高考议论文写作指导之如何入题
第2周 议论文之层进式开头引人入胜-2024高考语文一轮复习(新高考卷版)
请结合材料内容，面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿，倡议 大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。 要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个 人信息；不少于 800 字。
[名师析题] 近年来，全国Ⅰ卷作文强调关注意识，强调主人翁精神，要求考生能够以 正确的观点去认识生活，看得见真实的社会，看得见真实的世界，弘扬正能量， 树立健康的思想。2019 年“劳动教育”这一主题正契合了这一命题理念。题目 所给材料以“劳动”为陈述对象，从不同角度对这一主题进行了诠释，表现出 鲜明的时代感。习近平谈到劳动教育时，特别指出：“要在学生中弘扬劳动精 神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动 最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”
⑦劳动需自手边起，或小或大，或简或繁，或体力或脑力。但凡可为国 家发展、社会进步添砖加瓦，皆是劳动。今日，我们作为学生，学习知识、 完善自我是劳动；明日，我们成为祖国高速运转的大机器上的任意一颗螺丝 钉，努力工作也是劳动。科研团队日夜攻关是劳动，烈日炎炎下的建筑工人 一砖一瓦铸造“中国高度”也是劳动。劳动无贵贱，我们应怀一颗平等敬畏 之心，热爱劳动，尊重劳动。
走进春秋战国云诡波谲的历史，齐桓公的名字于泛黄的纸堆中熠熠
示 生辉。在他成就一代霸业的背后，是不计前嫌任用管仲的宽宏大量。心
例 有山海，自不计嫌隙过节之阴霾；胸纳百川，又何来斤斤计较之尘埃？ 一 唯有宽广的胸怀和包容的气度，方能成就人生的灿烂和事业的辉煌。
——2020年全国卷Ⅰ《心有山海，胸纳百川》
⑥于国，劳动为兴邦之基。你们可曾听闻“空谈误国，实干兴邦”？“实 干”二字，终须落到劳动上。如今，我国正处于发展的关键阶段，国家也大 力弘扬“大国工匠”精神。“大国工匠”凭的是劳动中的不断探索与提升， 靠的是数年如一日的不懈坚守与勤恳。若无劳动者，哪来港珠澳一桥连三地， 创造世界第一的辉煌？若无劳动者，哪来华为公司绝地反击、惊艳全球的骄 傲？若无劳动者，哪来“一带一路”上共筑复兴梦的欢歌？国家发展需要劳 动，尤其需要我们新时代青年的劳动！
2025届高考议论文开头写作指导
考场开篇
【2023年新高考1卷】“强烈建议将《水浒传》节选从教材中删除!”
近来，“毒水浒”事件在网络上引发热议，众多“护子心切”的家长们纷纷 跳出来，斥责水浒故事中的暴力倾向。
的确，诚如家长所恐惧的，故事是有力量的。当新奇的情节、鲜明的角 色摄住人们的心神，故事内在的思想精神会轻而易举地攻破心灵的防线，构 筑起价值观、人生观的大厦。
——《三国演义》
考场开篇
【2024年新高考1卷】我送给小表妹一只蝉蜕，轻且皱的 生命痕迹，躺在她掌心。她玩性大发地观赏一番，然后拍拍 家用小机器人的塑料脑袋，问:“蝉为什么要蜕皮?”答案1秒 给出，我却不可抑制地感到失落。她还不曾走在感夏地密林 间，用套在竹竿上的塑料袋网住一只蝉；不曾在粗壮的树干 上小心地捏下一枚蝉蜕，可她的问题已经有了答案。
。 ——《麦田里的守望者》 5.我是雨和雪的老熟人了，我有九十岁了。雨雪看老了我，我也把 它们给看老了。
——《额尔古纳河右岸》
猜一猜，下面是哪些名著的开头？
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空：青 山依旧在，几度夕阳红。
白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢：古 今多少事，都付笑谈中。
那么，《水浒传》是好故事吗?……
开篇意义
