家长会发言稿-如何提高孩子学习成绩

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家长会学习方法发言稿(通用12篇)

家长会学习方法发言稿(通用12篇)

家长会学习方法发言稿在平平淡淡的日常中,大家都意识到了学习的重要性,不过,学习不是死读书,而要讲究方法的。

什么样的学习方法才是真正有效的呢?以下是小编帮大家整理的家长会学习方法发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长会学习方法发言稿篇1尊敬的各位老师、叔叔阿姨大家好!我叫程xx,很高兴老师给我这个机会与大家分享我的学习经验,其实,每位同学都想自己学习成绩好,也都有自己的学习方法。

我觉得要想提高成绩,有三大因素:一、端正学习态度。

态度决定一切,做为一名学生,首先对学习要有饱满的热情,课堂的45分钟要牢牢把握,思维要紧跟老师,多举手,多发言,千万不能开小差,做小动作。

课堂作业和家庭作业都要保质保量的完成。

不要带着完成任务的想法去学习,要知道学习是自己的事情。

在学习的生涯中不可能一帆风顺,总会遇到挫折,面对失败,我们要学会总结反省,争取在下一次的考试中取得好成绩,因为学习不是百米冲刺,而是一场马拉松,往往坚持就是胜利!二、养成良好的习惯。

俗话说“好习惯受益一辈子”,我觉得不管是生活习惯还是学习习惯,我们都要做到有计划、有目的、有效率,今日事,今日毕,学会合理安排时间,劳逸结合。

三、好的学习方法。

善于学习的人,一定会找到适合自己的学习方法,有了好的学习方法,才能事半功倍。

做好课前预习,这样才能提高课堂效率。

笔记是课堂的精髓,好记性不如烂笔头,笔记可以帮我们克服大脑记忆力的限制。

“温故而新”,课后做好复习巩固,在老师讲的基础上学会思考融会贯通,举一反三,才能灵活运用。

当然在保持独立思考的同时,也要虚心地向老师请教,与同学交流。

认真听讲的孩子偶尔成绩好,认真自学的孩子永远成绩好。

以上是我个人的一些学习体会,希望能给大家带来帮助,学习是因人而异的,但我相信一份耕耘,一份收获,谢谢大家!家长会学习方法发言稿篇2尊敬的各位叔叔阿姨:大家好!我叫林xx。

