三分钟我的班主任观之二
高中班级演讲稿三分钟(热推3篇)
高中班级演讲稿三分钟（热推3篇）1.高中班级演讲稿三分钟第1篇尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我是_班的_，非常荣幸在这里讲话，现在马上就到了毕业季了，包括我也是一名的即将毕业的高中学生，想了想真的是感觉时间很快，我现在一直都在思考自己是不是可以做的更好，在此时此刻我真的特别怀念过去，同时也非常感激老师，老师让我们学习的了很多知识，教会了很多东西，在成长的过程当中，除了我们父母的关心跟爱，还有老师的悉心教导，现在我想了想真的特别感激，高中阶段老师们是非常幸苦的，不仅仅只有我们作为学生的每天作业多，课程满，老师也是非常幸苦的，老师是需要做的工作很多，为了让我们能够在学习路上少走弯路，要付出很多时间跟精力指导我们。
我感激我的老师，作为一名高三的学生，现在这种感觉是非常明显的，我也一定会持续发挥好这样的状态，说到我的老师，我都是映象非常深刻，就像我们的班主任老师，每天需要操心的事情非常多，同时也是兼任我们的数学老师，虽然在上课的时候非常的严肃，但是我们遇到了麻烦总是第一个出来给予帮助，这不仅仅是学习上面更多的是还有生活上面的，我现在也是非常的感慨能够在这样的环境下面让自己的变得更加的优秀，这是非常好的一种状态，我也愿意持续的发展下去，感激老师的悉心教导，我一定不会让老师失望的，在这一点上是毋庸置疑的。
老师是无私的，总是会把最好的教给我们，让我们能够学习到更多的知识，仿佛这些细节现在还历历在目，回顾老师的幸苦，每一次上完课的之后疲倦的身体让我真的非常的感动，一节课虽然四十五分钟，但是老师从来都不会坐下，一节课都是站着讲课，时刻关注我们的们情况，生怕我们的没有好好的学习，这真的是非常让我感动，每次想到这些细节我内心非常的触动，一直到现在我们马上也是要毕业了，老师也是非常的关心我们，每天恨不得把时间一分为二，为的就是让我们的学习到更多的知识，每每想起这些真的是非常的感动，老师是一盏明灯，或许不会一直伴随着我们，但是一定会陪我们做过非常有意义的一段路，让我们的留下深刻的映象，或是受益终身，感激老师的帮助，感激老师的教导，是您让我学会了坚强，也是您让我获取了知识。
优秀教师工作演讲稿三分钟
优秀教师工作演讲稿三分钟优秀教师工作演讲稿三分钟1老师们：大家晚上好!截至今天，__月份的教育教学工作已经接近尾声。
__月份作为初二年级的起始月，我们的各项工作开局较好，班主任班级管理与学生教育普遍抓得紧，科任教师课堂教学与检测反馈基本未放松，学生学习状态整体较为良好，学生校园生活安全有序、积极进龋下一阶段，我们的工作要进一步规范(学校将本年度确定为规范管理年)，教育教学效率和效果应力求在9月份的基础上有所提升。
一、教学方面。
1、本月文化质量检测工作不能出纰漏。
本期已进行两次周测，各方面情况较好，个别班级未拉开座次，极个别学生有舞弊的不良现象，请相关同志重视这项工作，将“周周清”落到实处，实现检测反愧促进学习和教学的功能。
学校将于下周四、周五进行本期第一次文化质量检测。
请班主任应做好月考动员，要求学生抓紧复习(语文、数学、英语、物理、地理、生物六科)，力求考出友谊成绩，也应强调考室纪律要求，严肃考风;出卷教师周一必须将检测试卷上交教导处，试卷难易要适中，题量要适度，格式要规范;班主任组考工作要严密，各考室均按6组安排，学生将桌面书籍物品全部收至课桌内，尽可能拉开间距，剩余课桌保持原位，黑板上写上座次安排、温馨提示及“沉着、冷静、细心、守纪”八字标语;监考应遵循监考规则，不看书报、作业、试卷，不玩手机、电脑，做到专心监考，坚决杜绝本考室舞弊事件的发生，不允许任何学生提前交卷;试卷装订符合要求，不能出现倒卷、缺卷、装订不密封等现象;阅卷应认真及时，不出现漏看题、统错分、登错分等现象，周五离校前必须将登分册交至相应年级组或教导处。
2、第三届“____”杯教学比武应引起高度重视。
