记忆力大比拼作文700字
有趣的记忆力大比拼_小学作文
有趣的记忆力大比拼
本文是关于小学作文的有趣的记忆力大比拼，感谢您的阅读！
天台小学五（2）班
今天，我们小记者演绎了一场关于上堂课的记忆力大比拼。
由于我上次发生了一场悲剧，没来采访，所以我就成了个“路人甲”，对今天的问题一无所知，我也只能做观众乖乖地等待“白痴”题目的到来。
比赛开始了，请大家拿好爆米花和可乐来看第一环节的必答题吧！
经过多场的“男争女斗”，终于等待到一个题目给我“蒙”了。
“那木措湖翻译成汉语该怎么说？”正在大家脑袋发愣的瞬间，我的大脑360度飞速旋转，全方位搜索，想到了西藏有一个很有名的湖叫“天湖”，但不知道它们在西藏的发音是不是“那木措”。
哎呀！我不管了，我急忙应口，“天湖？”由于我终究还是不肯定，所以我把湖字的发音微微上扬，使“天湖”两个字后面加了一个问号。
“对，就是天湖！”我们男生全体欢呼。
但老师又在后面加了一句：“但丁一格同学没有举手，所以不加分！”“唉！”男生全体叹气。
第二轮开始了，请大家再拿爆米花。
第二轮开始了，老师中途说了一句：“如果谁一次手都没举过的话，回答一个问题最起码可以加两分！”男生们全都把目光投向我，似乎我就是救命稻草，一个个热情地告诉我问题怎么怎么样答。
结果我被说晕了，最终无法回答。
这次的记忆力大比拼真是太有趣了，如果我上次来了的话，肯定能学到许多关于西藏的知识，而且还能在这次的记忆力大比拼中更重要的参与了！。
考考你的记忆力800字作文
考考你的记忆力年级：六年级字数：800字体裁：记叙文“包子、黑客、嗯三D电影，还有皮鲁什么米的？噢！想起来了--皮鲁基米你肯定会问：什么乌七八糟的东西？那就告诉你吧：这是我们正在举行一场别开生面的比赛----考考你的记忆力。
比赛开始了，只见鲍老师手拎一只深色的袋子，紧紧地抓住袋口，好像生怕被别人抢走，看着她那神神秘秘的样子，真让我丈二和尚---摸不着头脑。
这袋里究竟有些什么东西？唉！我怎么不长双透视眼呢！老师首先选了三位同学拿上纸笔走上讲台，他们分别是邵兴、于方、赵杰。
鲍老师先把袋内的物品一一出示，只见她不紧不慢轻轻地拿出物品，又慢慢地放入另一只袋内，选手们双眼紧盯物品，生怕漏掉一件。
只见赵杰紧咬下唇，恨不得拿起笔来偷偷记好。
“预备，开始！”只见选手们笔走如飞，仿佛只恨爹娘少给他们两只手。
渐渐地、渐渐地比赛进入了尾声，他们的速度也慢了下来。
于方急得直咬笔头，赵杰也直抓脑袋，我真替他们捏了一把汗。
突然邵兴那边的举动吸引了我的注意，只见邵兴的死党范东离开自己的位置，猫着腰轻轻地走到邵兴身旁，在他耳目边轻声地叽叽咕咕地不知道正说什么。
这时鲍老师发现了他的举动，立刻严肃地说道：“邵兴违规，取消比赛资格！”旁边的选手听了，暗自偷笑，邵兴听了，瞪了范东一眼，又委屈地申辩，随后又无奈地向后退了一步。
鲍老师心软了，只好恢复了他的比赛资格。
第一轮比赛结束了，赵杰和于方各写对了八个，而邵兴则写对了九个，范东又插嘴道：“第九个是我说的！”又引来了全班同学的大笑。
第二轮比赛开始了，老师要求我们一排三个人每人写五种东西让其中一个人猜，这可是一项难度大的比赛呀！这人要猜对十五件物品，真是不简单呀！我们这一组是我猜，我灵机一动，有了！我盯着出题人的眼睛随他四处张望，当他目光停留在哪里时我便记住，等他报过时就可以加深印象。