今天我能在这里跟各位叔叔阿姨谈谈自己在学习上一些心得体会,感到既荣幸又自豪。

成绩差家长会发言稿

成绩差家长会发言稿

大家好!我是XX学校XX班的家长,非常荣幸能在这里代表我们班成绩较差的家长发言。

首先,我要感谢学校和老师们对孩子的辛勤付出,感谢大家给予我们家长的支持和关爱。

今天,我站在这里,心情既沉重又激动。

沉重的是,我们班有一些孩子的成绩不尽如人意,让我们作为家长感到焦虑和担忧;激动的是,我们相信在学校和老师的共同努力下,这些孩子一定能够取得进步。

下面,我想就这个问题谈几点看法。

一、成绩差的原因分析1. 学习习惯问题部分孩子在学习过程中缺乏良好的学习习惯,如上课注意力不集中、作业拖拉、预习复习不到位等。

这些问题导致了学习效率低下,成绩自然不理想。

2. 学习兴趣缺失兴趣是最好的老师。

部分孩子对学习缺乏兴趣,导致学习动力不足,成绩难以提高。

3. 家庭教育问题家庭教育在孩子成长过程中起着至关重要的作用。

有些家庭对孩子的学习不够重视,或者教育方法不当,导致孩子成绩下滑。

4. 学习压力过大在应试教育的背景下,部分孩子承受着巨大的学习压力,导致心理负担过重,影响学习效果。

二、家长应如何应对成绩差的问题1. 重视家庭教育家长要关注孩子的学习,了解孩子的学习需求,为孩子创造良好的学习环境。

同时,要关注孩子的心理健康,培养孩子的学习兴趣,让孩子在学习中感受到快乐。

2. 与孩子沟通,了解问题所在家长要主动与孩子沟通,了解孩子在学习过程中遇到的问题,帮助孩子找到解决问题的方法。

同时,要关注孩子的心理变化,及时给予关爱和支持。

3. 与老师密切配合家长要主动与老师沟通,了解孩子的学习情况,共同制定针对性的教育方案。

同时,要尊重老师的意见和建议,积极配合老师的工作。

4. 调整期望值,关注孩子成长家长要调整对成绩的期望值,关注孩子的全面发展。

要相信每个孩子都有自己的优点和特长,鼓励孩子发挥自己的优势,不断进步。

5. 树立榜样,培养孩子自律意识家长要树立良好的榜样,用自己的言行影响孩子。

同时,要培养孩子的自律意识,让孩子学会自我管理,养成良好的学习习惯。

家长如何教育孩子学习发言稿范文(精选10篇)

家长如何教育孩子学习发言稿范文(精选10篇)

家长如何教育孩子学习发言稿家长如何教育孩子学习发言稿范文(精选10篇)在快速变化和不断变革的新时代,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿在写作上具有一定的格式要求。

还是对发言稿一筹莫展吗?下面是小编精心整理的家长如何教育孩子学习发言稿范文,欢迎大家分享。

家长如何教育孩子学习发言稿篇1尊敬的学校领导,各位老师及在座的家长们:大家晚上好!我是二年级四班阿宝的妈妈。

首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里作为二年级家长代表和大家共同分享孩子成长教育的心得,我感到十分的荣幸!在分享之前我们首先要感谢各位老师对孩子的教育、培养、关心和爱护,如果没有各位老师的辛勤培育,我们的孩子是不会有这么大的进步的,所以我首先要向各位老师说声谢谢,谢谢各位老师对我们孩子的关心、教育。

作为家长,在教育孩子方面我没有什么的经验,除了言传身教和陪伴,我也没有什么特别的方法,我知道在座的各位家长这方面的经验要比我丰富得多了,希望以后大家能多交流、多多相互学习。

以下是我平时培养我孩子学习习惯及家庭教育所积累的心得,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!首先,是学习习惯的培养:1、能在课间做完的作业就做完,不要带到家里做。

从一年级开始培养他回家第一件事:洗手,写作业。

作业做完了可以去玩。

习惯成自然,现在升入二年他能很自觉得放学回家做作业。

读一年级的时候他做作业速度很慢,因此我给他规定合理的时间限制,时限内必须完成。

这样避免他精神不集中,浪费时间,效率低等问题。

主动和及时学习的习惯能培养孩子形成不磨蹭、珍惜时间的观念。

做完作业后整理好自己的文具用品及第二上课的课本。

自己的参考资料哪里拿,哪里归位。

培养孩子养成用完东西要整理的好习惯,不但节省了找东西的时间,也可让孩子养成“自己的事情负责到底”的责任心。

2、独立在房间内做作业,家长不会作陪。

写作业的时候不许做其它的任何事。

我认为在家中给孩子创造一个良好的学习环境。

要有充足的光线和新鲜的空气,屋内要收拾整洁,桌面不堆放与学习无关的物品,即使是学习资料,与当前正在学习内容无关或当前学习用不着的也尽量不要放置。

如何教育孩子家长会发言稿(通用13篇)

如何教育孩子家长会发言稿(通用13篇)