所有老师要将这次教学比武活动作为提升教学水平、提高教学效率、实现优质教学效果的平台和契机，应吃透“三学三教”课堂教学理念，(按照“三学三教”模式精心备课，认真授课;所有评委无特殊情况必须按本年级比武进程安排参加听课打分，做到不迟到、不早退，尤其不允许缺席，评课打分应公平公正，坚持“三学教”原则，一杆称称到底;比武结束后，要进一步加强对“洋思”课堂教学模式的学习与探索，将“三学三教”理念带入平时的课堂，真正让这一成功高效的做法为我们的____教学服务，促进____教学质量的进一步提高。
优秀教师代表发言稿三分钟8篇
优秀教师代表发言稿三分钟8篇发言稿的事前起草能够缓解上班族正式发言时的惊慌心理，发言稿在写作方法上须要留意构造严谨、细微环节到位，以下是我细心为您引荐的优秀老师代表发言稿三分钟8篇，供大家参考。
优秀老师代表发言稿三分钟1各位领导、教师们，大家好！在今秋这收获的季节里，我们迎来了自己的节日——第xx个老师节，我荣幸地被评为市中区优秀老师，感谢领导和教师们对我的鼓舞。
当杜校长支配我老师节会上发言时，我当时欣然容许了，但是，当我打算发言稿时，我又迟疑了，那是因为我的工作太平凡，我所做的大家都做到了，甚至比我做的还好。
与各位领导相比，我的敬业精神还不够强；漫长的暑假，值班教师总会看到几位校长和张主任的身影，他们为了学校的建立和开展，遗忘了节假日，为了学校这个大家庭，丢弃了自己的小家庭，才有了我们今日这美丽的育人环境；与各位班主任教师相比，我的工作没有你们做的细致周到，特殊是低年级的班主任教师就像孩子的“全职保姆”，经常是刚到办公时喝口水想歇一歇，就有学生来报告状况；与常年带病坚持上班的老姐姐相比，我的病痛比他们少；与离家远的老师比，我便利得多；与带孩子上班的年轻的“爸爸妈妈们”比，我比他们的困难少……是他们身上表达了我们建立路小学老师团队的团结奋进和锐意进取精神，他们才应当是当之无愧的先进！我所取得的点滴成果是微乎其微的，今日我之所以有志气在这里，那是因为我情愿和大家沟通近几年来教育教学工作中的收获、失败和感悟。
加强政治学习，提高个人修养。
作为一名老师，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的人民老师。
平常工作中，严格按师德八条要求自己。
向抗震救灾中英雄的老师群体学习，增加工作的使命感和责任感。
20xx年市中区教育局开展了“塑阳光心态，做华蜜老师”活动，我刚好调整心态，以满腔的热忱投入到工作中去，不迟到、不早退，出满勤，干满点，甚至有时把工作带回家里做，也要圆满地完成学校交给的各项任务，争取“做好在职的每一天”。
放学三分钟安全教育记录(2篇)
第1篇日期：2023年3月15日地点：XX小学参与人员：全体班主任、辅导员、学生记录人：张华一、开场白尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天是2023年3月15日，我们在这里举行本周的放学三分钟安全教育。
安全无小事，安全意识要从我们每一个人做起。
希望通过这次安全教育，能够提高大家的安全防范意识，确保每位同学都能平安快乐地度过每一天。
二、本周安全情况概述本周，我校在校园安全方面总体稳定，但仍存在一些潜在的安全隐患。
以下是本周安全情况概述：1. 校园环境安全：本周校园环境安全，未发生重大安全事故。
2. 食品安全：本周食堂供应正常，未发生食品安全问题。
3. 交通安全：本周放学时段，大部分同学能够遵守交通规则，但仍有个别同学存在闯红灯、不走斑马线等行为。
4. 活动安全：本周学校组织了春季运动会，活动过程中，全体师生积极参与，但有个别同学在活动中发生擦伤。
5. 电子产品使用安全：本周有部分同学在放学后使用电子产品时间过长，影响了视力。
三、本周安全教育内容1. 交通安全教育同学们，放学后，我们要遵守交通规则，不闯红灯，不追逐打闹，不跨越隔离栏。
过马路时，一定要走斑马线，确保自身安全。
2. 活动安全教育在参加学校组织的各类活动时，我们要注意安全，听从指挥，不擅自离队，不做出危险动作。
如有不适，要及时向老师报告。
3. 电子产品使用安全教育同学们，长时间使用电子产品对视力有害，我们要合理安排时间，保护好自己的眼睛。