说干就干，我便始终盯着他看的地方。
终于，功夫不负有心人，我居然一个不漏地全说对了，我兴奋地一蹦三尺高：“我赢了！耶！”今天的这次比赛不仅十分好玩，而且又锻炼了我们的记忆力，真是一举两得！我提议我们可以在课间多做这个有意义的比赛。
记忆力超群 作文450字左右
记忆力超群作文450字左右
记忆力超群的我。
说起我这记忆力，简直了，就像装了台超级电脑似的！小时候，奶奶给我讲的那些老故事，我现在还能一字不落地背出来。
上学时，别人记个公式都得翻来覆去地念，我就扫一眼，嘿，
立马记住了！考试时那些题对我来说简直就是小菜一碟，答案就在
我脑子里，随时都能调出来。
看电影、看书也是一样，我看一遍就能记得差不多。
有次和朋
友去看电影，看完后他问我剧情，我愣是给他从头到尾复述了一遍，连细节都没落下，他听得一愣一愣的，直呼我“记忆大师”。
旅行的时候，我更是一路走一路记。
去过的地方、见过的风景、尝过的美食，我都能在脑海里清晰地呈现出来。
有时候和朋友聊天，我就能像导游一样给他们介绍我去过的那些地方，说得头头是道。
所以啊，我这记忆力简直就是天赋异禀，不过话说回来，有了
这么好的记忆力，我可不能浪费了，得多学点知识，多记点有用的东西才行！。
叔叔的记忆力超群作文450字左右
叔叔的记忆力超群作文450字左右叔叔的记忆力。
听说了吗？叔叔的记忆力简直了！有次家里大扫除，他在一堆旧报纸里随手翻了一张，就说出那是哪年哪月的新闻，连头条标题都一字不差。
哎，你们知道吗？叔叔有个“特异功能”。
有次聚餐，大家玩真心话大冒险，轮到他，他闭眼想了会儿，就说出了小时候偷偷吃糖被妈妈发现的那次，连糖是什么味道都记得清清楚楚。
说起叔叔，我得提一嘴，他真的是“活在过去”。
有次家庭聚会，他讲起小时候的趣事，说那时候的冰棍儿才几分钱一根，还说那种甜滋滋的感觉，到现在都忘不了。
说实话，有时候我挺羡慕叔叔的。
他总能记得那么多美好的瞬间，像是一部永不褪色的老电影，随时随地都能回放。
我想，这也许就是生活的味道吧？。
写人记忆力超群作文
写人记忆力超群作文
哎呦，说起李墨那老头儿，他那脑袋瓜子可真是好使啊！记忆力就像装了台电脑似的，啥事儿都记得清清楚楚。
别说昨天的事儿了，就是他小时候的事儿，他都能给你一五一十地说出来。
李墨啊，在咱们这小镇上可是个活字典。
每次聚会，他都能把咱们以前那些糗事都翻出来说说，搞得大家都笑得肚子疼。
他就跟那录像机似的，把咱们的生活都给录下来了。
这老头儿可不只是记忆力好，他读书也厉害。
那些长篇大论的古诗，他张口就来，一个字儿都不带错的。
听他念诗，就像是听音乐会似的，那声音、那韵味，真是绝了！
最让人佩服的还是他看人的眼光。
你瞅瞅他那眼睛，跟透视镜似的，啥都能看透。
有时候，你还没开口呢，他就知道你心里想啥了。
这老头儿，真是个人精啊！。
同学记忆力超群350字作文
同学记忆力超群350字作文
在我们班里，有这么一个同学，她的记忆力可是让人叹为观止啊！那就是小慧，每次老师提个问题，她都能立马给出答案，好像
什么知识都藏在她的小脑袋里似的。
哎呀，你们知道吗？上次历史课，老师提到了某个古老王朝的
君主，全班都懵了，只有小慧脱口而出那君主的名字和一堆相关故事，简直就像在现场看过一样！
