从小爱科学_小学作文

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2024年我爱科学小学作文7篇

2024年我爱科学小学作文7篇

2024年我爱科学小学作文7篇我爱科学小学作文1小学的时候,就开始上科学课了。

记得有一次,科学老师拿来一个叫做“显微镜”的仪器让我们做试验来观察细胞,老师还拿了一个洋葱让我们便于观察“显微镜”顾名思义就是能够看到我们肉眼看不到的细微的东西,通过显微镜,我们观察到的洋葱表皮并不像我们肉眼看到的那样,而是有个一个的物体组成的。

这种物体叫做“细胞”一看到这个题目,我就很高兴,因为我爱科学,很爱实验。

有一次,我突发奇想,在家做了一个气球的实验,步骤如下:1 将气球吹大,并用夹子把气球口封紧;2从一根吸管上剪下一小段,并用胶带把它固定住;3将一根细绳穿过吸管,并水平拉直,作为气球的运动轨道,然后气球向前运动了。

哈哈,科学真有意思,我爱科学!我爱科学小学作文2上课铃响了,同学们安静地坐在实验室里,只听见老师大步走来的脚步声。

不一会儿,老师走进实验室,手握个鸡蛋。

同学们的目光集中在哪个鸡蛋上。

我便奇异的想:“一个鸡蛋能做什么实验?”我正在想着,老师快不知道讲台边,把鸡蛋举得高高的,大声的说:“我们今天做一个小实验,谁能捏碎这个鸡蛋就得到这个巧克力。

”接着同学们兴高采烈的举起了手。

老师大声说:我们班谁的力气大。

”大家把目光转向了小张,只见他仰头挺胸的走向讲台,接着小李接过鸡蛋,使劲地捏也捏不碎。

老师笑着说:“什么大力士,不过如此。

”小张只好灰溜溜地回了位罝。

我使劲地喊着:“我。

老师的目光转向了我。

我使劲地捏,可是怎么也捏不碎,我也很失望的.走了下来。

后来,老师把鸡蛋捏不碎的原因吿诉了我,其实是鸡蛋形壮的问题,它可以把力量分散到各个部分。

没想到鸡蛋都有学问,真是让我大开眼界。

江苏连云港灌南县镇中小学五年级:苗仁杰我爱科学小学作文3今天,我去了红石板社区安心学堂上了一节有趣的科学实验课——潜水艇的制作。

在制作潜水艇之前,项老师首先让我们认识了什么是浮力。

浮力原来就是任何物体放在水上会感觉到的一股力量。

比如一个空瓶放在水面上,就会浮起来。

学科学爱科学征文500字范文(精选3篇)

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学科学爱科学征文500字范文(精选3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学科学爱科学作文6篇

学科学爱科学作文6篇

学科学爱科学作文6篇优秀的作文可以引起读者的共鸣和思考,通过作文,我们能够更好地传递和分享艺术和文化的魅力,下面是网作者为您分享的学科学爱科学作文6篇,感谢您的参阅。

学科学爱科学作文篇1前几天,我在书店看到了一本杂志,名字叫《我们在科学》。

我看了其中的一期,便被深深地吸引住了。

杂志主要有介绍了好多形状各异的动物、植物和微生物,科学小故事、科学创新、动手小实验等等。

它科学性很强,看了之后,我受益匪浅,学到了很多课外的知识,幽默风趣,看了让人陶醉在科学的海洋里,流连忘返。

我在这本杂志中,我看到了神奇的“摘果机,摘果子很累人,如果果树很高,果子柄端又很坚韧,那摘起来就更麻烦了。

有人便发明了一种摘果机。

这种机器带有观察仪和可以伸缩的长臂,长臂上装着十几只机械手。

观察仪可以准确判断果子的位置,并传出指令,指挥机械手摘果子。

然后把果子排列好。

我记得在西安世园会上已经见到了这种神奇的“摘果机”!科学太先进了。

还有就是浪漫的“云”中漫步。

葡萄牙建筑师蒂艾古。

巴罗斯设计的“云旅行”飞艇可以满足你的愿望。

你可以借助梯子爬上去,乘着这朵“云”随风飘荡,尽情欣赏周围的美景。

它的运行路线和速度完全由风决定,没人能告诉你最终会飘到哪里。

不过也不用担心,它有一些安全装置,绝不会让你从高空掉落。

我期待着自己也能乘坐飞艇,遨游天空,和美丽的云彩捉迷藏,一起嬉戏……读了这本杂志,我知道了更多的科普知识,了解了科学原理,体会了科学的奇妙之处,展现了科学的无穷魅力。

