2020考研英语复习：新题型作答思路.doc
2020考研英语新题型解题思路
2020考研英语新题型解题思路下面以2011年考研英语新题型真题为例，为大家讲解考研英语新题型的解题思路。
第一步，浏览各个选项的首末句，在浏览过程中勾画出关键词。
这一步所需时间很短，不需要对词义进行理解。
关键词包括逻辑关系类词、指代关系类词、数字人名地名。
指代关系包括：1.第三人称代词：it，its，he，his，him，she，her，they，their(需要注意的是，不作为词汇线索：当这些代词指代本句话中的内容时;当it本身可以指代天气、时间并且可以做形式主语时。
)2.指示代词：this，that，these，those3.both、all、each、either、neither等词汇。
4.比较类词汇：如same，identical，as，equal，such，similar，different，other，otherwise，else等。
这样我们在原文中划出的关键词为B段首句中的His，末句中的Mr.Menand;C段首句中的Equally;D段首句中的such;E段首句中的this;F段首末句均出现Mr.Menand;G段末句中的LouisMenand。
第二步要从已知选项入手，结合词类进行排查。
2011年真题中给出的已知选项是段首的G和段中的E。
G出现在段首，所以寻找线索的话应该看其末句，关键词是一个人名，而且结合整句话可以看到他是首次被提到，按逻辑推理的话接下来应该是对这个人进行介绍或者是他的某些观点将被提及。
浏览每段句首，只有[B]Hisconcern 和[F]concludesMrMenand相关，而F中的conclude涉及到的是这个人的总结，应该是出现在文章后部分，所以排除F选项。
从E的首末句可以往E的前后推，E的首句中有thisseparation，那上文应该提及到separation或其同义词或词性变化的词，在浏览过程中会发现只有在D段里出现了separate，因此把D选项放到E前边。
2020年研究生考试英语新题型排序题做题妙招
2020年考研英语新题型排序题做题妙招本文就来谈一下，如何备考考研英语新题型中的排序题，提高做题正确率。
根据考研大纲，排序题是在一篇长度约500-600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱，要求考生根据文章内容和结构将所列段落（7-8个）重新排序。
其中的2-3个段落在文章中的位置已经给出。
排序题强调的是对文章宏观结构和主题内容的把握，先从各段首尾句入手，重视首段作用，充分利用所给已知信息，便可以快速而正确地作答。
下面，我们具体看一下在做排序题时需要注意的几个地方。
1、选项的首、尾句每个自然段的段首和短尾必须给予足够的重视，因为段首或段尾的内容常常起到承上启下的作用。
段首一般承接上文，或是引出本段将要论述的问题。
段尾一般总结本段落内容，或是为下文要论述的问题作出暗示。
2、两个两个连我们可以把内容特别密切的段落进行优先排序，两个两个进行连接，最后再将它们进行整合，这样可以节约做题时间。
3、从首、尾句词汇意义、逻辑关系上入手以2011年考研真题为例， A选项段尾句Not surprisingly, up to half of all doctoral students in English drop out before getting their degrees.和C选项段首句Equally unsurprisingly,only about half end up with professorships for which they entered graduate school.有两个表述需要注意，这就是not surprisingly和equally unsurprisingly,它们在语义上是顺承的关系，段落主要内容都是人文学科专业化所产生的问题。
所以它们应该连在一起，而且是AC排序。
4、如何确定首段排序题最需注意首段，因为首段会告诉我们文章要谈论的内容。
但是，有时为了增加考试难度，首段的位置往往不会告知。
考研英语一新题型做题技巧
考研英语一新题型做题技巧
考研英语一的新题型一般涉及到阅读理解和翻译两个部分，以下是针对这两个部分的做题技巧：
1. 阅读理解部分：
- 阅读题型多样化：阅读理解题目一般包括主旨题、细节题、推理题等，针对不同类型的题目可以采用相应的解题方法，例如对于推理题可以采取逻辑推理的方式解答。
- 理解文章结构：在阅读文章时，可以注意文章的结构，例如段落之间的连接词、词组和句子，从而推测文章的逻辑关系和主旨，有助于提高阅读理解的准确性。
2. 翻译部分：
- 理解句子结构和语法：在翻译长难句时，可以先分析句子的结构和语法关系，找出主谓宾等关键成分，有助于理解句子的含义和准确翻译。
- 掌握词汇和短语：翻译时需要对英文和中文的词汇和短语有深入理解和掌握，可以通过积累和记忆常用词汇和短语，提高翻译的准确性和速度。
其他注意事项：
- 增加阅读量：通过平时多读英文原版书籍、新闻、文章等，有助于提高英语阅读理解和翻译的能力。
