最新小学美术教学进度表电子教案

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美术教学计划进度表

美术教学计划进度表

美术教学计划进度表教学主题:探索色彩的奥秘教学目标:1. 帮助学生熟悉和掌握不同色彩的使用方法;2. 激发学生对色彩的兴趣,培养他们的美术创作能力;3. 培养学生的观察力和表现力。

教学内容:1. 色彩的基本知识- 介绍色彩的分类和搭配方法- 展示不同色彩在绘画中的作用和表现形式2. 色彩的运用- 练习使用水彩、油画等不同材料,体验色彩的表现力- 进行色彩搭配练习,探索不同色彩的搭配方式3. 色彩的表现- 观察名家作品,分析色彩运用的技巧和效果- 利用所学知识,进行创作,表现自己对色彩的理解和感受教学方法:1. 示范教学:老师结合实例,演示不同色彩的运用和效果2. 练习操绘:学生跟随老师的示范,练习运用不同色彩进行绘画3. 创作实践:学生自主选择主题,利用所学色彩知识进行创作,展示自己的作品教学进度表:第一周:- 介绍色彩的基本知识,分类和搭配方法- 示范不同色彩在绘画中的作用和表现形式第二周:- 练习使用水彩和油画等不同材料,体验色彩的表现力- 进行简单的色彩搭配练习,感受不同色彩的搭配效果第三周:- 观察名家作品,分析色彩运用的技巧和效果- 培养学生的观察力,让他们能够从作品中汲取灵感和启示第四周:- 学生自主选择主题,利用所学色彩知识进行创作- 展示学生的作品,通过互相评价和交流,提高他们的表现力和表达能力第五周:- 总结本次教学内容,回顾学生的学习成果- 鼓励学生将所学知识和技巧运用到日常生活中,继续探索色彩的奥秘通过以上的教学内容和进度安排,相信学生们能够对色彩有更深入的了解,提高他们的美术创作能力和审美能力。