如何教育孩子家长会发言稿(通用13篇)如何教育孩子家长会发言稿 1尊敬的老师、各位家长们:晚上好!首先让我自我介绍以下,我是徐子河的爸爸。

很感谢梁老师给了我这样一个机会,让我可以同大家一起就“如何培养、教育孩子”这个话题,聊聊体会和心得。

在陪孩子成长的过程中,我也茫然过,烦心过,不过总的来说,还算顺利吧。

一直以来,都不想给孩子太大的压力,希望她能以快乐的方式学习、以健康的身体成长、以美好的心态看生活。

现在看来,还不错。

首先,我们要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。

成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。

因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。

当孩子还在呀呀学语开始,我们就根据她的不同年龄段给她买了大量的书籍画报,给她讲故事,陪她聊人物情景。

现在,她的最大爱好就是买书,家里的藏书满满几抽屉,而她,随手拿起一本书,都可以念得有模有样,基本上不需要问我们怎么怎么读。

第二,言传身教。

孩子成长初期的`认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。

所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。

第三,鼓励为主,批评为辅俗话说:数子千过,莫如夸子一长。

耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。

小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。

所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

在家怎样辅导孩子学习家长发言稿5篇

在家怎样辅导孩子学习家长发言稿5篇

在家怎样辅导孩子学习家长发言稿5篇在家怎样辅导孩子学习家长发言稿篇1尊敬的老师,各位家长们:你们好!非常感谢林老师给我提供了这个机会,能和大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸。

我是__的妈妈,首先请允许我代表各位家长向为培育我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢,正是有了你们的精心呵护,悉心教导,才会有孩子们的健康成长,我们家长才能安心的工作。

我是一名普通的妈妈,我深深地明白教育孩子是一个十分辛苦,却又弥漫着幸福和甜蜜的过程。

下面我就结合着我的感受,来谈谈孩子的家庭教育问题。

比较肤浅,但愿能不负咱们林老师所望,对大家有所帮助吧。

一、养成良好学习习惯。

低年级的时候,我要求在规定的时间里面完成一个具体的学习任务,这样做可以减少和避免学习时走神或注意力分散。

我会亲自督促孩子做作业,担心她做作业磨蹭,马虎,拿条凳子坐在她旁边,督促她早点认真完成作业。

到今天她可以很好的完成自己作业。

我都不用管她,只要照顾她的生活就可以啦。

养成习惯的过程需要我们付出时间和精力,良好的习惯一旦养成,就可以终身受益了。

二、建立良好的亲子感情。

说孩子缠着我们还不如说我缠着孩子,每天放学第一件事情我总缠着孩子问她今天在学校里面有什么逗乐你的事情发生,有什么新闻需要第一时间播报一下,她总会精神饱满地告诉你__英语真好,__心真细腻,__勤奋好学……在这里我特别提一下赵哲政,每一次我女儿一提到他,一脸的喜悦和无奈,她说赵同学人很聪明,反应有很快,就是不好好读书,真弄不清楚,哈哈哈,赵妈妈要订一下哦,向一中冲刺,呵呵呵。

在她的滔滔不绝表达中,我对班里的同学各方面特点了如指掌,也知道她的心情怎么样,久而久之我们的感情就很好。

孩子的作业本,说句心里话,孩子作业的对错我真没有仔细去检查,但我就是很喜欢,每天一定翻翻她的作业本,看看她的字迹是端正的还是潦草的,看看她错在哪里,老师修改的错题订正了没有,从看孩子的作业中我们可以看到孩子的学习状态怎么样的。

家长会学习进步学生发言稿(精选6篇)

家长会学习进步学生发言稿(精选6篇)

家长会学习进步学生发言稿(精选6篇)家长会学习进步学生发言稿(精选6篇)在当今社会生活中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。

相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的家长会学习进步学生发言稿(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

家长会学习进步学生发言稿篇1各位叔叔、阿姨:下午好。

很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。

今天站在这里讲话的本应是一个成功者,而我却是一个失败者,至少我这样认为,因为无论是这次考试成绩,和我自己预定的目标相差甚远。

作为一个失败者,就该思错改过,在前些天里我给自己定下了一个奋斗目标。

为达到目标就需要适当的学习方法。

在我看来,学习最重要的就是课堂,就是上课这四十五分钟。

首先我们可以现在家中预习一下我们明天要学的内容,画出重点的词句,在旁边打打边批方便明天的学习。

然后我认为我们的大多数知识都是在课堂上获得的,所以我认为抓住课堂是学习的重中之重,而我认为抓住课堂学习就应该上课注意力高度集中,仔细听讲、多思考、勤练习,跟着老师的思路走。