- 训练做题速度：考研英语一的时间较为紧张，可以通过做题训练提高解题速度，并注意控制好时间分配，以便顺利完成试卷。
2020年考研英语新题型答题技巧
2020年考研英语新题型答题技巧很多同学看到新题型类的题目就比较头疼，今天小编为大家提供2020年考研英语新题型答题技巧，一起来了解一下吧！希望大家能克服心理障碍，好好复习！2020年考研英语新题型答题技巧►首先，了解一下新题型的考察目的它主要是考察“考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解”及“考生对文章结构和段落结构的总体把握”。
一般来说，段落的一致性考的比较多，主要表现在整段由一个主题句统领，辅之以若干支持句，所有的支持句必须围绕主题句展开，或陈述原因、步骤和情节，大多数主题句设在段首，尤其是从第二段及以后的段落，但段落主题句也可能出现在段中或段尾，尤其是第一段。
而要实现段落的连贯性，在结构上，如重复关键词或同义替换、合理使用代词及其他起指代作用的词、使用过渡性词语、使用平行结构等。
►其次，了解题目类型先来给大家梳理一下英语一和英语二的新题型的题目类型。
概括起来主要有以下三类：排序题、填空搭配(7选5)、信息匹配题(小标题和论点论据匹配)。
►第三，了解选材小编来跟大家聊一下选材，考研英语的题源就是英美报刊，包括The Economist(经济学人)、The Guardian(卫报)、The New York Times(纽约时报)、Newsweek(新闻周刊)，TIME(时代周刊)等等，命题人会从上述报纸杂志中选取文章构成材料，要么挖空让你做完型，要么设问让你选ABCD，要么让你来个新题型，说题源，并不是让大家在考研这么宝贵的时间里，每天早上抽出吃早饭的时间阅读一下该类报纸，有这个时间更建议大家回看数学强化视频，大家了解一下出处就好，小编帮大家整理了2010-2018年英语一、二新题型分布情况：从以上分布可以看出，近年来，英语一新题型排序和7选5各占半壁江山，大家如果要练习新题型，考英语一的同学要多在这两种题型上下功夫，而英语二的同学选择搭配和小标题各占一半，大家要主攻这两种题型，英语二的同学需要注意，2011年后，判断正误的题型不再考了，所以考英语二的同学不用复习这种题型，真题也可以不做了，至于出现过的其他题型，大家在临考前拿真题和4、5篇模拟题练练手就好，不必过分纠结要不要练，练多少的问题。
考研英语新题型技巧
考研英语新题型技巧《考研英语新题型技巧》近年来，考研英语的题型不断更新，以适应更广泛的学科背景和能力要求。
新题型考察的不仅是基础的语法和词汇能力，更注重考生的综合阅读和分析能力。
为了帮助广大考生提高考试成绩，在此分享一些考研英语新题型的解题技巧。
第一种新题型是阅读填词题。
这种题型要求考生根据短文的语境，在空格中填入最恰当的词汇。
首先，考生应该仔细阅读选项，以便对文章的主题和内容有一个大致的了解。
然后，通过上下文的逻辑关系，把握文章的整体结构。
最后，根据语境和选项的词性，选择合适的单词填入空格中。
第二种新题型是阅读选择题。
在这类题目中，考生需要在每个空格处选择最恰当的选项来完成短文。
解这类题目时，考生应该注意首先阅读全文，了解其大意和结构。
然后，根据上下文和相关联的信息，选择与之相符的选项。
此外，考生还应注重选项中的词性和词义，确保选项在句子中的用法是正确的。
第三种新题型是阅读理解题中的判断题。
这类题目要求考生根据所给短文判断给出的陈述是“正确”、“错误”还是“不提及”。
读完短文后，考生应该逐句阅读陈述，并注意与短文的事实和细节是否一致。
在判断时，考生应当避免个人主观想法的干扰，只按照短文的内容来判断。
最后，考生还需注重平时的练习和积累。
有意识地阅读各类英文文章、报纸、杂志以及考研英语真题，提高对词汇和句型的理解和运用能力。
此外，通过针对性的练习，可以熟悉各种题型，掌握解题技巧。
考生还可以参加英语角或找一个英语学习小组，与他人交流，提高口语和听力水平，在考试中更有信心。
总之，在应对考研英语新题型的过程中，考生应该注重逻辑思维能力的培养，提高对文本的理解能力。
通过合理的时间规划和针对性的练习，相信考生们一定能在考试中取得好成绩。
祝愿所有考生都能成功进入自己理想的院校，开启人生新的篇章。
考研英语二新题型解题技巧
考研英语二新题型解题技巧摘要：一、考研英语二新题型简介二、解题技巧：1.选择搭配题2.排序题3.举例或阐述题4.小标题或概括句题三、提高阅读理解能力1.理顺文章逻辑关系2.把握文章线索正文：考研英语二新题型主要包含选择搭配题、排序题、举例或阐述题以及小标题或概括句题。
以下将针对这些题型提供详细的解题技巧。
一、考研英语二新题型简介1.选择搭配题：此题型要求考生在五个文中主要人物与七个选项之间进行连线搭配，找出能填充五个空白处的正确选项。
2.排序题：此题型将一篇500词左右的文章原有顺序打乱，要求考生根据文章内容和结构将所列段落（7-8个）重新排序。
其中有2-3个段落在文章中的位置已经给出。
3.举例或阐述题：此题型要求考生根据文章内容，从六个段落中选择能填充五个空白处的正确选项。