希望能够在这次教学中,激发学生对色彩的兴趣,让他们在美术创作中获得更多的乐趣和成就感。

部编版三年级美术下册教学进度表

部编版三年级美术下册教学进度表

部编版三年级美术下册教学进度表本教学进度表适用于三年级学生使用的部编版美术教材下册。

以下是课程的详细安排:第一课:描绘自然风景- 研究目标:学生能够通过观察和绘画的方式描绘自然风景。

- 教学内容:- 介绍自然风景的特点和常见元素。

- 引导学生用简单的线条和颜色描绘不同的自然景观。

- 研究评估:学生通过完成绘画作品展示所学的描绘技巧。

第二课:创造动物形象- 研究目标:学生能够创造各种不同的动物形象。

- 教学内容:- 介绍动物形象的特点和表现方式。

- 引导学生通过简单的线条和形状创造自己的动物形象。

- 研究评估:学生通过展示创造的动物形象来检验他们理解的程度。

第三课:绘画人物形象- 研究目标:学生能够描绘简单的人物形象。

- 教学内容:- 介绍描绘人物形象的基本步骤和技巧。

- 引导学生通过使用简单的线条和颜色描绘人物形象。

- 研究评估:学生通过完成绘画作品展示所学的人物描绘技巧。

第四课:装饰艺术- 研究目标:学生能够创造装饰艺术作品。

- 教学内容:- 介绍装饰艺术的特点和常见的装饰元素。

- 引导学生通过使用简单的线条和颜色创造自己的装饰艺术作品。

- 研究评估:学生通过展示创造的装饰艺术作品来评估他们的研究成果。

第五课:色彩表现- 研究目标:学生能够用色彩表现物体的特点和情感。

- 教学内容:- 介绍色彩表现的基本原理和技巧。

- 引导学生通过使用不同的颜色和色彩表达物体的特点和表情。

- 研究评估:学生通过完成色彩表现作品来评估他们理解的程度。

第六课:美术创意游戏- 研究目标:学生能够通过美术创意游戏发挥想象力和创造力。

- 教学内容:- 选择适当的美术创意游戏,如连线游戏、画面填充等。

- 引导学生通过参与游戏来提升他们的想象力和创造力。

- 研究评估:学生通过展示游戏中完成的作品来评估他们的参与和创造能力。

以上是部编版三年级美术下册的教学进度表。

每节课的教学目标和内容都经过精心设计,旨在培养学生的审美能力、观察力和创造力。

小学美术教学计划表

小学美术教学计划表

小学美术教学计划表时间:每周一次,每堂课60分钟。

年级:小学三年级课程目标:1. 培养学生对美术的兴趣和热爱。

2. 培养学生的观察力和创造力。

3. 提升学生的绘画技巧和表达能力。

4. 培养学生的美感和审美能力。

教学内容:第一课:线条的基本运用(4节课)- 学习不同类型的线条,如直线、曲线、斜线、弧线等。

- 学习线条的粗细、长短、曲直等特征。

- 进行线条的练习和创作,如绘制基本几何图形等。

第二课:色彩的基础知识(4节课)- 学习基本色彩的概念,如红、黄、蓝等。

- 学习颜色的明暗变化和混合原理。

- 进行色彩的练习和创作,如绘制简单的水果、花朵等。

第三课:形状的表现方法(4节课)- 学习不同形状的表现方法,如正方形、圆形、三角形等。

- 学习形状的变化、组合和变形。

- 进行形状的练习和创作,如绘制简单的动物、人物等。

第四课:透视的基本原理(4节课)- 学习透视的基本概念和原理。

- 学习透视的线条和视角的运用。

- 进行透视的练习和创作,如绘制简单的景物等。

第五课:素描技巧的学习(4节课)- 学习素描的基本技巧,如贴近、透视和阴影等。

- 学习素描的观察和表现方法。

- 进行素描的练习和创作,如绘制简单的静物、风景等。

教学评价:1. 通过学生的课堂表现和作品评价学生的学习情况。

2. 鼓励学生的创造性思维和表达能力。

3. 结合学生的实际情况进行个别差异化的评价和指导。

教学方法:1. 教师示范法:通过教师的示范指导学生进行练习和创作。

2. 互动讨论法:通过师生互动,激发学生的思考和创造力。

3. 实践操作法:让学生进行实际操作,提高他们的实际技能。

教学资源:1. 纸张、铅笔、颜料、画笔等绘画工具。

2. 版画、雕塑、摄影等艺术品的图片和模型。

3. 艺术家的作品和相关的艺术书籍。

备注:以上只是一个简单的小学美术教学计划表,具体的教学内容和安排可以根据学校和教师的实际情况进行调整和修改。

小学五年级下册美术教学计划(含教学进度表)

小学五年级下册美术教学计划(含教学进度表)

小学五年级下册美术教学计划(含教学进度表)小学五年级下册美术教学计划(含教学进度表)一、教学目标根据我国教育部门的相关要求和标准,结合我校学生的实际情况,本学期五年级下册美术教学计划旨在提高学生对美术的兴趣和热情,培养学生的审美观念和美术素养,提高学生的创新意识和动手能力,使学生在美术学习的过程中能够得到全面的发展。