每天使用电子产品的时间不宜过长，晚上尽量少用。
4. 校园消防安全教育我们要了解校园消防安全知识，不玩火，不乱丢烟蒂，不私拉乱接电线。
如遇火情，要保持冷静，迅速撤离，并及时报警。
5. 防溺水安全教育同学们，夏季即将来临，我们要提高防溺水意识，不私自下水游泳，不擅自到危险水域玩耍。
四、安全提醒1. 请各位同学在放学后及时回家，不要在街头巷尾逗留。
2. 家长接送孩子时，请遵守交通规则，不乱停乱放。
3. 如遇紧急情况，请及时与班主任或学校联系。
我最尊敬的人普通话三分钟
我最尊敬的人普通话三分钟我较尊敬的人普通话三分钟演讲稿篇一每个人的心目中都有一个崇拜或者尊敬的人，我也一样。
我较尊敬的一个人是我三年级的班主任，她是一个善良温柔并且美丽的人，往往在我较需要帮忙的时候伸出援救的手帮忙我度过难关，她就是——x教师。
还记得我上三年级时的某一天，我独自一人站在窗户前呆呆的望着窗外，看着窗外的一片花海，看着花儿们灿烂的微笑高兴的玩耍着，当时的我是多么期望我能像花儿般的微笑花儿般的玩耍啊！可是事实偏偏不如我所愿，每个人都排斥我，每个人都不和我玩，原因偏偏是我的父母不在身边，可真让人悲伤。
我转过身走向操场请求能和她们在一齐玩耍，她们说：“没爹每娘的野孩子，滚一边去，别跟我们在一块玩，你不配。
”这一句简单的话语深深的刺透了我的心灵，我很悲痛，很失望。
我很失望的跑开了，我跑到一个角落里静静的哭泣，我想：我的心灵是那么的弱小，你们怎样能这样，我也有父母，只可是她们不在我身边而已，为什么要那样貌说我，为什么不和我玩。
这时候一个身影向我拢来跟我拉近距离，我慢慢的抬起头来，当我抬起头映入眼帘的面孔是一张令我惊讶的面孔，她就是我的班主任x教师，我结巴的说道：“沈、沈教师、好。
”她右手摸了摸我的头，微笑的对我说：“有什么事情和我说说看吧，说不定我能帮你呢？”我相信了她，我把事情经过跟她说了一遍，她听我说完以后拉起我的手对我说：“她们不跟你做朋友我和你做朋友，她们不跟你玩我跟你玩，走吧，我带你去玩。
”我听了她的话呆呆的望着她，任随她拉着我的手走开。
她带我来到一片花海，这片花海正是我在窗户前看到的，我和她在这片花海里开心的玩疯狂的玩，我的脸上洋溢出幸福的微笑，我从来都没有那么开心欢乐的玩过。
她带给我了第一次，我尊敬她也崇拜她。
在别人都嫌弃我排斥我的时候仅有她跟我玩陪我嬉戏。
如果有人问我我较尊敬的人是谁我会毫不犹豫的说x教师。
我较尊敬的人普通话三分钟爸爸篇二亲爱的老师们，亲爱的学生们：大家早上好！在我经历的二十几年的人生里接触的人很多，而我较尊敬的人还是从小教育我让我健康成长的爸爸。
(话题作文)我的班主任作文600字10篇
我的班主任作文600字10篇班主任是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者，更是沟通与家长、社区的桥梁。
今天我在这给大家整理了一些我的班主任作文，我们一起来看看吧!更多班主任作文↓↓↓我的班主任总分值作文我高一的班主任作文600字以班主任为话题的作文写班主任的作文800字我心中的班主任作文我的班主任作文1初次来到新的新的，一切事物令胆小的我忐忑不安：怕和同学们的关系处理不和谐，怕给各科老师留下不好的印象，怕自己的学习跟不上节奏，怕不能适应这全新的环境……未知的茫然使身处陌生境地的我无比惶恐。
可是，当我见到班主任的一瞬间，看见她嘴角轻轻上扬的温柔微笑时，听见她悦耳动听的轻声慢语时，我惶恐不安的心一下子平静了下来。
她，怎么会有如此神力呢且听我慢慢道来吧!我的班主任姓张名敏，有着高挑苗条的身材，长长微卷的头发，干净朴素的脸颊，一口洁白如玉的牙齿，炯炯有神的眼睛，远看像西施，近看像仙女。
我还一直记得第一次看见张老师的情景：身着一件浅紫色的蓬蓬连衣裙，头发编成了一条蓬松的马尾辫，穿了一双镂空的黑色凉鞋，看起来年轻时尚又很活泼的样子。
可张老师用甜美的声音进行自我介绍时，说她是教语文的，教书近二十年了，快四十岁的人了，可是谁相信呢，根本就看不出来呀!班主任张老师最让我喜欢的是她的和蔼可亲的笑容，和她那新颖独特的教育方法。