4.小标题或概括句题：此题型要求考生在一篇长度为500词的文章中，从六个标题或概括句中选出最恰当的五个填入文章的空白处。
二、解题技巧1.选择搭配题：技巧：- 快速浏览五个人物及对应选项，初步了解人物观点。
- 仔细阅读文章，找出与人物观点相关的信息。
- 对比选项，选出与文章内容相符的人物观点。
2.排序题：技巧：- 快速浏览文章，找出已给出的段落位置。
- 理顺文章逻辑关系，如并列递进、转折、因果等。
- 根据逻辑关系和已给出的段落位置，将剩余段落排序。
3.举例或阐述题：技巧：- 找出文章中的核心观点。
- 分析选项，找出能支持核心观点的论据。
- 确保论点与论据的一致性，选出正确选项。
4.小标题或概括句题：技巧：- 分析文章结构，找出各个部分的主题。
- 对比选项，选出能概括文章内容的标题或概括句。
- 确保标题与文章内容的一致性。
三、提高阅读理解能力1.理顺文章逻辑关系：- 并列递进关系：如and、but、also、furthermore等。
- 转折关系：如however、while、on the other hand等。
- 因果关系：如because、since、as a result等。
考研英语新题型解题方法
考研英语新题型解题方法关于考研英语新题型解题方法排序题是4个新题型中相对比较难的一种，它着重考查考生对文章内部结构和逻辑关系的把握程度。
此类题型主要考查文章的逻辑关系，对于考生从整个文章结构上把握写作脉络的能力要求比较高。
总结以下几点为同学们解答和练习此类题目一个启发。
(1)解题步骤A.第一步：阅读已经固定的段落。
通过阅读已知段就可以判断其前后的内容，需要注意的是如果首段是未知段一定要先确定出首段，而首段一般用排除法便可做出，因为文章的首段一般会指出文章需要论述的问题，进而顺藤摸瓜，找出下段。
还要注意将已经确定的两个选项从卷子上划去，防止引起不必要的混乱；如果固定段落没有首段，那么就要阅读选项后选出首段，然后结合已知段落来确定全文大意和大致结构。
B.第二步：阅读选项，并用笔在每个选项下方标注本选项的中文意思(大概意思就可以)，从而明确整个文章的大致内容，了解各个选项之间的内在逻辑关系；C.第三步：确定语篇模式，排列各个选项的顺序；D.第四步：把自己已经选好的顺序带进文章里检查答案是否合理。
(2)解题方法①文章结构解题法因为阅读理解的文章全部是议论文或说明文，这就决定了这些文章本身的叙述和展开方式，弄清楚这些文章的结构自然在选择答案时就简单了许多：A.问题解答型：此类文章，一般采用原因性结构，然后分析其成因，包括主观的、客观的、直接的、间接的`等。
那么文章的首段应该是提出问题，接下来就是具体的原因；原因也应该有相应的次序，考生可以自己判断进行选择。
B.现象解释型：此类文章，一般采用释义性结构，解释某一事物、现象、科学理论等，通常用举例子、打比方等方法来进行阐述论证。
这种文章首段一般是摆明现象，然后进行解释和阐述。
C.结论说明型：此类文章，一般采用比较性结构，把人或事物的功能、特点等进行比较从而引出一个结论。
这种文章对比性比较强，那么肯定是一方面一方面地进行比较，考生要分清这种不同进行排序。
D.新老观点型：此类文章，一般采用驳斥性结构，通常这样的文章会先阐述说明一个观点，然后对这个观点进行驳斥，再进一步分析这个观点的正负面，最后阐明自己的观点。
2020考研英语新题型之排序题得分之道
2020考研英语新题型之排序题得分之道新题型，即阅读理解B节，主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。
在英语一中具体可分为三种备选题型：完型填句/段、段落排序题、小标题题。
每次考试自备选题型中选取一种进行考查。
新题型在考研英语中比较特别，与传统阅读的解题方法相比，其解题策略更加灵活，所以需要同学们掌握一定的方法。
今天就跟随老师一起学习排序题的解题方法，希望能帮助大家在最后的冲刺阶段快速提分。
1、给出首段的排序题按照首尾呼应的原则，依次排出其他段落。
排的过程中，可以从已知段落切入，找与它衔接紧密的段落，可依据已知段首句往上定位，或依据前面自己推出的段落向下排；如果遇到明显的衔接词，可以根据这些衔接词做排除；做不到一次性排出来，可以先进行组块，有些段一看就觉得应该一个前一个后，就可以先确定它们的连贯关系；利用原词复现/近义复现等现象，比如上段提到某个单词或短语，这个单词或短语再次出现的话基本上就排在其后面。
排完之后要检验，顺读一遍，看思路对不对，每篇文章都有其脉络走向，比如提出问题/分析问题/解决问题，这是一种思路，按某种思路去检验，读不通可能就是填错了。
2、未给出首段的排序题首先排首段，再重复上面的方法。
排首段其实比较容易，因为第一段一般不会转折，不会举例，不会出现代词等，一般也不含有最高级、第一或最后意思的词语，因为首段没有比较的对象。