还有啊，我们一起去图书馆那次，小慧拿起一本诗集随便翻，
然后就开始背诗了，从头到尾，一个字都没错！我的天，她是不是
偷偷在家里把每本书都背了个遍啊？
更牛的是，小慧连生活中的小事都能记得清清楚楚。
有次逛街，她居然能说出我们上次试过的每件衣服的颜色和款式，我当场就惊
呆了，这记忆力也太神了吧！
总之，小慧这记忆力真是让人佩服得五体投地。
每次看到她，
我都觉得自己的脑袋是不是白长了，哈哈！她就是我们班的“活字典”，什么都懂，什么都能记住，真是太厉害了！。
叔叔记忆力 超群500字 作文
叔叔记忆力超群500字作文《叔叔记忆力超群》
我有一个叔叔，他的记忆力简直太厉害了！
有一次，我们全家一起出去玩。
路过一个很大的商场，叔叔只是随便看了一眼商场的地图，就能清楚地记住每一层都有什么店铺。
当我想要去买玩具的时候，叔叔一下子就带着我找到了玩具店，一点儿都没绕路。
还有一次，叔叔参加了一个知识竞赛。
题目特别难，有好多好多的历史知识、科学知识。
可是叔叔一点儿都不害怕，他就像一本会说话的百科全书，每一道题都能回答得又快又准。
叔叔赢得了比赛的第一名，大家都为他鼓掌。
叔叔说，他的好记忆力是因为他经常读书、学习，还会做一些记忆训练。
我也要向叔叔学习，变得和他一样聪明！
《叔叔记忆力超群》
我的叔叔可了不起啦，他有一项超级厉害的本领，那就是记忆力超群！
有一回，叔叔和我一起玩猜数字的游戏。
我在心里想了一个数字，然后叔叔就开始猜。
我只说大了或者小了，没想到叔叔没几下就猜出了我想的数字，把我都惊呆了！
还有啊，叔叔去参加朋友的聚会。
好多人他很久都没见了，但是叔叔一见面就能叫出他们的名字，还能说出以前一起做过的有趣的事儿。
大家都特别开心，觉得叔叔特别亲切。
我问叔叔怎么能记住这么多东西，叔叔笑着说：“只要用心，多练习，你也可以的。
”我要向叔叔学习，努力让自己也有很棒的记忆力！。
(初一作文)记忆力初一优秀作文
记忆力初一优秀作文不管是生活还是工作，都需要用到记忆力，如果记忆力差，不仅在生活中会被人嫌弃，工作效率也会慢很多。
生活中，可以通过改善饮食来增强记忆力。
下面就是我给大家带来的记忆力初一优秀作文，希望能帮助到大家!记忆力初一优秀作文1“叮铃铃〞，伴随着美妙的上课铃声，大家迅速步入教室回到座位上，小脸上齐刷刷地写着两个字：严肃。
“同学们，今天我们来进行一个游戏，叫‘记忆力大比拼’。
〞讲台上赵老师神秘地说。
大家瞬间眉头紧锁，满脸疑惑。
“记忆力比拼〞一丝得意涌上心头。
哼!想当年，这可是我的强项!二年级时我可是有“背诗大王〞的称号啊!“同学们，请翻开词语表，我们以7个词语为例……〞，赵老师这句话犹如晴天霹雳，一下子把我那自信的火苗无情地浇灭了。
天知道，词语和诗句可是有天地之别呀诗句画面感强，能让人有身临其境之感，可词语呢没规律……算了，说了那么多都是废话。
“看准第八课第一行的7个词语，开始记忆!〞随着老师的一声令下，我们便开始疯狂地记忆。
我的每个脑细胞均开足马力，开始进行一次三倍速的工作。
“陷阱〞，看到这个词语，我便开始想象一个硕大无比的坑就在我的身边;“拐弯〞，我立马想到我迈着粗壮的大腿进行了一个180度的“世纪〞转弯;“游击〞，我仿佛……“30秒，时间到!〞天哪，我才记住了五个，还有两个呢!这……这……时间也太短了吧!相信大家和我的想法一样。