同学们要有充沛的精力,学习另一重要方面就是课后的复习巩固,此点十分重要。

我这一次失败,也主要是因为这一点。

毫不过分的说我是由于太骄傲而失败的,总觉的有些题太简单,不值的一看,所以就没有做,这就到使我对一些问题只知其一,不知其二,对知识的理解粗而不详。

而自己有些时候也会偷懒,至使自己的课后巩固工作做的不够好,对知识掌握理解不精。

另外我们对学习要有兴趣,因趣而学,有目地的去学习,才能学得灵活,学得轻松。

作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习也很重要。

我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。

他们从来没有管过我学习,也没有强迫过我学习,不会让我感到自己很被压迫,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。

家长会发言稿分析成绩

家长会发言稿分析成绩

首先,感谢大家在百忙之中抽出时间参加这次家长会。

我是XX班的班主任,很荣幸能在这里与大家共同探讨孩子们的学习成长之路。

今天,我想重点分析一下孩子们的成绩情况,并就如何提高成绩与大家共同探讨。

一、成绩分析1. 总体成绩从这次期中考试的成绩来看,我们班的成绩整体呈现出上升趋势。

其中,优秀率达到了30%,及格率达到了90%。

这说明我们班级的整体学习氛围良好,孩子们的学习态度端正,付出了一定的努力。

2. 各科成绩分析(1)语文:本次语文考试中,孩子们的平均分较上学期有所提高。

其中,作文得分普遍较高,但阅读理解和文言文部分仍有待加强。

(2)数学:数学成绩较语文有所提高,及格率达到了95%。

然而,在应用题和几何题方面,部分学生仍存在困难。

(3)英语:英语成绩与语文、数学相比,仍有较大差距。

部分学生在词汇、语法和听力方面存在不足。

(4)科学:科学成绩相对稳定,及格率达到了90%。

但在实验操作和科学探究方面,部分学生仍需加强。

3. 存在的问题(1)部分学生基础知识不牢固,导致考试成绩不理想。

(2)学习方法不当,导致学习效率低下。

(3)部分学生缺乏自主学习能力,依赖性强。

二、提高成绩的建议1. 家长要关注孩子的学习情况,与孩子共同制定学习计划,监督执行。

2. 家长要引导孩子养成良好的学习习惯,如按时作息、专心听讲、课后复习等。

3. 家长要关注孩子的心理健康,给予孩子足够的关爱和支持。

4. 针对学科特点,采取有针对性的学习方法:(1)语文:加强阅读理解能力,多积累词汇,提高写作水平。

(2)数学:注重基础知识的学习,多练习解题技巧,提高解题速度。

(3)英语:加强词汇和语法学习,提高听力水平,培养英语思维。

(4)科学:注重实验操作和科学探究,培养科学素养。

5. 鼓励孩子参加课外活动,提高综合素质。

三、家校合作1. 家长要积极配合学校,关注孩子的学习情况,及时与班主任沟通。

2. 班主任要关注每个孩子的成长,了解他们的需求和困难,给予针对性的指导。

小学家长会发言稿(10篇)

小学家长会发言稿(10篇)

小学家长会发言稿(10篇)家长会通常为由教师组织,学生表演,或学生作品演示,家长参观或鉴赏为主要内容。

这种形式多为增加教师、学生、家长的三方互动,对一段时间内的学生学习成果的展示,下面是小编精心推荐的小学家长会发言稿,仅供参考,欢迎阅读!小学家长会发言稿篇1各位家长:下午好!首先,我要感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次家长会,这次会议会议的目的是为了加强老师和家长之间的联系,了解学生在校和在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教学质量,并鼓励家长积极参与到学生的教育管理。

