学生一日常规要求ppt
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《小学生一日常规》(精品课件).ppt

上课歌
上课铃声响,端坐位置上。 小手—放平!小脚—并拢! 胸脯—挺起!眼睛—看前! 专心看老师,边听边思考。 发言先举手,声音响又亮。
小学生一日常规
五、课间 1.下课后,要走出教室做有意义的活动。 不追逐打闹,不大声喧哗。 2.不随地吐痰,不乱扔废纸。 3.进办公室要先喊“报告”,得到允许后 方可入内。
用你的文明与优秀来证明你的 与众不同;用你的行动证明你关心 与爱护我们的集体;用你对他人的 理解与宽容来赢得别人的尊重。
同学们,新的一年马上要来临了, 让我们一起重新规划自己,以崭 新的面貌迎接新学期吧!
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2020/6/14
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上学歌 小小书包自己背, 高高兴兴上学校。 微笑挥手有礼貌: 老师早!同学早!
小学生一日常规
三、课间操、队列 1.认真做课间操和眼保健操,因病(事)不能 做操要事先请假。 2.站队要做到快、齐、静。 3.做操时要听口令,动作要准确、整齐。
升旗歌 升国旗时要肃立, 国歌响起唱整齐。 小眼睛,望国旗, 一点一点向上移。
下课歌 下课游戏有礼貌, 课本文具摆放好。 去喝水,去厕所, 不奔不跑不吵闹。
小学生一日常规
六、校园文明与安全 1.不得在校园墙壁上乱涂乱画,不得用脚 蹬或踩墙壁;不乱刻画,不攀折花草树木。 2.在校园内,不随地吐痰,不乱扔废纸。 看到有垃圾要捡起。 3.不得到水池边玩耍。 4.校园内,楼道内不得奔跑。
小学生一日常规
四、课堂常规 1.课前准备:每节课前首先要把书和文具放在课桌 的右上角,要求桌椅前后一条线、文具摆放一条线、 学生坐成一条线。 2.预备铃响后有秩序地进入教室,安静坐好。 3.上课迟到,要先喊“报告”,经老师许可后,才 能进入教室。
一日常规养成教育主题班会ppt课件

一日常规养成教育主题班会
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下课追逐打闹、大声喧哗,上课说话,影响 他人。
下课了
一日常规养成教育主题班会
5
教室里 乱扔垃圾
一日常规养成教育主题班会
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翻越护栏
一日常规养成教育主题班会
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一日常规养成教育主题班会
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• 在生活和学习上你有哪些做的好的? 请大家举手说一说。
一日常规养成教育主题班会
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一日常规养成教育主题班会
主题班会 石阳小学二(3)班
一日常规养成教育主题班会
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一日常规养成
1 热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党。
2 遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规 校纪,遵守社会公德。
3 热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探 究,积极参加社会实践和有益的活动。
4 珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫 生。
一日常规养成教育主题班会
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5 自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。
6 积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事 自己做。
7 孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。
8 热爱集体,团结同学,互相帮助关心他人。
9 诚实守信,言行一致,知错
一日常规养成教育主题班会
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你最近哪些事情做得不对? 可以大胆地举手发言, 今后我要怎样改正?