果然，当老师问谁能把所有的词语全背下来时，教室里一片哗然，没人敢举手。
正在大家面面相觑之时，我的余光看见了一个人手臂高高举起，犹如沙漠中的一朵鲜花，让人惊奇、惊喜。
这位记忆大神是谁呢曹智琦!看不出来呀，竟然是这小伙子!在我们心中，他好似是路边的野草一般，毫无特别之处，没想到他的记忆力竟是那么惊人!难道他最近在偷学什么记忆秘籍经老师询问，才知他是天生的记忆力超群。
如果是这样的话，真正的牛人是他的爸妈呀!老师一看只有一人成功，便开始了第二轮比赛。
“游击、阻碍……〞无数词语的画面在我脑子里闪现。
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“叮铃铃”，伴随着美妙的上课铃声，大家迅速步入教室回到座位上，小脸上齐刷刷地写着两个字严肃。
“同学们，今天我们来进行一个游戏，叫‘记忆力大比拼’。
”讲台上赵老师神秘地说。
大家瞬间眉头紧锁，满脸疑惑。
“记忆力比拼？”一丝得意涌上心头。
哼！想当年，这可是我的强项！二年级时我可是有“背诗大王”的称号啊！“同学们，请翻开词语表，我们以7个词语为例……”，赵老师这句话犹如晴天霹雳，一下子把我那自信的火苗无情地浇灭了。
天知道，词语和诗句可是有天地之别呀？诗句画面感强，能让人有身临其境之感，可词语呢？没规律……算了，说了那么多都是废话。
“看准第八课第一行的7个词语，开始记忆！”随着老师的一声令下，我们便开始疯狂地记忆。
我的每个脑细胞均开足马力，开始进行一次三倍速的工作。
“陷阱”，看到这个词语，我便开始想象一个硕大无比的坑就在我的身边；
“拐弯”，我立马想到我迈着粗壮的大腿进行了一个180度的“世纪”转弯；
“游击”，我仿佛……“30秒，时间到！”天哪，我才记住了五个，还有两个呢！这……这……时间也太短了吧！相信大家和我的想法一样。
果然，当老师问谁能把所有的词语全背下来时，教室里一片哗然，没人敢举手。
正在大家面面相觑之时，我的余光看见了一个人手臂高高举起，犹如沙漠中的一朵鲜花，让人惊奇、惊喜。
这位记忆大神是谁呢？曹智琦！？看不出来呀，竟然是这小伙子！在我们心中，他好像是路边的野草一般，毫无特别之处，没想到他的记忆力竟是那么惊人！难道他最近在偷学什么记忆秘籍？经老师询问，才知他是天生的记忆力超群。
如果是这样的话，真正的牛人是他的爸妈呀！
老师一看只有一人成功，便开始了第二轮比赛。
“游击、妨碍……”无数词语的画面在我脑子里闪现。
“时间到！”完美！这次我记下了所有的词语。
作文m看来我要被誉为第二个“牛人”了！谁料当我举起手时，又有二十多名同学也同时举起手来！老师特别高兴，就挑了几位同学上台分享他们的记忆方法。
有“图像记忆法”“故事记忆法”“连读三遍法”“熟能生巧法”……同学们可谓八仙过海，各显神通！
我印象最深的是殷浩同学用了“连词成段”的方法。
他把这些词语用一段话串起来了。
对呀，既然词语不像诗句一样能让人身临其境，那么我们可以把它变成一幅幅有关联的故事。
高手！一看就是一个会举一反三的高手！“师傅，请受徒儿一拜。
”我在心里默念。
对他，我佩服得五体投地。
这次比赛真是让我大开眼界，大受裨益！真心希望老师以后能多举行这样的活动。
作者马舸航。