高尔基说：“写文章，开头第一句是最难的” 清代著名文学家李渔言：“开卷之初，当以 奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去。” 白居易主张“首句标其目”，即开头要明确 地表明文章的主旨或论点，让读者一目了然。
开篇意义
高考作文阅卷，30秒内，老师看什么？ 1.标题【基本可以确定是否偏题】 2.开头【如看五官，是否赏心悦目】 3.中间段落【结构是否清晰、思维含金量是否足 够、是否新颖】 4.结尾【是否完篇】 5.关注【素材是否新颖、契合、有文化味】
高考议论文写作指导之材料作文开篇扣题方法例举
2013年教学论文·语文科高考议论文写作指导之——材料作文开篇扣题方法例举摘要：全国各地命题的高考试题近几年来都主要是材料作文，而且题目要求写作体裁不限，但考场作文一般以议论文体裁为主，所以，指导好学生写出一篇好的议论文至关重要。
在材料作文中，偏题、离题现象屡见不鲜，而要写好议论文,就要在文章中尽早揭示出论题,亮出自己的观点,展示自己的优势。
所谓“立片言以居要，乃一篇之警策”，只要在写作过程中开篇扣题，巧妙地将材料作文中的材料引入议论文的开头，不但能让文章主题避免出现偏题、离题现象，而且还能让文章的思路和论证得以拓展和深入。
关键词：阐释扣题法、对比扣题法、反问扣题法在新课程标准中要重视教授学生学习方法，讲究用教材教，而不是教教材，但纵观语文教材，却很少有集中的作文训练。
很多学生害怕写作，特别是在考场的紧张氛围萦绕下，往往灵感不现，无话可写，作文中千人一面的现象非常普遍，这与学生的生活领域狭窄，作文素材单一，写作思维无法得到拓展相关。
应试写作，也是时间的竞赛。
据统计，考生一般用于作文的平均时间仅仅40分钟左右，在此时间内要完成一大一小近千字的作文，实非易事！一方面，绝大部分学生在平时课堂写作中习惯迟迟不动笔，一旦面对应试写作，经常出现在考场中规定的时间内无法保证完成作文的现象，纵然腹内有上好文章，也无法在考场中发挥。
另一方面，面对材料作文题型的写作，学生常患以下毛病：或照抄原材料列于文首，或对原材料随便提及几句，有的甚至一句也不提。
材料作文意在让学生在原材料中提炼观点，如果不作引论，不叙原材料，不分析原材料，习作观点横空出世，就会使人摸不着头脑。
所以，引导学生掌握抓住原材料的重点信息引入作文开头的方法，对于排除学生写作心理障碍、迅速打开思路和提升作文质量，显得举足轻重。
“阐释扣题法”、“对比扣题法”和“反问扣题法”这三种开篇扣题方法，能够训练学生的开篇写作水平，让学生在写议论文时，能用简洁的文字引用并分析题目中的材料，有的放矢地实行表述，紧扣题意，对文章主旨一击即中，从而在文章开篇中亮出观点，阐明主题。
高考议论文知识点详细梳理与写作指导
高考议论文知识点详细梳理与写作指导壹、基础必备（一）议论文三要素（1）论点：议论文的论点应该鲜明、准确、概括；在文章的开头，用具体的一句话，将论点摆出来。
（2）论据：用来证明论点的材料，包括事例论据和理论（名言警句等）论据。
（3）论证：用论据证明论点的过程。
（二）议论文的语言：准确、鲜明、概括。
准确，议论文一般是用逻辑推理来阐明事理和观点的，需要具有一定的概括性和严密的逻辑性，在选用词语时，要求达到准确的程度。
鲜明，一是论点的表述要鲜明，二是爱憎分明，鲜明的感情色彩贯穿在行文当中。
概括，语言的概括性越强，它所说明的道理的的普遍意义也就越大。
（三）论证结构：要严密，逻辑性强，合乎规范模式。
一、提出问题（是什么）——论点二、分析问题（为什么）——论证三、解决问题（怎么样）——论证（四）回扣论点1、考场议论文的基本结构第一部分：提出全文中心论点第二部分：论证中心论点分论点一举例论证，分析说理分论点二再举例论证，分析说理分论点三再举例论证，分析说理第三部分：明确并深化中心论点。
2、议论文诸结构要素的基本要求第一部分:开头中心任务：鲜明、正面地提出中心论点。
（为了强调论点，可以让论点另起一行单独成段。
段落上可以是一段，可以是两段，但字数应控制在一百字左右。
高考议论文要求考生在关键处多制造些亮点，吸引阅卷老师的目光。
一个亮丽的开头、一个响亮有力的结尾，就会使文章光彩夺目，让人见之倾心，顿生好感。