“少年强则国家强,我们要努力学习,掌握更多的科技知识和本领,把祖国建设得更加强大。

学科学爱科学作文篇2在我们的生活中,科学技术之手已触及到了我们身边的每一寸空间。

建筑技术创造出城市中比肩接踵的楼宇大厦;纺织技术令我们一桌服饰华美无比;清洁高效的能源被源源不断地开发出来并投入使用;影像技术、信息技术、通信技术大大改变了我们的视听世界;机械工具、家用电器成为工作生活的好帮手;快速、便捷的海陆空交通工具令四海成近邻,回眸历史,我们发现,日新月异的科技正以不可估量的速度改变这整个世界的面貌。

学科学爱科学作文推荐7篇

学科学爱科学作文推荐7篇

学科学爱科学作文推荐7篇学科学爱科学作文篇1我爱科学,因为如果没有科学,现在全世界妇孺皆知的阿姆斯特朗也会像一个普通青年一样淹没在茫茫人海中停滞不前;如果没有科学,人们创造不出一项又一项的发明;如果没有科学,十七世纪的伽利略也许一辈子都不会出人头地科学无处不在,科学方便了中外各国的沟通交流。

比如你与外国同胞聊天,可又不会外文,对方也听不懂中文,那么这时,科学可就派上大用场啦!你可以买来翻译机,这样,你就可以与这位朋友天南地北,无所不谈了。

科学能使人类的生活更美好。

因为有了电视,人们才能更快地了解大事、小事、天下事;因为有了电话,人们才能更快地与远在天边的亲朋好友道出真心话;因为有了飞机,我们才能以最快的速度与天南地北的好友饮酒畅谈而这些依靠的是什么呢?是科学!最重要的是,科学是人类在困境中与自然灾害作斗争的法宝。

就以5月12日在四川汶川发生的8级大地震为例,不少人在这次地震中得以生存,因为他们知道人的尿中含有盐分,他们就以喝尿代替喝水维持生命等待救援。

这次地震后,救援队救出了不少人,为什么?因为他们手中握着能够救民于水火的宝物生命探测仪,它可以根据人体发出的热能探测出活着的人的方位,这就是科学!科学无处不在,让我们在科学的海洋中自由遨游吧!学科学爱科学作文篇2在现代的社会里,我们离不开科学,科学是人类走向世界文明的重要通道。

我爱科学,更爱寻找科学。

在我家有一个蜜蜂窝。

那里,便成了我寻找科学的一个据点。

在那里,我观赏过“工蜂运花粉”,“蜂后出巡”和“大战黄蜂”等精彩镜头。

使我记忆最深的是“大战黄蜂”。

那天,我和哥哥正在看密峰采花粉。

当小蜜蜂正采得兴高采烈的时候,不知从哪儿出来了一只黄蜂。

它像一支利箭,向蜂群冲来。

我和哥哥马上后退几步,隔岸观火。

刚开始,黄蜂锐不可挡,来一只工蜂就杀一只,一下子十来只工蜂就命丧黄泉。

可是后来一大勇敢群工蜂就一拥而上,把黄蜂重重包围,还不停地扇翅膀,发出“翁翁”的声音。

一二年级我是一个小小科学家作文

一二年级我是一个小小科学家作文

一二年级我是一个小小科学家作文全文共10篇示例,供读者参考一二年级我是一个小小科学家作文1我是一个小小科学家,就像一个好奇的小问号,疑问整天在我的脑子里乱跑,我每天都去把答案寻找。

课余时间,我喜欢做科学小实验,还喜欢观察昆虫。

我在家做过许多小实验,比如压力差放水实验、彩虹杯实验、电路实验、磁力漩涡实验、太空磁针实验、吸磁铁的彩泥实验等。

其中我最喜欢磁力漩涡实验了。

有一次,我准备了塑料水盆、水、一块大磁铁、十块小磁铁。

我在盆的底下放了五块小磁铁盆里放了五块小磁铁,把水盆里灌上水。

我拿着一块大磁铁在盆的上空旋转,盆里的'磁铁转了起来,水顿时形成了一个漩涡。

我观察过许多昆虫,比如蜻蜓、蝴蝶、菜青虫、大蒜里的肉虫、金龟子、天牛、蝉、知了猴、九龙虫、蟋蟀、蚂蚱、蜜蜂、马蜂、蜂蛹、蚕、蚕蛹、蚕蛾、螳螂、蚂蚁、西瓜虫、驮钱驴……。