[A] “I just don't know how to motivate them to do a better job. We're in a budget crunch and I have absolutely no financial rewards at my disposal. In fact, we'll probably have to lay some people off in the near future. It's hard for me to make the job interesting and challengingbecause it isn't—it's boring, routine paperwork, and there isn't much you can do about it.”[B] “Finally, I can't say to them th at their promotions will hinge on the excellence of their paperwork. First of all, they knew it's not true. If their performance is adequate, most are more likely to get promoted just by staying on the force a certain number of years than for some specific outstanding act. Second, they were trained to do the job they do out in the streets, not to fill out forms. All through their career it is the arrests and interventions that get noticed.”[C] “I've got a real problem with my officers. They come on the for ce as young, inexperienced men, and we send them out on the street, either in cars or on a beat. They seem to like the contact they have with the public, the action involved in crime prevention, and the apprehension of criminals. They also like helping people out at fires, accidents, and other emergencies.”[D] “Some people have suggested a number of things like using conviction records as a performance criterion. However, we know that's not fair—too many other things are involved. Bad paperwork increases the chance that you lose in court, but good paperwork doesn't necessarily mean you'll win. We tried setting up team competitions based on the excellence of the reports, but the guys caught on to that pretty quickly. No one was getting any type of reward for winning the competition, and they figured why should they labor when there was no payoff.”[E] “The problem occurs when they get back to the station. They hate to do the paperwork, and because they dislike it, the job is frequently put off or done inadequately. This lack of attention hurts us later on when we get to court. We need clear, factual reports. They must be highly detailed and unambiguous. As soon as one part of a report is shown to be inadequate or incorrect, the rest of the report is suspect. Poor reporting probably causes us to lose more cases than any other factor.”