好的开头的标准第一，要明。
要一下子让读者知道你要说什么，也就是让读者了解你的论点或论题。
要让读者知道你在谈哪方面的问题，开篇知其旨意。
第二，要美。
只有美，才能达到吸引读者的目的。
文章开头的美，主要指技巧美。
第三，要简。
简洁是明朗的保证。
有的考生开头叙述抒情语言过长，有的考生在写材料作文时，原封不动地引进原材料，这些都是开头不简洁。
引进原材料办法有两个：一个是对原材料“一言以蔽之”高度概括；另一个是选取原材料中一句有代表性的话，让读者知道原材料大致是个什么意思就行可以了。
议论文作文开头技法——以高考作文题目为例
议论文作文开头技法作文开头常见失误1.引述材料过长，不简洁，不概括。
2.追求花样弄巧成拙，不知所云。
3.东拉西扯，观点不明确，或没有观点。
4.故弄玄虚，转弯抹角，入题太慢。
5.材料和观点之间缺乏有机的过渡，使观点和材料成为“两张皮”。
一、议论文开头的一般标准第一步：概述材料——谁+干何事+结果如何第二步：写出评价联系实际，如：①在生活中/现实社会中/人生中……②人生何尝不是如此？③物尚且如此，人亦然……④人生在世，当我们面对生活中……时⑤只有……，我们才能在人生道路上……⑥同样，人活于世，我们也应该……⑦在通往……的道路上，我们……古今对比，提出疑问如：①历史已成烟云，伟人先哲已逝，却给现世留下了宝贵的精神财富，启迪着吾辈青年……②XX（先哲名字）的智慧可资借鉴……③读罢这个故事/这则材料，不禁让我们陷入沉思，XX为我们敲响了警钟……④针对XX（关键词）这一话题，我们应该如何看待呢？⑤古今中外，凡事业有成者，无不是……反之，那些难成大事者，往往是……（对比）⑥诚然，XX在当时的历史背景/处境下是无可厚非的，然而，XX放在新时代，更值得我们推崇。
（辩证思考）第三步：明确观点二、议论文开头技法1．直入式（分析材料+提出观点。
）就是文章开头不转弯抹角，直截了当地点明写作主题。
这样的开头讲究要言不烦，片言明旨，寥寥数语即能概括材料内容，明题旨，摄魂魄。
示例：（2022全国甲卷高考作文）《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节，为元妃(贾元春)省亲修建的大观园竣工后，众人给园中桥上亭子的匾额题名。
有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字；贾政认为“此亭压水而成”，题名“还须偏于水”，主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字，有人即附和题为“泻玉”；贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅，贾政点头默许。
“沁芳”二字，点出了花木映水的佳境，不落俗套；也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。
2024届高考高中语文备考：写议论文条理清晰的方法
高中语文备考-写议论文条理清晰的方法议论文写作中，思路清晰连贯，能围绕中心选取材料，合理安排结构，是议论文表达的一个基本要求。
我们在议论文写作教学中要有意识地引导学生，把握写作思路清晰的策略，以提高议论文表达的基本能力，提高学生的语文素养。
写议论文首先要有一个明确的观点，这一点绝大多数考生都能做到；还要有一个条理清晰的论证思路，这一点很多考生无法做到。
一、开宗明义，亮出观点写文章犹如抽丝剥茧，找对了头儿，丝会源源而出，长抽不断；找不对头，则会时时梗阻，纠缠错乱。
开头写好了，作文就会顺畅。
清代文艺理论家李渔曾说：“开卷之初，当以奇句夺目，使人一见而惊，不忍弃去。
”它告诉我们议论文开头要精彩亮丽，亮出观点，直接告诉读者我们要说什么，才对读者有磁石般的吸引力，让其觉得有可读性，收到夺人耳目的效果。
要做到这一点，可从以下三方面着手。
（一）开门见山，直接入题唐代白居易强调“首句标其目”，主张好的开头要开宗明义。
梁启超也规劝我们：“文章最要让人一望而知其宗旨之所在，才容易动人。