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一日常规养成教育主题班会
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一日常规养成教育主题班会
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一日常规养成教育主题班会
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一日常规ppt

六、中午放学及午餐
1、中午放学时,路队要整齐,保持安静,不得随意走 动或奔跑。
2、在餐厅就餐的学生,要按照安排分组入座,共同进 餐,进餐时,细嚼慢咽,不浪费粮食,不得说笑。用 完餐后把餐具放在指定位置;餐盘要干净,地板无有 残渣。 3、午餐后的同学要应保持安静,禁止大声喧哗、追逐 打闹,禁止奔跑。
八、放学回家 1、回家后,要和家长打招呼,说声 “-----我放学回来了”。 2、有事要出去要经过家长允许。 3、帮助家长做力所能及的家务。 4、完成家庭作业,检查后,及时整理 好。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
5、有计划地复习功课或预习功课或进 行课外阅读。 6、经常反思自己一天的表现,规划美 好的明天。 7、不长时间看电视、玩电脑。9:30 前上床睡觉。 8、睡觉前进行必要的洗刷,讲究卫生。
七、午间 1、12:30—2:00午休,学生要安静休息,以免下午学习。
2、午休期间,在得到值班老师的允许后方可上洗手间,上 洗手间途中,应保持安静,不得在走廊逗留、哄闹、喧哗。
3、午休时间结束,要迅速排队进教室学习,禁止在楼内活 动,要保持楼内安静。 4、午间预备后,回教室做好上课准备。
5、做眼睛保健操时,动作要到位,不可偷懒不做。
四年级制作
一、上学:
1、按时起床,迅速洗刷,有序站队; 2、要穿校服,佩戴红领巾。 3、路队整齐,见到老师要主动问“好” 4、进入走廊、楼道要轻声慢步,禁止追 逐打闹; 5、进入教室,迅速安静,进入学习状态。 6、值日生按照分工,迅速打扫卫生。
二、早读
1、根据老师安排的内容进行早读。 2、早读时,坐姿端正。
九、上下楼常规 1.上下楼道靠右行,轻声慢步过走廊。 2.不在楼道逗留、做游戏。 3、在楼道行走,不搭肩挽臂,不追逐打闹, 不爬越栏杆扶手。
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学生一日常规
回家礼仪: 1、到家后要有礼貌,要向父母长辈打招呼。 2、及时认真地完成家庭作业,做好适当的预习,做到“当日事 当日毕”。 3、参加力所能及的家务劳动,做父母的好帮手。
学生一日常规
进入校园:
1、见到老师问个好,见到同学问个早,见到来宾说欢迎, 声音响亮,自然大方。 2、进校后直接到教室,之后不得随意离开学校,有事离开学校 须得到教师的允许,并到门卫处登记。 3、交完作业后在座位上进行晨读,不离开教室,不随意走动。 4、做值日的学生按时做好公区的环境卫生。
学生一日常规
1、听音乐有序入场,做到安静、整齐,上下楼不拥挤。 2、做操时认真,动作姿势整齐规范,有一定力度。 3、退场时和入场一样。
学生一日常规
预备上课:
1、预备铃响,立即进教室,轻轻坐下,在值日班长带领下唱歌、 诵诗或静静等待老师来上课。 2、做好课前准备,文具盒一律放在课桌中间上方,书平放在桌 上。
学生一日常规
学生一日常规
离开教室异地上课: 1、提前站好队伍,在小班长带领下安全到达上课地点。做到: 安静、整齐。 2、上下楼梯靠右行,礼让小同学,轻走慢行,不推拉,不拥挤, 不打闹。 3、下课后整队回到教室再解散。
学生一日常规
德育生活实践课: 1、分小组,排队到达指定地点上课。不迟到,不缺课,有事先 跟上课教师和班主任请假。 2、听从老师安排,注意安全,保证活动课质量。 3、活动课结束后,迅速回到本班教室,不擅自去其他地方,不 耽搁全班放学时间。