二、教学内容本学期共18周,教学内容主要包括:1. 美术基础知识:包括线条、形状、色彩、构图等基本元素的学习。

2. 绘画技能:包括素描、水彩画、蜡笔画等绘画方式的学习。

3. 手工制作:包括剪纸、泥塑、纸工等手工艺的制作。

4. 欣赏与评述:包括对名画的欣赏、美术作品的评述等。

三、教学进度安排第1-2周- 教学内容:美术基础知识导入,线条、形状的基本练习。

- 教学目标:让学生了解美术基础知识,掌握线条、形状的运用。

第3-4周- 教学内容:色彩的基本知识,水彩画的基本技巧。

- 教学目标:让学生了解色彩的基本知识,掌握水彩画的基本技巧。

第5-6周- 教学内容:蜡笔画的基本技巧,进行蜡笔画创作。

- 教学目标:让学生掌握蜡笔画的基本技巧,能够进行简单的创作。

第7-8周- 教学内容:剪纸的基本技巧,进行剪纸创作。

- 教学目标:让学生了解剪纸的基本技巧,能够完成剪纸作品。

第9-10周- 教学内容:泥塑的基本技巧,进行泥塑创作。

- 教学目标:让学生掌握泥塑的基本技巧,能够完成泥塑作品。

第11-12周- 教学内容:纸工的基本技巧,进行纸工创作。

- 教学目标:让学生了解纸工的基本技巧,能够完成纸工作品。

第13-14周- 教学内容:对名画的欣赏,进行欣赏与评述。

- 教学目标:让学生了解名画,提高美术鉴赏能力。

第15-16周- 教学内容:美术作品评述,进行欣赏与评述。

- 教学目标:让学生能够对美术作品进行评述,提高美术鉴赏能力。

第17-18周- 教学内容:对本学期的美术学习进行总结,进行美术作品展示。

- 教学目标:让学生对美术学习有更深的理解,提高学生的美术素养。

部编版美术二年级上册教学计划及进度表

部编版美术二年级上册教学计划及进度表

部编版美术二年级上册教学计划及进度表
教学目标
1. 培养学生的美术兴趣和创造力,提高他们的观察力和表现力。

2. 通过研究绘画技巧和色彩运用,培养学生的美术才能。

3. 培养学生的合作精神和团队意识,通过小组合作完成艺术作品。

第一单元:线条形象
教学内容
- 研究掌握各种线条的基本线型
- 研究绘制简单的线条形象作品
教学进度
1. 第一课:了解直线、曲线、折线等基本线型,进行线条练
2. 第二课:研究绘制简单的线条形象,如房屋、飞机等
3. 第三课:完成线条形象作品,进行展示和评价
第二单元:色彩运用
教学内容
- 研究基本色彩知识和色彩搭配原则
- 绘制简单的色彩作品
教学进度
1. 第一课:介绍主要的基本色彩,并进行色彩呈现练
2. 第二课:研究色彩搭配原则,如冷暖色调搭配等
3. 第三课:利用所学知识绘制简单的色彩作品,如花朵、动物等
第三单元:团队合作
教学内容
- 研究合作沟通技巧和团队合作意识
- 利用合作完成艺术作品
教学进度
1. 第一课:讨论合作的重要性,研究团队合作技巧
2. 第二课:分组合作完成艺术作品,如拼贴画、海报等
3. 第三课:展示合作作品,分享合作心得
总结
通过本教学计划,学生将能够掌握基本的绘画技巧和色彩运用,培养艺术创造力和团队合作能力。