我在学校还成立了一个昆虫团,里面有许多人。

我们课间在操场上捉昆虫,观察昆虫,然后再放生它们。

科学就像一个神秘而有魅力的磁场,我走进去就不想出来,在里面不停地寻找宝藏。

希望大家也能像我一样在这里面寻找珍藏。

一二年级我是一个小小科学家作文2上课了,老师说今天做一个实验,同学们都非常激动。

老师从一个袋子里面拿出很多东西。

有一个塑料杯子,一包盐,一根筷子,还有一颗小小的鸡蛋。

只见老师往杯子里倒了一些水,再把鸡蛋放到杯子里面,老师说,“鸡蛋现在是不是沉在杯底?”老师说:“请不要眨眼睛,等一下你们就能看到鸡蛋慢慢地浮起来了。

”老师往杯子里面倒盐,然后搅拌,等盐完全融化,我们看见鸡蛋慢慢地浮到水面上。

同学们都欢呼起来,觉得这个实验太有趣了。

老师说:“你们知道鸡蛋为什么能浮起来吗?”同学们都说不知道。

老师告诉我们,原来,鸡蛋的`密度大于水的密度,所以鸡蛋沉在了下面。

当水变成盐水后,鸡蛋的密度就小于盐水的密度,所以鸡蛋浮了起来。

同学们都觉得这真是太神奇了!科学就在我们身边,只要我们留心观察,就能发现生活中的科学。

我爱科学的作文

我爱科学的作文

我爱科学的作文关于我爱科学的作文(精选34篇)无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

还是对作文一筹莫展吗?下面是店铺精心整理的我爱科学的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我爱科学的作文篇1我是一个爱科学的孩子,虽然我参观过很多大型的展览,但是我对这次在苏州市图书馆举行的交通航天模型展印象特别深刻。

这张照片就是我去参观展览时,在磁悬浮列车的模型前,爸爸给我拍的照片。

你看,我身后的就是一辆磁悬浮列车的模型,它目前已经在上海投入使用。

那么什么是磁悬浮列车呢?下面,我就来为大家介绍一下吧!磁悬浮列车是一种利用磁极吸引力和排斥力的高科技交通工具。

简单地说,排斥力使列车悬起来、吸引力让列车开动。

磁悬浮列车利用“同性相斥,异性相吸”的原理,让磁铁具有抗拒地心引力的能力,使车体完全脱离轨道,悬浮在距离轨道约1厘米处,腾空行驶,创造了近乎“零高度”空间飞行的奇迹。

我觉得磁悬浮列车真的是绝对高科技的产物,听说它不但外表漂亮,而且坐上去既舒服又快捷,简直是棒极了!我在这次展览上还看到了手工制作的神州号火箭模型、还有历年来我国发射到太空中的卫星图片等关于交通和航天方面珍贵的资料,让我大开眼界。

如今,我们现在便利的交通不就是科学带来的吗?随着科学的不断发展,我们的生活越来越方便,什么磁悬浮列车、航天飞机这样高科技的交通工具都融入到了我们的生活中。

看来,科学已经为我们的生活作出了很多贡献。

随着科学脚步的不断加快,世界的科技水平越来越发达,可能就在不久的将来,我们或许就能乘上宇宙飞船,自己去外星球看看。

我爱科学的作文篇2这个学期,我们多了科学这门课程。

妈妈说:“科学很难的。

”她这么一说,我紧张了起来。

科学课是不是真的很难呢?铃铃铃,上课了,同学们欢呼着:“上科学课啰,科学课啰!”我又期待又紧张。

科学老师来了,他脸上挂着灿烂的笑容。

老师说:“我姓邵,大家就叫我邵老师好了。

我爱科学_小学作文_5

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我爱科学
本文是关于小学作文的我爱科学,感谢您的阅读!
科学是我们每个人身边的一部分,让我们的生活更加美好。

同时我也很喜欢科学,因为它能让我知道更多的知识和奥秘。

我读过一本《十万个为什么》这本书,让我知道细心观察才能发现其中的奥秘。

这书到现在还陪伴着我,只要有时间,我就会去看一看“他”今天会教我怎样个知识每当我看到坚持不懈这几个字就会想起科学家诺贝尔他从小就喜欢机械和化学方面的知识,当然诺贝尔最突出的发明是炸药。

虽然诺贝尔每次在实验中受伤,可他仍然“乐此不疲津津乐道”,所以才有今天的成就。

诺贝尔一直都是我敬佩的人,因为它的一生都让我有很大的启示,其实有很多人都是从不懈努力中才取的成功的,比如爱因斯丹,爱迪生……哪个不是从自己辛甜的汗水中而来的,不是有这么一句话么,一分耕耘,一分收获吗?现在我一定要从小开始努力,观察仔细,认真,在观察中破解其中的奥秘!
我爱科学,我爱发明,更爱那“坚持不懈”的精神!我要向他们学习。