学生一日常规
午 餐: 1、下课铃响,先收拾桌面,再排队洗手,在座位上静息等待领 餐。 2、吃饭时安静,桌面保持整洁。 3、吃完饭,将餐具送回分餐处,剩余的食品倒进指定的餐具内。 餐具应整齐有序地堆放。 4、先吃完饭的同学在座位上阅读课外书或做作业,不离开座位 四处追打,不大声喧哗。
小学生一日常规 PPT课件

坚持天天洗澡,不留长发、怪发,不穿奇装 异服,不涂脂抹粉,不带首饰项链。上学期 间穿校服、带校卡。系好红领巾、不穿拖 鞋,不穿背心;衣服整洁,仪表大方。
礼仪: 1、熟练地使用“早上好、晚安、再见、 谢谢、对不起、没关系、请原谅、麻烦您 了、过奖、请留步、慢走、我应该做的、 太感谢您了等”礼貌用语。
3:路上拾遗主动交还或交公,不贪心、不 说谎。
4:按学校规定进入校门,不争不抢主动让 老师、长辈、小孩、残疾人先进出,骑车要下 车,并把自行车放到指定的地点。
5:放学时,走读生要以班为单位排好队, 不在校逗留,不准在马路上追赶吵闹,不 准在湖塘边玩耍,及时回家。回到家中要 和家长打招呼。
集会: 排队集会服从指挥,做到快、静。集
6、充分利用课间十分钟休息,放松眼睛,忘 远方绿树、建筑物等,或做轻松愉快的运动、 做公益事、交谈娱乐、上洗手间等,但不能 互相追逐打闹或高声大叫。
7、校内休息或活动,要模范遵守“六不”; 行走要靠右侧,遇来宾、长辈、老师要主动 让道行礼问好,有事离开校园需请示。
进餐:
1:饭前饭后要 洗手,在班主任或班干 部的带领下入食堂进餐,不准随意离开自 己的座位。吃完后要把餐桌碗筷洗干净, 剩饭不得随便乱倒。
2 :在家吃饭时,应主动帮忙摆餐具,端 菜盛饭。开餐时要主动打招呼:爸妈请吃 饭,就餐中不呼喊、不挑食,不饮酒,不 暴食,注意餐桌卫生,文明用餐。用餐完 毕后对长辈说声“请慢吃”。再主动收拾 餐桌,洗时不怕苦、
不怕脏,爱护公物,认真把清洁区打扫干 净;把垃圾倒入指定的地方;清洁工具要 按指定的地方放。桌凳摆放整齐;讲台打 扫干净。
6、不赌博,不看黄色书画、音像制品, 不搞迷信活动,不骂人、不打架、不偷、 不抢,不欺负小同学,不说粗言秽语,不 损他人利益。
礼仪: 1、熟练地使用“早上好、晚安、再见、 谢谢、对不起、没关系、请原谅、麻烦您 了、过奖、请留步、慢走、我应该做的、 太感谢您了等”礼貌用语。
3:路上拾遗主动交还或交公,不贪心、不 说谎。
4:按学校规定进入校门,不争不抢主动让 老师、长辈、小孩、残疾人先进出,骑车要下 车,并把自行车放到指定的地点。
5:放学时,走读生要以班为单位排好队, 不在校逗留,不准在马路上追赶吵闹,不 准在湖塘边玩耍,及时回家。回到家中要 和家长打招呼。
集会: 排队集会服从指挥,做到快、静。集
6、充分利用课间十分钟休息,放松眼睛,忘 远方绿树、建筑物等,或做轻松愉快的运动、 做公益事、交谈娱乐、上洗手间等,但不能 互相追逐打闹或高声大叫。
7、校内休息或活动,要模范遵守“六不”; 行走要靠右侧,遇来宾、长辈、老师要主动 让道行礼问好,有事离开校园需请示。
进餐:
1:饭前饭后要 洗手,在班主任或班干 部的带领下入食堂进餐,不准随意离开自 己的座位。吃完后要把餐桌碗筷洗干净, 剩饭不得随便乱倒。
2 :在家吃饭时,应主动帮忙摆餐具,端 菜盛饭。开餐时要主动打招呼:爸妈请吃 饭,就餐中不呼喊、不挑食,不饮酒,不 暴食,注意餐桌卫生,文明用餐。用餐完 毕后对长辈说声“请慢吃”。再主动收拾 餐桌,洗时不怕苦、
不怕脏,爱护公物,认真把清洁区打扫干 净;把垃圾倒入指定的地方;清洁工具要 按指定的地方放。桌凳摆放整齐;讲台打 扫干净。
6、不赌博,不看黄色书画、音像制品, 不搞迷信活动,不骂人、不打架、不偷、 不抢,不欺负小同学,不说粗言秽语,不 损他人利益。
小学生一日常规ppt课件

7、校内休息或活动,要模范遵守“六不”; 行走要靠右侧,遇来宾、长辈、老师要主动 让道行礼问好,有事离开校园需请示。