同时,通过展示和评价环节,激
发学生的学习兴趣和自信心。

教科版二年级美术(上)教学计划及教学进度表

教科版二年级美术(上)教学计划及教学进度表

教科版二年级美术(上)教学计划及教学进
度表
一、教学计划
第一课:感受形状
- 教学内容:认识常见的几何形状,如圆形、方形、三角形等,并感受形状的美感。

- 教学目标:能够辨认并描述几何形状,感受形状的美。

- 教学时间:1课时
第二课:色彩的魅力
- 教学内容:认识常见的颜色,并了解颜色在美术作品中的重
要性。

- 教学目标:能够辨认并描述常见颜色,理解颜色在美术作品
中的表达效果。

- 教学时间:1课时
第三课:用画笔表现情感
- 教学内容:通过线条和色彩运用,表达简单的情感。

- 教学目标:能够运用线条和色彩表现简单情感。

- 教学时间:1课时
第四课:动物的世界
- 教学内容:认识常见的动物形象,并通过绘画表达对动物的理解和喜爱。

- 教学目标:能够辨认并描述常见动物形象,通过绘画表达对动物的情感。

- 教学时间:2课时
第五课:美丽的自然风景
- 教学内容:研究绘画自然风景,如山、水、花等,并感受自然的美。

- 教学目标:能够通过线条和色彩表现简单自然风景,感受自然的美。

- 教学时间:2课时
二、教学进度表
注:教学进度表只列出了部分课程,具体进度以实际授课为准。

以上是教科版二年级美术(上)的教学计划及教学进度表,希望
能够为您提供参考。

2024年春学期人教版小学美术五年级下册教学进度表

2024年春学期人教版小学美术五年级下册教学进度表
11
5.06——5.11
第12课十二生肖
第13课第13课 风筝的魅力
4
周六上班
12
5.13——5.17
第14课 微观世界
4
13
5.20——5.24
第15课 会亮的玩具
第16课 小布偶
4
14
5.27——5.31
第17课 电脑美术——对称图形
4
15
6.03——6.07
第18课旅游节
第19课 舞台上的布景
4
5
3.25——3.29
第7课 夸张的脸
4
6
4.01——4.03
第8课 神奇的肥皂粉
第9课 写意蔬果
3
清明节
4.04——4.06
7
4.08——4.12
第10课 写意动物
4
8
4.15——4.19
机动复习周
4
9
4.22——4.26
期中复习,期中测试
4
10
4.29——4.30
第11课 学画松树
2
劳动节
5.01——5.05
人教版小学美术五年级下册教学进度表
(2023——2024学年度)
周次
时间
教 学 内 容
周课时数
备注
1
2.28——3.01
开学第一课,第1课 形的魅力
3
2
3.04——3.08
第2课 形体的组合
第3课 抽象的Байду номын сангаас塑
4
3
3.11——3.15
第4课 学构图
4
4
3.18——3.22
第5课 静物写生
第6课 喜怒哀乐

统编版小学美术三年级上册美术教学计划及进度表

统编版小学美术三年级上册美术教学计划及进度表

统编版小学美术三年级上册美术教学计划
及进度表
1. 教学目标
本学期的美术教学旨在培养三年级学生的艺术欣赏能力和创作能力。

通过多样的艺术活动,学生将学会观察、感知和表现自己的想法和情感。

2. 教学内容
Unit 1: 初识绘画
- 研究使用不同的绘画工具和材料
- 探索基本的绘画技巧和线条表现方法
- 创作简单的绘画作品,表达个人的想法和感受
Unit 2: 探索色彩
- 研究基本的色彩搭配和调和方法
- 了解不同色彩的象征意义和情感表达
- 运用色彩表达不同主题的作品
Unit 3: 认识素描
- 研究基本的素描技巧和阴影表现方法
- 探索不同的观察角度和比例尺度
- 通过素描作品展示物体的形态和质感
Unit 4: 造型与造型材料
- 研究使用塑料、纸张和其他材料创作立体造型- 探索不同的造型方法和构图技巧
- 创作个性化的立体造型作品
3. 教学进度表
教学进度表如下:
4. 教学评估
为了评估学生的研究情况和艺术表现能力,将采用以下方式进行教学评估:
- 日常观察和记录学生的参与度和表现
- 绘画作品的评价和展示
- 学生之间的合作评估和互评活动
5. 教学资源
教学所需的资源和材料包括:
- 不同类型的绘画工具和纸张
- 色彩调色盘和调色板
- 素描用品和阴影练题
- 创作立体造型所需的塑料、纸张和胶水
以上是本学期美术教学计划及进度表的内容。

通过系统的教学安排和有效的评估方式,希望能够培养学生的艺术能力和创造力,激发他们对美术的兴趣和热爱。

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小学语文查字典专项练习题查字典,按要求填空。

1.“漫”字共有( )画,第十三画是( )。

用音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法应先查( )部,再查( )画。

“漫”字在字典中的解释有:(1)水过满向外流(2)满、遍(3)没有限制,没有约束
“漫山遍野”的“漫”应取第( )种解释。

“漫不经心”的“漫”应取第( )种解释。

“瞧,盆子里的水漫出来了。

”的“漫”应取第( )种解释。

2.“荡舟”的“荡”字,字音应取(dāng,dàng,dàn),是( )结构的字,音序是( )。

“荡”字在字典中的解释有:(1)清除(2)摇动(3)洗(4)不受约束
“荡舟”中的“荡”应取第( )种解释。

“倾家荡产”中的“荡”应取第( )种解释。

“放荡”中的“荡”应取第( )种解释。

3、“巷”字用音序查字法先查音序(),再查
音节()。

按部首查字法先查()部,再查()画。

能组成词语()。

4“屈”在字典里的解释有:①弯曲,使弯曲;②屈服,使屈服;
③理亏;①委曲,冤枉;⑤姓。

将下面词语中“屈”。

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