小学生作文:我爱科学范文三篇

小学生作文:我爱科学范文三篇

小学生作文:我爱科学范文三篇小学生作文:我爱科学范文三篇我爱科学读了《未来科学家》这本书,让我明白了许多生活中的知识,和许多现象产生的原因.例如“雪花七十二变”中我知道雪花的出现要符合两个条件;一是要有充足的水蒸气,二是离不开凝结核,凝结核也就是肉眼看不见的固体微粒.在冷空气的作用下,水蒸气的水分子围着凝结核一层又一层地凝结,晶核就从中央向外长大.最后变成了一颗六角形的雪晶体.再例如无害的荨麻,荨麻之所以会哲你是因为当你触摸它的`时候会折断它身上细毛的尖端,这样它就会把一种让人难以忍受的化学毒素注射到你的皮肤里,所以你才会觉得疼.痛。

但这种毒素经过加热后就会消失。

这本书让我懂得了科学的奥秘和神奇。

我一定要努力学习,长大以后做一名科学家,像钱学森一样为人类做贡献!我爱科学一天,我和我的妈妈在做彩虹,我今天看到了一本我爱科学的,我端了一盆水放在阳台拿镜子对着太阳镜子像是一条逝去的旧木船在水盆中晃来晃去,还在天花板反射出一片亮光。

“哈哈:背后传来妈妈的笑声。

小傻瓜,这样怎么能做出彩虹,来,我教你!妈妈就教我做彩虹。

我照妈妈都做,两手拿稳了镜子,并把镜子插入水中,让镜子对准了红彤彤的太阳,耐心的等着水面渐渐平静下来。

突然,墙上出现了一条颜色很浅的宽宽的彩虹:“做成了,做成了。

”那白色的墙,就像是无边无际的天空,那彩虹就和我曾看到过的天空中的彩虹一样。

今天的科学实验真有趣。

我爱科学我是一个普普通通的小学生,个子不高不低,扎着长长的辫子,但我非常爱科学。

我爱看科学书,有《少年科学》、《少年科学画报》等等。

一看起这些书我就会入迷,常常是顾不上吃饭和睡觉。

我非常喜欢做一些小实验。

记得有一次,老师说:“把扁了的乒乓球放在热水中,乒乓球就会鼓起来。

”我非常好奇,回到家以后,就故意把乒乓球弄扁,再把扁了的乒乓球放在热水里。

于是我等啊等啊,等着奇迹的发生。

过了一会,我拿出乒乓球一看,真神奇,乒乓球果然鼓了起来。

我想,这是多么高深的科学啊!它需要我不断的追求和探索。

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从小爱科学
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从小爱科学
——观科技馆有感
回忆起那天参观科技馆情景,我又攥紧了拳头,暗下决心:作为祖国的花朵,我一定要好好学习,为祖国做出巨大的贡献,更应该从小保护环境,创造一个绿色的祖国,创造一个绿色的地球……
明媚的阳光和沿街的喜庆伴着我来到了绍兴科技馆。

站在科技馆门口,一眼望去,上面是高大庄重的楼房一片白,下面是慢慢流动的人流结成彩。

走进科技馆的大门,最先映入眼球的就是一个巨大的蓝色地球仪,它利用磁悬浮悬空缓缓地旋转着,一圈,两圈。

在各个展厅里,我还看到了“人体骨骼(腿骨)运动”、“磁圆盘”、“体操机器人”、“全息音响““排箫”、“虚拟排球”、“虚拟翻书”等有趣的项目
走上楼,只见一幅幅优秀精美的雕塑泥作品摆满了走廊,我饶有兴趣地看下去,这些雕塑泥作品的主题既新奇又丰富,令我目不暇接,我印象最深的就是那幅一双手捧着一棵树的雕塑泥作品,看着看着,我猛然醒悟,我们世界的环境,不也正需要我们自己用双手来保护,来创造吗?
穿过走廊,进入机器人世界,那里有各式各样的机器人:会弹钢琴的机器人;会说话的机器人;还有会走路的机器恐龙……真有意思!
这时,窗外的天色渐渐暗了下来,这次参观不但让我度过了愉快的一天,而且让我开阔了眼界,增长了知识,懂得了我们身边存在着各种科学奥秘,我们都应该从小爱科学、学科学、用科学。

可我知道还有许多科学知识需要我去学习,等我去挖掘的科学宝藏还有很多,很多……所以我要专心致志的读书,多读多问,为未来打下坚实的基础。

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