进餐: 1:饭前饭后要 洗手,在班主任或班干 部的带领下入食堂进餐,不准随意离开自 己的座位。吃完后要把餐桌碗筷洗干净, 剩饭不得随便乱倒。 2 :在家吃饭时,应主动帮忙摆餐具,端 菜盛饭。开餐时要主动打招呼:爸妈请吃 饭,就餐中不呼喊、不挑食,不饮酒,不 暴食,注意餐桌卫生,文明用餐。用餐完 毕后对长辈说声“请慢吃”。再主动收拾 餐桌,洗手漱口。
3、睡觉前要跟家长说“晚安”。睡觉穿睡 衣,开窗户,被子不过头,要刷牙熄灯, 不正对风扇睡觉。
个人仪表: 勤洗头、勤换衣服、鞋袜、勤剪指甲; 坚持天天洗澡,不留长发、怪发,不穿奇装 异服,不涂脂抹粉,不带首饰项链。上学期 间穿校服、带校卡。系好红领巾、不穿拖 鞋,不穿背心;衣服整洁,仪表大方。
礼仪: 1、熟练地使用“早上好、晚安、再见、 谢谢、对不起、没关系、请原谅、麻烦您 了、过奖、请留步、慢走、我应该做的、 太感谢您了等”礼貌用语。 2、不直呼长辈姓名,不给他人起外号, 不说失礼话和粗话;进他人房间先敲门, 经允许后才能进;不私拆别人信件;不擅 自拿别人东西;大人说话不乱插嘴。
做眼保操: 眼保操音乐一响,立即放下课业,不 话,不睁眼,放松、准确地做好眼保操。 上体育课: 1:上体育课穿运动鞋服,主动自觉地 参 加 “达标”锻炼。
2 :积极自觉地参加课外体育活动,自 觉勤奋地增强体质。
上课: 1、上课铃声一响,迅速入座,学习用 品准备妥当并按要求放好;脸伏桌面静待 老师来上课。 2、服从班长的课前检查,指挥;上课 前(后)起立,向老师问好。 3、课堂学习自动自觉,端坐静听,多 思善问,独立思考,大胆抒见,遇到问题 下决心弄懂;作业书写按规定完成。
进餐: 1:饭前饭后要 洗手,在班主任或班干 部的带领下入食堂进餐,不准随意离开自 己的座位。吃完后要把餐桌碗筷洗干净, 剩饭不得随便乱倒。 2 :在家吃饭时,应主动帮忙摆餐具,端 菜盛饭。开餐时要主动打招呼:爸妈请吃 饭,就餐中不呼喊、不挑食,不饮酒,不 暴食,注意餐桌卫生,文明用餐。用餐完 毕后对长辈说声“请慢吃”。再主动收拾 餐桌,洗手漱口。
3、睡觉前要跟家长说“晚安”。睡觉穿睡 衣,开窗户,被子不过头,要刷牙熄灯, 不正对风扇睡觉。
个人仪表: 勤洗头、勤换衣服、鞋袜、勤剪指甲; 坚持天天洗澡,不留长发、怪发,不穿奇装 异服,不涂脂抹粉,不带首饰项链。上学期 间穿校服、带校卡。系好红领巾、不穿拖 鞋,不穿背心;衣服整洁,仪表大方。
礼仪: 1、熟练地使用“早上好、晚安、再见、 谢谢、对不起、没关系、请原谅、麻烦您 了、过奖、请留步、慢走、我应该做的、 太感谢您了等”礼貌用语。 2、不直呼长辈姓名,不给他人起外号, 不说失礼话和粗话;进他人房间先敲门, 经允许后才能进;不私拆别人信件;不擅 自拿别人东西;大人说话不乱插嘴。
做眼保操: 眼保操音乐一响,立即放下课业,不 话,不睁眼,放松、准确地做好眼保操。 上体育课: 1:上体育课穿运动鞋服,主动自觉地 参 加 “达标”锻炼。
2 :积极自觉地参加课外体育活动,自 觉勤奋地增强体质。
上课: 1、上课铃声一响,迅速入座,学习用 品准备妥当并按要求放好;脸伏桌面静待 老师来上课。 2、服从班长的课前检查,指挥;上课 前(后)起立,向老师问好。 3、课堂学习自动自觉,端坐静听,多 思善问,独立思考,大胆抒见,遇到问题 下决心弄懂;作业书写按规定完成。
学校一日常规课件

详细描述:晚餐应提供足够的营养物质,包括蛋白质、 碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质,以确保学生有足 够的能量和营养支持其晚间活动和第二天的学业。
详细描述:晚餐应包括多种食物种类,如蔬菜、水果、 全谷类、低脂奶制品、瘦肉和豆类等,以确保学生获得 全面的营养。
详细描述:晚餐应定时定量,避免学生因饥饿或过饱而 影响晚间休息和睡眠。同时,合理的饮食量也有助于学 生控制体重。
通知家长
