括。
（2分）A.任人唯贤B.同舟共济C.名落孙山D.功成名就九、阅读短文，完成练习。
（11分）攀在树梢上的童年①小小的身子在高高的枝叶间，随着风的舞动而弹跳，当细长的树枝快要承受不住一个儿童的重量时，我终于在小伙伴们的一片惊呼声中，得意地取下那只筑在树梢头上的鸟窝。
②“这伢子很皮。
”这是大人们在得知我的一次次树上历险后，给我的童年下的一个评语。
可他们不知道，房前屋后、村里庄外、田间坡头，那一棵棵或高大、或粗壮、或繁茂、或遒劲的身姿，给了我多少童年的欢乐！③我想，有多少种树生长在我的童年里，我的童年就该有多少快乐吧。
④春天来了，椿树发芽。
在大人手中的竹竿够不到的时候，就轮到我了。
一溜烟，我就窜上了树的半腰。
因椿树的枝丫是脆的，站在粗壮点的枝杈间，得意地接过递上来的竹棍，一茎茎散发着浓浓香馨的香椿头就落在春天的怀抱里。
⑤当槐花把一座座村庄笼罩在它纯净的香气里时，透过垂悬的一串串洁白花瓣，中午静静的阳光总可照见我及小伙伴们攀在树头的身影。
芬芳的四月被一篮篮地拎回家，看母亲把它揉进面粉里，包成几个玲珑剔透润玉般的水饺。
⑥我的童年时代，没有肯德基、麦当劳，没有超市里的各色零食与水果。
馋了，自己向大自然要。
春摘野桃，夏打酸枣，秋偷青柿，冬掏鸟蛋，不会爬树，那你就只好在树下流口水吧。
⑦也在树上吃过不少苦头。
比如摘桑果时被一种叫“羊辣子”的毛虫辣了，采槐花时被尖刺扎进了肌肤，打栗子时被黄蜂将额头蜇出一个大包……但仍乐此不疲地将小小的童年悬挂在乡村的树梢上。
⑧想起那首叫《童年》的歌曲：“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天;操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”歌声里，童年随着那只蝴蝶越飞越远了，不禁有一丝忧伤。
只是不知，故乡里那一棵棵给我欢乐的身姿是否依然健壮葱茏，那上面，是否还攀附着一个个小小快乐的童年？1.文章第④自然段中画“______”的句子使用了（）的修辞手法。
（2分）A.比喻B.拟人C.夸张D.对比2.把描写“我”攀树时吃过不少苦头的句子抄写下来。
（2分）3.“芬芳的四月被一篮篮地拎回家，看母亲把它揉进面粉里，包成几个玲珑剔透润玉般的水饺。
”句子中的“芬芳的四月”指的是______________________。
作者这样写，不仅表达了“我”对_________________的喜爱，还表达了“我”攀上树梢的_______之情。
（3分）4.文章主要表现“我”童年攀树的快乐，第⑦自然段却写了不少“我”攀树时吃过的苦头。
作者这样写的目的是（）（多选题）（2分）A.表现攀树留给“我”的痛苦回忆。
B.对比突出攀树带给“我”的乐趣。
C.反映“我”童年生活的艰难。
D.侧面衬托“我”对攀树的喜爱之情。
5.文章以“攀在树梢上的童年”为题，表达了作者怎样的情感？（2分）___________________________________________________________________________作文天地十、习作。
（30分）生活中，我们会遇到很多给我们鼓励、帮助的人，你一定想把心中的谢意通过文字表达出来吧！那就快快拿起笔，把它写出来。
注意语言通顺，写出真情实感，题目自拟。
答案一、和谐无忧无虑乳笋变化多端丰富多腔二、1.刚钢纲冈2.嘶斯撕思3.忧优幽悠三、1.B2.A3.B4.A5.C6.D四、1.草丛中到处露出星星似的美丽花朵。
2.这不是很伟大的奇观吗？3.蓝蓝的天上飘着一块一块像棉花糖一样的浮云。
4.不要让地球上的最后一滴水成为人类的眼泪。
六、1.不要人夸好颜色只留清气满乾坤天行健君子以自强不息一日读书一日功一日不读十日空2.雨来青铜哈尔威船长黄继光钱学森七、1.C2.刘飞从B7检票口进站，8号车厢上车，找到座位12C。
八、1.A2.老乡的儿子3.B4.C九、1.B3.散发着纯净香气的槐花槐花和春天愉悦4.BD。