班主任的和蔼的笑容，仿佛有一种神奇的魔法：可以化矛盾为和睦，化忧伤为快乐，化害羞为大方，化解世间一切的不愉快。
班主任那独特的教育方法更是深深的吸引了我们，比方让我们每节语文课前进行三分钟演讲;让我们轮流值日当班长，走上讲台“过把长官瘾〞;引领我们读经典有趣的名著佳作，举办读书报告会;手把手的指导我们在家长微信群进行每天的情况播报;班主任还说要带着我们秋游呢!这一切的一切，是不是特新奇、很有趣!这就是我的班主任独特的教育方法，羡慕吧!据我们大伙预测，班主任张老师肯定还有许多意想不到的高招，还没来得及“亮相〞呢，我只有在以后的学习生活中慢慢发现，在细细道于你听。
师生小故事演讲稿三分钟(3篇)
第1篇大家好！今天，我站在这里，想要和大家分享一个关于师生情的小故事，这个故事虽小，却蕴含着深厚的情感和智慧，它让我们明白，师生之间不仅仅是知识的传递，更是心灵的交流。
故事发生在一个阳光明媚的春天，校园里的樱花盛开，一片粉色的海洋。
在这个充满生机的季节里，我们迎来了一位年轻的语文老师，她叫李老师。
李老师是一位温柔而充满活力的老师，她总是带着微笑走进教室，她的声音轻柔而富有感染力，总能让我们在忙碌的学习生活中感受到一丝温暖。
李老师教的是我们班的语文课，她不仅教我们课本上的知识，更教我们如何做人。
在她的课堂上，我们学会了如何欣赏诗歌的美，如何体会文字的力量，如何用心去感受生活的点滴。
有一次，我因为家庭原因心情低落，上课时总是心不在焉。
李老师注意到了我的变化，课后她找到我，轻声问我：“最近怎么了？是不是遇到了什么困扰？”我沉默了片刻，还是忍不住把心中的烦恼告诉了她。
李老师听后，没有急于给我建议，而是耐心地听我倾诉。
她告诉我，生活中总会遇到一些困难和挫折，但重要的是要学会面对，要学会调整自己的心态。
她还分享了她自己年轻时的经历，让我明白了挫折并不可怕，关键是要有勇气去面对。
从那以后，我开始尝试着调整自己的心态，面对生活中的困难。
而李老师也像一位朋友一样，时常关心我的生活，鼓励我勇敢地面对挑战。
记得有一次，学校举办了一场辩论赛，我报名参加了。
然而，在准备过程中，我遇到了很多困难，比如观点不明确、论据不足等。
正当我陷入迷茫时，李老师主动提出要帮我准备辩论稿。
那天，我们坐在教室里，李老师认真地和我讨论每一个观点，帮我梳理论据，甚至帮我练习辩论时的语气和表情。
在她的帮助下，我逐渐找到了信心，最终在辩论赛中取得了优异的成绩。
那一刻，我深深感受到了李老师对我的关爱和帮助。
她不仅教会了我知识，更教会了我如何成长，如何面对生活的种种挑战。
李老师的故事让我明白，师生之间不仅仅是知识的传递，更是心灵的交流。
她用自己的行动诠释了什么是真正的教育，什么是师爱。
教师3分钟简短竞聘演讲稿范文(8篇)
教师3分钟简短竞聘演讲稿范文(8篇)教师3分钟简短竞聘演讲稿范文（精选篇1）尊敬的各位领导，各位同事：大家好！我竞聘的岗位是二年级一斑副班主任兼语文老师。
来到宝鑫新经典学校已经整整一年了，在这一年中我学会了很多，同时也成长了很多。
而这一切都是新经典的领导、老师、学生们给予我的。
自开始工作起，我便和x老师一起接手一年级，由于孩子们刚离开幼儿园，对于小学的生活不适应，尤其是住校的孩子。
我们便从衣食住行、生活小事关心他们，整整一年，我与孩子之间建立起一份爱，我很爱我的孩子。
在学习方面，孩子们的成绩一直也不错。
由于每个孩子的学习情况不同，因此根据他们自身情况，我也归纳出了很多经验。
从而帮助他们更好的学习知识。
在努力学习文化知识的同时，我跟王老师也一直注重他们综合素质的发展。
在学校组织的各项活动中，我们都积极参加。
并在六一，元旦的演出中取得了很好的.成绩。
学生在活动中丰富了业余生活。
而我自身也在活动中提升了自己的综合素养。
对应聘岗位的认识及受聘都的工作规划：在二年级教学中要以兴趣为先导，时刻注意培养学生喜欢语文的态度。
俗话说，兴趣是最好的老师。
我将努力培养学生喜欢看课外书，讲故事的习惯，鼓励他们课堂发言大胆积极，能多听，多说，多读，多写，多想，多记，多练，多用。