以下是这次家长会的内容:第一,学习方面说到学习,在座的各位家长都有丰富的经验。

现在孩子们越来越不容易辅导了,老师每天布置一定量的家庭作业,即使老师偶尔不布置作业,学生自己也有一些其他的作业要完成,例如,他们可以进行预习和复习。

有些学生变得越来越渴望学习,有强烈的求知欲,所以他们的成绩越来越好,或者会有明显的进步。

而一部分学生显得懒惰,害怕学习,还有一部分学生不想学习,当然,这种学生想要取得的成绩会比较累。

也就是说,从现在开始,学生的学业成绩将容易出现“两极分化”。

这一点必须引起家长的注意。

第二,作业方面自从开学以来,我的班级作业完成情况并不理想,总是有一部分学生不能完成作业或根本不写,这种情况时有发生。

每个星期的作业,有的学生会说没有带,我希望各位家长可以督促孩子们完成作业,学校就由老师来督促。

对于语文教师布置的软性作业,要给予足够的重视。

如:背诵课文、熟悉课文、背诵古诗、大量阅读、查找资料等。

有些学生总是想玩,在学习上缺乏主动性,而有些学生写得太潦草,没有毅力,没有耐心。

在考试的时候,这些学生没有完成测试,没有进行检查。

他们的一些书法非常潦草,导致考试成绩不佳。

所以,我请求各位家长,千万不要让你们的孩子因为态度不正确而带来遗憾,纠正他们的学习态度,从认真完成每天的作业开始。

第三,课堂方面四年级的课堂,是非常重要的。

在课堂上,学生的学习状态是两极分化的`。

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家长会发言稿:如何提高孩子学习成绩
亲爱的同学、尊敬的老师:
大家早上好!
渡过了愉快的寒假,踏着新年的钟声,我们又迎来了XX年的新学期。

在这里我向大家道一声:大家新年好!并向本学期转入我校就读的同学表示热烈欢迎!
过去的一学期,一年级的小同学顺利地实现从幼儿园到小学的过渡,毕业班的同学经过努力拼搏已为本学期的最后冲刺打下良好的基础。

其他年级的同学也都在原有的基础上获得不同的进步与发展。

更值得一提的是在全校师生的共同努力下,我们成功地举行语文、数学课改观摩展示、庆祝第二十三个教师节等重大活动。

受到同行专家的好评,博得我县各界和校友的高度赞誉,这是我校历史上又一辉煌的一页,值得清小人骄傲与自豪。

但是,欣喜之余,我们也清醒地看到,同学们在做人、学习等方面不同程度地存在一些问题。

这些问题如果不去正视、不注意克服,将直接影响、甚至阻碍同学们的健康发展。

因此,新学期学校希望同学们“团结友爱争分秒,刻苦学习创佳绩”。

围绕这个主题,我向同学们提出两点要求。

一、讲友爱,学会做人
同学们,你们知道吗?在你们成长中,什么是最重要的?对!学会做人.做人与学习相比,虽然学习很重要,但学会做人比学会学习更重要。

要成事先成人,成事中学会成人,讲的就是这个道理。

“人”字大家都会写,“人”字好不好写?“人”字好写,但不好做。

相当一部分同学只会写“人”字,还不懂得怎样做人,换句话说,还没有学会做人,具体表现为:自私、不合群、常与同学闹矛盾、爱计较小事、不懂得尊重关心他人、学习或做事缺乏责任心等等。

这些都是不会做人的表现。

那么,学会做人,该怎样做呢?
首先,要学会尊重别人。

人的本质都渴望得到别人的尊重。

你讲的话、做的事都希望别人相信、听你的,其实就是希望别人认可你、尊重你。

但是尊重是相互的。

应该说,现在老师们都很尊重你们,与你们平等民主相处,多数家长也很尊重你们。

但是,相当一部分同学在家或在学校只懂得索取“尊重”。

只要求别人尊重他,而自己却不尊重别人(不尊重家长、老师、同学)我行我素、固执任性。

这是不公平的,这样的人长大以后,是不受社会欢迎的,所以学会做人,首先要学会尊重别人,在家尊重家长,在校尊重老师和同学。

第二、要学会宽容别人。

同学之间因朝夕相处难免有矛盾,关键是当你与同学发生矛盾时你怎么办?你应该先反思自己在这件事上有没有错?不要老想是他错了,如果是自己错了应大胆主动地向对方承认、
表态,取得对方的谅解。