如学生因特殊原因无法按 时到校,应提前通知家长 并告知相关情况。
课堂准备
准备学习用品
学生应准备好课堂所需的 学习用品,如课本、笔记 本、笔等,以确保课堂学 习顺利进行。
提前预习
学生应提前预习课程内容, 了解课堂学习重点和难点, 提高课堂学习效率。
保持安静
在课前和课间,学生应保 持安静,不喧哗、不打闹, 以免影响他人学习。
学校一日常规课件
• 早晨常规 • 上学常规 • 午间常规 • 放学常规 • 晚间常规
01
早晨常规
起床
总结词
良好的开始
详细描述
早晨是一天的开始,保持早起的好习惯有助于提高一天的学习和工作效率。建 议设定规律的作息时间,保证充足的睡眠,养成良好的生活习惯。
洗漱
总结词:清洁卫生
详细描述:洗漱是保持个人卫生的重要环节,有助于保持良好的形象和健康状态 。建议在早晨起床后进行洗脸、刷牙、洗手等清洁工作,保持个人卫生。
课间活动
休息调整
课间是学生休息和调整状态的时 间,学生应充分利用这段时间放 松身心,为下一节课做好准备。
适当运动
学生可以利用课间时间进行适当 的运动,如散步、慢跑等,以促
进身体健康和缓解学习压力。
保持整洁
学生在课间活动中应注意保持教 室整洁,不乱扔垃圾、不破坏公
学生一日常规要求ppt课件

课 间 活 动 要 求:
43.课间时间可在走廊走动,小声谈论,也可 做文明益智的小活动和小游戏,但不可在走廊追 跑,大声喧哗,须保持校园安静;
44.课间时间不在走廊上打球、踢球; 45.上下楼梯靠右侧行走;走廊遇到老师要主 动给老师让路、礼让小同学。
返回
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
早 操 要 求:
21.有序进退场,踏步做操按节拍、动作到位, 有良好的精气神;
22.队列整齐,按进场要求有序回教室; 23.因病因事不能早操须向班主任请假。当月 早操请假三次以上者,不能当选当月健身之星。
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为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
参 加 集 会 要 求:
10. 按 时 整 队 , 集 队 进 场 , 按 指 定 地 点 坐 (站)好;
11.参加升国旗仪式,队列整齐、仪表规范, 仪态庄重,脱帽肃立;
12.升国旗时全体肃立,少先队员行队礼; 正在行走时应严肃立正,待仪式完毕后,方可继 续行走;
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
早 操 要 求:
17.早操铃声响后,将桌面书本收拾好,将椅子 轻轻推进课桌下面;
18.关灯、关闭好前后门; 19.门口列队快、静、齐; 20.随口令四列纵队前进;不说小话,不推搡, 队列整齐精神好;
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
43.课间时间可在走廊走动,小声谈论,也可 做文明益智的小活动和小游戏,但不可在走廊追 跑,大声喧哗,须保持校园安静;
44.课间时间不在走廊上打球、踢球; 45.上下楼梯靠右侧行走;走廊遇到老师要主 动给老师让路、礼让小同学。
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早 操 要 求:
21.有序进退场,踏步做操按节拍、动作到位, 有良好的精气神;
22.队列整齐,按进场要求有序回教室; 23.因病因事不能早操须向班主任请假。当月 早操请假三次以上者,不能当选当月健身之星。
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参 加 集 会 要 求:
10. 按 时 整 队 , 集 队 进 场 , 按 指 定 地 点 坐 (站)好;
11.参加升国旗仪式,队列整齐、仪表规范, 仪态庄重,脱帽肃立;