”开门见山是一种节省文字、直入主题的很好的方式。
这种开头，可以旗帜鲜明地亮出观点，以统摄全篇，收到言简意赅的表达效果。
如：作文《知足常乐》的开头“春去秋来，花开花落，岁月就这样流逝，不留痕迹。
有人喜欢伤春悲秋，有人喜欢享受当下，而我们应该做的是珍惜现在的一切，明白知足方能常乐”。
这篇议论文开头就提出中心论点“知足方能常乐”，收到了开门见山，一目了然的效果。
（二）运用题记，展示主题题记一般语言优美，要么提示论点，要么富有哲理，能充分展示考生的才情。
读者一读题记，便可以有先入为主的功效。
它是一种靓丽文章、使思路清晰的很好的方式。
如：作文《诚信之心，利欲岂能熏》运用题记“鱼与熊掌不可得兼，舍鱼而取熊掌；生与道义不可得兼，舍生而取道义；利与诚信不可得兼，舍利而取诚信”开头。
这个题记化用诗文，既展示了考生的才情，又提出了文章观点“诚信之心，利欲岂能熏”，让人在美的享受中明白文章的观点。
高中议论文万能写作模板指导
高中议论文万能写作模板指导写作模板1、题目的写法。
题目一定要反映出*的体裁，切不可起一些类似散文或者记叙文的题目。
一般有两种写法：第一种指明*论述范围，比如《论友爱》、《谈理想》、《说勇气》等等;第二种题目就是论点，这种写法很特别也很醒目，大多数情况下效果很好，读到下文会给阅卷人一种紧扣题目的大局感，比如《团结就是力量》、《重理轻文可以休矣》等等。
写作模板2、开头第一段的写法。
如果是给材料议论文，则该段必须将材料压缩到60%左右，以此提醒阅卷人考生具备概括材料的语文能力，此项分数可以得到。
如果是话题作文，则可随便谈论一些与下文论点有关的现象或者事实，不宜超过80字。
此段结尾可以用一句设问(论点作为回答)引出下一段论点。
写作模板3、第二段为论点段。
论点必须独占一段!!这是本模板效果的核心!这是一个最简单但是最有效的方法，切记。
多年的学生经验告诉我，凡是试图让阅卷人费力寻找论点甚至不惜让阅卷人顶着酷暑归纳论点的作文，绝没有什么好的结果，及格的话就算比较走运了。
论点宁可不新颖也绝对不要有争议，更不能出现立场上的错误，否则将变成零分作文，实在没有高水平的认识，可以选用大众化但绝对没有错误的论点——与报纸上的新闻论调一致是个可以遵循的简单原则。
一败涂地的作文中有相当一部分是由于为了刻意追求标新立异和哗众取宠，而写出了一些引起争议甚至极端到错误的论点，这样的教训是非常深刻的。
写作模板4、第三至第五段，为分论点论述。
这三段每段开头均为一个分论点，这三个分论点之间可以有两种关系：一种是平行扩展关系，比如一篇谈论尊老爱幼的*，分论点可以是：1)我国自古就有尊老爱幼的优良传统。
2)当今社会依然提倡尊老爱幼。
3)世界各国都把尊老爱幼当作一种道德准则。
这三个分论点从古今中外各个方面论述了论点，它们之间是平行关系。
另一种关系是递进关系，同样以尊老爱幼举例，递进的分论点可以是1)尊老爱幼是个人道德水准高低的体现。
2)尊老爱幼是社会风气好坏的体现。
高考议论文写作指导——开头技巧
第三，要简。 简洁是明朗的保证。有的考生在 写给材料作文时，好把原材料复述一 下，这就太罗嗦了。既要从原材料说 起，又不能复述原材料，怎么办？办 法有两个：一个是对原材料“一言以 蔽之”；另一个是选取原材料中一句 有代表性的话，让读者知道原材料大 致是个什么意思就行了，千万不要较 多地引述原材料。
和平的年代。临行之前，他还曾劝告韩信与他一起，却因 韩信骄傲，不甘就此平庸，独自离开。后来，刘邦猜嫉 （忌）不可一世的韩信，最终赐他杀身之祸。张良的聪明， 是寡欲辞名，懂得平庸之道，方保全了自己，有资本去享 受人世之乐。追求不平庸，有时，会招致祸患 。 而现今社会中，“天才少年”屡见不鲜，在我们的眼 里，他们拥有无敌的大脑，背负着某种改变世界的使命， 他们的快乐并不是我们这些平凡人所能岂（企）及的。然 而，《少年班》电影的导演肖洋却说：“我们只想平静地 接受自己，还自己一个非聚光灯的少年时代。”作为曾经 的少年班的成员，他深刻地感受到了聚光灯下的压抑，他 也曾渴望一个平庸的自己，或许，那样会更快乐。前段日 子离我们远去的“最后的才女”张充和先生，曾以“一曲 微茫度此生”著名，她的生活，平淡，平庸，平凡，但却 有常人想不到的快乐。