从而进一步加强自身的语文素养。
在教好学生的同时，我也要配合好x老师的工作，做好副班主任的职责。
具体规划如下：1.班主任因事不在校时，副班主任履行班主任职责。
2.副班主任必须深入所在班级，和班主任共同组织好学生参加艺术节、运动会等所有集体活动和学校的各类活动。
3.密切配合班主任做好学生的思想品德教育工作，主动配合班主任展开班队教育活动。
与班主任老师一起深入家庭进行家访工作和后进生辅导教育工作。
4.协助班主任抓好班级纪律，搞好班级环境布置，班级卫生保洁等工作。
5.与班主任共同负责本班的早间、晨诵、出操、午间、晚间活动组织与管理。
最后，我借用一个词语当作我今天岗位竞聘的结束语。
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三分钟我的班主任观之二
法国文学家雨果在他的诗里曾经写到：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们都来做叶的事业吧，因为叶的事业，是平凡而谦逊的。
”我觉得这首诗就是为教师而作，因为教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
今天，我荣幸地站上这方讲台，诵读这样意味深长的诗句，开始我至真至诚的讲述，我心中无比激动，因为，我和大家一样，正从事着一项光荣的事业，正在用青春和生命谱写无怨无悔的人生！几年的班主任工作，通过不断的学习和摸索，在自己的脚下也留下了一串清晰的足迹，共同和大家交流分享！
一、投之以情，爱之以心
冰心曾说过;“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。
”特级教师——窦桂梅可算是爱心付诸于教育的典范，她在日记中这样写道：“如果每一个孩子都学会了赏识自己，都找到了自己是一个好学生的感觉，都有了自信和创造的尊严，那么，不仅教师的任何担心和唠叨都是多余的，而且他们将获得终身享用不尽的真正财富。
”每读到此处我都感触颇深。
于是窦老师的那“你能行”、“有进步”、“你真棒”似的鼓励也走进了我的课堂，出现在了孩子们的作业本上，成了一道亮丽的风景。
他们像雨露一样滋润在学生的心里，让孩子尝到了甜头，找到了成功的感觉，能够每天抬起头，挺着胸膛走路，心中充满了阳光。
阳光是温暖的，它的柔和可以渗透到人的心灵深处。
而乌申斯基也说：“教师是人的范例，对于学生的心灵是任
何东西都不能代替的最有用的阳光。
”因此，要让学生对教师有着一种特殊的信任和依赖情感，教师就应用人梯的风格、红烛的精神、清风的柔情和真诚的爱心去塑造学生的灵魂。
二、疏以成通，导以成行。
俗话说：“疏能通导成行。
”作为心理、生理正在发育的小学生，他的行为有很大的变化，常有不确定性和反复性，在这过程中，学生的思想航船既可导向河滩搁浅，也能导入大海乘风破浪。
是呀！回想当班主任之初，自己对学生也有爱，可从来没有想过如何去爱，孩子们一犯错，就想大声斥责、批评，没真正试过如何走进他们的内心世界，心平气和地用道理去说服他们，从不冷静下来想想，如何爱才得法，才能让学生明白道理。
经过无数次碰壁，无数次反思后，深知：不要轻易责备学生不该这样做，不该那样做，而要引导学生去干一件只要努力，就能完成的任务，在这个过程中，老师必须掌握一定要方法去疏通、导行。
三、真诚以待，持之以恒。
“大凡一个很淘气的学生，都是经历了无数次内的心良知与邪恶的斗争，才具有了今日之现状的。
这就决定了他们的转变不可能是一朝一夕的事。
”
因为学生反复性很强，常常有些错误行为今天改了，过了几天又犯，如果老师中途放弃，就等于毁了这个孩子。
学生思想多变，教育者必须有个坚定态度，对这些学生，尤其对一些思想转化比较慢的差生，要真正走进他们的心灵，必须要进行持之以恒的教育，方能见到
成效。
一滴水就是一个海洋，一个学生就是一个世界。
作为一个班主任，要为学生搭建一个展示自己的平台，让每一位学生都能在班级里头得到发展，形成自己的特色。
教育是一项可以给人以双倍精神幸福的劳动。
我想，我正享受着教育学生的幸福。