12.升国旗时全体肃立,少先队员行队礼; 正在行走时应严肃立正,待仪式完毕后,方可继 续行走;
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
早 操 要 求:
17.早操铃声响后,将桌面书本收拾好,将椅子 轻轻推进课桌下面;
18.关灯、关闭好前后门; 19.门口列队快、静、齐; 20.随口令四列纵队前进;不说小话,不推搡, 队列整齐精神好;
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
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进出老师办公室要求:
86.进入办公室后要向老师问好;
87. 在办公室听从老师的教导,不大声说笑, 不随意动办公室空调等设备,不乱动老师物品;
88. 未经老师同意,不得进入老师办公室打办 公电话; 89. 老师同意才可离开办公室,离开时要向老 师说“再见”。
返 回
参加文体活动要求:
90.积极参加文体、科技活动,按时到指定地 点,在辅导老师的指导下,有秩序地活动; 91.在活动时间要自觉遵守纪律,不得妨碍别 人、别班的活动; 92.在活动时要爱护公物,损坏东西要赔偿;
返 回
参 加 集 会 要 求:
10. 按 时 整 队 , 集 队 进 场 , 按 指 定 地 点 坐 (站)好;
11. 参加升国旗仪式,队列整齐、仪表规范, 仪态庄重,脱帽肃立; 12. 升国旗时全体肃立,少先队员行队礼; 正在行走时应严肃立正,待仪式完毕后,方可继 续行走;
13.遵守会场纪律,不迟到早退,不交头接耳, 不做小动作,专心听讲; 14.鼓掌时,右手掌轻拍左手掌,双手举到胸 前的位置为宜; 15.会议期间因故要离开会场时,要请假; 16.散会时,依次离场,安静有序,不得争先 恐后。
返 回
午 间 阅 读 要 求:
70.每日带好课外书,如需借阅班上图书角书 籍,请在午间阅读之前提前借好; 71.午间阅读铃响后,迅速进教室开始阅读;
72.读书姿势正确,安静专心,不打扰他人。
返 回
卫 生 要 求:
73.参与班级劳动是一件光荣的事情,应热情 主动参与; 74.每位同学离校前清理干净自己的抽屉内垃 圾,捡拾自己座位范围内地面垃圾; 75.按分工要求,分工合作,尽职尽责做好分 内工作,互助友爱;
返 回
课 前 诵 读 要 求:
24.第一遍铃声响后,迅速进教室,轻挪椅子, 安静就坐,准备好学习用具; 25.负责诵读的班干部走上讲台,同学把诵读书 打开,开始课前诵读; 26.诵读专心,声音语调优美; 27.第二遍铃声响后,诵读内容结束,科任老师 进教室上课。
返 回
上 课 礼 仪 要 求:
28.随班长口令,安静起立,站姿端正;
47. 蹲位要正,不要将大小便排至蹲位以外位 置; 48.入厕完毕要迅速冲水;冲水时用手压下水阀, 直至冲洗干净;
上 洗 手 间 要 求:
50. 入厕离开时保持蹲位干净,与人方便也是 与己方便,大家共同保持环境清洁; 51. 入厕后请到水池洗手,洗手时轻轻打开水 龙头,按照正确的洗手方法,用细细的水流将手 洗干净,洗完手后,请在水池内轻甩,防止手上 的水滴水渍外溅。
卫 生 要 求:
76. 清洁时间不拿清洁工具玩耍打闹,使用水 桶、拖把时防止水渍外溅;
77. 教室洁净,桌椅整齐,离开前关好门窗、 电教设备,锁好门; 78.爱护环境,不乱丢垃圾并主动捡拾垃圾;
79. 勤剪指甲勤理发,个人卫生好,每周一各 班检查一次个人卫生情况。
返 回
下午放学离校要求:
80. 下午放学整理好书包、清理抽屉、摆好桌 椅,在班主任老师的组织下排好路队离校; 81. 家长来校交接的学生不得私自离开学校, 要等家长来校交接;
29.师生问好,声音洪亮,严肃认真;
30.起立、就Βιβλιοθήκη 时轻挪椅子,不发出噪音。31.迟到同学在教室门外喊“报告”,得到老师 许可后轻轻进入教室。
返 回
课 堂 要 求:
32. 有序、准时进教室,在自己座位坐好,在 班干部组织下按进行诵读;
33. 安静、专注地聆听课堂上每一位发言者 的发言;不讲小话,不做小动作
着 装 要 求:
每周一升旗的时候全部学生要穿干净的校服、 戴干净的红领巾、小黄帽。
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进 校 要 求:
1.家人送到学校门口,进校前跟家人说再见; 2.整理好自己的仪表; 3.立正敬礼,向值周老师问好。
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进教室晨读要求:
7.整理桌椅,轻放书包,先交各科作业; 8.安静就坐,拿出晨读书本; 9.保持正确读书姿势,按照晨读内容要求, 开始晨读。
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早 操 要 求:
17.早操铃声响后,将桌面书本收拾好,将椅子 轻轻推进课桌下面; 18.关灯、关闭好前后门; 19.门口列队快、静、齐; 20.随口令四列纵队前进;不说小话,不推搡, 队列整齐精神好;
早 操 要 求:
21.有序进退场,踏步做操按节拍、动作到位, 有良好的精气神; 22.队列整齐,按进场要求有序回教室; 23. 因病因事不能早操须向班主任请假。当月 早操请假三次以上者,不能当选当月健身之星。
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路 队 要 求:
57.放学铃声响后,在得到老师的允许后整理 文具和桌椅; 58.迅速安静到走廊列四路纵队,队伍整齐, 不推不搡; 59.路队管理班干整理队伍,向老师报告列队 情况,得到老师允许后行进;
路 队 要 求:
60. 路上行进时保持合理间距,上下楼梯靠 右行; 61. 到校门口经过老师许可后,解散队伍, 与老师再见,随父母回家。
学生校园一日常规细节要求
1、着装要求:
11、课间餐要求:
2、进校要求:
3、进教室晨读要求: 4、参加集会要求: 5、早操要求: 6、课前诵读要求: 7、上课礼仪要求: 8、课堂要求: 9、课间活动要求: 10、上洗手间要求:
12、路队要求:
14、午间阅读要求: 15、卫生要求: 16、进出老师办公室要求: 17、参加文体活动要求: 18、下午放学离校要求:
校 园 语 言 要 求:
98. 校园礼貌用语,礼貌用语包括问候语、致 谢语、致歉语、迎送语、应答语等,全体学生使用 13字文明礼貌语:“请、您好、谢谢、再见、对不 起、没关系”;
99. 与人交谈态度自然,亲切大方,声音柔和, 面带微笑;坐姿、站姿端正; 100.严禁给同学起外号、辱骂同学等,杜绝校 园不文明语。 返 回
课 间 活 动 要 求:
43.课间时间可在走廊走动,小声谈论,也可 做文明益智的小活动和小游戏,但不可在走廊追 跑,大声喧哗,须保持校园安静; 44.课间时间不在走廊上打球、踢球; 45.上下楼梯靠右侧行走;走廊遇到老师要主 动给老师让路、礼让小同学。
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上 洗 手 间 要 求:
46.课间先上洗手间,轻声慢步不喧哗;
34. 在行为和语言上表示对上课老师、发言 同学的尊重和关注;
课 堂 要 求:
35. 如果你想发言,请举手并在在得到邀请 后再发言; 36. 课堂不允许吃零食、喝饮料等; 37.下课后请收拾好物品,摆整齐桌椅,得到 允许后再离开。
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课 间 活 动 要 求:
38.下课铃声响,轻轻起立说休息;
39. 整理文具和桌椅,准备下节课上课用品, 统一放在桌上左上角或者右上角; 40.得到老师许可后,轻挪椅子到户外活动; 41.值日生负责擦黑板,整理讲桌; 42. 认真做好眼保健操,穴位要准确,动作要 正确;