阐释破题法
解释词语，正反判断+特征说明
例4： 纪念是内心情感的涌动，但又不是感情 的无节制挥霍；纪念需要行动来升华，但 又需要理性的引导。 ——《让纪念闪耀理性光芒》
提出论点
阐释破题法
基本思路：说文解字+论点出场 思维程序：阐释思维 （可以对话题概念进行定义、特征说明、名 词诠释、划分举例等） 语言范式： × ×（话题）是……不是…… × ×（话题）包括……又包括……比如……
你愿，你可以寻找它，在方方面面。 平庸不会是你痛苦的来源，生活也不会总亏待你，亏 待你自己的是你。人们往往走得太快，走得太急，也因此 精疲力竭，寸步难行。或许该停一停，歇一歇，感受一下 身边那些小而确定的幸福。苏轼也曾感叹承天寺夜游之美， 朱自清也曾费尽笔力从每个细节（微处）描写春之美，而 不止他们，古往今来，无人（数）文人墨客，以景寓情， 所见之景，岂是罕见？马致远见“夕阳西下”的景色，韩 愈记“天街小雨润如酥”的诗句，周敦颐从莲、菊、牡丹 入手道出人们心中真正所想；何不是从平凡之处入手？因 此，平凡不是痛苦的理由，平凡之中也可以展现更多、更 丰涵的事情，同样也包括快乐。 因此，也请你享受平庸中的快乐吧。也许这就是为什 么，“一人食”逐渐开始流行，人们于平庸之中也一样可 以享受快乐，享受精致。说到底，快乐来自于自己的内心 世
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高考议论文写作指导之如何入题
议论文是对某个问题或者某件事进行分析、评论，表
明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体，它是以
说服某一个假想对象（如读者）为目的的。
议论文有三要素，即论点、论据和论证。
论点就是文章
所要议论、阐述的观点，是作者要表达的看法和主张；论据就
是证明论点的材料、依据，往往由事实材料和理论材料构成；
论证就是用论据来证明论点的过程。
议论文包含的基本
逻辑思维是“提出问题（是什么）一一分析问题（为什么）
解决问题（怎么做）”，文章通常由引论本论――结论三
部分构成。
议论文讲究快速入题，要求做到：明快、简洁、优美。
议论文开篇，在你段落处理上，可以只设置一段或者两段，至
150 字之内为宜。
开篇常见方法如下：
最多不可超过三段。
段落字数不宜太多，总字数控制在100 、直接点题式
直接入题，正面阐释，正面引论。
做事既例1 ：何谓“出乎其外，入乎其内” ?笔者认为：
要纵观全局，整体分析，又要深入内部剖析，挖掘本质；人既要顾及大局，全面把握，又要真诚相待，用心付出；世既要抵御外界诱惑，不随波逐流，又要能深入社会，追求理想。
这是人生的一种境界。
（湖北考生《出乎其外，入乎其内》）
模仿要点：采用开门见山的方式，开篇写出自己对“出
乎其外，入乎其内的理解，从做事、做人、涉世三方面构筑种人生境界，从不同角度、不同层面诠释材料的内涵，视
角独特，论述精辟。
例2 ：诚实守信，是我们中华民族的优良传统。
千百年
来，人们讲求诚信，推崇诚信。
诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。
诚信早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。
（《诚信》）
模仿要点：开篇即从诚信在中华民族历史上的地位、意
义谈起，收放有度，行文气象宏伟。
二、类比联想式用同类事物进行比较，使得所讲的道理浅显
易懂，并用
对偶或者排比的方式铺陈而出，增强引论之不可辩驳的气势。
例1 ：站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫
沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊,, 他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。