[F] “So I just don't know what to do. I've been groping in the dark in a number of years. And I hope that this seminar will shed some light on this problem of mine and help me out in my future work.”[G] A large metropolitan city government was putting on a number of seminars for administrators, managers and/or executives of various departments throughout the city. At one of these sessions the topic tobe discussed was motivation—how we can get public servants motivated to do a good job. The difficulty of a police captain became the central focus of the discussion.Order:G→ 41. → 42. →43. → 44. → 45. → F答案详解41. 【解析】[C] 按照答题步骤，我们首先应当对已知信息进行研读，即阅读首尾段，归纳语篇的基本结构，找出答题的线索。
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2020考研英语复习：新题型作答思路
考研的复习阶段总得来说是对自己所学的知识进行一个总结归类加深自己的记忆，下面由我为你精心准备了“2020考研英语复习：新题型作答思路”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！
2020考研英语复习：新题型作答思路
考研英语命题的一项重大改革就是增加了“语篇测试”的“新题型”，以及小作文“应用文”，今天为大家分享一则关于“新题型”的答题技巧，以供参考~~
弄清考查目的
新题型其实是阅读的一种补充：传统的阅读理解(由于它的分值较高，我们姑且称之为大阅读)是泛读，翻译是精读，新题型则是快速阅读。
快速阅读文章的特点往往是篇幅长、生词多，但由于考题本身相对简单，答题速度就要求很快，如果用做大阅读和翻译题的方法对付这种题型，势必陷入生词难句打击信心、手忙脚乱不知从何下手的窘境。
好在大纲已经告诉我们新题型主要考查"考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解"，这就暗示我们要用适合新题型的解题方法，巧妙躲避掉众多"拦路虎"，从而大大提高解题的正确率。
避免常见错误
第一个错误是完全按照顺序作题
由于新题型是将文章结构补充完整，而且答案还是差额选择，做错一道题很容易造成"一错再错、步步都错"的严重后果，从三年的题目设置来看，第一道题或第一个选项不是很难读懂，就是陷阱太多，"全军覆没"往往就是因为第一道除了差错，后面很难拨乱反正。
第二个错误是试图看懂所有词句看懂所有词句
有三个问题：一是有些超纲词和习惯表达法真的很难看懂，二是考场上不可能有那么多时间，三是新题型并不要求我们这样做，所以试图看懂所有词句是错误的做题方法。
第三个错误是盲目相信词汇复现
错误选项或干扰选项往往都会用词汇复现这种手段欺骗我们，但是我们不要忘了词汇复现既能帮助我们找到答案，也能带我们掉入陷阱，关键是要对相关的句子做出正确的判断。
第四个错误是轻易尝试连蒙带猜
和所有题型一样，新题型里面包含送分题，实在做题困难也不能瞎蒙，要冷静地想办法做对一两道题，连蒙带猜很可能回导致全盘皆输。
掌握解题技巧
根据以上分析，我们在此提供一种简单可行的新题型解题办法--四招突围法，具体的做法是：
浏览选项
抓关键词浏览选项是指看选项的第一句话，抓关键词则是找出句子里面的主题词(主要是名词和动词)和信号词(比如人名、地名、连接词、数字等)，通过这些词我们往往能反推出文章里应该有的内容，如果能找到这样的内容，答案就会十分清楚，所以我建议把选项里的主题词和信号词找到并划记出来，接着再进行下一步。
找突破口
拿送分题一般来说，选项都会有主题词，但不一定有信号词，所以有信号词的选项往往就是突破口，而这些突破口其实就是所谓的"送分题"，从三套真题我们可以总结出每年都有一至两个送分题，一旦把这些送分题搞定，剩下的题不仅会跟着降低难度，而且会让我们感觉更有信心。
重点排查做出取舍
在接下来的题目当中，我们就可以按顺序做题了，这时我们要重点看看剩下的空格前后都有什么：如果是补充段落，则可能前后都要看;如果要补充的是段首句或小标题，则重点看空格后面;如果补充段尾句或小标题下面的内容，则重点看空格前面。
那些有词汇复现的选项要么就是正确答案，要么就是干扰选项。
整体阅读
核实答案阅读整篇文章主要是检查文章的完整性和逻辑性，完整性和逻辑性较好则说明答案正确率较高，反之则较低，整体阅读因此也是一种重要的解题技巧。