勇于认错也是一种好品质。

假如你没错,也要学着宽容对方,你的宽容谅解也是促使对方改错的一剂良药。

同学之间能相互宽容,即使有了矛盾,也能大化小、小化了;能相互宽容,同学之间就能和睦、友好相处。

第三、学会关心别人和集体。

第四、学会赏识别人
二、惜时勤奋,养成好习惯。

1、懂得惜时
“惜时”是指珍惜时间。

世界上最公平的(东西)是什么?(时间)。

无论哪个国家,一年都是365天(平年)或366天(闰年)。

一天都是24小时,1小时都是60分,1分都是60秒,1秒都是“滴答”这么长。

一个人如果可以活七、八十岁最多也就两万多天,你浪费了一天,你的生命旅程就少了一天,时间对于每个人来说都是十分宝贵的,所以有些伟人、名人曾说过“浪费时间等于谋财害命”,“浪费时间是最大的犯罪”等。

这警示人们要珍惜时间。

在惜时方面,有些同学做得很好。

但有些同学做事拖拉,吃饭慢、做作业磨蹭。

结果学得很苦,睡眠没保证,玩得少,生活学习不开心,成天被动应付,当时间的奴隶,学习和生活进入恶性循环。

造成这种现状的原因是多方面的。

但主要的原因是是缺乏时间观念。

因此要做学习的主人,首先要做时间的主人。

具体做到:(1)要有很强的的时间观念:
记住“浪费时间等于浪费生命”。

(2)学习与做事要专心,不磨蹭,不拖拉。

(3)提高单位时间的学习效率。

本学期时间特别短,学习新课的时间只有15周,比上学期少了20多天的时间,但各科的教学内容又没减少,这就更需要同学们争分夺秒,认真上好每一节课,认真完成每一次作业,努力提高每个单位时间的效率,只有这样才能高质量地完成本学期的学习任务。

2、养成好习惯。

什么叫习惯?习惯就是经过不断的重复或练习而巩固下来的行为方式。

习惯在人的成长中至关重要,当然,习惯有好坏之分,同学们要克服坏习惯、养成好习惯。

根据我校实际,本学期学校要在同学中着力抓5种习惯的培养,即学习习惯、生活习惯、劳动习惯、卫生习惯、文明礼貌习惯。

重点抓学习习惯的培养。

为了使同学们的学习习惯的培养能抓出实效,学校要求每位老师要养成良好的教学习惯,并采取有效的措施培养所任教学科的良好学习习惯,但是学习习惯的培养光靠老师的努力是不行的,更重要的是同学们的行动和努力。

为此,在学习习惯的培养上学校要求每位同学做到:课前准备,要“两对照”(对照抄作业本、对照功课表)备齐带齐学用品,不丢三落四;课堂学习,不管哪个学科都要做到“4个学会”:学会倾听,学会思考,学会表达,学会合作;课外学习,作业要按时按量按质完成,书写要工整。

要主动获取课外知识,多读书,与好书交朋友,在校圆里营造浓浓的书香氛围。

多动
手实践报告,在做中学习,因为听过的忘记了,看到的记住了,做过的学会了。

还要多思考,在读中思、做中想。

3、学习要勤奋刻苦。

学习勤奋刻苦是我们中国学生的一大优点,这,不能丢!兴趣是学习的最好老师,但学习上光凭兴趣是学不好的。

还需要刻苦勤奋。

以上谈的两点要求(讲友爱,学会做人;惜时勤奋,养成好习惯),希望同学们能记在心上,落实到行动上。

最后,祝愿同学们天天快乐,人人向上,各个进步!祝愿老师们身体健康,万事如意!。

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