在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
(话题“直面苦难”)
模仿要点：开篇透过历史烟云，采撷屈原、曹操、陶渊
明等人的事例，从执着、豪壮、高雅三个层面引出对话题择”的分析论证。
例2 ：冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖；暗夜
无边的时候，我们需要点点星光来取暖；前途茫茫时，我们需要一盏航灯来取暖...四季轮回，心理滤不去的是烦恼和忧
愁，脚下略不去的是艰辛和伤痛，寒天冷日，让我们用什麽来温暖迎风而立的自己？留些真诚给自己取暖吧！
模仿要点：开篇设置冰雪覆盖、暗夜无边、前途茫茫等
人生困境，由此引出观点：真诚能让自己在寒天冷日里获得温暖。
、名言引入式
引用名言名诗可达到言简义丰，加深主题的效果。
应注
意在所引用的名言名诗与论点之间加上过渡语。
例1 ：泰戈尔在《飞鸟集》中写道：花园里上下翻飞的
蝴蝶本来都是我的，我失去了那只我所捕获的。
哲人意在告诉我们，占有破坏了美。
正如漫画中的老者，在拥有了那件艺术品之后，同时也
失去了艺术品原本带给他的绝妙美感。
我们常常发现了美，然后千方百计想占为己有，是不是还没领悟出：美，其实无需占有。
四、破立结合式
开篇有时可从反面着笔，或先破后立，或边破边立，使
破立结合，行文笔调因之而富于变化，论述道理也更加透彻严密。
应注意，驳斥错误观点要笔墨集中，直击要害，立论则宜旗帜鲜明、明确洞达。
例1 ：经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；
未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱；未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。
挫折，想说恨你不容易,,
每个人在一生中都会经历许多道坎，或许它使我们犹豫
过，使我们因为恐慌后退过，甚至使我们绝望过，但有些时候只要我们咬咬牙，眼前的那道坎定能化为平地。
模仿要点：开篇以三句“未经历,, ” 领起，边破边立，
对比鲜明，引出观点，使立论更具说服力。
五、一句一例式
这种方式指的是在开篇选用二三个人物素材，融合主
题，以最精炼的语言（一句话）高度概括该人物的成就或者
品格，使之构成对偶或者排比句式。
这种方法近年比较盛行，可以使得开篇有华美的文采，又有厚重的内容，更有一种无可辩驳的气势。
例:1：与屈原相遇,他的愿景:路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
与杜甫相遇，他的愿景：大庇天下寒士俱欢颜，吾庐独
破受冻死亦足。
与苏轼相遇，他的愿景：竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑
烟雨任平生。
屈原告诫我奋进，杜甫教会我博爱，苏轼指引我无畏。
模仿要点：写作模式是：人物+主题+诗文名句
例2 ：能够破碎的人，必定真正活过。
林黛玉的破碎，
在于她有刻骨铭心的爱情；三毛的破碎，源于她历经沧桑后
刹那的明彻与超脱；凡高的破碎，是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛，贝多芬的破碎，则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。
如果说那些平凡者的破碎泄漏的是
人性最纯最美的光点，那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。
模仿要点：以林黛玉、梵高、三毛等人的事例，用一句
例的方式。
铺排而来，充分论证“能够破碎的人，必定真正活过”的观点。
人们常说：“文头如人脸。
”开头拟得好可以达到“转轴
拨弦三两声，未成曲调先有情”的艺术效果。
好的开头或开
门见山，一览无余，或开门向壁，曲径通幽，但殊途同归，它们都极尽展现自我才情之能事，把自己“推销”给别人，并赢得对方的认可。
个人认为开头尤其重要!。